部编版二年级语文下册第二单元 达标测试卷2[精品]

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精选二年级语文下册单元试卷- 第二单元 测试卷-部编版(含答案)共3份

精选二年级语文下册单元试卷- 第二单元 测试卷-部编版(含答案)共3份

人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。

(60分)1.读拼音,写词语。

(8分)zu ó ti ān m í l ù w ēn nu ǎn m ào y ǔy ě x ǔ p ín ɡ sh í ch ū s è b ì l ǜ2.给加点字选择正确的读音,并打上“√”。

(4分)好.人(h ào h ǎo ) 演.员(y ān y ǎn) 应.该(y ìng y īng ) 魔.术师(m ó gu ǐ) 的.确(de d í) 饲.养(s ī s ì) 柔软.(ru ǎn r ǎn) 泥泞.(n íng n ìng)3.比一比,再组词。

(5分)味( ) 作( ) 峰( ) 像( ) 球( ) 妹( ) 昨( ) 锋( ) 象( ) 求( ) 4.我会连(4分)突然 仔细 弱小 失败 美丽 锋利 破坏 保护 锐利 漂亮 容易 困难 认真 忽然成功 强大 5.查字典填空。

(3分)(1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______画。

(2) 我在写字时,不会写“花b àn ”的“b àn ”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______。

6.照样子,填入合适的词语。

(3分)(1) 例:(弯弯)的小路 ( )的绿毯( )的米糕( )的河水(2) 例:(大声)地呼唤 ( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业7.用量词填空。

(3分)一( )果园一( )小溪一( )柳树一( )枝条一( )马一( )路8.下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”,把不完整的句子补充完整。

(3分)(1) 雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。

部编版二年级语文下册单元测试卷(全套含答案) 精编新修订

部编版二年级语文下册单元测试卷(全套含答案) 精编新修订
相信你会写得很棒!
2.这篇文章描写了春天的哪些景物?在正确的序号下打“√” 。(2 分)
(1)田野 (2)燕子 ( 3)麦苗 (4)桃树 (5)柳树
3.“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是(
)( 2 分)
A.柳树长头发了。 B .柳树的头发是绿色的。
C.柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
4.文中有许多优美的句子值得积累,找出一句,用“一一”标出来,并读一读。
关系”这些礼貌用语哦!
1.我有一道题不会做,想让老师帮忙讲一讲,这时我会说: “
” 经过老师的讲解后,我豁然开朗,这是我会说:


2. 小同学不小心撞到我,他很诚恳地对我说: “
”我笑着回答:“

五、阅读拓展。(12 分)
春风

春风,总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,桃林一片粉红;她抚摸
几分钟后小花猫取下蒙眼的布东找找西看看在大树下终于发现了一条细长的毛绒绒的尾巴小花猫就想这不是小狗的尾巴嘛它一定就在是后面连忙跑过去一下子捉住了小狗他们俩又去找小猪和小兔在草丛中找了好长时间才找到小猪和小兔他们玩的可真开心呀
部编版二年级语文下册
全套试卷及答案 (包含期中、期末试卷)
部编版二年级语文下册第一单元测试卷
我:
六、写话展示( 20 分) 仔细观察图画, 图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。
五、阅读拓展( 12 分)
从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结 .( jié jiē)满了果子。猴子虽然 能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。
一天,猴子想到一个办法, 就对牛说:“牛大哥, 你背.(bèi bēi)我过河, 我爬上树去采果子。 这样,我们就能够吃到果子了。 ”

部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案(共3套)

部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案(共3套)

部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案(共3套)统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷(⼀)班级姓名成绩⼀、看拼⾳,写词语。

gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐,加拼⾳,再组词。

波()纹()洒()冒()买()⽪()蚊()酒()昌()卖()三、根据词语写上拼⾳。

(曾经)(蒙蒙)(的确)(劳累)(曾祖⽗)(内蒙古)(好的)(果实累累)四、下列四组词语中只有⼀组完全正确,请在后⾯括号⾥打“√”,其余找出并改正。

A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹()B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔()C.碧绿何岸柳叶柳树枝条()D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜()五、把短语补充完整。

()的郊外 ( )的⼩溪()的景⾊( )的露珠()的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。

1、《千⼈糕》中我们知道,农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔,你在哪⾥》⼀⽂中,我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。

