中国医科大学2016年12月课程考试《思想道德修养与法律基础》考查课试题标准答案
《思想道德修养与法律基础》考试题型与主要复习思考题(参考答案)
《思想道德修养与法律基础》考试题型与主要复习思考题一、考试题型(一)判断题(每小题2分，共20分。
正确的打√,错误的打×)(二)材料分析题（本题20分，解答约200字）(三)材料分析题（本题20分，解答约200字）(四)民法或刑法案例分析题(本题20分，解答约200字)(五)简述题（本题20分，解答不少于300字）二、主要复习思考题(25题)1.大学生怎样才能尽快适应大学新生活？答：（1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化。
大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与平等并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境。
（2）提高独立生活能力。
确立独立生活意识；虚心求教、细心体察；大胆实践、不断积累生活经验。
不断提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；学会用平等的态度对待他人，正确地认识和评价自己，客观地对待别人的优势。
（3）树立新的学习理念。
树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理念。
（4）培养优良学风。
高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。
2.结合自己，谈谈提高思想道德素质和法律素质有什么意义？答：意义：1.学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确地成才之路；2.学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础；3.学习“思想道德修养与法律基础”课，有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展。
方法：1.注重学习科学理论；2.注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识；3.注重联系实际；4.注重知行统一。
3.怎样认识理想与现实的关系？答：理想与现实是一对矛盾，他们之间的关系是对立的统一。
一方面，理想与现实是对立的，有区别的。
理想不等同于现实，理想不是立即可以实现的，不能把理想当成现实。
思想道德与法律基础试题及答案ic
思想道德修养与法律基础考试试题（含答案）一、单项选择题1．信念是人类特有的精神现象，它是（）【答案】DA、情感的唯一产物B、意志的主要体现C、通过认识的就可以形成的D、认知、情感和意志的统一体2．中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的（）【答案】AA、主题B、基础C、灵魂D、精髓3．依据我国宪法的规定，非法拆阅邮件或窃听公民电话等通讯内容的行为是侵犯公民的（）行为。
【答案】AA、通信秘密B、隐私权C、通讯自由D、人格权4．非公有制经济是( )。
【答案】BA、我国社会主义经济结构的重要组成部分B、我国社会主义市场经济的重要组成部分C、我国经济结构的重要成分D、我国社会主义市场经济的主要组成部分5．《全国人民代表大会组织法》属于下列哪一个法律部门？（）【答案】CA、行政法B、经济法C、宪法D、民法6．爱国主义的基础是（）【答案】AA、爱国情感B、爱国思想C、爱国行为D、爱国言语7．下列属于理想特征的是（）【答案】AA、实现的可能性或科学性B、实现方法的多样性C、实现过程的长期性和艰巨性D、实现途径的共同性8．弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进文化创新，在文化创新中必须坚持的指导思想是（）【答案】DA、贴近实际和贴近群众B、发扬民族文化的优秀传统C、中国先进文化的前进方向D、马克思主义9．爱国主义随着国家的产生而产生，随着国家的发展而发展，在共产主义社会，爱国主义（）【答案】DA、继续发展B、处在发展的高级阶段C、将有更好的存在条件D、将失去存在的条件和意义10．孔子说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”；墨子说“志不强者智不达”；诸葛亮说“志当存高远”。
这里的“志”是指（）【答案】CA、志趣B、志气C、理想信念D、意志11．爱国主义既不是狭隘的民族主义，也不是（）A、国际主义B、大国沙文主义C、共产主义D、种族主义12．爱国主义与拥护祖国统一的一致性，不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求，而且是对全体中华儿女包括（）【答案】DA、海外侨胞的基本要求B、台湾同胞的基本要求C、炎黄子孙的基本要求D、港澳台同胞和海外侨胞的基本要求13．为人民服务的人生目的是建立在（）【答案】BA、机械唯物主义基础之上的B、历史唯物主义基础之上的C、客观唯心主义基础之上的D、主观唯心主义基础之上的14．人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度是（）【答案】CA、世界观B、自然观C、人生观D、价值观15．从业人员干一行爱一行，爱一行钻一行精益求精，尽职尽责。
思想道德修养与法律基础总练习题与参考答案
思想道德修养与法律基础总练习题与参考答案《思想道德修养与法律基础》总练习题及答案一、单项选择题1、人才素质的灵魂是（）。
A、德B、智C、体D、美2、大学生树立创新学习的理念是（）。
A、标新立异B、自由学习C、突破旧的思维定势、善于思考D、全面学习3、信念最集中、最高的表现形式是（）。
A、理想B、道德C、科学D、信仰4、孔子曾经提出“树木以时伐焉，禽兽以时杀焉”的观点，意思是指()。
A、有限使用自然；B、不杀生灵，不砍树木；C、爱人更要爱惜自然；D、注意生态平衡与发展5、即使在个人单处、无人监督时，也坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，不做任何不道德的事。
这种道德修养方法是（）。
A、养性B、内省C、慎独D、顿悟6、社会主义核心价值体系的灵魂是（）。
A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、社会主义荣辱观7、社会主义核心价值体系的精髓是（）。
A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、社会主义荣辱观8、社会主义核心价值体系的主题是（）。
