二年级上册数学第三单元测试卷-青岛版
青岛版二年级数学上册第三单元检测题
平度工银第二希望小学数学二年级上册第三单元考查题班级：姓名: 等级:一、填一填。
1、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。
2、一块三角板中，有（）个角，其中有（）个直角3、手帕有（）个角，红领巾有（）个角。
4、拿一张纸，先上下对折，再左右对折可以得到（）5、写出下面角的各部分名称。
6钟面上三时整时，时针和分针成（7、数一数下面图形分别有几个角（）个角（）个角（）个角(8、画角时，先画的这个点，叫做角的（？），两条射线叫做角的（？）9、下图中，有（）个角，有（）个直角二•下面的说法对吗？对的画“V”，错的画“X”。
1、直角是角中最大的角。
（）2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。
（）3、角有3个顶点和3条边。
（）4、直角没有顶点。
（）5、两个三角尺上的直角同样大。
（）6直角不是角。
（）7、一个角两条边越长，这个角就越大。
（）8、角的大小与边的长短没有关系。
（）9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。
（）10、三角板上的三个角中，最大的一个是直角。
（）三•下面的两个角，哪个角大？在下面画“V”。
四、我会找1、下面的图形中，是角的在（）里打“V”( )( ) ( ) ( ) ( )o)o( ) ( ) ( ) ( ) ( )o( ) ( ) ( )⑦() () ()() 大.的两 2、下面的图形中，是直角的在（ （ ） （ ） 五、选一选（把序号填在蘑菇瓶中） ）里打“V”，不是的打“X”，是直角并标上直角符号3、找出比直角小的角，在它下面的（ ）里画“V”4、找出比直角大的角，在它下面的（ ）里画“V”六、数一数七、比一比。
(用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在八、画一画。
1、下面图形中各有几个角()个角2、下面图形中各有几个直角()个直角()个直角1、画一个直角。
2、画一个锐角 3.画一个钝角C里填上“”或二”)。
青岛版六三制数学二年级上册第三四单元测试题检测卷(最新)
第三单元评估检测题(A卷)(时间:60分钟总分:100分)一㊁填一填(每空1分,共20分)1.一个角是由()个顶点和()条边组成的㊂2.一块三角板中,有()个角,其中有()个直角㊂3.手帕有()个角,红领巾有()个角㊂4.拿一张纸,先上下对折,再左右对折可以得到()㊂5.写出下面角的各部分名称㊂6.钟面上3时整时,时针和分针成()角㊂7.数一数下面图形分别有几个角㊂()个角()个角()个角()个角()个角8.画角时,先画的这个点,叫作角的(),两条直直的线叫作角的()㊂9.下图中,有()个角,有()个直角㊂二㊁下面的说法对吗?对的画 ɿ ,错的画 ˑ (每题2分,共20分)1.直角是角中最大的角㊂()2.三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大㊂()3.角有3个顶点和3条边㊂()4.直角没有顶点㊂()5.两个三角尺上的直角同样大㊂()6.直角不是角㊂()7.一个角两条边越长,这个角就越大㊂()8.角的大小与边的长短没有关系㊂()9.角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小㊂()10.三角板上的三个角中,最大的一个是直角㊂()三㊁操作题(共60分)1.看一看,周围哪些物体的表面上有角,至少写出三个㊂(每个2分,共6分)(1)(2)(3)(4)2.下面的两个角,哪个角大?在下面画 ɿ ㊂(共2分)()()3.下面的图形中,是角的在()里打 ɿ ,不是的打 ˑ ㊂(8分)()()()()()()()()4.下面的图形中,是直角的在()里打 ɿ ,不是的打 ˑ ,是直角的并标上直角符号㊂(8分)()()()()()()()() 5.找出比直角小的角,在它下面的()里画 ɿ ㊂(5分)()()()()()6.找出比直角大的角,在它下面的()里画 ɿ ㊂(4分)()()()()7.选一选(把序号填在蘑菇瓶中)㊂(7分)8.