小学四年级作文《春之韵》500字(共8页PPT)
小学四年级作文《春之颂》500字(共8页PPT)

春之颂
500字
寒冷的冬天渐渐走远,但它给我
礼物 们留下了一个美好的
——春天。
脚步 春天踩着轻盈的
悄悄地走近
我们身边,带来了许多让人欣喜的变 化。
公园里,原本枯黄的小
草从沉睡中醒来,站直了身体,
披上了嫩绿色的衣服,整个
草地就如同一方绿色的地毯,
地毯上点缀着星星点点的不知
小花 名的
,红的、黄的、白的,
就如同绣在地毯上一般。
关键词:寒冷,冬天,渐渐,我们,
留下,一个,美好,礼物,春天,春天, 轻盈,脚步,悄悄地,走近,我们,身边, 带来,许多,欣喜,变化,公园,原本, 枯黄,小草,沉睡,醒来,站直,身体, 披上,嫩绿色,衣服,整个,草地,如同, 一方,绿色,地毯,地毯,点缀着,星星 点点,知名,小花,如同,地毯,一般。
摘下,围巾,手套,奔跑,阳光,我们, 风和日丽,天气,放风筝,无论是,简 单,瓦片,风筝,还是,复杂,庞大,蜈 蚣,只要,飞上了,一阵,喝彩,我们, 喜欢,三三两两,草地,聊天,或者,球 场,一场,浑身,大汗,球赛,度过,一 个,美好,周末。
作文《春之颂》
春天是万物复苏的季节,
是草长莺飞的季节,到处充满了欢天
笑语,我爱你——春天。
关键词:春天,万物,复苏,季节,
草长莺飞,季节,到处,充满,了欢,笑 语,我爱你,春天。
作文《春之颂》
站在巨人的肩上是为了超过巨人。
再见
作文《春之颂》
我们脱去了厚重的冬装,摘下围
巾和手套,奔跑在阳光下。我们
最爱在风和日丽的天气里放风
筝,无论是最简单的瓦片风筝,
蜈蚣 还是复杂庞们
草地 还喜欢三三两两倒在
上聊天,
或者去球场打一场浑身大汗的
春之韵_四年级作文

春之韵
当皑皑白雪悄悄融成溪流,小鸟钻出它暖暖的我,唧唧地叫着的时候,春天无声地来了。
抬头去寻找春天的影迹,低头俯视春天的足迹。
瞧,那白云无忧无虑地飘着,它就是春天的影迹;看,草地上那绿油油的小草,那一副没有睡醒的样子,探出了脑袋,打探着春天的信息,这就是春天的足迹。
春天也是播种的季节,农民们开始忙碌了,他们开始播种了,期待着秋天的收获。
既然农民们开始播种了,我们小学生是不是也该“播播种”了。
人们常说“一年之际在于春,一日之际在于晨。
”春天是一年的开头,也好是我们一个学期的开头。
好的开始是成功的一半,所以我们就更应该抓紧学习,好好把握这个春天,不要把这个春天浪费了。
把它当作一个好的开始。
————来源网络整理,仅供参考 1。
春之韵_500字

春之韵_500字
沿着凹凸的青石板,春轻盈地向我们迎来。
——题记
春天的绿
翠绿、嫩绿、初绿、新绿……这些绿交织起来就成了春天的绿。
小草带着初绿与新绿从泥土里探出脑袋,调皮的望着世界。
草儿们棵棵簇簇,连成一片,让绿铺满大地,成为绿的天地。
春天最有代表性的绿还是翠绿与嫩绿。
一棵棵小树吐着绿叶包,圆圆鼓鼓的。
只见一棵郁金香抽出了自己第一片嫩叶儿。
春天的花
春天的花阿娜多姿。
桃花全身粉红,在汪汪一碧的湖水中倒映出它那艳丽的身姿。
那朵茶花鲜红、富丽堂皇,那树上,只见一只花骨朵含苞欲放,颇是可爱。
晚梅散发着那淡淡的清香,“躲”在山那边,真是“待到山花烂漫时,她在丛中笑。
”( )
小溪·鱼
在一条小径旁有这一条小溪,幽长而又寂静。
让温暖的春天也多了一丝神秘。
溪边的小树甜甜的笑着。
在小溪里,
小鱼儿时不时浮上水面换气,探出头深吸一口,又“扑通”窜下水去,激起圆晕,一圈圈扩散扩散……
春雨
刚刚还明朗的大晴天,这会儿就下起了绵绵细雨,让我陶醉其中。
春雨是春天的一大特色。
下雨时空气中总略带着一点儿花的清香,大概是春雨向大地洒了“香水”的缘故吧!我顿时明白孟浩然“夜来风雨声,花落知多少”的优美诗意!
