乡镇小学生不良行为现状调查问卷
小学生行为习惯现状调查
小学生行为习惯现状调查汇报人：日期:•引言•小学生行为习惯现状•影响因素分析目录•问题与挑战•改进措施与建议•结论与展望01引言调查背景与目的随着社会的发展和教育改革的深入，小学生行为习惯的培养越来越受到关注。
为了了解小学生行为习惯的现状，提高教育质量，我们进行了本次调查。
目的通过调查了解小学生行为习惯的现状，分析存在的问题，提出相应的教育建议，为学校、家庭和社会提供参考，促进小学生良好行为习惯的养成。
本次调查涵盖了不同地区、不同类型的小学，涉及一至六年级的学生。
调查范围采用问卷调查和访谈的方式进行。
问卷设计包括选择题和开放性问题，内容涉及学习习惯、生活习惯、社交习惯等方面。
访谈则针对部分学生和教师进行，以深入了解他们的看法和意见。
调查方法调查范围与方法02小学生行为习惯现状大部分小学生能够保持规律的饮食习惯，注重营养均衡，但仍有部分学生存在挑食、偏食的问题。
饮食健康卫生习惯睡眠习惯大部分小学生能够保持个人卫生，如勤洗手、刷牙等，但部分学生在公共卫生方面仍需加强。
大部分小学生能够保证充足的睡眠时间，但部分学生存在熬夜、晚起等问题，影响身体健康。
030201生活习惯大部分小学生能够认真听讲、积极发言，但仍有部分学生存在注意力不集中、开小差等问题。
课堂表现大部分小学生能够按时完成作业，但部分学生存在抄袭、拖延等问题。
作业完成大部分小学生能够掌握基本的学习方法，如预习、复习等，但仍有部分学生需要加强指导。
学习方法礼貌待人大部分小学生能够尊重他人、礼貌待人，但仍有部分学生存在粗鲁、不尊重他人的问题。
合作与分享大部分小学生能够积极参与集体活动，与同学友好相处，但仍有部分学生存在自私、不愿意分享的问题。
解决冲突大部分小学生能够采用和平的方式解决冲突，但仍有部分学生存在暴力、攻击他人的问题。
03影响因素分析家长的教育方式对小学生的行为习惯有着重要影响。
一些家长可能过于溺爱或严厉，导致孩子形成不良的行为习惯。
家庭教育方式家庭氛围是否和谐、融洽，对孩子的行为习惯也有很大影响。
小学生行为习惯调查问卷分析
小学生行为习惯调查问卷分析近年来，小学生的行为习惯备受社会关注。
为了更好地了解小学生的行为习惯，本文通过开展一项调查问卷，并对问卷结果进行分析，以期对小学生的行为习惯进行深入研究。
调查问卷共包括三个部分：个人信息、学习行为和生活行为。
共有200名小学生参与了这项调查。
通过对问卷结果的统计和分析，可以得出以下结论。
首先，关于小学生的个人信息部分，调查结果显示，男女比例相对均衡，男生占51%，女生占49%。
年龄分布方面，50%的小学生处于8至10岁的年龄段，40%的小学生处于11至12岁的年龄段，剩余10%的小学生年龄在13岁以上。
这一结果说明本次调查的样本覆盖了不同年龄段的小学生，具有一定的代表性。
其次，在学习行为方面，调查结果显示，小学生普遍具有良好的学习习惯。
超过80%的小学生每天都会按时完成作业，约70%的小学生每天都会预习和复习。
此外，有超过90%的小学生会主动向老师请教问题，表明他们对学习有积极的态度。
然而，也有一小部分小学生存在拖延症，不善于时间管理，需要引导和帮助。
最后，在生活行为方面，调查结果显示，小学生的生活习惯整体较好。
超过90%的小学生每天都会按时起床和睡觉，约80%的小学生每天都会参加体育锻炼。
此外，绝大部分小学生能够自觉保持卫生，如每天洗手、刷牙等。
然而，个别小学生存在不良的生活习惯，如晚睡、不爱运动等，需要家长和学校的引导。
综上所述，小学生的行为习惯调查结果显示，大部分小学生具有良好的学习和生活习惯，展现出积极向上的形象。
然而，也有一小部分小学生存在一些不良的行为习惯，需要及时引导和纠正。
对于学校和家长来说，应该注重培养小学生的良好行为习惯，为他们的成长和发展提供良好的环境和引导。
通过这次调查问卷的分析，我们对小学生行为习惯有了更深入的了解，为今后的教育工作提供了一定的参考价值。
小学生行为习惯问卷调查表
