班级包饺子活动策划书
班级包饺子活动策划书及活动总结
班级包饺子活动策划书及活动总结策划书一、活动背景饺子作为中国传统的美食之一，在冬季尤其受到人们的喜爱。
为了增进班级同学之间的交流与互动，提高班级凝聚力，我们计划举办一次班级包饺子活动。
二、活动目的1. 提高班级同学之间的交流与沟通能力，增进彼此的了解。
2. 增强班级凝聚力，营造和谐的班级氛围。
3. 培养同学们的团队合作精神和创新能力。
4. 丰富同学们的课余生活，提高他们的生活品质。
三、活动时间与地点时间：XX年XX月XX日（星期X）下午X点至X点地点：学校食堂或者指定的活动场地四、活动内容1. 饺子制作比赛：将同学们分成若干小组，每个小组派出一名代表参加饺子制作比赛。
比赛分为包饺子速度和创意饺子设计两个环节，评委根据包饺子速度和饺子的创意程度进行评分。
2. 饺子品尝会：比赛结束后，所有参与活动的同学可以品尝到各个小组制作的饺子，并进行评选出最受欢迎的饺子。
3. 互动游戏：活动期间，组织一些有趣的互动游戏，增强同学们的参与度和活动的趣味性。
4. 活动总结与颁奖：活动结束后，进行活动总结，回顾活动的亮点和不足，并表彰比赛中表现优异的同学和小组。
五、活动预算活动经费主要包括食材采购费用、奖品费用、活动场地租用费用等。
预计需要XX元。
六、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校的公告栏、班级群等地方。
2. 利用学校的官方微信公众号进行活动宣传。
3. 口头宣传：班级口头宣传，鼓励同学们积极参与。
七、人员安排1. 活动负责人：负责整个活动的策划、组织和协调工作。
2. 食材采购组：负责购买饺子制作所需的食材。
3. 比赛评委：负责对比赛环节进行评分和评选最受欢迎的饺子。
4. 活动志愿者：负责协助活动的进行，包括场地布置、饺子摆放等。
八、活动评估与总结活动结束后，组织相关人员进行活动评估与总结，总结活动的亮点和不足，并提出改进意见，为今后的班级活动提供经验和借鉴。
活动总结本次班级包饺子活动于XX年XX月XX日成功举办，活动得到了班级同学们的积极参与和热烈反响。
班级包饺子活动策划书及活动总结
班级包饺子活动策划书及活动总结引言概述：班级包饺子活动是一项有趣且具有教育意义的活动，旨在增加班级凝结力，培养学生的合作精神和团队合作能力。
本文将详细介绍班级包饺子活动的策划和总结，以匡助其他班级组织类似活动。
一、活动策划1.1 目标设定- 强化班级凝结力：通过共同参预包饺子活动，增进同学们之间的交流与合作，加强班级凝结力。
- 培养团队合作能力：鼓励学生分组合作，共同完成包饺子的任务，培养他们的团队合作能力。
- 增进文化交流：通过了解饺子文化的背景和制作方法，促进学生对中国传统文化的了解与尊重。
1.2 时间和地点选择- 时间：选择一个适当的日子，最好是在学期结束前的一个周末或者放假日，以确保学生们有足够的时间参预活动。
- 地点：选择一个宽敞璀璨的教室或者学校食堂作为活动场地，确保有足够的桌椅和厨具供学生使用。
1.3 活动流程安排- 介绍饺子文化：在活动开始前，组织一次简短的讲座，向学生们介绍饺子的历史和文化背景。
- 分组组队：将学生们分成若干个小组，每一个小组人数大致相同，确保每一个小组都有一位负责人。
- 饺子制作：为每一个小组提供饺子皮和馅料，让他们自行制作饺子。
鼓励他们尝试不同的包法和馅料组合。
- 煮饺子和品尝：准备足够的锅和炉灶，煮熟饺子后，学生们可以品尝自己制作的饺子，并分享自己的心得体味。
- 游戏和互动：在活动结束前，组织一些有趣的游戏和互动环节，增加活动的趣味性和互动性。
二、活动总结2.1 参预度和反馈- 参预度：活动当天，学生们积极参预，表现出浓厚的兴趣和热情，展现了良好的团队合作精神。
- 反馈：在活动结束后，我们进行了一次问卷调查，学生们普遍表示对活动非常满意，认为这是一次有趣且故意义的活动。
2.2 教育意义- 团队合作：通过小组合作制作饺子，学生们学会了分工协作，培养了团队合作能力。
- 文化传承：通过了解饺子的历史和文化背景，学生们对中国传统文化有了更深入的了解和尊重。
