我爱古诗词_450字
我爱诗词作文
我爱诗词作文我爱诗词作文我爱诗词作文1古人云：腹有诗书气自华，孔子也说过“不学诗无以言”。
我学过许多古诗词，如李白的《古朗月行》，杜甫的《绝句》，贺知章的《咏柳》。
这其中我最喜欢、最受感触、对我影响最深的是唐代大诗人孟郊写的《游子吟》。
诗中，孟郊真实的描绘出了老母亲为外出游子缝制衣物的情景。
老母亲唯恐游子们迟迟回家，表达了诗人对母爱的赞美和思念家乡的思想感情。
“慈母手中线，游子身上衣”中，我仿佛看到了一位白发苍苍的老母亲，正在昏暗的油灯下坐在小床上一针一线仔细里缝着衣服，衣服上的线与线之间没有一丁点儿空隙，好像生怕自己的孩子外出被冻感冒了似的'。
她的孩子在一边试穿着母亲精心为他缝制的衣服，“临行密密缝，意恐迟迟归”，读到这里我便闭上眼睛，仿佛看到了那位老母亲正在对他的孩子千叮咛万嘱咐：路上一定要小心，晚上一定要早点儿睡觉，天冷了要多加些衣服，要按时吃饭，早点儿回家，听见了没？“谁言寸草心，报得三春晖”，是啊，父母恩，情深似海。
作者是要告诉我们一定要懂得回报父母，做一个懂得感恩的人。
千百年的历史长河中流传着我国独一无二的瑰宝，古诗词就是最宝贵的一个，古诗词是最值得我们中华儿女继承的永不褪色的瑰宝，我爱古诗词，古诗词是我们中华民族的骄傲。
我爱诗词作文2五年级下半学期开学的第一天，我观看了电视节目《开学第一课》，节目里面呈现了汉字、武术、古诗词等内容，展现了博大精深的中国文化。
其中，最令我印象深刻的还是古诗词。
古诗词之美让我向往。
当春来来临，小草露出小脑袋，睁开了惺忪的睡眼，伸了一个懒腰，我想起了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，一阵风吹来，杨柳那碧绿的纸条迎风飘扬，让我想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
当你走在炎炎夏日里的杭州西湖，看着那独特的风光，我的脑海里蹦出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
当夏天夜晚，知了在鸣叫时候,“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”就是最好的写照。
当秋天，道路两旁枫树叶子变红，我想到了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
我爱古诗作文
我爱古诗作文我爱古诗作文(15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都看到过许多经典的古诗吧，古诗可分为古体诗和近体诗两类。
究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是店铺收集整理的我爱古诗作文，希望能够帮助到大家。
我爱古诗作文1我从小就喜欢读古诗文，因为古诗文可以让我们学到知识。
从开学到现在，我又读了不少的关于不少古诗的书，比如杜牧的《清明》、李白的《赠汪伦》等。
这些古诗不但让我领略了经典诗文的美妙，而且教会了我很多做人的道理。
我喜欢古诗文，同时我也喜欢古诗里的句子。
有“野火烧不尽，春风吹有生。
”中小草里居易的进取力量，“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”中落花里有龚自珍的奉献精神，“采菊东篱下，悠然见南山。
”中菊花里有陶渊明的隐士情怀，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
”中莲花里有周郭颐的高洁品格。
虽然我喜欢古诗和句子，但是我也喜欢《悯农》。
因为“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”讲的是烈日当空，农民伯伯们不怕苦、不怕累、不怕炎热，流着满头大汗，辛勤地锄草、耕地，汗珠一串串地滴下来，滴进了泥土里的情境。
现在大家的生活都富裕了，很多人好像都忘记了节约是这个中国的传统美德。
比如在学校班级里吃饭的时候，我看见有的同学非常挑食，好吃就吃，不好吃就不吃。
总是随便把饭菜倒进垃圾桶里。
他们不懂得节约，不爱惜粮食。
他们这种行为是不对的。
