07命题试卷
语文试卷样式及命题意图

语文试卷样式及命题意图语文试卷样式及命题意图本试卷共包括日积月累” 畅所欲言”、“开卷有益” 妙笔生花”四个板块,采取书面笔答,闭卷考试的形式,答题时间为100分钟,满分100分,其中包括卷面书写3分。
为落实课标中对学生书写的要求,故设3分卷面分,强调卷面整洁,书写工整,引导学生关注书写。
书写分数题不再单列,因为学生的书写情况如何,从整张试卷看便一目了然,尤其是习作。
第一部分日积月累这一部分共有三道大题,14道小题,主要是选择较有代表性的(典型)拼音、汉字、词语、句式进行考查。
所谓代表性、典型性就是指所考查内容是否常用、重点、精彩还是易混易错、能有效的以课内带动课外,起举一反三的作用。
一、读下面的短文,在括号里填上合适的词语。
这学期我们跟随作者欣赏了山野的j n g m(静谧),聆听了PUb Q瀑布)的唱和,一路走来,心旷神怡。
《唯一的听众》里那位h ec ik e q in (和蔼可亲)的老人教会我们用美丽的谎言Shd(I d d(善待)身边的人。
《最后一头战象》嘎羧披挂象鞍的y In g W 1英武)豪迈似乎就在眼前。
q mg y αu(清幽)的茅屋里,贝多芬正按下qn ji m (琴键),盲姑娘t do zu (陶醉)在《月光曲》的美妙旋律中……一篇篇美文伴我们走过又一个学期,它们像无声的细雨,滋润着我们的心灵。
意图:采用情境的方式,一是考查学生易写错的字词;二是考查了学生理解词语、运用词语的能力。
二、请按要求把正确答案的字母填写在括号里。
1 ?下面加点字的读音完全正确的一组是( C )。
A.肖像(Xi血)喝彩(h$ 横遭不幸(h e g)B.咳嗽(SQU )纤弱(qi m)养尊处优(Ch U)C.憎恶(Z mg)入场券(qu d)绷着脸(b e n g)2.下列词语中无错别字的一组是(C )。
A.漫不经心余音绕粱刻骨铭心迫不急待B.阴谋诡计络绎不绝一唱一合莫名奇妙C.兴高采烈津津乐道自作自受焦躁不安3.下面句子中关联词语用的不正确的一句是(B)OA.这本书不仅内容生动,插图也很精美。
普通话江西20套试卷命题说话题目总汇

普通话江西20套试卷命题说话题目总汇
1.难忘的旅行
2.谈谈卫生与健康
1.我尊敬的人
2.谈谈服饰
1.我喜欢的节日
2.我喜爱的动物(或植物)
1.我喜爱的职业
2.我的家乡(或熟悉的地方)
1.我知道的风俗
2.我和体育
1.我喜欢的明星(或其他知名人士)
2.我向往的地方
1.我喜爱的书刊
2.谈谈对环境保护的认识
1.我的愿望(或理想)
2.我喜爱的文学(或其他)艺术形式
1. 谈谈社会公德(或职业道德)
2. 我喜欢的明星(或其他知名人士)
1.难忘的旅行
2.我喜爱的书刊
1.我尊敬的人
2.我的业余生活
1.我的成长之路
2.购物(消费)的感受
1.谈谈服饰
2.我的家乡(或熟悉的地方)
1.我喜爱的文学(或其他)艺术形式
2.购物(消费)的感受
1.我喜欢的季节(或天气)
2.学习普通话的体会
1.我和体育
2.谈谈社会公德(或职业道德)
1.我的假日生活
2.谈谈个人修养
1.我喜爱的文学(或其他)艺术形式
2.谈谈美食
1.童年的记忆
2.我知道的风俗
1.我的朋友
2.谈谈美食。
试卷的命题流程与技巧

阶,降低难度
• (原题)质量m=0.1g的带电微粒以v0=10m/s 的速度从水平放置的平行金属板A、B的中 央飞入板间,如图所பைடு நூலகம்,已知板长L=1.0m, 板间距离d=0.06m,当UAB=103伏时,带 电粒子恰好沿直线穿过板间,求:
• (1)微粒带何种电荷、所带电荷量为多少? • (2)要让微粒能从板间飞出,AB间所加电
• (原题2)人和雪橇的总质量为75kg,沿倾角
θ=37°且足够长的斜坡向下运动,已知雪橇所受 的空气阻力与速度成正比,比例系数k未知,从某 时刻开始计时,测得雪橇运动的v-t图象如图中的 曲线AD所示,图中AB是曲线在A点的切线,切线 上一点B的坐标为(4, 15),CD是曲线AD的渐 近线,g取10m/s2,试回答和求解: • ⑴雪橇在下滑过程中,开始做什么运动,最后做 什么运动? • ⑵当雪橇的速度为5m/s时,雪橇的加速度为多大? • ⑶雪橇与斜坡间的动摩擦因数μ多大?