数一数㊂[第(1)题每空1分,第(2)题每空2分,共10分](1)下面图形中各有几个角㊂()个角()个角()个角()个角(2)下面图形中各有几个直角㊂( )个直角( )个直角( )个直角9.比一比㊂(用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角,哪个角大?哪个角小?在ʻ里填上 > < 或 =)(每题2分,共4分)(1)ʻ(2)ʻ10.画一画㊂(每题2分,共6分)画一个直角 画一个锐角 画一个钝角第三单元评估检测题(B卷)(时间:60分钟总分:100分)一㊁填空题(每空2分,共26分)1.比直角大的角叫()角,比直角小的角叫()角㊂2.把一张纸,对折对折再对折可以得到一个()角㊂3.角的大小与()无关,与()有关㊂4.在钟面上,3时整时针和分针组成()角;4时整时针和分针组成()角;5时半时针和分针组成()角㊂5.确定一个顶点,可以画()个角㊂6.正方形和长方形的角都是()角㊂比它小的角叫()角,比它大的角叫()角㊂7.在一个角内画三条直线,现在总共有()个角㊂二㊁选择题(15分)1.一条红领巾有()个钝角㊂A.1B.2C.32.三角尺上最小的角是()角㊂A.钝B.直C.锐3.左图中有()个角㊂A.8B.7C.34.一个三角形中至少有()个锐角㊂A.1B.2C.35.下面三个角中,最大的角是()㊂A B C三㊁下面的说法对吗?对的画 ɿ ,错的画 ˑ (12分)1.一个方桌的一个角被截去后,方桌就剩下三个角㊂()2.每块三角板上一定都有一个直角㊂()3.大三角板的直角比小三角板的直角大㊂()4.用一副三角尺中的直角和锐角可以拼出一个钝角㊂()四㊁解答题(47分)1.按要求把序号填在相应的圈里㊂(9分)比直角小的角直角比直角大的角不是角2.(1)在方格纸里画一个直角,并标出各部分名称㊂(4分)(2)在方格纸里,根据给定的顶点和边,画一个比直角大的角㊂(4分)3.数一数㊂(6分)()个角()个角()个直角4.从钝角的顶点出发画一条笔直的线,这个钝角可能被分成两个什么角?(6分)5.(8分)(1)图中共有()条线段,有()个锐角㊂(2)你能在图中添画一条线段,使它增加3个直角吗?试一试吧!(3)画上线段后共有()个角㊂6.观察七巧板,比一比5块三角形板的各个角的大小,你有什么发现?(4分)7.用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角你有哪些不同的剪法?把你的剪法画出来,再填空㊂(6分)还剩()个角还剩()个角还剩()个角我学会了吗收集和整理关于角的初步认识的知识,画成一棵知识树,并通过举例来说明㊂1.填空㊂(1)一个角有()个顶点,()条边㊂(2)一个三角板上有()个角,其中有()个直角㊂(3)课桌面上有()个角,这些角都是()角㊂(4)锐角比直角(),钝角比直角()㊂(5)我们的红领巾上有()个角,其中有()个锐角,有()个钝角㊂2.下面图形中,哪些是角?①②③④⑤⑥⑦3.判断㊂(1)图中有4个角㊂()(2)图中图1的角大一些㊂()(3)角的两条边越长,角越大㊂()(4)用两根硬纸条做成活动角,移动纸条,开口越大,角就越大㊂() 4.比一比,是锐角的画 ɿ ,是钝角的画 ә ,是直角的画 ʻ ㊂()()()()基础训练1.下列各角中,()是直角,()是锐角,()是钝角㊂①②③④⑤⑥2.数一数下面图形有几个角㊂()个角()个角()个角()个角拓展提高3.数一数,下面图形按要求填空㊂()个钝角()个钝角()个直角()个直角()个锐角()个锐角发散思维4.按要求添加一条线段㊂(1)使图上增加2个直角㊂(2)使图上增加3个直角㊂(3)减去一个角,剩下的是4个角㊂(4)剪去一个角剩下的是5个角㊂第四单元评估检测题(A卷)(时间:60分钟总分:100分)一㊁填一填(32分)1.求几个相同加数的和用()法计算比较简便㊂2.3ˑ4,表示()个()相加,读作()㊂3.加法算式:乘法算式:4.一个因数是3,另一个因数是6,积是()㊂5.写口诀,填得数㊂2ˑ7=()口诀6ˑ3=()口诀3ˑ8=()口诀2ˑ5=()口诀4ˑ9=()口诀5ˑ6=()口诀6.在()里填上 + - 或 ˑ ㊂3()3=65()5=2520()4=164()4=166()4=244ˑ5()6=147.3+3+3=()ˑ()4+4+4+4+4=()ˑ()8.