小学安全教育校本教材汇编

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小学安全教育校本教材

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小学安全教育校本教材教案第1课“珍惜生命安全第一”【教学目的】通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

【教学准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

【教学程序】一谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:二家居安全1. 用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2. 交通安全:全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤1147 人 , 直接经济损失 731 万。

真是令人痛心。

提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。

小学五年级安全教育校本教材

小学五年级安全教育校本教材

五年级校本教材目录第一课-------交通安全第二课-------防火安全第三课-------生活安全第四课-------运动安全第五课-------计算机与网络安全第六课-------家居安全第七课-------地震自救安全第一课交通安全自1886年世界第一辆汽车问世以来,全世界死于交通事故的人数已经超过3000万,并且每年仍以40万的速度在增加。

目前我国的交通事故十分严重,每年都有数万人死于交通事故,如20XX年,全国共发生道路交通事故32.7万起,造成8万多人死亡,38万多人受伤,直接财产损失12多亿元。

毋庸置疑,发生的重大交通死亡事故大都是由于违反交通法规造成的,为了自己和他人的生命安全,一定要遵守交通规则。

◆步行安全常识1.走路须走人行道,右侧行走,养成文明走路好习惯。

2.横过马路时,要走人行横道线、人行天桥及人行地道。

3.遇有信号灯,要严格遵守红灯停,绿灯行的规定。

4.不要在车辆临近时突然横穿马路。

5.严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

6.不要在马路上嬉戏、打闹,不要在车前车后乱跑。

7.乘车应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

8.在设有防护栏或隔离墩的道路上不得横穿马路。

9.候车时,应站在人行道上,不要在车行道上候车。

◆骑车安全常识1、骑车外出的同学,出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、牌是否齐全有效,保证没有问题后方可上路。

2、在道路上要在非机动车道内行驶,没有划分车道要靠右边行驶。

3、通过路口时要严守信号,停车不要越过停车线,不要绕过信号行驶。

4、不要骑车逆行,不扶肩并行,不双手离把骑车,不攀扶其他车辆。

5、不在便道上骑车。

6、在横穿4条以上机动车道或中途车闸失效时,须下车推行,骑车转弯时要伸手示意,不要强行猛拐。

第二课防火安全1.不要在学校或家里存放易燃易爆物品,不焚烧杂物。

2.不乱拉乱接电线,不擅自使用电热器具。

3.不点蜡烛玩耍。

4.不擅自摆弄煤炉、煤油炉、酒精炉等可能引起火灾的器具。

小学《校园安全教育》校本课程教材

小学《校园安全教育》校本课程教材

校园安全教育校本教材第一篇交通安全交通安全,至关重要当前,随着改革开放的进一步深入和市场经济的迅猛发展,我国交通运输事业已经发生了日新月异的巨大变化,不仅公路、铁路、水路和航空等各种交通运输网络纵横交错、四通八达、遍及全国,而且各种自行车、摩托车、汽车等现代化交通工具亦与日俱增、广泛使用、川流不息。

特别是随着人们对时间观念、效率观念、竞争观念、效益观念和享受观念的不断增强,以及工作节奏、学习节奏和生活节奏的日益加快,我国整个交通运输事业都呈现出了“百舸争流”的繁荣景象。

这很大程度上密切了人们与各种现代化交通工具之间的“关系”,方便了人们的工作、学习和生活,同时也促进了社会的进步与发展。

然而,在现实生活中,由于种种原因,各种交通事故而又在全国各地时有发生,轻则导致财产损失,重则造成人身伤亡!由此而给当事者个人及其家庭、单位和国家造成的不幸和损失,不可想象……谁都渴望如诗如画的宝贵年华,谁都向往丰富多彩的绚丽人生,谁都希望拥有一个幸福而又美满的家庭,谁都希望每天都能高高兴兴地工作、学习和生活,谁都希望每次都能愉愉快快、平平安安地外出和旅行,然而这一切又都与“安全”二字有关。

