人力资源管理1(1).

合集下载

自考人力资源管理(一)模拟试卷42(题后含答案及解析)

自考人力资源管理(一)模拟试卷42(题后含答案及解析)

自考人力资源管理(一)模拟试卷42(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 简答题 4. 论述题 5. 案例分析题单项选择题1.制定人力资源规划的基础是【】A.了解国家的相关政策B.明确企业的战略目标C.明确组织和个人的利益诉求D.搞清企业现有的人力资源状况正确答案:D解析:本题主要考查的知识点是人力资源规划的内涵。

为实现企业的战略目标,首先要立足于开发和利用现有的人力资源。

因此,企业要从人力资源的数量、质量和结构等各个方面出发,对人力资源现状进行盘点,并运用科学的方法,找出现有人力资源与企业发展的差距,为企业制定人力资源规划提供依据。

2.针对具体的部门、岗位层次或岗位类别,在现有人员的基础上通过计算流人量和流出量来预测未来的供给的人力资源供给预测方法是【】A.技能清单法B.替换单法C.人力资源“水池”模型D.马尔科夫模型正确答案:C3.晋升计划属于人力资源规划中的【】A.配备计划B.补充计划C.使用计划D.开发计划正确答案:C解析:本题主要考查的知识点是人力资源规划的内容。

使用计划的主要内容是晋升和轮换。

其中,晋升计划是根据企业的人员分布状况和层级结构,拟定人员的提升政策,它表现为员工岗位的垂直上升。

4.编制人力资源规划必须以科学的人力资源预测为基础,这表明制定人力资源规划时应遵循【】A.系统性原则B.适应性原则C.科学预测原则D.动态性原则正确答案:C解析:本题主要考查的知识点是人力资源规划的原则。

制定人力资源规划时,应遵循科学预测原则,这是指编制人力资源规划必须以科学的人力资源预测为基础。

这个预测包含两个方面:一是企业未来的事业发展预测;二是以这种发展为前提的人才需求预测。

这两个方面应是统一的。

5.在对企业人力资源内部供给进行预测分析时不需要考虑的因素是【】A.现有人力资源的分析B.人力资源流动分析C.企业的吸引力分析D.人员质量分析正确答案:C解析:本题主要考查的知识点是人力资源内部供给预测的考虑因素。

《人力资源管理》形考参考答案(1)

《人力资源管理》形考参考答案(1)

《人力资源管理》形考参考答案(1)《人力资源管理》形考参考答案第三次任务0011一、单项挑选题(共 10 道试题,共 30 分。

)1. 工作评价的对象是()。

A. 职位B. 任职者C. 职级D. 职称2. 员工聘请时应以实际工作的需要和岗位的空缺状况为动身点,按照岗位对任职者的资历要求选用人员,这是遵循了()原则。

A. 因人择事B. 因事择人C. 竞争择优D. 效率优先3. 员工在不脱离工作岗位的状况下,利用业余时光和部分工作时光参与的培训称为()。

A. 在岗培训B. 短期培训C. 脱产培训D. 短期培训4. 培训需求分析中,()层面的分析指的是确定员工达到抱负的工作业绩所必须把握的技能和能力,这个层次的分析打算了培训的内容。

A. 工作岗位层面分析B. 个人层面分析C. 组织层面分析D. 培训课程分析5. 学员在特定场景中或情境下,模拟性地处理工作事务,从而提高处理各种问题的能力。

这种培训方式是()。

A. 案例教学法B. 角群饰演法C. 工作轮换法D. 工作指导法6. ()就是要评定工作的价值,制定工作的等级,以确定工资收入的计算标准。

A. 工作分析B. 工作评价C. 职等D. 职级7. 以下关于绩效考评结果应用的说法错误的是()。

A. 可以作为员工晋升的依据B. 工作分析办法的挑选C. 可以据此给员工发放奖金D. 可以按照结果协助员工制定绩效改进方案8. 绩效考评的()也叫做区别性原则,是指考评的结果应该能够有效地对员工的工作效率凹凸予以区别。

A. 客观性原则B. 全面性原则C. 准时反馈原则D. 敏感性原则9. ()的缺点是备选对象范围狭窄。

A. 内部聘请B. 外部聘请C. 校内聘请D. 人才获取10. ()是指向被试者提出意想不到的问题,或将被试者置于尴尬的境地,目的在于观看其反应能力、承受能力和心情控制能力。

A. 心理测验法B. 压力面试C. 结构式面试D. 非结构式面试二、多项挑选题(共 10 道试题,共 30 分。

人力资源管理(一)自考题-13_真题(含答案与解析)-交互

人力资源管理(一)自考题-13_真题(含答案与解析)-交互

人力资源管理(一)自考题-13(总分100, 做题时间90分钟)一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

