(删减)遗传学各章试题库及答案
遗传学试题及答案
遗传学试题一试卷一、简答题共20分1、同一物种不同基因型﹝如AA、Aa、aa﹞差异的本质是什么试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因..2、牛和羊吃同样的草;但牛产牛奶而羊产羊奶;这是为什么试从分子水平上加以说明..3、已知Aa与Bb的重组率为25%;Cc的位置不明..AaCc的测交子代表型呈1：1：1：1的分离..试问怎样做才能判断Aa和Cc这两对基因是独立基因;还是具有最大重组率的连锁基因4、在细菌接合过程中;供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2;那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA上的全部基因二、判断题..判断正误;并说明理由每个5分;共10分1、关于斑竹的起源有这样一个传说：相传舜帝南巡不归;死后葬于苍梧之野;他的两个妃子娥皇、女英千里寻夫;伤心不已;挥泪于竹;竟不能褪去;于是有斑竹..2、一血型为A的妇女控告一血型为B的男人;说他是她孩子的父亲;她孩子的血型为O;法院驳回了其起诉..三、填空题共10分1、三价体存在于、等非整倍体的减数分裂中..2、三联体密码中;属于终止密码的是、及 ..3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n;核DNA含量记为2c;那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为 ;染色体DNA分子数目为 ;核DNA含量为 ..4、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程;可把它分成不育和不育两种类型..四、论述题10分试说明遗传学三大定律的内容、其细胞学基础和各自的适用范围..五、推理与计算题共40分1、8分香豌豆花的紫颜色受两个显性基因C和P的控制;两个基因中的任何一个呈隐性状态时花的颜色是白色的..下列杂交组合后代花的颜色和分离比例将是怎样的A、CcPp×CCPpB、CcPP×CCPpC、CcPp×ccppD、ccPp×CCPp2、6分基因a、b、c、d位于果蝇的同一染色体上;经过一系列杂交后得到以下交换值：基因 a、c a、d b、d b、c交换值 40% 25% 5% 10%试描绘出这四个基因的连锁遗传图..3、10分两株皆开红花的三体烟草A×B时F1呈现5：1的红花与白花的分离;反交则呈现4：1的红白分离..试分析A、B两个三体亲本的基因型;基因的分离方式及配子的受精情况..4、8分草履虫中;品系A是放毒型;品系B和C是敏感型;三者皆为纯合基因型..品系A和B长时间接合;其子代再自体受精得若干后代;皆为放毒型..当品系A和C长时间接合;经同样过程得到的后代一半是放毒型;一半是敏感型..问这三个品系的基因型如何细胞质中是否均含有卡巴粒5、8分已知玉米芽鞘色泽差异是由一对基因决定的;在红芽鞘玉米自交系隔离区内发现绿芽鞘株率为2.25%;而在绿芽鞘玉米自交系隔离区内发现红芽鞘株率为13%..试分析哪个自交系种子的混杂程度高..假定红芽鞘为显性;且两个自交系均为平衡群体..六、名词解释每题2分;共10分1、假显性2、染色体组 3隐性上位作用 4、QTL 5、复等位基因遗传学试题一答案一、简答题1、同一物种不同基因型差异的本质是其DNA分子结构上的不同..从分子水平来看;若基因同一位点的DNA分子结构相同;则为纯合基因型；不同;则为杂合基因型..在杂合状态下就可表达的DNA序列为显性基因;而只有在纯合状态下才表达的则为隐性基因..2、牛、羊虽吃同样的食物;但产奶时由于其表达的基因不同;即其DNA 分子结构上的差异;使其合成的蛋白质等物质存在差异;结果牛产牛奶而羊产羊奶..3、分析BbCc测交子代结果;看B、C是否连锁..4、用同一供体的不同的Hfr细胞与受体菌进行接合实验;然后综合分析其结果..二、判断题1、错..挥泪于竹;只形成不遗传的变异..2、对..因为A×B→O;说明该男子可能是孩子的父亲;但据此确定父子关系证据不充分..三、填空题1、三体、四体2、UAA UAG UGA3、n 2n 2c4、孢子体配子体四、论述题分离定律是指二倍体生物产生配子时等位基因分开进入不同的配子中..其细胞学基础是减数分裂时同源染色体的分离..分离定律适用于解释同源染色体上等位基因的遗传行为..独立分配规律是指二倍体生物产生配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合;形成各种配子..其细胞学基础是减数分裂时非同源染色体的自由组合..它适用于解释非同源染色体上的非等位基因的遗传行为..连锁遗传规律是指二倍体生物产生配子时同源染色体上的非等位基因往往联系在一起遗传;除非交换..其细胞学基础是减数分裂时同源染色体的分离及非姊妹染色单体的交换..它适用于解释同源染色体上的非等位基因的遗传行为..