留住那份童真作文
留一点童真给自己作文5篇
留一点童真给自己作文5篇留一点童真给自己作文5篇在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的留一点童真给自己作文，欢迎大家分享。
留一点童真给自己作文1月光隐去了她凄美的身影，完成了上天赋予他的使命。
一轮新日从东方冉冉升起，在试图竭力爬上地平线，给世界再次带来光明。
尽快散播属于它的光和热。
如同一个稚嫩的幼儿想要快快长大，让自己更加的地成熟。
我，就是这一轮红日，就是就一个稚嫩的孩童。
沐浴在时间长河中的我，在慢慢地长大，曾经那个天真无邪的幼小身影，已经永远的消失在时间的冲刷之下。
但是一同消失的，还有父母的年轻。
时间毫不留情地在他们的身上打下岁月的痕迹：皱纹悄悄地爬上它们饱经沧桑的脸庞，一切都在悄然改变。
时间是藏在黑暗中温柔的双手，在你一出生，一恍惚之间，物走星移，沧海桑田。
最后才明白：时间原来是生命中遇见的那个最大的小偷，我们称之为———岁月神偷。
看着父母脸旁滴落的汗水，心中突然涌起一阵酸楚，突然有一种恨不得自己立马长大，帮助他们分担的强烈冲动。
于是我走上前去，说道，爸爸妈妈，我来帮你们。
他们的动作的那一刹那停住了，回过头来双双看着我，沉默了好久，才无比欣慰的说道，儿子真是长大了呀！之后我才明白父母在那一刻是有多么的欣慰，见证自己孩子的成长，的确是值得欣慰的。
成熟不是一朝一夕的事情，他需要日积月累的沉淀，由青涩向成熟转变是一个缓慢而连续的过程，是一个人必须经历的一个过程，这个过程有一个好听的名字叫，成长。
我想让自己更成熟，只为了父母不再如此劳累，如此艰辛，只为了可以让他们露出欣慰的笑容。
每个人都在成长，都想让自己更为成熟，我也不例外，让我们怀着对未来的美好憧憬扬起白帆，驶向那无边的大海吧！留一点童真给自己作文2儿时的纯真总是经受不住时间的考验，而我们往往忽略这零星的纯净。
留住童真的年代作文素材
留住童真的年代作文素材《留住童真的年代》在时光的长河中，我们似乎总是在不断地成长、成熟，渐渐远离了那份纯真的童真。
然而，在内心深处，我们都渴望着能留住那个充满童真的年代，让那份美好永远陪伴着我们。
童真，是对世界充满好奇的眼眸。
小时候，我们会对周围的一切都感到新奇，一朵小花的绽放、一只蚂蚁的忙碌、一片云彩的形状，都能引发我们无尽的想象和探索的欲望。
我们会趴在地上观察小虫子的活动，会对着天空发呆想象着遥远的星球上有着怎样的奇妙景象。
那份好奇如同明亮的星星，照亮了我们的世界，让我们不断地去发现新的美好。
童真，是毫无顾忌的放声大笑。
还记得小时候，我们会因为一件微不足道的小事而笑得前仰后合，那种纯粹的快乐是发自内心的，没有任何的掩饰和伪装。
我们可以在田野里肆意奔跑，大声呼喊，不用担心别人的眼光和评价。
而如今，我们在生活的压力下，笑容渐渐变得含蓄，那份毫无保留的大笑似乎离我们越来越远。
童真，是拥有一颗善良而纯真的心。
在童真的年代里，我们不懂得勾心斗角，不懂得算计他人，心中只有最质朴的善良。
我们会毫不犹豫地帮助别人，会为了一只受伤的小鸟而伤心难过。
这种善良如同温暖的阳光，洒在我们身边的每一个人身上，让世界变得更加美好。
然而，随着年龄的增长，我们渐渐被现实所束缚，童真也在不知不觉中被磨灭。
我们变得世故，学会了伪装自己；我们变得忙碌，没有了那份闲暇去感受生活中的美好；我们变得功利，追求着物质的满足而忽略了内心的需求。
那么，我们该如何留住童真的年代呢？或许，我们可以从生活中的点滴小事做起。