- 独立思量：在包饺子的过程中，学生们需要思量如何选择馅料和包法，培养了他们的独立思量能力。
冬至包饺子主题活动策划书(5篇)
冬至包饺子主题活动策划书（5篇）最新冬至包饺子主题活动策划书1一、活动主题：冬至有吃饺子的风俗。
为了熬炼孩子的动手力量，增长孩子的见识，培育孩子的合作与关爱之情，我们大班组确定进行“包饺子”活动。
让孩子们在活动中体验劳动的欢乐，共享劳动成果。
二、活动目标：1、让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的风俗。
2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的力量。
三、活动时间：上午9：00——11：00四、参与人员：大班全体老师和幼儿五、活动预备：1、材料预备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。
2、活动场地：各班教室六、活动设想：1、事先让孩子了解有关饺子的学问。
知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。
知道包饺子必需带的物品。
2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。
七、成果形式：沟通体会、品尝饺子、共享劳动成果。
八、活动要求1、活动时，老师做好班级平安工作和卫生教育。
2、活动时，老师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。
九、活动流程1、开展了“包饺子”的活动。
2、为弟弟妹妹喂饺子活动。
最新冬至包饺子主题活动策划书2一、活动意图：冬至，是我国农历中一个特别重要的节气，也是一个传统节日。
冬至是我们这里全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一每天变长。
中国传统的冬至文化中包含着感恩、祈福、新的开头、平安、喜乐。
“冬至阳生春又来”，在一年之中黑夜最长的一天，为充分发掘传统节日内涵，感受传统文化的滋养和祖先们用才智传递的生气与盼望，感受因季节改变而带来的心灵悸动，引导幼儿熟悉、了解和继承传统文化，学园将围绕民俗传统节日冬至，开展“回忆传统，喜迎冬至”主题系列活动。
二、活动目的：1、通过活动，初步了解冬至是传统民俗节日，又称为“冬节”“贺冬”。
包饺子活动策划书
包饺子活动策划书包饺子活动策划书1一、活动意图：新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强学生对民族文化的兴趣，同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。
20__年的最后一天，师生及家长开展了以“师生齐动手，快乐迎新年””主题的“庆元旦，包饺子”活动。
二、活动准备：1、食材：饺子皮（圆皮、方皮均可）、饺子馅（什么馅均可，美味、营养上佳）、盘子、筷子。
(这些每个学生准备一份，家里事先准备好带到班级来)2、器材：托盘（每班两个，装饺子用的）、电磁炉(每班一个)、锅（每班一个，电磁可用）、漏勺（每班一个）。
备注：包饺子活动所有的器材和食材由学生提供准备。
班主任和中队辅导员要安排好工作。
可以请2-4名家长一起帮忙。
3、中队辅导员组织学生上一堂准备课。
（1）课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。
（2）对学生进行分组，选出参加学校包饺子比赛的人员和帮忙人员，做好纪律组织工作。
三、活动对象：全体师生四、活动时间：20__年12 月31日下午1：30开始五、活动地点：学校操场、各班教室六、活动流程：分两个部分进行，第一部分操场比赛包饺子，第二部分教室包饺子、煮饺子、吃饺子。
第一部分：以班级为单位选出2名“包饺子小能手”参加学校包饺子大赛。
1、下午1：30由班主任领着2名选手和5名辅助人员到达操场制定区域，等待比赛开始。