五、推理与计算题1、 A、子代为3紫：1白 B、子代全部为紫色C、子代为1紫：3白D、子代为3紫：1白2、连锁图为 a—---d--b—-c25 5 103、设A的基因型为DDd B为Ddd;则A配子为：2DD：1Dd：2D：1d B配子为：2Dd：1dd:2d:1D设参与受精的雌配子中n型：n+1型=3：1;雄配子全为n型则A×B时即为2DD：1Dd:6D:3d2d:1D →5D:1dB×A时即为2Dd:1dd:6d:1D2D:1d →4D:1d4、据其遗传情况;可知A为KK+卡巴粒;B为KK-卡巴粒;C为kk-卡巴粒5、设红区内 AA Aa aa2.25%则q=1.5%;p=98.5%绿区内 AA+Aa为13%;则aa为87%;那么q=93% p=7%可见绿区的混杂程度高..六、名词解释假显性：指二倍体生物染色体缺失后使隐性等位基因在单剂量的情况下得以表现的现象..染色体组：指二倍体生物的配子中所包含的形态、结构、功能彼此不同的一套染色体..隐性上位作用：执意对隐性基因对其他基因其上位性作用的基因互作类型..QTL：指染色体上影响数量性状表现的一些DNA区域..复等位基因：指在染色体上占据同一位点的三个以上的基因..遗传学试题二试卷一、简答题每题6分;共24分1、为什么杂合有机体产生的不同配子种类数比纯合有机体要多这在后代中将产生什么影响2、如何区别性连锁遗传与细胞质遗传3、DNA复制时;前导链和后随链是如何划分的4、自花授粉四倍体植株的后代中出现隐性性状比自花授粉二倍体植株的后代出现的隐性性状少;为什么二、填空题共8分1、普通小麦大孢子母细胞内的染色体数目是 ;一个大孢子母细胞能产生个有效大孢子..一个大孢子中的染色体数为条..2、水稻的体细胞有24条染色体;其连锁群数为 ..3、自交后代将产生种纯合的基因型;而回交后代将产生种纯合的基因型..4、某生物有四对同源染色体;在减数分裂中能形成个二价体和条染色单体..三、单项选择题共10分1、芦花鸡的毛色遗传属于A、限性遗传B、伴性遗传C、从性遗传D、性影响遗传2、萝卜2n=RR=18;甘蓝2n=BB=18;那么;萝卜×甘蓝;F1染色体组成及育性是A、RRBB;正常可育;B、RB;严重不育C、RB;部分不育D、RRBB;部分不育3、中断杂交试验结果表明;一种细菌的遗传标记顺序是ABCDEF;而另一种是DEFABC;这一情况说明细菌的什么特点A、环形染色体B、转导C、自主性附加体D、性因子转移4、下列组成的两种细菌混在一起了：thr﹣leu﹣arg﹣met﹢和thr﹢leu﹢arg﹢met﹣;经过一定时间;将混合体置于基本培养基上;在基本培养基上生长出来的重组菌落的基因型是A、thr﹢leu﹣arg﹢met﹣B、thr﹣leu﹣arg﹣met﹢C、thr﹣leu﹢arg﹢met﹣D、thr﹢leu﹢arg﹢met﹢5、DNA在紫外光破坏后的修复;要求至少有四种酶：聚合酶;连接酶核酸内切酶;核酸外切酶..在下列四种情况当中;哪种是DNA恢复时酶作用的正确顺序A、内切酶;外切酶;聚合酶;连接酶B、外切酶;内切酶;聚合酶;连接酶C、连接酶;内切酶;聚合酶;外切酶D、连接酶;外切酶;聚合酶;内切酶四多项选择题共10分1、减数分裂中;引起遗传变异的现象是A、同源染色体的配对B、非同源染色体的自由组合C、同源染色体的分离D、同源染色体的非姊妹单体的交换2、三价体存在于下列有机体的减数分裂中：A、三体B、双体C、单体D、四倍体3、关于常染色质和异染色质;下列说法正确的是A、常染色质具表达功能;异染色质无表达功能B、卫星DNA属于异染色质C、常染色质螺旋化后形成常染色体D、常染色质和异染色质在化学组成上无差异4、下面四个群体中;属于平衡群体的是A、0..36AA 0..48Aa 0..16aaB、0..25AA 0..71Aa 0..04aaC、0..64AA 0..20Aa 0..16aaD、0..64AA 0..32Aa 0..04aa五、推理与计算题共38分1、8分易位杂合体自交后代中;出现哪几种类型的个体比例如何若以育性来划分;其比例又如何2、10分香豌豆花的蓝颜色P是红颜色p的显性;而长花粉粒D是圆花粉粒d的显性;做了F1的测交;得如下数据 PD 125 Pd 12 pD 14 pd 131;那么;A、属于哪一种遗传方式B、写出亲本和F1代的遗传组成C、通过染色体来说明上述测交D、计算重组率3、10分一个血型为A;色觉正常的妇女;有五个孩子;他们是：A、儿子;血型A;色盲B、儿子;血型O;色盲C、女儿;血型A;色盲D、女儿;血型B;色觉正常E、女儿;血型A;色觉正常该妇女在不同的时间与两个男人发生关系;男人1的血型为AB;是色盲;而男人2的血型是A;色觉正常;那么;以上每种情况中;两位男人中的哪一位可能是父亲4、10分玉米的三个显性基因ACR控制蛋白质层红颜色的发育;如果这三个互补基因中的任何一个是纯合的隐性基因时;蛋白质层就是无色的;如除去这三个显性的互补基因之外;还有互补基因Pr的话;蛋白质层将是紫色的;但是;假如除去所有这些显性基因外;还有基因I抑制基因;蛋白质层为无色;用下列遗传组成的植株杂交;后代的表现型及比例如何A、AaCcRr植株自交B、AaCcRr×aaccrrC、AaCCRr植株自交D、AACcrrPrpr×aaCCRrPrPrE、AACCRRPrPrii×aaccRrprprII六、名词解释每题2分;共10分1、启动子2、相斥组遗传3、QTL4、配子体不育5、超亲遗传遗传学试题二答案一、简答题1、答：因为杂合体的等位基因呈杂合状态;减数分裂时随着同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合;必然形成若干类型的配子..