小学五年级安全教育校本教材
小学安全教育校本教材
小学安全教育校本教材教案第1课“珍惜生命安全第一”【教学目的】通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
【教学准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
【教学程序】一谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：二家居安全1. 用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2. 安全使用煤气1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
三交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2. 交通安全：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤1147 人 , 直接经济损失 731 万。
真是令人痛心。
提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。
小学安全教育校本教材《安全牢记心中》
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五年级全册安全教育教案
五年级全册安全教育教案一、第一章：认识危险品1. 教学目标让学生了解危险品的定义和分类，知道危险品的安全使用方法，提高学生的安全意识。
2. 教学内容a. 危险品的定义和分类b. 危险品的安全使用方法c. 危险品事故的预防与处理3. 教学活动a. 引导学生了解危险品的定义和分类b. 通过实例讲解危险品的安全使用方法c. 组织学生讨论危险品事故的预防与处理措施二、第二章：交通安全常识1. 教学目标让学生掌握基本的交通安全常识，提高学生的交通自我保护能力。
2. 教学内容a. 交通安全的基本原则b. 步行交通安全常识c. 骑车交通安全常识d. 乘车交通安全常识3. 教学活动a. 讲解交通安全的基本原则b. 通过图片和视频展示步行、骑车和乘车交通安全常识c. 组织学生进行交通安全情景模拟三、第三章：防火安全教育1. 教学目标让学生了解火灾的危害，掌握防火和灭火的基本方法，提高学生的火灾防范意识。
2. 教学内容a. 火灾的危害和原因b. 防火措施和灭火方法c. 火灾逃生和自救技巧3. 教学活动a. 讲解火灾的危害和原因b. 演示防火和灭火的方法c. 组织学生进行火灾逃生和自救演练四、第四章：防水安全教育1. 教学目标让学生了解溺水事故的原因，掌握防水的基本方法，提高学生的防水安全意识。
2. 教学内容a. 溺水事故的原因和预防b. 防水的基本方法c. 溺水事故的急救技巧3. 教学活动a. 讲解溺水事故的原因和预防b. 演示防水的基本方法c. 组织学生进行溺水事故急救演练五、第五章：地震安全教育1. 教学目标让学生了解地震的特点，掌握地震时的防护措施，提高学生的地震防范能力。
2. 教学内容a. 地震的特点和发生原因b. 地震时的防护措施和自救技巧c. 地震逃生和互救方法3. 教学活动a. 讲解地震的特点和发生原因b. 演示地震时的防护措施和自救技巧c. 组织学生进行地震逃生和互救演练六、第六章：食品卫生安全教育1. 教学目标让学生了解食品卫生的重要性，掌握预防食物中毒的基本知识，提高学生的食品卫生安全意识。
五年级全册册安全教育教案
五年级全册安全教育教案一、教学目标：1. 让学生掌握基本的安全知识，提高自我保护意识。
2. 培养学生遵守交通规则、防火、防盗、防骗、防溺水等安全意识。
3. 培养学生遇到突发事件时的应变能力。
二、教学内容：1. 第二册：（1）遵守交通规则（2）防火、防盗、防骗2. 第三册：（1）防溺水（2）地震逃生（3）食品安全三、教学重点与难点：1. 教学重点：让学生掌握基本的安全知识，提高自我保护意识。
2. 教学难点：让学生在遇到突发事件时能迅速作出正确的判断和应对。
四、教学方法：1. 采用讨论法、案例分析法、情景模拟法等，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
2. 结合生活实际，让学生在实践中学会保护自己。
五、教学步骤：1. 导入：通过讲解安全事故案例，引起学生对安全问题的关注。
2. 教学新课：讲解第二册的安全知识，如遵守交通规则、防火、防盗、防骗等。
3. 互动环节：分组讨论，让学生分享自己知道的安全知识，互相学习。
4. 情景模拟：设置相关情景，让学生在模拟中学会应对突发事件。
5. 总结：对本节课的安全知识进行总结，强调重点。
6. 课后作业：让学生结合生活实际，思考如何运用所学安全知识，提高自我保护能力。
六、教学内容与目标：1. 第四册：（1）网络安全与个人信息保护（2）自然灾害时的自我保护教学目标：培养学生在上网和自然灾害时的安全意识和自救能力。