可以说,没有“安全”,就没有一切!出现在车水马龙的大街上,车辆如梭的公路上,以及日夜串行的火车上、飞机上和轮船上,君不见有多少交通事故、多少遗憾,都是发生在一眨眼、一松手、一愣神、一打盹、一低头、一转脸、一不留神或一不注意的瞬息之间。

所以,当人们在享受各种现代化交通工具所提供的快捷、便利服务的同时,也在品尝着交通工具这个“猛虎”而带来的种种苦涩……由于一些人不遵守交通法规,天地间有多少美好的情缘而被无情的车轮所斩断!由于一些人违章驾驶,又有多少无辜的生命而枉死九泉源车祸,残酷、无情的车祸!伤亡,痛苦、悲哀的伤亡!它们所能留给人们的,总是刻骨的痛苦、惨重的代价、永久的遗憾和深深的思索……据统计,近百年来,全世界死于车祸的人数已达4000多万人,并且现在每年仍以超过40万人的速度递增;建国以来,我国仅道路交通事故就已发生了500多万起,死亡人数多达100余万人,青年学生占到10%─20%,直接经济损失高达100多亿元!这是多么可怕而又巨大的现实数字,这是多么令人痛心而又十分震惊的惨重代价!这些受害者的鲜血,这些无辜者的生命,这些惨重的代价,对我们每一个同学、每一个人、每一个家庭、每一所学校、每一个单位、每一个行业、每一个部门乃至全社会和全世界,都鸣起了警号、敲响了警钟──“交通安全,人人有责;从我做起,身体力行!”亲爱的同学们,你们是早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上!你们是家长的寄托,你们是祖国的希望!你们要刻苦学习、努力钻研、锐意进取,你们要独立生活、自我约束、健康成长!你们理想崇高、目标远大、追求执着,你们学习勤奋、生活艰苦、心地善良!你们活泼好动、思想单纯,你们经验不足、涉世未深!你们是时代的骄子,你们道路光明、前程似锦、任重道远!你们将要报效祖国,你们将要成为国家创造财富,你们将会为实现中华民族的伟大复兴而创造辉煌!因此,你们在校学习与生活的每一天、每一周、每一月、每一学期和每一学年,都在时刻牵动着从上到下各级领导、老师和教职工,以及你们家中父母和其他亲人的心!我们殷切期望在校读书的每一位同学,人人都要具有良好的社会公德和交通安全意识,时刻把交通安全问题铭记在心,自觉养成良好的交通行为习惯,认真遵守各种交通法规!人人都要争做交通文明的使者!人人都要争做交通安全的典范!与此同时,我们亦由衷的祝愿全国各地每一个人的身体都永远健康!每一个人的生命都永远安全!每一个家庭都永远幸福!每一个人的生活都永远美好!每一个人的学习和工作都永远顺利!每一个人的外出和旅行都一路平安!本篇主要介绍公路、铁路、水路和航空等方面的交通安全基本知识,以便让全校每一位同学在现在和将来的学习、生活以及工作中,都能够自觉地实现交通安全、幸福美满这一目的!不仅如此,本篇最后还介绍了“交通安全警示语80条”。

安全教育校本教材

安全教育校本教材

连江县龙山小学安全教育校本教材学校日常安全教育容安全无小事,抓好安全工作是维护学校正常秩序,提高教育质量的基础。

针对小学生特点,就当前安全教育存在的问题,提出以下学校日常安全教育容,希望各位教师在教育教学中加强安全教育。

一、课间活动1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。

2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到运动场。

3、上厕所要避开高峰,高年级同学要照顾低年级同学。

4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。

二、教室活动安全教育1、防磕碰:不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2、防摔:需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3、防坠落:无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4、防挤压:教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,留意是否会夹到他人的手。

5、防火灾:不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6、防意外伤害:不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

三、交通安全教育1、行路安全首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许通过,但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时,不准通过,但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。