而纯合体只能产生一种配子..因此杂合体的后代必出现性状分离..2、答：性连锁遗传有关的基因位于性染色体上;其性状表现必于性别相联系..而细胞质遗传的基因存在于细胞质之中;其有关性状只能通过母体传递给子代;因此其后代不会出现性状分离..3、答：DNA双链的两条子链具有相反的方向;一条从5→3;另一条从3→5;而DNA复制时有关的酶作用方向单一;只能形成5→3的子链;因此;以3→5的母链为模板;连续形成5→3的子链;称为前导链;而以5→3的母链为模板时;先形成5→3的小片段;再通过连接酶连接起来..这条不连续复制的链称为后随链..4、答：因为自花授粉四倍体植株同一基因位点的等位基因有四个;因此只有四个基因全为隐性时才表现隐性性状;如aaaa;因此机会较少..而相应地;二倍体植株其等位基因只可能有两个;如aa就可以表现隐性性状;其概率较大..二、填空题1、42 1 212、123、2的n次方 14、4 16三、单选题1、B2、B3、A4、D5、A四、多选题1、B、D2、A、D3、A、B、D4、A、D五、推理与计算1、易位杂合体如Tt→1TT 2Tt 1tt因为TT tt完全可育 Tt半不育;因此其比例为1：12、A、属于连锁遗传..B、亲本：PPDD ppdd F1：PpDdC、PD/PD×pd/pd→F1 PD/pd×pd/pd→PD/pd Pd/pd pD/pd pd/pdD、重组率=12+14/12+14+125+131=9..2%3、A、其父亲可能是男1或男2 B、其父亲是男2 C、其父亲是男1D、其父亲是男1E、其父亲可能是男1或男24、A、AaCcRr⊕→A-C-R- 其它27/64 37/64红色无色B、AaCcRr×aaccrr→A-C-R- 其它1/8 7/8红色无色C、AaCCRr⊕→A-C-R- 其它9/16 7/16红色无色D、AACcrrPrpr×aaCCRrPrPr→AaC-RrPr- AaC-rrPr-紫色1 无色1E、AACCRRPrPrii×aaccRrprprII→AaCcR-PrprIi无色六、名词解释1、启动子—指准确有效地起始基因转录所需的一段特异的核苷酸序列..2、相斥组遗传---指甲显性性状与乙隐性性状联系在一起遗传的杂交组合..3、QTL---指位于染色体上控制数量性状遗传的一些特定区域..4、配子体哺育---指花粉的育性直接由花粉本身的基因性决定的雄性不育类型..5、超亲遗传---指在数量性状的遗传中在F2及以后的分离世代出现超越亲本类型的新表现型的现象..遗传学试卷三试卷及答案1．在西葫芦的皮色遗传中;已知黄皮基因Y对绿皮基因y显性;但在另一白色显性基因 W存在时;则基因Y和y都不能表达..现有基因型WwYy的个体自交;其后代表现型种类及比例是CA．4种;9：3：3：1 B．2种;13：3 C．3种;12：3：1 D．3种;10：3：32：某种生物核酸中的碱基组成是嘌呤碱基占52%;嘧啶碱基占48%..此生物不可能是 DA．烟草 B．小麦 C．烟草花叶病毒 D．噬菌体3．对某生物进行测交实验得到4种表现型;数目比为58：60：56：61;则此生物的基因型不可能是三对基因自由组合DA．AaBbCC B．AABbCc C．aaBbCc D．AaBbCc4．乳酸杆菌的遗传信息存在 DA．细胞核中 B．细胞核和细胞质 C．DNA和RNA D．DNA5．一个随机交配的群体;某一对相对性状中;显性性状表现型的频率是0．19;则杂合子Aa的频率是 DA．0．1 B．0．6 C．0．9 D．0．18 6．下列属于四倍体植物减数第二次分裂后期图的是 B7．右图示某生物正在进行分裂的细胞;等位基因A和a位于染色体的位置不考虑互换和突变可能是DA．A位于①上;a位于⑤上B．A位于⑤上;a位于⑦上C．该细胞只有a;分别位于⑤和⑧上D．该细胞只有A;分别位于②和⑥上8．下列在生物体体细胞增殖过程中肯定发生的变化是DA．染色体自由组合 B．纺锤体的形成 C．基因突变 D．DNA 含量9．下列①一④的叙述是 A①非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异②基因自由组合定律的实质是：F1产生配子时;等位基因分离;非等位基因自由组合③基因型Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子;雌雄配子比例为1：1④豌豆的灰种皮G与白种皮g植株相互授粉;它们的种子全部为灰种皮A．一种正确 B．二种正确 C．三种正确D．都正确10．科学工作者分离得到了某生物的基因A;将其解离成两条单链;用其中一条与基因A的信使RNA杂交配对;结果如右图所示;对此合理的解释是 D A．基因A来自真核生物或原核生物B．1～7代表了基因A的编码蛋白质的序列C．1和7位于基因结构中的非编码区D．2、4、6属非编码序列11．下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中;正确的有 ADA．有些生物没有X、Y染色体B．若X染色体上有雄配子致死基因b;就不会产生X b Y的个体C．伴性遗传都表现交叉遗传的特点D．X、Y染色体不只存在于生殖细胞中12．某生物学研究性学习小组在进行杂交实验时发现;豌豆种子的颜色是由父本和母本共同决定的;而花生种子的颜色是由母本基因型决定;与父本基因型无关..下列解释正确的是ADA．