多去亲近大自然，让自己的心灵在大自然的怀抱中得到洗礼；保持一颗好奇心，对周围的事物保持敏锐的感知；学会放下烦恼，用一颗纯真的心去看待世界。
同时，我们也可以从教育入手，让孩子们在成长的过程中保留那份童真。
给予他们足够的自由和空间，让他们能够自由地发挥想象力；培养他们的善良品质，让他们懂得关爱他人；不要过早地给他们灌输过多的功利思想，让他们能够在纯真的氛围中快乐地成长。
留住那份纯真作文（三篇）
留住那份纯真作文（三篇）第一篇：留住那份纯真作文(三篇)一篇留住那份纯真作文风雨送春归，飞雪迎春到，浑然不觉之中，那间茅檐低小，溪上青青草的风景旖旎的校舍，以见证了六载的花开花落。
岁月无言，年华似水，六年前在幼儿园与小朋友们挥手告别，那时的我对于分别一词还是一无所知，面对潸然泪下的老师，我也只懂得呆若木鸡地站在那里，不知所措地傻笑。
而如今，面对朝夕相处六年的老师与同学，分别竟显得如此催人泪下、如此举步维艰。
毕竟西湖六月中，对于天各一方的友谊，我又怎能桃花依旧笑春风?回想逝去的十二载悠悠岁月，有太多记忆值得我们去珍藏，有太多眷恋值得我们去回味。
在这落英缤纷的时节，让我们都能留住那份纯真。
六年前，当我们忐忑不安地踏进学校的大门，第一眼望见的便是笑语盈盈的老师。
她的一言一行，她的一举一动，显然与我心里那个道貌岸然、不择手段的伪君子形象判若两人。
是她将我们引入知识的殿堂，是她不厌其烦地与我们促膝长谈，为我们指点迷津。
以前我总认为将自己打扮的油头粉面、蛾儿雪柳黄金缕的老师一定不是一个真正得益于我们的老师。
现在看来，我还是挺有远见卓识的!淡妆浓抹总相宜的老师是一道纯真的风景，喻之以理、苦心孤诣的老师是一份纯真的回忆。
六年来我心目中另外一个举重若轻的角色便是天真烂漫的同学。
但我觉得，同学与朋友显然是大相径庭的。
朋友给予我待到山花烂漫时，她在丛中笑的自由与欢乐，而同学给予我的是莫愁前路无知己，天下谁人不识君的血浓于水、肝胆相照。
我从他们身上看到了离别的酸楚与不舍，看到了岁月的壮丽与厚重。
那一段柔情似水，佳期如梦的同窗岁月是一道纯真的风景，那些与我共度朝夕的同学是一份纯真的回忆成长的岁月中，有太多纯真的记忆让我们永生难忘，值得我们埋藏于心底。
让我们留住那份纯真，任岁月流逝，都阻隔不了属于我们的那一份永结无情游，相期邈云汉的瑰丽的记忆。
二篇留住那份纯真作文也许人生中总有许多美好的回忆和难忘的时光，那位老师就是我的一段美好回忆，他使我留住纯真。
保留童真作文
保留童真作文保留童真作文1重拾记忆的碎片，我们会发现童年的美好，会发现小时候的自己是那么地幼稚可爱，又是那么真实。
我记得小时候我有一次随妈妈到亲戚家去做客。
其中的一个姐姐眼睛有点斜视，那时的我不懂事，觉得奶奶的眼睛很奇怪，不顾妈妈对我的一再暗示，问那位奶奶：“您的眼睛怎么回事啊，好奇怪啊，眼睛怎么会长歪了呢？”那位奶奶也许不知怎样回答，脸上的笑容瞬间消失了，也没有说什么。
妈妈回家后，把我好好地训斥了一顿。
我当时觉得很委屈，觉得自己并没做错什么，凭什么批评我啊！现在我才知道，原来有些问题是不能问的。
日趋成熟的我们，已经学会了用一些虚伪的外表来遮掩自己的内心，但我们的童真却永远地推动了，再也找不到那个真实的自己了。
“我们是最好的朋友了，好朋友就应该有福同享，有难同当，这次考试你就帮帮我吧！”好友梦对我发出了请求。
我摆出一副老师的样子说：“作弊是不好的行为，只有自己考出来的成绩才是真实的'。
”“我不管，如果你不帮我，我们就绝交！”梦表现出一副可爱的面孔。