A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、社会主义荣辱观9、社会主义核心价值体系的基础是（）。
A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、社会主义荣辱观10、适用《集会游行示威法》的活动是（）。
A、文娱、体育活动B、正常的宗教活动C、传统的民间习俗活动D、请愿活动11、从理想的（）上划分，理想有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。
A、时序B、内容C、对象D、性质12、（）是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
大学《思想道德修养与法律基础》考试题及答案
大学《思想道德修养与法律基础》考试题及答案1、大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中，首先要认识大学生活的新特点。
要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力，要学会过集体生活也要独立，要积极参与社会活动。
提高独立生活能力。
树立独立生活的意识。
虚心求教，细心体察。
大胆实践，不断积累生活经验实力新的学习理念。
树立自主学习的理念。
树立全面学习的理念。
树立创新学习的理念。
树立终身学习的理念。
培养优良的学风。
勤奋。
严谨。
求实。
创新。
树立远大的理想。
2、结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。
这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。
意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。
（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。
（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。
方法：注重学习科学理论。
注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。
注重联系实际注重行知统一。
3、谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。
重要意义；是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。
是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。
涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。
思想道德修养与法律基础练习题参考答案
思想道德修养与法律基础练习题参考答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1、“思想道德修养与法律基础”课程归根到底是高等教学过程中一门（C ）A．智育课的教育课程B．政治性的教育课程C．思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程D．是思想性和知识性的课程2、理想是（ B ）A．随心所欲的对未来的想象B．在实践中形成的、有可能实现的、对未来的向往与追求C．与现实有很大距离、不可能实现的一种未来想象D．与生活愿望相结合并指向于未来的想象3、理想从内容上划分有（ D ）A．个人理想和社会理想B．长远理想和近期理想C．科学理想、非科学理想、崇高理想和一般理想D．社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想4．爱国主义的科学内涵是指（B ）A．人们对社会主义国家的深厚感情B．人们对自己祖国的深厚感情C．人们对统治阶级国家的深厚感情D．人们对所有国家的深厚感情5、体现了中华民族勇于进取的精神境界是（A ）A．自强不息B．爱好和平C．团结统一D．勤劳勇敢6、爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，爱国主义的集中表现是（ C ）A．热爱故土河山B．热爱祖国灿烂文化C．热爱自己国家的人民D．热爱自己的国家7．人生观的核心是（A ）A．人生目的B．人生价值C．人生态度D．人生信仰8．有的人在顺境中却发出空虚的哀叹？有的人能够笑面人生，积极为社会作出贡献，有的人却悲观厌世，甚至看破红尘、厌世轻生，所有这些其实都是（B）A．人生目的不同造成的B．人生态度不同造成的C．人生价值不同造成的D．人生理想不同造成的9．人生观与世界观的关系是（A ）A．人生观是世界观的一部分，用世界观去观察对待人生，就形成了人生观B．人生观决定世界观C．具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的D．具有唯物主义世界观，人生观一定是正确的10．自我价值是指自己对自身物质和精神需要的满足程度，也就是自我对自己自身的（D ）A．理解程度B．批评程度C．否定程度D．肯定程度11．道德是属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识，它是（）A．由上层建筑决定的，是上层建筑的反映B．由社会的政治决定的，是社会政治的集中反映C．由社会经济基础决定的，是社会经济关系的反映D．由统治阶级决定的，是统治阶级实现统治的工具12．人生价值是自我价值和社会价值的统一。
《思想道德修养与法律基础》考试题(含答案)12
考 生 答 卷 不 能 超 过 密 封 线《思想道德修养与法律基础》考试题（含答案）题号 一 二 三 四 总分 分数 阅卷一、多项选择题（共25小题，每小题2分，共50） 1、爱国主义的基本要求是 （ ABCD ）A ．祖国的大好河山B ．自己的骨肉同胞C ．祖国的灿烂文化D ．自己的国家2、把理想变为现实，要付出劳动，要积极实践，还需要。
（ ABCD ）A ．艰苦奋斗的精神B ．有献身精神C ．有真才实学D ．有学习前人并超越前人的民族气概3、理想信念对大学生成长成才的意义有 （ ABD ）A ．导大学生做什么人B ．引大学生走什么路C ．诉大学生吃什么饭D ．励大学生为什么学4、社会生活中有竞争，有合作。
下列有关竞争与合作关系的说法中，正确的有 （ABCD ）A ．争中有合作，合作中有竞争B ．争是击败对手，无须也无法合作C ．争与合作是统一的，相辅相成D ．争与合作构成人生和社会生存、发展的两股力量5、在人类历史进程中，当社会主义发展遇到暂时的困难和曲折时，也要坚定社会主义必胜的信念。