1.培训需求分析方法中的任务分析主要适用于( )A.新员工的培训需求分析B.现职员工的培训需求分析C.管理人员的培训需求分析D.专业人员的培训需求分析SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:A[解析] 培训需求分析方法中的任务分析主要适用于新员工的培训需求分析。

2.个人为接受教育、训练而放弃的收入是指( )A.直接成本B.间接成本C.损失成本D.学费成本SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:B3.任何生命的活体都有其生命周期,因此人力资源的形成、开发、使用都要受到限制,这表现了人力资源的( )A.再生性B.时代性C.时效性D.增值性SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:C4.人力资源规划的各种实践活动和结果都不能违反国家及地方法规及有关政策,这是人力资源规划要遵循的( )A.兼顾性原则B.合法性原则C.实效性原则D.发展性原则SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:B[解析] 人力资源规划的各种实践活动和结果都不能违反国家及地方法规及有关政策,这是人力资源规划要遵循的合法性原则。

5.人力资源管理的开发功能主要体现在人力资源管理工作中的( ) A.人力资源规划B.工作分析、招聘C.薪酬、考核制度D.培训、工作指导SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:D6.我国有学者认为,企业文化是企业生存与活动过程中以价值观为核心的思维方式和行为方式。

这种观点属于( )A.“精神现象”说B.“员工群体意识”说C.“企业精神”说D.“共同价值观”说SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:A7.企业在设计员工福利计划时要考虑的企业外部因素是( )A.企业的经济实力B.企业的发展阶段C.劳动力市场的状况D.员工的需求和绩效SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:C8.现代工作分析思想起源于( )A.中国B.法国C.英国D.美国SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:D[解析] 现代工作分析思想起源于美国,泰罗对现代分析思想的发展起到重要作用。

《人力资源管理(一)》第二章

《人力资源管理(一)》第二章

《人力资源管理(一)》第二章您的姓名: [填空题] *_________________________________1.在人力资源管理中,激励的最终目的是() [单选题] *A.加强奖惩力度B.满足员工需要C.实现组织和员工目标在主观上的统一D.实现组织和员工目标在客观上的统一(正确答案)2.工作任务完成之后或在工作场所以外所获得的满足感是() [单选题] *A.正激励B.负强化C.内酬D.外酬(正确答案)3.在激励机制中,是一个关键环节。

() [单选题] *A.设置目标(正确答案)B.精神激励C.物质激励D.按需激励4.激励过程的内在要求是() [单选题] *A.合理性原则B.目标结合原则C.引导性原则(正确答案)D.明确性原则5.麦格雷戈指出,激励的主要来源之一是() [单选题] *A.员工的物质需求B.公司的经营效益C.个人的努力程度D.个人与个人之间的竞争(正确答案)6.针对激励的原因与起激励作用的因素的具体内容进行研究的理论是() [单选题] *A.内容型激励理论(正确答案)B.过程型激励理论C.行为后果型激励理论D.需要层次理论7.下列选项中,属于内容型激励理论的是() [单选题] *A.公平理论B.归因理论C.期望理论D.双因素理论(正确答案)8.美国心理学家马斯洛于1943年出版的《人类激励理论》中首次提出的激励理论是() [单选题] *A.强化理论B.公平理论C.双因素理论D.需要层次理论(正确答案)9.需要层次理论指出,大多数人都存在着() [单选题] *A.满意的需要B.不满意的需要C.较低层次的需要D.较高层次的需要(正确答案)10.提出保健—激励双因素理论的学者是() [单选题] *A.马斯洛B.亚当斯C.斯金纳D.赫茨伯格(正确答案)11.下列选项属于赫茨伯格双因素理论中保健因素的是() [单选题] *A.得到认可B.公司管理(正确答案)C.双因素理论D.需要层次理论12.依据赫茨伯格的双因素理论,工作富有成就感、工作能力得到认可等因素属于() [单选题] *A.物质因素B.经济因素C.保健因素D.激励因素(正确答案)13.赫茨伯格的双因素理论认为满意的对立面是() [单选题] *A.不满意B.没有满意(正确答案)C.较满意D.没有不满意14.ERG理论中R代表的需要层次是() [单选题] *A.存在需要B.关系需要(正确答案)C.成长需要D.生理需要15.人的高层次需要不能得到满足,可能会倒退到较低层次的需要。