3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。

4.予⼈玫瑰,。

5.与其锦上添花,不如。

七、按要求完成句⼦。

例⼦:难道它的味道很特别吗?(换⼀种说法,意思不变)它的味道很特别。

1、难道这⾥的景⾊不美丽吗?。

⼋、阅读。

(⼀)课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。

例:蹦蹦跳跳、。

3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。

(⼆)课外阅读邪恶的巫师从前,在⼀座⼤森林⾥,住着很多很多的⼩动物,有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。

⼤家幸福地⽣活着。

有⼀天,森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。

部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)一看拼音,写汉字。

(6分)1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。

(1)工程师(chéng)营业员(yín)建筑(zhù) 的确(dí) ()(2)演员(yǎn)裁判员(pàn) 计算(suàn) 顺着(xùn) ()(3)需要(xū)饲养(sī)魔术(mó) 熬汁(áo) () 2.读拼音写词语。

wēn nuǎn gān tián bōwén jǐng sè()()()()zuótiān jiājùsǎshuǐliúxià()()()()3.照样子先组词,再变成新字并组词。

例:波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4.照样子,写词语。

5.选词填空。

蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都()的,好像从来不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是()的。

6.给加点词选择正确的解释。

(填字母)经过:A.通过;B.从某处过。

(1)经过深入调查,我终于发现了其中的秘密。

()(2)经过操场时,我看见李明正在打球。

()7.照样子,完成句子练习。

例:我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(3)小河,_____________,___________________。

(4)_____________,________________,________________。

部编版二年级语文下册第二单元测试卷附答案【极】

部编版二年级语文下册第二单元测试卷附答案【极】

部编版二年级语文下册第二单元测试卷附答案【极】第二单元达标测试卷一、基础达标。

(45分)1.读拼音,写词语。

(8分)2.查字典填空。

(6分)1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”,可以用“偏旁部首”查字法,先查“艹”,再查“者”画。

2)我在写字时,不会写“花瓣”的“瓣”,可以用“偏旁部首”查字法,先查“艹”,再查“半”。

3.比一比,再组词。

(4分)弯弯的小路:弯弯曲曲的小路绿毯的米糕:绿油油的米糕清澈的河水:清清澈澈的河水大声地呼唤:高声地呼唤4.照样子,填入合适的词语。

(6分)1)例:曲曲的小路绿油油的米糕清清澈澈的河水2)例:高声地呼唤紧紧地抱着欢快地唱歌认真地做作业5.给下列词语分类。

(6分)1)表示动作的词:跑、跳、拾、种、摘2)表示心情的词:高兴、开心、快乐、满意3)表示称呼的词:叔叔、阿姨、爷爷、奶奶6.近义词、反义词连线。

(4分)近义词:快乐-高兴反义词:大-小、高-矮7.照样子,把句子写具体。

(2分)妹妹跨上“马”奔向前去。

妹妹跨上一匹高大的马,奔向前去。

8.照样子,补充句子。

(3分)例:田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯1)天上的云/雪白雪白的/像一朵朵棉花糖。

2)河水/清澈见底/像一面明镜。

9.下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”,把不完整的句子补充完整。

(6分)1)___叔叔是一名出色的解放军战士。

√2)把大米磨成粉做的。

×把大米磨成粉做成米粉。

3)帮您消除一天的疲倦。

√二、教材回顾。

(9分)1.予人玫瑰,手留余香。

一、完形填空。

(14分)___是我们班的一名学生,他是一个很聪明的孩子,但是他的性格有些内向,很少和同学交流。

有一次,我们班组织了一次野外拓展活动,___的表现很出色,他积极地参与了各项活动,和同学们一起完成了任务。

这次活动让他变得更加开朗,和同学们的关系也变得更加融洽了。

1.A.学生B.老师C.家长D.医生答案:A2.A.自信B.内向C.开朗D.自卑答案:B3.A.积极B.消极C.懒散D.随意答案:A4.A.完成B.放弃C.拖延D.忽略答案:A5.A.友谊B.争吵C.疏远D.忽视答案:A二、阅读理解。

(精编)部编版小学语文二年级下册第二单元检测卷(word版有答案)共3份

(精编)部编版小学语文二年级下册第二单元检测卷(word版有答案)共3份

人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。

(60分)1.读拼音,写词语。

(8分)l áo d òng g ōng j ù x ìng hu ā m ǎi m àif ēng j ǐng y óu j ú ji ǎn d āo m èi mei2.给加点字选择正确的读音,并打上“√”。

(6分)泥泞.(n ìng n íng ) 的.确(d í d ì) 应.该( y ìng y īng ) 甘蔗.(zh è zh é) 寻觅.(m ìn m ì) 年迈.( w àn m ài ) 3.比一比,再组词。

