消防法教案
消防安全知识的教案模板(精选6篇)
关于消防平安知识的教案模板〔精选6篇〕消防平安知识的教案1一、教学活动目的：1、理解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。
2、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
3、加强日常生活平安意识二、教学过程〔一〕导入新课。
1、师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。
可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。
这节课我们就共同来理解“火与火灾”。
2. 老师讲述“火灾案例”以引起学生注意。
5日凌晨3时30分许，福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出，随即开门，见室内一床上棉被在阴燃，室内有4张床，每张床各睡2名儿童，门窗紧闭，充满烟雾，随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。
市、区两级民政、公安、消防部门接报后，第一时间赶赴现场，组织抢救工作。
由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。
老师出示一组数据：1993 年以来，火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多，年均死亡2000多人；2023年1至7月份，全国共发生火灾144217起，死亡963人，受伤883人，直接财产损失46359.4万元。
〔二〕提问〔1〕一旦发生火灾，你知道怎样报警吗？模拟打。
〔2〕抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑；扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？〔3〕你能说出几种逃生方法吗？表演。
〔关门求生、从窗户逃生、平安出口逃生〕〔4〕校园防火应注意什么？〔5〕如何使用液化气、煤气？〔6〕如何使用电器？〔7〕火灾扑救有哪些方法？〔8〕人身着火时如何自救？〔9〕楼房着火如何逃生？〔三〕宿舍消防平安考前须知〔1〕不准携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍；〔2〕不准乱搭接、拆改电线电路；〔3〕不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快等大功率电器；〔4〕不准在宿舍楼道、寝室内燃烧废纸垃圾等；〔5〕不准在宿舍内点蚊香、蜡烛、生火；〔6〕不准开长明灯；〔7〕不准在宿舍里抽烟。
消防安全法制教育的教案3篇(安全法制教育及消防知识)
消防安全法制教育的教案3篇(安全法制教育及消防知识)下面是收集的消防安全法制教育的教案3篇(安全法制教育及消防知识)，供大家参考。
消防安全法制教育的教案1活动目标1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。
2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。
3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。
2、湿毛巾、灭火器活动过程一、谜语导入活动，激发幼儿兴趣。
一、身上穿红袍，脾气真暴躁。
惹起心头火，一跳八丈高。
（火）请幼儿讨论火有什么用处：可以帮我们做饭，可以取暖，可以放烟花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。
那火除了对我们有好处，有没有害处呢？请幼儿讨论火的危害：火能烧掉房屋、家具，火能烧死人，火可以烧掉森林等。
二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源。
1、观察小实验“纸的燃烧”，帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃，认识火源和易燃物品。
老师用打火机将蜡烛点燃，将一张纸放在蜡烛的上方，让幼儿观察纸的燃烧过程。
2、提问：在我们的生活中，哪些东西是火源？（打火机、火柴、鞭炮、蚊香）那些东西可以燃烧？（纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等）小结：在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源，还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。
火能给我们的生活带来很多方便，但是如果不会正确使用火，火娃娃也会生气，给我们带来伤害。
所以小朋友不能玩火。
3、讨论如果发生了火灾，我们应怎么办？如何逃离火灾现场？小结：如果出现小火，我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭……如果出现大火，我们要拨打求救电话119，并迅速逃离现场。
逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。
三、消防逃生演练在教室里点燃废纸，让幼儿迅速用湿毛巾捂住嘴巴，老师手提灭火器灭火，孩子迅速按逃生路线逃离现场。
消防安全法制教育的教案2一、教育目标：(一)了解简单的消防安全知识。
关于消防的主题班会教案(精选8篇)
关于消防的主题班会教案（精选8篇）关于消防的主题班会教案第1篇教学目标：1、增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果。
2、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。
