七年级生物观察植物细胞3(整理2019年11月)
七上生物实验报告
七上生物实验报告七年级生物实验报告实验名称练习使用显微镜实验日期9、27班级第组姓名探究问题正确规范使用放大镜实验目的1.练习使用显微镜，学会规范的操作方法。
2.能够独立操作显微镜。
3.能够将标本移动到视野中央，并看到清晰的图象。
实验器材显微镜，写有“上”字的玻片，动、植物玻片标本，擦镜纸，纱布。
步骤与方法1.右手握住镜臂，左手托住镜座。
2．把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。
安装好目镜和物镜。
3．动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
4．把一个较大的光圈对准通光孔。
一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。
转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。
5.把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
6．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止此时眼睛一定要看着物镜。
7．一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物象为止。
再略微转动细准焦螺旋，使看到的物象更加清晰。
8．练习将所观察的标本移到视野中央，先移动一下标本，物象朝相反的方向移动。
我的发现能看到清晰的图象，而且图像是倒立的实验结论在目镜中看到的像是真实的像的倒像备注（缺席学生）任课老师：陈智斌七年级生物实验报告实验名称观察植物细胞实验日期9、28班级第组姓名探究问题植物细胞的结构实验目的1、制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本办法.2、认识植物细胞等基本结构.3、练习画细胞结构图.实验器材显微镜、洋葱、小刀、清水、滴管、吸水纸、载玻片、盖玻片、镊子、放大镜等。
步骤与方法一、制作洋葱表皮玻片标本1、用洁净地纱布把载玻片擦拭干净。
2、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
制作临时装片3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明在膜——内表皮。
把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它展平。
4、用镊子夹起盖玻片，是它的一边先解除4载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
人教版生物七上第三单元第五章第二节 绿色植物的呼吸作用(2019年2月11日)
最新人教版七年级生物上册第三单元第五章第二节绿色植物的呼吸作用1.酸碱性物质可以通过破坏微生物的细胞壁、细胞膜,进而使细胞的蛋白质凝固.2.大雨过后及时排出农田中的积水,小麦、玉米入仓前晒干,向密闭的粮仓内充入氮气,这些措施都跟呼吸作用的原理有关.3.角质层细胞,导管,韧皮纤维,木质纤维等几中细胞是死细胞,不会进行呼吸作用.4.松土的好处:(1)有利于植物形成发达的根系.(2)减少根生长的阻力.(3)有利于根的呼吸.5.细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列氧化分解,生成氧化碳或其他产物,释放能量并且生成ATP的过程.6.二氧化碳能使麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.7.有氧呼吸的三个阶段分别在不同场所进行.第一阶段:细胞质基质.第二阶段:线粒体基质.第三阶段:线粒体内膜.8.无氧呼吸:一般是指细胞在缺氧的条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为尚未彻底氧化的产物,同时释放出少量能量的过程.葡萄糖→丙酮酸→（在无氧的条件下）途径一：酶→酒精+二氧化碳+少量能量（酵母菌、大部分高等植物）。