我屈服于她的“可爱”攻势，终于向她屈服了，用不诚实的表现换取了一份“信任”。
虽然我对这种做法并不认同，但我还是照做了。
经过时间的打磨，我已经被打磨成了一个虽然带着棱角却已是有些圆滑的人了。
虽然现在的我们可能更讨人喜欢，但是我觉得童年的我们更真实。
啊童真，我多希望现在仍然保留着它啊，我多希望做回一个天真烂漫、无忧无虑的小孩子啊！保留童真作文2高科技的袭来，现在每个人都是人手一部手机，不仅中学生有，小学生有，就连还没上学的小孩子都拿着一部手机在那里玩游戏。
上了初中后，每个人都有属于自己的一部手机了，有时候经常可以看到有学校的某个角落里有人在使用手玩游戏，看电视或是聊天，有时候我叫他们去打球，他们都是一口回绝我，要不就是说要聊天，要不就是说要打游戏，要不就是说是要看剧，手机真的那么好玩吗?我搞不懂，我琢磨不清，我厌烦了，为什么你们总是喜欢玩着手机，为什么就不能像儿时一样大家一起踢踢球，打打乒乓球，玩玩躲猫猫呢?我还是希望可以保留一点童真的无邪，还是希望大家可以像以前一样玩有趣的活动。
关于留住童年作文（通用26篇）
留住童年作文关于留住童年作文（通用26篇）在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的关于留住童年作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
留住童年作文篇1童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑，我好想留住童年。
镜头一：太阳刚从大地的怀抱里露出脸颊。
一个三四岁的小女孩坐在草地上，一头青丝随意的散在肩上，女孩姣好的面容分明带着微笑，纤柔的小手与泥土亲密接触。
堆起了公主居住的城堡，捏出美丽可爱的公主，旁边当然少不了帅气的王子。
你看到了没，阳光照耀下，女孩的公主梦闪闪发光……画外音：儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。
卢梭说：童年时理智的睡眠期。
而我要说：童年是梦的活跃期。
我们可以在梦里做一个真实的自己，并在梦里拥有真实简单的快乐。
镜头二：太阳高高的挂在蓝天上。
一个十三四岁的女生来到儿时玩耍的那块草地，留着短短的寸头，脸上看不出是什么表情，有些迷茫。
看着熟悉的草地，再不敢像儿时那样玩泥土，连坐在草地上也要犹豫一会铺上手帕，才慢慢地坐下去。
很想再多呼吸几口清新的空气，但已不敢将时间浪费在这里，还要复习呢！女孩问自己，还能像儿时那样不顾一切的玩耍吗？自己也不知道答案。
女孩的心随着太阳的西落而低落……画外音：青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。
但在这时也会有些无法言表的愁藏在里面。
随着年龄的增长，越来越不了解自己的心，也找不到童年的那份简单的快乐了。
童年是那样纯真简单，我好想留住童年！留住童年作文篇2几天前，妈妈让我整理一下我的柜子，她说：“你长大了，应该自己学会收拾东西了。
”打开柜子，真是百宝箱啊！童年一下子从柜子里跑了出来。
那最古董的是我小时候读过的书－－《婴儿画报》，那上面没有什么字，只有小鸡小鸟之类的画，色彩很鲜艳。
然后是《幼儿画报》，多了一些字，色彩依然鲜艳。
留一点童真给自己作文600字_初二优秀作文
留一点童真给自己作文600字_初二优秀作文留一点童真给自己童真是指孩童时期的天真、纯真、快乐和无忧无虑的状态，是我们成年后的珍贵财富。
