关于留住那份美好为题的作文600字5篇
留住那份美好初一作文600字
留住那份美好初一作文600字留住那份美好初一作文600字(精选5篇)在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的留住那份美好初一作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
留住那份美好初一作文600字精选篇1生活是美好的，生活就藏在我们每天的生活中。
当我们遇到困难得到朋友的帮助的时候，当我们在初春的阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候，当我们外出旅游置身于青山绿树环境之中的时候，当我们和伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总会感受到生活中的美好。
上六年级的时候，我经常会和几个好朋友一起写作业，讨论难题，一起预习，一起背课文……有一天，放学以后，秦迪和秦菲来我家里，开始了“学习小组”的活动。
几道简单的计算题很快就做完了。
在做应用题的时候秦菲遇到了一道难题。
只见他紧锁眉头，时而翻看书上的例题，时而用笔在草稿纸上勾画着，可是就是怎么也找不到解题的线索。
看到她这个样子，我停下笔来，凑近身子问：“怎么了?是不是修渠的那道题难住了你?”她没有答话，倒是秦迪在一旁搭了腔：“准是那道题，我已经计算半天了。
”我理了理思绪，说这道题是难了点儿，但是如果能准确地找出‘关系式’来，这道题就清楚了。
让我们一起来讨论一下吧。
”说完，我打开了一张草稿纸，在山上面画出了线段图。
画完后，秦迪大叫一声：“哦，原来是这样，我明白了，多谢了，妹妹。
”我刚想问秦菲明不明白，他就说：“我明白啦。
先用‘1’减去……等于……再求出剩下多少公里。
”我若有所思的点了点头，秦迪也认为她说的对。
秦菲又神采飞扬的说：“然后又乘以……就是第二天修的。
”他得意极了，我刚想反驳，秦迪便说：“不对不对，不是这样的，奥数书上有例题。
”我把我的书递了过去。
“哦，原来是这样。
”秦菲不好意思的说。
我们接着写了起来。
留住那份美好作文
留住那份美好作文留住那份美好作文（通用10篇）在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的留住那份美好作文（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
留住那份美好作文1在人的一生当中，那些美好的记忆总会让人难忘。
时间不等人，但是人们可以把，已经过去了的美好时刻记在心间。
在那天早上，人们已经感受到了冬天的到来。
到了晚上，狂风席卷大地，却难忘那晚的暴雪，那是今年的第一场雪。
“走！我们出去玩雪去。
”整个班顿时乱成了一片。
到了雪地里，感觉整个世界都被一层白色的膜笼罩着，虽然寒冷，但是快乐让人忘记了一切。
你砸我我砸你，所有人都被“淹”在雪地里。
我拿两只手，在地上轻轻的抓了一把雪，把它稍微捏得紧一些，向我的面前砸去，“啪”的一声雪球就裂开了。
有些人被两面夹击；有些人在那滚雪球；还有些人在那边进行了一场乱战。
个个玩得喜笑颜开，有几个人滚了一个比头还大的雪球，结果老师正好让我们回班了，他们当时肯定郁闷死了。
“诶，操场上放了一条长绳子是干嘛的？”“哦—我知道了，要举行拔河比赛呀！”因为我们几乎都是第一次玩，根本不知道应该怎么做，只知道拼了命的往自己那边拔，然后喊口号。
要说最精彩的部分，那就要说最后一场了。
六年级和一年级两个班分别分成两个部分。
“预备，三—二—一—，开始！”“一二、一二……”一次又一次的喊出口号，一次又一次的后退，眼看胜利就摆在眼前。
眨眼间，对方忽然用力，让我们失去节奏，变成了刚开始的样子。
我们还没反应过来呢，结果对方就胜利了。
友谊第一，比赛第二，连弟弟妹妹们都知道的道理。