(5分)销( ) 裁( ) 诗( ) 锋( ) 跨( ) 消( ) 栽( ) 特( ) 峰( ) 挎( ) 4.照样子,写一写。

(5分)例:纟+文=纹(波纹) 石+角= ( ) 艹+冖+豕=蒙(蒙骗)扌+军= ( ) 辛+瓜+辛= ( ) + + =堆( )5.照样子,写词语。

(3分)(1)恋恋不舍(AABC 式):__________ __________ __________ (2)蹦蹦跳跳(AABB 式): __________ __________ __________ (3)又粗又壮(“又×又x 式): __________ __________ __________ 6.把下列词语中不是同一类的用“___”画出来。

(4分) (1)魔术师建筑师 工程师 教师 师傅(2)营业员 少先队员 服务员 饲养员 演员(3)柳枝柳树桃树杏树松树(4)稻子种子小麦玉米大豆7.选词填空。

(4分)好奇奇怪(1)海里有不少( )的动植物。

(2)“爸爸,什么是千人糕?”孩子( )地问。

部编版二年级语文下册全套单元测试卷

部编版二年级语文下册全套单元测试卷部编版二年级语文下册全套单元测试卷特别说明:本试卷为最新部编版小学生二年级试卷。

全套试卷共14份。

试卷内容如下:1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元使用4.第四单元使用5.期中检测卷6.第五单元使用7.第六单元使用8.第七单元使用9.第八单元使用10.期末检测卷(2份)11.期末专项复习卷(3份)1部编版二年级语文下册全套单元测试卷第一单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营。

(50分) 1.选择正确的拼音填空。

(4分)(1)仲春春风似()剪刀。

.春天像个害羞的小姑娘似()的。

.(2)春天来了,南瓜种()子发芽了。

.爷爷亲手栽种()的柏树曾经长大了。

.2.读拼音,写词语。

(8分)3.将上面的四字词语弥补完整,并完成操演。

(10分) ()空如()万里() ()引人() ()兴致() ()五()六()叮叮() ()(1)模仿画“——”的词语再写两个“AABB式”的词语:2部编版二年级语文下册全套单位测试卷____________、____________。

(2)模仿画“”的词语再写两个含数字的词语:____________、____________。

4.选词填空。

(10分)(1)百口人举杯祝爷爷华诞()。

(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。

(3)()的笑声充满了整个公园。

(4)爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处()的光景。

(5)这是多么()的礼物啊!5.填上合适的词语。

(6分)()的小草()的微风()的春雨()的阳光()的桃花()的柳条6.照样子,根据问题给下列句子标上重音符号。

(6分)例:种子睡在坚实的土壤里。

(种子睡在哪里?)...(1)邓爷爷精心地选择了一棵茁壮的柏树苗。

(一棵如何的柏树苗?)(2)长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。

(谁寄来了一个包裹?)7.仿写句子。

(6分)例:门前开着一大片五彩斑斓的鲜花。

部编版二年级语文下册单元测试题带答案

部编版二年级语文下册单元测试题第1单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标。

(50分)1.拼拼写写。

(8分)yáng liǔgūniɑng jiǎn dāocǎo yuán chōng chūér tónglǐwùyǐn rén zhùmù2.我会连一连。

(12分)懊丧zhēyǎn茁壮ào sàng符号zhuózhuàng遮掩fúhào3.照样子,填一填。

(8分)例:堤( 堤岸)——提( 提水)咏( )——泳( )邮( )——油( )籽( )——仔( ) 杏( )——吞( ) 例:立( 立下)——粒( 米粒)出( )——茁( ) 夫( )——扶( )寺( )——诗( ) 自( )——息( ) 4.选择恰当的量词填空。

(6分)朵条个棵件株一( )树坑一( )衣服一( )野花一( )小路一( )树苗一( )竹子5.找出句子中的一对反义词。

(4分)(1)离离原上草,一岁一枯荣。

( )——( )(2)停电了,四周一片漆黑;电一来,到处一片光明。

()——()(3)小妹妹在家很大方,一见到生人很害羞。

()——()(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。

()——()6.想象画面,补充合适的词语。

(5分)______的天空_______的阳光_______的田野________的微风________的鲜花7.把句子写具体。

(3分)(1)孩子们( )冲出家门。

(2)笋芽儿()喊着:“我长大啦!”(3)邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。

8.仿写句子。

(2分)例:燕子的尾巴像一把剪刀。

像________________________。

9.连词成句,并加上标点。

(2分)(1)这是礼物美好多么的啊__________________________________________________(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经__________________________________________________二、教材回顾。