3、学会辨析生活中消防安全行为正误。
教学重点：了解消防安全常识，、扑救常识、灭火方法。
教学难点：掌握灭火方法。
教学方法：导、读、仪、评相结合。
教学过程：一、导入1、谈话导引入：一个饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。
听了之后。
反问学生有何感想？二、学习各类消防标志首先，我们来了解有哪些消防标志。
（一）认识各类消防安全标志1、出示各类标志图案。
这是什么？2、师述：消防标志是一种指示性标志。
它是由带有一定象征意义的图形、符号或文字并配以一定的颜色所组成的。
（二）了解各类消防安全标志的含义1、出示小黑板：标志分类1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。
2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。
3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。
4）具有火灾危险性的地方或物资标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。
5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。
2、投影标志说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？（消防手动启动器；发声警报器；火警电话号码119；紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒；安全通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物）三、紧急情况下的逃生策略水火无情，人所共知。
来自卫生组织的统计，近5年来，全世界平均每年有2000多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷、绝处逢生。
1、“三要”（1）“要”熟悉自己住所的'环境。
平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。
（2）“要”遇事保持沉着冷静。
面对熊熊烈火，只有保持沉着冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。
消防安全知识教育主题班会教案（精选11篇）
消防安全知识教育主题班会教案消防安全知识教育主题班会教案作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
教案要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的消防安全知识教育主题班会教案（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
消防安全知识教育主题班会教案1一、本次主题班会的目的：让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。
二、活动准备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、了解一些防火安全知识。
三、本次班会的主要内容班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。
但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。
为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的.自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。
(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。
(二)同学们议论，各抒己见。
(三)了解一些防火安全知识。
1、着火了，怎么办?发生火情，同学们一定要保持镇静。
火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。
如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警?(1)牢记火警电话119。
没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火，火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情，不要围观。
有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
安全消防法律法规教案
安全消防法律法规教案课程名称：安全消防法律法规教案一、教学目标本教案旨在通过教授安全消防法律法规知识，使学生了解消防法律法规的重要性，掌握相关法规的基本内容和适用范围，并能够遵守并运用这些法规以确保自身和他人的安全。
二、教学内容1. 消防法律法规的概念和作用a. 消防法律法规的定义b. 消防法律法规对个人和社会的影响2. 消防法律法规的分类和重要法规介绍a. 建筑消防法规i. 建筑消防设计规范ii. 建筑消防设施维护管理规定b. 人员消防法规i. 消防安全责任制度ii. 消防安全管理制度c. 火灾事故处置法规i. 火灾事故报警处理规定ii. 火灾事故调查处理规定3. 案例学习与分析a. 分析实际发生的火灾事故案例b. 学习案例中的消防法律法规应用c. 总结案例教训与启示三、教学方法1. 讲授法：通过教师讲解的方式介绍消防法律法规的相关内容和要点。
2. 讨论法：通过引导学生展开讨论，激发学生对消防法律法规的兴趣和理解。
3. 案例分析法：引导学生分析实际案例，探讨法规的应用和效果。
四、教学流程1. 导入（5分钟）通过提问和引用相关的新闻报道，引发学生对火灾事故的重视，并引导他们思考为什么需要消防法律法规。