读完这首诗，我知道了一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰，所里说大家让节约粮食，从我作起。
我爱古诗作文2昨天上课时老师发给我一本《古诗词80篇》。
回到家后，我迫不及待地打开吟诵起来，书中的古诗词能让我体会到诗人的真实情感。
古诗词虽篇幅小，但词汇丰富，情景真实，并且还能给予我生活和做人做事的启发。
我特别喜欢《古诗词80篇》！比如孟郊的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
这首诗非常有感情地表达了孟郊对母亲的那份浓浓的爱意，希望自己也能像母亲爱自己那样爱母亲，回报母亲。
我爱古诗作文
我爱古诗作文我爱古诗作文无论是在学校还是在社会中，大家都知道一些经典的古诗吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。
其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，下面是店铺帮大家整理的我爱古诗作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我爱古诗作文1从很小的时候，我就开始学习古诗词。
而这期间，我深深爱上了这中华民族特有的文学体裁，这世界的瑰宝。
我爱古诗词，在我看来，它不是刻板僵硬的，而是趣意盎然的，充满了能够引人入胜的灵性。
之所以那么说，是因为“改诗为词”这件事。
一天我正如醉如痴地读一本杂志，目光忽然被一个标题深深吸引：改《清明》为词。
我感到十分新奇，便翻到有答案的那一页，只见一首《清明》已被断成了词：“清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。
借问酒家何处？有牧童遥指杏花村……”我的嘴巴惊讶地一张一合，心就像兔子般怦怦直跳起来。
“太有趣了！”我兴奋地合上杂志，不禁啧啧称赞起来。
我找来古诗书，当翻到《小池》这首诗时，我突然来了灵感，奋笔疾书：“泉眼无声惜，细流树阴照水，爱晴柔。
小荷才露尖，尖角早有蜻蜓，立上头。
”我满意地端详着自己的杰作，一种难以言喻的自豪感油然而生。
这时我看到了悬挂在床边的纸船随风摇曳，忽然想起了李白《望天门山》中的“孤帆”，经过一番冥思苦想，我终于在心中断好了句，笔下溜出一行字：“天门中断，楚江开碧水，东流至此回。
两岸青山，相对出孤帆一片，日边来。
”就在我深深陶醉在诗的美妙的境界时，爸爸推门而入。
我迫不及待地向他朗诵了我的杰作，表扬声如雨点落在我身上。
我感受着这清爽，内心洋溢着幸福，不经意间看到了窗外的世界因春的归来姹紫嫣红。
这时我想起了朱熹的诗句，脱口而出：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。
”我爱古诗作文2中华文化博大精深。
有我们课本上学过的唐朝的唐诗，还有没学过的宋朝的宋词，元朝的无曲；我们经常提到的琴（古筝）棋（围棋）书（书法）画（国画）；还有民俗节日（比如中秋、重阳、春节）等等都是我们的传统文化。
我爱古诗作文
我爱古诗作文【精】我爱古诗作文无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。
那么都有哪些类型的古诗呢？以下是店铺为大家收集的我爱古诗作文，欢迎阅读与收藏。
我爱古诗作文1在我的心中，它是一湾清泉，涓涓滋养着我的生命；它是一片绿草地，留下我一串串行进的脚印；它是一束灿灿发光火炬，照亮我面前的路，它就是诗。
浅吟“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我看到了屈原在报国无门的漫漫长夜中苦苦挣扎；低唱“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”，我看到了范仲淹一生高远的政治追求；“鞠躬尽瘁死而后已”，我看到了蜀丞相诸葛亮的高风亮节；“洛阳亲友如相问、一片冰心在玉壶”，我看到了王昌龄不因官场坎坷而改变自己永葆高洁品质的崇高气节；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，我看到了郑板桥历经人生的磨难，而操守更加坚定；“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明”，我看到了牧童无拘无束、安然自乐的生活状态；“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”，我看到了儿童的纯正可爱………每每手捧佳作，畅游在浩渺的诗海之中，我深感唐诗宋词的奥妙无穷。