自考:00147人力资源管理一,真题及解析201504

自考:00147人力资源管理一,真题及解析201504

全国2015年4月高等教育自学考试人力资源管理(一)试卷课程代码:00147一、单项选择题1、人口资源、人力资源、人才资源三者之间的数量关系是()。

A、人口资源>人力资源>人才资源B、人口资源<人力资源<人才资源C、人口资源≥人力资源≥人才资源D、人口资源≤人力资源≤人才资源【解析】A 本题考查人力资源及相关概念。

三者之间的数量关系为:人口资源>人力资源>人才资源。

2、人力资源使用过程也是开发过程,只有不断学习,才能跟上时代步伐。

人力资源这一特征是指()。

A、生成过程的时代性B、闲置过程的消耗性C、使用过程的时效性D、开发过程的持续性【解析】D 人力资源使用过程也是开发过程,只有不断学习,才能跟上时代步伐。

人力资源这一特征是指开发过程的持续性。

3、下列选项中适合于“社会人”假设的管理措施是()。

A、重视非正式组织的作用B、采用胡萝卜加大棒的管理方法C、根据实际情况灵活采用不同的管理方法D、主张从人的内在动机的激发上来调动员工积极性【解析】A 本题考查“社会人”假设。

针对“社会人”假设的管理措施是:①管理人员在注重完成任务的同时,也要关注人,重视满足人的社会需要,培养员工的归属感。

②在实行奖励时,提倡集体奖励制度。

③重视非正式组织的作用。

4、人的高层次需要不能得到满足,可能会倒退到较低层次的需要。

该观点来自激励理论中的()。

A、弗鲁姆的期望理论B、阿德福的 ERG 理论C、马斯洛的需要层次理论D、赫茨伯格的双因素理论【解析】B 人的高层次需要不能得到满足,可能会倒退到较低层次的需要。

该观点来自激励理论中的阿德福的 ERG 理论。

5、在大多数情况下,员工都希望能在工作中充分发挥自己的能力,从而体会自我价值实现的成就感。

据此应对员工实行的激励方法是()。

A、表扬激励B、尊重激励C、目标激励D、考核激励【解析】C 本题考查精神激励的方法。

目标激励,通过设定工作目标来调动员工的积极性。

在大多数情况下,员工都希望能在工作中充分发挥自己的能力,从而体会自我价值的实现和成就感。

人力资源管理概述(1)

人力资源管理概述(1)

人力资源宏观管理是对社会整体的人力 资源的计划、组织、控制,从而调整和 改善人力资源状况,使之适应社会再生 产的要求,保证社会经济的运行和发展。
3.人力资源管理的特点
人力资源管理始终贯彻的主题是:员工是 组织的宝贵财富。
人力资源管理强调组织和员工之间的“共 同利益”,并重视发掘员工更大的主动性 和责任感。

3、越是没有本领的就越加自命不凡。 20.9.23 01:52:5 901:52 Sep-202 3-Sep-2 0

4、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的 错儿。 01:52:5 901:52: 5901:5 2Wednesday, September 23, 2020

5、知人者智,自知者明。胜人者有力 ,自胜 者强。 20.9.23 20.9.23 01:52:5 901:52: 59Sept ember 23, 2020
2.管理理思潮演进的斯柯特矩阵分析
封闭性
环境观
开放性
理 第一阶段
第三阶段
性 1900~1930
1960~1970
人 古典管理学派 管理科学学派

科学管理学派 数学模型学派


第二阶段
社 1930~1960 会 人际关系学派 人 行为科学学派
第四阶段 1970~现代综合管理学派
3、管理思潮演进的“双螺旋体”模型
人 物
(四) 传统人事管理与现代人力资源管理比较
1.传统的人事管理
1)传统人事管理的活动内容 2)传统人事管理工作的性质 3)传统人事管理在企业中的地位
2.人事管理向人本型人力资源管理转变 1)始于60年代末期的变化 2)促成这种转变的内、外因素
3)现代人力资源管理所探索的新措施