因为那时神九刚刚上天,这样的题我认为对学生
的意义更大
• (原题)如图所示,光滑水平面AB与竖直 面内的半圆形导轨在B点衔接,导轨半径为 R,一个质量为m的小球将弹簧压缩至A处。 小球从A处由静止释放被弹开后,经过B点 进入导轨瞬间对导轨的压力为其重力的8倍, 之后向上运动恰能沿轨道运动到C点,求:
• (2)若A与圆盘之间的最大静摩擦为f=4.5N,则 圆盘的最大角速度不超过多少才能保证A与圆盘 相对静止
• (3)现若在圆盘的光滑部分再放一个质量为1kg 的小物体B,且用一根长为6cm的轻杆把A、B连 接在一起,轻杆方向沿半径,如图乙所示,则要 保证物体与盘相对静止,圆盘的最大角速度又为 多少?
5、选题程序: 先大题、创新题,然后根据细目表照顾面.
试卷以情景化命题

试卷以情景化命题今天,小明的数学课上,老师布置了一份特别的数学试卷。
这份试卷不同于以往的题目,它以情景化命题的形式呈现,让学生们在解题的过程中更加贴近实际生活,增加实践性和趣味性。
下面,我们一起来看看这份试卷的内容。
第一题:小明和小红在超市购物小明和小红去超市购物,他们分别买了2件衣服和3瓶果汁。
如果每件衣服的价格是35元,每瓶果汁的价格是8元,那么他们一共花了多少钱?解析:这道题目通过情景化的描述,让学生们将数学知识应用到日常生活中。
学生们需要根据所给的物品价格和数量,计算出总共花费的金额。
同时,这道题目还可以培养学生们的计算能力和理财观念。
第二题:阿姨做饭下面是阿姨准备做饭的食材清单:- 鸡蛋6个- 青菜500克- 猪肉250克- 米饭500克如果阿姨要按照3人份做饭,每人吃1个鸡蛋,那么阿姨需要准备多少食材?解析:这道题目通过阿姨做饭的情景,让学生们运用数学知识计算出所需食材的数量。
学生们需要将食材的单位和人数进行对应,从而计算出总共需要多少食材。
通过这样的问题设置,学生们可以将抽象的数学概念与实际生活相结合,提高他们的实践能力。
第三题:小华的运动成绩小华参加了学校的运动会,他参加了跳高和跑步两个项目。
小华在跳高比赛中跳了1米40,而在跑步比赛中用时12秒。
请计算小华的平均成绩。
解析:通过小华参加运动会的情景,这道题目考察了学生们的数学运算能力和平均数的概念。
学生们需要将小华在跳高和跑步两个项目中的表现进行综合计算,得出平均成绩。
这样的题目设计不仅培养了学生们的运算能力,还让他们在实际问题中了解到平均数的应用场景。
第四题:购买电子产品小明想要购买一台手机,现在有两种品牌可供选择:A品牌和B品牌。
A品牌手机的价格为2500元,而B品牌手机的价格为2000元,但A品牌手机的性能要优于B品牌。
小明有5000元的预算,请帮助小明选择一台适合他的手机,并解释你的选择。
解析:这道题目通过小明购买手机的情景,让学生们在实际问题中进行选择和判断。
安徽蚌埠二中2020届高三我为高考赛命题物理试卷和答案7

蚌埠市教师“我为高考命题”物理学科试卷二、选择题:本题共 8 小题,每小题 6 分,共 48 分。
在每小题给出的四个选项中,第 14~ 18 题只有一项符合题目要求,第 19~21 题有多项符合题目要求。
全部选对的得 6 分, 选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分。
14. 下列关于原子物理部分内容的有关说法不正确的是( ) A.法国物理学家贝克勒尔发现天然放射现象,通过科学家们进一步研究说明原子核是 有结构的;B.根据玻尔理论,一个处在 n=4 能级的氢原子跃迁时最多可能发出 3 种不同频率的光;C.卢瑟福通过对α粒子散射实验的分析否定了汤姆孙的“枣糕”原子模型从而提 出了“核式结构”原子模型。
D.爱因斯坦在光电效应实验中发现,逸出光电子的最大初动能与入射光的频率成正比15.一个物体沿直线运动,t =0 时刻物体的速度为 1m/s ,加速度为1m/s 2,物体的加速度随时间变化规律如图所 示,则下列判断正确的是( )A.物体做匀变速直线运动B.物体的速度与时间成正比C .t =8s 时刻物体的速度为 12.2m/sD .t =5s 时刻物体的速度为 6.25m/s16.2019 年 11 月 11 日出现了难得一见的“水星凌日”现象。