也说明了我们准备的不足，没有想到对方会使出这样的计策，就算是轻敌了。
美好往往就藏在每天的生活当中，希望每个人都有一双善于发现的眼睛，发现那段美好的回忆，把它“珍藏”起来放到记忆的深处，永远保留着。
留住那份美好作文2早晨，整个世界都是清清亮亮的，虽不说万籁俱寂，但每个人却都有自己的一份特有的宁静，尤奇在星期六，因为一周又过完了。
留住那份美好作文
留住那份美好作文留住那份美好作文10篇在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的留住那份美好作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
留住那份美好作文1生活是美好的，美好就藏在我们每天的生活中。
当我们遇到困难得到别人帮助的时候，当我们在初春照射的墙角发现一株嫩草的时候，当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候，当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母面前调皮玩笑的时候……。
我们总会感到生活的美好。
每当我看到那张照片时，耳边似乎听见了银铃般的欢笑声，不由得莞尔一笑。
那是我在11岁的生日聚会上照的.，我邀请了许多同学来我家玩。
生日蛋糕上来了，是一个精致的巧克力水果蛋糕，上面用果酱写着：祝你生日快乐！朋友们拿起打火机，为我点燃了11根明亮的蜡烛。
我闭上眼睛，开始许愿，耳边响起了生日歌。
烛光照亮了我们快乐的脸颊。
“呼”，我们一起吹灭了蜡烛，我拿起刀子，笨拙的为每个人分了好一大块蛋糕。
这时，只见朋友们眼中闪过一丝恶作剧的快意，嘴角勾起一抹狡黠的微笑。
还没等我反应过来，只见她们以迅雷不及掩耳之势抓起一块奶油，向我扔了过来。
“啪啪啪”，我的脸颊顿时糊满了奶油，活像一只大花猫！朋友们哈哈大笑，我也不甘示弱，抓起奶油，向她们发起“攻击”，她们一边躲，一边继续向我发射“子弹”。
大家一边跑，一边扔，一边笑，玩得不亦乐乎。
最后，我们脸上都涂满了一层厚厚的奶油，活像一个花脸猫，但我们丝毫不介意，因为我们的心是快乐的。
那浓得化不开的友谊，正如那些奶油，涂在每个人心上。
生活中的美好就是这么简单，笑声中饱含着大家浓浓的友谊。
留住那份美好作文2时光的沙漏在一点一点地流逝，岁月的画笔在一笔一笔细细地描绘。
那份曾经的美好，再一次荡起心中的暖流。
初见，我拉着妈妈的手第一次走进校园，第一次看见你们，第一次见到老师……这些第一次都太珍贵了。
刚进班级，我并不是很开朗，倒是有些腼腆。
初中关于留住那份美好作文600字5篇
初中关于留住那份美好作文600字5篇时间就是一只飞翔的鸟，虽然豆豆在遥远的天边，虽然我即将走完童年这座桥，但我仍然可以享受童年的美好，使人兴奋不已。
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初中关于留住那份美好作文600字篇一时光的沙漏又流过了一个轮回，流走了20xx——这新世纪的第一个十年。
在过去的日子里，总有一些人，总有一些事，会留给我们太多太多的温馨和感动。
然而，当许许多多回忆的珍珠在脑海中滚动时，最亮的一颗，便是那个难忘的圣诞节。
那是一个洋溢着喜悦和幸福的日子——12月25日，也就是圣诞节。
在西方，圣诞节有个习俗——互相赠送平安果，以此来祝福家人和朋友在新的一年中平安、快乐。
那天早上，我特地在小商店买了一个平安果，要送给我的朋友，希望她无忧无虑，开开心心地过好每一天。
刚一进教室，我就被一种节日的气氛感染了：那天破天荒的没有了早读，同学们没有在学习备考。
而是开开心心地聊着天，用自己的方式传递着祝福。
我走到朋友的座位前，把手中的平安果递给她，然后对她说：“送你一个平安果，圣诞节快乐!”这时，她也十分兴奋地拿起桌子上的苹果，对我说：“你也是，圣诞节快乐哦!”然后，我们给彼此一个大大的拥抱，我知道，那是友谊、幸福和甜蜜掺杂在一起的味道。