我感叹“盛世不重来，今日难再晨”的无奈；我羡慕“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊；我愤恨“朱门酒肉臭路有冻死骨”的不平等；我向往“采菊东篱下，悠然见南山”的田园生活；我欣赏“生当做人杰，死亦为鬼雄”的豪迈；我敬重“为人僻耽佳句，语不惊人死不休”的执着；我为“死去元知万事空，但悲不见九州同”而忧愁；我为“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”而欣喜；我为“本子同根生，相煎何太急？”而愤，为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”而感动………多少次幻想着自己站在江边极目远眺，看着友人的船走远，眼中所见，唯有滔滔江水……多少次梦回金戈铁马的古战场，奋力杀敌，凯旋归来……。
多少次与李白“举杯邀明月”，与苏轼“把酒问青天”，与李清照“常记溪亭日暮”……。
少壮不努力老大徒伤悲“莫等闲白了少年头空悲切”告诫我：年轻是一种资本，也是一种责任，要勤奋努力的学习。
我爱古诗作文
我爱古诗作文我爱古诗作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都知道一些经典的古诗吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与近体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。
你还在找寻优秀经典的古诗吗？下面是小编为大家整理的我爱古诗作文，欢迎大家分享。
我爱古诗作文篇1从我记事起我的床头总放着一只小小的录音机。
每天临睡前，妈妈总会轻轻地打开它，朗朗古诗声和着悠扬的音乐缓缓地流进我的心里，伴我进入甜美的梦乡。
日复一日，年复一年，古诗就这样默默地陪着我，伴我成长，慢慢地我发觉我爱上了古诗。
我爱古诗，她是我幼儿时期神奇的伙伴，我的嘴里总在不经意间会飘出几句古诗。
在我才会蹒跚走路的时候，看到明镜似的的河里有几只憨态可掬的白鹅，我会用稚嫩的声音嘀咕几句：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
”类似这样的事情经常会被家里人当作谈笑之资。
而我印象最深的一次是幼儿园毕业典礼那天，小朋友的爸爸妈妈都来了，老师让我们上台展示自己。
当小朋友还在你看看我，我看看你之际，我自告奋勇地冲到台上，大声地朗诵起《望庐山瀑布》：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”话音刚落，只听台下“好——”的一声，紧接着掌声四起。
在大家惊叹的目光中，我似乎更加喜爱古诗了。
进了小学，我学会了拼音，认识了汉字。
于是一有空就会捧起《小学生必背古诗70首》，摇头晃脑地来念几首，慢慢地这些古诗就住进了我的脑海里。
诗句中有春夏秋冬的四季更替，有赤橙黄绿青蓝紫的绚烂色彩，我惊叹于大自然的美妙。
作文时，我用“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”来描绘生机盎然的春天;用“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”来形容绚丽迷人的.夏天;用“最是橙黄橘绿时”形容硕果累累的秋天，用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容银装素裹的冬天。
我的作文赢得了老师一次次好评，在老师的鼓励下，我真的越来越爱古诗了。
古诗就像是拥有魔法的快乐精灵，不知不觉向我打开了通向美妙世界的大门。
我爱古诗词作文