2. 第五册：（1）药物安全与健康生活方式（2）与陌生人相处的注意事项教学目标：使学生了解药物安全，形成健康的生活方式，并学会在与陌生人相处时的自我保护。
七、教学方法与策略：1. 结合多媒体教学，如视频、图片等，以生动形象的方式呈现安全知识。
2. 通过小组合作学习，鼓励学生主动参与讨论和实践活动，增强学生的团队协作能力。
3. 创设生活情境，让学生在模拟实践中提高应对突发事件的能力。
八、教学步骤与活动：1. 导入新课：通过一个网络安全的案例，引发学生对网络安全的关注。
五年级安全教育读本教案
五年级安全教育读本教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握基本的安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生遇到紧急情况时的应变能力，能够采取正确的自我保护措施。
二、教学内容第一课时：防火安全知识1. 学习火灾逃生的基本方法。
2. 了解火灾中如何正确使用灭火器和灭火设备。
3. 学习如何预防火灾的发生。
第二课时：防溺水安全知识1. 学习溺水时的自救和互救方法。
2. 了解预防溺水的安全措施，如不在无家长陪同下去游泳、不私自下水等。
3. 引导学生树立正确的游泳观念，提高防溺水意识。
第三课时：交通安全知识1. 学习步行、骑车和乘车的安全规则。
2. 了解交通信号灯、交通标志和交通手势的含义。
3. 培养学生在交通场所的自我保护意识，如过马路时走斑马线、不闯红灯等。
第四课时：地震安全知识1. 学习地震时的自我保护方法，如躲到狭窄的空间、保护头部等。
2. 了解地震发生前的预兆，学会观察和判断。
3. 学习地震后的行动指南，如不盲目行动、注意防震避险等。
第五课时：网络安全知识1. 学习如何正确使用互联网，避免沉迷于网络游戏、浏览不良信息等。
2. 了解网络安全风险，学会防范病毒、网络诈骗等。
3. 引导学生树立正确的网络安全观念，提高自我保护意识。
三、教学方法采用讲解、演示、讨论、情景模拟等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的安全意识和自我保护能力。
四、教学评价通过课堂问答、情景模拟、课后实践等方式，评价学生对安全知识的掌握程度和实际操作能力。
五、教学资源1. 教材：《五年级安全教育读本》。
2. 教学课件、图片、视频等辅助教学材料。
3. 灭火器、安全标志、交通信号灯等实物教具。
六、教学内容第六课时：食品卫生安全知识1. 学习如何辨别食品是否安全，如查看生产日期、保质期等。
2. 了解食品安全的基本要求，如不食用过期、变质的食品。
第七课时：用电安全知识1. 学习正确的用电方法，如不私拉乱接电线、使用正规电器等。
2. 了解电器火灾的预防措施，如电器使用完毕后及时关闭电源。
五年级全册册安全教育教案
五年级全册安全教育教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握基本的安全知识，提高自我保护意识。
2. 培养学生遵守交通规则、防火、防盗、防骗、防溺水等安全意识。
3. 引导学生正确面对自然灾害，学会自救和互救。
二、教学内容：1. 交通安全：遵守交通规则，安全过马路，骑车安全，坐车安全等。
2. 防火安全：火灾的危害，如何预防火灾，灭火器的使用，火场逃生等。
3. 防盗安全：如何预防盗窃，遇到盗窃怎么办，个人财物的保管等。
4. 防骗安全：常见的骗术，如何识别和防范骗局，上当受骗后的应对措施等。
5. 防溺水安全：溺水的原因，如何预防溺水，游泳的安全常识，溺水后的自救和互救等。
三、教学方法：1. 采用讲授法，讲解安全知识，让学生掌握安全常识。
2. 采用案例分析法，分析安全事故案例，让学生从中吸取教训。
3. 采用情景模拟法，模拟安全事故发生的情景，让学生学会应对和自救。
4. 采用小组讨论法，分组讨论安全问题，提高学生的安全意识。
四、教学步骤：1. 导入：通过讲解安全事故案例，引起学生对安全问题的重视。
2. 讲解：分别讲解交通安全、防火安全、防盗安全、防骗安全和防溺水安全的基本知识。
3. 练习：进行情景模拟，让学生学会应对和自救。
五、教学评价：1. 学生能熟练掌握交通安全、防火安全、防盗安全、防骗安全和防溺水安全的基本知识。
2. 学生能正确面对安全事故，学会应对和自救。
六、教学活动：1. 交通安全知识竞赛：设计一个交通安全知识竞赛，让学生在竞赛中复习和巩固交通安全知识。
2. 防火安全演练：组织学生进行防火安全演练，让学生熟悉火灾逃生的方法和灭火器的使用。
3. 防盗安全角色扮演：让学生分组进行角色扮演，模拟防盗情景，提高学生的防盗意识。
4. 防骗安全讲座：邀请相关部门的专业人士进行防骗安全讲座，让学生了解常见的骗术和防范措施。
5. 防溺水安全实地教学：组织学生去游泳馆，由专业教练进行防溺水安全教学，让学生掌握游泳安全和溺水自救互救的方法。
五年级全册安全教育教案
五年级全册安全教育教案一、第一章：个人安全1. 教学目标：让学生了解和掌握个人安全的基本知识和技能，提高自我保护意识。
