班组长在班组建设中的作用(完整版)

班组长在班组建设中的作用

班组长在班组建设中的作用

第一篇：

工会在班组建设中的作用

工会在班组建设中的作用

客观要求：

加强班组建设，既是强化公司基础管理，提高班组工作水平，也是促进员工全面发展，提升企业核心竞争力，构建和谐企业的客观要求，更是公司面向未来、着眼长远的战略举措，我们把班组建设放到公司战略发展的高度上来大力推进、强化管理，目的为公司提高综合竞争力打下扎实的基础。

中西三维现阶段发展的需要。中西三维作为上海医药的核心企业，注定要在上海医药的发展历程中扮演重要角色。“十二五”规划更是为中西三维的发展描绘出了一幅宏伟的蓝图，要实现“十二五”所要达到的目标，与之相匹配的，扎实的班组基础管理水平和高素质的员工队伍是必不可少的。然而，公司的发展还面临着诸多不确定因素，永登路厂区的搬迁给员工带来的思想上不稳定，以及物价的不断上涨造成员工对收入增加的期望值不断的提高，这些问题必然会给生产经营活动，特别是安全生产带来风险。为此，在目前的形势下，加强班组建设显得尤为重要。

通过开展班组建设活动，能够将广大员工的关注力引导到关心公司和本部门的目标和任务上，引导到关心产品质量上，引导到构建和

谐班组上。通过开展班组建设活动，使广大员工对集团和公司的发展愿景以及统一的价值观有普遍的认同感。

工会要在提高班组的生产（工作）效率、创新能力、管理水平、安全生产、文化建设和人文关怀等方面设计和确定活动载体。一是围绕提高职工素质，广泛开展岗位培训、专业知识讲座、技术练兵、技能比赛和名师带高徒活动；二是围绕班组节约增效，开展劳动竞赛、合理化建议征集、先进操作法等活动；三是围绕加强班组管理，搞好班组长培训、开展班长工作研讨交流、班组长论坛等活动；四是围绕创造和谐班组，以改善班组劳动关系、人际关系为重点，开展职工民主管理活动，开展困难职工帮扶活动和凝聚人心、丰富多彩的文化体育活动。

工会要把班组作为履行职责、服务企业的一个阵地和舞台，工会在 1

参与企业班组建设活动中不仅要把工会的自身工作落实到班组，做深做实，还要在企业班组建设整体工作中做好协调和配合工作，更好地发挥工会在班组建设中的作用。

第二篇：

班长在班组建设中的看轻与看重

班长在班组建设中的看轻与看重

何为班组建设？班组建设：

在班组里充分使用现场的管理工具，把班组打造成规范化的最小组织单位。通过现场管理工具运用，使班组的产量、成本、交货期、安全、士气、劳动情绪全面提升。其涵盖面之广远远超乎我的想象。

原以为班组建设无非就是几本台账，秀秀过场而已！而在实际工作中却让我真真切切体会到班组建设的无处不在，班组建设的重要性。

总结班组工作中的点点滴滴，不仅发现班组建设在收费工作中有着不可替代作用，而且发现作为一班之长在班组建设中各方面的观点更是直接影响着班组的整体风貌。班长如何看待班组建设，对班组建设中产生的问题看轻与看重就显得份外重要。

我觉得作为班长——班组建设中直接执行者与管理者，首先得看重公司的整体利益与形象，看轻班组利益与班组形象。班组利益得服从集体利益，不能死死抱着班组利益而不顾集体的利益与形象受损。

其次，看重班员的个人整体素质，看轻班员在平时工作中产生的扣分。对班员的评价应从客观的、综合的角度出发，不能总是盯着分数不放，这会无形中给班员造成一定的精神压力。如果个别班员在一段时间中扣分较多，作为班长此时就应和他一起静下心，分析原因所在，找出客观和主观的因素，指出今后改进的方向和特别需要注意的方面，多作鼓励，要让他重新树立起自信。看轻班组综合分数，在一定程度上会减轻班组中班员的精神负担，不会觉得是自己拖了班组的后腿。

