我为孤儿捐新书四年级作文400字
学生为山区孩子捐书感言
学生为山区孩子捐书感言1. “哇塞，捐书给山区的小朋友，这也太棒了吧！”我一想到山区的小朋友拿到我们捐的书时那开心的样子，心里就美滋滋的。
就好像自己做了一件超级了不起的大事。
有一天，我在整理自己的书架，看着那些看过好多遍的书，心想这些书要是能到山区小朋友的手里该多好呀。
难道不是吗？例子：我对妈妈说：“妈妈，这些书我都看过了，咱们把它们捐给山区的小朋友吧。
”妈妈笑着点头说：“好呀，你真有爱心。
”我开心地把书一本本整理好，想象着山区小朋友看到这些书时的兴奋模样。
2. “嘿，捐书就像送礼物一样开心呢！”我觉得把自己的书捐出去，就像是给山区的小朋友送了一份特别的礼物。
这多有意义呀！有一次，我和同学们一起把书搬到学校的捐书点。
大家都很兴奋，七嘴八舌地说着。
我心里想，这些书会给山区的小朋友带来多少快乐呢？例子：我和小伙伴们一起抬着一摞书，边走边说：“咱们捐的书肯定能让山区的小朋友学到好多知识。
”另一个小伙伴说：“对呀，他们肯定会很开心。
”我们把书放下，看着那堆越来越高的书，心里充满了成就感。
3. “哇哦，山区的小朋友一定很渴望这些书吧！”我仿佛看到了山区的小朋友们那渴望知识的眼神。
就像小树苗渴望雨水一样。
有一天，老师在课堂上说起山区的孩子们学习条件很艰苦。
我心里暗暗想，我们捐的书能帮到他们吗？例子：老师讲完后，我对同桌说：“咱们得多捐点书，让山区的小朋友有更多的书看。
”同桌点头说：“没错，他们肯定特别需要这些书。
”我想象着山区小朋友拿到书后如饥似渴阅读的样子。
4. “哎呀，捐书让我觉得自己好厉害呀！”我为自己能为山区的小朋友做一点事情而感到自豪。
这就像我变成了一个小英雄。
有一次，我看到电视上山区的小朋友在简陋的教室里学习。
我对爸爸说：“爸爸，我们捐的书能让他们的学习变得更好吧？”爸爸摸摸我的头说：“肯定能。
”例子：我看着电视里的画面，心里很不是滋味。
我想，我们一定要多捐书，让山区的小朋友也能像我们一样有很多书看。
捐书的作文
捐书的作文捐书的作文（通用45篇）在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的捐书的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
捐书的作文篇1今天是个好日子，因为我把我最心爱的书捐给了四川灾区的小朋友。
我希望他是个四川小男生，希望他看这本《字词句篇》让他学到许许多多的字，希望他能带上红领巾，希望他好好学习，天天向上，梦想成真！在帮助之中我会用话语来支持你的，勇敢的站起来吧！按照写在书上的地址和名字希望你能给我写信，我希望我们一定能成为好朋友的！捐书的作文篇2有一天晚上，我们一家人在看安徽卫视第一时间，看到他们正要举办“映山红行动”，这次行动是关注偏远农村孩子，帮助他们健康成长，为他们捐赠图书、体育器材等物品。
当天晚上，我就准备好了心爱的图书。
第二天一大早，我和爸爸带着准备好的图书来到举办地点：安徽省图书馆。
赶到图书馆的时候，活动已经开始了。
图书馆人山人海，聚集了许多大人、学生和志愿者。
当我把十几本书交到工作人员手中时，我看到工作人员肯定的眼神，我的心情无比激动！在回家的路上，我看着工作人员发的徽章，一想到偏远农村的孩子能看到我捐的图书，增加课外阅读知识，我心中无比的高兴。
我想以后多参加这样的活动，希望有更多人关注他们。
捐书的作文篇3今天上完体育课我们回到教室，我突然发现每个同学的课桌上放着一张同样的纸，我急忙来到座位上拿起纸看个究竟，只见上面写着：捐出一本书，献出一份爱，共建书香校园活动倡议书，我迫不不及待的看完了整张纸。
