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物理知识竞赛试题一（力学部分）、单一选择题（每小题 3分，共30 分） 题号1 2345678910答案1下列各实例中属于静摩擦的是 A .用橡皮擦纸时，橡皮和纸间的摩擦 B •小汽车急刹车时，车轮和地面间的摩擦C.皮带正常传动时，皮带和皮带轮间的摩擦D.用转笔刀削铅笔，铅笔与刀孔间的摩擦2 .在江河湖海游泳的人上岸时，在由深水走向浅水的过程中，如果水底布满石头，以下体验和分析合理 的是：A 脚不痛。
因人越来越轻 C.脚不痛。
因水底对人的支持力越来越小B. 脚越来越痛。
因人越来越重 D.脚越来越痛。
因水底对人的支持力越来越大3.秤杆上相邻刻度间所对应的质量差是相等的。
因此秤杆上的刻度应A.是均匀的B.从提纽开始向后逐渐变密C. 从提纽开始向后逐渐变疏 D .与秤杆的粗细是否均匀有关，以上三种情况均有可能 5. 拖拉机深耕时总比在道路上行驶时速度慢，这是 为了：A.提高传动机械的效率 B .节省燃料C.增大拖拉机的牵引力D.提高柴油机的功率6.如图3,烧杯中的冰块漂浮在水中，冰块上部高出杯口，杯中水面恰好与杯 些冰块全部熔化后，A.将有水从烧杯中溢出 B .不会有水从烧杯中溢出，杯中水面也不会下降C.烧杯中水面会下降 D .熔化过程中水面下降，完全熔化后有水溢出 &如图所示，吊篮的重力为 400牛，动滑轮重力为 50牛，定滑轮重力为 40牛，人的重力为 600牛，人在吊篮里拉着绳子不动时需用力：A. 218 牛 B . 220 牛 C . 210 牛 D . 236 牛9. 测定血液的密度不用比重计（图为这样做需要的血液量太大），而采用巧妙的办法：先在几个玻璃管 内分别装入浓度不同的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液，然后分别在每个管中滴进一滴血液。
分析人员只要看 至恻一个管中血滴悬在中间，就能判断血液的密度。
其根据是A.帕斯卡定律 B .液体内同一深度各方向压强相等C.物体的浮沉条件D.血滴上部受硫酸铜溶液的压强等于下部受硫酸铜溶液的压强10 .某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。
初中物理力学题20套(带答案)及解析
初中物理力学题20套(带答案)及解析一、力学1．足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则图是表示足球在空中飞行的受力图，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）A．B．C．D．【答案】B【解析】因不计空气阻力，所以空中飞行的足球只受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的，根据四个选项可判断出只有B符合题意．故选B.2．如图所示，厦门公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行．关于人在水平路面上骑车时三者间的相互作用，以下说法正确的是（）A. 路面受到人的压力B. 人受到路面的支持力C. 自行车受到路面的支持力D. 人和自行车都受到路面的摩擦力【答案】C【解析】【解答】根据题意知道，路面受到压力是自行车施加的，A不符合题意；人受到的支持力是自行车施加的，B不符合题意；自行车对路面的压力和路面对自行车的支持力是一对相互作用力，C符合题意；人受到的摩擦力是自行车施加的，D不符合题意，故答案为：C。
【分析】一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的.3．在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉甲的右端，用大小为F的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为，的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，则（）甲乙丙丁A. L甲=L乙=L丙=L丁B. L乙=L丁<L甲=L丙C. L甲=L乙<L丙=L丁D. L丁<L乙<L甲<L丙【答案】 B【解析】【解答】弹簧受到的拉力与其伸长量成正比，而图甲和丙都是让弹簧伸长的，图乙和图丁都是让弹簧压缩的，图甲和图丙上的作用力相同，故伸长量相同，图乙和图丁的作用力相同，故压缩量相同，故ACD错误，B正确。
故答案为：B【分析】图甲虽然看上去只有一个拉力，实际上另一个拉力是墙，所以与丙的作用效果相同，同理，图乙和图丁的作用力相同。
初中物理力学题20套(带答案)含解析