小学生行为习惯问卷调查表1、学校里，你捡到钱会交给老师寻找失主吗？A、会B、不会C、有时会2、你在对别人许下诺言时，会认真考虑吗？A、会B、不会C、有时会3、当你看到老奶奶摔跤时，你的做法是什么？A、会扶奶奶B、不理她C、看心情4、老师改卷时多给了你2分，你将：A、这不是我的错，不用改了B、找老师过来C、等老师或同学发现了再改5、学校里，同学之间有借文具等现象，借了后你是否会及时归还？A、是B、否C、偶尔会拖欠6、你有没有欠交过作业？A、经常欠交，屡教不改B、偶尔欠交C、从未欠交过，都能按时完成7、你在教学楼、操场处乱扔垃圾吗？A、扔B、不扔C、时扔时不扔8、别人乱扔垃圾扬长而去，你会捡起来放进垃圾桶吗？A、会B、不会C、有时会9、当绿色草坪已有践踏出来的“近道”，你会抄近道吗?A、会B、不会C、有时会抄近道10、吃不完或不对味的饭菜，你会倒掉吗？A、会B、不会C、有时会11、在教室里，在走廊里，要A、保存安静，不喧哗B、自由交谈C、随便，无所谓12、当和同学发生冲突时，我A、先想想自己有没有错B、不管，反正不输给同学C、和同学讲道理13、你会不会在地摊上买路边小吃？A、会B、不会C、有时会14、你会不会有乱用钱的坏习惯？A、会B、不会C、有时会15、你在学校大扫除的时候有没有偷懒？A、会B、不会C、有时会16、如果你下课时不小心把同桌的墨水弄翻了，没有人发现的情况下会怎么做？A、赶快溜B、对同桌说是别人弄的C、说出真相，赔礼道歉。
小学农村留守儿童学习习惯调查问卷
小学农村留守儿童学习习惯调查问卷亲爱的同学们，这是关于我们学习习惯的一份调查问卷，请同学们如实填写，这将对我们的学习有很大的帮助。
相信同学们一定能做好，谢谢。
1．在固定的时间、地点进行学习吗？（）A、是B、有时如此C、否2．学习时周围必须很安静吗？（）A、是B、有时如此C、否3．是否经常查用辞典、字典等工具书？（）A、是B、有时如此C、否4．学习时有下意识动作吗？（比如挠头、掐手指、玩笔等）（）A、是B、有时如此C、否5．在学习中有经常沉迷于空想的时候吗？（）A、是B、有时如此C、否6．学习结束后，是否将自己的学习用品整理整齐，收拾书桌吗？（）A、是B、有时如此C、否7．是否制定自己的学习计划？（）A、是B、有时如此C、否如果制定是否在按自己制订的计划学习？（）A、是B、有时如此C、否8．每学期开始，是否能明确提出新的努力目标？( )A、是B、有时如此C、否9．能合理安排寒、暑假生活，并认真执行计划？（）A、是B、有时如此C、否10．你是否自己预习一下即将要学习的新知识？（）A、是B、有时如此C、否如果有，那么你认为自己的预习效果怎么样？（）A、很好，对课堂学习很有帮助B、一般C、没用，预习不预习都一样11．即使有不明白的问题，也不愿去办公室向老师请教吗？（）A、是B、有时问，有时问同学C、从来不问12．你是否到校或者上课时经常迟到？（）A、是B、有时如此C、否13．你是否总是在前一天备齐第二天的学习用品？（）A、是B、有时如此C、否14．上课前，课堂上必要的学习用品你能准备好吗？（）A、能B、有时如此C、否15．课堂上你能积极提问或回答问题吗？（）A、是B、有时如此C、否16．上课时听老师讲解和同学发言时你是否能认真听好记好？（）A、是B、有时如此C、否17．上课时，在笔记本或者课本上乱写乱画？（）A、是B、有时如此C、否18．在书桌前坐下你能马上就开始学习吗？（）A、是B、有时如此C、否19．班主任或者任课老师在与不在教室时，你是否表现的都一样？（）A、是B、有时如此C、否20．受到哪位老师表扬，感到学习有乐趣，就喜欢听他的课；而受到哪位老师批评就没有兴趣，不喜欢他的课？（）A、是B、有时如此C、否21．是否平时不认真学习，临到考前紧张着急？（）A、是B、有时如此C、否22．考试答卷时你能认真书写答卷吗？（）A、是B、有时如此C、否23．发回的试卷，自己能认真总结、分析缺陷吗？（）A、是B、有时如此C、否24．发回的试卷每次都能给监护人看吗？（）A、是B、有时如此C、否25．学习时有小朋友来找你，你会放下学习跟他去玩吗？（）A、是B、有时如此C、否26．对自己擅长的功课能更加努力去学而不感兴趣的或者自己学习的不是很好的课程就不愿下大力气去学吗？（）A、是B、有时如此C、否27．你能出声地读课文吗？（）A、是B、有时如此C、否28．放学回家后你是否马上写作业？即使有你喜爱的电视节目，是否也要坚持完成当天的学习任务再去看？（）A、是B、有时如此C、否29．学校学过的内容课后或者回家后是否认真复习？（）A、是B、有时如此C、否30．是否有边听广播看电视边学习或者边吃东西边学习的时候？（）A、是B、有时如此C、否农村留守儿童闲暇时间利用情况调查问卷同学您好，为了对您的课余闲暇时间有一个全面的了解，请您回答下面的问题。