花生种子的种皮不透明;看到的是种皮的颜色B．豌豆种子的种皮不透明;看到的是种皮的颜色C．花生种子的种皮透明;看到的是胚乳的颜色D．豌豆种子的种皮透明;看到的是子叶的颜色13．果蝇的体细胞中含有4对同源染色体;雄果蝇体内正常细胞中的染色体可能是ABCA.6＋XXB.6＋XYC.6+YYD.8+XY14：在研究蜜蜂的行为遗传时发现;有一个品系对某种细菌敏感;感染后全巢覆灭;而另一个品系不发生此种现象;因为它能打开蜂巢小室;移走染病致死的幼虫;因此后者被称为卫生型;前者称为不卫生型..让这两个品系杂交产生的子一代都是不卫生型的..如果子一代和亲代的卫生型再杂交;后代有四种表现型：①卫生型——打开蜂巢小室;移走死幼虫；②不卫生型——不能打开蜂巢小室;不能移走死幼虫；③半卫生型——能打开蜂巢小室;但不能移走死幼虫；④半卫生型——不能打开蜂巢小室;但如果有人帮助打开蜂巢小室;则能移走死幼虫..每种类型约占1/4..请回答：1根据资料判断;卫生型或不卫生型是________对等位基因控制的遗传现象..2请根据遗传学的惯例;在Uu、Rr、Gg……中选择适当的符号来表示上述行为遗传中的基因;并写出每个基因所决定的性状：_____________________________________________________________________________________________________ _____________..3后代子二代的基因型是：①卫生型：________②不卫生型：________③半卫生型：________④半卫生型：________..4根据上述分析;卫生型蜜蜂打开蜂巢小室、移走死幼虫的行为属于________;在此行为过程中;起主导作用的调节机制是________..14题答案．1 22U—不能打开蜂巢小室；u—能打开蜂巢小室；R—不能移走死幼虫；r—能移走死幼虫注：每个基因和性状完全写对得1分;显性性状用大写字母;隐性性状用小写字母;选用任何两对字母均可;但要与下一问的回答保持一致3①uurr ②UrRr ③Uurr ④uuRr共1分4本能先天性行为神经调节15、已知番茄的红果A对黄果a为显性;高茎B对矮茎b为显性..1右图为用红果高茎AaBB番茄植株的花粉进行有关实验的示意图;试分析回答：①植株C是_____________ ___填写：纯合体、杂合体;其基因型是_________ _______..②以植株B为母本;授以植株C的花粉;所结果实的颜色是________________..2如果用红果高茎AaBB番茄连续测交两代;其后代的表现型及其比例是：_______________________________________ __..15题答案：1①纯合体或杂合体 AABB或aaBB或AaBB ②红果或黄果2红果高茎：红果矮茎：黄果高茎：黄果矮茎＝1：1：3：316、玉米是一种雌雄同株的植物;其顶部开雄花;下部开雌花..纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植如下图..在非甜玉米果穗上没有甜玉米粒..请分析回答：1在甜玉米果穗上所结的玉米粒的表现型为_______________..2非甜玉米果穗上所结的玉米粒的基因型为_______________..用A和a 表示3若两品种植株发育状况保持一致;从理论上分析;这一片玉米所结的非甜玉米粒中杂合体的比例为_________________-..4玉米是遗传学研究的良好材料;请说明用玉米作为遗传材料的两个理由：_______________________________________________________________ _______________..16题答案1甜与非甜 2AA Aa 32/3 4雌雄同株;单性花;便于处理;具有容易区分的相对性状；产生的后代数量较多统计更准确：玉米生长期较短;繁殖速度较快17、目的基因的分离是基因工程研究中的主要方面和操作关键..下面甲、乙图表示从真核生物细胞中获取目的基因的两种方法;请回答下列问题：1在甲图中;a过程是在_____ ___酶的作用下完成的..如果用该类酶中的一种;不一定能获取目的基因;其原因是：________________________________..2在乙图中;c过程在遗传学上称为____ ___;d过程称为________;d过程需以mRNA为模板;___ _____为原料;还需要的条件是ATP、_____ ___、DNA聚合酶等..3除了上述两种方法可以获取目的基因外;请你再写出一种方法：________________________________________________________________..17题答案：1限制性内切一种限制性内切酶只能对特定的碱基序列进行切割2转录逆或反转录脱氧核苷酸逆转录酶3根据蛋白质中氨基酸序列可以推知基因的脱氧核苷酸序列;再进行化学合成遗传学试卷四试卷及答案一、名词解释每小题1分; 共15分同源染色体显性上位位置效应并发性导广义遗传力同源多倍体母性影响染色体组连锁遗传图数量性状基因频率转化复等位基因重组DNA技术遗传标记二、选择题每小题1分; 共15分1、当符合系数为0时;一个单交换发生;在它邻近发生一次单交换的机会将a.减少b.增多c.没有d.再发生一次2、DNA分子中;由A变为G引起的点突变称为：a.