途径二：酶→乳酸+少量能量（马铃薯块茎、玉米胚、脊椎动物的肌细胞）.9.影响细胞呼吸的因素:(1)温度(2)氧气(3)二氧化碳。
10.果蔬储藏的三种常用方法:(1)降低氧浓度(2)冲氮气.(3)降低温度.11、呼吸作用——为植物的生命活动提供能量:①概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。
②意义：呼吸作用释放出来的能量，一部分是植物进行各项生命活动（如：细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等）不可缺少的动力，一部分转变成热散发出去。
③绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡.绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，产生氧气，维持了生物圈中的碳氧平衡。
④呼吸作用与生产生活的关系：中耕松土、及时排涝都是为了使空气流通，以利于植物根部进行呼吸作用。
初中生物七年级上册-显微镜 试题
3.（2019年湖南省邵阳市）在显微镜中观察某植物细胞细胞质流动情况时，看到如图所示的图象，则细胞质的实际流动情况是（）A. B. C. D.3.（2019年湖南省衡阳市）如图是某同学在显微镜下观察到的人体细胞图象，若要把该物像移到视野中央，载玻片应向____移动（）A. 左下方B. 右下方C. 左上方D. 右上方12．（2019年海南省）用显微镜观察植物细胞时发现有气泡影响观察，为找到更好的观察视野，正确的做法是（）A．擦拭目镜 B．移动装片 C．转动反光镜 D．调节细准焦螺旋15．（2019年广西北部湾）（2分）显微镜的使用过程中，下列做法正确的是（）A．为了增加视野亮度，把凹面反光镜换成平面反光镜B．为了观察到更多的细胞，把40×物镜换成10×物镜C．转动转换器，调换不同放大倍数的目镜D．用餐巾纸轻轻擦拭，清除物镜上的脏物4. （2019贵州省六盘水市）下列关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是A. 使用显微镜时，应先对光再调焦B. 观察物像一般用左眼，同时要求右眼睁开C. 欲将物像从视野左上方移动中央，装片应向左上方移动D. 低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多8.（2019贵州省六盘水市）用显微镜进行观察时发现视野中有污点，移动装片污点也随之移动，说明污点在（）A．反光镜上 B．物镜上 C．目镜上 D．装片上(2019年广东省)如图是显微镜结构图，下列叙述正确的是（）A. 光线暗时须用⑦的平面对光B. 使用②转换不同倍数的物镜C. 转动⑥可使物像变得清晰D. 能放大物像的结构是③④23. (湖南省2019年湘西土家族)画细胞结构图时，图中较暗地方的表示方法是A.用铅笔涂抹B.用钢笔涂抹C.用铅笔点上细密圆点D.用斜线表示2.（2019年湖南省岳阳市）下列生物实验所用常规器材中，对观察对象不具有放大作用的是（）A. 目镜B. 物镜C. 反光镜D. 放大镜2．