【最新】鲁教版七年级英语下册Unit1_SectionA(1a-2c)精品导学案

Unit1_SectionA（1a-2c）精品导学案
知识目标：掌握本节课的重点单词：news, educational, plan, hope
重点短语：find out, talk show(...show), plan to do sth go on, around the world
重点句型：--What do you think of ......?
--I love/don’t mind/can’t stand......
能力目标：能听懂简单的对话并会用英语简单表述关于电视节目的对话。
情感目标：培养爱好，并能处理好爱好与学习之间的关系。
课前预习：
I．【视野拓展】 美国的电视文化
美国电视剧，比较常见的有以下几种：soap opera(肥皂剧), sitcom(情景喜剧), drama(电
视剧)。
其中soap opera 有点像是连续剧（serial）, 通常各集之间的故事都有关联，而
且很会拖戏， 有时候几个星期不看，剧情居然还能接得上！有点居然可以演20年。
至于为何叫soap opera, 则是因为当初赞助此节目的是一家肥皂（soap）公司， 故
名称一直沿用至今。
sitcom则是所谓的情景喜剧(situation comedy)， 顾名思义， 每一集的情景喜剧
通常会有一个独立的情景（situation）, 而喜剧（comedy）就是要搞笑。
另外有一类和sitcom类似， 也是每一集都有独立的故事， 但内容并非以搞笑
为主， 这类的节目叫drama.
II．阅读课本，划出下列短语：
1.访谈节目_______________ 2.介意做..._______________
3.忍受做..._______________ 4.计划做...______________
5.制定一个计划 ________________ 6.希望做..._______________
7.发现，查明 __________________ 8.全世界 ______________
9.发生，进展 _______________
III. 两人一组，运用所学句型，编写一个新对话。
A: Do you like watch TV ? B: Yes, I do / No, I don’t
A: What do you want to watch ? B：I want to watch . . .
学习过程：Before listening
1. 检查预习II的情况，并大声朗读II的短语。
2. Groupwork:小组内交流课前准备III的内容。并两人一组演练。
3. 观察1a中的图画，弄清1a中词语的意义，然后和图片匹配。
4. 做1a，核对答案。然后大声朗读短语。
5. Pairwork ---What do you think of talk shows / sitcoms / news...?
---I don’t mind / love / can’t stand them.
While listening
(1) 听1b中的录音， 写出你所听到的顺序。
(2) 再听一遍1b的录音，检测你的1b答案是否正确.
(3) 根据1c的内容，两人一组练习对话。
A: What do you want to watch?
B: What do you think of......?
A: I don’t mind /don’t like/can’t stand/ like them.
B: Then let’s watch a 。 。 。
观察与思考：
1.) 询问别人观点的句型：
What do you think of . . .? = How do you like......?
What does he/she think of . . .? = How does he/she like......?
2.) 表达自己的观点：
I love/like/ don’t mind/ don’t like/can’t stand......
I agree with you. / I don’t agree with you.
(4) 熟读2a中的短语。听录音，完成2a的听力任务
5. 熟读2b中的句子。再听录音，完成2b的听力任务。
6. 模仿秀。跟读， 然后大声朗读听力材料，以练习发音和语音语调。
7. 仿说句子 Eg: sitcoms have fun game shows boring
talk shows learn a lot
After listening
1. 调查。四人一组调查其他组员对2a中电视节目的看法和原因。
--Do you plan to watch.......tonight?
--Yes. I love / like watching...... I watch them every night.
No, I don’t like........ / I can’t stand.......
--Why?
--Because..........
2. 两人一组表演对话.
知识巩固：
I． 演练平台：补全对话, 每空一词：
A: Do you 1._______ to watch TV? B: 2.__________, I do.
A: What do you 3.__________ of soap 4._________? B: Oh, I love them.
A: Me, too. And how 5.______ talk shows? B: They’re 6________! I like
them.
A: And game shows? B: Oh, I can’t 7._________them. They’re too
boring.
II．拓展：根据你个人的看法回答下列问题。
1.What do you think of Animal World?
_________________________________________
2.What does your mother think of Chinese Cooking?
________________________________
3.What does your father think of Man and Nature?
_______________________________
4.What do you think of Sports World?
________________________________
5.What TV shows do you like best? Why?
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课堂反思：
1. 询问别人观点的两个句型你会吗？1.)
_______________________________________
2.)
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2. 表述自己的观点的句子有哪些？
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家庭作业:
1. 背诵1b的对话。
2. 结合课前准备Ⅱ的内容，仿照1c或2c编对话。
3.依据学习目标，预习下一个学案的课前准备。