转换b.颠换c.移码d.转化3、在果蝇中;红眼W对白眼w为显性;控制这种眼色的基因是伴性遗传的..用纯合基因型红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交;F1表现：a.♀红眼;♂白眼b.♂红眼;♀白眼c.♀♂均为红眼d.♀♂均为白眼4、细菌F+a+与F－a－接合后;最可能出现的结果为a.F+a+和F－a+b.F－a+和F+a－c.F+a+和F+a－d.F－a－和F+a－5、体细胞染色体数为20的细胞;减数分裂后形成的子细胞中染色体数为：a.5b.10c.20d.406、植物的不育系与恢复系杂交;杂合体F1花粉50%可育;表明它属于：a.半不育b.配子体不育c.核不育d.孢子体不育7、某个体是具有n对独立遗传基因的杂合体;它的自交后代中有多少种基因型a.2nb.3nc.4nd.n28、在玉米中5个小孢子母细胞能产生个精核..a.10b.15c.20d.409、n对独立遗传基因的杂合体;自交后代中基因型种类为：a.2nb.3nc.4nd.3n-2n10、A、B是具有显性互补效应的两个独立遗传的基因;杂合体AaBb自交后代表现型的分离比例是：a.9:3:4b.9:3:3:1c.9:7d.15:111、粗糙链孢霉ab×++杂交的四分子中;出现少量的NPD类型..它的产生是由于发生了的结果..a.单交换b.两线双交换c.三线双交换d.四线双交换12、三倍体无籽西瓜3n=33产生平衡可育配子的概率为a.1/210b.1/222c.1/233d.1/21113、某植物体细胞内有三套来自不同物种的染色体;它是a.超倍体b. 混倍体c.亚倍体d. 单倍体14、某双链DNA分子中;A占15%;那么C的含量为：a.15%b.25%c.35%d. 45%15、某植株的基因型为AaBbCc;连续自交4代后;基因型AAbbCC个体的纯合率为：三、判断改错题每小题1分;共20分1、普通小麦2n=6x=42中能分离出亚倍体品系;而玉米2n=2x=20却不能..√2、一玉米果穗上的子粒是白色的;但在成熟期若将它暴露在阳光下就变成红的;说明这种玉米籽粒颜色由环境决定.. ×3、作图函数Rf=1/21-e-m中的交换平均次数m是基因位点间遗传距离的最好度量..m=1;则遗传图距为100.. ×4、显性假说认为;杂种优势来自母本细胞质与父本细胞核间的互作..×5、倒位杂合体倒位圈内连锁基因的重组率下降;是倒位抑制了交换的发生..×6超亲遗传和杂种优势现象均在F1代表现.. ×7、同源四倍体AAAa产生了aa型配子;表明a基因所在染色体的两条姊妹染色单×体在细胞分裂时分到同一极.. ×8、有一玉米籽粒颜色是白的;若在成熟期将它暴露于阳光下就变成红的..这种玉米籽粒颜色是由环境因素引起的.. ×9、不完全连锁的形成来自姊妹染色单体的交换.. ×10、一个父亲为色盲的正常女人与一个正常男人结婚;他们的孩子表现型为女儿正常;儿子全为色盲.. ×11、同一突变可以在同种生物的不同个体间多次发生;表明基因突变存在重演性.. √12、细菌实现遗传物质重组时;转化是吸收裸露的噬菌体DNA分子;转导是获取噬菌体颗粒.. ×13、一个显性三体杂合体与隐性双体杂交;后代呈现1:1的显隐性分离..说明该三体是复式三体;并且该基因距离着丝点较远.. ×14、一个随机交配的群体只要随机交配一代即达到平衡;各世代基因频率将保持不变..√15、总体上讲;回交和自交的基因纯合速率一样;但自交仅产生一种纯合体.. ×16、超亲遗传和杂种优势现象均在F1代表现..×17、倒位杂合体因倒位圈内发生交换在减数分裂后期Ⅰ会出现染色体桥..×18、如果＋b/a＋和ab/＋＋都表现野生型;说明a和b属于不同的顺反子..√19、易位是由于非姊妹染色体片段转移的结果..×20、F+×F—接合中;F+的F因子转移到F—中去了;因而使原来的F+变成F—;使原来的F—变成F+..×四、填空题每空0.5分;共10分1、互补测验中;杂合双突变体反式排列情况下表现突变型;表明这两个突变属于同一顺反子;如果表现野生型型;则属于不同的顺反子..2、连锁基因间遗传距离越大;连锁强度越小 ;基因间的交换频率越高 ..3、通过父本为轮回亲本的回交的交配方式可把母本的核基因全部置换掉;但母本的细胞质基因及其控制的性状仍然不消失..4、遗传学所说的群体是指个体间有交配或潜在有交配关系的集合体;也称孟德尔群体 ..6、某植物的染色体组成为2n=8x=64=16Ⅳ.该植物为同源异源八倍体的个体..7、质核互作雄性不育类型中;孢子体不育是指花粉的育性受孢子体基因型控制;而与花粉本身所含基因无关..8、棉花抗某真菌病害性状的基因R为显性;感病基因为r..杂合体构成的群体进行完全随机交配;经每代完全淘汰感病植株;6代自交后;r基因的频率为 0.125 ..9、一个氨基酸由多个三联体密码所决定的现象称为简并 ..10、♀aa×♂AA杂交子代的胚乳基因型为 Aaa ;而种皮或果皮组织的基因型为 aa ..11、适合度测验是比较实验数据与理论假设是否符合的假设测验..如果查x2表得p＞0.05;表明符合；如果p＜0.05;表明不符合 ..12、一个群体越小 ;遗传漂移现象越严重..13、一对基因影响了另一对非等位显性基因的效应;这种非等位基因间的相互作用称为上位性 ..五、问答题和分析题每题8分共40分1、什么是遗传标记连锁遗传图的绘制可采用那些遗传标记2、从某烟草品种中筛选获得一株灰黄型显性基因Py突变体;如何利用烟草单体系列材料定位该基因用符号Ⅰ和Ⅱ表示单价体和二价体;Py和py表示显性和隐性基因;写出推理步骤..参答①将突变体PyPy与一系列单体杂交;选择单体自交;根据后代性状表现的分离情况可将该基因定位于某染色体上..②当Py与某染色体有关n-1Ⅱ+Ⅰpy× n-1Ⅱ+ⅡPyPy↓双体 n-1Ⅱ+ⅡPypy 显性单体 n-1Ⅱ+ⅠPy 显性↓选单体自交无性状分离当Py与某染色体无关。