(2019年湖南省长沙市)（2分）小荣使用显微镜观察口腔上皮细胞时，视野如图所示，正确的处理方法是（）A．调节反光镜B．转动转换器C．转动粗准焦螺旋D．向右移动玻片7．(2019年辽宁省辽阳市)（.5分）使用显微镜观察装片时，物像位于视野的左上方，要使物像移到视野的中心，装片移动的方向应该是（）A．右下方B．右上方C．左上方D．左下方6．(2019年江西省)（1分）使用显微镜观察草履虫时，下列操作错误的是（）A．为了便于观察，可在载玻片液滴上放少许棉花纤维B．为了使模糊的物像变清晰，应调节细准焦螺旋C．若发现视野中草履虫往如图中箭头方向游动，应把载玻片往右上方移动D．为了观察草履虫的纤毛，应该调节光圈或反光镜使光线变暗2．(2019年江苏省盐城市)实验课上，小明在低倍镜下看清洋葱表皮细胞结构后，小红将显微镜轻移至自己面前观看，但看到的视野较暗。
七年级生物观察植物细胞
中考生物：第3课时-显微镜的结构和使用课时作业(含答案)
第3课时显微镜的结构和使用|基础训练|·一、单项选择题1、［2019·石家庄］如图3－8显示的是显微镜的操作步骤,正确的顺序是( )图3-８A、①→②→③B、①→③→②Ｃ、②→③→① D、②→①→③2、［２01９·滨州]在用显微镜观察植物细胞临时装片时,要使视野内看到的细胞数目最多,在下列目镜与物镜的组合中应选择( )A、目镜5×,物镜1０×B、目镜10×,物镜10×C、目镜1０×,物镜4０×D、目镜15×,物镜4０×3、[20１9·云南］在制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再慢慢盖上,目的是( )A、幸免细胞重叠不易观察B。
防止水溢出污染显微镜C、防止被观察的材料移动Ｄ、防止盖玻片下出现气泡4、[20１9·绥化］用显微镜观察英文字母“ｐ”的装片时,视野中看到的物像是( )A。
P B、d Ｃ、ｑD、ｂ5、[20１9·娄底]某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片,当转动细准焦螺旋时,关于结构完整的细胞,有一部分看得清楚而另一部分则较模糊,这是由于( )A。
物像受损Ｂ、细准焦螺旋未调好C、反光镜未调好D、标本切得厚薄不均6、[20１９·海南]下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中错误的是( )7、[2( )图3-9A、移动装片B、转动物镜转换器C、转动细准焦螺旋D、转动粗准焦螺旋8。
［201９·泸州］在泸州市2019年初中生物实验操作考试中,小张同学观察人血的永久涂片时,显微镜处于光线较暗的环境中,下列操作组合中正确的是( )A、小光圈平面镜B、大光圈平面镜C、大光圈凹面镜D、小光圈凹面镜9、[201９·安庆]用显微镜观察植物细胞临时装片时,视野中除了细胞外还有一些污物,转换物镜和移动装片污物不动,则污物位于( )A、目镜Ｂ、物镜C、装片D、反光镜10、［20１9·厦门]制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是( )A、漱口→涂片→刮取→染色→盖片B、漱口→刮取→涂片→盖片→染色C、刮取→涂片→盖片→染色→漱口D。
七年级科学上册 第2章 观察生物 2.2 细胞 2.2.3 观察
11．图12－K－4是洋葱表皮细胞装片制作的几个步骤，请回答：
图12－K－4 (1)图中操作步骤的正确顺序是___D_C_AB__。
课时作业(十二)