我觉得这个倡议很好，因为妈妈以前给我买的一些书，看了一遍就放在书架上了，这样我觉得很浪费，如果捐出来让大家都来看，让所有的同学都能分享读书的乐趣，这样不是更有意义吗？捐书的作文篇4今天上午有一项捐书活动，我拿了一本《365夜故事》这本书。
你知道为什么捐书吗？这是因为玉树地震了，我们捐书给那得小朋友看。
捐书的作文
捐书的作文捐书的作文15篇在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的捐书的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
捐书的作文1“我们要开展为灾区小朋友捐书的活动，希望大家捐一些名著什么的，不要捐教辅资料、杂志之类……”我认真地听着，越听越惭愧。
别人都是买的厚厚的一本书，应该价值十几元钱吧。
而我，只买了一本几块钱的《初中生必读古诗词》。
我觉得自己十分没有面子，就像像老师所说的自私自利的人。
可我出没有办法，因为爸爸、妈妈都在外地打工，只有爷爷、奶奶在我的身边。
我和妹妹都要捐书，所以只好买一本比较便宜的了。
不过，我还是相信，只要我有这个心意，老师就不会怪我的。
以前我从电视上看见那些灾区小朋友不幸的遭遇时，我掉泪了。
他没有了学校，没有了家，没有亲人。
现在虽然在活动板房上学了，但比起我们来，还是多么艰苦啊！现在，我们坐在明亮的教室里，吹着风扇惬意地读书，难道不应该为他们多做点什么吗？难道不应该好好珍惜吗？捐书的作文2今天上午，我们全校举行捐书仪式，我们二（4）班兴高采烈地跑向操场去集会。
谢老师要求我们每人都带一本书。
我带了一本《最美丽的动物》，上面介绍的动物有琴鸟、扇贝、天鹅、孔雀、梅花鹿等等。
现在我们正在听一位同学演讲，她说在四川沙州小学，有的孩子走山路要走五六个小时，他们基本上没书看。
我想，四川沙州小学读书的孩子好可怜啊！开始捐书了，我轻轻地把书放在桌子上，心里想：真希望他们能喜欢，然后就依依不舍地回教室了。
捐书的作文3今天，我要参加社区活动——为山区的小朋友捐书，所以我早早地起了床。
我们吃完了早餐就到了8点40分，我想起来了队长说9点到金泰路社区。
我换好衣服，和妈妈一起去金泰路社区了。
到了金泰路社区，还没到9点，我跟到了的朋友谈天一直谈到9点。
开始照相了，我们先在社区外面的一个广告——学习雷锋好榜样的地方拿着各自带来的书在哪里照相。
捐书活动作文400字_叙事作文
捐书作文400字_叙事作文书藉是人类进步的阶梯，是获取知识的源泉，是开启心智的钥匙。
缤纷的暑假到来了，我们学校举行了一次有意义的活动——捐书。
据说，西藏那里有些孩子家里贫穷，上学都很困难，更不用说看课外书藉了，需要我们的帮助。
同在蓝天下，他们真可怜，他们渴望书藉，而我却沉浸在书的海洋之中。
所以，我决定要献出自己的一点微薄之力，给他们捐书。
心动不如行动。
于是，我开始翻箱倒柜地精心挑选书藉。
嗯，《看图作文》这本不错，可以给那些刚刚学写作的小同学；《一年级的小豆豆》也不错，给刚刚踏进校门的小朋友看，真是一本好书；《鲁西西外传》是我的最爱，有些舍不得，但眼前浮现着那些贫困孩子渴望读书的眼神，只能割爱了……忙碌了一大阵子，我终于挑了六本好书，心里开心极了，美滋滋的。
我希望我的书能够带给他们一些快乐。
丰富成长中的内心世界，收获一个多姿的童年。
第二天，我把书交给了毛老师。
心里感到无比的自豪，这时，我想到了一句话，“赠人玫瑰，手有余香”。
只要大家都献出一份爱，将使更多同学通过书籍得到智慧和快乐！爱，在书中传递。
捐书活动作文400字_叙事作文现在城里的孩子，大部分都不喜欢观看课外书吧，只是布置看书作业时应付一下吧？可是在贫困山区中，几乎所有孩子都渴望读书，因为他（她）们懂得"书籍是人类进步的阶梯“这个道理，于是，我们学校开展了捐书活动。