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《遗传学》试题库适用于本科专业生物科学或生物技术等方向一、《遗传学》各章及分值比例：（X％）（一）绪论(3-5％）(二) 遗传的细胞学基础(5—8%）（三）孟德尔遗传（12—15％）(四）连锁遗传和性连锁（15—18％）(五) 数量性状的遗传(10-13%）(六) 染色体变异(8—10％)（七) 病毒和细菌的遗传（5—7%)（八）遗传物质的分子基础（3—5％）（九）基因突变（8—10%）（十）细胞质遗传（5-7％）(十一) 群体遗传与进化（10-13％）二、试题类型及分值：（X分/每题)：1.名词解释（3-4）2。
选择题或填空题（1-1.5)3。
判断题 (1—1.5)4。
问答题（5-7）5。
综合分析或计算题（8—10）三、各章试题和参考答案:注：试题库中有下划线的试题还不完善，在组建考试题时建议不考虑采用。
李均祥陈瑞娇选编2010年11月8日第一章绪论（教材1章，3—5％)(一）名词解释：1。
遗传学：研究生物遗传和变异的科学。
2。
遗传与变异:遗传是亲子代个体间存在相似性。
变异是亲子代个体之间存在差异。
（二）选择题或填空题:A.单项选择题：1。
1900年（2）规律的重新发现标志着遗传学的诞生.（1）达尔文 (2) 孟德尔（3) 拉马克（4）魏斯曼2.通常认为遗传学诞生于(３）年。
（1） 1859 (2) 1865 （3）1900（4) 19103。
公认遗传学的奠基人是（３）:(1）J·Lamarck（2)T·H·Morgan （3）G·J·Mendel （4）C·R·Darwin4.公认细胞遗传学的奠基人是（2):（1）J·Lamarck（2）T·H·Morgan（3)G·J·Mendel（4)C·R·DarwinB。
填空题：1。
Mendel提出遗传学最基本的两大定律是_____和_______（分离、自由组合)；2. Morgan提出遗传学第三定律是____与____（连锁、交换定律)；3。
大学遗传学考试十一套试题（题库和答案）
⼤学遗传学考试⼗⼀套试题（题库和答案）遗传学试题（⼀试卷）⼀、简答题（共20分）1、同⼀物种不同基因型﹝如AA、Aa、aa﹞差异的本质是什么？试从分⼦⽔平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。
2、⽜和⽺吃同样的草，但⽜产⽜奶⽽⽺产⽺奶，这是为什么？试从分⼦⽔平上加以说明。
3、已知Aa与Bb的重组率为25%，Cc的位置不明。
AaCc的测交⼦代表型呈1：1：1：1的分离。
试问怎样做才能判断Aa和Cc 这两对基因是独⽴基因，还是具有最⼤重组率的连锁基因？4、在细菌接合过程中，供体染⾊体DNA进⼊受体的长度不及全长的1/2，那么怎样才能⽤中断接合法定位染⾊体DNA上的全部基因？⼆、判断题。
判断正误，并说明理由（每个5分，共10分）1、关于斑⽵的起源有这样⼀个传说：相传舜帝南巡不归，死后葬于苍梧之野，他的两个妃⼦娥皇、⼥英千⾥寻夫，伤⼼不已，挥泪于⽵，竟不能褪去，于是有斑⽵。
2、⼀⾎型为A的妇⼥控告⼀⾎型为B的男⼈，说他是她孩⼦的⽗亲，她孩⼦的⾎型为O，法院驳回了其起诉。
三、填空题（共10分）1、三价体存在于、等⾮整倍体的减数分裂中。
2、三联体密码中，属于终⽌密码的是、及。
3、把⽟⽶体细胞的染⾊体数⽬记为2n，核DNA含量记为2c，那么⽟⽶减数第⼀次分裂完成后产⽣的⼦细胞的染⾊体数⽬为，染⾊体DNA分⼦数⽬为，核DNA含量为。
4、根据质核雄性不育的花粉败育的发⽣过程，可把它分成不育和不育两种类型。
四、论述题（10分）试说明遗传学三⼤定律的内容、其细胞学基础和各⾃的适⽤范围。
五、推理与计算题（共40分）1、（8分）⾹豌⾖花的紫颜⾊受两个显性基因C和P的控制，两个基因中的任何⼀个呈隐性状态时花的颜⾊是⽩⾊的。
下列杂交组合后代花的颜⾊和分离⽐例将是怎样的？A、CcPp×CCPpB、CcPP×CCPpC、CcPp×ccppD、ccPp×CCPp2、（6分）基因a、b、c、d位于果蝇的同⼀染⾊体上，经过⼀系列杂交后得到以下交换值：基因 a、c a、d b、d b、c交换值40% 25% 5% 10%试描绘出这四个基因的连锁遗传图。
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遗传学试题库第二章遗传的细胞学基础二、判断对错1．真核生物标准染色体组型以外的染色体都称为B染色体。
Y2．核仁总是出现在染色体次缢痕的地方。
Y3．单性结实也是一种无融合生殖。
Y4．常染色质是染色体中染色很深的区段。
Y5．形态结构和遗传内容一样的一对染色体是同源染色体。
X6．水稻根尖细胞分裂中期排列在赤道板处为12条染色体。
X7．普通小麦性母细胞分裂的中期II排列在赤道板上为21个二价体。