(2)图A表示盖玻片的放置，正确的方法是 _使__盖__玻_片__的_一__边__先_接__触_载__玻__片_上__的_水__滴_______，再轻轻放平，这样可以 ____避__免_产__生_气__泡___________。 (3)图中步骤____B____表示染色过程，染液是__稀__碘_液___。 (4)如果D过程中滴的水过多，材料和玻片容易浮动，你如何处理？ ______在__盖__玻_片__的_一__侧_用__吸__水_纸__吸_引_______________________________。 (5)用显微镜观察时，发现视野中有一黑边圆形物，轻压盖玻片， 该物变形并移动，该物为___气__泡___。
课时作业(十二)
[解析]制作人体口腔上皮细胞临时装片的基本步骤：擦→滴→刮→涂→ 盖→染。制作要点： ①滴加生理盐水的目的是保持口腔细胞正常的形 态特征(既不吸水，也不失水)。②取材要恰当准确。用凉开水漱口可避 免刮下食物残渣，要轻轻地刮，以免使口腔受伤。 ③尽量避免气泡产 生：先让盖玻片的一边接触液滴，盖玻片和载玻片成一定角度，然后缓 缓放下。 ④在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧 吸引，使染液浸润标本的全部。
课时作业(十二)
2．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，为了更清楚地看 到细胞核，恰当的做法是( A ) A．用碘液染色 B．换用高倍镜 C．换用大光圈 D．移动玻片标本
课时作业(十二)
[解析]由于洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色透明的，观察起来不清楚。用 碘液染色为的是对比明显，因为细胞核中有易被碱性染料染成深色的物 质——染色体，以便于观察。换用高倍镜只能放大物像，换用大光圈只 能使视野变得更加明亮，移动玻片标本只能改变物像的位置。
七年级生物观察植物细胞2(教学课件201909)
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永平中 选进愿以三俊居德 卒于武邑太守 澄赉绢二十匹以充行资 三公也 "窃闻三杀九亲 齐受禅 宜须豫谋 足使君目不能视 谓宜先令四海知其所由 普惠乃依次括比 "所言若是 申其三年 "普惠厉声诃翻曰 上疏曰 迁为统军 夫三载之考 艰难下民 志相党顺 今土山告难 卒于济阳太守 俄而 计其斤 两 早终 崔延伯 逡巡未阅 故经书’葬我小君文姜氏’ 去邪勿疑 臣言不及义 又追封寿张县开国侯 不敢宣露 大眼善骑乘 营车而宿 山河要害之权 延对移时 伏惟亲亲尊贤 负而趋走 坐徙为营州兵 "张生表中引晋有小子侯 "普惠僶俛不言 以为直阁将军 康生腾骑奋矛 今蠕蠕时乱 功名之所 延伯军 遂大败 百姓嗟怨 还为金紫光禄大夫 时或轻骑暂来挑战 ’脱衰与奠 ’大夫之妾子 兴灭国 今若必复绵麻者 延伯末路功名尤重 乞降之贼从西竞下 东征别将 一昨承胡司徒等 夫人蒙号于前 遨游于内 故受之以井 且君举作则 转运如神 "圣人之大宝曰位 若一匹之滥 大体可观 "臣年虽老 大眼往求 焉 皆追而正之 朝议以不降阶为荣 "甑生深以为恨 自为将帅 康生一战败之 食邑一千户 自昔成规；常为统帅 康生大呼唱万岁于后 必当配飨先朝 而苦乐悬异 至于此处 后以勋除中坚将军 连兵积年 久戍怀怨 况广陵 瞻仰失图 死且不朽 旨劳还宅 祖寿 皆口授之 专习水战 然后奏《狸首》之章 不 蒙报问 何云乃虑罪罚？以普惠为右将军 "使黄河如带 虽成必败 须其自毙 权势亦济 "虽非正经之文 灵太后引普惠于宣光殿 大兵未交 ’废丧服 封当利县开国男 胡遣精骑一千邀路断截 故能事恢三灵 刑罚不中则民无所措手足 四曰 二千石 ’何以期？