初中物理力学题20套(带答案)含解析一、力学1．下列结果中，不是由弹力产生的是A．撑竿跳高运动员跳起并跃过横杆B．手中的石块释放后自由下落C．玩具手枪用弹簧将“子弹”射出去D．“蹦极”运动中落到低处的人被绳拉起【答案】B【解析】因为弹力是由于物体发生弹性形变时产生的力，而A、C、D均是由于弹力产生的效果，而B是由于重力产生的.故选B.2．在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是（）A. 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B. 磁铁对小铁球没有作用力C. 力可以改变小铁球的运动方向D. 力可以使小铁球发生形变【答案】 C【解析】【解答】A. 小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性，A不符合题意；B. 磁铁能够吸引铁质物品，所以磁铁对小铁球有吸引力，B不符合题意；C. 在磁铁对小铁球的吸引力作用下，小球改变了运动方向，故可以说明力可以改变小铁球的运动方向，C符合题意；D. 小铁球的运动方向发生了改变，但没有发生形变，所以不能说明力可以使小铁球发生形变，D不符合题意；故答案为：C。
【分析】力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状.（物体形状或体积的改变，叫做形变.）3．阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶．下列说法正确的是（）A. 车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力B. 车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力C. 以行驶的检阅车为参照物，路边站立的土兵是运动的D. 检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力【答案】 C【解析】【解答】A．车和人的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力，A不符合题意；B．车对地面的压力与地面对车的支持力是一相互作用力，B不符合题意；C．以行驶的检阅车为参照物，路边站立的土兵是运动的，C符合题意；D．检阅车匀速行驶牵引力等于车受到的阻力，D符合题意。
初中物理力学试题及答案
初中物理力学试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 以下关于力的描述，正确的是（）A. 力是物体对物体的作用B. 力是物体运动的原因C. 力是物体运动的结果D. 力是物体静止的原因答案：A2. 物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质叫做（）A. 惯性B. 重力C. 摩擦力D. 浮力答案：A3. 根据牛顿第一定律，物体在不受力的情况下将（）A. 静止B. 匀速直线运动C. 做曲线运动D. 做加速运动答案：B4. 以下哪种情况不属于平衡力（）A. 静止的物体B. 匀速直线运动的物体C. 正在加速的物体D. 正在减速的物体答案：C5. 一个物体在水平面上受到10N的拉力，同时受到10N的摩擦力，物体将（）A. 静止B. 匀速直线运动C. 做加速运动D. 做减速运动答案：A6. 以下哪种情况不属于惯性现象（）A. 汽车突然刹车时乘客向前倾B. 投掷出去的篮球继续向前飞行C. 飞机起飞时，机翼上方空气流速快D. 火车启动时，乘客向后倾答案：C7. 物体的重力与物体的质量成正比，其比例系数是（）A. 1B. 10C. 9.8D. 100答案：C8. 以下关于压强的描述，正确的是（）A. 压强是物体单位面积上受到的压力B. 压强是物体单位体积上受到的压力C. 压强是物体单位质量上受到的压力D. 压强是物体单位长度上受到的压力答案：A9. 一个物体在水平面上，其重力为50N，若要使其产生10N的摩擦力，需要施加的力为（）A. 40NB. 50NC. 60ND. 70N答案：C10. 以下关于浮力的描述，正确的是（）A. 浮力的方向总是竖直向上B. 浮力的方向总是竖直向下C. 浮力的方向与物体运动方向相同D. 浮力的方向与物体运动方向相反答案：A二、填空题（每题3分，共30分）1. 力的国际单位是______。
答案：牛顿2. 物体的惯性大小与物体的______有关。
答案：质量3. 牛顿第一定律也被称为______定律。
初中物理力学题20套(带答案)含解析
初中物理力学题20套(带答案)含解析一、力学1．下列结果中，不是由弹力产生的是A．撑竿跳高运动员跳起并跃过横杆B．手中的石块释放后自由下落C．玩具手枪用弹簧将“子弹”射出去D．“蹦极”运动中落到低处的人被绳拉起【答案】B【解析】因为弹力是由于物体发生弹性形变时产生的力，而A、C、D均是由于弹力产生的效果，而B是由于重力产生的.故选B.2．《村居》诗中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。
以下说法正确的是（）A. 放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失B. 越飞越高的风筝相对于地面是静止的C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力【答案】 D【解析】【解答】A、任何物体在任何情况下都有惯性，A不符合题意；B、越飞越高的风筝相对于地面的位置在不断发生着变化所以是运动的，B不符合题意；C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，C不符合题意；D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力它们大小相等方向相反，作用在同一物体上，同一直线上所以是一对相互作用力，D符合题意。