2. 教学内容：a. 个人隐私保护b. 网络安全和信息安全c. 防范陌生人的技巧d. 遵守交通规则3. 教学活动：a. 讲解和演示如何保护个人隐私b. 通过案例分析，让学生了解网络安全和信息安全的重要性c. 角色扮演，让学生学会防范陌生人d. 观看交通安全教育视频，讨论遵守交通规则的重要性4. 教学评价：a. 学生能说出保护个人隐私的方法b. 学生能理解网络安全和信息安全的重要性c. 学生能展示防范陌生人的技巧d. 学生能列举出遵守交通规则的原因二、第二章：防火安全1. 教学目标：让学生了解和掌握防火安全的基本知识和技能，提高火灾应急处理能力。
2. 教学内容：a. 火灾的原因和预防措施b. 火灾时的应急处理方法c. 灭火器的使用方法d. 疏散逃生的技巧3. 教学活动：a. 讲解和演示火灾的原因和预防措施b. 火灾逃生演练c. 讲解和演示灭火器的使用方法d. 讲解和演示疏散逃生的技巧4. 教学评价：a. 学生能说出火灾的原因和预防措施b. 学生能正确进行火灾逃生演练c. 学生能正确使用灭火器d. 学生能说出疏散逃生的技巧三、第三章：地震安全1. 教学目标：让学生了解和掌握地震安全的基本知识和技能，提高地震应急处理能力。
2. 教学内容：a. 地震的原因和预防措施b. 地震时的应急处理方法c. 地震时的自我保护技巧d. 疏散逃生的技巧3. 教学活动：a. 讲解和演示地震的原因和预防措施b. 地震逃生演练c. 讲解和演示地震时的自我保护技巧d. 讲解和演示疏散逃生的技巧4. 教学评价：a. 学生能说出地震的原因和预防措施b. 学生能正确进行地震逃生演练c. 学生能展示地震时的自我保护技巧d. 学生能说出疏散逃生的技巧四、第四章：校园安全1. 教学目标：让学生了解和掌握校园安全的基本知识和技能，提高自我保护意识。
中小学安全教育读本五年级教案
中小学安全教育读本五年级教案篇一：五年级下安全教育读本教案五年级下学期安全教案第一章：认识自己第一课男生女生不一样教学目标：1.教育学生认识到男生女生有差别，应该注意保护好自己的身体不受侵害。
2.教育学生知道遇到有犯罪分子对自己的身体进行侵害时怎么做。
教学过程：一、谁来说说爸爸和妈妈有哪些不一样？生1：爸爸有胡须，有喉结，生2：说话的声音浑厚，生3：妈妈说话声音细，没有喉结，没有胡须。
师：男生女生的差别从我们一来到人间就已经决定了。
现在我们需要警惕的是犯罪分子对少年儿童的身体进行的侵犯。
二．讨论：我们要怎样保护好自己的身体不受侵害？生讨论，开始汇报。
生1：有些场所不可以去，比如，公园偏僻的地方，人烟稀少的荒野，河堤，废弃的空屋，工地，校园里无人的教室，办公室；夜晚黑暗的胡同，活路段以及地下停车场等。
生2：不要理会陌生人套近乎的行为，不要上陌生人的汽车，不要接受陌生人送的东西。
生3：遇到危险情况的时候，要立即找机会逃离现场，到人多、安全的地方。
条件允许就赶紧拨打“110”报警。
三．师总结：一旦有人对你的身体进行侵害时，要及时、大胆地对父母说出来，以便向公安机关及时报案，尽早抓住坏人，这样，你就不会继续受到侵害，也可以保护别的同学不会受到侵害。
四．作业：遇到犯罪分子对你的身体身体实施侵害时，你该怎么做？第二课爱护眼睛教学目的：教育学生在日常学习、生活中养成讲究用眼卫生的好习惯，预防近视，教学重点：养成用眼卫生的好习惯，预防近视。
教学难点：养成用眼卫生的好习惯，预防近视。
一、教学过程1.摸一摸、猜一猜：请同桌一组，一个闭上眼睛，一个拿出物体，，轮流摸几种物体。
然后凭感觉猜一猜是什么物体？什么颜色?使小朋友明白触摸只能感觉出形状，猜出什么东西，而不能辨别颜色。
只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。
眼睛是心灵的窗口，保护好自己的眼睛。
2．观察班里的某些同学“为什么戴上了眼镜”。
(1)请同学们猜猜戴上眼镜的原因，如：在阳光下看书，躺着看书，离电视太近等。
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五年级校本教材目录第一课-------交通安全第二课-------防火安全第三课-------生活安全第四课-------运动安全第五课-------计算机与网络安全第六课-------家居安全第七课-------地震自救安全第一课交通安全自1886年世界第一辆汽车问世以来，全世界死于交通事故的人数已经超过3000万，并且每年仍以40万的速度在增加。
目前我国的交通事故十分严重，每年都有数万人死于交通事故，如20XX年，全国共发生道路交通事故32.7万起，造成8万多人死亡,38万多人受伤，直接财产损失12多亿元。
毋庸置疑，发生的重大交通死亡事故大都是由于违反交通法规造成的，为了自己和他人的生命安全，一定要遵守交通规则。
◆步行安全常识1.走路须走人行道，右侧行走，养成文明走路好习惯。
2.横过马路时，要走人行横道线、人行天桥及人行地道。
3.遇有信号灯，要严格遵守红灯停，绿灯行的规定。