在()里填上适当的数㊂4ˑ()=24()ˑ3=18()ˑ5=155ˑ()=306ˑ()=36()ˑ2=8二㊁选一选(把正确答案的序号填在括号里)(8分)1.5+6的得数()5ˑ6的得数㊂①大于②小于③等于2.求5的6倍是多少,列式()㊂①5+6②5ˑ6③6-53.用口诀 三四十二 计算的算式是()㊂①3+4②4-3③3ˑ44.4个6相加,列式错误的是()㊂①4+6②6+6+6+6③6ˑ4三㊁小法官(对的打 ɿ ,错的打 ˑ )(10分)1.7ˑ8与8ˑ7用的是同一句口诀㊂()2.求8个6相加是多少的算式是8+6㊂()3.5个8的和与8个5的和相等㊂()4.几个相同的加数相加,可以改用乘法计算㊂()5.求7的6倍就是求6个7是多少㊂()四㊁算一算(第1题一个0.5分,第2题一个1分,共18分)1.4ˑ1=3ˑ5=4ˑ2=4ˑ5=1ˑ6=3ˑ4=4+2=6ˑ6=12-6=2ˑ9=6ˑ5=4ˑ8=9ˑ4=7ˑ3=8+2=3ˑ8=8ˑ6=18-10=8ˑ5=7ˑ7=2.5ˑ6+5=4ˑ3-3=3ˑ5-6=6ˑ3-6=5ˑ6+10=6ˑ6+4=7ˑ8+8=9ˑ3-9=五㊁看图列式(12分)1.ѲʻѲ=Ѳ(支)2.ѲʻѲʻѲ=Ѳ(个)3.看得数写不同的乘法算式㊂362418六㊁用数学解决问题(20分)1.5张票一共要付多少元2.3.二(1)班女生有2组,一组有9人,另一组有8人,一共有女生多少人?4.(1)买5个要多少元(2)提出用乘法计算的问题,再列式解答㊂第四单元评估检测题(B卷)(时间:60分钟总分:100分)一㊁填空(28分)1.加法算式:()乘法算式:()或()口诀:()2.一个因数是3,另一个因数是6,积是()㊂3.4ˑ8读作(),()与5相加得30㊂4.把加法算式改写成乘法算式㊂3+3+3+3+3=()6+6+6+6=()9+9+9+9=()5.在ʻ里填上 > < 或 = ㊂3+3ʻ3ˑ36ʻ6ˑ15ˑ3ʻ10+56+6ʻ6ˑ215-6ʻ3ˑ36ˑ5+5ʻ366.写口诀㊂二三()()得九三()十五四()二十四()四十二五六()7.()里最大能填几?()ˑ6<2542>6ˑ()8ˑ()<36()ˑ9<5470>()ˑ8()+9<30二㊁算一算(19分)7ˑ5=4ˑ7=3ˑ9=7ˑ4+7=7ˑ8=6ˑ8=3ˑ7=7ˑ9+9=5ˑ9=7ˑ2=0ˑ8=6ˑ8+6=2ˑ8=7ˑ5=6ˑ7=7ˑ7-7=7ˑ5+7=6ˑ9+6=6ˑ7+11=三㊁判断(10分)1.5与3的和写成:5ˑ3=15㊂()2.4个6相加的和写成:4+6=10㊂()3.8+4+4+6+2=4ˑ6㊂()4.2乘6,写成:6ˑ2㊂()5.一个因数是2,另一个因数是4,积是6㊂()四㊁列式计算(9分)1.6与6的积是多少?2.6个4相加是多少?3.一个因数是6,另一个因数是3,积是多少?五㊁看图列式计算(9分) 1.ѲʻѲ=Ѳ2.ѲʻѲ=Ѳ3.ѲʻѲʻѲ=Ѳ六㊁用数学解决问题(25分)1.(5分)2..一共有多少条鱼?(5分)3.一件衣服有6个扣子,两件衣服共有多少个扣子?(5分)4.妈妈买水果,共花多少元?你是怎么算的?写出来㊂(5分)花了5元花了3元花了5元5.猫妈妈钓的鱼是小猫的5倍还多1条,猫妈妈钓了多少条鱼?(5分) 2。
青岛版数学二年级上册第三单元测考试卷.doc
青岛版数学二年级上册第三单元测考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 . 每个角都有一个（______），两条（______）。
2 . （____）角比直角小,（____）角比直角大。
3 . 一个三角尺上有（____）个角,其中有一个（____）角和（____）个锐角。
4 . 一个长方形和一个正方形都有（____）个角,它们都是（____）角。
5 . 下图中有（______）个直角，有（______）个锐角。
有（______）个长方形，有（______）个正方形。
6 . 所有的直角都是相等的。
（____）7 . 可以用三角板上的直角来判断一个角是不是直角。
（____）8 . 长方形、正方形和平行四边形都有4个直角。
（______）9 . 角的两边越长，这个角就越大。
（____）10 . 红领巾上最大的角是钝角。
（______）11 . 下面的图形中哪些是角？是的在下面画“√”。