2. 讲授消防法律法规的概念和作用（15分钟）a. 介绍消防法律法规的定义和作用，强调它对个人和社会的重要性。
b. 讲解消防法律法规对于维护人身财产安全、预防火灾事故的作用。
3. 分类和重要法规介绍（30分钟）a. 分类解释建筑消防法规、人员消防法规和火灾事故处置法规的定义和内容。
b. 详细介绍每一类法规中的重要法规，包括其要点和适用范围。
4. 小组讨论（20分钟）分成小组，让学生在小组内进行讨论：a. 想一想，在我们日常生活和工作中，有哪些消防法律法规我们需要遵守？b. 讨论这些法规对自己的意义和影响。
5. 案例分析（30分钟）a. 提供实际发生的火灾事故案例，让学生进行分析。
b. 引导学生思考案例中是否存在法规违规行为，并进行讨论和总结。
消防安全教育教案
消防安全教育教案消防安全教育教案（通用6篇）作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
教案要怎么写呢？以下是店铺精心整理的消防安全教育教案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！消防安全教育教案篇1一、教学目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针。
2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。
3、掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法三、活动准备：收集一些：消防安全事故、实例。
教学过程：（一）导入课程1、讲述1个“火灾案例：以引起学生注意力2005年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名教师带领下，到七八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。
2、学生分组讨论（56人一小组）“火灾案例”，以增强，火灾预防意识，安全意识（二）分组讨论消所安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生思考：（1）校园防火应注意什么？（2）外出野炊应注意什么？（3）发生火灾时应如何报警？（4）火灾扑救有哪些方法？（5）人身着火时如何自救？（三）学生发言（一两个小组代表）（四）学习教材内容（1）火灾的概念：火灾，就是在时间和窨上失去控制的燃烧。
一般说来，引起火灾的原因主要有两个方面：一是自然因素菜引起的火灾二是人为因素引起的火灾（二）火灾的预防1、家庭防火安全使用液化石油气安全用电及家电器安全使用炉火2、学校防火禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校实验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在专门库存放，随用随领，用完产即清理。
要建立切实可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材3、山林防火要杜绝人为火种（吸烟、野炊、举行火晚会）要采取一定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾（三）火灾初发时应急措施1、报警记住火警电话：“119”，同时说明失为地点，由什么引起火灾。
消防第一课教案6篇
消防第一课教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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消防安全教育教学教案7篇
消防安全教育教学教案7篇消防安全教育教学教案篇1教学目标：1、增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果。
2、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。
3、学会辨析生活中消防安全行为正误。
教学重点：了解消防安全常识，、扑救常识、灭火方法。
教学难点：掌握灭火方法。
教学方法：导、读、仪、评相结合。
教学过程：一、导入1、谈话导引入：一个饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。
听了之后。
反问学生有何感想？二、学习各类消防标志首先，我们来了解有哪些消防标志。
（一）认识各类消防安全标志1、出示各类标志图案。
这是什么？2、师述：消防标志是一种指示性标志。
它是由带有一定象征意义的图形、符号或文字并配以一定的颜色所组成的。
（二）了解各类消防安全标志的含义1、出示小黑板：标志分类1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。
2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。
3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。
4）具有火灾危险性的地方或物资标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。
5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。
2、投影标志说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？（消防手动启动器；发声警报器；火警电话号码119；紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒；安全通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物）三、紧急情况下的逃生策略水火无情，人所共知。