2、包饺子比赛时间：10分钟3、比赛的时间终止，评委老师上台进行评分。
评分标准：饺子（完整，不破皮不露馅）个数最多者获胜，依次类推。
奖项设计：一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名），剩余全部优秀奖。
评委老师：17位班主任互相交换监督打分。
（友谊第一，比赛第二）4、宣布比赛结果，颁奖。
比赛结束后各班级领着自己班级包的饺子回到教室和全班同学一起参加班级包饺子、煮饺子、吃饺子活动第二部分：班主任带领选手比赛同时，教室由中队辅导员负责带领其他学生进行包饺子活动，比赛结束后班主任带领学生回到班级参加班级活动。
饺子宴策划书(推荐10篇)
饺子宴策划书(推荐10篇）饺子宴策划书（1）一、【活动名称】：庆冬至、包饺子二、【活动目的】：促进班级同学之间的互相了解与交流，增添冬至节日的欢乐气氛，锻炼同学们的动手能力、使同学们尽快地适应远离父母大学生活。
三、【活动主办人员】：xx班班委四、【活动对象】：xx班全体同学五、【内容及流程策划】：1.班委经商量之后确定此次活动的时间，并由生活委员选择活动地点，然后再通知全班同学活动的具体时间和地点。
2.各位同学到达地点后，决定由班长把全班分为三组（每组十人，三个女生，七个男生）比赛包饺子，选出包的最快最好的一组进行奖励，最慢的一组进行惩罚。
3.最后，由班委清理现场（生活委员来结账，团支书来做活动记录等等）六、【活动准备】：由饭店提供饺子馅和面，同学们进行和面、包饺子。
七、【活动时间】：12月21日14:00八、【活动地点】：校外饭店九、【经费预算】：猪肉馅：每斤二十元羊肉馅：每斤四十元猪肉馅：十四斤羊肉馅：一斤共计：三百二十元经费由班费支付注：1.班级各同学自愿参加2.由于我班有三个回族人，考虑到回族人风俗习惯，到场的人必须要尊重少数民族的风俗，因此特意为回族同学要羊肉饺子。
3.活动结束后班委要分工合作进行现场清理。
饺子宴策划书（2）一、活动主题：用饺交心，争做骄子二、活动目的：大家来自不同的地方，第一次离开家没有亲人的陪伴过冬至，但我们三班就是一个大家庭，是相亲相爱的一家人，借冬至包饺子活动，增加同学之间的沟通和交流，包饺子过程也提高了同学们的团体合作能力，同时也增强了班集体的凝聚力。
三、活动地点：老餐厅二楼四、活动时间：XX年12月23日晚上五、前期准备(1)团支书谢丽敏和组织委员高春杰去老餐厅与餐厅工作人员商定活动的相关事宜。
(面、馅、工具、价钱等)；(2)由生活委员王会去置办活动中获奖者的礼品；(3)预定到场人数(组织委员统计)让宣传委员杨倩文去鼓动大家积极参加；(4)邀请李老师、郑老师、孙硕、陶源、党偐敏等学长学姐参加；(5)主张男女生混合组队比赛；(6)事先准备香皂让大家洗手；(7)由李革同学和团支书负责拍照。
班级包饺子活动策划书及活动总结
班级包饺子活动策划书及活动总结一、活动策划书1. 活动背景：班级包饺子活动旨在增强班级凝聚力和团队合作意识，同时提供一个互动交流的平台，促进同学之间的交流和友谊。
2. 活动目标：- 加强班级凝聚力，提高同学们的集体荣誉感；- 培养同学们的团队合作精神和沟通能力；- 促进同学们之间的交流和友谊；- 增加同学们对传统文化的了解和认同。
3. 活动时间和地点：- 活动时间：XX年XX月XX日（星期X）下午X点；- 活动地点：学校食堂或指定的活动场地。
4. 活动流程：- 14:00-14:30：同学们自由交流，了解活动目的和流程；- 14:30-15:00：分组制作饺子，介绍包饺子的技巧和方法；- 15:00-15:30：品尝自己制作的饺子，评选最佳饺子；- 15:30-16:00：活动总结和颁发奖品。
5. 活动物资准备：- 饺子皮、馅料和调料；- 刀具、砧板和餐具；- 活动场地的布置和清洁。
6. 活动宣传：- 制作宣传海报，张贴在学校各个醒目位置；- 利用班级微信群、学校官方微信公众号等渠道进行宣传。
7. 预算和资金筹措：- 预计活动经费：XX元；- 资金筹措方式：班级集资、个人捐款等。
8. 风险评估和控制：- 确保食材的新鲜和卫生；- 提前做好活动场地的清洁和布置工作；- 注意刀具使用安全，避免伤害事故发生。
