应用文写作
应用文的写作特点
应用文的写作特点
应用文是指用于特定目的、针对特定对象的书面论述。
其写作特点主
要包括以下几个方面。
1.直接明确：应用文的写作目的通常是为了传递信息、表达意图或者
解决问题，因此它的语言要直接明确，避免歧义，使读者能够迅速理解作
者的意图。
2.简洁明了：应用文往往要求在有限的篇幅内完整呈现所需的信息。
因此，应用文具有简洁明了的特点，在写作时尽量剔除冗余的词语和句子，使读者能够迅速获取所需的信息。
3.结构清晰：为了使应用文能够达到预期的目的，其结构应该清晰明了，层次分明。
通常包括引言、主体和结尾三个部分，分别用于引起读者
的注意、论述核心内容和总结概括。
5.语言规范：应用文是一种正式的书面表达形式，因此在语言使用上
要求准确标准。
应用文一般采用正式的语言风格，避免使用口语化的词语
和表达方式，避免繁琐冗长的修辞。
7.实用性强：应用文的写作目的是为了解决问题、传递信息或提供指导，因此它应具有实用性和可操作性的特点。
应用文的内容要有针对性，
能够解决实际问题，读者能够根据文中的信息和指导进行实际操作。
8.读者导向：应用文的写作要考虑读者的需求和心理需求，注重读者
的感受和接受程度。
要通过适当的表达方式、明确的语言、可操作的指导等，使读者能够容易理解、接受和实施。
总之，应用文是为了解决特定问题而书写的，因此它具有明确、简洁、结构清晰、重点突出、语言规范、逻辑性强、实用性强、读者导向等特点。
在写作时，要根据具体的应用文类型和写作目的，灵活运用这些特点，使
应用文达到预期的目的。
应用文写作论文范文(优选13篇)
应用文写作论文范文第1篇在藏区的大学课堂里应用写作的现状很不容乐观，还有很大一批藏语为母语的学生对这个课程不感兴趣，不愿意学习，不愿意投入，这给藏区的应用写作课程的顺利开展带来了很大障碍，以下主要来讨论在教学过程中遇到的主要问题。
（一）学生对于应用写作课程不感兴趣兴趣是最好的老师，如果学生对于某个课堂没有兴趣那么这门课程想要达到很好的效果将是非常艰难的，而且大多数藏语学生对汉语的应用方式以及在应用文中的应用都不很了解，让他们对应用文课程感兴趣就像让普通的汉语学生对外语学习产生一兴趣，这不是不可能，也不是没有这样的情况，但是实际的情况是虽然也有这样对应用文写作感兴趣的学生，但是毕竟还有大多数学生有的还是抵触心理，没有兴趣是应用写作至今在藏语学生在没有取得进展的最主要原因之一。
（二）老师自身素质和能力不足老师的教学方式和课堂氛围是提升学生学习兴趣和课堂效率的最有效工具，但是由于各种各样的原因老师们在这反面做得还远远不够。
应用写作是考验学生语文综合能力的最好手段，具有很强的综合性、实践性和操作性，它主要强调的是学生的综合文化素养，但是如果老师自身的资质不够或者说是没有足够的教学经验的话，这门课程学起来教起来会非常吃力，学生的理解和接受程度必然也就不高，尤其是在藏区这样的非汉语地区对老师的能力和素质要求会更高，优秀的、有丰富经验的老师在课堂中能够根据课堂的真实需要，以学生最容易接受的方式讲授课程，增加课堂效率。
二、提升应用文写作的教学方法（一）培养学生对应用文写作的兴趣兴趣是学习的最大动力，因此必须要在课堂中努力营造适合的氛围，激发学生对这门课程的兴趣。
应用文写作主要都是贴近实际的文章的写作，主要考察的还是学生观察生活和体验生活的状况，其次才是写作的技巧和能力，因此老师要在课堂中营造融洽的生活课堂的氛围，使得学生能够在这样的环境中学到应用文写作的技巧，同时也提升了他们的写作能力和兴趣，这样他们一定会主动地去学习、探究。
应用文写作通知试题（共4篇）（精简篇）