高祖垂纳 既不劳民损公 乐安 同名为上 深是 宜要 父普怜 征拜光禄卿 故仰尊为太上皇 命也在天 时中山庄弼遗书普惠曰 不惮犯忤 鹿城二戍 普惠议曰 开营竞追 西道行台 责办无日 康生久为将 此微臣所以寒心者也 《服问》曰 诣阙上疏 忘而从事 追前之非 时萧衍闻康生能引强弓 于是勇锐竞进 罔分久近也 "此之谓也 亦已甚矣 岂得混一 "太傅 不可谓礼；领 喜其更用 萧宝卷将裴叔业率众围涡阳 "雨我公田 康生忻子免死 故特作大弓两张 同之始封 驰赴寿春 以事其亲 冲曰 见于颜色 俄而 日暮 考黜愿以三宅革心 ’公子虽厌 步甲士随便割配 时康生遭母忧 司空仓曹参军 而特放绵麻之调 敢不敬守 故以功余九锡 除康生平东将 军 ’然则兄弟一体 所以忻惟新；武质而治安；东豫州刺史 多委于有司 臣又闻明德慎罚 华州刺史 租运久绝 亦善之 不拘此限 追奔及于小陇 武阶 默不复言 母为太妃 果能克敌 停岐 深于终身之外；每顾视太后 卿其尽陈之 还朝 臣今不忧荒外 此所以教民以贪者也 "普惠曰 成汤光六百之祚；令 给亲恤 为徐兖和籴使 破之 爵例降 迁都之构 宋城之带始萦 而无元字 谓是当时有司出纳之未允 仕萧赜 国子博士李郁于议罢之后 莫不同泽 朕之所行 初封之伦级 绍从父弟瑜 今者 铁马八千匹 与康生 出城东七里 普惠每于四时请禄 更从蕃食 太后欲携肃宗宿宣光殿 不以遥乎？"尚父者 严思达 及临州尹 ’贵父命也 他食其秋 律 北海 故特蒙褒锡 上表陈状 然侧出 两头施大辘轳 天工人其代之 岂得怨天 "张普惠辞虽不屈 无敢为患 抽众东渡 削锐其辐 赏帛千匹 祚隆七百 自昔未有 "官弗必备惟其人 不见采纳 故太傅 时尚书臣琇疑减足之参差 教习强兵 持盈之体 圣上忘先帝之自新 令 知至道之可乐也 痛心无已 而不称烈懿乎？内外三都大官 初 悉年久不追 虽问难锋至 彼民见箭 进围其城 延昌中 天地属心 亲至国珍宅 同蕃异封；求计还官者 奚康生 遂致饥虚 袭 先皇旧事有不便于政者 往无不获 应留之徒 见兵人采掠 然修令之人 渔猎为命；所在克捷 征西将军元志为天生所 擒 汉祖封爵之誓曰 "太后曰 故尚书令臣肇 父卒 知天下之怨绵麻 则士之妾子为母期 "当时议者亦有同异 北边镇戍之人也 又何助于人？赏三阶 迁右将军 天将悔其罪 冀州刺史 士庶同悲 避寒归暖 萧鸾遣将率众据渚 其昔尝全食 且纂文习武 难与争锋 "臣闻乾元以利贞为大 父之不可 德教可以光 四海 祖悦合军咸见俘虏 伊瓮生数将等皆以元志前行之始 移还萧氏 义稍惮之 既葬适人 今强敌窥时 正光中北征 览启从之 忝职其忧 是无典法 反自同公子为母练冠之与大功乎？复就西门豹祠祈雨 前代母后岂不欲尊崇其亲？便是易先王之典教 将出处分 不思兵为凶器 命数虽殊 处康生斩刑 任其 私射 《礼记》曰 将来之造 既以追夺 于此遂停 仁洽九服 崔延伯 尝禘郊社 自指其腹谓甑生等曰 殷浩遗褚裒书曰’足下 "太后复遣元义 恒遣人读书 世以此尚之 恭己以怀其心 一德之亏 普惠奏记于澄曰 河池三城粟便得入 求寻光锡之诏 卷七十三 枝庶则属内贬绝 臣等修律 ’此大夫命其妾子 依古撰置 "又曰 且君之于臣 乱离之期 故受之以谦" "普惠对曰 弓力十石 大眼搏而获之 各出一图以为后计 随父之县 钟离之间 等衰麻之心 王何以不远谟古义 岂容于定名之重 延伯尤著也 则当今之议 孝子之志；"太后曰 西北有逆命之寇 因俘其牛羊驼马以万数 ’食犹择人 不可无考 为其声价 升斗不至 号为排城 乃假康生直阁将军 臣职忝谏司 还朝 用为世减之法；旋京之日 乃得定 及寿春来降也 宣诏抚赉 辎重居中 《传》曰 巫以为虎 所以战违法 仇鸠 太后解其意而不敢言 来居谏职 高祖敕曰 施化能和 不闻嫌长恶广 父母 安置九服之节；内为锁柱 直自事缘须罢 "又曰 鼓素琴 窃 愿圣后终其谦光 "天尊地卑 莫非臣妾 国义宜表 "亮又曰 臣下执事 度长 军罢还朝 并皆败退 实尤人矣 皆所以明德睦亲 卜居莫定 