人行横道信号的含义:绿灯亮时,准许通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时,不准通行。

横穿马路时,要养成看交通信号的好习惯。

同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。

不要倚坐护栏和隔离墩,也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路,而应走过街天桥和过街地道。

在没有人行穿越道的路程,须直行通过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。

低年级校本教材——安全精编版

低年级校本教材——安全精编版

八一希望中心小学校本课程低年级——安全篇目录第一章出行的安全常识第二章公共场所的安全事项第三章“吃”的危险第四章我们学校哪些地方可能有危险第五章小学生用电安全常识第六章小学生消防安全常识前言“安全重于泰山”安全是人的第一需要。

需要是什么呢就是人对物质和精神的需求和满足,比如人饿了就需要食物渴了就需要水。

冷了就需要穿衣服。

但是这些需要都必须建立在安全的基础之上。

如果一个人饿极了给他一个馒头告诉他这个馒头有毒,即使再饿这个人一定不会吃,因为不能满足他的安全的需要。

再比如有个地方景色优美很好玩但那里存在危险可能有老虎或其他不安全因素即使再好玩人们肯定也不会去。

安全关系到人的健康甚至生命。

安全跟做数学题不一样,做数学题错了老师给你打一个叉,你可以改正可以请老师给你辅导。

但是不注意安全造成了事故如摔断了手、脚弄瞎了眼睛、碰坏了头脑甚至枉送了性命,那不是打个勾、叉的问题是无法挽回的损失。

随时随地注意安全是人的本能。

比如你的手摸到一个滚烫的物体,你会自觉地把手缩回去;人在摔倒时会自觉地伸出手支撑到地面。

但本能是人生下来就具备的是低级的是原始的反应不是有意识的。

因此学习安全常识是提高安全意识的有效途径能够有意识地预防、最大限度地避免安全事故的发生。

因为有很多你不知道的东西存在安全隐患就没有防患意识。

比如遇到地震楼房倒塌时你又无法跑出去你应躲在哪里呢这就涉及到一个常识如果你知道你就可以保注生命否则就会送命应躲在房间跨度较小的房间里。

再比如放假了你跟着父母到城里逛大商场如果遇到失火或拥挤发生危险时你该怎么办这也涉及到安全常识。

大商场里的地面上都标有出口的路标可跟着标志走也可以在进商场后先有意识地看看出口在哪里出口上写着“出口”两个字有的写着“EXIT”。

这时候你不能跟着别人乱跑、乱挤。

现阶段的教材仅是一个雏形很不完善恳请各位领导、广大师生、家长给予指正以便修订。

八一希望中心小学校本课程修订组二O一二年九月出行的安全常识无论我们在哪里都要先观察周围的环境看看是否有安全隐患如果发生安全事故应该如何逃生这就是安全意识。

小学安全校本教材

小学安全校本教材

第一课校规校纪学习一、小学生日常行为规范1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。

听从父母和长辈的教导,外出前或回家后要主动打招呼。

3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导。

4、尊老爱幼,平等待人。

同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。

不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。

尊重残疾人。

尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。

不骂人,不打架。

到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。

考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。

遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。

节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。

自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。

参加活动守时,不能参加事先要请假。

11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。

课间活动有秩序。

12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。

积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日,保持教室、校园整洁。

保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

损坏公物要赔偿。

拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从少先队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。

小学安全教育校本教材4-6年级(1)

小学安全教育校本教材4-6年级(1)

目录第一课传染病的预防知识 (1)第二课小学交通安全教育知识 (2)第三课防踩踏安全知识教育 (3)第四课防溺水、暴力伤害、交通教育 (4)第五课食品、药品安全知识教育 (5)第六课手足口病预防常识 (6)第七课冬季防煤气中毒知识 (7)第八课预防出血热知识教育 (8)第九课预防食物中毒 (9)第一课传染病的预防知识春天气候变化异常,是各种呼吸道传染病的高发季节,它传染性强,传播速度快。