此刻，我知道，这将是我们一同度过的最后一个圣诞节。
六年，我们在一起，有六年了吧。
再过半年，岁月的车轮将要驶出我们熟悉的校园，我们就要走向生活的前方，这样匆匆……那么，请不要伤感，让我们珍惜余下的，也是最最美好的半年吧!朋友，你是否还记得，幼稚的我们，是如何地好奇，那危险的怪兽;是否记得，亲密的我们，是如何在夕阳下，分吃同一个冰淇淋;是否记得优秀的我们，在一同拿到满分的试卷，是如何欢呼，雀跃的?是否记得……朋友，六年的欢乐时光，我不会忘记，六年的争吵打闹，我不会忘记，六年的真心祝福，我同样不会忘记。
朋友，过去的六年是美好的，未来的日子也将是美好的，请带着我的祝福，向着美好明天的梦想努力吧!初中关于留住那份美好作文600字篇二今天，在以往上学的路上碰到了从前要好的朋友。
关于留住那份美好为题的初中优秀作文5篇
关于留住那份美好为题的初中优秀作文5篇无情的时光带走了美好的童年，独立的人格留下了无邪的童心。
永远记住美好的童年，永葆一颗年轻的心。
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关于留住那份美好为题的初中优秀作文一童年时的我们纯真、可爱，对世界与生活的认识常常不正确。
那时候，梦想很多，快乐很多;伤心很少，烦恼很少。
整天沉浸在幻想的世界里，思想也是很幼稚的。
现在，长大了，不知道有多少人还保持着一颗童心!细想想，至少我还保持。
虽然现在的我知识比以前充实了很多，思想也比以前深刻了很多，就连个子都比以前高了很多。
可是，就像妈妈常说的那样：我是一个永远长不大的孩子。
我还是像以前一样，喜欢玩;喜欢看云、看星星;喜欢漫无目的的幻想;喜欢无忧无虑地蹦来蹦去;喜欢真心地相信别人。
或许，有人会说我太天真，有人会说我太幼稚。
无论别人怎么说，我喜欢的事，我想做的事始终不会改变。
不高兴时，我可以向雨珠低诉;开心时，我可以和太阳畅谈。
这种感觉多好啊!可大部分人不会这样做。
或许是因为他们已经没有了童心吧。
妈妈总是埋怨我：“你现在已经不小了，还像个小孩子一样。
”如果说，长大以后就不能像童年时代那样无忧无虑、自由自在的玩耍，如果说长大以后就要失去那份童心，那我真的宁愿不要长大而守着一份童心。
因为童心是纯洁的，是宝贵的，是快乐的。
人们常说：“有童心的人不会老。
”如果你能保留着一颗童心，那你就能留住永远的纯真和快乐。
关于留住那份美好为题的初中优秀作文二我们每天听到的抱怨声不绝于耳，不管是来自于上班族面临的压力还是学生学习上的压力，似乎微笑已经离我们很远了。
我们生活在快节奏与超负荷的社会中，无奈抱怨必不可少。
可我们仍旧不能让负面情绪充斥我摩恩整个生活，所以我们要留住微笑。
留住微笑，让快乐伴你同行。
在你工作忙碌、学习紧张的生活中尝试着给自己一个微笑，那该是怎样乐观的人生态度。
霍金不仅在科学上创造出了一个又一个成就，在医学史上也是一个传奇人物。
留住那份美好作文六篇大全
留住那份美好作文六篇大全作文一：留住那份美好生命中有许多美好的瞬间，有些时候，我们只是经过了它，而不是真正体验了它。
我觉得，要留住那份美好，就要靠我们自己积极的去寻找并珍惜。
首先，要留住那份美好，我们要时刻保持一颗感恩的心。
我们应该感激所有给予我们帮助的人，包括父母、老师、同学和朋友等等。
我们还应该珍惜身边的人和事物，不要将它们视为理所当然。
只有在心中不断地感谢，才能在生命中留下有价值的回忆。
其次，要留住那份美好，我们需要主动去体验生命中的美好瞬间。
可以尝试坐在安静的地方，欣赏大自然的美景；或是和家人、朋友一起去旅行，留下珍贵的回忆。
无论是何种方式，都应该享受当下的美好时光。
最后，要留住那份美好，我们需要珍视周围的人。
人与人之间的情感联系可以带给我们很多美好的回忆，所以我们应该付出更多的关爱和关注。
我们需要了解我们身边的人，并深入到他们的内心世界，建立真正的友谊和互动。