然而，随着年龄的增长和社会的压力，我们的童真逐渐消失，被现实所冲淡，让我们变得沉闷、疲惫、压抑。
因此，我们应该积极留一点童真给自己，让生活充满色彩，充满乐趣。
童真给我们带来的好处不少。
首先，它可以帮助我们减轻压力，减少忧虑。
生活中面对的压力越来越多，常常会让我们疲于应对。
但如果我们能够保留一点童真，像孩子一样纯真地欣赏生活，那么这份压力就会减轻很多。
其次，童真还能够增加我们的创造力。
孩子们天生就有无限的创造力，他们可以想象出许多奇妙的事物。
如果我们能够把这份童真保留下来，那么我们也会变得更加有想象力，更加有创造力。
最后，童真也能够保持我们的年轻状态。
心态年轻的人总是更加开朗、自信和积极，这也是我们努力保持童真的原因之一。
那么，如何才能留一点童真给自己呢？首先，我们要学会欣赏生活。
像孩子一样，看到什么就想到什么，不去在意别人的眼光和评价。
其次，我们也要学会保持好奇心。
好奇心可以让我们不断探索未知，感知世界的美妙之处。
再次，我们还应该积极参与各种有趣的活动，例如体育比赛、DIY、看电影等等。
这不仅能丰富我们的生活，也能让我们保持心态年轻。
最后，我们还应该多跟孩子们交往。
孩子们天生就有童真，和他们交往可以让我们更加了解和体验童真的美好。
总之，留一点童真给自己，让我们的生活充满色彩和乐趣。
无论我们身处何时何地，多一份童真，也就多一份快乐和幸福。
让我们不忘初心，保持年轻心态，与孩子一起共同留住童真，享受生活的美好。
留住那份童真作文
留住那份童真作文《留住那份童真》哎呀呀，你们知道吗？我小时候啊，有一件特别好玩的事儿，到现在我都记得清清楚楚呢！那时候我也就七八岁吧，有一次家里买了个西瓜回来，我那个兴奋呀！看着那圆滚滚的大西瓜，我心里就直痒痒。
大人们把西瓜洗好放在桌上，说是等会儿再切来吃。
可我哪里等得及呀，趁他们不注意，我就偷偷摸摸地跑到桌前，看着那个西瓜直发呆。
我围着西瓜转了好几圈，心里嘀咕着：“怎么才能先吃到呢？”突然，我灵机一动，嘿，有主意啦！我决定用手指去戳那个西瓜，看看它硬不硬。
于是呀，我就伸出我那胖乎乎的小手指，轻轻地戳了一下西瓜。
哎呀，没啥反应。
我不甘心，又用力地戳了几下，嘿，真别说，还挺好玩的呢。
我越戳越起劲，越戳越觉得有意思，都快忘了我是要偷吃西瓜啦。
就在我玩得正高兴的时候，“咔嚓”一声，西瓜居然被我的手指给戳破了一个小洞！里面的汁水一下子就冒了出来，我傻眼了，这可咋办呀！我急得都快哭了，心想完蛋了，肯定要被大人骂了。
可是呢，那西瓜的香味一下子钻进了我的鼻子里，我忍不住凑近那个小洞闻了闻，哎呀，好香呀！我忍不住舔了舔洞口流出来的汁水，哇，甜滋滋的，太好吃啦！于是我也顾不得那么多了，干脆趴在西瓜上，从小洞里拼命地吸吮起来，那滋味，真是美极了！后来大人们发现了我干的好事，又好气又好笑，他们笑我是个小馋猫，不过也没有很严厉地批评我，还把西瓜切了给我吃。
哈哈，现在想想那时候的自己，可真是天真可爱呀！虽然我现在长大了，不能再像小时候那样调皮捣蛋了，但是那份童真呀，我可一直都没丢掉呢。
我还会时不时地想起那个被我戳破的西瓜，想起那时候的快乐，它就像是我心中的一颗小宝石，永远闪着光，让我能一直留住那份纯真和美好呀！你们呢，有没有这样好玩的童年趣事呀？。
以留住童心为题的作文4篇
以留住童心为题的作文4篇以留住童心为题的作文一如今，我们已告别童年，走出那美好的时光。
但那星光般耀眼的记忆却永藏心中。