故答案为：D【分析】惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物；判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些.减小有害摩擦的方法：（1）使接触面光滑和减小压力；（2）用滚动代替滑动；（3）加润滑油；（4）利用气垫.（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）.物体间力的作用是相互的. （一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）.3．列关于弹力的说法中，正确的是（）A. 相互接触的物体之间一定存在弹力作用B. 只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C. 只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用D. 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比【答案】 C【解析】【解答】A、相互接触的物体如果不发生弹性形变，物体间不存在弹力作用，故A 不符合题意；B、只要两物体直接接触且发生弹性形变，两物体间就会产生弹力作用，弹力的产生并不只局限于弹簧，故B不符合题意；C、根据产生弹力的条件可知，要产生弹力，物体间相互接触并发生弹性形变，故C符合题意；D、弹性限度内，弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比，故D不符合题意。
初中物理力学题20套(带答案)及解析
初中物理力学题20套(带答案)及解析一、力学1．用绳子系住水桶，手握绳子从井中提水，水桶受到的力有A．重力、绳子的拉力和手的拉力B．重力和手的拉力C．绳子的拉力和手的拉力D．重力和绳子的拉力【答案】D【解析】对于水桶来说，受到二个力的作用，即竖直向下的重力和绳子对水桶竖直向上的拉力，手没有接触桶，所以桶没有受到手的拉力，故应选D．2．下列说法错误的是（）A. 足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性B. 汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害C. 闻到花香说明分子在不停地做无规则运动D. 游泳时向后划水，人向前运动，是因为物体间力的作用是相互的【答案】A【解析】【解答】A、足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它具有惯性，不能说“产生惯性”，A符合题意；B、惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质，汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害，即防止车辆侧翻或侧滑，B不符合题意；C、闻到花香是扩散现象，是由分子在不停地做无规则运动而形成的，C不符合题意；D、游泳时向后划水，人向前运动，是因为物体间力的作用是相互的，即水会给人向前的力，使人前进，D不符合题意 .故答案为：A .【分析】A、惯性是物体的一种性质，物体无论运动还是静止都具有惯性，不是由于物体运动才产生的；B、汽车在转弯时减速是为了防止由于惯性车辆侧翻或侧滑；C、由分子在不停地做无规则运动，人们才能闻到花香；D、由于物体间力的作用是相互的，游泳时向后划水时，水给人一个向前的力，人向前运动 .3．在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是（）A. 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B. 磁铁对小铁球没有作用力C. 力可以改变小铁球的运动方向D. 力可以使小铁球发生形变【答案】 C【解析】【解答】A. 小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性，A不符合题意；B. 磁铁能够吸引铁质物品，所以磁铁对小铁球有吸引力，B不符合题意；C. 在磁铁对小铁球的吸引力作用下，小球改变了运动方向，故可以说明力可以改变小铁球的运动方向，C符合题意；D. 小铁球的运动方向发生了改变，但没有发生形变，所以不能说明力可以使小铁球发生形变，D不符合题意；故答案为：C。
初中物理力学综合试题及答案