春的绿油油,春的花婀娜,春的溪幽长,春的雨绵绵。
小学六年级作文《春韵》500字(共7页PPT)

小学六年级作文《春韵》
春天是美的,油菜花在田野
里挺直了腰板,焕发出金黄的色
彩。柳枝抽出了嫩芽,微风
小学六年级作文《春韵》
春天是美的,也是富有韵味
Hale Waihona Puke 的。我和伙伴们在一片开阔的草
地上,随波逐流,自由自在,在蓝
身影 天白云下,几个活泼的
在那
里放飞了理想的风筝,我们的
思绪也随着风筝渐行渐远。玩累
了,便躺在草地上,一起唱着我们最
喜欢的歌谣。
关键词:春天,美的,富有,韵味,
伙伴,一片,开阔,草地,随波逐流,自 由自在,蓝天白云,几个,活泼,身影, 那里,放飞,理想,风筝,我们,思绪, 随着,风筝,渐行,渐远,玩累,草地, 一起,我们,喜欢,歌谣。
拂过柳枝随风摇摆。桃花一棵
一棵,粉红一片,我轻轻走上前去,
彷佛是走进了人间仙境,飘飘
花瓣 欲仙;摘下一片
,往空中撒
去,那花瓣像是被赋予了生命,在
春风中扬起她的身姿,舞蹈
着,旋转着……
关键词:春天,美的,油菜花,田
野,挺直,腰板,焕发,金黄,色彩,柳 枝,抽出,嫩芽,微风,柳枝,随风,摇 摆,桃花,一棵,一棵,粉红,一片,轻 轻,走上,前去,彷佛,走进,人间仙境, 飘飘欲仙,摘下,一片,花瓣,空中,花 瓣,像是,赋予,生命,春风,扬起,身 姿,舞蹈,旋转。
小学六年级作文
春韵
500字
春,是美的,是轻盈的,是富有
韵味的;而我们家乡的春天在
春之韵_四年级作文

春之韵春之韵告别了“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的情景,迎来了“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的景色,蓦然回首,春天来了!首先迎接春姑娘的是细腻柔美的迎春花。
与淡雅的茉莉和瑰丽的牡丹相比,迎春花不免有些逊色。
但在早春时节,昏睡的大地睁开他的眸子时,迎春花早已开放。
它是寒冬孕育出来的第一个小生命,是万物派来的开始。
就在这时,柳树也悄悄地展开她那秀丽的长发,在微风的吹拂下,静静的打理着头发,她那婀娜多姿的身材无不让人羡慕……我爱春,爱她的莺歌燕舞,爱她的鸟语花香,爱她的欣欣向荣,爱她一切的一切……春之旋律,总是充满激情和活力!春之韵冬去春来,春姑娘迈着轻盈的步伐,提着用鲜花编织的小篮,来到了人间。
春天,一番生机勃勃的景象,放眼望去,一片绿色,使人心旷神怡。
春天美如杜甫的“迟日江山丽,春风花草香”。
春天到了,小草偷偷地钻出来,又嫩又绿,草地间还夹杂着许多花,红的,黄的,粉的。
春风袭来,花草摇摇晃晃,欢欣鼓舞,迎来春姑娘。
春天美如苏轼的“竹外桃花两三枝,春江水暖鸭先知”。
毛泽东的《卜算子.咏梅》中“俏也不争春,只把春来报”。
是啊,冰雪消融,梅花怒放,溪水碧波中,群鸭也感觉到春天的气息,在水中嬉戏,洋溢着春日活跃的生机。
春天美如高鼎的“草长莺飞二月天,佛堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这是春天最壮观的景象了。