可是，我们班不知是小气还是不舍得，捐的书要不没有知识，要不只有一两本，我也只捐了7本，虽然在班里是前3名，但是其他班都平均捐了10本，十本哪！幸好其他班捐的书有好又多，所以才达到了平均数，我想那一点贫困山区的孩子不介意我们小气吧，因为他们是宽容的，他们是大方的，他们渴望读书没他们渴望学习知识，他们渴望成为国家的栋梁！我们目送着那一点书籍，不，是知识能被卡车带到那个想要知识的孩子的天堂，因为那里面不仅仅装着书籍，那里装着的还有幽默的故事，丰富的知识，还有好词好句……那是贫困孩子们的宝贝——无价之宝，卡车渐渐的远了，似乎已经到了那个渴望知识的圣地，握住与我们同样的孩子能领悟书中的奥秘，技巧，知识……让他们能安静德坐在椅子上津津有味地读书。
关于捐书的作文6篇
关于捐书的作文6篇关于捐书的作文6篇【篇一：捐书】昨天，在晨会课上，老师说：“今天学校组织捐书给灾区小朋友的活动，希望同学们积极参加。
”当我听到灾区小朋友时，我满脑子都是灾区小朋友破旧的学习环境和他们渴习的目光。
当天我一回家，就开始精心地准备。
我先在家里翻箱倒柜终于找到了几本我看了N遍的军事科学书，经过我的精心挑选，选了一本比较新的。
我把它包上书皮，然后在书内空的地方工工整整地写下了“读书破万卷，下笔如有神”的几个字，就大功告成了。
我想如果哪位小朋友得到了这本书，心里一定会很高兴，因为他将从中获得宝贵的知识和我真诚的友谊，我希望灾区的小朋友能好好学习，天天向上，早日用知识重建美好家园，别忘了，每一本书都带着我们的祝愿。
【篇二：捐书】星期一，刘老师说要大家每人都捐几本自己最喜欢的书来组建班级的图书角。
下午放学回家，我一进门就把书包放下，直往书柜走去，简简单单地看了书柜里的书，都是我最喜欢的书，捐什么好呢？我犹豫不决，难道说要我捐《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》《十万个为什么》、《皮皮鲁外传》……我想再大方的人也有小气的时候，我想我也是这样吧！第二天我空手来，没有带自己要捐的书，我看见同学们都捐了自己最喜欢的书，心里还真就有点儿不舒服，不过还好，没有捐的下午还有时间捐，中午我回到家里想了想，我怎么变得如此的小气了呢？我昨天想的一番话只是我不想把自己的书捐出去的'理由罢了，其实好东西要大家分享呀！我想到这时毫不犹豫的走向了书柜拿出自己最喜欢的《皮皮鲁外传》。
下午，我高高兴兴地把书捐了出去，心里呀舒服多了，把自己的快乐和别人分享是多么惬意的一件事啊！我走向窗台望望天空，今天的晚霞是多么的迷人啊！【篇三：一次有意义的活动———捐书活】上星期三下午，我们的班主任张老师和蔼地对我们说：“亲爱的同学们，一年一度的读书节即将来临，我们学校将举办一次非常有意义的活动———捐书活动。
请每个同学明天带一本自己的课外读物捐上来。
捐书小学写事作文
捐书小学写事作文
“捐书”这两字出现在我面前，我心里想：这些人也有的可怜，所以我就想把书给他们。
可是我又想，这个书是我的怎么能就因为他们可怜而把书给他们呢？所以我把手收了回来，各色的书也跟着回来了。
我扭头离开了捐书的队伍，但一看那么多好心人要捐书，心里又想：那里的小朋友那么可怜，我这样就因为这书是我的就不捐书了，是不是太小气了呢？就这样，我又排到了队伍中，在那里站了好久，又有一点不想捐书的意思，因为，这些书又不是直接给穷人的，给了他们书又会去哪里呢？要是没交给穷人，我的书不就白费了吗？想着想着，我又离开了队伍。
可是我没走多久就又产生了另一种想法：我应该相信他们，如果他们没把书交给穷人也没关系，因为我能够表达我的善意就可以了。
所以我还是把书捐出去吧！我又排在了队伍当中。
又要轮到我了，彩色的书又要被捐出去了，我十分舍不得，但是因为那些穷人，我还是把书捐了出去，因为，我把书捐出的话，那我就做了一件善事。
当我把书放进箱子时，那一声“谢谢”使我十分温暖。
捐书作文400字4篇