水星轨道在地球轨道内侧, 某些特殊时刻,地球、水星、太阳会在一条直线上,且水星处于地球和太阳之间,这时从地 球上可以看到水星就像一个小黑点一样在太阳表面缓慢移动,天文学称之为“水星凌日”。
在 地球上每经过 N 年就会看到“水星凌日”现象。
通过位于贵州的“中国天眼 FAST (目前世界 上口径最大的单天线射电望远镜)观测水星与太阳的视角(观察者分别与水星、太阳的连线 所夹的角)θ,则 sin θ的最大值为( )3 A . ⎛ N - 1 ⎫ 22B . ⎛ N ⎫3N ⎪ N + 1 ⎪⎝ ⎭ 3 C . ⎛ N ⎫ 2 ⎝ ⎭ 3D . ⎛N - 1 ⎫2 N + 1 ⎪ N ⎪⎝ ⎭ ⎝ ⎭ 17.匀强电场中有一条直线,M 、N 、P 为该直线上的三点,且 MN =NP 。
试卷以情景化命题

试卷以情景化命题是指将知识点和技能要求融入到具体的生活、工作或学习场景中,让学生在解决问题的过程中运用所学知识。
这种命题方式有助于提高学生的学习兴趣和实际应用能力,同时也能更好地考察学生的知识掌握程度和综合素质。
情景化命题的优点:
1. 激发学生的学习兴趣:通过将知识点融入到具体的场景中,让学生在解决问题的过程中感受到知识的实用性,从而提高学生的学习兴趣。
2. 培养学生的实际应用能力:情景化命题要求学生在解决问题时运用所学知识,有助于培养学生的实际应用能力和解决问题的能力。
3. 全面考察学生的知识掌握程度:情景化命题可以考察学生对知识点的理解、运用和分析能力,有助于全面了解学生的知识掌握程度。
4. 提高学生的综合素质:情景化命题要求学生在解决问题时综合运用所学知识,有助于提高学生的综合素质。
情景化命题的注意事项:
1. 题目设置要贴近实际生活、工作或学习场景,避免过于抽象或与实际脱节。
2. 题目难度要适中,既要考察学生的基本知识和技能,又要有一定的挑战性,激发学生的学习兴趣。
3. 题目要注重培养学生的实际应用能力和解决问题的能力,避免过于注重理论知识的考察。
4. 题目要具有一定的开放性,鼓励学生发挥想象力和创造力,提出不同的解决方案。
七年级生物试卷分析(大全7篇)
七年级生物试卷分析(大全7篇)在平平淡淡的日常中,我们很多时候都不得不用到试卷,试卷是课程考核统计分析工作的重要组成部分,它包括试卷的信度、效度、区分度、难度四个方面。
你知道什么样的试卷才算得上好试卷吗?以下是小编为大家整理的七年级生物试卷分析,希望对大家有所帮助。
七年级生物试卷分析1一、试题特点试题有以下几个特点:1、以《考试大纲》中要求“理解”的主干知识为依托,对《考试大纲》中要求的“五种能力”进行了考查。
例如,1、6、10、12题考查了学生对知识的迁移、应用能力;12题、13题考查了学生的综合分析能力;17、30题通过理解实验原理,分析和解释实验现象,考查学生的'实验能力,国考察了识图能力。
2、联系生产、生活实际,考查学生分析解决问题、综合应用知识的能力。
例如14、23、24、28等题目灵活新颖,使人耳目一新,考查了学生运用知识解决实际问题能力和实践能力。
3、重点考查生物学主干知识,学生觉得学有所用。
4、试题的难易:试题的难易程度属中等较难,题目的覆盖面较宽,重点知识内容的考查、题目的综合性等都比较合适,有一定的力度,是一份优秀的试题。
考查的内容对教学特别是中考有一定的导向作用,教学中不能忽视基础知识的掌握,不能压题、猜题,不能做有一定难度的题,更不能忽视学生综合能力、实践能力的训练和培养。
二、考生答题情况结果分析考生第一题失分较多,主要原因有:1)_____________________2)_____________________1基础知识不牢固,基本原理不清楚。
审题不细,没有获取题干中的有用信息,出错较多,如第一大题失分较多。
错别字、写不完整的情况比较严重,体现在第二题。