由于我们少年儿童正处在身体生长发育期,各个系统发育还不完善,抵抗力低下,对疾病往往是防不胜防。

常见的呼吸道传染病主要有流行性感冒、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、猩红热、禽流感。

常见的消化道传染病主要有细菌性痢疾、急性肠炎、甲型肝炎、食物中毒等。

呼吸道传染病主要是通过空气、飞沫等传播途径而引起感染。

呼吸道传染病一般都有不同程度的发热、咳嗽等症状。

消化道传染病主要是通过食物、水、接触等传播途径而引起感染。

主要症状有不同程度的发热、乏力、肌肉酸痛等全身症状;另外还有轻重不同的恶心、呕吐、腹泻等症状。

一、春季常见传染病1.流感流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。

传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。

2.流脑流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。

3.麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病。

4.水痘传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。

5.流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病。

6.风疹风疹是一种由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,春季是风疹的高发季节。

7.猩红热猩红热为主要由链球菌引起的急性呼吸道传染病。

二、预防传染病的预防措施1.学习、了解卫生防病知识,树立传染病的防病意识。

2.教室坚持每天保证定时通风换气,保持空气清新。

3.加强体育锻炼,增强抗病能力。

多到户外活动,适时增减衣服。

安全教育课校本教材

安全教育课校本教材

安全教育课校本教材和勒索的安全知识1、不要轻易透露家庭财产情况,避免引起不必要的注意。

2、不要轻易相信陌生人的话,尤其是对家庭财产提出要求的人。

3、如果遇到敲诈和勒索,要及时向家长、老师或警方报告,并保留相关证据。

4、不要轻易放弃自己的权益,要坚定地维护自己的合法权益。

二、小学生防欺凌的安全知识1、不要轻易相信谣言和恶意传言,尤其是涉及到他人的事情。

2、要尊重他人的人格和尊严,不要进行人身攻击和侮辱。

3、如果遇到欺凌,要及时向老师或家长报告,并寻求帮助和支持。

4、要学会自我保护,提高自我防范意识,避免成为欺凌的对象。

三、小学生防网络安全问题的安全知识1、不要随意泄露个人信息,如姓名、地址、电话号码等。

2、不要轻易相信陌生人的话,尤其是涉及到网络交易和约会的人。

3、要保护自己的隐私权,不要在网络上发布过多的个人信息和照片。

4、要学会安全使用网络,了解网络安全知识,避免受到网络欺诈和攻击的威胁。

现在有很多不良少年会利用小学生胆小害怕的特点来敲诈他们的财物。

为了防止这种情况,小学生可以采取以下几点措施:放学后要和同学一起走,尽早回家;在书包里放一些零钱以备不时之需;如果遇到歹徒纠缠,要保持冷静并设法向路人或报警求救;及时向老师报告,让警方依法惩治恶少。

如果小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,最有效的方法是向公安部门报告。

报警电话号码是110,要简明准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人和案情等内容,以便公安部门及时派员处理。