捐书作文400字4篇捐书作文400字4篇捐书作文400字篇1在读书节中有许许多多有趣的事和令人难忘的事。
其中最令人难忘的事就要数捐书了。
记得那一次，快放学了，老师对大家说：“明天，我们要为希望小学的同学捐书，顺便给班级图书角捐书，请同学们务必带书！”说完我们一轰而散了。
回到家，我跟爸爸说了捐书的事。
爸爸说：“在家中随便拿几本书去吧！”“什么？随便？？怎么能随便呢？？？书是给人带来快乐的，我要让它带给别人快乐！！！”我的语气中带着一点气愤。
说完我便转头就走。
我来到书房，拿了一本《中国儿童文库（小说篇）》和《中国儿童文库（散文篇）》。
第2天，我拿着3本又厚又沉的书到学校。
刚到教室我就去登记捐书。
我拿到标签后，用最工整的字写上“傅佳璐”三个大字。
我把书整整齐齐地放在书架上，看了看那２本书，我满意地笑了。
过了几天，老师把规定都定好了。
我立刻去图书角借了几本书，心想：我可以分享别人的快乐了！正当我津津有味地看着书时，张于佳走过来了，问：“我可以借你的书吗？”“当然了！”张于佳的话，让原本心情很好的我心情更加好了。
我想：有人竟然看我的书，与我分享快乐，真是太好了！！！我的心比吃了蜜还甜，我笑了，笑得那么开心，那么满足捐书作文400字篇2今天，我们班进行了一个很有意义的捐书活动，也是一次有意义的秋游。
我们先乘大巴车到南庄映月山庄骑自行车。
一小时后，我们各自满头大汗地上了车，到我们的下一站——育萃学校进行捐书活动。
听老师说，育萃学校的学生是一些外来工子弟，他们的父母是外地来南庄打工的，所以生活条件都不是太好。
当我们乘坐着大巴进入这间学校时，看到育萃学校的学生做出欢迎的手势和那渴望的眼神，我不禁想起了我们的生活，与他们比起来，我们幸福多了。
这次捐赠的书籍是我们通过班级收集起来的，而且大部分是我们平时已看完或不需要的书籍，整理起来原来有这么多啊！我与其他十一个同学作为捐书代表，在捐赠仪式中捐赠书籍和物品。
当我们把书籍和物品递给他们时，他们的脸上都洋溢着欢乐的笑容，我想：他们一定非常需要这些书籍和物品吧！捐赠完书，我们还一起合影留念。
给贫困山区捐书作文
给贫困山区捐书作文
《给贫困山区捐书》
嘿，大家知道吗？前几天我干了一件超级有意义的事儿——给贫困山
区捐书！
事情是这样的，有一天我看到电视上放着那些贫困山区孩子们的画面。
他们在简陋的教室里，眼睛里透着对知识的渴望，可是他们的书却少得可怜。
这一下就触动到我了，我当时就想，我得为他们做点啥呀。
回到家，我就开始翻箱倒柜，把我以前看过的那些书都找了出来。
这一找可不得了，我的书那是堆得像小山一样高。
有我小时候最爱看的童话书，那书都被我翻得有点破破烂烂的了，但里面的故事我可熟悉了。
还有那些各种知识类的书籍，我当时为了看它们还费了不少劲儿呢。
我抱着这些书，就像抱着宝贝一样，心里想着这些书到了山区孩子们的手里，他们该多高兴啊。
我仔仔细细地把每一本书都整理好，还把那些有点脏的地方擦得干干净净，就怕山区的孩子们不喜欢。
然后，我又找了个大麻袋，把这些书一股脑地都装了进去。
嘿，你还别说，可重了呢，我拎起来都有点费劲。
我一个人哼哧哼哧地把这个大麻袋搬到了捐书的地点，一路上累得我够呛。
但一想到山区的孩子们能看到这些书，能从书里学到好多好多东西，我就觉得再累也值得了。
等我把书都捐出去之后，我心里那叫一个舒坦，感觉自己做了一件特别了不起的大事。
这就像是在贫困山区的孩子们和知识之间搭了一座桥，让他们能更好地走向未来。
我希望以后我还能有更多这样的机会，给他们捐更多的书。
也希望更多的人能加入进来，让贫困山区的孩子们感受到更多的温暖和关爱。
嘿嘿，这就是我给贫困山区捐书的事儿，虽然看起来很平常，但对我来说真的很有意义呀！。
捐书作文400字四篇
捐书作文400字四篇捐书作文400字四篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的捐书作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