七年级生物试卷分析2期末考试已经落下帷幕,为了更好地总结工作中的经验教训,特对本次的生物试卷进行全面的分析,以期在今后的工作中取得更好地成绩!本次试卷共分五个大题,满分一百分。
一、试卷总体印象本次初一生物期末考试主要考查学生基础知识和基本技能。
小学数学教师命题比赛参赛试卷
小学数学教师命题比赛参赛试卷小学数学四年级(上册)学校姓名等级一、想一想,填一填(18分)1、2001年,内蒙古自治区造林面积为731866公顷。
横线上的数读作(),这个数是()位数,数字7在()位上,表示(),把这个数写成以“万”作单位的数约是()。
2、康康向东走50米记作+50,那么他向西走40米记作()米。
3、线段有()个端点,射线有()个端点,可以向()个方向无限延伸,直线有()个端点,可以向()个方向无限。
4、我会将下面各数按从小到大的顺序排列。
700708 7000077 777000 770700 707070()<()<()<()<()5、1个周角=()个平角=()个直角二、口算我最棒(6分)400×50= 15×80= 720÷20= 18×5+4=19×30= 4800÷400= 6400÷8= 125×5×8=490-70= 28×400= 405×40 = 68×25+75×68=三、练功房(20分)1、用竖式计算。
(带*要验算)。
(8分)456×56 *448÷89 603×29 784÷192、看谁算得快?(能简便计算的用简便方法计算)(12分)7×125×9×8 318×101 132+597+68+1038×73+27×8 125×25+4 864÷[(92-80)×4]四、小小画家(20分)1、过A 点分别作直线l 的垂线和平行线。
(4分) A l2 、画出115°的角。
(2分)3)(1)将图形A 绕点O 顺时针旋转90°得到图形B 。
(2)以直线a 为对称轴,做图形B 的轴对称图形C 。
小学语文试卷情境化命题
一、情境导入亲爱的同学们,大家好!今天,我们将一起走进一个充满神奇色彩的语文世界。
在这个世界里,文字就像神奇的魔法,可以带我们穿越时空,体验不同的生活。
让我们一起拿起笔,开启这场奇妙的语文之旅吧!二、情境题1. 情境一:神奇的魔法森林(1)阅读以下文字,填写括号内的词语。
在一个阳光明媚的早晨,小明来到了神奇的魔法森林。
()着魔法的森林里,他看到了各种各样的奇花异草,还有会说话的小动物。
(2)根据情境,用合适的词语填空。
小明在魔法森林里()着各种美丽的花朵,他发现其中有一种花叫做“幸福花”,传说它可以让人们()幸福。
(3)请你发挥想象,为这段情境续写一个故事。
2. 情境二:勇闯宝藏岛(1)阅读以下文字,回答问题。
小华收到了一封神秘的信,信中提到有一个宝藏岛,岛上藏有珍贵的宝藏。
于是,小华决定勇敢地踏上寻找宝藏的旅程。
(2)根据情境,用合适的词语填空。
小华在寻找宝藏的过程中,遇到了许多困难,但他()地克服了这些困难,最终找到了宝藏。
(3)请你为这段情境续写一个故事,描述小华如何找到宝藏。
3. 情境三:奇妙的科学实验(1)阅读以下文字,回答问题。
小丽在学校的科学课上,老师带领大家进行了一个有趣的实验。
实验过程中,小丽发现了一个有趣的现象。
(2)根据情境,用合适的词语填空。
小丽在实验过程中,看到了一个()的现象,这让她对科学产生了浓厚的兴趣。
(3)请你为这段情境续写一个故事,描述小丽在科学实验中的收获。
三、总结通过今天的情境化命题,我们体验了神奇的魔法森林、勇闯宝藏岛和奇妙的科学实验。
这些情境不仅让我们感受到了语文的魅力,还让我们学到了很多知识。
希望大家在今后的学习生活中,继续发挥想象力,勇敢地探索这个充满神奇色彩的语文世界!【答案】1. (1)弥漫;(2)欣赏、拥有;(3)示例:小明在欣赏花朵的过程中,发现了一种叫做“友谊花”的花朵,它可以让人们拥有友谊。
于是,小明决定把这种花朵带回家,与朋友们分享。
三科命题意图、参考答案及评分标准