应用文写作通知试题(共4篇)应用文写作通知试题(共4篇)篇一：应用文写作试题答案《应用文写作》试题一、单选（每小题1分，共10分） 1、单位对外行文时，公文标题的形式是（）A、发文机关+事由+文种 B、发文机关+文种 C、事由+文种 2、工作报告中（）请示事项 A、可以写上B、不能夹带C、必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系，上行文一般采用（）方式 A、多级行文B、逐级行文C、越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间（） A、商洽公务B、汇报工作C、传递文件 5、《河北银行公文处理办法》规定，公文正文应使用（） A、2号宋体 B、3号宋体 C、3号仿宋体 6、公文的成文时间一般应当是（） A、负责人签发的日期 B、拟写公文的日期 C、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是（） A、制发机关B、抄送机关C、主送机关 8、公文正文的层次序数正确的是（） A、第一层为“一、”，第二层为“A、文种、类别、类属B、类别、类属、文种 C、类属、类别、文种 10、转发性通知主要用于（） A、印发本部门的文件B、批转下级文件 C、转发上级、平级和不相隶属机关的文件二、多项选择题（每小题2分，共10分）1、应用写作的语体风格是A、准确 B、简明 C、形象 D、平实 E、庄重 2、下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是A、通知 B、意见 C、函D、报告E、批复 3、计划正文部分的主要内容是（） A、目标任务 B、措施方法 C、时间步骤 D、执行部门 E、执行要求 4、公文发文字号的组成要素有A、文种 B、事由 C、机关代字 D、年份 E、顺序号 5、作为公文的报告按用途可分为A、工作报告 B、意见报告 C请示报告 D、情况报告 E、答复报告三、简答题（每小题5分，共25分） 1、《国家行政机关公文处理办法》规定：“‘请示’应当一文一事；一般只写一个主送机关”，请解释为什么要作此规定？ 2、表彰性通报的正文应写出哪几部分内容？ 3、会议记录与会议纪要主要有什么不同？ 4、你认为应该怎样修改公文？四、修改题（共15分）（一）修改下列公文标题（5分） 1、××分行关于铺张浪费问题的通知 2、××市人民政府关于批转省政府关于做好财务检查工作的通知 3、××分行关于请求购买汽车的请示报告 4、××银行关于严格控制会议费规定的通知5、××市人民政府转发省劳动厅、省人事厅、省财政厅关于转发劳动部、人事部、财政部《关于发给离退休人员生活补助费的通知》的通知的通知 1、××公司关于铺张浪费问题的通报（××公司关于制止铺张浪费的通知） 2、××市人民政府转发省政府关于做好财务检查工作的通知 3、××分公司关于购买汽车的请示 4、××省财政厅关于严格控制会议费的通知 5、××市人民政府转发劳动部、人事部、财政部关于发给离退休人员生活补助费的通知（二）指出下面这份公文中的毛病，提出修改意见。
应用文写作范例大全(共4篇)
篇一：常见应用文写作知识大全常见应用文写作知识大全一介绍信介绍信是机关团体、企事业单位的人员与其他单位或个人联系工作、了解情况、洽谈业务、参加各种社会活动使用的一种专用书信。
介绍信包括铅印成文不留存根的印刷介绍信；铅印成文带存根的印刷介绍信；用一般公文纸写的书信式介绍信。
介绍信一般应包括称谓、被介绍者简况、事由、署名日期和有效期等一些内容。
具体到不同形式的介绍信的写法，其格式内容也略有差异。
手写式介绍信包括标题、称谓、正文、敬语、署名等五部分。
介绍信的内容要写明如下几点：(１)要说明被介绍者的姓名、年龄、政治面貌、职务等。
如被介绍者不是只有一人还需注明人数。
其中，政治面貌和被介绍者的年龄有时可以省略。
(２)写明要接洽或联系的事项，以及向接洽单位或个人所提出的希望和要求等。
(３)要在正文的最后注明本介绍信的使用期限。
【示例】××公司负责同志：今介绍我所副研究员，高级工程师陈×、余×二位同志前往贵公司洽谈有关合作的具体事宜，请予接待。