我爱古诗词作文我爱古诗词作文6篇在平时的学习、工作或生活中，大家都知道一些经典的古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。
那么什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是店铺为大家整理的我爱古诗词作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我爱古诗词作文1古诗词是中国古人展示才华和表达情怀的一种方式，也是后人追溯远古，探索文明的桥梁。
这周五，我们班开展了“我爱古诗词”诗词朗诵活动。
同学们都踊跃参加。
终于到了激动人心的时候了，同学们都跃跃欲试，想要一展身手。
第一个上场的是我、白佳琦和任文茹朗诵《将进酒》。
我们自信满满地走上讲台，同学们也屏声凝息。
随着优雅动听的古筝曲缓缓响起，我们几个便尽情朗诵起来。
“天生我材必有用，千金散尽还复来。
”“陈王昔时完好平乐，斗酒十千自欢谑。
”直到“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与乐尔销万古愁。
”我们才结束了朗诵。
在朗诵中，我仿佛感到了李白的喜怒哀乐，豪情壮志，与诗融为了一体。
接下来是陈嘉骐和王夏楠的朗诵。
她们朗诵的是苏轼的《水调歌头》。
首先，她们生动，富有感情地朗诵了一遍，好像她们就是大醉后“把酒问青天”的苏轼，将我们也深深沉浸于其中。
可令我们意想不到的是：她们俩马上转“悲”为喜，又将《水调歌头》变成拍手歌，又为大家表演了一遍，真是有趣!紧接着，欧阳羽骐她们组陆续登台，除欧阳羽骐以外，其它组合都整齐地走上讲台。
咦，欧阳羽骐呢?原来，她将葫芦丝吹了起来，悠扬的音乐，觉悟的吟诵，让我们耳目一新，可见大家在下面都做了别出心裁的准备了。
然后，男生们雄赳赳、气昂昂的朗诵，让我们感到了一代代伟人的豪情壮志;于宛禾陶醉的朗诵;还有的同学还加上了作者简介……真是大饱耳福!“叮呤呤——”下课了，朗诵比赛也随之结束了，可大家仍深深陶醉在古色古香的气氛中，回味在精彩的朗诵中……陈老师语重心长地说：“古诗词都是古人的精华，从这次朗诵活动中，不仅体现了大家的朗诵水平，更体现出大家日常的积累，希望大家能再接再厉。
我爱古诗作文
我爱古诗作文我爱古诗作文15篇在平日的学习、工作和生活里，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。
还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？以下是店铺收集整理的我爱古诗作文，希望能够帮助到大家。
我爱古诗作文1每看到一个事物，我的小脑瓜里都会浮现出一句句唐诗，其实我学习古诗，还有一个由来。
从小，我最不喜欢背古诗，就因为这样我的妈妈还被老师叫到学校过许多次，爸爸觉得不能这样下去，就用各种方法来开导我，可是都以失败告终。
记得在五岁那年，爸爸领我去除草，爸爸边走边念叨，我听到了，就问爸爸说些什么。
爸爸跟我说：“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
”我一听是古诗有些不耐烦了，爸爸看了看我，跟我说：“古诗是我们国家的精华，也是古人留下的古迹。
”另外他还给我讲了一个故事，他说：有一位小孩，拿了一把火，一不小心就把火烧到草原上的草了，最后火愈来愈大，把整片森林给烧了。
爸爸问我结果会真么样，我摇了摇头，他又说，到了明年，草原上的草又和原本长了出来，而且是一篇翠绿。
我听了，非常的惊讶，原来草有那么顽强的生命啊！我当时为诗人感到敬佩，他能把草写到诗中真是了不起！从这以后爸爸经常把一首首小诗编成一个个故事给我讲。
长大些我和爸爸一起学习古诗。
我也把一首首古诗编成故事讲给爸爸听，每每爸爸都听得入了迷，直夸我想象力丰富。
那年过年的时候，鞭炮齐鸣，我们一起坐在家里，这时爸爸说了一句：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
”我连忙接到：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
”我们相视哈哈大笑起来，爸爸突然想到了什么，饶有趣味的说：“新春到家家户户俱欢颜”。