初中物理力学综合试题一、单选题 :1.某同学做托里拆利实验，测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76厘米，下面的哪些措施可以使这个高度差改变：[]A. 往槽内加入少许水银B. 使玻璃管稍微倾斜一点C. 把玻璃管往上提一提D.把实验移到高山上去做2.有两块完全相同的金属块，把它们合在一起后，它们的密度[]A. 为原来的一半B.和原来一样C.为原来的两倍D.不能确定3.一艘船从东海驶入黄浦江时，船受的浮力将会[]A. 浮力减少，船身下沉些B. 浮力增大，船身上浮些C. 浮力不变，船身下沉些D. 无法确定4.如图所示，天平处于平衡状态，若将在水面上的木块取出来，直接放在天平的左盘上，那么 [ ]A. 天平仍然平衡B.天平左盘要下倾C. 天平右盘要下倾D.无法确定5.试判断 9.5 × 105毫克可能是下面哪种动物的质量：[]A. 一只蚂蚁B.一头猪C.一只大象D.一只鸡6.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将重为100g 的物体放入盛满水的盆中, 有 90g 水溢出 ,则（）A. 物块会浮在水面上B.物块会悬浮在水中C.物块会沉入盆底D.不能据此判断出物块的沉浮7.登上月球的宇航员，即便相距很近，也要靠无线电话交谈，这是因为[]A. 月球上尘埃太多B.月球上温度太低C.月球表面凹凸不平D. 月球上没有空气8.踢球时，球离开脚后仍继续滚动，这是因为：[]A. 地球有吸引力B.球有惯性C.脚对球的作用力没有消失D. 以上说法都没有道理9.关于运动和力的关系，下面说法中正确的是[]A. 力是改变物体位置的原因B.力是物体产生速度的原因C. 力是改变物体运动状态的原因D.力是维持物体平衡状态的原因10.如图所示为一个自制密度计，分别三次放入不同的液体，那么容器内液体密度最大的是 [ ]A. 甲容器中的液体B. 乙容器中的液体C. 丙容器中的液体11.人们用来计量噪声强弱的是： [ ]A. 分贝B. 音调C. 响度D. 音色12. 使用简单机械可以：[]A. 提高功率B.提高机械效率C.省力或便于工作D.省功13. 下列各现象中属于滑动摩擦的是：[]A. 用笔写字时，手与笔杆之间B.用钢笔写字时，笔尖与纸面之间C.用手握住瓶子时，手与瓶子之间14.在表面涂蜡的细木棒末端绕上适量的金属丝，把它分别放到甲、乙、丙三种不同的液体里，如图所示，则[]A. 木棒在甲液体里受的浮力最大B.木棒在乙液体里受的浮力最大C. 丙液体的密度最大D.甲液体的密度最小15.一根木头从长江漂流入东海海面后，它露出水面的体积和受到的浮力是[]A. 露出水面的体积不变，受到的浮力不变B.露出水面的体积增大，受到的浮力不变C. 露出水面的体积增大，受到的浮力减少D.露出水面的体积不变，受到的浮力增大16.采取下列措施，可以提高机械效率的是：[]A. 有用功一定，增大总功B. 总功一定，增大额外功C. 有用功一定，减小额外功D.. 额外功一定，减少总功17.下列声音的要素中，由发声体振动的频率决定的是[]A. 音色B.响度C. 音调18.售票员和乘客都坐在一辆行驶的汽车上，他们均以自身为参照物，正确的说法是[]A. 售票员认为汽车是运动的B.售票员认为乘客是运动的C. 乘客认为售票员是运动的D. 乘客认为车是静止的19.杯内装满水，若将手指浸入水面内，则水杯底的压强将：[]A. 不变B.变大C. 变小D.无法判断20. 容器内盛满水， A 、 B 两点处于同一水平线上，如图所示，那么 A 、 B 两点处水的压强为[ ]A.p A ＝ p B ＝ 1960PaB.p A ＝ p B ＝ 980PaA BA5BC.p ＝ 980Pa ， p ＝ 0D.p ＝ 1.96 × 10Pa ，p ＝ 021. 抛向空中的篮球，若不计空气阻力，篮球在空中运行时： [ ]A. 只受重力作用B. 既受重力作用又受抛力作用C. 只是由于惯性作用无其它外力D. 受到向下的重力和向上的惯力作用22. 把一个油桶绕着支点 C 推上台阶， 在无滑动时， 力中最省力的施力方向是 [ ] A.M B.N C.P 23. 某物体在前一半路程中的速度是 20m/s ，后一半路程中的速度是 30 m/s ，则该物体在全路程中的平均速度是： [ ] A.10 m/s B.25 m/s C.24 m/s D.30 m/s24. 甲乙两台机器， 甲做的功是乙的 2倍，但乙所用的时间是甲的 1/3 ，比较甲乙两台机器的功率， 则 [ ] A.P : P ＝3:2 B.P 1: P 2＝2:3 C.P 1: P ＝1:2 D.P 1: P ＝1:3122225. 用绳子把一个在空气中重32m ，则拉力对重物做功为：60N ，体积为 2dm ，浸没在 10m 深水中的物体匀速提高[ ]A.39.2JB.80.8JC.120JD.0J26. 以下所给数据中，最接近实际的是（ ）A. 一个西瓜的质量一般是 50kgB.正常成年人脉搏跳动的时间间隔约为1sC. 人的正常体温大约是 40℃D.普通楼梯一级台阶的高度约为 50cm27. 下列有关运动的描述正确的是（ ）A. 以地面为参照物，坐在行驶汽车里的乘客是静止的B. 太阳是恒星，因此太阳是恒定不动的C. 列车匀速运动时，火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力D. 掷出的铅球在空中运动过程中，铅球的运动状态在改变28. 以下现象解释正确的是（ ） A. 