来自卫生组织的统计，近5年来，全世界平均每年有20__多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷、绝处逢生。
1、“三要”（1）“要”熟悉自己住所的环境。
平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。
（2）“要”遇事保持沉着冷静。
面对熊熊烈火，只有保持沉着冷静，才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。
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1 / 1
《消防法》部分
一、推断题
1、县级以上地点各级人民政府公安机关对本行政区域内的
消防工作实施监督治理，并由本级人民政府公安机关消防机构负
责实施。（√ ）
2、任何人发觉火灾时，都应当报警。任何单位、个人都应
当无偿为报警服务，不得阻拦报警。严禁谎报火警。（ √ ）
3、关于特大火灾事故，市、县（区）人民政府认为必要时，
能够组织调查。（ × ）
4、生产、储存、运输、销售或者使用、销毁易燃易爆危险
物品的单位、个人，必须执行国家有关消防安全的规定。（ √ ）
二、多项选择题
1、（ ABCD）等公众聚拢的场所，在使用或者开业前，应
当向当地公安消防机构申报，经消防安全检查合格后，方可使用
或者开业。
A、歌舞厅 B、影剧院 C、宾馆 D、饭
店
2、火灾扑灭后，公安消防机构（ABCD ）
A有权依照需要封闭火灾现场 B负责调查、认定火灾
1 / 1
缘故 C核定火灾损失 D查明火灾事故责任
3、消防队接到火警后，必须（ ABCD ）
A、立即赶赴现场 B、救助遇险人员 C、
排除险情 D、扑灭火灾
4、（ ACD ）的消防工作，由其主管部门监督治理。
A、军事设施 B 、纺纱厂 C、矿井地下部
分 D、核电厂
5、机关、团体、企业、事业单位应当履行下列消防安全职
责。（ ABCD ）
A、制定消防安全制度、消防安全操作规程
B、实行防火安全责任制，确定本单位和所属各部门、岗位
的消防安全责任人
C、针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育
D、组织防火检查，及时消除火灾隐患
6、火灾扑灭后，为隐瞒、掩饰起火缘故、推卸责任，有意
破坏现场或者伪造现场，尚不构成犯罪的，处（ ABC ）。
A、警告 B、罚款 C、十五日以下拘
留 D、责令停产停业
公共娱乐场所消防安全治理规定
1 / 1
单项选择
1、公共娱乐场所应当按照《建筑灭火器配置设计规范》配置灭
火器材，设置报警电话，保证消防设施、设备完好有效。此讲法
是（A）的。
A.正确 B.不正确
2、公共娱乐场所应当在（B）或者要紧负责人中确定一名本单位
的消防安全责任人。在消防安全责任人确定或者变更时，应当向
当地公安消防机构备案。
A.总经理 B.法定代表人 C.工作人员
3、公共娱乐场所的房产所有者在与其他单位、个人发生租赁、
承包等关系后，公共娱乐场所的消防安全由（B）负责。
A.房产所有者 B.经营者 C.双方共同
4、新建、改建、扩建公共娱乐场所或者变更公共娱乐场所内部
装修的，建设或者经营单位应当依法将消防设计图纸报送（A）
审核，经审核同意方可施工；工程竣工时，必须经公安消防机构
验收；未经验收或者经验收不合格的，不得投入使用。
A.当地公安消防机构 B.当地公安机关 C.上级主管
部门
5、公众聚拢的娱乐场所在使用或者开业前，必须具备消防安全
条件，依法向当地公安消防机构申报检查，经消防安全检查合格
后，发给（A），方可使用或者开业。
A.消防安全检查意见书 B.消防安全许可证C.使用或
者开业许可证
6、公共娱乐场所宜设置在耐火等级（B）的建筑物内。
1 / 1
A.不低于一级 B.不低于二级 C.不低于三级
8、公共娱乐场所不能设置在三级耐火等级建筑内。此讲法是（B）
的。
A．正确 B．不正确
9、只要符合消防安全规定，在居民住宅楼内也能够改建公共娱
乐场所。此讲法是（B）的。
A．正确 B．不正确
10、公共娱乐场所与其他建筑相毗连或者附设在其他建筑物内
时，（A）；商住楼内的公共娱乐场所与居民住宅的安全出口应当
分开设置。
A．应当按照独立的防火分区设置
B．能够设置共用防火分区
C．依照实际情况设定独立或者共用均可
11、公共娱乐场所的内部装修设计和施工，应当符合《建筑内部
装修设计防火规范》和有关（C）的规定。
A.消防法律法规 B.建筑业消防治理C.建筑内部装饰
装修防火治理
13、安全出口处能够设置门槛、台阶，但疏散门应向外开启，不
得采纳卷帘门、转门、吊门和侧拉门，门口不得设置门帘、屏风
等阻碍疏散的遮挡物。此讲法是（B）的。
A．正确 B．不正确
14、公共娱乐场所在营业时必须确保安全出口和疏散通道畅通无
阻，严禁将安全出口上锁、堵塞。此讲法是（A）的。
A．正确 B．不正确
1 / 1
15、安全出口、疏散通道和楼梯口应当设置符合标准的灯光疏散
指示标志。指示标志应当设在门的顶部、疏散通道和转角处距地
面（A）以下的墙面上。设置在公共娱乐场所走道上的指示标志
的间距不得大于二十米。
A.一米 B.二米 C.三米
16、公共娱乐场所内应当设置火灾事故应急照明灯，照明供电时
刻不得少于（A）。
A.二十分钟 B.三十分钟 C.六十分钟
17、公共娱乐场所必须加强电气防火安全治理，及时消除火灾隐
患。不得超负荷用电，不经公安消防部门同意不得擅自拉接临时
电线。此讲法是（A）的。
A．正确 B．不正确
19、在地下建筑内设置公共娱乐场所，必须经公安消防机构检验
合格，才能够使用液化石油气。此讲法是（B）的。
A、正确 B.不正确
20、在公共娱乐场所内存放易燃易爆物品必须征得公安消防机构
的同意。此讲法是（B）的。
A.正确 B.不正确
21、在公共娱乐场所营业时能够进行设备检修。此讲法是（B）
的。
A.正确 B.不正确
22、演出、放映场所的观众厅内禁止吸烟和明火照明。此讲法是
（A）的。
A.正确 B.不正确