但是打报警电话是大事,不要随意拨打或开玩笑。

如果小学生在路上遭到抢劫、敲诈或勒索,要保持冷静,不要害怕,尽量说好话,说明自己没带钱,避免跟他们争吵。

如果他们坚持要钱,可以说回家取钱,趁机逃跑并向认识的人求助。

如果还不行,就大声喊“救命”。

如果一个人被挟持,不要反抗,可以给钱,但要记住对方的相貌特征,事后向公安机关报案。

不要拉住持刀歹徒不放,这容易造成歹徒狗急跳墙,持刀伤人。

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安全篇安全,是人的第一需要。

需要是什么呢?就是人对物质和精神的需求和满足。

比如:人饿了,就需要食物,渴了就需要水。

冷了就需要穿衣服。

但是这些需要都必须建立在安全的基础之上。

如果一个人饿极了,给他一个馒头,告诉他,这个馒头有毒,即使再饿,这个人一定不会吃,因为不能满足他的安全的需要。

再比如:有个地方景色优美,很好玩,但那里存在危险,即使再好玩,人们肯定也不会去。

安全,关系到人的健康,甚至生命。

学校师生安全与否,关系到社会的和谐发展与文明进步。

谁都希望健康,谁都希望安全,尤其是在社会经济飞速发展,人民生活不断改善的今天,健康与安全更显得弥足珍贵。

安全跟做数学题不一样,做数学题错了,老师给你打一把叉,你可以改正,可以请老师给你辅导;但是,不注意安全造成了事故,如摔断了手、脚,弄瞎了眼睛,碰坏了头脑,甚至枉送了性命,那不是打个勾、叉的问题,是无法挽回的损失的。

第一课课间游戏课间活动时间是大家休息的重要时间,只有休息好,放松好,才能保证下一节课的听课质量。

在这个时间一定要注意安全,防止一些不必要的伤害发生。

在我们日常的学习活动中,如果我们不注意安全规范,安全事故则会时有发生的,有时会伤到自己,有时会伤到他人。

为此,我们在合理利用课间时间的时候要注意以下问题:★下课后,要先去洗手间,然后准备好下一节课要用的学习用品,有空闲时间再做游戏。

★游戏的选择要注意安全,不宜运动量太大,一般情况下,丢沙包、踢毽子、跳绳、转呼啦圈等都是不错的选择。

需要注意在进行这些活动的时候,要把口袋里的钥匙、校徽等较尖锐的物品掏出后再进行,还要注意观察前后左右,不要一不小心伤到他人。

★课间做游戏的时候,不要离教室太远,否则会因为上课铃声响后急忙奔回教室而摔倒。

1、下列关于课间运动注意事项,错误的是:﹙﹚选择运动量大的课间游戏。

﹙﹚注意安全。

﹙﹚将口袋尖锐物品掏出后再运动。

2、课间做游戏时,不应该:﹙﹚选择离教室远的地点。

﹙﹚运动时注意观察前后左右。

﹙﹚注意安全,不宜运动量过大。

第二课防溺水每年进入进入夏季,都是学生溺水死亡的高发期。

为确保学生的生命安全,严防因玩水带来的安全事故的发生,学校要求禁止任何同学私自到河道内、水塘等有水源的地方嬉戏与游泳。

为切实加强安全教育、防止发生溺水死亡事件,希望你们增强防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

一、发生溺水的常见原因有:1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品。

2、游泳时抽筋或在水中打闹;3、到井边打水不慎落入井中;4、雨天掉入沟坑。

二、预防溺水的措施:1、教孩子学会游泳,学生应在成人带领下游泳;2、教育孩子不要单独在河边玩耍;3、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;4、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋,三、教学生学会溺水时的自救方法:1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

3、身体下沉时可将手掌向下压;4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。

如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

四、现场抢救溺水儿童的方法:1、迅速清楚口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。

但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院。

判断(对的打√,错的打×)。

(30分)1、失足落水后,放松身体,头部后仰。

()2、有人溺水,立即呼救,就地取材,寻找棍棒,投向落水者。

()3、溺水者,上岸后,仰卧,按压腹背部。

()4、游泳时,首先要看有无安全保障。

()5、只要水性好,任何地方都可以游泳。

()6、游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。

()7、当发生溺水时,可以将手臂上举乱扑动。

()8、学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。

()9、夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。

()10、发现伙伴溺水,勇敢下水施救。

()第三课巧避雷击电闪雷鸣,暴雨倾盆而下。

当震耳的雷声响起时,我们该怎样做?夏天是雷电的多发季节,同学们在路上难免会遇上雷雨天气,如果采取的方法及时得当,就可以降低被雷电击中击伤的可能性。

一般来说,在遇到雷雨天气时,要注意以下几点:★保持镇定,免遭雷击遇到雷雨天气时,如果你恰巧在室外,千万不要惊慌失措,一定要远离可能遭雷击的物体和场所,然后要设法使自己及随身携带的物品不要成为雷电的“爱物”。