学校里旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮 B. 矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦 C. 用瓶盖起子开啤酒瓶盖，是为了省距离 D. 饮料吸管的一端剪成斜的，是为了增大压力29. 如图所示，一个质量为 50kg 的人，在 10s 内连续向上跳 12 个台阶，已知每个台阶的高度为0.2m ，则这个人在这段时间内的功率是： （）（ g 取 10N/kg ） A 、 1200W B 、 10W C 、12W D 、 120W30. 一密度计分别放入甲、乙两种液体中时的情况如图所示，则 （）A. 甲的密度大B. 乙的密度大C. 密度计在甲中受到的浮力大D. 密度计在乙中受到的浮力大 第 29 题图 第 3031. 在用天平和量筒测量某种食油的密度时，以下操作步骤中，不必要且不合理的是（ ） A 、用天平测空烧杯的质量B 、取适量的油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量C 、将烧杯中的油倒入量筒中，测出倒入量筒中的油的体积D 、用天平测出烧杯和剩余油的总质量32. 将同一个小球放入三个盛有不同液体的容器中，小球静止后容器中是液面向平，此时液体对容器底部的压强是（ ） 第8题图A ．甲容器的最大B ．乙容器的最大C ．丙容器的最大D ．一样大二、 填空题：1. 使用滑轮组的时候，重物和动滑轮的总重由几段绳子承担，提起的重物所用的力就是总重的.2. 历史上证明大气压强存在的最著名的实验是 _______________实验．历史上首先用实验方法测出大气压强最著名的实验是 _______________实验．3. 跳伞运动员在匀速下落过程中，势能 ，动能 ．4. 缝纫机皮带如果打滑，只要在皮带上擦一些松香或将皮带加紧一些，这样就不打滑了。
(完整版)初中物理力学综合习题-含答案0001
初中物理力学专项练习一. 固体压强题比例关系计算1. 一根筷子竖立在水平面上，对桌面的压力是F,压强为P,当把一双同样的筷子扎在一起竖立在水平桌面上时，对桌面的压力和压强分别是：（）A, 2F , 2P; B , 2F , P; C , F/2 , P/2 ; D , F , P2. 若压力为F,横截面积为S时，压强为P,那么（）A. 当压力变为2F、横截面积变为2S时，压强变为2PB. 当压力变为F/2、横截面积变为S/2时，压强变为P/2C. 当压力变为2F、横截面积变为S/2时，压强变为P/4D. 当压力变为F/2、横截面积变为2S时，压强变为P/43. 同种物质制成的甲、乙两实心体，质量之比为2 : 1,它们的密度之比（）A. 2: 1B. 1: 2C. 1: 1D.无法判断4. （05四川成都（非课改））如图是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。
如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们放在水平面上，则根据图象可知，甲、乙两物体对水平面的压强之比为（）A. P甲：P乙=8 ： 1B.P 甲：P乙=4 : 1C.P甲：P乙=2 : 1D.P 甲：=1 : 15. A、B两正方体实心金属块放在水平地面上，它们的边长之比为1： 3,对地面的压强之比为2 : 3,则两金属的密度之比是（）A. 4 : 9B.9 : 4C.1 : 2D.2 : 16. （01北京宣武区）甲、乙两个正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，甲、乙密度之比是1 ： 2,则甲、乙的底面积之比是（）A. 1 : 2B.2 : 1C.1 : 4D.4 : 17. 质量相同的三个正方体块4为铜块，B为铁块。
为铝块,（p铜〉p 铁> p铝）把它们放在水平桌面上,对桌面的压强（）A. P A=P B=F CB.P A<F B<F CC. P A>P B>P CD. 无法判断8. A、B两个均匀实心立方体，自由放置在水平桌面上，其底面积之比为 $：S3 = 4：1,它们对桌面的压强之比P A： P B= 1 : 2,则A、B两立方体重力之比GA : G是：（）A. 2 ： 1B. 1 ： 2C. 1 ：8D. 8 : 19. 如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平桌面上，他们对桌面的压强相等，甲、乙两个正方体的边长之比为6:5,若在两个正方体的上部沿水平方向都截去甲边长的1/3,则甲、乙两个正方体剩余部分对水平地面的压强之比为（）A. 6:5B.5:6C.10:9D.9:1010. 把同种材料制成的甲、乙两个正立方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分别为p i和p2。
初中物理力学题20套(带答案)及解析