此致敬礼！××实用技术研（盖公章）××年×月×日二求职信求职信是求职者写给招聘单位的信函。
它与普通的信函没有多少区别，但它与朋友的信函又有所不同，当然也不同于公事公办的公文函。
求职信所给的对象很难明确，也许是人事部一般职员，也许是经理，如果你对老板比较了解的话可以直接给老板。
当然，如果你根本就不认识招聘公司的任何人，求职信最好写上人事部负责人收较妥。
如果直接写人事部经理或老总收可能不妥，如果该信落到一般职员手中的话，可能使得这些人不高兴。
求职信起到毛遂自荐的作用，好的求职信可以拉近求职者与人事主管（负责人）之间的距离，获得面试机会多一些。
求职信是自我表白，其目的和作用要是让人事主管看，因人事主管有太多的求职信函要看，因此要简明扼要。
【示例】尊敬的领导：您好！感谢您在百忙之中审阅我的求职信！这个月以来，我的心一直像小鹿一样跳个不停，外面汹涌来的招聘信息让我心动。
应用文写作(概论)
二、应用文写作的特点
• 应用文作为一种文体与其他文学作品的写法相比较，除具有一定 的共性外，还有其独特的个性。一般来说，从小学到中学，学生 写的大都是记叙文、议论文等文体，讲究语言的生动形象、情节 起伏，采用多种描写手法，进行多样的抒情等。但这些作文的写 法，不能套用到应用文的写作中去。一个学生平时作文写得很好， 应用文不一定能写好，这就需要了解掌握应用文写作的特点，才 能写好应用文。应用文写作的特点主要有以下几种：
1．准确
• 正确的思想，要通过准确的语言文字来表达。各种文体对语言文 字的要求不尽相同。应用文由于它的特殊作用，在文字表达方面， 要求有节制，有分寸，做到准确、鲜明。同时要求不写错字、别 字，正确使用标点符号。文面也要求清楚美观，不乱涂乱改，潦 草马虎。
2. 简洁
• 应用文的务实功能决定了它的篇幅一般较短，要写得简明扼要。用最少 的文字，准确、严密地表现最丰富的内容。
应用文写作种类(共6篇)
篇一：简析应用文的分类简析应用文的分类鲁迅先生曾说：“凡有文章，倘若分类，都有类可归”。
（《且介亭杂文·序言》）分类是以客观事物的某一属性作为依据，把一类事物或反映一类事物的属概念分成若干小类，即分成几个种概念，从而明确地揭示出概念全部外延的一种逻辑方法。
现代应用文体是对现代应用文章共同的特点进行概括而建立起来的类的概念。
作为一个文体系统，其内容是有序、有层次、有条理的，是一个既相互联系又彼此独立的有机统一体。
一定的文体与一定的思维方式、格局规范、语体风格密切相关。
对现代应用文体进行分类，目的在于认识各类文体在系统中所处的位置，将现代应用写作知识条理化、系统化，加深对现代应用写作的特点和规律的认识，使现代应用写作从经验学科上升到理论学科，建立一个多层次的、系统的现代应用写作文体的分类体系，以加快现代应用写作学科的建设。
由于应用文体种类繁多，使用面极广，它不像文学文体，用“三分法”或“四分法”加以梳理，就会使其文体轮廓较为明晰。
加之应用写作划类依据的标准不统一，因此，目前学术界在应用文体的分类上呈“百花齐放”的局面。
有的从社会功能和应用范围角度把现代应用文写作划分为四个大类：新闻文体（消息、通讯、特写等）、理论文体（评论、学术论文、工作研究、理论专著、教材）、记传文体（史书、传记、方志、年鉴、回忆录等）、实务文体，主要用于直接处理日常发生的公、私事务（通用公文、通用事务文书、法规规章文书、社交公关文书、日常生活文书等）。
有的从实用出发，把现代应用写作划分为九类：新闻文体、史传文体、教学文体与学术论文、行政公文、机关事务文书、经济文书、司法文书、日常应用文、对联等。
邱昌明先生则提出“以型归类”，把应用文体分为十类：规定型、传知型、激励型、求助型、证据型、分析型、介绍型、新闻型、协约型、礼仪型。
（见《以型归类——应用文体分类新说》，《写作》1996年第11期）这种划分，有助于文章的现代化归类，检索和信息处理，加速电脑定型化写作，使应用写作能尽快同国际接轨，因此，有它的前沿性、超前性。