总而言之，要留住那份美好，我们需要保持感恩之心，主动去体验生命中的美好瞬间，以及珍视周围的人。
只有这样，我们才能在心中留下珍贵的回忆，让生命更加精彩。
要点分析：本文的写作重点是“留住那份美好”，故全文从多个角度分析了如何留住美好，包括：保持感恩之心、主动去体验生命中的美好瞬间、珍视周围的人。
通过三个方面的说明，使文章的主题得到了贯穿。
用词分析：文章的用词比较平易近人，比如“珍贵的回忆”、“关爱和关注”等等，都是让人一听就能理解的词汇。
整篇文章措辞简明，比较容易理解。
作文二：为何要留住那份美好生命中充满了美好和挑战。
我们会经历各种不同的事情，有欢乐也有悲伤。
但是，为什么我们要留住那份美好呢？首先，留住美好可以带给我们无穷的力量。
在我们遇到挫折和困难的时候，美好的回忆可以成为我们坚强的后盾，给我们勇气去面对困难和挑战。
无论是在学习、工作还是生活中，都需要有一份力量来支撑我们。
其次，留住美好可以让我们更加珍惜当下的生活。
很多时候，我们总是看到别人的草比自己的绿，感觉自己生活得很不如意。
初中作文留住那份美好600字范文5篇
初中作文留住那份美好600字范文5篇每天回忆起这美好的一切，我都会有一种快乐蔓延开来，所以它犹如一直美妙的音符永远留在我的记忆里。
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初中作文留住那份美好600字范文一燕子去了，有再来的时候，可飞回的再也不是曾经那一只。
桃花谢了，有再开的时候，可盛开的再也不是曾经那一朵。
杨柳枯了，有再青的时候，可变青的再也不是曾经那一片。
人生是滚滚东去的洪流，很多东西我们期盼它长久不衰，可到头来，竭尽全力亦留它不住。
然而当它们随流水缓缓消失在天际，暮然回首，一份坦然，一份平静，也许，留住了些什么……我至今都还记得一年前的冬天，当奶奶被确诊为淋巴癌晚期时，我难以言喻的悲楚。
在寒假的第二天，我便立即回到了奶奶身边。
清晨，我再也不会赖床，而是早起喂奶奶吃早餐，我放弃看书的时间，扶奶奶在庭院里晒太阳，我丢下一切娱乐活动陪奶奶看电视，为她剪去长长的指甲……我在心中告诉自己，留住奶奶，我要留住奶奶。
无奈，在元宵节的那个夜晚，安然睡去的奶奶就再也没有醒来，我最终还是没有留住她。
现在想来，这一年多，我时常会念起奶奶，为远在天堂的她送去祝福。
其实我留住了，留住了那些与奶奶在一起的美好回忆，留住了对她的怀念与哀思……那年夏天，刚刚告别童年的我们在一个新的校园里相遇，带着还未脱去的稚气，带着对青春的憧憬与向往，我们携手共进。
三年后的夏天，面对分离，面对三年的幸福时光，我们挥泪告别。
手机上至今还存有我们全班起立唱最后一首歌的视频。
我至今还记得离别前一天我们一一与老师拥抱的场景。
我们还拍了好多好多照片，我们想留住，留住一切一切的幸福，但最终，我们还是噙着泪花转身，如今的我们各奔东西。
其实，我们留住了，留住了那些欢笑泪水的记忆，留住了那份真挚而隽永的友谊。
又是一年开学日，我背着重重的书包，抱着各种工具书匆忙向教室赶去，眼看着上课铃声就要响起，我开始狂奔，毕竟在开学第一天就挨批不是件好事。
留住那份美好优良作文5篇
留住那份美好优良作文5篇时间的漏斗在一点一滴的落下，留给我们的时间已经不多了，不知道当时间的漏斗流尽的那一刻，关于我们的故事还有多少?你还会记得那一份没好吗?留住那份美好作文一光阴似箭，如今，已经即将走完童年这座桥，但在途中，那美好的一个个闪光的镜头已化为永恒，常常在我心中涌动。
暑假开学时，因为我已经六年级了，心里必然会紧张，但是那一个喜悦的消息使我忘记了忧愁和烦恼。
有一天，我背着小山重的书包无精打采地回到家里，妈妈神秘地对我说：“婷婷，去奶奶家帮妈妈拿点白菜。
”我疑惑不解，都进入“紧张囚笼”了，妈妈怎么轻易浪费我的时间呢?可是，我还是去了。
刚到了奶奶家。
奶奶满脸笑容地说：“婷婷，快看看，奶奶给你抱来了一条小狗!”我听了喜出望外，一蹦三尺高，急忙向屋里奔去。