4.不要在车辆临近时突然横穿马路。
5.严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。
6.不要在马路上嬉戏、打闹，不要在车前车后乱跑。
7.乘车应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。
8.在设有防护栏或隔离墩的道路上不得横穿马路。
9.候车时，应站在人行道上，不要在车行道上候车。
◆骑车安全常识1、骑车外出的同学，出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、牌是否齐全有效，保证没有问题后方可上路。
2、在道路上要在非机动车道内行驶，没有划分车道要靠右边行驶。
3、通过路口时要严守信号，停车不要越过停车线，不要绕过信号行驶。
4、不要骑车逆行，不扶肩并行，不双手离把骑车，不攀扶其他车辆。
5、不在便道上骑车。
6、在横穿4条以上机动车道或中途车闸失效时，须下车推行，骑车转弯时要伸手示意，不要强行猛拐。
第二课防火安全1.不要在学校或家里存放易燃易爆物品，不焚烧杂物。
2.不乱拉乱接电线，不擅自使用电热器具。
3.不点蜡烛玩耍。
4.不擅自摆弄煤炉、煤油炉、酒精炉等可能引起火灾的器具。
5.要人走灯灭，闻到电线胶皮糊味，要及时报告大人或老师。
◆一旦发生火灾时我们应该做到：一是及时报警：1、当发生火灾，现场只有一个人时，应当大声呼救，找电话拨119报警。
2、拨通报警电话后，应沉着、准确地讲清起火单位、所在地区或房屋门牌号码以及起火部位，火势大小并告知报警人姓名。
二是火线自救：1.在学校时，要按照演练指定的路线撤离。
2.躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱、讲台内钻。
3.火势不大，要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
4.不要留恋财物，尽快逃出火场，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。
5.如果身上着火，千万不要奔跑，要就地打滚压灭身上火苗。
6.不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗和重物上，顺势滑下。
◆灭火的基本方法有哪些：1．隔离法：火势比较小时，可将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停止。
2. 窒息法：使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。
比如:炒菜的油锅着火时,可盖上盖子。
第三课生活安全◆防被拐骗1．不与陌生人交谈、搭话。
2．不接受陌生人的食物及饮品。
3．遇到陌生人请求帮助时，尽最大所能帮助，但不要随陌生人去他要去的地方，以防被拐骗。
4．遇到坏人要拐骗你时，尽量往人多的地方跑，如商店、车站、广场等，并大声呼喊，求得路人帮助。
◆健康卫士1. 不购买、食用腐烂变质或不干净食品。
2. 不在街头、路边摊点就餐或购买食品。
3. 夏季就餐尽量少吃凉菜及冰冻食品。
4. 夏季就餐经常生食一些大蒜。
第四课运动安全◆参加体育活动要注意什么？体育活动多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如跳箱、单双杠、跳绳等，所以为了安全，衣着有一定的讲究。
l.衣服上不要别胸针、校徽、像章，口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品，不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
2.女生头上不要戴各种发卡。
3.患有近视眼的，尽量不要戴眼镜。
如果必须戴眼镜，做动作时一定要小心谨慎。
做垫上运动时，必须摘下眼镜。
4.不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
5.衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。
有条件的应该穿运动服。
◆参加运动会要注意什么？1.要遵守赛场纪律，服从指挥。
2.没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行、玩耍，要在指定的地点观看比赛，以免被投掷的铅球、标枪等击伤，也避免与参加比赛的同学相撞。
3.参加比赛前做好准备活动.以使身体适应比赛。
4.在临赛的等待时间里，要注意身体保暖，春秋季节应当在轻便的运动服外再穿上防寒外衣。
5.临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。
临赛前半小时内，可以吃些巧克力，以增加热量。