湖滨春柳吐绿,像一位姑娘,春风拂过她的秀发,飘飘洒洒。
有燕子,蝴蝶在空中飞舞,仔细一看,原来是风筝。
朵朵白云掠过湛蓝的天空,美极了。
春天有时还会像杜甫的“好雨知时节,当春乃发生”。
当然,有时会下起淅淅沥沥的小雨,也给人一种享受。
春天,是自然界万物复苏,生命萌动的季节。
春天的琴弦震撼着每个人的心灵,春之韵描绘着一副多彩的画卷。
我爱春天。
春之韵春天来了,春姑娘高高兴兴地来到美丽的人间,来到了美丽的龙乡。
小草们在大地的怀抱中苏醒过来,它们睁开眼睛钻出地面一看,蓝蓝的天空万里无云,心里特别高兴,使劲地往上张;小树们欢快地绽放出婴儿般的嫩叶,在蛋黄般的嫩阳下尽情舒展。
小学五年级作文《春之韵》400字(共7页PPT)

小学五年级作文《春之韵》
春雨把自己的一生都奉献给了大
社会 自然,我想:“在
中像春雨
那样无私奉献的人又有多少呢?”
春天的韵味是无穷的。啊!
我爱这丰富多彩耐人寻味的春天!
关键词:春雨,自己,一生,奉献
给,大自然,社会,春雨,那样,无私奉 献,多少,春天,韵味,无穷的,丰富多 彩,耐人寻味,春天。
小学五年级作文《春之韵》
盛开,季节,小花,小草,美梦,醒来, 好奇,东张西望,动物,结束,睡眠,纷 纷,出去,无拘无束,玩耍,春天,消融, 季节,淙淙流水,之上,冰面,随着,温 度,升高,不断,融化,镜面,般的,水 中,游鱼,相伴,荡开,一圈,一圈,涟 漪。
小学年级作文《春之韵》
“春种一粒粟,秋收万颗
子。”春天还是耕种的季节。
小学五年级作文
春之韵
400字
“春光明媚,醉柳翠烟。怜儿丁
璞玉 香,摇曳于天。清雅
,闻香
千里……”这是苏建聪写的一首耐人寻
诗词 味的
,它描绘得正是春天的
景色 优美
,它就是《春之韵》,
韵味 而春天的
可不止这些……
关键词:春光明媚,醉柳翠,丁
香,摇曳,于天,清雅,璞玉,闻香,千 里,苏建,一首,耐人寻味,诗词,描绘, 正是,春天,优美,景色,就是,春之韵, 春天,韵味,不止,这些。
小学五年级作文《春之韵》
春天是万物复苏,百花盛开
的季节。小花小草从美梦中
动物 醒来,好奇地东张西望,小
们也结束了睡眠,纷纷出去无拘无束 地玩耍。
春天是残冰消融的季节。淙
淙流水之上,冰面随着温度的
镜面 升高而不断融化。在如
般的
游鱼 水中,
两两相伴,荡开一圈
四年级作文写景:春之韵
四年级作文写景:春之韵
春,伴随着如烟、如雾,如沙的细雨,悄然降临在人间,给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。
草儿,在温暖的春风吹拂下,伸了伸懒腰,直起了经受过一冬考验的身子。
在一阵阵春雨的哺育下,吸足了养分,换上了一件嫩绿衬衫,在晶莹剔透的露珠的衬映下,显得越发可爱。
调皮的白杨被春雨一洗,当起了老汉,它那交错的树枝上挂着“松毛虫”似的杨花,真好像老汉长长的“胡须”。
大概春风是一个“传令兵’’吧!春风轻轻一刮,远在南方的大雁整整齐齐地排成“一”形或“人”字形,在北方老家瓦蓝瓦蓝的天空中飞翔!伶俐的小嘴在人们还没看清怎么回事的时候,早就捉住了一只小虫子。
田野里,春天的太阳融化了积雪,青青绿绿的麦苗随风飘摆,金黄金黄的油菜花引来了大批蜜蜂。