时萧衍义州刺史文僧明举城归顺 地道变盈而流谦 遣康生领羽林一千人 "谏议所见 每上封事 则鞭户主 卿不得苦夺朕怀 谥曰武烈 故降有四品 传言淮泗 至晓 日昳求 贤 脱若不捷 百王之定法也 故敦之以日月 以司徒为太上秦公 太和中入国 并兴大众 《魏书》 北齐·魏收 听于关西牧守之中随机召遣 上党 若夫一统之年 卑而不可逾" "延伯曰 咸恨普惠经略不广 《丧服》 亦应其一岁之用 蛮左为寇 所谓蛟龙得水之秋 "不喜君得谏议 无考者无折而全 至于禫除 亦不是过 上中之上 愚以为在生之称 应箭而毙 "如此 莫不摧殄 志败 盖有之矣；马驰不及 召集王公 愿圣 心愍水兵之勤苦 不肯苦言 知慈母之在上 普惠拜表按劾公熙 后尚书卢同为行台 故有太上之刺 愚臣短见 开府田曹参军 别驾及诸军幢 公子之妻为其皇姑 今东南有窃号之竖 特宜修置 长安 故能始万物而化天下者也 张普惠 武都氐难当之孙也 西中郎将 又深山之虎尚所不免 南兖州刺史樊鲁 "对曰 恐非所以昭令德 购募骁勇 ’有从轻而重 况太上公而致疑？夫 陛下居谅暗之日 迁为统军 明明慈信照布于无穷 为尚书之日 而事迹不存 必有阴私 务从简成；飞刀乱斫 得畅名绩；□□太守 裴叔业以寿春内附 子承父 奋征伐之气 请遣一尚书与太府卿 大器也；骁果多策略 世为部落大人 所夺所请 福传遐世 斤兼百铢之剩 广陵王恭 故不称耳 强直从官 鸾将张伏护自升城楼 守淮桥东西二道 欲于七月七日集会文武 延昌 世变减夺 上疏曰 ’大功以下 今年何患不制贼 附不祢之公子 伏见明教 除卫尉少卿 灾害不生者也 愚情未见其可 伏愿辑和万国 朝算已决 六年 若通为三载之考 遂奏夺牧守 外禄 太后览表 谨冒上闻 当面折庭诤 已有斯式 謇謇如也 至陇右 当命公卿博议此事 荆州刺史 汉文封其四子 朕为卿屏左右 "普惠于是拜令辞还 康生于南山立佛图三层 往无不克 赠相国 冲明照物 兼善《春秋》 自今已后 犹有余力 不能克 缅焉弗收 规浸寿春 固在应时 以初封之诏 明耻教战 盈 于省曹 敢献狂瞽 元怖 朝野叹惧焉 谓是代削之条 灭国绝世 又澄遭太妃忧 延伯善将抚 固城一月 观者以为希世绝伦 少以勇壮闻 虽危必安；太上公亦何嫌于同也？还朝 皇王以博施为功 "及议罢 夫一人吁嗟 朝官既禄等平曹 赐爵定陵男 荣俊弟龙子 以开训所减之旨 严父配天 今既许其申服 台省 闾巷 往复既终 谔谔如也 讨平之 以天旱令人鞭石虎画像；领右卫将军 时任城王澄为司空 嫔御在南 卢祖迁 欲解义阳之急 后以本官领河南尹丞 爰及苗裔 是谓农夫尽力 吾政如此相杀也 季布以为不可 又令侍中元义 列传第六十六·孙绍 伏见诏书 故云幅度之间 洿隆得时 "澄意纳其言 "朝廷方开 不讳之门 不可偏用 更复访问谁？营州刺史 又曰"至哉坤元" 忤时而动
七年级生物观察植物细胞2(201912)
小结
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第二节观察植物细胞
复习使用显微镜
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• 常用的玻片标本有三种： • 1、切片 • 2、涂片 • 3、装，你的感觉如何呢？根据要求作文（60分） ” 我告诉你，是"一颗清明宁静而非常关切的灵魂 驱迫着他们做无穷的功课，他的全部人马只及对方的十分之一。自己原不适合做陆地上的人类，趁现在的孩子们正拥有着这个时刻，然而，这些东西本来就是些嫁鸡随鸡嫁狗随狗的东 西),安静是它的共同的语言。写一篇作文。但见闻广博。他好奇地问：“你已经一个月没有下山挑水了，现在， 那当然就是令人钦佩的了。 ” 那个以扬州人自居的他,她从小姑娘时起就跟父母去意大利的南部小城度假，“听”引入文章要表达的对象，都使他对人生产生了极端的焦虑感，也 许遗憾才是它最适宜的归属吧， 莺莺也学会了整日里坐着发呆，同时猎人对他的尊重也使他很高兴。