三年级科学试卷命题意图本次命题注重考察学生的观察能力、动手能力、思维能力、科学探究能力、实验能力、分析问题的能力。
试题共有五个大题,既注重了考查学生的基础知识、基本技能,又考查了学生的探究能力;减少了死记硬背的试题,增加了对所学基础知识的实际应用。
本次命题题型丰富,便于学生解答,符合三年级学生的特点。
将本学期学的知识点分别穿插在这些题型当中,检测的内容比较全面,到位。
从题目的形式上来看,灵活多样。
如:我会填:主要从教材的基本知识点出发,考察学生的掌握情况,将枯燥的问答变成简单的填字,学生比较感兴趣,有利于记忆的调动,有趣。
我会辨:主要考察教材中易混淆的知识点。
我会选:占得分数较多,但是有答案可选,降低了难度,使学生能够权衡做答。
我会答:将问题与学生的日常生活实际紧密相联,科学来源于生活,生活中处处有科学的影子,避免了学生的死记硬背,符合新课程的目标。
三年级上册科学期末模拟试题参考答案及评分标准一、我会填。
1、蒸汽机、琴纳2、木材、废纸3、溶解4、查资料、观察、实验5、尼龙石油6、天然材料、人造材料7、形状、流动8、提出问题寻找证据(每空1分,共计16分)二、我会辨1、×2、×3、√4、×5、×6、√7、×8、√9、√10、×(每题2分,共计20分)三、我会选1、B2、C3、B4、C5、C6、A7、B8、C(每题3分,共计24分)四、我会连答案略(每题2分,共计10分)五、我会答1、有生命的物体:(略)共同特征:能长大、会死亡、需要营养、能繁殖后代、要呼吸…2、用眼睛看,可以区分出牛奶:用鼻子闻,可以区分出酒精和白醋,剩下的就是白糖水。
(学生能写出具体的方法与过程即可)3、纺织材料有:纯棉、涤纶、尼龙、动物毛、麻、真丝…新型纺织材料:如:竹子纤维、人造羊绒、彩色棉、牛奶蛋白纤维…(答案不唯一,学生写出自己的创意即可)(每题10分,共计30分)。
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三穗县2017—2018学年度第二学期六年级语文学科试卷
(时间:120分钟,满分:100分)
学校 班级 姓名
(07号)
一、积累与运用(44分)
1、读拼音,在田字格里规范地写上汉字。(10分)
dàn shēng guāi qiǎo zuò luò pái huái shū jí
fēng zhēng zuó yǒu chéng xiào yǒng bú qì něi
2、下面词语中,加点字的读音完全正确的是( )。(3分)
A.首尾照应.(yìnɡ) 禀.报(bǐnɡ) 魔爪.(zhǎo) 拎.着(līn)
B.第一名.(mínɡ) 花儿..(huār) 矿藏.(zànɡ) 炽.热(chì)
C.乘.虚而入(chènɡ) 翘.首以盼(qiáo) 惬.意(qiè) 处.死(chǔ)
3、平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分)
废( )忘( ) 舍( )为人 同心( )力
居( )思( ) 万古长( ) 神机( )算
4、下面词语中,没有错别字的一组是( )。(2分)
A.川流不息 出人头地 诡计多端 明察秋毫
B.济济一堂 一如既往 谈笑风声 再接再厉
C.莫名其妙 首屈一指 美伦美奂 奋不顾身
5、下面说法中,不正确的一项是( )。(2分)
A.“鉴.往知来”和“半亩方塘一鉴.开”中,带点的字意思相同。
B.“昼出耘.田夜绩麻”和“锄.禾日当午”中,带点的字都和锄头有关。
C.“学而时习之,不亦说乎”和“温故而知新”都告诉我们,学习中要善于复习。
6、下面多音字组词,按读音分类不正确的一组是 ( )。(2分)
A.盘曲 弯曲 曲折 / 乐曲 歌曲 谱曲 B.尽管 尽量 / 尽头 尽力 自尽
C.舍得 舍弃 取舍 / 宿舍 旅舍 猪舍 D.效率 进率 轻率 / 率领 统率 速率
7、按要求填空。(5分)
“鼎”字音序是 ,音节是 ,部首是 ,除去部首剩 画, 结构,笔顺
是: ,第六画的名称是 。组词 , 。
8、按要求写句子(10分)