部编版二年级语文下册第二单元测试卷附答案

部编版二年级语文下册第二单元测试卷附答案部编版语文下册二年级第二单元测试卷时间:60分钟满分:100分基础积累(70分)一、用“\”划去加点字不正确的读音。

(6分)二、看拼音,写词语。

(8分)三、选字组词。

(8分)好()大()河()收()蜜冲()篮()请()四、照样子,写词语。

(9分)1.碧绿碧绿:草地、树叶、花朵2.葱葱绿绿:树枝、草丛、花篮3.又细又长:绳子、竹子、铅笔五、读一读,连一连。

(8分)蒙蒙的露珠一株枝条晶莹的小路一匹田野柔软的细雨一根野马弯弯的绿毯一片柳树六、给句子中加点的词语找个意思相近的词语。

(6分)1.他曾背着年迈的大娘路过这里。

(搀扶)2.春天的郊外,景色异常美丽。

(绝妙)3.这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。

(优秀)七、给句子中加点的词语选择正确的意思。

(填序号)(4分)大方:①对于财物不计较,不吝啬;②(言谈、举止)自然,不拘束。

1.XXX今天的演讲很精彩,举止大方,声音洪亮。

(②)2.我今天没带橡皮,XXX很大方地借给了我。

(①)新鲜:①(食物等)没有变质。

②新奇,稀罕。

3.这个机器人可是个新鲜玩意儿。

(②)4.妈妈买回了新鲜的水果。

(①)八、用句子中加点的词语写句子。

(8分)1.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

天上的云白绵绵的,像一朵棉花。

夜空明亮的,像一盏明灯。

2.这糕的确应该叫“千人糕”啊!这花儿的确美丽啊!这景色的确壮观啊!九、根据所学知识完成练。

(9分)1.哪里需要献出爱心,志愿者就出现在哪里。

(1分)2.一块平平常常的糕,经过千人手的共同制作,才能变成美味可口的糕点,所以叫“千人糕”。

(2分)看电影……你觉得他(她)有什么优点和缺点?你们之间的友谊是怎样的?建议字数:80-100字)我想向大家介绍我的好朋友XXX。

他是一位非常聪明和友善的人。

他有一张圆圆的脸和一双的眼睛,看起来非常可爱。

我们经常一起打篮球和踢足球,有时候也会一起看电影。

我觉得他的优点是很有耐心和乐于助人,但他有时候也会有点固执。

2020部编版二年级下册语文全册各单元测试题(含答案)

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我们经常在一起打乒乓球,一起阅读…… 四、(一)1.示例:开开心心 打打闹闹 2.一根又长又细的枝条 3.B (二)1.6 2.C A B 3. 示例:荷叶上 荷花 姐姐 荷花 开花 4. 做对别人有用的事,就会觉得最快乐 五、思路点拨:图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的老人,重点写他 怎样帮助老人,说了些什么,还可以写写老人的样子。 例文略。
3. 对不起。 没关系。
四、(一)1.躲躲藏藏 遮遮掩掩
2. 眉毛 眼睛 音符 琴声 风筝
3. 示例:放声歌唱
(二)1.示例:妈妈抚摸着我的头,哄我睡觉。
2.(1)√ (3)√ (4)√ (5)√
3.C
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4. 春风,总像妈妈温柔的手。 5. 示例:我喜欢春风,因为她吹醒了万物。 五、思路点拨:写清楚时间、地点、景物及图中的人物在干什么,突出春天的特点。 例文略。

,急时有人帮。
与其锦上添花,

2. 雷锋叔叔是一名
,他为人民做了许多好人好事,当时流传这样
一句话:雷锋出差一千里,
,他也留下了许多的名言,我会选
择合适的词语填空。
温暖 秋风 火热 严冬
对待同志要像春天般( ),对待工作要像夏天一样( ),对待个人主义要像
( )扫落叶一样,对待敌人要像( )一样残酷无情。
例:叮咚——叮叮咚咚
躲藏——(
)
遮掩——(
)
2.填空。(5 分)
小草是春天的
,野花是春天的
,嫩芽是春天的
,小溪是春
天的
。我还发现,
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第二单元 达标测试卷
一、基础达标。(45分)
1.读拼音,写词语。(8分)

2.查字典填空。(6分)
(1) 我在读书时遇到不认识的字“蔗”,可以用_______查字法,先
查_______,再查_______画。
(2) 我在写字时,不会写“花bàn”的“bàn”,可以用_______查字
法,先查_______,再查_______。
3.比一比,再组词。(4分)