（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）12 . 钟面上时针和分针所形成的角分别是什么角？（_______）角（_______）角（_______）角13 . 下面的图形中( )是直角。
A. B. C.14 . 下面的图形中( )角最大。
A. B. C.评卷人得分15 . 如图沿虚线将长方形剪掉一个角后，还剩( )个角。
A. 4B. 5C. 不确定16 . 在下图中有( )个直角。
A. 2B. 3C. 417 . 在下图中共有( )条线段。
A. 3B. 6C. 718 . 在方格纸上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角19 .1个有( )个角。
5个有( )个角。
□○□＝□20 .1个有( )个钝角。
4个有( )个钝角。
□○□＝□21 . 数一数，下面图形中各有几个角？并用“”表示出直角。
青岛版二年级数学上册第三单元练习题精编版
青岛版二年级数学上册第三单元综合练习题一一、、填填一一填填。
11．．一一个个角角有有(( ))个个顶顶点点，，(( ))条条边边。
22．．一一块块三三角角板板中中，，有有(( ))个个角角，，其其中中有有(( ))个个直直角角。
其其他他两两个个角角是是(( ))角角33．．一一个个长长方方形形有有(( ))角角，，有有(( ))个个角角是是直直4、钟面上三时整时，时针和分针成（ ）角8、画角时，先画的这个点，叫做角的（ ），两条射线叫做角的（ ）。
二 、下面的说法对吗?对的画“√”，错的画“×”。
1、直角是角中最大的角。
（ ）2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。
（ ）3、角有3个顶点和3条边。
（ ）4、直角没有顶点。
（ ）5、两个三角尺上的直角同样大。
（ ）6、直角不是角。
（ ）7、一个角两条边越长，这个角就越大。
（ ）8、角的大小与边的长短没有关系。
（ ）9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。
（ ）10、三角板上的三个角中，最大的一个是直角。
（ ）三三、、写写出出下下面面角角的的各各部部分分名名称称。
四、下面的图形中,是角的在( )里打“√”，不是的打“×”。
（ ） （ ）（）（）（）（）（）（）（）（）五、下面的图形中，是直角的在（）里打“√”，不是的打“×”，是直角并标上直角符号。
( ) ( ) ( ) ( )六、找出比直角小的角，在它下面的（）里画“√”七、选一选。
（把序号填在蘑菇瓶中）八、数一数。
1．下面图形中各有几个角。
共有( )个角，有( )个直角。
共有( )个角，有( )个直角。
共有( )个角，有( )个直角。
共有( )个角，有( )个直角。
九、比一比。
（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜”或“＝”）①①②②共有( )个角，有( )个直角共有( )个角，有( )个直角共有( )个角，有( )个直角十十．．给给下下面面的的图图形形添添上上一一条条线线段段，，使使它它符符合合要要求求。
青岛版二年级数学上册第三单元角的初步认识、智慧广场专项试卷附答案
青岛版二年级数学上册第三单元单元培优测试卷第三单元角的初步认识、智慧广场一、仔细审题，填一填。
(每空1分，共17分)1．每个角都有一个()和两条()。
2．比直角小的角是()，比直角大的角是()。
3．要判断一个角是什么角，可以用三角板上的()角比一比。
4．把一张长方形纸对折后展开，有()个直角。
5．钟面上9时整时，时针与分针组成的角是()角，3时30分时，时针与分针组成的角是()角。
6．如下图，把一张圆形纸先上下对折，再左右对折，得到的是()角。
7．右面的小船图形中，有()个锐角，有()个钝角，有()个直角。
8．为美化居民居住环境，使城市更美好，各小区实施垃圾分类。
小区管理员在智能垃圾回收柜的旁边设立了文明宣传牌(如右图)。
这个宣传牌上面有()个角，其中有()个直角，()个锐角，()个钝角。
9．图中有()个正方形。
二、判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(每小题2分，共10分)1．所有的角中，直角最大。