退看门，我看到了小狗，高兴地上前抚摸它，它的身体就像一个大绒球似的，绒毛在太阳光下闪耀着白瓷般的迷人光泽。
谁知，小狗吓得蹿到车底下，我怎么叫也叫不出来。
我突然想起“珍珠鸟”一课，我才知道，要去的别人的信赖，要慢慢地让对方看到自己的真心嘛!我每天放学都去看小狗，并且给它喂牛奶喝，渐渐地，我取的了小狗的信任。
一天天过去了，我和小狗的感情比山高，比海深，它似乎可以看出我的喜怒哀乐，天天陪伴着我，似乎整个家庭都充满着快乐的气氛，洋溢着追逐的乐趣。
我为小狗取名为“豆豆”，是“绿豆”的“豆”，“绿豆”是绿的，看到“豆豆”，我便会看到枝繁叶茂，生气勃勃的绿叶，让我感到非常快乐。
豆豆很疯狂，我常常拿它取乐。
我跑到哪儿，它追到哪儿。
每当我放学时，豆豆在大老远接我，张着嘴一点儿也不拘束地往我身上扑，虽然我经常满身是土，可那却是快乐的展现，豆豆真是我形影不离的好朋友啊!时间就是一只飞翔的鸟，虽然豆豆在遥远的天边，虽然我即将走完童年这座桥，但我仍然可以享受童年的美好，使人兴奋不已。
留住那份美好作文二生活是美好的，生活就藏在我们每天的生活中。
当我们遇到困难得到朋友的帮助的时候，当我们在初春的阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候，当我们外出旅游置身于青山绿树环境之中的时候，当我们和伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总会感受到生活中的美好。
以留住那份美好为题的高中作文5篇
以留住那份美好为题的高中作文5篇人生也许有很多东西要留住，下面是小编为大家带来的有关留住那份美好为题的高中作文5篇。
留住那份美好生活是美好的，美好就藏在我们每天的生活中。
当我们遇到困难得到别人的帮助时，当我们在初春阳光照射的墙角发现一颗嫩草时，当我们在父母面前挑起玩耍时……我们总会感到生活的美好。
我生活中最美好的时光是在姥姥家度过的。
姥姥家在农村，海阔天蓝，虽不像城里那样清洁又美丽，却存留了我童年美好的回忆。
小时候，妈妈总爱带我和妹妹去姥姥家，可我每次去都不听话，你可知是为何啊?那是因为姥姥偏爱我。
每次我调皮地窜进姥姥家门，姥姥早就在院中等我了(因为妈妈每次带我们去姥姥家都提前打电话)。
我一进门就立马钻进姥姥的怀里，舍不得离开。
姥姥总是宠着我，即使我成绩不够好姥姥还是给我买礼物，鼓励我努力读书。
礼物有我最喜欢的密码铅笔盒、笔记本、各种样式的笔。
每次收到礼物，我心里都喜滋滋地：姥姥真好，都知道我喜欢什么样的文具了。
因此我总喜欢粘着姥姥。
离开姥姥温暖的怀抱，我感觉饿了，“有没有吃的呀姥姥?”“你这个小馋猫!”我总这样问，姥姥也总这样说，之后便笑呵呵地进屋拿吃的。
“有饼干，六个核桃，橘子……想吃啥就是吃啥，对了，还有点雪碧呢，我去拿。
”我像个谗猫似的一直在吃，发现姥姥只吃了一块饼干，瞅瞅这些吃的，都是妈妈来时给给姥姥买的，姥姥却留着给我们。
顿时我的心好酸好酸，看看姥姥脸上绽放的灿烂的笑容，是那么温暖。
这时，我拿起一个橘子，剥开递给姥姥，姥姥却说我吃不了酸的，你们吃吧。
我硬是拿一瓣橘子放进姥姥嘴里，“你这淘丫头”，姥姥嘴里这样说。
可脸上露出的笑容足以证明姥姥心里是幸福无比的。
吃饱喝足了，我又让姥姥陪我去院子里玩，再喊上贝贝。
贝贝是一只灰色小狗，可淘气了。
“你跑两步，贝贝会追你”。
我开跑了，果然贝贝也跟了过来，我快跑，它也快跑，一点儿也不认输。
追上我就咬我的鞋子，大概是嫌我跑得快不等它吧。
一个闪电回转身，贝贝挡在我面前，眼睛傻傻地瞅着我，我差点踩在它身上，它又连滚带爬地逃开，“看你们这欢劲儿，小心点儿。
关于留住那份美好的作文
关于留住那份美好的作文(一)《留住那份美好》生活是美好的，生活就藏在我们每天的生活中。