这是因为 （ACD ）A ．对理想目标的追求不能因为行动中的暂时失败而动摇B ．科学信念是建立在对事物发展规律的正确认识基础上的 c ．社会主义必然代替资本主义是不以人的意志为转移的客观规律D ．任何事物的发展都不可能一帆风顺，社会主义的发展也会出现曲折和反复 6、17. 理想是人们的在奋斗目标上的集中体现。
（ ABD ）A ．界观B ．生观C ．德观D ．值观7、保持心理健康的方法和途径有。
（ABCD ）A ．立正确的世界观、人生观、价值观B ．握应对心理问题的科学方法C ．理地调控情绪D ．极参加集体活动，增进人际交往8、下列属于刑事诉讼中的强制措施的有 （ABC ）A ．保候审B ．视居住C ．唤D ．役9、根据法律的规范作用的指向和侧重，可以将公共生活中法律规范的作用分为。
（ABCDE ） A 、指引作用 B 、预测作用 C 、评价作用D 、强制作用10、《荀子•劝学》中说：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
思想道德修养与法律基础的课后习题答案(共16页)
思想道德修养与法律基础的课后习题答案[模版仅供参考，切勿通篇使用]学生评语一:思想道德修养与法律基础20xx修订版课后习题答案大学生怎样才能尽快适应大学新生活？(P2)大学生应该塑造怎样的崭新形象？(P6)思想道德和法律的关系是什么？（P8）谈谈你对思想道德素质和法律素质的内涵的理解（P9）大学生提高思想道德素质和法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系？(P11)结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法(P12)谈谈理想信念对大学生成长成材的重要意义。
(P17)谈谈大学生肩负的历史使命(P21)如何理解马克思主义指导思想在社会主义价值核心体系中的地位。
(P23)如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系。
(P29)如何认识立志高远与始于足下的关系?联系历史与现实,谈谈对实现理想的长期性与曲折性的认识。
（P33）结合自身实际，谈谈大学生的成长成才与实现中国梦的关系。
(P29)结合自身实际谈谈如何在实践中化理想为现实。
(P35)怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统？（P41）在经济全球化条件下为什么要弘扬爱国主义精神？（P44）新时期的爱国主义有哪些主要内容？（P44）中国精神的主要内容是什么，如何弘扬中国精神？（P49）做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力？（P55）在当今的社会生活条件下，许多人都十分讲求“实际”，思考人生目的这样的大问题有意义吗？为什么？（P66）人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？（P67）人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系？如何理解当代大学生人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致？（P77）如何理解健康的含义?怎样协调自我身心关系？（P80）_。
如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系？（P83）如何协调人与自然的关系，有效解决当今世界面临的环境和资源问题？(P87)道德的本质、功能和作用是什么？（P91）怎样理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的原则？（P102）中华民族的优良道德传统表现在哪些方面？继承和弘扬这些优良传统对大学生成长成才在什么重要意义？（P94）联系实际，谈一谈树立社会主义荣辱观的重要意义（P114）怎样认识和实践公民基本道德规范的具体要求？（P108）谈谈大学生应怎样树立诚信品质(P109)如何认识法律的历史发展？（P121）如何认识我国社会主义法律的本质和作用?（P124）如何理解我国宪法的特征和基本原则？(P130)如何理解我国宪法规定的公民的基本权利和义务？(P137) 如何认识中国特色社会主义法律体系的构成？(P144)法治与人治、法制、德治的区别：如何正确理解社会主义法治理念？(P154)法治思维方式的基本特征：如何维护社会主义法律权威：(P165)联系实际谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识(P173) 举例说明法律规范在公共生活的作用(P175)面对当今的就业形势，大学生应该树立怎么样的就业观(P188)如何认识恋爱中的道德要求(P192)道德与法律对婚姻家庭关系调整的特点与作用（P195）谈谈如何加强个人品德与修养(P201)绪论：珍惜大学生活，开拓新的境界！1.大学生怎样才能尽快适应大学新生活？(P2)（1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化。
《思想道德修养与法律基础》答案《思想道德修养与法律基础》答案
第一次形成性考核作业（绪论、1-2章）一、多项选择题（每小题2分，共10分）1. 大学生应当树立的新的学习理念是（ ABCD ）A．自主学习B．全面学习C．创新学习D．终身学习2. 养成优良学风，应在（ ABCD ）上下工夫？A．勤奋B．严谨C．求实D．创新3. 当代大学生的成才目标应当是（ ABCD ）A．德是人才素质的灵魂B．智是人才素质的基本内容C．体是人才素质的基础D．美是人才素质的综合体现4. 改革创新是时代精神的核心，改革创新主要包括（ ABCD ）以及其他方面的创新。
A．理论创新B．制度创新C．科技创新D．文化创新5. 社会主义核心价值体系四个方面的内容，是有机统一的整体。
其中（ ABCD ）A.马克思主义指导思想是灵魂和理论基础B.中国特色社会主义共同理想是主题C.民族精神和时代精神是精髓D.社会主义荣辱观是基础二、名词解释（每小题3分，共15分）1．理想：是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
2．信念：：是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
3．爱国主义：是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大动力。
4．民族精神：指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的综合。
5．时代精神：在新的历史条件下形成和发展的，是体形民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。