二、活动总结班级包饺子活动于XX年XX月XX日成功举办，取得了以下成果和效果：1. 活动准备：- 提前准备了所需的食材、器具和场地，确保了活动的顺利进行；- 制作了宣传海报，通过多种渠道宣传活动，吸引了大量同学的参与。
2. 活动过程：- 活动开始前，组织者向同学们介绍了活动的目的和流程，增加了同学们的参与热情；- 同学们分成小组，按照指导制作了饺子，互相交流和帮助，体验了团队合作的乐趣；- 活动期间，同学们积极参与，互相交流和分享包饺子的心得和技巧；- 活动中设置了评选最佳饺子环节，增加了活动的趣味性和竞争性。
班级包饺子活动策划书及活动总结
班级包饺子活动策划书及活动总结引言概述：班级包饺子活动是一种有趣而又具有教育意义的团队活动，通过这个活动，学生能够学习到包饺子的技巧，增强团队合作意识，并且在交流中加深彼此的了解。
本文将从活动策划和活动总结两个方面进行阐述。
正文内容：一、活动策划1.1 目标确定- 通过包饺子活动，增强班级凝结力。
- 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
- 提高学生的手工制作技能。
1.2 活动时间和地点- 选择一个适当的时间，如周末或者放假日。
- 活动地点可以选择学校的食堂或者教室。
1.3 活动流程- 准备食材和器具，如面粉、馅料、饺子皮、案板、刀具等。
- 分配任务，确定每一个小组的成员和职责。
- 进行包饺子的演示和技巧讲解。
- 开始包饺子比赛，设立奖项以增加活动的趣味性。
- 最后品尝自己包的饺子，分享心得体味。
1.4 安全措施- 提前了解学生的食物过敏情况，避免使用可能引起过敏的食材。
- 活动过程中，要注意使用刀具时的安全操作，防止事故发生。
二、活动总结2.1 活动效果评估- 通过问卷调查等方式，了解学生对活动的满意度。
- 分析活动中存在的问题和不足之处，以便今后改进。
2.2 学生收获- 学生通过参预包饺子活动，感受到了团队合作的重要性。
- 学生学会了包饺子的技巧，提高了手工制作能力。
- 学生在活动中增进了与同学之间的交流和了解。
2.3 活动改进建议- 加强活动前的宣传，提高学生的参预度。
- 在活动中增加更多的互动环节，增强活动的趣味性。
- 提前准备好足够的食材和器具，以免影响活动进程。
总结：通过班级包饺子活动，学生在欢乐的氛围中学到了包饺子的技巧，增强了团队合作意识，并且促进了班级凝结力的形成。
活动的策划和组织需要注意时间、地点、流程和安全措施等方面的考虑。
在活动总结中，我们要评估活动效果，总结学生的收获，并提出改进建议，以便今后的活动更加成功。
希翼通过这样的活动，能够为班级的建设和学生的成长做出积极的贡献。
班级包饺子活动策划书及活动总结
班级包饺子活动策划书及活动总结活动名称：班级包饺子活动策划书及活动总结一、活动策划书背景介绍：我们班级计划举办一场包饺子活动，旨在加强同学们之间的交流与合作，提高班级凝聚力和团队合作意识。
通过这次活动，我们希望同学们能够体验到包饺子的乐趣，增进彼此之间的感情，同时也提高他们的动手能力和团队协作能力。
活动目标：1. 加强班级凝聚力：通过共同参与包饺子活动，增进同学们之间的感情，培养班级凝聚力。
2. 提高团队合作意识：通过分工合作、互相协作的过程，培养同学们的团队合作意识和沟通能力。
3. 提升动手能力：通过亲自动手包饺子的过程，提高同学们的动手能力和创造力。
4. 增进文化交流：通过包饺子这一中国传统美食的制作，让同学们了解中国文化，促进跨文化交流。
活动时间：日期：20XX年X月X日时间：下午X点至X点活动地点：地点：学校食堂或指定活动场地活动流程：1. 活动前准备：a. 确定活动时间、地点和人数，并与相关部门协调好。
b. 联络食堂或其他相关部门，预定所需食材和厨具。
c. 分工合作，确定活动负责人、志愿者和相关职责。
d. 准备宣传材料，鼓励同学们参与活动。
2. 活动进行：a. 活动开场：由活动负责人介绍活动目的和流程，激发同学们的兴趣和参与热情。
b. 分组包饺子：根据班级人数分成若干小组，每个小组分配一定数量的饺子皮和馅料。