当我们遇到困难得到朋友的帮助的时候，当我们在初春的阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候，当我们外出旅游置身于青山绿树环境之中的时候，当我们和伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总会感受到生活中的美好。
上六年级的时候，我经常会和几个好朋友一起写作业，讨论难题，一起预习，一起背课文…… 有一天，放学以后，秦迪和秦菲来我家里，开始了“学习小组”的活动。
几道简单的计算题很快就做完了。
在做应用题的时候秦菲遇到了一道难题。
只见他紧锁眉头，时而翻看书上的例题，时而用笔在草稿纸上勾画着，可是就是怎么也找不到解题的线索。
看到她这个样子，我停下笔来，凑近身子问：“怎么了？是不是修渠的那道题难住了你？”她没有答话，倒是秦迪在一旁搭了腔：“准是那道题，我已经计算半天了。
”我理了理思绪，说这道题是难了点儿，但是如果能准确地找出‘关系式’来，这道题就清楚了。
让我们一起来讨论一下吧。
” 说完，我打开了一张草稿纸，在山上面画出了线段图。
画完后，秦迪大叫一声：“哦，原来是这样，我明白了，多谢了，妹妹。
”我刚想问秦菲明不明白，他就说：“我明白啦。
先用‘1’减去……等于……再求出剩下多少公里。
”我若有所思的点了点头，秦迪也认为她说的对。
秦菲又神采飞扬的说：“然后又乘以……就是第二天修的。
”他得意极了，我刚想反驳，秦迪便说：“不对不对，不是这样的，奥数书上有例题。
”我把我的书递了过去。
“哦，原来是这样。
”秦菲不好意思的说。
我们接着写了起来。
窗外的老槐树悄悄地把树荫移了过来，仿佛在为我们遮挡着烈烈的太阳。
生活处处都有美好的事情和事物，只是要需要我们心用去寻找…。
关于留住那份美好的作文(二)留住那份美好七沟明德小学六年二班张婉月生活是美好的，美好就藏在我们每天的生活中。
当我们遇到困难得到别人帮助的时候，当我们在初春阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候，当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候，当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总感到生活的美好。
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关于留住那份美好为题的作文600字5篇
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关于留住那份美好为题的作文600字篇一在这一段时间，我很苦恼，往日那快乐的笑容，现在，一去不复返了。
那是由于我似乎得不到父母的关爱，我跟父母说一些学校的事，她却不愿意听，觉得没有什么意思;我问父亲问题，他却不帮助我解答，而是让我自己思考;父母每天工作都很忙，几乎不询问我学校的事，有时甚至都不回来做饭，让我自己做;平时里那花花绿绿的衣服，如今却成了负担，一件衣服要穿一星期左右才能换，而且还要自己洗。
我被限制了许多，我得不到更多的爱，直到那件事之后才改变......
母亲不知什么时候，开始咳嗽、呕吐;父亲为了工作的事，常常彻夜不睡，白头发瞬间添了许多;而家中乱得一团糟，让家中所有人都心烦。
看到这一番景象，我静静地想了想：母亲不愿听我说学校的琐碎事，是怕那些事影响我的学了;父亲不帮我解题，是怕我光依赖他，而自己不能独立思考;父母们工作忙，最后不还是为了我吗?父母让自己做饭，是想让自己从小就会独立生活，长大出去工作，便不需要父母陪同;自己的事自己干，衣服本来就应该自己洗，而且勤俭节约，是有好处的。
现在家中正在经历一场狂暴的沙尘暴，在家里遇到最困难的时候，只有我才能站出来，阻挡这黑暗的一切，只有我才能拯救这个家。
瞬间，我长大了，我真得长大了。
因为我破解了这扑朔迷离的咒语;我懂得了用心去爱心的道理;我更明白了，快乐是一天，不快乐也是一天，我们为什么不天天快乐呢?