三、简答题（每小题6分，共30分）1．社会主义核心价值体系的科学内涵是什么？A、巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。
B、用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。
C、用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。
思想道德修养与法律基础课后题答案 (完整版)
思想道德修养与法律基础课后题答案(完整版)1.大学生怎样尽快适应大学新生活？（1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化。
大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与平等并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境。
（2）提高独立生活能力。
确立独立生活意识；虚心求教、细心体察；大胆实践、不断积累生活经验。
不断提高生活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；学会用平等的态度对待他人，正确地认识和评价自己，客观地对待别人的优势。
（3）树立新的学习理念。
树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理念。
（4）培养优良学风。
高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。
2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么？不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命。
当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标。
大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。
德是人才素质的灵魂；智是人才素质的基础；体是人才素质的条件；美是人才素质的重要内容。
大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。
当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。
3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解？科学内涵：巩固马克思主义指导地位，坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量；用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志；用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础。
意义：它为当代大学生加强自身修养。
锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。
思想道德与法律基础试题及答案afo
思想道德修养与法律基础考试试题（含答案）一、单项选择题1．大学生要树立马克思主义的信仰，因为马克思主义是科学而崇高的、马克思主义具有持久的生命力、（）【答案】AA、马克思主义以改造世界为己任B、马克思主义是理论C、马克思主义学术价值高D、马克思主义是伟人马克思、恩格斯创立的2．下列公民的基本权利中，属于社会经济权利的是（）。
【答案】AA、劳动权B、受教育权C、选举权和被选举权D、对国家机关及其工作人员提出批评、建议的权利3．下列不属于我国公民基本义务的是：（）。
【答案】AA、国家创办各种教育机构和文化设施，为公民提供受教育的途径B、维护国家统一与民族团结C、遵守宪法和法律D、维护祖国安全、荣誉和利益4．现行宪法规定，我国的基本经济制度是( )。
【答案】CA、生产资料社会主义公有制B、公有制经济与非公有制经济长期并存、共同发展C、公有制为主体、多种所有制经济共同发展D、全民所有制经济为主体.多种经济共同发展5．爱国主义包含的三个基本方面是【答案】BA、爱国认识、爱国思想、爱国情感B、爱国思想、爱国情感、爱国行为C、爱国心理、爱国行为、爱国情感D、爱国认识、爱国意志、爱国情感6．在中国近代史上，喊出“振兴中华”时代最强音的伟大先行者是（）【答案】CA、林则徐B、洪秀全C、孙中山D、康有为7．人才的本质特征是（）【答案】DA、社会性B、进步性C、相对性D、创造性8．内在价值转化为外在价值的中介环节是（）【答案】DA、知识B、能力C、智力D、实践9．人性本恶是（）的思想【答案】BA、孟子B、荀子C、告子D、韩非子10．遵守职业道德是对每个从业人员的要求。
从业人员在职业工作中慎待诺言、表里如一、言行一致、遵守劳动纪律，这是职业道德中：( )【答案】CA、办事公道的基本要求B、爱岗敬业的基本要求C、诚实守信的基本要求D、服务群众的基本要求11．社会公德涵盖了（）之间的关系。
【答案】DA、人与人B、人与社会C、人与自然D、人与人、人与社会、人与自然12．下列不属于法的特征的是（）。
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中国医科大学2016年12月课程考试《思想道德修养与法律基础》考查课试题
一、判断题（共 7 道试题，共 21 分。）
1. 在公共生活领域中，既有国家强制性，又有普通约束力的最权威的规则是法律。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
2. 当个人理想与社会理想发生矛盾时，我们应该在个人理想中实现社会理想。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
3. 我国的法律监督机关是人民法院。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
4. 从本质上讲，理想和信念都是人类在科学研究基础上产生的一种特殊的社会意识和精神
现象。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A
5. 中华民族精神的核心是爱国主义。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
6. 我国的最高权力机关是全国人民代表大会。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B
7. 社会主义道德建设的核心是集体主义。
A. 错误
B. 正确
正确答案: A
中国医科大学2016年12月课程考试《思想道德修养与法律基础》考查课试题