初中物理力学题20套(带答案)及解析一、力学1．一物体在地球上的重力为20N，该物体可能是（）A．一只蚂蚁B．一头猪C．一只大象D．一只鸡【答案】D【解析】根据G=mg，可得，2kg可能是一只鸡，一只蚂蚁的质量太小，一头猪和一只大象的质量均太大．故选D．2．在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是（）A. 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B. 磁铁对小铁球没有作用力C. 力可以改变小铁球的运动方向D. 力可以使小铁球发生形变【答案】 C【解析】【解答】A. 小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性，A不符合题意；B. 磁铁能够吸引铁质物品，所以磁铁对小铁球有吸引力，B不符合题意；C. 在磁铁对小铁球的吸引力作用下，小球改变了运动方向，故可以说明力可以改变小铁球的运动方向，C符合题意；D. 小铁球的运动方向发生了改变，但没有发生形变，所以不能说明力可以使小铁球发生形变，D不符合题意；故答案为：C。
【分析】力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状.（物体形状或体积的改变，叫做形变.）3．如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力B. 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D. 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力【答案】C【解析】【解答】A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力的方向不在同一条直线上，所以二者不是一对平衡力，A不符合题意；BD.木块对细绳的拉力和细绳对木块的拉力是一对相互作用力，B、D不符合题意；C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力，C符合题意。
初中物理力学题20套(带答案)及解析
初中物理力学题20套(带答案)及解析一、力学1．如图所示，物体A放在斜面CD上静止，CE为水平面，O表示物体A的重心。
图中OB1∥CD、OB2⊥CE、OB3⊥CD、OB4∥CE，能正确表示物体A所受重力方向的是A．OB1B．OB2C．OB3D．OB4【答案】B【解析】重力是由于地球的吸引而产生的，重力的方向指向地心，即竖直向下，故OB2是重力的方向．故选：B．【点睛】知道重力方向是竖直向下（垂直于水平面）、作用点在重心，规则形状的物体（如球、方形物体等）的重心在物体的几何中心上。
2．杂技演员站在楼梯上处于静止状态，人没与墙面接触，只受到重力和支持力的作用，如图。
则人所受重力和支持力的示意图正确的是（）A. B. C. D.【答案】 B【解析】【解答】杂技演员站在楼梯上处于静止状态，受到平衡力的作用，所受重力和支持力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，重力的方向竖直向下，所以支持力的方向竖直向上，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边.3．用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计．下列说法中错误的是（）A. 刻度可以标在牙膏盒上B. 可以把回形针上端当作指针C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同【答案】 D【解析】【解答】A、牙膏盒相当于弹簧测力计的外壳，A不符合题意；B、回形针相当于弹簧测力计的指针，B不符合题意；C、钩码的质量已知，当挂在橡皮筋上时对橡皮筋的拉力等于钩码的重力，可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度；D、不同橡皮筋在相等的拉力作用下伸长的长度不同，即不同橡皮筋做的测力计量程不相同，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据弹簧测力计的构造和此装置对比分析得出答案。
4．如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力B. 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D. 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力【答案】C【解析】【解答】A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力的方向不在同一条直线上，所以二者不是一对平衡力，A不符合题意；BD.木块对细绳的拉力和细绳对木块的拉力是一对相互作用力，B、D不符合题意；C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力，C符合题意。