关于留住那份美好为题的作文600字篇二站在墙头，微风习习，吹逗着几缕发丝。
伸出手摸摸那面墙，粗糙的触觉却足以牵起我对往昔的回忆，一不小心卷进记忆的漩涡，瞳孔不断放大，雕刻进那个夏花绚烂的曾经。
记忆中的那个午后，阳光洒满天际，门前那颗高大的杨树在院子里留下不小的荫蔽，我高兴地坐在姥爷宽阔的肩头，两只小手做着雏鹰欲飞状高高举起，姥爷也是笑着向前小跑，仿佛我真成了鸟儿一般。
突然间姥爷止住了脚步，我有些
惊讶，只见姥爷的指尖夹着一根小小的粉笔，狡黠的冲我笑一笑，便挥笔在那粗糙的墙面上做起画来。
姥爷的画再简单不过了，粉笔一挥，弯弯的弧线，圆滚滚的身体，细长的耳朵似乎还在一抖一抖的，难不成是在倾听春天的气息，小小的眼睛里还透着聪慧的光芒，三瓣嘴似乎还在吃着嫩草，姥爷几笔就勾画出一只小白兔的模样。
突然想起母亲曾经说的话，姥爷在我出生的那一年，学会了画兔子，而我的生肖也正是那活泼可爱的兔子。
我看向姥爷，花白的头发，条条的皱纹像沟壑般布满了姥爷的脸，不再强壮的四肢写满了岁月的无情。
那正在作画的大手上也布满了老茧，那是他为儿孙奋斗过的痕迹。
见我看他，他张开嘴笑了，残缺的牙齿反射着太阳的光，“怎么样，画得好看吗?”我点点头，“画得真好”他抱下我，下巴下并不坚硬的胡子却也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑着，笑的天真无邪，自由自在。
依然是那面墙，身边却没有了姥爷的身影，屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我仰起头望向天，似乎看到了姥爷在对我微笑，满目的慈祥。
我学着他的样子，在墙面上画着兔子，却怎么也画不出那份温情，似乎有些东西消失了，就再也不会出现。
如今，只剩下回忆里有姥爷，那份关于姥爷的美好回忆深深地藏在心中，成为我心底最美好的风景。
关于留住那份美好为题的作文600字篇三在这个被汽车、电脑、电话、手机等高科技产品左右的时代，没有人愿意再去相信神话;在这个天天都得学习和工作的世纪，没有人再去相信幻想;在这个烦闷世界里的小孩，心中最后的神奇也被带走。
人类已可以登上月球，坐在飞船在太空环游，还有人敬畏魔法吗?我想，没有了吧!
太过真实的世界将人们的双眼蒙蔽，不再相信世界上还存有魔法，还保留神奇。
《魔法城堡》这一本书带领我们走进了久违的魔法世界当中，这本书中的三兄妹----杰拉尔德、凯瑟琳和吉米最开始也和我们一样，并不相信这个世上还存在着魔法，但却在无意之中掉进洞里，魔法的一切便随之而来了：城堡中有一枚隐身戒指;用毛毯和球棍做成的假人复活了，并且还打伤了人;吉米瞬间变成了大人，不认识他的兄弟姐妹;梅布尔长到了12英尺高;凯瑟琳变成了雕像，却在夜
幕降临之际以石像的身子活了过来......一切的一切看起来都是那么的令人不可思议，使读者的嘴巴张得大大的，呈“0”形状，脸上浮现出了惊讶的表情，那种神奇的感觉再度回到了我们的脸上，一切也许就如同凯瑟琳说的那样，“魔法不存在只是因为人们不再相信它的存在罢了。
”
读着这本书，我有一种身临其境的感觉，仿佛我也穿上了那老款的大礼服，全身戴满了数不尽的珠宝项链和金银珠宝，提取裙摆在屋中走来走去，在发出一声感叹：“还是一百多年前的衣服好看呀!”戴上隐身魔戒，让他们找不到我，我偷偷地看着他们焦急的模样。
戴上许愿魔戒，将自己心中的愿望全都说出来......