第

三，看轻班组的排名，看重班组之间的和谐。每月的班组建设考评，有时会因为半分之差或一些不可预知的细微差异牵扯到班组的排名，作为班长应该看轻排名，只要班组工作已经到位，即使排名在后也无关紧要；不能因为这分数影响班组间的团结，班组之间的和谐共处比排名要重要许多。

第

四，看轻自己，看重班员，看重集体。看轻自己，认识自己，心量要大，自我要小。能看轻自我是一种境界。我想，善于看轻自己的人，不会自高自大。因为我知道自己当不了大树，那就甘当小草;默默无闻的为大地染上绿色而存活着，勤勤恳恳、尽心尽责做好班长，当好绿叶。应多投入，少计较；多学习，少抱怨；多主动，少等待；多耐心，少烦躁。看重班员的丝丝想法，在班组中如果我象你，你会喜欢我；而你若喜欢我，你会同意我的想法。把集体看重，把个人看轻；把他人看重，把自己看轻；把工作看重，把名利看轻。

要辩证的看待人生，看待工作，看轻自己，努力学知识，提高综合素质和能力，多吸收文化知识和修养;就会自得其乐。因为好粥,是熬出来的。我想，如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，无数个平凡就成了伟大，无数个普通就成了非常。平和，淡然，这才是班长在班组烦琐之事面前应有的态度。冷静的面对一些不必要的争执，化解它，淡化它，不求名利，只求身在争执的旋涡之中尚能大浪不惊，波涛不扰即可。在自己保持这样的心态的同时，用这种心态感染班员，感染他人，争执纠纷，也就会溃败于这种心态之前。班组的和谐，集体的和谐，与司乘人员的和谐就会由此产生。

孙文莉

第三篇：

基层班组文化建设中班组长的关键作用

基层班组文化建设中班组长的关键作用

班组是企业组织中的最小机构，承担企业各项具体生产任务。如果说班组长的首要职责是负责所在班组完成上级下达的任务，那么完成任务的最好方式就是通过建立班组团队合作精神，使所有成员齐心

协力，高效率完成工作目标。在很大程度上，一个班组团队意识的有无，以及凝聚力的大小直接决定该班组是否有执行力、战斗力。如何构建班组的团队意识、培育团队精神，保持和增强班组凝聚力，是基层管理者需要考虑的重要内容，也是其开展基层管理工作的根本出发点。笔者通过大量的生产性企业生产管理咨询的案例实践，总结提炼了班组长在基层文化建设中需要重点关注的四个方面：

一、基层管理者做好表率是源头

俗话说的好，“火车跑的快，全靠头来带”。基层管理者是兵头将尾，既是管理者又是操作工。基层管理者自身执行力的强弱决定了所带领的班组的执行力强弱。一个执行力很强的班组长可以通过自身示范来影响成员的工作作风和工作激情。因此作为一个优秀的基层管理者，必须身先士卒、百折不挠，由此产生的巨大的示范和凝聚作用，有效地激励和团结员工，形成很强的执行力和战斗力，从而高效实现班组目标。人们常说，“领导主动，员工激动”，放在基层管理上最恰当不过，基层管理者与员工接触最密切，基层管理者的一言一行员工都看在眼里，管理者积极主动，见了困难上，见了荣誉让，下属如何能不激动，如何不以其马首是瞻？班组的凝聚力又如何能不高呢？

二、公正民主的管理是基础

基层管理者天天与成员一起工作，管理者与成员信息基本对称，一件事的好坏，大家都心如明镜，就看管理者能否公正处置。所以，能否公正处事，民主管理是班组成员判断组长优劣的一个主要标准，也是对班组长的一大测试和考验。集“兵”与“将”的双重职责于一身的班组长必须健全班组管理、考核、培训、奖惩等管理制度，用透