c. 包饺子比赛：设置包饺子比赛环节，鼓励同学们在规定时间内包出最多、最美观的饺子。
d. 饺子烹饪：将包好的饺子交给厨师烹饪，确保食品安全和卫生。
e. 饺子品尝：将烹饪好的饺子摆放在餐桌上，供同学们品尝和分享。
f. 交流分享：鼓励同学们分享包饺子的心得和体会，促进彼此之间的交流和合作。
3. 活动结束：a. 活动总结：由活动负责人进行活动总结，回顾活动过程中的亮点和不足之处，并提出改进意见。
b. 感谢致辞：感谢所有参与活动的同学和工作人员，表达对他们的认可和感激之情。
c. 清理整理：清理活动现场，确保环境整洁。
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班级包饺子活动策划书 班级包饺子活动策划书 时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，这时候，最关键的策划书怎么能落下！写策划书需要注意哪些问题呢？下面是本店铺整理的班级包饺子活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。 班级包饺子活动策划书1 一， 活动名称：班级包饺子活动 二， 活动目的：丰富同学们的课余生活，增进同学们之间的感情。 三， 活动口号：今日冬至饺子，明日华水骄子。 四， 活动时间 五， 活动地点：校外餐馆。 六， 参与人员：20xx级107班全体成员，特邀小导，部分餐馆工作人员。 七， 活动准备： 一，活动地点选取及布置。 二，嘉宾邀请。 三，活动现场气氛调动。 四，活动中节目表演。 五，活动前，中，后期宣传。（宣传委员负责） 第 3 页 共 12 页
七，总策划，细节商议。（策划人，班长及团支书负责） 八， 活动流程： 一 107班班委沟通协商，就活动的细节交换意见； （1）面粉，肉，菜。 1，需要多少面粉 2，争取同学们的意见想吃什么肉，和计需要多少肉 3，争取同学们的意见想吃什么菜，和计需要多少菜 （2）开展活动 我们以简单自己动手为乐趣，让同学们全部参与到活动当中，并且避免铺张浪费。 1，比赛揉面，获胜的给予棒棒糖奖励。 2，比赛擀面皮，获胜的给予棒棒糖奖励。 3，比赛包饺子，获胜的给予棒棒糖奖励。 4，欣赏，观察饺子的外形，启发同学们相互交谈家人平时是怎样包饺子的。 （3）邀请餐馆工作人员品尝，并希望同学们能够相互讲述自己包饺子的方法。 二 召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参加。 1，要积极参与，增进同学们之间的感情； 2，体会自己动手，丰衣足食； 3，增加集体意识，团体精神； 4，感受劳动的乐趣，进一步培养同学们的动手能力； 第 4 页 共 12 页
5，同学们再次尝试制作，比一比与其他同学的速度和质量。 三 与餐馆工作人员协商活动时间及所需用具； 1，活动需要两个小时； 2，半个小时中间要举行一次小活动； 3，所需用具由校外餐馆提供。 四 冬至22号下午6 ：00整活动正式开始，同学们将自己动手包饺子； 1，5:50请同学们和小导准时到达校外餐馆。 2，6:00活动正式开始。 五，体会自己动手的乐趣； 1，请班长及小导对本次活动作出评价； 2，请班委对这次活动发表意见和看法。 3， 请同学们谈谈对此次活动的感受和意见。 六，活动结束后派同学打扫卫生，班委留下，其余同学自愿。 九， 主办单位：20xx级建筑环境与设备工程107班。 十， 经费预算：活动场地租赁费及材料准备费用共130元，饮料费用共50元，买棒棒糖共10元合计总共消费190元。 注：如果有其它活动冲突，此活动另作安排，并会及时通知 策划人：时鹏飞 学号：20xx10711 班级包饺子活动策划书2 一、活动目的 丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情。 第 5 页 共 12 页