2023年全国1月自学考试人力资源管理试卷及参考答案

全国2023年1月高等教育自学考试人力资源管理(一)试题课程代码:00147一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.当公司将人力资源视为一项资产时,就会提供更多的培训,这种人力资源战略的类型是( C )A.成本战略B.创新战略C.累积型战略D.效用型战略2.运用科学方法收集与工作有关的信息的过程,是指( B )A.工作规范B.工作设计C.工作评价D.工作分析3.对工作内容的横向扩展指的是( B )A.工作轮换B.工作扩大化C.工作专业化D.工作丰富化4.根据某种可变指标与所需人数之间的比例关系进行预测的方法称为( A )A.比率分析法B.趋势预测法C.经验判断法D.德尔菲法5.可以比较快且可撤回限度高的避免预期出现的劳动力短缺的方法是( B )A.再培训后换岗B.临时雇佣C.外部招聘D.技术创新6.对所学的知识和技能进行基本检测指的是( B )A.能力测试B.成就测试C.心理测试D.人格测试7.当候选人在工作能力上基本相同时,决策录用人选时要优先考虑的是( D )A.工作质量B.工作岗位C.工作数量D.工作动机8.假如在一次人才测评中,选出的人员得分都较高,但是后来的工作绩效皆比较差,则也许表白这次测评的( A )A.信度低效度低B.信度低效度高C.信度高效度低D.信度高效度高9.投射测验法属于( A )A.人格测试B.智力测试C.能力测试D.爱好测试10.将员工绩效特别优良或特别劣等的关键事件描述加以等级性量化的考核方法称为( C )A.配对比较法B.交替排列法C.行为锚定等级评价法D.等级分布法11.相对于公司中高层的考核周期,普通员工的考核周期应当( D )A.同样B.视具体情况而定C.长些D.短些12.绩效面谈的重要目的是( A )A.绩效改善B.告知结果C.员工满意D.营造氛围13.为保持新老员工不断创新与创业的牵引和激励,员工持股一定要有( A )A.预留机制B.约束机制C.分派机制D.动力机制14.股票期权激励的是组织中的( C )A.全体员工B.中层管理人员C.少数高层经营者D.股东15.对工作任务进行具体研究以拟定工作中需要哪些知识和技能,从而制定培训计划。

人力资源管理(一)自考题-25

人力资源管理(一)自考题-25(总分:100.00,做题时间:90分钟)一、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数:25,分数:25.00)1.从提高人的智力这一目标来看,上学期间是开发,工作阶段还要不断培训或继续教育,不断“充电”,这体现了人力资源______∙ A.开发对象的能动性∙ B.开发过程的持续性∙ C.闲置过程的消耗性∙ D.使用过程的时效性(分数:1.00)A.B. √C.D.解析:[解析] 人力资源的使用过程同时也是开发过程,而且这种开发过程具有持续性。

人力资源开发从提高人的智力这一目标来看。

上学期间是开发,工作阶段还要不断培训或继续教育,不断“充电”,也是一种开发,只有不断的开发学习,才能跟上科学技术迅速发展的时代步伐。

答案为B。

2.人力资源管理的重心为______∙ A.技术型员工的管理∙ B.能力型员工的管理∙ C.特长型员工的管理∙ D.知识型员工的管理(分数:1.00)A.B.C.D. √解析:[解析] 组织的核心是人才,人才的核心是拥有高新知识型员工。

人力资源管理的重心为知识型员工的管理。

答案为D。

3.以下关于马斯洛需要层次理论的叙述,错误的是______∙ A.已被满足的需求能激励个体∙ B.人的需要是分等级的∙ C.在较低层次的需要得到满足后,人才会产生更高一级的需要∙ D.人的需要的五个层次的顺序是相对的(分数:1.00)A. √B.D.解析:[解析] 马斯洛认为,人的需要是分等级的,在较低层次的需要得到满足后,人才会产生更高一级的需要。

一旦较低层次的需要得到满足,它就不再成为激励的因素,而较高层次的需要就变成新的激励因素,只有未被满足的需求才能激励个体。

但是,马斯洛也指出,人的需要的五个层次的顺序是相对的,在不同文化的社会中,这些层次的顺序并不固定。

答案为A。

4.波特—劳勒综合激励过程模型的理论基础不包括______∙ A.需要理论∙ B.期望理论∙ C.公平理论∙ D.强化理论(分数:1.00)A.B.C.D. √解析:[解析] 在需要理论、期望理论和公平理论等基础上,波特和劳勒于1968年在其著作《管理态度和绩效》提出了一个更加全面的激励过程模型。