X8．减数分裂的前期I有联会过程，而前期Il则没有。
这种区别实际上是减数分裂与有丝分裂的区别。
Y9．染色体的复制是均等地进行，复制好的一条染色体由两条染色单体组成，但仍由共同的着丝粒连着。
X三、选择正确答案1. 减数分裂中染色单体的交换和细胞学上观察到的交叉现象是：Ba. 同时发生的；b．先交换后交叉；c．先交叉后交换。
2. 雌雄配子体不经正常受精而产生单倍体胚的生殖方式是(1)：没有进行减数分裂的胚囊形成孢子体的生殖方式是(2)；不经过配子直接由珠心或珠被的二倍体细胞产生胚的生殖方式是(3)；没有受精的果实在花粉蒯激下而发育起来的现象是(4)．（1）D （2）C（3）B（4）Aa．单性结实 b．不定胚 c．二倍配子体无融合生殖d．单性生殖 e.营养的无融合生殖。
3．由DNA、组蛋白、非组蛋白和少量RNA组成的真核细胞分裂间期核中的复合物叫做：Ca．染色体 c．染色质4. 一种植物的染色体数目2n=10．在减数第一次分裂中期，每个细胞含有的染色体是 Ca．10 b．5 c．20 d．40四、填空1. 小麦大孢子母细胞内的染色体数目是___42条___，一个大孢子母细胞能产生_1个_____有效大孢子，一个大孢子中的染色体为___21___条。
2．染色质线中染色很深的区段称__异染色质____．四分孢子。
4．一个正常的单子叶植物种子可以说是由胚( 2 n)、胚乳( 3 n)和母体组织( 2 n)三方面密切结合的嵌合体。
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精品文档 可编辑 精品文档 可编辑 《遗传学》试题库
适用于本科专业或生物科学、生物技术等方向
一、《遗传学》各章及分值比例：（X%） (一) 绪论（3-5%） (二) 遗传的细胞学基础（5-8%） (三) 孟德尔遗传（12-15%） (四) 连锁遗传和性连锁（15-18%） (五) 数量性状的遗传（10-13%） (六) 染色体变异（8-10%） (七) 病毒和细菌的遗传（5-7%） (八) 遗传物质的分子基础（3-5%） (九) 基因突变（8-10%） (十) 细胞质遗传（5-7%） (十一) 群体遗传与进化（10-13%） 二、试题类型及分值：(X分/每题)： 1.名词解释（3-4） 2.选择题或填空题 (1-1.5) 3.判断题 (1-1.5) 4.问答题（5-7） 5.综合分析或计算题（8-10） 三、各章试题和参考答案： 附各章试题库 注：试题库中有下划线的试题还不完善，在组建考试题时建议不考虑采用。 第一章 绪论（教材1章，3-5%）
(一) 名词解释： 1.遗传学：研究生物遗传和变异的科学。 2.遗传与变异：遗传是亲子代个体间存在相似性。变异是亲子代个体之间存在差异。 (二)选择题或填空题： A.单项选择题： 1.1900年（2）规律的重新发现标志着遗传学的诞生。 （1）达尔文 （2） 孟德尔 （3） 拉马克 （4）魏斯曼 2.通常认为遗传学诞生于（３）年。 （1） 1859 （2） 1865 （3） 1900 （4） 1910 精品文档 可编辑 精品文档 可编辑 3.公认遗传学的奠基人是（３）：
（1）J·Lamarck （2）T·H·Morgan （3）G·J·Mendel （4）C·R·Darwin 4.公认细胞遗传学的奠基人是（2）： （1）J·Lamarck （2）T·H·Morgan （3）G·J·Mendel （4）C·R·Darwin B. 填空题： 1. Mendel提出遗传学最基本的两大定律是_____和_______(分离、自由组合)； 2. Morgan提出遗传学第三定律是____与____(连锁、交换定律)； 3.遗传学研究的对象是____、_____、______和________（微生物、植物、动物和人类）； 4.生物进化和新品种形成的三大因素是___、_____和______（变异、遗传、和选择） (三) 判断题： 1．后天获得的性状可以遗传（x）； 2．具有变异、可以遗传、通过自然选择将形成物种（L）； 3. 创造变异、发现可以遗传变异、通过人工选择将育成品种、品系（L）； 4．种质决定体质，就是遗传物质和性状的关系（L）。 （四）问答题： 1．为什么说遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素？ 答：生物的遗传是相对的、保守的，而变异是绝对的、发展的。没有遗传，不可能保持性状和物种的相对稳定性；没有变异就不会产生新的性状，也不可能有物种的进化和新品种的选育。遗传和变异这对矛盾不断地运动，经过自然选择，才形成形形色色的物种。同时经过人工选择，才育成适合人类需要的不同品种。因此，遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素。 2.简述遗传学研究的对象和研究的任务。 答：遗传学研究的对象主要是微生物、植物、动物和人类等，是研究它们的遗传和变异。遗传学研究的任务是阐明生物遗传变异的现象及表现的规律；深入探索遗传和变异的原因及物质基础，揭示生物性状和基因、蛋白质（酶）和DNA\RNA的关系及规律；从而进一步指导动物、植物和微生物的育种实践，提高医学水平，保障人民身体健康。 第二章 遗传的细胞学基础（教材2章，5-8%）