二、活动地点 万人餐厅 三、活动时间 xx年12月21日 冬至日详细安排: 9: 30——音乐表演班同学在万人餐厅一楼集合，有部分餐厅工作人员在场迎接，配合工作人员拿所需工具 10：00——活动正式开始 10：30——擀面皮比赛 11：00——包饺子展示 11：30——煮饺子 12：00——品尝美味 四、 活动费用 每人五元，自愿原则 五、参与者 辅导员李乐老师 XX级音乐表演班全体同学 部分餐厅工作人员 六、活动流程 1、音乐表演班委沟通协商，就活动的细节交换意见； （1）面粉、肉、菜、 ①需要多少面粉 第 6 页 共 12 页
②争取同学意见想吃什么肉，合计需要多少肉 ③争取同学意见想吃什么菜，合计需要多少菜 （2）碗、筷子、勺子、锅等 ①碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备 ②只能用学校的锅 （3）开展活动 我们以简单自己动手为乐趣，让同学全部参与活动中，并且避免铺张浪费。 ①比赛揉面，获胜的给予棒棒糖奖励； ②比赛擀面皮，获胜的给予棒棒糖奖励； ③比赛包饺子，获胜的给予棒棒糖奖励； ④欣赏、观察饺子的外形，启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的； （4）邀请老师及餐厅工作人员品尝，并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。 2、召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参加； （1）要积极参加，增进同学之间的感情； （2）体会自己动手，丰衣足食； （3）增加集体意识团体精神； （4）感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力； （5）同学再次尝试制作，比一比与其它同学的速度和质量。 3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具； 第 7 页 共 12 页
（1）活动需要两个小时； （2）半个小时中间要举行一次小活动； （3）所需用具是自带还是学校餐厅准备。 4、冬至日21号上午10点活动正式开始，同学们将自己动手包饺子； （1）9：30请老师同学准时到达万人餐厅； （2）10点活动正式开始。 5、体会自己动手的乐趣； （1）请老师及餐厅工作人员对次活动做评价； （2）请班委对这次活动发表意见和看法。 （3）请同学谈谈对这次活动的感受及意见 七、活动结束后派同学打扫卫生，班委留下，其余同学自愿。 八、活动效果 此次活动由XX级音乐学院音乐表演班主办，旨在增进音乐表演班学生之间的感情，即让同学深感家务事的不易，体会到父母的伟大；也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺，锻炼了同学们的动手能力。活动中，大家分工明确，这也让大家明白了合作的重要性，增强了大家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让大家在冬日感受到“家”的温暖。活动前我们进行了大量准备工作，包括联系食堂师傅，收拾场地,擀饺皮、包饺子，摆餐具等，以确保活动顺利进行。 特别提醒：活动期间注意安全! 第 8 页 共 12 页
班级包饺子活动策划书3 一·活动前言 为了促进同学之间的交流，增进同学之间的友谊，再加上清明时节有的同学放假没回家，从而想让圣诞节过的有味道。因此班长和班委商议举行一次包饺子活动。 二·活动意义 举行这次包饺子活动主要是让同学之间更熟悉，增进友谊，加上又在清明节时候举行，更能让同学们感到很温馨，对班级的团结和凝聚具有重要的作用。 三·资源需要 1·已有资源：自己班上出班费买好面粉，瘦肉，佐料，以及其他的必需用品；还有就是班委要组织十几个没回家的同学在那包饺子； 2·需要资源：餐具，厨具，还有锅炉，以及厨房，还有就是厨师。 四·活动开展 1·由宣传委员在班里宣传这次活动，动员大家参加这次活动。 2·班长联系食堂经理，借用食堂厨房和厨师，以及餐具。 3·由组织委员去通知大家去食堂包饺子，在活动过程中由班长团支书监督和分配任务。 4·邀请食堂师傅教我们包饺子，并帮我们煮饺子。 5·由组织委员去通知未到的同学过来吃饺子。