() 2．用纸折角，折出的角的大小和纸张的大小无关。
() 3．数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。
() 4．一个角，经放大镜放大后，角就变大了。
() 5．把一张三角形的纸剪掉1个角，还剩2个角。
()三、慎重选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)1．钟面上时针和分针组成的角是钝角的是()。
2．用两根小棒一次最多可以摆出()个角。
A．4B．2C．1 3．下面物体表面有角的是()。
4．下面的选项中，拼成的角是锐角的是()。
5．下列图形中，只有两个直角的是()。
四、按要求完成下面各题。
(共30分)1．下面图形中哪些是角？在其下面的括号中打“√”。
(10分)()()()()() 2．下面图形中各有多少个长方形或三角形？(6分)()个()个()个3．帮小动物找角。
(6分)4．看图填一填。
(8分)(1)从小红家到游乐园的路上共有()个角。
(2)从学校出发，经过超市到医院，这条路上有一个()角。
青岛版二年级数学上册全册单元测试题
青岛版二年级数学上册第一单元测试题一、看图填空。
1.（）个（）（）×（）=（）2.（）个（）（）×（）=（）3.（）个（）（）×（）=（） 4.（）个（）（）×（）=（）5.（）个（）（）×（）=（）6.（）个（）（）×（）=（）7.（）个（）（）×（）=（）8.（）个（）（）×（）=（）9.（）×（）=（）（）×（）=（）10. （）×（）=（）（）×（） =（）二、把下面的加法算式改写成乘法算式。
2+21+1+1+1+1+1+15+5+5+5+5+5+5A+A+A+A+A△+△+△+△+△三、填一填。
1. 一个因数是5，一个因数是4，写作＿×＿2. 6个2，写作＿×＿3. 2个5相加，写成乘法算式4. 3个4连加，写成乘法算式5. 一个乘数是2，另一个乘数是4，积是8。
写成乘法算式四、我当小法官1. 一个因数是4，另一个因数是2，算式是4×2=8（）2. 3+3+3+3=3×3=9（）青岛版二年级数学上册第二单元检测一、填空题。
1. 3个4写作( )×( )2. 5个3写作( )×( )3. 2个3写作( )×( )4.看图写出两个乘法算式。
( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 口诀：口诀：5.填上“+”、“-”或"×"号。
4○4=8 3○3=6 5○5=25 6○6=126.填上“+”、“-”或"×"号。
4○4=16 6○4=2 6○4=10 5○6=117.填上“+”、“-”或“×”号。
4○5=20 5○2=10 3○3=9 5○5=08.计算下列各题并写出口诀。
3×3=( )4×5=( )3×5=( )5×2=( )5×5=( )9.计算下面各题并写出用哪句口诀。
青岛版二年级上册数学单元测试-3角的初步认识(含答案)
二年级上册数学单元测试-3.角的初步认识一、单选题1.有（）个角组成A. 3B. 2C. 12.度量一个角，角的一条边对着量角器上内圈“180”的刻度，另一条边对着内圈刻度“60”，这个角是( )。
A. 60度B. 120度C. 无法确定3.把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）A. 一个锐角，一个钝角B. 两个锐角C. 两个钝角D. 两个直角4.当6：00 时，时针和分针成（）A. 直角B. 锐角C. 平角D. 钝角5.当钟面上的时针和分针成平角时，正好是（）A. 3时B. 6时C. 12时二、判断题6.大于90度的角是钝角。
7.角的两边越长，这个角就越大．8.钝角都是大于90度的．（判断对错）9.判断对错.一个锐角与一个钝角的和一定小于平角．三、填空题10.写出下面各角是哪一种角？________________11.下面图形中各有几个角？有几个直角？几个锐角？几个钝角？请你写出来？共有________个角。
________个锐角，________个直角，________个钝角。
12.钟面上时针和分针3时成________角，6时成________角，7时成________角。