捐书作文400字篇1一个风和日丽的早晨，金灿灿的阳光照耀着大地，我们坐在宽敞的教室里，王老师郑重地走进来说：“学校让我们捐书给贵州贫困山区黄平县野洞河乡中心小学，希望你们下一大周多带几本书。
”我们异口同声地说：“愿意，愿意！”时间在流逝，像是在奔跑，一转眼就到了下一大周。
王老师说：“你们都带了书吗？”我们说：“带了。
”王老师说：“那就请把你们带的书交上来吧。
”大家都把书一本一本地交上来，那时的动作是那么协调有序！尽管现在书的数目已经远远超过指定的数目。
虽然书的数目已经远远超过了指定的数目，但是书的数目还是在连绵不断的增加，像一座高楼模型。
这时，乐怡吟同学手里抱着五六本书，大家顿时目瞪口呆，都没想到她一个人能捐这么多的书，等她刚把书交上去时，大家都在兴冲冲地鼓掌。
有的人说：“你真棒！”还有的人说：“你真厉害！一下子竟然能捐这么多的书，真是好样的！”乐怡吟同学的脸顿时羞得像个红彤彤的大苹果，大家看着她，也笑了，笑得是那样的.甜！顿时，整个教室里全是愉快的笑声！就所谓：给予是快乐的！这些书籍将被带到。
踏上了前往贵州送温暖的道路，这些书籍将被带到贵州黄平县野洞河乡中心小学。
捐书作文400字篇2暑假里，一个偶然的机会得知有位读大学的大哥哥要去贵州山区支教，去时将带一些书籍和学习用品送给那里的孩子。
得知这个消息，我的脑海里马上闪现出电视里、网络上看到的山区孩子们艰苦的学习现状——泥泞险峻的山路、破败不堪的教室、坚持坚守的的老师，还有同学们求知若渴的眼神。
我能为他们做些什么？看着书架上一排排整齐码放的我那宝贝的书籍，我想：我也许是时候给它们找个新主人了。
我从书架上找出了《马小跳全集》《十万个为什么》《哪吒传奇》等我以前非常喜欢的书，轻轻拍掉上面的浮尘，又翻了翻，看了看。
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我为孤儿捐新书四年级作文400字
我为孤儿捐新书四年级作文400字
我为孤儿捐新书 河南省唐河一小四（2）班 郑
琪霖
“叮—叮—叮……”我一听，准知是妈妈
的手机响了！一连几天，妈妈都在为孤儿院里的孤
儿们找衣服，买书看，忙个不停。连送我上学也顾
不着了。你看，今天连手机都忘到家里了。我非常
地希望这件事快一点结束！ 前些日子，妈
妈和几个阿姨去了孤儿院，看见了那些可怜的孤儿
们，就决定帮助她们。妈妈和几个阿姨凑了钱，分
头行动。妈妈负责买书送给那些孤儿，同时，她还
把这事告诉了我们的亲戚和邻居，说：“谁愿意捐书
给孤儿们，就算是旧书也行！”听这一说，亲戚们可
忙乎开了！他们回家把自己孩子不看的旧书给了妈
妈，不几天，书已经有一座小山那么高了！看到这
引起，妈妈高兴极了！而我，却一直憋着气呢！
晚上，妈妈跑来问正在看书的我，说：“宝，把你的
书也捐点，行不行不？”“不行，那些书我还要看呢！”
我用拒绝的语气回应了妈妈！妈妈听了，难过的离
开了！我的心咯噔了一下，就去睡觉了！
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中午，我一回来，妈妈就给我讲道理，说：“宝，
你想一想现在你是多么幸福，有爸爸妈妈每天在你
身边陪着你，疼你爱你，什么好吃好喝的都给你！
但是，那些孤儿们呢？她们没有爸爸妈妈，只有老
师照顾他们，跟他们比起来，你可幸福多了！”听了
妈妈的这段话，我心里为自己的所做所迷感到惭愧
极了！“好，我也捐书！”我坚定地回答。妈妈一听，
可是高兴坏了。我急忙扒开自己的书堆，找了两本
最新的书，双手递给了妈妈，妈妈笑着说：“这才是
我的好孩子！” 这件事教育了我，是呀！我
们生活在一个幸福的家庭里，可那些孤儿们呢？以