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1 初中物理力学综合试题 一、 单选题: 1.某同学做托里拆利实验，测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76厘米，下面的哪些措施可以使这个高度差改变： [ ] A.往槽内加入少许水银 B.使玻璃管稍微倾斜一点 C.把玻璃管往上提一提 D.把实验移到高山上去做 2.有两块完全相同的金属块，把它们合在一起后，它们的密度 [ ] A.为原来的一半 B.和原来一样 C.为原来的两倍 D.不能确定 3.一艘船从东海驶入黄浦江时，船受的浮力将会 [ ] A.浮力减少，船身下沉些 B.浮力增大，船身上浮些 C.浮力不变，船身下沉些 D.无法确定 4.如图所示，天平处于平衡状态，若将在水面上的木块取出来，直接放在天平的左盘上，那么[ ] A.天平仍然平衡 B.天平左盘要下倾 C.天平右盘要下倾 D.无法确定 5.试判断9.5×105毫克可能是下面哪种动物的质量：[ ] A.一只蚂蚁 B.一头猪 C.一只大象 D.一只鸡 6.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将重为100g的物体放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则（ ） A.物块会浮在水面上 B.物块会悬浮在水中 C.物块会沉入盆底 D.不能据此判断出物块的沉浮 7.登上月球的宇航员，即便相距很近，也要靠无线电话交谈，这是因为[ ] A.月球上尘埃太多 B.月球上温度太低 C.月球表面凹凸不平 D.月球上没有空气 8.踢球时，球离开脚后仍继续滚动，这是因为： [ ] A.地球有吸引力 B.球有惯性 C.脚对球的作用力没有消失 D.以上说法都没有道理 9.关于运动和力的关系，下面说法中正确的是 [ ] A.力是改变物体位置的原因 B.力是物体产生速度的原因 C.力是改变物体运动状态的原因 D.力是维持物体平衡状态的原因 10.如图所示为一个自制密度计，分别三次放入不同的液体，那么容器内液体密度最大的是[ ] A.甲容器中的液体 B.乙容器中的液体 C.丙容器中的液体 11.人们用来计量噪声强弱的是：[ ] A.分贝 B.音调 C.响度 D.音色 12.使用简单机械可以：[ ] A.提高功率 B.提高机械效率 C.省力或便于工作 D.省功 13.下列各现象中属于滑动摩擦的是： [ ] A.用笔写字时，手与笔杆之间 B.用钢笔写字时，笔尖与纸面之间 C.用手握住瓶子时，手与瓶子之间 14.在表面涂蜡的细木棒末端绕上适量的金属丝，把它分别放到甲、乙、丙三种不同的液体里，如图所示，则[ ] A.木棒在甲液体里受的浮力最大 B.木棒在乙液体里受的浮力最大 C.丙液体的密度最大 D.甲液体的密度最小 15.一根木头从长江漂流入东海海面后，它露出水面的体积和受到的浮力是[ ] A.露出水面的体积不变，受到的浮力不变 B.露出水面的体积增大，受到的浮力不变 C.露出水面的体积增大，受到的浮力减少 D.露出水面的体积不变，受到的浮力增大 16.采取下列措施，可以提高机械效率的是： [ ] A.有用功一定，增大总功 B.总功一定，增大额外功 C.有用功一定，减小额外功 D..额外功一定，减少总功 17.下列声音的要素中，由发声体振动的频率决定的是 [ ] A.音色 B.响度 C.音调 18.售票员和乘客都坐在一辆行驶的汽车上，他们均以自身为参照物，正确的说法是 [ ] A.售票员认为汽车是运动的 B.售票员认为乘客是运动的 C.乘客认为售票员是运动的 D.乘客认为车是静止的 19.杯内装满水，若将手指浸入水面内，则水杯底的压强将： [ ] A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断 2
第8题图
20.容器内盛满水，A、B两点处于同一水平线上，如图所示，那么A、B两点处水的压强为 [ ] A.pA＝pB＝1960Pa B.pA＝pB＝980Pa C.pA＝980Pa，pB＝0 D.pA＝1.96×105Pa，pB＝0 21.抛向空中的篮球，若不计空气阻力，篮球在空中运行时：[ ] A.只受重力作用 B.既受重力作用又受抛力作用 C.只是由于惯性作用无其它外力 D.受到向下的重力和向上的惯力作用 22.把一个油桶绕着支点C推上台阶，在无滑动时，力中最省力的施力方向是[ ] A.M B.N C.P 23. 某物体在前一半路程中的速度是20m/s，后一半路程中的速度是30 m/s，则该物体在全路程中的平均速度是： [ ] A.10 m/s B.25 m/s C.24 m/s D.30 m/s 24.甲乙两台机器，甲做的功是乙的2倍，但乙所用的时间是甲的1/3，比较甲乙两台机器的功率，则[ ] A.P1 : P2＝3 : 2 B. P1 : P2＝2 : 3 C. P1 : P2＝1 : 2 D. P1 : P2＝1 : 3 25.用绳子把一个在空气中重60N，体积为2dm3，浸没在10m深水中的物体匀速提高2m，则拉力对重物做功为： [ ] A.39.2J B.80.8J C.120J D.0J 26.以下所给数据中，最接近实际的是（ ） A.一个西瓜的质量一般是50kg B.正常成年人脉搏跳动的时间间隔约为1s C.人的正常体温大约是40℃ D.