妈妈凑了过来，说：“爆竹声惊天动地庆丰年”。
该轮到我了，说些什么呢？这时弟弟跑了过来，说：“新年快乐，红包拿来！”我们听了又一次哈哈大笑起来。
我多么想把一家人在一起过春节对对子的情景給照下来，可是没有摄像机。
我突然想到不如把它给画下来，贴在墙上留做纪念。
我爱古诗词作文
我爱古诗词作文我爱古诗词作文五篇篇一：我爱古诗词我爱古诗词我酷爱语文，更喜欢古文，文言文是我喜欢的古文类型之一，而最爱的古文类型就是古诗词了。
我之所以喜爱古诗词，可能是因为表姐。
小时候，我的表姐就钟爱语文，她非常喜欢古文，你别看她最喜欢的是文言文，但是以前她经常给我背诵古诗词，表姐不光背诗句，还给我讲述古诗词的大概诗意和所描绘的意境。
那些古诗词不仅诗句美，连连所描绘的意境也美。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺和恰恰啼。
”这是唐代诗人杜甫作的《江畔独步寻花》，我还记得表姐当时给我讲的大概诗意：在江边散步，看见黄四娘家前的小路上鲜花朵朵，把枝头都压弯了，是多么鲜艳，多么美丽啊！就连可爱的蝴蝶也不舍得离开了，在花丛中翩翩起舞，自由自在的小黄莺也在为花儿歌唱：“真美丽啊！真美丽啊！”听着表姐讲述的诗意，我想象到了那种美丽的田园风情，是多么美丽，真是恍若人间仙境！渐渐地，我发现光是诗句、诗意、意境已经远远不能满足我的求知欲了。
我开始想方设法地调查、了解诗人。
“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
”这是唐代文学家、哲学家，刘禹锡所作的《望洞庭》。
刘禹锡字梦得，洛阳（今河南洛阳）人。
刘禹锡的诗内容富于战斗色彩，生活气息浓，其语言通俗清新，善用比兴手法寄托政治内容，是唐代诗坛上的重要诗人，被称为“诗豪”。
刘禹锡与柳宗元同榜进士，交往甚多，人称“刘柳”，也与白居易交谊深厚，世人将其与白居易合称“刘白”。
作品有《刘梦得文集》。
这样优美、瑰丽的古诗词，不仅让我陶冶了自身的情操，还增长了语文知识，真是一举两得啊！我爱古诗词！篇二：我爱古诗词“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。
这是古诗《秋夕》，是我会背诵的第一首唐诗，就是它把我领入古诗的海洋。
小时侯，我和酷爱唐诗的爷爷住在一起，整日听他吟诵各种唐诗。
久而久之在爷爷的熏陶之下，我也变得诗情画意起来，也常常会主动地读起各色唐诗。
爱上古诗词作文
爱上古诗词作文古诗词就像一个神秘又迷人的宝藏，我一不小心就一头扎了进去，然后就彻底地爱上了它。
小时候，古诗词对我来说就像是一种必须完成的任务，摇头晃脑地跟着老师念“床前明月光，疑是地上霜”，只觉得这句子念起来朗朗上口，却并不明白其中的深意。
那时候，李白在我心里就是一个名字，月亮也就是天上那个亮亮的圆盘。
可是，随着我慢慢长大，我开始发现古诗词的妙处。
就像突然打开了一扇通往奇妙世界的大门，每一首诗、每一句词都是这个世界里独特的风景。
比如说辛弃疾的词，那真是写得超级酷。
“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
”每次读到这句，我就仿佛看到一个壮志未酬的英雄，在夜里喝着酒，借着昏黄的灯光抚摸着自己的宝剑，眼神里满是对战场的渴望。
这画面感，比看电影还强烈呢。
古诗词里还有数不清的浪漫。
像李商隐的“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”。
这一句，把那种男女之间微妙又美好的情感描写得淋漓尽致。
我想，要是现在的人表白，说上这么一句，那可比什么“我爱你”高级多了。
而且，这也让我明白，原来古人的爱情也可以这么细腻、这么动人。
我爱上古诗词，还因为它能在我烦恼的时候给我安慰。
有一次我考试考砸了，心情低落到了极点。
这时候我读到了李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
就这么一句话，像给我打了一针强心剂。
我想，李白那么多大起大落都不怕，我这一次小小的失败算什么呢？于是我又重新振作起来。
古诗词也是我的旅行指南。