人力资源管理(一)自考题-37

人力资源管理(一)自考题-37(总分:100.00,做题时间:90分钟)一、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数:30,分数:30.00)1.下列不属于人力资源管理发展新趋势的是______∙ A.直线管理部门承担人力资源管理工作∙ B.人才租赁、外包∙ C.人力资源管理全面参与组织的战略管理过程∙ D.人力资源管理部门的招聘、培训活动(分数:1.00)A.B.C.D. √解析:2.企业发展战略和企业的人力资源规划同时制定的形式被称为______∙ A.整体型∙ B.双向型∙ C.独立型∙ D.协调型(分数:1.00)A.B. √C.D.解析:[考点] 本题主要考查的是人力资源战略与企业发展战略之间的关系。

从总体上看,人力资源战略和企业发展战略是分开的,但是是同时制定的,这被称为双向型。

故正确答案为B。

3.人力资源规划是人力资源管理所有活动的基础和______∙ A.根本∙ B.起点∙ C.过程∙ D.终点(分数:1.00)A.B. √C.D.解析:[考点] 本题主要考查的是人力资源管理所有活动的基础和起点。

在整个人力资源管理活动中,人力资源规划起着基础性和指导性的作用,必须使人力资源规划与组织战略目标相结合。

因此,人力资源规划是人力资源管理所有活动的基础和起点。

故正确答案为B。

4.职业规划是人力资源规划中的______∙ A.个人层次的职业规划∙ B.家庭层次的职业规划∙ C.组织层次的职业规划∙ D.国家层次的职业规划(分数:1.00)A.B.C. √D.解析:[考点] 本题主要考查的是人力资源规划中的职业规划的定义。

从广义上讲,人力资源规划就是“根据变化的环境对组织的人力资源需求进行分析,并为满足这些需求而设计必要的活动”。

从狭义上讲,人力资源规划是指根据组织的战略目标和外部环境的发展变化,合理地分析和预测组织对人力资源的需求和供给情况。

故正确答案为C。

5.德尔菲法由______发明。

自考:00147人力资源管理一,模拟考试二

人力资源管理(一)(课程代码:00147)模拟考试二一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1.工作分析的程序不包括()。

A.准备阶段B.调查分析阶段C.审核批复阶段D.形成结果阶段【解析】 C 工作分析主要可以划分为5个阶段:准备阶段、调查分析阶段、实施阶段、形成结果阶段、应用反馈阶段。

2.()是人力资源管理的理论根源和哲学基础。

A.人力资本理论B.人性假设理论C.人口资源理论D.人才资源理论【解析】 B 人性假设理论是人力资源管理的理论根源和哲学基础。

3.招聘工作不一定要选最优秀的,而应量才录用,做到人尽其才、用其所长、职得其人,这体现的招聘原则是()。

A.公开原则B.平等原则C.能级原则D.全面原则【解析】 C 能级原则是指,招聘工作不一定要选最优秀的,而应量才录用,做到人尽其才、用其所长、职得其人。

4.激励的理论主要分为过程型激励理论和()。

A.形式型激励理论B.内容型激励理论C.传统激励理论D.现代激励理论【解析】 B 激励的理论主要分为内容型激励理论和过程型激励理论。

5.依据赫茨伯格的双因素理论,个人发展前景、充满晋升的机会、得到认可等因素属于()。

A.激励因素B.保健因素C.物质因素D.经济因素【解析】 A 个人发展前景、充满晋升的机会、得到认可等因素属于激励因素。

6.()是收集与某一特定工作有关的工作信息的系统过程。

A.工作调查B.工作分析C.工作设置D.工作说明【解析】 B 本题考查工作分析的概念。

工作分析是收集与某一特定工作有关的工作信息的系统过程。

7.()是指体现在人身上的技能和知识的存量,是后天投资所形成的劳动者所拥有的知识、技能和健康等的总和。

A.人力资本B.人力资源C.人才资源D.人才资本【解析】 A 人力资本是指体现在人身上的技能和知识的存量,是后天投资所形成的劳动者所拥有的知识、技能和健康等的总和。