后，我要像妈妈那样，多献爱心，多做善事，多帮
助那些穷苦的人。
我为孤儿捐新书四年级作文400字
我为孤儿捐新书 河南省唐河一小四（2）班 郑
琪霖
“叮—叮—叮……”我一听，准知是妈妈
的手机响了！一连几天，妈妈都在为孤儿院里的孤
儿们找衣服，买书看，忙个不停。连送我上学也顾
不着了。你看，今天连手机都忘到家里了。我非常
地希望这件事快一点结束！ 前些日子，妈
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妈和几个阿姨去了孤儿院，看见了那些可怜的孤儿
们，就决定帮助她们。妈妈和几个阿姨凑了钱，分
头行动。妈妈负责买书送给那些孤儿，同时，她还
把这事告诉了我们的亲戚和邻居，说：“谁愿意捐书
给孤儿们，就算是旧书也行！”听这一说，亲戚们可
忙乎开了！他们回家把自己孩子不看的旧书给了妈
妈，不几天，书已经有一座小山那么高了！看到这
引起，妈妈高兴极了！而我，却一直憋着气呢！
晚上，妈妈跑来问正在看书的我，说：“宝，把你的
书也捐点，行不行不？”“不行，那些书我还要看呢！”
我用拒绝的语气回应了妈妈！妈妈听了，难过的离
开了！我的心咯噔了一下，就去睡觉了！
中午，我一回来，妈妈就给我讲道理，说：“宝，
你想一想现在你是多么幸福，有爸爸妈妈每天在你
身边陪着你，疼你爱你，什么好吃好喝的都给你！
但是，那些孤儿们呢？她们没有爸爸妈妈，只有老
师照顾他们，跟他们比起来，你可幸福多了！”听了
妈妈的这段话，我心里为自己的所做所迷感到惭愧
极了！“好，我也捐书！”我坚定地回答。妈妈一听，
可是高兴坏了。我急忙扒开自己的书堆，找了两本
最新的书，双手递给了妈妈，妈妈笑着说：“这才是
我的好孩子！” 这件事教育了我，是呀！我
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们生活在一个幸福的家庭里，可那些孤儿们呢？以
后，我要像妈妈那样，多献爱心，多做善事，多帮
助那些穷苦的人。
我为孤儿捐新书四年级作文400字
我为孤儿捐新书 河南省唐河一小四（2）班 郑
琪霖
“叮—叮—叮……”我一听，准知是妈妈
的手机响了！一连几天，妈妈都在为孤儿院里的孤
儿们找衣服，买书看，忙个不停。连送我上学也顾
不着了。你看，今天连手机都忘到家里了。我非常
地希望这件事快一点结束！ 前些日子，妈
妈和几个阿姨去了孤儿院，看见了那些可怜的孤儿
们，就决定帮助她们。妈妈和几个阿姨凑了钱，分
头行动。妈妈负责买书送给那些孤儿，同时，她还
把这事告诉了我们的亲戚和邻居，说：“谁愿意捐书
给孤儿们，就算是旧书也行！”听这一说，亲戚们可
忙乎开了！他们回家把自己孩子不看的旧书给了妈
妈，不几天，书已经有一座小山那么高了！看到这
引起，妈妈高兴极了！而我，却一直憋着气呢！
晚上，妈妈跑来问正在看书的我，说：“宝，把你的
书也捐点，行不行不？”“不行，那些书我还要看呢！”
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我用拒绝的语气回应了妈妈！妈妈听了，难过的离
开了！我的心咯噔了一下，就去睡觉了！
中午，我一回来，妈妈就给我讲道理，说：“宝，
你想一想现在你是多么幸福，有爸爸妈妈每天在你
身边陪着你，疼你爱你，什么好吃好喝的都给你！
但是，那些孤儿们呢？她们没有爸爸妈妈，只有老
师照顾他们，跟他们比起来，你可幸福多了！”听了
妈妈的这段话，我心里为自己的所做所迷感到惭愧
极了！“好，我也捐书！”我坚定地回答。妈妈一听，
可是高兴坏了。我急忙扒开自己的书堆，找了两本
最新的书，双手递给了妈妈，妈妈笑着说：“这才是
我的好孩子！” 这件事教育了我，是呀！我
们生活在一个幸福的家庭里，可那些孤儿们呢？以
后，我要像妈妈那样，多献爱心，多做善事，多帮
助那些穷苦的人。