(一) 名词解释： 1. 同源与非同源染色体：同源指形态、结构、大小和功能相似的一对染色体，他们一条来自父本，一条来自母本。非同源指形态和结构等不同的各种染色体。 2. 联会：在减数分裂前期I，同源染色体建立联系的配对过程。 3. 染色质与染色体：染色质是指染色体在细胞分裂的间期所表现的形态，呈纤细的丝状结构，含有许多基因的自主复制核酸分子。染色体是指染色质丝通过多级螺旋化后卷缩而成的一定的在细胞分裂期的形态结构。 4. 姐妹染色单体与非姐妹染色单体：姐妹染色单体是二价体中同一条染色体的两个染色单体，由一个着丝点连接在一起，它们是间期同一染色质复制所得。非姐妹染色单体是二价体的不同染色体之间的染色单体互称非姐妹染色单体，它们是间期各自复制所得。 精品文档 可编辑 精品文档 可编辑 (二)选择题或填空题：
A.单项选择题：
1．染色体存在于植物细胞的 （2）。 （1）内质网中 （2）细胞核中 （3）核糖体中 （4）叶绿体中 2．蚕豆正常体细胞内有6 对染色体, 其胚乳中染色体数目为 (4 )。 （1）3 （2）6 （3） 12 （4）18 3．水稻体细胞2n=24条染色体，有丝分裂结果，子细胞染色体数为（3）。 （1）6条 （2）12条 （3） 24条 （4） 48条 4．一个合子有两对同源染色体A和A'及B和B'，在它的生长期间，你预料在体细胞中是下面的哪种组 合（3）。 （1） AA'BB （2）AABB' （3）AA'BB' （4）A'A'B'B' 5．一个大孢子母细胞减数分裂后形成四个大孢子，最后形成（3）。 （1）四个雌配子 （2）两个雌配子 （3）一个雌配子 （4）三个雌配子 6． 在有丝分裂中, 染色体收缩得最为粗短的时期是 ( 3 )。 （1）间期 （2）早期 （3）中期 （4）后期 7．减数分裂染色体减半过程发生于（3）。 （1）后期Ⅱ （2）末期Ⅰ （3）后期Ⅰ （4）前期Ⅱ。 8．一种植物的染色体数目是2n=20。在减数第一次分裂中期，每个细胞含有多少条染色单体（4）。 （1）10 （2）5 （3）20 （4）40 9．某一种植物2n=20，在减数分裂中期II，每个细胞含有多少条染色单体(3)。 （1）10 （2） 5 （3）20 （4）40 10．杂合体AaBb所产生的同一花粉中的两个精核，其基因型有一种可能是(3)。 （1）AB和Ab； （2）Aa和Bb； （3）AB和AB； （4）Aa和Aa。 11．玉米体细胞2n=20条染色体，经过第一次减数分裂后形成的两个子细胞中的染色单体数为 （1）。 （1）20条 （2）10条 （3）5条 （4）40条 B. 填空题： ⒈ 填写染色体数目：人的n =（ ），普通果蝇的２n＝（ ），普通小麦x=（ ）。 ①23 ②8 ③7 2．玉米体细胞2n＝２０，其减数分裂形成的小孢子有（ ）染色体，极核有（ ）条染色体，胚乳细胞有（ ）条染色体，果皮细胞有（ ）条染色体。 ①１０ ②１０ ③３０ ④２０ 3．人的体细胞有４６条染色体，一个人从其父亲那里接受（ ）性染色体，人的卵细胞中有（ ）性染色体，人的配子中有（ ）条染色体。 精品文档 可编辑 精品文档 可编辑 ①x或y ②x ③２３
4．一次完整的减数分裂包括两次连续的分裂过程，减数的过程发生在（ ），联会的过程发生在（ ），交叉在（ ），鉴定染色体数目最有利的时期为（ ）。 ①后期Ⅰ ②偶线期 ③双线期 ④终变期 5．在有丝分裂时，观察到染色体呈L字形，说明这个染色体的着丝粒位于染色体的（ ），如果染色体呈V字形，则说明这个染色体的着丝粒位于染色体的（ ）。 ①一端 ②中间 6．双受精是指一个精核与（ ）受精结合为（ ），一个精核与（ ）受精结合发育成（ ）。 ①卵细胞 ②合子（胚） ③二个极核 ④胚乳 7．人的受精卵中有( )条染色体，人的初级精母细胞中有( )条染色体，精子和卵子中有( )条染色体。 ①46 ②46 ③23 8．以玉米黄粒的植株给白粒的植株授粉，当代所结子粒即表现父本的黄粒性状，这一现象称（ ）。如果种皮或果皮组织在发育过程中由于花粉影响而表现父本的某些性状，则称为（ ）。 ①花粉直感 ②果实直感
(三)判断题： 1. 在细胞减数分裂时，任意两条染色体都可能发生联会。 （-） 2. 联会的每一对同源染色体的两个成员，在减数分裂的后期Ⅱ时发生分离，各自移向一极，于是分裂结果就形成单组染色体的大孢子或小孢子。(-) 3. 在减数分裂后期Ⅰ，染色体的两条染色单体分离分别进入细胞的两极，实现染色体数目减半。(-) 4. 高等植物的大孢母细胞经过减数分裂所产生的4个大孢子都可发育为胚囊。(-) 5. 有丝分裂后期和减数分裂后期Ⅰ都发生染色体的两极移动，所以分裂结果相同。(-) 6. 二价体中的同一各染色体的两个染色单体，互称姐妹染色单体，它们是间期同一染色体复制所得。 （+） 7. 控制相对性状的相对基因是在同源染色体的相对位置上。(+) 8. 染色质和染色体都是由同样的物质构成的。（+） 9. 体细胞和精细胞都含有同样数量的染色体。（-） 10. 有丝分裂使亲代细胞和子代细胞的染色体数都相等。（+） 11. 四分体是指减数分裂末期Ⅱ所形成的四个子细胞。（+） (四) 问答题： 1．何谓细胞周期？ 答：包括细胞有丝分裂期和两次分裂之间的间期。分为：①.DNA合成前期（G1期）；②.DNA合成期（S期）；③. DNA合成后期（G2期）；④.有丝分裂期（M期）。 2．简述细胞有丝分裂和减数分裂各自的遗传学意义？