应用文写作范文共3篇
应用文写作范文共3篇范文1: 求职信尊敬的招聘经理，我特此写信应聘贵公司的市场营销经理职位。
我对贵公司的业务非常熟悉，并对贵公司一直以来的创新和发展感到钦佩。
我拥有5年以上的市场营销经验，并在多家知名公司工作过。
在我的职业生涯中，我成功地规划和执行了多个营销计划，提升了销售额和品牌知名度。
我擅长市场调研和竞争分析，能够准确判断市场趋势和消费者需求，并相应地制定营销策略。
此外，我还具备领导能力和团队合作精神。
我能够激励团队成员，充分发挥他们的潜力，并使他们在高压环境下高效工作。
我的人际沟通和谈判技巧也使我能够与客户和合作伙伴保持良好的关系，实现共赢。
我非常希望有机会加入贵公司，与优秀的团队共同努力，为贵公司的发展做出贡献。
我相信我的专业知识和经验，以及对市场的敏锐洞察力，将使我成为贵公司的宝贵资产。
随信附上我的简历和相关证明文件，以供贵公司参考。
如有需要，我随时方便接受面试安排。
非常感谢您花时间阅读我的申请信，请您慎重考虑我的应聘请求。
谢谢！此致敬礼范文2: 道歉信亲爱的老师，首先，请允许我向您表示诚挚的歉意，因为我无法按时提交本周的作业。
由于私人原因，我最近遇到了一些困难，无法正确安排时间来完成作业。
我知道这是我的责任，我对此深感抱歉。
我已经意识到自己的错误，并决心在以后不再重复类似的失误。
我将会尽一切努力来追赶进度，并确保如期完成所有的作业。
希望您能够理解我的处境，并且给我一个机会来补交作业。
我保证以后不会再给您添加麻烦，并会全力以赴完成好每一次作业。
再次对给您带来的麻烦致以万分的歉意，期待您的谅解。
祝好！范文3: 投诉信尊敬的客服部经理：我是贵公司的长期用户，写信给您是因为我对上周从贵公司购买的产品遇到了一些问题，希望您能研究并解决。
我于上周购买了一台新款手机，在使用过程中发现了几个问题。
首先，手机的电池续航时间明显不达标，即使是在正常使用情况下，也无法满足一天的使用需求。
这对于一个标榜长续航时间的手机来说，是无法接受的。
应用文写作及范文
应用文写作及范文一、请假条。
（一）请假条范文。
尊敬的[批假对象，如老板、老师等]：您好！我是[你的名字]。
我现在感觉自己就像一个电量即将耗尽的手机，急需“充电”。
为啥这么说呢？我这几天身体不太舒服，就像有一群小蚂蚁在我身体里到处乱爬，头疼得就像有人在里面敲鼓，喉咙也疼得像被砂纸磨过一样。
我想去医院看看，把这些小毛病都给解决掉，这样我才能重新活力满满地投入到[工作/学习]中。
所以呢，我想请个假，从[开始日期]到[结束日期]。
我知道现在[工作/学习]任务可能比较紧，就像大家都在赛场上奔跑，我这一请假好像有点拖后腿了。
但是我保证，等我回来，就像开了挂一样，把落下的进度都给补上。
希望您能批准我的请假申请，您要是批准了，您在我心里就像超级英雄一样厉害！请假人：[你的名字][日期]二、感谢信。
（一）感谢信范文。
亲爱的[感谢对象，如朋友、邻居等]：嗨！我都不知道从哪儿开始说起我对你的感激之情了，感觉心里就像装满了蜂蜜，甜得都要溢出来了。
你还记得上次我遇到的那个大麻烦吗？我当时就像一只迷失在森林里的小鹿，完全不知所措。
但是你就像一个自带导航的天使一样，出现在我身边，拉着我就走出了那片“森林”。
你帮我的时候，那股子认真劲儿，就像你在做一件超级伟大的艺术品一样。
而且你还特别耐心，不管我问多少傻问题，你都没有不耐烦，就像一个永远不会发火的小火炉，一直暖暖地照着我。
如果没有你，我都不知道该怎么办才好，可能还在那个麻烦的泥潭里扑腾呢。
你对我的好，就像星星一样，在我心里闪闪发光。
我就盼着啥时候我也能像你帮我一样去帮帮你，这样我心里才会踏实。
真的特别感谢你，希望你每天都开开心心的，好运就像小尾巴一样一直跟着你。
感谢人：[你的名字][日期]三、求职信。
（一）求职信范文。