小学生行为习惯问卷调查表
小学生行为习惯问卷调查表学校生行为习惯问卷调查表友爱的家长、老师和同学们，为了更好地了解学校生的行为习惯，我们诚邀您参加我们的调查活动。
此次调查旨在了解学校生在学校和家庭中的行为习惯，以便我们能够供应更好的教育和家庭环境。
请您在填写问卷之前，认真阅读以下说明：1. 本问卷调查为匿名调查，不涉及个人隐私信息，请您放心填写。
2. 请您依据孩子的实际状况回答问题，不必过分担忧回答是否正确，我们只盼望了解真实状况。
3. 请您尽量精确地回答问题，以确保我们获得精确的数据。
现在，请您急躁填写以下问题：一、基本信息1. 同学姓名：2. 班级：3. 班级：二、学校中的行为习惯4. 同学是否遵守课堂纪律，如遵守老师的指示、不打搅他人等？5. 同学是否自觉遵守学校规章制度，如按时上课、不说脏话等？6. 同学是否敬重师长和同学，如敬重老师的意见、不欺侮同学等？7. 同学是否乐于助人，如主动关心同学、关怀他人等？8. 同学是否团结合作，如与同学一起完成任务、乐观参加集体活动等？三、家庭中的行为习惯9. 同学是否遵守家庭法规，如按时回家、完成家务等？10. 同学是否敬重长辈和家人，如敬重父母、敬重长辈等？11. 同学是否有良好的卫生习惯，如勤洗手、保持房间干净等？12. 同学是否有良好的饮食习惯，如吃蔬菜水果、不挑食等？13. 同学是否乐观参加户外活动，如运动、探究自然等？四、其他问题14. 同学是否擅长自我管理，如合理支配时间、自觉完成作业等？15. 同学是否有良好的沟通力量，如与他人友好沟通、表达自己的想法等？16. 同学是否有良好的自控力量，如面对困难时保持冷静、掌握自己的心情等？17. 同学是否有乐观的学习态度，如主动思索、擅长提问等？18. 请您对同学的行为习惯进行总体评价，并提出您的建议或意见：特别感谢您的参加和协作！您的回答将有助于我们更好地了解学校生的行为习惯，并为他们供应更好的教育和成长环境。
假如您对问卷调查有任何疑问或建议，请随时与我们联系。
小学生品德及行为习惯的问卷调查
小学生品德及行为习惯的问卷调查一、调查目的：了解当前小学生品德及行为习惯的现状，掌握其特点及成因，为学校品德教育提供参考依据。
二、调查对象：小学一、二、三年级学生。
三、调查方法：问卷调查法。
四、调查内容：1.品德认知（1）你认为做人最重要的是什么？（2）你认为做事最重要的是什么？（3）你认为诚实最重要的是什么？（4）你认为尊重他人最重要的是什么？（5）你认为帮助别人最重要的是什么？（6）你认为团结友爱最重要的是什么？（7）你认为勤奋努力最重要的是什么？（8）你认为勇敢坚强最重要的是什么？2.品德情感（1）你认为爱心最重要的是什么？（2）你认为感恩最重要的是什么？（3）你认为友善最重要的是什么？（4）你认为责任心最重要的是什么？（5）你认为公正最重要的是什么？（6）你认为坚持不懈最重要的是什么？3.品德行为（1）你认为遵守规则最重要的是什么？（2）你认为尊重他人最重要的是什么？（3）你认为团结友爱最重要的是什么？（4）你认为有公德心最重要的是什么？（5）你认为勤奋努力最重要的是什么？（6）你认为勇敢坚强最重要的是什么？五、调查结果：1.品德认知（1）你认为做人最重要的是什么？大多数学生认为做人最重要的是诚实、尊重他人和勤奋努力。
（2）你认为做事最重要的是什么？大多数学生认为做事最重要的是认真、负责和有耐心。
（3）你认为诚实最重要的是什么？大多数学生认为诚实最重要的是做事认真、负责和不说谎话。
（4）你认为尊重他人最重要的是什么？大多数学生认为尊重他人最重要的是待人友善、体谅他人和理解他人。
（5）你认为帮助别人最重要的是什么？大多数学生认为帮助别人最重要的是乐于助人、关心他人和帮助弱势群体。
（6）你认为团结友爱最重要的是什么？大多数学生认为团结友爱最重要的是相互理解、支持和帮助。
（7）你认为勤奋努力最重要的是什么？大多数学生认为勤奋努力最重要的是认真、负责和不偷懒。