农民伯伯挽着脚裤,背上箩筐,来到了地里,开始了辛勤的春耕。
因为,春天是播种的季节,是希望的开端。
一年之计在于春,春是竞技场上的起跑线,是刻苦学习的好机会,我们要抓紧时机,好好学习长大为建设祖国贡献
力量。
四年级作文写景:春之韵
四年级作文写景:春之韵
今天,我和弟弟来到乡下寻找春之韵
我扑想三月的田野,呼吸着鱼后特有的清新的空气。
瞬间,我惊呆了,像是无意中扑进了一副巨大的画卷。
我的眼前是一片黄灿灿的油菜花地。
我和弟弟一起在这里面自由的追逐、嬉戏、玩耍,我们的身上的油菜花粉引来了一群蜜蜂,吓的我们四处逃窜,生怕被蜜蜂叮上一口。
我们边跑边拍干净身上的花粉,这才摆脱了那群蜜蜂(老天保佑)。
不知不觉中,我来到了一棵桃树前,上面开满了花,这儿一丛,那儿一簇,美极拉。
本来我们想摘几朵的,可那有蜜蜂,我们已经领教过蜜蜂的厉害了,所以没敢贸然行事。
我们又向右边跑了一会,看见了一条清澈的小河。
芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里,显的更绿了;蓝天倒映在清凌凌的河水里,显的更白了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显的更白了。
我朝前紧走了几步,想捧起这清凉的河水痛痛快快地洗一洗脸。
但是我犹豫了,生怕弄坏了这一副美好的画卷。
河边,有一排柳树。
才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂
着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,真可畏是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。
啊!春天,万紫千红的春天!我爱你!。
春之韵作文【小学四年级500字】
春之韵
铅山快乐作文培训学校四年级张梓悦
当春的足迹轻轻地印在残雪上,你是否惊奇的发现,周围的一切在春姑娘的爱抚下迅速发生着变化。
信江之春是迷人的。
早晨,太阳并未升起,可是,河面上却飘浮着一层薄雾,像给信江河披上一层薄纱。
正午,太阳直照在河面上,波光粼粼,几只小船在河面上行驶着,有一种神韵之美。
傍晚,太阳斜照在河面上,小船上的人也慢慢划向了岸回家去了。
太阳渐渐落下了山,天色也暗了下来。
这时候,便有一种恬静之美。
春雨下起来了,非常密,像绒毛,像细丝,斜斜的,落在万物上,润物无声。
雨停了,公园里不再只是一两种颜色了。
各色的花儿开了,红的像火,粉的似霞,黄的如金,白的赛雪。
草地上,小草悄悄地探出头来,揉了揉眼睛,东瞧瞧,西看看。
垂柳在哪儿?哦,原来它在照镜子呀。
蝴蝶脱下了旧衣裳,换上了新衣服,在花丛上飞来飞去,貌似在和花仙子比美呢!蜜蜂也忙得不行了,在花丛中钻来钻去。
山岗上开满了映山红,映山红仿佛把山头燃烧了一片火焰。
好一派春意盎然的景象啊!
田野里,农民伯伯用耕耘机翻动着泥土,播撒着一年的希望。
一阵风吹来,泥土中弥漫着清香味,这种香味,沁人心脾,使人陶醉。
我爱春天,爱她的美丽,爱她的清香味,爱她的一切!。