6.比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，例如慢跑，使心脏逐渐恢复平静，不要马上大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。
7.特别强调，若体质上有问题，如患有心脏病、哮喘病、心肌炎等重大疾病，要事先告诉体育老师及班主任，可不参加比赛及不上体育课，具体标准按上级文件执行。
第五课计算机与网络安全◆怎样保护计算机安全1．注意防止火灾、水害、雷电、静电、灰尘、强磁场、摔砸撞击等自然或人为因素对计算机的危害。
2．防止计算机病毒侵害电脑，要使用正版软件，不要使用盗版软件或来路不明的软件；从网络上下载免费软件要慎重，注意电子邮件的安全可靠性；不要自己制作或试验病毒。
3．养成文件备份的好习惯。
4．倡导绿色上网，要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉迷虚拟时空。
第六课家居安全◆用电：正确使用电器1、家用电器应当在家长的指导下使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。
不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、试探电源插座内部。
2、发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用，并及时告诉大人。
3、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤。
4、遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击。
◆独处：应警惕陌生人1、遇到陌生人来访，同学们应做到：（1）先不要开门，并检查门是否锁好。
（2）问来人是谁，来找谁，有什么事。
（3）如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开。
（4）无论来人是否说认识你的家人，而你并不认识来人，千万不要告诉他任何事情，更不可让他进来。
告诉来人有什么事可以留言。
（5）遇到陌生人不肯离去，坚持要进入室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。
2、有陌生人打来电话问父母的情况，应做到：（1）首先问来电话的人是谁，有什么事。
如果你并不认识来话的人，请不要告诉他任何事情。
（2）如果来电话人要你父母的电话、寻呼机、手机号码，请不要告诉他，你可以请来电话人留下姓名、单位、电话及留言。
（3）对于陌生人打来的电话，你最好不要让对方知道只有你一人在家。
◆饮食：谨防病从口入1、在搞不清楚家里的瓶瓶罐罐里究竟是什么东西的时候，千万不要随便去饮用或食用。
2、按时进餐不分心，不狼吞虎咽，不在餐桌上说笑打闹。
3、提醒父母到正规的超市或商场购买经国家食品质监部门认证的放心食品。
4、如不慎发生食物中毒，在去医院之前，可将干净的食指伸进嘴里，按住咽部，通过呕吐将不小心吃下去的有毒食物吐出，再喝清水用同样的方法吐出，这样反复多次，可以减少中毒给身体带来的危害。
第七课地震自救安全地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。
◆学校避震1、在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。
2、如果在教室内，来不及跑时，应迅速钻到书桌下、讲台下或墙角，用书包保护好头部。
3、千万不要跳楼，不要站在窗前。
◆家庭避震地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。
这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间，如炕沿下、坚固家具附近、墙角、厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。
◆公共场所避震听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。
1、在影剧院、体育馆等处：注意避开吊灯、电扇等悬挂物，等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。
2、在商场、书店、展览馆等处：选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
3、在行驶的电（汽）车内：抓牢扶手，以免摔倒或碰伤，降低重心，躲在座位附近，地震过去后再下车。
◆户外避震1、就地选择开阔地避震如蹲下或趴下，以免摔倒，不要乱跑，避开人多的地方，不要随便返回室内。
2、避开高大建筑物或构筑物如楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑、过街桥、立交桥、高烟囱、水塔下等。
3、避开危险物、高耸或悬挂物如变压器、电线杆、路灯、广告牌等。