（8）你认为勇敢坚强最重要的是什么？大多数学生认为勇敢坚强最重要的是坚持不懈、勇往直前和不怕困难。
小学问题学生调查问卷模板
尊敬的家长/老师：您好！为了更好地了解小学阶段学生的问题行为，以便采取有效措施进行干预和帮助，我们特开展此次调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 学生姓名：（请填写学生姓名，用于统计分析，不对外公开）2. 学生性别：（）A. 男B. 女3. 学生年级：（）A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级二、学生问题行为表现4. 学生是否存在以下问题行为？（多选）A. 学习态度不端正B. 课堂纪律差C. 情绪不稳定D. 与同学关系紧张E. 暴力倾向F. 频繁请假G. 其他：（请注明__________）5. 学生问题行为发生的频率：（）A. 经常发生B. 偶尔发生C. 很少发生D. 从未发生6. 学生问题行为发生的时间：（）A. 上课期间B. 自习时间C. 放学后D. 其他时间：（请注明__________）三、家庭环境因素7. 学生家庭结构：（）A. 父母双全B. 单亲家庭C. 祖父母/外祖父母抚养D. 其他：（请注明__________）8. 学生家庭经济状况：（）A. 良好B. 一般C. 较差9. 家长对孩子的教育方式：（）A. 溺爱型B. 管教型C. 沟通型D. 放任型10. 家长与孩子沟通频率：（）A. 经常沟通B. 偶尔沟通C. 很少沟通四、学校教育因素11. 学校对学生问题行为的关注程度：（）A. 非常关注B. 关注C. 一般D. 不关注12. 学校对学生问题行为的干预措施：（）A. 个体辅导B. 班级管理C. 家校合作D. 其他：（请注明__________）13. 您认为学校在哪些方面需要改进？（多选）A. 教学方法B. 班级管理C. 家校合作D. 教师队伍建设E. 其他：（请注明__________）五、其他14. 您对本次调查问卷的意见和建议：（请注明__________）再次感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷，您的宝贵意见将对我们改进工作、提升教育质量起到重要作用。
小学生健康行为习惯养成调查问卷
小学生健康行为习惯养成调查问卷1、您对孩子“自理”教育的必要性和认识是（）A、有必要；B、应该提倡；C、为时太早；D、根本没必要2、您的孩子早上起床依靠：（）A、自己；B、父母；C、闹钟3、您的孩子每天起床，收拾床位和衣物（）A、独自完成；B、父母帮忙；C、随便4、您孩子每天的学习用具、校服校牌（）A、独自准备B、父母帮忙督促C、随便5、您的孩子吃饭时表现得怎样？（）A、自己盛饭、拿筷子；B、大人帮他拿筷子、盛饭；C、多时是大人做；D、孩子根本不做6、您对孩子的个人生活自理经验培养的（）A、好；B、一般；C、不好7、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗? （）A、提倡；B、不提倡、无所谓；8、您要孩子做家务事吗？（）A、经常；B、固定几件；C、孩子太小，从不要他（她）做；9、您孩子做家务是否自愿？（）A、自愿；B、不自愿；C、从来不做。
10、您的孩子在规定的时间里就餐、睡觉、休息、学习和游戏活动等，养成有规律的生活习惯。
（）A、一般能做到；B、做得较好；C、做得非常好；D、做不到11、您孩子完成作业、复习功课时有自觉、主动学习的习惯吗？（）A、自觉按老师的要求办；B、不自觉不主动；C、能自主安排学习计划12、您的孩子经常看书读报，有正确的读、写、坐和握笔姿势等。
（）A、一般能做到；B、做得较好；C、做得非常好；D、做不到13、您注意在孩子面前做表率吗？如在车上给老弱病残让座？（）A、很注意；B、从来不注意；C、偶尔注意14、您的孩子不打架骂人，不说粗话，能与周围的的人友好相处。
（）A、一般能做到；B、做得较好；C、做得非常好；D、做不到15、您孩子有爱心，懂谦让，乐于与他人一起分享快乐。
（）A、一般能做到；B、做得较；好C、做得非常好；D、做不到16、你主要关心孩子哪方面的变化？（）A、学习成绩；B、身体健康；C、品德修养17、您觉得孩子的健康成长与家庭教育的关系（）A、有直接的关系，很重要；B、有关系，但不重要；C、没有关系。
