初中化学第三单元练习
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第三单元物质构成的奥秘
课题1 分子和原子
一、考纲指要
1、认识物质是由物质是由分子、原子等微小粒子构成的,认识分子和原子的概念。
2、能运用分子、原子的观点解释一些简单的生活和实验现象。
二、考点分析
知识点1、分子的概念及性质
(1)概念:分子是保持物质的粒子。
(2)性质:分子的、都很小,分子在(温度越高,分子运动越快)。分子之间有。同种物质的分子,
相同,不同种物质的分子,相同。
基础训练:
1、能保持氧气化学性质的最小粒子是()
A.O B.O2C.O3D.CO2
2、若用“●”表示氢原子,用“○”表示氧原子,则保持水的化学性质的粒子可表示为( )
3、(2012广东)用打气筒可以将空气压入自行车胎内,由此可以说明()
A.分子之间有间隔
B.分子可以分成原子
C.分子在不断的运动
D.分子的质量和体积都很小
4、(2012兰州)用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是()
A 水沸腾后壶盖被顶起——温度升高,分子体积变大
B 春天百花盛开,花香四溢——分子在不断的运动
C 50ml水和50ml酒精混合,液体总体积小于100ml——分子之间有间隔
D 水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同
现象解释
A 温度计中的水银球受热体积膨胀汞原子受热体积变大
25 m3的石油气在加压情况下可装入容积为
B
气体分子间间隔大,易于压缩
0.024 m3的钢瓶中
C 一小匙蔗糖放入20 mL水中很快就“消失”分子在不断运动
D 晴天晾晒衣服比阴天更易干燥温度升高,分子运动速率加快
6、构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有()。
A.相同的质量
B.不同的质量
C.相同的化学性质
D.不同的化学性质
知识点2、原子的概念
(1)原子是中的最小粒子。
(2)分子和原子的区别与联系
区别:。
联系:由构成。
基础训练:
1、我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅(Si)的表面通
过探针的作用搬走原子,写下了“中国”两个字。此试验说明了( )
A. 分子在不断地运动
B.原子不会运动
C.原子虽然小,但真实存在而且可以被移动
D. 原子不能构成物质
2、(2010.黄石)关于分子和原子的叙述,正确的是()
A.分子的质量一定比原子的质量大
B.化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分
C.分子间由间隙,原子间没有间隙
D.分子能运动,原子不能运动
知识点3、用分子、原子的观点解释概念
(1)物理变化和化学变化
由分子构成的物质,发生物理变化时,不变,只
是发生变化。物质发生化学变化时,发生了改变。
(2)化学反应的实质:在化学反应中,破裂成,
又重新组合成。
(3)纯净物和混合物
由分子构成的物质,纯净物由构成;混合物由构成。
基础训练:
1、下列物质由一种分子构成的是( )
A. 蒸馏水B.蔗糖水C.液态空气D.酒精溶液
2、下列变化中,水分子本身发生变化的是( )
A.水结成冰B.水蒸发C.海水晒盐D.水通电分解
3、下列变化能证明分子在化学反应中可分的是()。
A.铁矿石磨成粉末
B.碘受热升华
C.加热水有水蒸气生成
D.加热氧气汞生成汞和氧气
4、下图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是()
5、水分子分解的微观过程如下图所示。下列说法错误的是()
A.原子是化学变化中的最小粒子
B.在化学反应前后,分子和原子的个数都不变
C.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分
D.在一定条件下,水能分解生成氢气和氧气
课题二原子的结构
一、考纲指要
1、了解原子是由质子、中子和电子构成的。
2、初步了解核外电子是分层排布的。
3、了解离子形成的过程,认识离子是构成物质的一种粒子。
4、初步了解相对原子质量的概念。
二、考点分析
知识点1、原子的构成
(1)原子是由居于原子中心的带的和核外带的构成的,原子核是由和构成。由于的质量很小,所以原子的质量主要集中在上。在原子中,构成原子的三种粒子
是:(带电)、(不带电)、(带电)。
原子中:= = (原子电性)
(2)核外电子的排布
原子核外电子是分层排布的,的电子离核近远,的离核远。
第一层最多容纳个电子,第二层最多容纳电子,最外层最多容纳个电子(若第一层为最外层时,最多容纳2个电子)。
(3)原子结构示意图
基础训练:
1、已知某一粒子的核电荷数,则可以确定这一粒子的( )
A.质子数B.相对原子质量C.中子数 D. 电子数
2、(2012年江苏)科学家发现月球土壤中含有较丰富的氦(He-3),其原子核内质子数为2,中子数为1,则氦原子的核外电子数为()
A 1 B.2 C3 D.4
3、绝大多数原子的原子核中含有 ( )
A.质子、中子、电子
B.质子、电子
C.中子、电子
D.质子、中子