读了“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”我就特别想去西湖看看，看看那晴天的湖光和雨天的山色是不是真如苏轼描写的这般美妙。
还有“大漠孤烟直，长河落日圆。
”让我对那片广袤无垠的沙漠充满了向往，想去看看那笔直的孤烟和圆圆的落日。
有时候，我觉得古诗词就像我的好朋友。
在我孤独的时候，我就翻开诗集，和李白一起喝酒，和杜甫一起感叹民生疾苦，和李清照一起伤春悲秋。
这些古人虽然和我相隔千年，但通过古诗词，我们却能心灵相通。
我爱古诗词作文500字（精选18篇）
我爱古诗词作文我爱古诗词作文500字（精选18篇）古诗词的表现手法很多，中国最早流行，且至今常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”。
下面是我爱古诗词作文500字，一起来看看吧！我爱古诗词作文篇1古诗词是中国古人展示才华和表达情怀的一种方式，也是后人追溯远古，探索词明的桥梁。
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随着优雅动听的古筝曲缓缓响起，我们几个便尽情朗诵起来。
“天生我材必有用，千金散尽还复来。
”“陈王昔时完好平乐，斗酒十千自欢谑。
”直到“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与乐尔销万古愁。
”我们才结束了朗诵。
在朗诵中，我仿佛感到了李白的喜怒哀乐，豪情壮志，与诗融为了一体。
接下来是陈嘉骐和王夏楠的朗诵。
她们朗诵的是苏轼的《水调歌头》。
首先，她们生动，富有感情地朗诵了一遍，好像她们就是大醉后“把酒问青天”的苏轼，将我们也深深沉浸于其中。
可令我们意想不到的是：她们俩马上转“悲”为喜，又将《水调歌头》变成拍手歌，又为大家表演了一遍，真是有趣！紧接着，欧阳羽骐她们组陆续登台，除欧阳羽骐以外，其它组合都整齐地走上讲台。
咦，欧阳羽骐呢？原来，她将葫芦丝吹了起来，悠扬的音乐，觉悟的吟诵，让我们耳目一新，可见大家在下面都做了别出心裁的准备了。
然后，男生们雄赳赳、气昂昂的朗诵，让我们感到了一代代伟人的豪情壮志；于宛禾陶醉的朗诵；还有的同学还加上了作者简介……真是大饱耳福！“叮呤呤——”下课了，朗诵比赛也随之结束了，可大家仍深深陶醉在古色古香的气氛中，回味在精彩的朗诵中……陈老师语重心长地说：“古诗词都是古人的精华，从这次朗诵活动中，不仅体现了大家的朗诵水平，更体现出大家日常的积累，希望大家能再接再厉。
我爱古诗词作文篇2“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
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我爱古诗词_450字
有人说在这个日新月异的社会发展进程中，文言文已经
过时了。但我却对他情有独钟，我喜欢他的精炼语言，美好
的意境。读它的时候常常使我浮想联翩，身临其境。我家住
在桃花源，那里“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之
属。阡陌交通，鸡犬相闻。。”你看那“茅檐低小，溪上青青
草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁温?大儿锄豆溪东，中儿正
织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”我就是那个顽皮
的小儿子，我看到哥哥们都在干活，我也拿起了鞭子去放牛。
我悠然地骑在牛背上，嘹亮的歌声穿过树梢，我无比惬
意的享受着这无拒无束的快乐……“归来饭饱黄昏后，不脱
蓑衣卧明。”听着清越的鸟鸣，我悠闲的走在黄四娘家那开
满鲜花的小路上，向刘禹锡先生的“陋室”走去，今天他要
给我们讲周敦颐的《爱莲说》。远远的我就听到那里传来了
朗朗书声：“人之初，性本善……。”早到的同学已经开始背
书了。
我加快脚步向私塾走去，但还是迟到了，刘先生罚我背
《沁园春雪》，“北国风光，千里冰封………江山如此多娇”
背到这里我节节巴巴的背不下去了，先生拿起戒尺在我手上
恨恨地抽了一下。“啪”我一下从神游中惊醒了过来，要不
是刘先生这一戒尺我还准备“儿童散学归来早，忙乘东风放
纸鸢。”呢！我爱古诗词，我喜欢接受他美感意识的熏陶。