留住心中最后的神奇吧!
关于留住那份美好为题的作文600字篇四时光如箭，转眼我已经十一岁了，再我记忆的长河中，有一件事令我至今难忘。
因为就在那一刻，我才真正体会到了我的辛苦没有白费，就在那一刻，我明白了什么叫“只有付出才有收获”，就再那一刻，我真正懂得了“成功”二字的含义。
时光如箭，转眼我已经十一岁了，再我记忆的长河中，有一件事令我至今难忘。
因为就在那一刻，我才真正体会到了我的辛苦没有白费，就在那一刻，我明白了什么叫“只有付出才有收获”，就再那一刻，我真正懂得了“成功”二字的含义。
那是在一周前的一天，同学周新宇对我说：“英语老师叫你去办公室一趟。
”听了这句话，我心里忐忑不安。
我想：“完了，我绝对是又犯了什么错误，老师要批评我。
”不过，我的疑惑很快被消除了，因为在办公室我看见闫赢丹、周新宇还有几个我不认识的人，不过闫赢丹、周新宇都是我们班学习一流的学生，而且一向没犯过错误。
再看老师的桌子上放着五张奖状。
我想：“看来是要给我们发奖状，看这阵势，我一定是第三名。
”只听老师说：“你是四年级第一名，你是五年级第一名。
”我想：“第二名、第三名呢?他们哪去了?”这时只听老师又说：“六年级并列第一名是你们三个。
”“第一名竟然是我? My God，这真是令人意想不到啊!”我想，“看来我快一年的辛苦没有白费。
”你不知道，为了这张奖状，我几乎牺牲了从今年暑假到现在所有玩的时间，每天就是英语、英语、英语!
以后，我要继续努力，让我的好成绩保持下去，以优异的成绩回报老师、家长。
关于留住那份美好为题的作文600字篇五记忆，就是当一切悄然逝去时，我们至少还能拥有的回忆;记忆，就是时间匆匆流逝后，唯一能证明我们存在过的痕迹;记忆，就是我们愿意深藏心底，在闲暇时牵出来细细品味的过往。
只是当生活不断在向前方奔跑时，那份记忆中的美好会选择被记住还是遗忘?
始终处于奋笔疾书状态的我在不经意间撇向窗外，引入眼帘的是一大片的绿色。
那片树木不知从几时起便存在了，也不知还将存在多少年，只是已经陪伴了我四年了，不知为何，竟对这些植物有了一种独特的感觉。
枝叶随着吹过的微风细细摆动，嫩绿的树叶在明媚的阳光的照耀之下，泛着金光，分外迷眼。
恍惚中，我的视线里似乎出现了一个熟悉的身影，黑色的马尾辫迎风飘荡，一身雪白的校服，悠悠然漫步在树下。
那，是刚进校园的我。
轻轻漫步在这条林荫小道上，两边竖立着挺拔的树木，阳光从茂密的枝叶风中钻过，照在地上，形成点点光斑。
深吸一口气，涌入鼻腔的是一股新鲜的泥土味和植物的特有气息，如此的自然与清新。
一阵微风吹过，“莎莎莎”，修长德枝干带动着树叶，尽情摇摆，尽秀它们优美的舞姿。
伴随着的是朗朗的读书声，两声相交，别有一番韵味。
殊不知在这充斥着快节奏的生活中还蕴藏着这一小块能够使人心情愉悦之地。
而这些树木就像是我们的守护神，一年四季都守护在这里，恪尽职守，让我能够有寄托快乐与忧伤的地方。
时不时落下的几片叶儿仿佛携带着我内心的压力，一起坠落于地，任凭思绪被风吹散。
放眼现在，作为压力颇多的初三党，似乎无暇再顾及这份美丽也无权再欣赏这份美好。
每天从这些树下经过是也仅仅只是经过，从来不会为了看风景而停下脚步。
这份曾经的快乐不复存在，那份记忆中的美好，我又能在拥有多久?
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