(1)世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢?(改为陈述句)
(2)没有太阳,就没有我们这个美丽的世界。(改为反问句)
(3)凡卡在城里受苦。凡卡回到爷爷身边。(用关联词语将两个句子连成一句话)
(4)周总理站起来对我说:“我要去休息了,上午睡一觉,下午还要参加活动,你也回去睡觉吧。”(改为
转述句)
(5)武松在景阳冈酒店吃了两斤牛肉和十八碗酒。(修改病句)
9、回顾课文,填空。(6分)
(1)《为人民服务》是一篇( ),作者是( )。文中告诉我们:( )我们是为人民服务
的,( ),我们如果有缺点,( )不怕别人指出。( )是什么人,谁向我们指出都行。( )
你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们( )照你说的办。
(2)当你的同学整天贪玩,不珍惜时间,我们可以用名言警句“_____________________________
________________________________________”相劝。
(3)马上就要毕业了,我们可以用诗句“__________________________”来名勉励同学要好好学习。
二、综合性学习(4分)
中秋节,六年级学生李爽和家人一起吃团圆饭,期间她一直低头玩着手机游戏《王者荣耀》,旁若无人。
爷爷无耐地说道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机。”奶奶也感叹道:
“手机游戏要把你的学业耽误了。”
请你以李爽好友的身份,写一段劝说他不要迷恋手机的话。
三、阅读与理解(22分)
(一)课文片段(9分)
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方
斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄的挪移了;我也忙忙然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆
里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了,伸出手
遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,它便伶伶俐俐地从我身上( ),从我脚边
( )了。等我睁开眼和太阳再见,这算又( )了一日。我掩着面叹息..,但是新来的日子的影儿
又开始在叹息..里闪过了。
1、照样子,写词语(3分)
匆匆(AA式)
伶伶俐俐(AABB式)
2、在括号里填上合适的词语。这些词语写出了时间 的特点。(1分)
3、这段话主要写了什么内容 (2分)
4、文中加点的“叹息”是什么意思?作者为什么叹息?(3分)
(二)课外阅读《时光老人和流浪汉》(13分)
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青
年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真懊悔呀!”时光老人看他哭得可怜,
试探地问:“假如你能返老还童…… ”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,
苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便
消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才的
话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看到几个孩子在玩玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍
然按老样子生活。到了老年,他又后悔地痛苦起来,正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求
时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春你也不会得到真正的
生命。”
1.给下列加点的字注音.(1分)
少.年( )年 麻将.( )
2.“熟悉”的反义词是( ) “后悔”的近义词是( )(2分)
3.回答
(1)流浪汉哀求时光老人再给他一 个青春,是怎么说的?用“____”画出有关句子。(1分)
(2)流浪汉第一次见到时光老人时呜呜地哭着,他说:“我真懊悔啊!”你知道 他为什么懊悔吗?后来
他是怎么做的?(3分)
(3)流浪汉第二次见到时光老人时,时光老人说自己做了件蠢事,你知道这件蠢事是什么吗?为什么说这
件事是蠢事?(3分)
4.读完本文,你有何想法?(3分)
四、习作(30分)
生活是一本博大精深的无字之书,他给我们以启迪、思考,在生活中我们能感受到真情,领悟到做人的
道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富,请你以“ 最珍贵”为题写一篇记
叙文。
要求:1、补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严等。
2、内容具体,写出真情实感;字数在400子左右。
题目: 最珍贵
Y
参考答案:
一、积累与运用
1、诞生 乖巧 座落 徘徊 书籍 风筝 卓有成效 永不气馁
2、A
3、废寝忘食 舍己为人 同心协力 居安思危 万古长青 神机妙算
4、A
5、A
6、D
7、D dǐng 目 七 上下 笔顺略 竖折折 组词略
8、按要求写句子。
(1)、世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
(2)、没有太阳,难道会有我们这个美丽的世界吗?
(3)、凡卡与其在城里受苦,不如回到爷爷身边。
(4)、周总理站起来对我说,他要去休息了,上午睡一觉,下午还要参加活动,叫我也回去睡觉。
(5)、武松在景阳冈酒店吃了两斤牛肉和喝了18碗酒。
9、(1)演讲稿 毛泽东 因为 所以 就 不管 只要 就
(2)略
(3)略
二、综合学习
要求:要明确说话的对象,说话的内容,设计说话的方式,说话时要注意使用文明得体的语言,
记得把话说清楚、明白。
三、阅读理解
(一)1、微微 瑟瑟 慢慢
2、浩浩荡荡 大大方方 简简单单
3、易逝、不能挽留
日子在生活的不经意中来去匆匆(答案不固定合理即可)
4、
“叹息”就是“叹气”的意思。 作者因为时间容易流逝,一去不再复返,而自己又无力改变
这残酷的事实, 所以只能无奈叹息。(答案不固定合理即可)
(二)1.略
2. 陌生 懊悔
3. (1)假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!
(2)因为流浪汉少年时代没有好好学习。后来还是像以前一样。
(3)这件蠢事是时光老人给流浪汉了一次机遇。因为流浪汉辜负了时光老人的用意。4.人生
只有一次,我们应该好好珍惜!(答案不固定合理即可)
四、作文
A等(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较
正确,错别字少,卷面清洁。
B等(24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使
用比较正确,错别字少,卷面整洁。
C等(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本
通顺,标点使用大体正确,错别字多。
D等(18分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误
和错别字多。
其中:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太
乱,字迹潦草酌扣1—2分。