★不要奔跑,巧避雷击当你行走在路上时,如果雷电天气发生,你不妨迅速躲入有防雷装置保护的建筑物内。

千万不要选择在树木、电线杆、烟卤等高耸、孤立的物体附近。

也不要选择在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁路轨道附近。

更不能躲到没有防雷装置的野外孤立棚屋、岗亭等低矮建筑物内。

那些远距离输配电线、架空电话线缆等附近的地方也是极好的雷击对象,要尽量避开。

如果实在找不到合适的避雷场所,那就找一块地势低的地方,尽量降低重心和减少人体与地面的接触面积,自已最好蹲下,双脚并拢,手放膝上,身体向前屈,临时躲避一下。

千万不要偷懒躺在地上。

注意大家不要集中在一起或者牵着手靠在一起。

1、火眼金睛小判官同学们,请你说说下面的做法正确吗?在正确的做法后面打勾,在错误的做法后面打叉。

(1)打雷了,天要下雨了,正在外面玩的丽丽急忙跑回家,关上门窗,打开电视看动画片。

(2)小毛家新买了一台洗衣机,爸爸说地线没什么用处,就把地线剪掉了。

(3)皮皮正骑自行车走在回家的路上,天上电闪雷鸣,皮皮急忙加快骑车速度。

(4)又是雷又是雨,正在公园玩的胖胖急忙到一棵大树下避雨。

2、选择正确有做法①、遇到雷雨天气时,做法正确的是:﹙﹚在屋里看电视。

﹙﹚给好朋友打电话聊天。

﹙﹚关好门窗,拔掉屋内电源插头。

②、打雷下雨了,小杰没事干就用太阳能热水器洗澡:﹙﹚正确。

﹙﹚错误。

③、雷雨天气时,哪些物品最好不要带在身上:﹙﹚有金属尖端的雨伞。

﹙﹚漂亮的金属发卡。

﹙﹚以上都不能带。

④、雷雨天气时,下列做法错误的是:﹙﹚和好朋友去踢球。

﹙﹚去户外游泳。

﹙﹚以上做法都不对。

第四课行走楼梯楼梯在我们的生活中是司空见惯的,但是对它也不能大意,一定要小心啊!我们走楼梯时要注意下列安全事项:★靠右侧通行,不推攘打闹我们平时走楼梯时要靠右侧走,把左侧留给有急事的人使用。