还记得牙牙学语时的朦胧，打碎盘子时的惊恐，撒谎时的张皇……仿佛就发生在昨天。
那时候，迫不及待，盼望自己快点长大，以便拥有更大的力量、更多的智慧。
但是，你知道长大意味着什么吗?意味着面对压力，意味着肩负责任。
这些，你都考虑过吗?回首往事，有苦，有乐，不论是苦还是乐，都储存在童心里，童心能善待一切，包容一切。
将它们留下吧，那是人生旅途的驿站，那是美好童年的见证。
不因童年的幼稚无知而发笑，也不为孩提的异想天开而羞涩，那是天真童年的印记，那是未来希望的源泉，那是人生中最美的朝阳。
我们刚刚走出游乐场，将要面对更多的挑战，更大的困难。
如何对待一个不可预测的社会?如何识别各种各样的人，形形色色的诱惑?原本纯洁的童心迷惑了，徘徊了。
怎么办?真的就让纯洁的童心在流逝的时光中消失吗?不，虽然已经离开了美好的童年，但那纯洁的童心依然鲜活在我们的生命中。
不是吗?那无邪的童心里原本有一股浩然正气，留住它，它将增长你的智慧，让你去驱散诱惑，走向成功!留驻它，人生的旅途不再寂寞，那浩然正气会与你同在，让你披荆斩棘，一往无前，去迎接辉煌的明天!童年的记忆如同划过夜空的流星，定格在飞逝的瞬间，那就是留在心里永不消失的童心，留住它，就可以创造出许多人间的奇迹。
无情的时光带走了美好的童年，独立的人格留下了无邪的童心。
永远记住美好的童年，永葆一颗年轻的心。
以留住童心为题的作文二阳春三月，一切晴好。
漫步在乡间的小道上，阳光在陪伴，心儿愉悦地欢跳着。
步子越走越轻快，越走越有节奏。
哦，这是小时候在田间最爱走的所谓的“舞步”——无非就是踏几步，转个圈，再把手往前甩几下罢了，再加上嘴里哼着的不成调的小曲。
久违了，我可爱的童心!蹲下身来，把鼻子凑近诱人的迎春花，享受她的芬芳;重新站起来，踏个方步，踮起脚尖与树上匆忙工作的鸟儿问个好;继续往前跳啊跳:草儿冒尖了，树儿抽芽了，鸭儿们刚熬过一个冬天，正烦闷得要死，便“噗通”一声，狠狠地来它一个“扎猛子”，随即冒出头来，心满意足地左右甩甩，接着晃动臃肿的身板，一扭一扭地向桥下拥去。
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留住那份童真作文
【篇一：留住那份童真】
童年是一个青苹果，涩涩的，还带有几分酸；童年是被线牵着的风筝，想挣扎但总有一双有力的手拽着。
随着年龄的增长，那份童真、童趣离我们渐渐远去了……
小时候，男生和女生在一起玩很正常，可谓关系亲密无间。
但随着年龄的增长，我们男生和女生那是桥归桥，路归路了！只要哪一个人和异性在一起玩，两个人肯定会被视为“早恋”或者“某某某和谁那个……”这些话本来应该是从大人的嘴里说出来的，怎么我们也会说呢？难道我们真的长大了吗？成熟了吗？还是装出来的呢？
我从小就是大个头，上一年级就坐在最后一排，我一直希望无论上几年级都和男同学坐一块。
老师也仿佛明白我的心思，所以我的同桌一直是和我一样活泼调皮的男生。
可是上了五年级班主任换了，新来的班主任把我安排和女生坐一桌，还说什么“男女搭配，学习不累”。
我从来没和女生打过交道，为了避免彼此尴尬，我们在桌面上划了条三八线，还约法三章谁超过线就割让双倍的地方给对方，还得“贡献”5元钱。
我们俩之间就像有一堵墙，保持者一定的距离。
直到一次考试我忘记带尺了，真是无巧不，试卷上刚好又有画图题，我当时急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
就在这时，我听见“啪”的一声响，原来是我的同桌把自己的尺折成两。