小学《环境教育》校本教材

——环境教育校本课程教材

XX 小学

写在前面的话

小学环保教育这一活动在小学进行是十分必要的。利用这一时间为队员讲解环保知识，自然界的奥秘等等。

每年的地球日、世界环境日和水日、学校都会组织形式多样的活动，或大型的展板宣传，或小至集体外出拣拾垃圾，给学生创造了良好的环保意识氛围。

减卡救树行动：每年元旦前后，为了减少贺卡在学校的轻舞飘扬。大队部在校园里开展“减卡救树” 的活动，呼吁同学们少送或不送贺卡，用电子邮件，电子贺卡等来代替贺卡，每年我们都采用不同的形式来进行。或进行展板宣传，或举行签名活动，或发送倡议书，或在校园里进行

的

认识各种环保标志 C 你知道日常垃圾如何分类吗?■ 你

家的龙头节水吗？ I 绿色节日■ 7\五”t ⅛界环境日的由来 什么是地球日？ F 环保行为一一防治噪声 W 节约用纸 禁用一次性筷子 JT 保护野生动物 什么叫自然保护区？ 什么是海洋污染？ 什么是绿色学校

第一节

I 第二节

k 第三节

第四节

C 第五节

［第六节

第七节 I

第八节 C 第

九节 V 第十

节

第十一节

第十二节

第十三节

第十四节 ・

中国环境保护徽图案设计及 使用说明 I

中国环境保护徽图案设计及使用说明

⑴中国环境保护徽是中国环境保护的标志，象征地球，说明地球只有一个，这是我们全人类赖以生存的大环境，人们要共同保护它。

⑵徽标上端图案基本结构与组合同联合国环境保护徽相近，说明环境保护事业是全球性的，它为全世界所关注。在当今时代，日益恶化的环境告诫人们：环境保护事业与全人类生存休戚相关。

⑶上端图案绿色橄榄枝，既代表和平、安宁，又代表一切植物和生态环境，象征绿色在召唤，人们应当知道：绿色的消失，就会使生态失去平衡，就是对人类生存的严重威胁。

⑷图形的蓝色块，代表蓝天与碧水，泛指大气与水体，太阳代表宇宙空间，山与水借用中国象形文字并使之图案化，从形象上增强中国特色。说明我们环境保护工作者的任务，就是要通过对污染的监督与治理，使天长蓝、水长清、山长绿，让人们永远生活在美好环境中。图案基本色调采用明快，洁白的颜色，代表洁净，无污染的大气。

⑸下端ZHB 为Zhong Guo Huan Bao（中国环保）的缩写，标明这是环境保护徽。

⑹中国环境保护徽可在中央及地方各级环境保护机构的建筑物上悬挂；可在各级环境监测站、各级环境科研单位及有关环境保护单位使用；可在各类环境保护会议上悬挂；可在各种环境保护报刊的报头、杂志的封面上使用，亦可喷涂于环境监测车、

船及飞机上。

建议用一课时）

认识各种环保标志

污水排放口废气排放口一般固体废物噪声排放源

危险废物噪声排放源废气排放口污水排放口一般固体排放口

中国认证认

可

绿色饮品环境合

格

中国强证认证标

志

中国环境标

志

森林认

证 绿色食品标

志

回收标志 中国节能产品标志 加拿大 美国

建议用一课

时）

同学们，在我们日常生活中会有许多的垃圾，垃圾的分类收集以及再生（回收）无疑是全民环保的一大举措，但你知道日常垃圾应如何分类吗？环保专家指出日常生活垃圾可分为三类：第一类是有毒、有害垃圾（如废电池等）；第二类是有机垃圾等可降解垃圾；第三类是难降解垃圾（如塑料、金属、玻璃等）。

将垃圾分类后，其中有机垃圾经过处理后可用作花木肥料，可再生垃圾可分送有关部门回收使用，其余垃圾封装送交城市垃圾管理部门处理，这才是真正有效和正确的垃圾分类收集，集中处理的方法。

你知道日常垃圾如何分类吗？

（建议一课时完成）

实践作业：

让我们一起动手画一张节约用水的

图 画，告诉所有的人要节约用水。

你家的龙头节水吗？ （建议一课时完成） 水是

人类生存的重要条件，节约用水 是我们

每个公民应尽的义务，随着人们环 保意

识的增强，各种节水型的用具也应运 而

生。你可能还不知道，小小的水龙头都

有节水型的。除此之外还有低容量的节

水 型抽水马桶等产品。这些产品帮助我

们从 生活的细微之处节约用水，保护生

态环境 ——你还不愿追赶这样的潮流

绿色节日

同学们：在我们的日常生活中，有许多可以纪念的节日，你比如说世界水日、世界环境日等等，今天老师带你们一起了解一下绿色节日。

（建议用一课时完成）

6

月5日世界环境日

2月2日国际湿地日

3 月22 日世界水日

3 月23 日世界气象日

4 月22 日世界地球日

6 月1

7 日世界防止荒漠化和干旱

日

9 月16 日国际保护臭氧层日

10 月4 日世界动物日

10 月6 日世界粮食日

12 月29 日国际生物日

“六·五”世界环境日的由来

（建议用一课时完成）

上节课，我们一起学习了绿色节日，你知道6 月5日世界环境日的由来吗？请同学们仔细听。

联合国于1972 年6 月5 日至16 日在瑞典的首都斯德哥尔摩举行了包括中国在内的有113 个国家和地区参加的第一次“合国人类环境会议”

这次会议共同讨论了当代环境问题，探讨了保护全球环境的战略；会上通过了《斯德哥尔摩人类环境宣言》即《联合国人类环境宣言》和具有106 条建议的保护全球环境的《行动计划》。我国政府代表团参与了《宣言》的起草工作，提出了经过周总理亲自审定的“全面规划，合理布局，综合利用，化害为利，依靠群众，大家动手，保护环境，造福人民”的32 字方针。《宣言》规定了人类对环境的权利和义务。会上呼吁“为了这一代和将来的世世代代而保护和改善环境，已经成为人类一个紧迫的目标”，“这个目标将同争取和平和全世界的经济与社会发展这两个既定的基本目标共同和协调地实现”，“各国政府和人民为维护和改善人类环境，造福全体人民和后代而努力”。

会议提出，建议将这次大会的开幕日作为“世界环境日”。同年12 月召开的第27 届联大作出决定，把今后每年的6月5 日定为“世界环境日”