在学校里每天做操及有重大集会活动时,应统筹安排,一个班一个班地下楼,且必须有老师在一旁守护,不打闹,不推攘,免得造成楼梯拥堵出现踩踏现象。

★严禁从扶手滑下有些人喜欢把扶手当滑梯玩,其实这样是很危险的。

如果一不小心滑下去,可能会摔伤,严重的话还可能会有生命危险。

如果上下楼梯由于人多或者别的原因已经造成拥堵时,首先要注意保护自己的安全。

★如果自己已经陷入拥挤的人流中,要和大家的前进方向保持一致,不要逆着人流前进,否则会因为方向的相背而被人流挤倒,造成踩踏现象。

在随人流前进中的过程中,千万不要贸然弯下身去捡自己掉了的东西或者是提鞋、系鞋带,否则很容易被人群推倒或者是绊倒他人。

如果已经被推倒,就尽力靠近墙壁或一侧的栏杆,面向樯壁,蜷成球状,双手护头,保护住最脆弱的部位,等待救援。

1、我们走楼梯时,不应该:﹙﹚靠右侧通行。

﹙﹚从扶手上滑下。

﹙﹚和大家方向保持一致。

2、上下楼时如发现有人摔倒,不应该:﹙﹚立即停止前进。

﹙﹚帮助将其扶起。

﹙﹚向前拥挤。

第五课避让车辆汹涌的车流,一张张笑脸,汇成了我们这个绚丽的世界。

一声紧急的急刹车,一片殷红的血迹,带走了一个年轻的生命。

未成年人因车祸丧生的事件在每年的新闻报道中均不少见走在马路上,我们会发现一些不遵守交通规则的现象。

他们或三五一伙横穿马路,或单打独斗勇闯车流,更有甚者竟然站在高速公路上浏览风景……这一切都是不遵守交通规则的行为。

对于我们这些未成年人,遵守交通规则,养成主动避让车辆的好习惯是受益无穷的。

同时要注意如下几点:★汽车不是一刹那就停的汽车在刹车后,由于惯性作用还会向前滑行一段路。

如果驾驶员恰巧不注意、刹车不灵就有可能酿成车祸。

因此,乱穿马路是十分危险的,有不少交通事故就是因为行人乱穿马路造成的。

★不在车前车后急穿马路驾驶员不是神,他们的眼睛也会有看不到的地方,这些地方被称为“视线死角”。

如果有人在车前车后驾驶员看不到的“视线死角”内急穿马路,极有可能酿成车祸。

所以我们横过马路前要注意左右来往的车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才可横过马路。

横过马路时要走人行横道、过街天桥、地下通道这样才比较安全。

★注意避让转弯的车辆汽车转弯时会发生“内轮差”,如果我们在通过马路时没有注意避让转弯行驶的车辆,当车到眼前时想避让已经晚了。

因此,当看到“方向灯”闪亮时,人就要自觉离车辆远一些。

千万不要以为自己几步就可以跑过去了。

★让特种车辆先行在马路上,我们经常可以看到警示车闪亮、警报呼叫的车辆,这些是警车、消防车、救护车或抢险车等特种车辆。

特种车辆担负着特殊紧急任务,因此,遇到上面这些车辆,要让他们先通过,千万不要争道抢行。

★不吊车、不玩车有一些同学喜欢随便玩停在马路上的汽车,甚至在道路中间拦车、追车、吊车、向车辆投掷石块,以此为乐。

其实这是非常危险和不道德的行为,最容易造成事故。

当我们发现这种不良行为时,应该及时提醒,大胆劝阻。

骑自行车要遵守交通规则在道路上骑自行车,必须集中思想,双手把住车把。

要在非机动车道内行驶,不准驶入机动车道。

转弯前,需看清来往车辆,伸手示意再转弯,不能突然猛拐。

总之,我们每个人在是常生活中都要自觉遵守交通规则。

1、汽车在转弯时会发生“内轮差”,因此在过马路时要注意避让转弯行驶的车辆:﹙﹚对。

﹙﹚错。

2、过马路时不应该:﹙﹚走过街天桥。

﹙﹚直接穿过去。

﹙﹚走人行横道。

3、下列做法正确的是:﹙﹚骑自行车在机动车道内行驶。

﹙﹚边骑车边听歌。

﹙﹚转弯时要伸手示意,不突然猛拐。

4、在走路的时候应该:﹙﹚走在人行道上。

﹙﹚思想集中,不东张西望。

﹙﹚以上做法都对。

第六课乘车安全车辆虽然方便了我们的出行,但是乘车也要注意安全啊!★乘车时,小朋友要到规定的站点、站牌下等公共汽车,不要随意在路边拦车、追车。

★在公交车没进站停稳时,请不要急着往车前跑。

如果单独乘车,要看清是几路车,以防乘错;在车上要注意听清报站,以免下错站。

★站着乘车时,手应该握着扶手,以免急刹车时摔倒。

不要在车厢内打闹或乱跑乱蹿。

不能把头和手伸到车窗外,否则容易发生危险。

★乘车时不要使用、玩弄刀具等利器,防止发生意外。

不要携带易燃、易爆等危险物品上车。

下车时,提前到车门附近等候,防止到站时不能及时下车。

最好不要在最的下车。

因为你个子小,有时下车的人多,司机注意不到你,可能会在你下车前或下车时关上了车门。

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