8.人力资源需求的回归分析法是一种()。

A.定性预测技术B.定量预测技术C.模糊预测技术D.散点分析技术【解析】 B 人力资源需求预测的定量方法主要有趋势分析法、比率分析法、回归分析方法以及计算机模拟法等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

精 品 文 档 下 载

【本页是封面,下载后可以删除!】

最新资料,word文档,可以自由编辑!! ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 人力资源管理的涵义  各种社会组织对员工的招募、录取、培训、使用、升迁、调动、直至退休的一系列管理活动的总称。 人力资源是指推动经济发展和社会发展的人的劳动能力。 人力资源的内涵: 智力劳动能力和体力劳动能力;现实劳动能力和潜在劳动能力。 人力资源的载体:劳动能力拥有者 人力资源的特点 人力资源的主动性 人力资源的时效性 人力资源的可再生性 什么是人力资本? 体现在人身上的、以人的数量尤其是质量表现出来的资本。即体现在人身上的技能和生产知识的存量。 人力资本必须通过投资才能形成。它的所有权不能继承或转让 人力资本:把劳动力、人当作一种资本,一般指可以通过教育投资而形成一定技能、熟练度。 人力资源:把人看作与其它经营资源相同的资源可以开发。 人力资本投资的特点 人力资本投资的效益滞后 人力资本投资的产出特殊 人力资本投资的主体多元 人力资本投资的形式多样 人力资本产权私有 企业战略:是企业在长期发展中的经营范围和方向,这种范围和方向与不断变化的外部环境相适应,尤其是与市场特征和顾客的期望相适应 战略性人力资源指企业为了实现目标所进行和所采取的一系列计划、具有战略性意义的人力资源部署和管理行为 目标:人力资源管理战略的最基本目标在于确保企业拥有适当的人力资源去完成企业使命 人力资源规划,是预测未来的组织任务和环境对组织的要求,以及为完成这些任务和满足这些要求而制定必要的人力资源获取、利用、保持和开发策略的过程。 人力资源规划的作用体现在:对组织的贡献 对人力资源开发与管理的贡献 人力资源规划的必要性: 企业中经常出现职位空缺的现象 在流动率较高的情况下,匆忙招聘会导致录用标准下降 现代大工业生产要求劳动力水平的稳定 计划有助于减少未来的不确定性 工作分析是对组织中某个特定工作职务的目的、任务或职责、权力、隶属关系、工作条件、任职资格等相关信息进行收集与分析,以便对该职务的工作作出明确的规定,并确定完成该工作的所需要的行为、条件、人员的过程 3、工作分析的作用 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

工作分析是人力资源计划的基础 工作分析有助于选拔和任用合格人员 工作分析有助于设计积极的员工开发计划 工作分析可以为绩效评估提供标准和依据 工作分析有助于实现公平薪酬 工作分析有助于整合人力资源管理的各项功能 何时需要实施职务分析  缺乏明确的完善的书面职位说明,人们对岗位的职责和要求不清楚;  虽然有书面的岗位说明,但与实际工作的情况不符,很难遵照它去实施;  经常发生推诿扯皮、职责不清或决策困难的现象;  刚刚进行了组织机构和工作流程的变革或调整;  当需要招聘某个职位上的新员工时,发现很难确定用人的标准;  当需要对员工的绩效进行考核时,发现没有根据岗位确定考核的标准;  当需要建立新的薪资体系时,无法将各个职位的价值进行评价。 员工招聘有两个前提:一是人力资源规划;二是工作描述和工作规范,即工作说明书。 招聘的原则 1.保证被录用人员达到规定要求。 2.公开平等原则。 3.因事设岗。 4.量才原则(因岗配人)。 5.效率原则。 6.确保重点原则。 宁缺勿滥原则有时也要遵守 面试者的技巧避免无计划面谈0选择合适的面谈场所0营造气氛0鼓励应聘者多谈0尊重应聘者0避免情绪化0认真倾听并做好面谈信息记录 人职匹配:是指人与其所在的职位相适应,能够相互满足对方的要求。 • 职位对人的要求:人有能力承担起本职位的职责 • 人对职位的要求:职位能够提供令人满意的体验和经历,有助于实现自我价值 • 包含两个含义: • 个体的能力与工作职位相匹配 良好的能力与工作的匹配 • 人格特点与工作职位相匹配 良好的人格与组织的匹配 • • 二、员工招聘渠道 • 内部招聘 广告 校园招聘 猎头公司 人才交流中心 网络 人才竟聘会 • 第五章招聘 案例点评:@13现在,公司急需任命一位市场部经理来代替卞亚。但是尚海和公司其他部门的几位负责人讨论了几天,也没有达成一致的意见。 • 1、未建立选拔管理干部的制度 、人才储备制度、人才继位计划或者干部培养的计划。 2、业绩与管理人的能力?对群众关系好的人要重新认识、慎重对待,要看这种关系的好能否带来组织效率的提高,如果群众关系好只是和稀泥,当老好人,只会助长落后风气。 3、如果在企业高速增长的成长期,由于内部供给不足,需要外聘,扩大规模;如果在保持期,则需要充分考虑内部资源。因为内部员工认同企业的组织文化,在人际关系上又处于优势。如果在衰退期,则需要注入新鲜血液。 • 内部选拔最忌讳的,只是一个表面化的问题;如果愿意给自己员工机会,基础工作就应该预先做到位 • 群面面试题目:1、加强品德修养 2、较强的学习能力3、要树立边工作边学习的认识 4、具备正常的人际交往能力 5、积极的工作态度6、会处理好和领导的关系 • 7、能和同事好好相处 • 职业生涯指一个人一生中从事职业的全部历程。这整个历程可以是间断的,也可以是连续的,它包含一个人所有的工作、职业、职位的外在变更和对工作态度、体验----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