13.数一数涂色的部分有几个角．有________个角，和同学或家长交流一下数角的方法！四、解答题14.你知道吗丹顶鹤通常都是排成“人”字形结队飞行，而且“人”字形的角度一般保持在110°左右．这个角是什么角？15.把下面的角分成两个大小不同的角．五、综合题16.求如图中各个角的度数．（1）如果∠1=60°，求∠2，∠3，∠4的度数；（2）已知∠4=35°∠5=30°，求∠1，∠2，∠3的度数．六、应用题17.先画一个角，然后再画一个比这个角大的角和一个比这个角小的角．参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】一个角有一个顶点和两条边。
图中符合角的条件的只有一个。
所以选C。
【三套试卷】【青岛版】2021年小学二年级数学上册第三单元试卷(带答案)
第三单元过关检测卷(附答案)1．在点子图上画出直角。
2.小组合作：（1）用三角板比一比，填一填。
（2）讨论后汇报：我们小组把这些角分成（）类，说说你的理由。
3.说说钟面的时间组成什么角？4.选一选。
如果你是一名工人，你会选择带有哪种角的钉子？为什么？如果你是设计师，你觉得哪种角的路灯照射面积大？为什么？？5.创造角。
选择你喜欢的方式表示一个角。
6.课后作业。
第三单元测试卷(含答案)姓名：___________ 学号：____________ 完成情况：___________一、填一填。
（14分）1、一个角有( )个顶点，( )条边。
2、一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。
3、一个长方形有( )角，有( )个角是直角。
4、拿一张纸，先上下对折，再( )对折可以得到直角。
5、写出下面角的各部分名称。
二、辨一辨。
（16分）1、下面的图形中,是角的在( )里打“√”，不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( )2、下面的图形中，是直角的在（ ）里打“√”，不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( )三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）（12分）三、数一数。
（28分）1、下面图形中各有几个角（ ）（ ）（ ）四、比一比。
（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜”或“＝” ）（10分）①②五、画一画。
（20分）1、画一个直角。
2、画一个比直角小的角。
3、给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。
试一试，你一定能行！有（）个直角有（）个直角有（）个直角第三单元检测卷(含答案解析)一.选择题(共6题，共12分)1.比一比．哪个角大？( )A. B.2.右图中，一共有( )个锐角。
A.5B.6C.7D.83.当钟面上8时30分时，时针与分针成（）。
A.锐角B.直角C.钝角4.下面钟面上时针和分针组成的角中，（）是直角。
A. B. C.5.是（）A.角B.不是角6.下列图________是角。
二年级上册数学单元测试-3.角的初步认识 青岛版(含答案)
二年级上册数学单元测试-3.角的初步认识一、单选题1.三个同样的角刚好组成一个平角，每个角是（）A. 30°B. 60°C. 90°2.黑板上的直角比三角尺上的直角（）A. 大B. 小C. 相等3.下图中一共有（）个角。
A. 1B. 2C. 34.用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（）A. 300°B. 30°C. 3000°二、判断题5.判断对错．角的两条边越长，角就越大．6.用一个10倍的放大镜看35°的角，这个角是350°.（判断对错）7.角的两边越长，这个角就越大．8.判断正误．用一副三角尺可以拼出135°的角．三、填空题9.写出下面各角是哪一种角？________________10.分类，下图中，是锐角的有________ ；是直角的有________ ；是钝角的有________ ；是平角的有________ ；是周角的有________ 。
11.如图：已知∠1是直角，∠3=40°，∠2=________。