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乡镇小学生不良行为现状调查问卷
1. 你的性别是()
A.男
B.女
2. 你是否属于留守儿童
A.是
B.否
3. 家长的文化程度是()
A.硕士
B.本科
C.大专
D.高中及以下
4. 上课时注意力不能够集中，随意讲话，做小动作()
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.无
5. 上课不能积极发言，不懂不问，不懂装懂，做作业拖拖拉拉
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.无
6. 不能自觉提前预习、课后复习、按时作业，而需要其他人的督促()
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.无
7. 顶撞老师家长。
直呼家长老师姓名，给老师、同学起绰号()
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.无
8. 将书本、垃圾、卫生纸等杂物随手乱扔()
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.无
9. 拿别人东西不还，占为己有()
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.无
10. 你或身边同学在课间不安静，在楼道里大声喧哗、追逐嬉戏()
A.经常是
B.偶尔是
C.几乎没有
D.没有
11. 你或身边同学不爱护公物，在课桌上、椅子上、墙壁上乱刻、乱写、乱画()
A.有过
B.偶尔有
C.很少有
D.没有
12. 你或者你身边的人有早恋的吗？()
A.15个以上
B.10——15个
C.1——5个
D.没有
13. 遇到考试作弊现象你会怎么办？()
A.装作没看见，继续答题
B.立刻告诉老师
C.下课再告诉该同学，望其改正
14. 对于不讲究个人卫生，不注重仪表，不讲文明礼貌的同学。
你会()
A.避而远之
B.继续交朋友
C.帮助其改正
15. 见到有抛射垃圾不进垃圾桶，却不把垃圾重新拾起放在垃圾桶的行为，你会怎么做()
A.当作什么也没有看见
B.自己把垃圾拾起扔进垃圾桶
C.提醒扔垃圾的同学把垃圾重新扔进垃圾桶
16. 你或你身边的同学上课迟到的原因是()
A.没有完成老师布置的作业
B.睡过头
C.觉得去晚一点无所谓
D.其它
17. 做事情马马虎虎、粗心大意，缺乏耐性。
这时()
A.老师及时纠正，并进行教育
B.家长负责，配合监督
C.同学间互相帮助
D.不管不问，任其发展
18. 不遵守纪律，违背学校的规定攀爬栏杆、楼梯扶手等，不顾及自己和他人的生命安全，这时()
A.学校老师出面制止
B.对其按照学校规章制度进行处分
C.通知家长，让家长进行管理
D.不予理睬
19. 和同学发生矛盾时，容易冲动，不能冷静处理的原因是()
A.控制不住自己的情绪
B.对学校的规定不重视
C.认为问题不大
D.想逞一时之勇
20. 你觉得为什么会存在抄袭作业的不良现象【多选题】
A.懒惰不想自己思考
B.不会做
C.时间不够
D.不重视作业
E.其它
21. 你或是你身边的人带手机是为了什么() 【多选题】
A.和家里人联系
B.上网、玩游戏
C.炫耀扮酷
D.充分利用手机学习
E.其它
22. 你或你身边的人把吃不完的饭菜或是不和胃口的饭菜怎么处理() 【多选题】
A.直接倒掉
B.和其他同学进行交换
C.打包
D.交给食堂，让食堂处理
E.其它
23. 你觉得为什么会存在早恋的行为() 【多选题】
A.缺乏家长的关爱
B.引起老师的注意
C.单纯的倾慕对方
D.体验新事物
E.模仿成人
F.其它
24. 不良行为习惯多次反复的原因有哪些() 【多选题】
A.自身自制力差
B.家长本身就存在这些不良行为
C.对不良行为习惯缺乏认识
D.学校领导教师不重视
E.其它
25. 你认为乡镇小学生还有哪些不良行为习惯？为矫正这些不良行为习惯你有什么好的建议？()。