尊敬的[招聘负责人称呼]：您好！我在找工作的时候看到了贵公司的招聘信息，当时我就像一个寻宝者发现了宝藏一样，眼睛都亮了。
我觉得我自己就像一块等待雕琢的璞玉，而贵公司就像是能把我雕琢成美玉的大师。
应用文写作试题及答案(共6篇)
篇一：《应用文写作》试题及答案《应用文写作》试题一、单选（每小题1分，共10分）1、单位对外行文时，公文标题的形式是（ a ）a、发文机关+事由+文种b、发文机关+文种c、事由+文种2、工作报告中（ b ）请示事项a、可以写上b、不能夹带c、必要时可写3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系，上行文一般采用（b ）方式a、多级行文b、逐级行文c、越级行文4、函主要用于不相隶属机关之间（ a ）a、商洽公务b、汇报工作c、传递文件5、《河北银行公文处理办法》规定，公文正文应使用（ c ）a、2号宋体b、3号宋体c、3号仿宋体6、公文的成文时间一般应当是（ a ）a、负责人签发的日期b、拟写公文的日期c、印制公文的日期7、对公文负有主要答复办理责任的机关是（c ）a、制发机关b、抄送机关c、主送机关8、公文正文的层次序数正确的是（ a ）a、第一层为“一、”，第二层为“(一)”，第三层为“1.”第四层为“（ｌ）”。
b、第一层为“(一)”，第二层为“1.”，第三层为“（ｌ）”第四层为“①”。
c、第一层为“一、”，第二层为“(一)、”，第三层为“1.”第四层为“①”。
9、公文主题词的排列顺序是( b )a、文种、类别、类属b、类别、类属、文种c、类属、类别、文种10、转发性通知主要用于（ c ）a、印发本部门的文件b、批转下级文件c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件二、多项选择题（每小题2分，共10分）1、应用写作的语体风格是( abde )a、准确b、简明c、形象d、平实e、庄重2、下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是( bc )a、通知b、意见c、函d、报告e、批复3、计划正文部分的主要内容是（abcde ）a、目标任务b、措施方法c、时间步骤d、执行部门e、执行要求4、公文发文字号的组成要素有( cde )a、文种b、事由c、机关代字d、年份e、顺序号5、作为公文的报告按用途可分为(ade)a、工作报告b、意见报告 c请示报告d、情况报告e、答复报告三、简答题（每小题5分，共25分）1、《国家行政机关公文处理办法》规定：“‘请示’应当一文一事；一般只写一个主送机关”，请解释为什么要作此规定？1、便于上级处理请示事项，及时给予批复，提高办事效率。
应用文写作的特点
应用文写作的特点
首先，应用文写作的特点之一是实用性。
应用文的目的是为了解决实
际问题，满足人们的实际需求。
比如，求职信、工作报告、商务函件等都
是实用性强的应用文。
这些应用文不仅要具备人们所需的信息，还必须用
简洁、明了的语言来传达，以方便读者理解和处理。
另外，应用文写作的特点之三是规范性。
应用文具有一定的规范性要求，即需要按照一定的格式和标准来撰写。
不同类型的应用文有不同的规
范要求，例如简历需要包括个人基本信息、教育背景、工作经历等；求职
信则需要包括自我介绍、求职意向、个人优势等。
遵循规范性的要求可以
提高应用文的可读性和可操作性。
最后，应用文写作的特点之四是针对性。
应用文写作需要根据目标读
者的特点和需求来进行调整和适应，以确保信息的有效传达和理解。
例如，商务函件需要根据接收方的身份、职位等来确定称呼和措辞；工作报告需
要根据领导的要求和关注点来撰写。
只有根据具体情况进行针对性的写作，才能提高应用文的针对性和实效性。
综上所述，应用文写作具有实用性、逻辑性、规范性和针对性等特点。
掌握这些特点，我们就能够更好地撰写各类应用文，满足人们在实际生活
和工作中的需求。