的内在变更。 • 职业生涯管理个人和组织对职业历程的规划、职业发展的促进等一系列活动的总和。它包含职业生涯决策、设计、发展和开发等内容 为什么要做职业规划 公司角度--- 开发员工潜能,留住优秀员工,增强员工归属感 个人角度--- 避免盲目,增强职业竞争力,提高生活质量 自我评估指员工通过各种信息来确定自己的职业兴趣、价值观、性格倾向和行为倾向。 行动规划是指员工为达到长短期职业生涯目标应采取的措施。它包括参加培训课程 和研讨会,开展信息交流或申请公司内的空缺职位 职业生涯设计是在了解自我的基础上确定适合自己的职业方向、目标,并制定相应的计划,以避免就业的盲目性,降低就业失败的可能性,为个人的职业成功提供最有效率的路径,或者说,是在“衡外情,量己力”的情况下设计出合理且可行的职业生涯发展方案。 培训的定义 • 狭义的培训是指给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必须的基本技能的过程。 • 广义的培训是指一切通过传授知识、转变观念或提高技能来改善当前或未来管理工作绩效的活动。 • 从本质来说,培训是一系统化的行为改变过程,这个行为改变的最终目的就是通过工作能力、知识水平的提高,以及个人潜能的发挥,明显地表现出工作上的绩效特征。工作行为的有效提高是培训与开发的关键所在。 培训的意义和重要性 • 使员工明确责职 响应环境的变化 角色到位,改进现有职位的工作业绩 • 为今后可能的提升做准备 可带来较高的投资回报率 • 三、管理人员的开发与培训 • -实地训练 -案例研究 -管理竞赛 -行为模仿 -内部开发中心 • -领导者匹配培训 • 工作(任务)层面分析 • 目的:决定培训内容应该是什么,对任务分析的最终结果应该是有关工作活动的详细描述,包括员工执行任务和完成任务所需要的知识、技术和能力的描述。 • 与工作分析不同 • 确认工作目的及其组成部分、明确员工为了实现有效的工作业绩必须学什么的过程。 • 可采用的方法:调查表、群体讨论、现场考察、工作日志法 • 个人层面培训需求分析 • 目的:了解培训是否能解决员工绩效不佳的问题,并决定组织中谁需要培训。 • 可采用的方法: 绩效评估 会谈 调查表 考察 工作抽样 • 一、人际沟通的含义和作用 • 沟通是指在组织内部,管理者通过“发出信息到接受信息再到反馈”的行动过程,来完成“计划”、“组织”、“领导”等目标性工作。 • 沟通是双向的,包括自上而下的沟通和自下而上的沟通。 沟通的目的  控制员工行为0激励员工0表达情感0流通信息 沟通的个人障碍  1、地位的差异2、来源的信度3、认知的偏误4、过去的经验5、情绪的影响

相关文档
最新文档