完整版)(小升初)小学英语考试九大题型及答题技巧

完整版)(小升初)小学英语考试九大题型及答题技巧___Generally。

___ for 30%-40% of the test。

The n types include listening and selecting pictures。

listening and selecting words。

listening and judging pictures。

listening and sorting pictures。

listening and selecting ns。

listening and selecting answers。

listening and sorting sentences。

listening and sorting short articles。

listening and judging short articles。

___。

and n。

___.I。

___ pictures1.If you know all the words。

there is no problem.2.If you encounter a word you don't know。

but you know the other words。

use the process of ___.3.If two of the four words are unknown。

pay n to the first letter of the words and listen ___.4.If you don't know any of the four words。

listen carefully to the beginning sound。

If you can hear the ___。

it's almost the same.II。

___ answers1.___ and know the meaning of all the ns。

If there are no problems。

the score is yours.2.___ understand。

but you understand the others。

use the process of ___.3.If it seems ambiguous and you are not sure。

for general ns。

look for corresponding signifying words。

For example。

if the n is "Do you。

"。

the answer must have "do" or "don't." If the n is "Can you/he/she。

"。

the answer will have "can" or "can't." If then is "Does。

"。

the answer will have "does" or "doesn't." If the n is "Is。

"。

the answer will have "is" or "isn't."4.For special ns。

listen carefully to the interrogative word and select the answer according to the interrogative word.Interrogative pronouns: what。

who。

which。

whose。

whom.Interrogative adverbs: when。

where。

why。

how.Interrogative adjectives: what (which。

whose) + noun.III。

Listening and writing words to ___1.If you understand it as soon as you hear it and know how to spell all the words。

this n is easy for you.2.If you can understand the meaning of the sentence。

but you are not sure about the spelling of the word。

write down the words you think of first and think carefully when reviewing.3.If you are a bit confused and don't know how to write the word。

but you know what it means。

write down the Chinese meaning on the side。

Maybe the word will appear somewhere else on the test。

or you will suddenly remember it during the test。

If you still don't know。

try to write it according to the spelling rules.IV。

Listening and judging。

sorting。

or ___1.Before listening。

___.2.While listening。

___ you need to judge with the ___.3.The order of the sentences you need to judge may not be in the order you hear them。

so pay n to skipping.4.___ about during the first time。

Try to finish them during the second time and check while listening during the third time.笔试部分的比重通常占60%至70%，题目类型也比较多。

例如，根据要求写单词可以包括同义词、反义词、同音词、名词的复数形式、名词所有格、名词的形容词形式（天气类）、动词的现在分词、过去式、三单形式、动词的名词形式（职业类）、人称代词与形容词性物主代词、形容词的比较级形式等等。

单项选择、用所给单词的适当形式填空、连词成句、改错、句式转换（仅限于简单句的基本形式）、对答如流（问句与答句搭配）、阅读、作文等等也是常见的题型。

一、根据要求写单词这一部分考查的是单词的掌握情况以及变化情况。

没有什么技巧，只有记住单词的书写及变化规则，才能得分。

二、单项选择需要注意的是，小学英语的单项选择题绝大多数都是课文中的原句，它不是考查你的知识点或者语法点，而是考查你是否能背诵课文。

所以，在小学阶段，背课文是非常重要的。

教材中的let’s talk和let’s read一定要熟记，即使不会背，也要熟读，一般选择题凭语感就能读出来。

三、用所给单词的适当形式填空小学阶段，词语的变化不外乎几种情况：1、名词复数。

2、名词的形容词形式，限于几个表示天气的名词。

例如，sun—sunny，rain—rainy，cloud—cloudy，wind—windy，snow—snowy。

3、动词的三单形式。

4、动词的现在分词，也就是ing形式。

5、动词的过去式。

6、如果是将来时态，还要在动词前面加be going to。

7、动词的名词形式，限于几个表示职业的名词。

例如，___，drive—driver，clean—cleaner，write—writer，sing—singer，act—actor(actress)。

8、人称代词与形容词性物主代词。

例如，I—my，you—your，he—his，she—her。

例如：This is _________(I) computer.____________ ( he ) book is red.在做题时要注意：1、先判断所给词的词性。

2、如果括号中是名词。

1）要考虑单数复数的问题。

看句子是单数还是复数，如果是复数，就要用名词的复数形式。

2）要考虑是否使用其形容性形式，特别是表示天气的几个词语。

例如：sun—sunny，rain—rainy，wind—windy，cloud—cloudy，snow—snowy。

3、如果括号中是动词。

1.要考虑句子的时态。

认真读句子，判断时态。

可以根据标志性词语判断。

例如，now和look可能表示现在进行时。

Last ___和___则表示过去时态。

Next weekend和___则表示将来时态。

Usually、often、sometimes和every day等则表示一般现在时。

在这种情况下，要注意人称，特别是第三人称单数。

2.要考虑是否使用动词的名词形式，特别是几个表示职业的名词。

例如，___可以变成teacher，drive可以变成driver，sing可以变成singer，clean可以变成cleaner，write可以变成writer等等。

3.括号中是人称代词，要考虑是否使用其对应的形容词性物主代词。

例如：This is my computer。

His book is red.4.还要注意一个长句子中有不同的时态。

例如：前面是一般现在时，后面是现在进行时。

I can cook the meals。

But I amwashing the clothes now。

前面是一般现在时，后面是一般将来时。

Usually I go to school on foot。

But I am going to go to school by ___ 前面是一般现在时，后面是一般过去时。

I often watch TV on the weekend。

But I cleaned the room last weekend.5.连词成句。

做题时，需要先明白每一个单词的意思，再组合成一句话。

要注意英语句子和汉语句子的语序有时是不同的。

同时，注意组合成的句子单词数量不能多也不能少。

抄写时要特别注意不以抄错单词。

特别注意使用标点符号要正确。

句子开头的首字母一定要大写。