4.照样子,填入合适的词语。(6分)
(1) 例:( 弯弯 )的小路
( )的绿毯 ( )的米糕 ( )的河水
(2) 例:( 大声 )地呼唤
( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业
5.给下列词语分类。(6分)
(1) 表示动作的词: _____________________________________
(2) 表示心情的词: ______________________________________
(3) 表示称呼的词: ______________________________________
6.近义词、反义词连线。(4分)

7.照样子,把句子写具体。(2分)
例:他拾起一根枝条。
他拾起一根又长又细的枝条。
妹妹跨上“马”奔向前去。
________________________________________________________
8.照样子,补充句子。(3分)
例:田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯
(1) 天上的云/雪白雪白的/像_______________________________
(2) 河水/____________/___________________________________
9.下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”,把不完整的句
子补充完整。(6分)
(1) 雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。( )
_____________________________________________________
(2) 把大米磨成粉做的。( )
____________________________________________________
(3) 帮您消除一天的疲倦。( )
____________________________________________________
二、教材回顾。(9分)
1.予人玫瑰,_________________。
_________________,急时有人帮。
与其锦上添花,_________________。
2.雷锋叔叔是一名_________________,他为人民做了许多好人好事,
当时流传这样一句话:雷锋出差一千里,_________________,他
也留下了许多的名言,我会选择合适的词语填空。
温暖 秋风 火热 严冬
对待同志要像春天般( ),对待工作要像夏天一样
( ),对待个人主义要像( )扫落叶一样,对待敌人要
像( )一样残酷无情。
三、主题探究。(6分)
我给好友画张像。
请你向大家介绍一位你的好朋友,试着完成下面的好朋友档案吧。
四、阅读拓展。(20分)
(一)课内阅读。(8分)
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳
树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹
出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,
她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
1.仿写词语。(2分)
蹦蹦跳跳 ___________ ___________
2.选文中“一匹出色的马”指的是______________________。(3分)
3.为什么说这是“一匹出色的马”?( )(3分)
A.因为这匹马跑得很快,妹妹没多久就回家了。
B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它很
快地回家了。
(二)课外阅读。(12分)
做什么事最快乐
小青蛙想:做什么事最快乐呢?
他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:
“( )最快乐。”
他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:
“( )最快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:
“( )最快乐。”
他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔
叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”
1.短文一共有( )个自然段。(1分)
2.选一选,将正确答案的序号填入文中的括号内。(3分)
A.耕地 B.采蜜 C.捉虫子
3.小青蛙还会去问谁呢?完成下列填空。(5分)
他跳到( )问( ):“( ),做什么事最快
乐?” ( )说:“( )最快乐。”
4.读了青蛙妈妈说的话,我懂得了___________________________
____________________的道理。(3分)
五、写话展示。(20分)
仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会
说些什么?用几句话写一写。
参考答案:
第二单元达标测试卷
一、1.甘甜 温暖 味道 景色 买菜 冒险 玩具 恋恋不舍
2.(1) 部首 艹 11 (2) 音序 B bɑn

3.示例:好像大象 糖果池塘 弯曲变化 四个匹配
4.示例:(1) 柔软 香甜 碧绿 (2)紧紧 欢快 仔细
5.(1) 寻找 奔跑 拍打 蹦跳
(2) 伤心 兴奋 高兴 激动
(3) 叔叔 哥哥 农民 售货员
6

7.示例:妹妹跨上“马”蹦蹦跳跳地奔向前去。
8.示例:(1) 一朵朵巨大的棉花糖
(2) 清澈透明 像一面明亮的大镜子
9.(1) √
(2) × 米糕是把大米磨成粉做的。
(3) × 花香帮您消除一天的疲倦。
二、1.手有余香 平时肯帮人 不如雪中送炭
2.解放军战士 好事做了一火车 温暖 火热 秋风 严冬
三、示例:张迪 男 脸蛋圆圆的,白里透红,像一个红苹果。
我们经常在一起打乒乓球,一起阅读……
四、(一)1.示例:开开心心 打打闹闹
2.一根又长又细的枝条
3.B
(二)1.6
2.C A B
3.示例:荷叶上 荷花 姐姐 荷花 开花
4.做对别人有用的事,就会觉得最快乐
五、思路点拨:图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的老人,
重点写他怎样帮助老人,说了些什么,还可以写写老人的样子。
例文略。

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