12.数一数，下面图形中有几个角？________个13.如图，∠1=________度．四、解答题14.画一个锐角，一个直角，一个钝角15.已知∠3＝30°，∠1＝∠2，∠1＋∠2＋∠3＝180°，求∠2的度数。
五、综合题16.用量角器画角的一般方法是这样的：（1）先确定一个________，引出一条________，使量角器的________和射线的________重合，________线和________重合；（2）再在量角器上对准要画角的度数的刻度线，并点上________；（3）然后以已画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条________．六、应用题17.先画一个角，然后再画一个比这个角大的角和一个比这个角小的角．参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】180°÷3=60°.故答案为：B.【分析】平角=180°，根据条件“三个同样的角刚好组成一个平角”，用平角÷3=要求的角的度数，据此解答.2.【答案】C【解析】【解答】根据直角的特征选择3.【答案】A【解析】【解答】根据角的定义找出复合要求的角，据此解答。
青岛版二年级数学上册第三单元《 角的初步认识、智慧广场 》专项试卷附答案 (2)
青岛版二年级数学上册核心考点专项评价4. 角的初步认识、智慧广场一、我会填。
(每空3 分，共39 分)1．下面是角的图形有( )。
(填序号)2．分一分，填一填。
(填序号)3．锐角比直角( )，钝角比直角( )。
4．一个三角板有( )个角，其中直角有( )个，最大的那个角是( )角。
5．国旗的四个角都是( )角。
6．下列钟面上的时针和分针分别组成了大小不同的角，你能将这些角按从小到大的顺序排列起来吗？(填序号)( )﹤( )﹤( )二、我会判断。
(每小题3 分，共12 分)1．任何物体的表面都有角。
( ) 2．角的边画得越长，角就越大。
( ) 3．长方形和正方形都有4 个直角。
( ) 4．三角板上的直角比黑板上的直角小。
( )三、在下面点子图上分别画出一个锐角、一个钝角和一个直角。
(15分)四、找出下面图形中的直角，并用“┐”表示出来。
(9 分)五、数图形。
(每空5 分，共20 分)1．直角有( )个，锐角有( )个，钝角有( )个。
2．一共有( )条线段。
六、包含☆的正方形有多少个？(5 分)答案一、1．②③⑤⑦2．②⑥①⑤③④3．小大4．3 1 直5．直6．③②①二、1．×2．×【提示】角的大小只与角的两边张开的大小有关。
3．√4．×【提示】所有直角都一样大。
三、【提示】画法不唯一。
四、五、1．1 4 1 2．15六、6 个。
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二年级上数学单元测试-第三单元学业水平测试（无答案）
一、算一算
3×4= 2×5= 0×9= 1×8= 2×4=
5×3= 9×1= 3+6= 9－4= 7×5=
4×6= 2×8= 5×5= 0+9= 1+8=
0×1= 5×4 = 4×3= 2×2= 10×0=
二、选一选（在正确答案下面的 里涂上黑色）
1、 图中有几个角？ 1个 2个 3个
2、 三角板中有几个直角？几个锐角？
1个直角 2个锐角 3个锐角
3、
图中有几个角？5个 6个 7个
三、填一填
1、1个角有（ ）个顶点，（ ）条边。
2、 一个长方形所有的面一共有（ ）个直角。
3、 每个三角板中有（ ）个直角，余下的都比直角（ ）。
4、下面图形中，哪些是角？哪些不是角？把序号写在括号里。
是角的有（ ）；不是角的有（ ）。
（1） （2） （3） （4） （5）
5、观察下面角的大小，按从小到大的顺序排列。
（ ）＜ （ ） ＜ （ ）
6、
1个 有（ ）个角。 1个 有（ ）个角。
4个有（ 有（ ）个角。 3个 有（ ）个角。
算式： 算式：
四、找出图中的直角，并用直角符号标出来。
五、画角
以下面的点为顶点，分别画一个任意角和一个直角。
· ·
六、解决问题
5元 2元 5元 2元 5元
5元 2元 9元 4元
1、买蔬菜用了多少钱？算式：
2、买水果用了多少钱？算式：
3、我买了4辆车，共要多少钱？算式：
4、我买了3个气球，共要多少钱？算式：
5、我拿着50元钱，可以买哪些东西？