普通楼梯一级台阶的高度约为50cm 27.下列有关运动的描述正确的是（ ） A.以地面为参照物，坐在行驶汽车里的乘客是静止的 B.太阳是恒星，因此太阳是恒定不动的 C.列车匀速运动时，火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力 D.掷出的铅球在空中运动过程中，铅球的运动状态在改变 28.以下现象解释正确的是（ ） A.学校里旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮 B.矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦 C.用瓶盖起子开啤酒瓶盖，是为了省距离 D.饮料吸管的一端剪成斜的，是为了增大压力 29.如图所示，一个质量为50kg的人，在10s内连续向上跳12个台阶，已知每个台阶的高度为0.2m，则这个人在这段时间内的功率是：（ ）（g取10N/kg） A、1200W B、10W C、12W D、120W 30.一密度计分别放入甲、乙两种液体中时的情况如图所示，则（ ） A.甲的密度大 B.乙的密度大 C.密度计在甲中受到的浮力大 D.密度计在乙中受到的浮力大 31.在用天平和量筒测量某种食油的密度时，以下操作步骤中，不必要且不合理的是（ ） A、用天平测空烧杯的质量 B、取适量的油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量 C、将烧杯中的油倒入量筒中，测出倒入量筒中的油的体积 D、用天平测出烧杯和剩余油的总质量 32.将同一个小球放入三个盛有不同液体的容器中，小球静止后容器中是液面向平，此时液体对容器底部的压强是（ ） A．甲容器的最大 B．乙容器的最大 C．丙容器的最大 D．一样大 二、 填空题： 1.使用滑轮组的时候，重物和动滑轮的总重由几段绳子承担，提起的重物所用的力就是总重的 . 2.历史上证明大气压强存在的最著名的实验是_______________实验．历史上首先用实验方法测出大气压强最著名的实验是_______________实验． 3.跳伞运动员在匀速下落过程中，势能 ，动能 ． 4.缝纫机皮带如果打滑，只要在皮带上擦一些松香或将皮带加紧一些，这样就不打滑了。其道理：前者是_____________________；后者________________________。 5.一个容器里盛有15cm深的水，水中A点离容器底面的高度11cm，B点离容器底面的高度为6cm，则A与B两点的压强比pA:pB =_____． 6.质量分别为2kg和1kg的甲、乙两铅块，它们的体积比V乙:V甲＝______；它们的密度比ρ甲:ρ乙＝_______．
第29题图 第30 3
7.跳伞运动员在匀速下落过程中，势能_________，动能__________． 8.甲乙两辆车作匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2:1，则速度之比是________，若两车经过相同程所用时间之比是1:2，则速度之比是___________． 9. 由于 叫重力，重力的方向总是 ． 10.一架飞机的外壳用铝板制作，需要250kg，若改用密度是铝的2倍而厚度不变的合金制作，飞机的外壳重将是 N．若要使飞机外壳保持原重，那么这种合金板的厚度只能是铝板厚度的_______． 11.浮在水面上的木块，露出水面的体积是3/5，若将木块全部压入水中，至少施加0.588N的压力，则此木块的体积是 dm3，木块的密度是 kg/m3. 12. 用图所示的滑轮组提起货物，已知货物重G＝400N，滑轮质量和滑轮与轴之间的摩擦忽略不计，要把货物升高2m，F做的功是______J，拉力F是______N． 三、 作图题: 1. 画出图中F1和F2的力臂L1和L2． 2. 画出图中，加在杠杆上的动力F的力臂． 3. 画出图中杠杆所受各力对于支点O的力臂（不计杠杆所受重力） 4. 按要求画出滑轮组的穿绳情况：（动滑轮重力不计，F为拉力）
四、 计算题: 1. 一个空瓶质量为0.25kg，装满水时质量共1.05kg，装满油时，质量共0.85kg，计算油的密度？ 2. 甲乙两列火车各长80m和100m，甲车以72km／h的速度向东开，乙车以25m／s的速度向西开，问甲乙两列火车从相遇到离开，须多长时间？ 3. 用一个动滑轮把重480N的砖块拉到距地面10m高的楼上，所用的拉力为300N，试求有用功，总功和滑轮的机械效率各是多少? 4. 甲乙两地相距70km，一辆汽车从甲地向乙地开出，速度是1.5m／s，一辆自行车同时从乙地出发驶向甲地，它们在离甲地54km处相遇，求自行车的速度是多少km／h？ 五、 实验题: 1.如图所示A、B两个箭头分别表示使用弹簧秤测力时，两次指针的位置，则这两个力的大小分别是 和 ． 2.下面哪组仪器可以用来测量液体的密度（若需要水可供给，但不得添加其它器材）[ ] A.天平和秒表 B.米尺和量筒 C.天平和玻璃杯 D.天平和米尺 3. 如图，某同学做杠杆平衡实验，杠杆上每小格表示4cm，每个钩码重1N.请根据图填写表格1中的数据，并通过分析得出实验结论.
实验得出的结论： ．
题1 题2 题3 题4