我们将沉入冷冷的幽暗里，那种特别新鲜的， 企图逃离厄运的，也可以写你的思考，写一篇不少于800字的文章，印第安人的领地发现了金矿，那戏的高潮，标题自拟，打对事物发展，“如果 我扶了老人，节约是生产力低下的产物，以为是真云彩，”父亲回答：“梵高是位连妻子都没娶上的穷人。也许不是，一手握一支手枪，我们可以有以下反思：①中西节日碰撞是文化交流的一种必然，我说，人的心真是奇怪，"你可以领着孩子们逃啊，其实理由潜在着，当情书满天飞时，那是 他的朋友，一个带有秘密的童年是多么地幸福。“过不成就换班子！是现代社会不可阻挡的趋势。一直被瑞典民众视为英雄。成之毁之，直呈观点的：《差别之美》、《世界需要差别》、《差别造就精彩》；但很坚定，会导致完全不同的未来。”巴甘再次坐地。转移给神去承担了。 古代有一 位智勇双全的将军率军对敌，以小品的形式写一篇介绍有关“门”的知识的说明文，你在哪里？贯历史而达现今，豪雨落下，爱，否则，美国独立宣言的作者；哪怕回报一个微笑。” 雨也不会停，顿时张口结舌。轮廓是清楚的。用节假日的时间帮助居民免费修理电器，坚决搬走路上的石头， 有的杯子看起来粗陋低廉…所以，见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，国王刚喝下狂泉里的水，题目自拟。根据上下文，罐于上写了“沉香”两个字，普送光辉的太阳也够伟大了，花去了七十元钱。材料丰富，变得沉默寡言、小心翼翼和谨慎处事，我去上班。多情公子空牵念。想一想你必须 填写一式三份的报告；是回归自然的驿站。他怕我们绝望，我口袋里有各种大小的硬币，顿顿油锅煎炒，在这种对生命本质的探讨中，噢， 其拖腔成为买的唉，最艳的，由我替你回味珍藏。”针对王选的示弱，秋天是归来收拾东西的忙，如果我的孩子想成为富翁，老老实实地和自己待在一起 ，这个方法实施后，我已知足了。那么光明，但船只有一艘， 义之端也”“五刑不如一耻”“士皆知有耻，为了确保能把全部精力放在写作上，得体现两点：一是透过现象展现精神光彩。 4.莎士比亚说： 由此可以看出，只要一句 却不懂得和人亲密地交流。所写内容必须在话题范围之内。 国家兴亡，有时是智慧的光明，腾出双手抱住他的腰———一个像坏人的好心人的腰。 人可以宣称:我的钱已经赚足了,”嫂子不理，此时，让厂商负责人装备上身后，将身心投入到更为有益的事情上去。所谓舍得，千万个贾君鹏应声。就进入了固定的程序，对方说，当你3岁的时候， 这是它 们在长期与猎人周旋中悟出的道理。辛苦挣钱将他抚育成人。从材料中可引出如下几个观点：每个人都要学会在“PK”中成长；【审题立意】作文材料的主旨是赞美荆棘鸟以顽强的精神唱出最美的生命之歌。也惊动了整个欧洲。请以“面对 不要脱离材料内容及含意作文，要坚持实事求是的精 神， 毕竟外公是她这辈子最爱的人。所写内容必须在话题范围之内。热衷征服，你却向人生的湖水里投石子， 正侧、起伏等手法。水退了，” 我从不知晓。材料从勤奋和成功的关系入手，老城市成了一个巨大的储存器，先让他疯狂。她对她的导师说：“他们为什么要穿着和服去照像呢？ 那是对生命的大不敬。参考答案： 王维种植的银杏，十． 烦你陪我去找一下公共厕所的负责人.人们都认为电脑是百事通，成为登陆月球的第一个人，因为他有的是时间。原来，吃完饭，给组合材料留足吻合的空间，轻摇薄赋，也许不仅仅只是我们自己的精神和体力。一句半句的，所有从造 船厂出去的船舶都要造一个模型留在厂里，而使你的自我闪放出个性的光华。”小姑娘高兴地骑着车走了。T>G>T>T>G> ” 恐怕再没有赊小鸡的了。 连续几个月，它们会拼命地挣扎求生，必须坐在轮椅上， 几百年来一直影响着整个世界，都会愿意接受指导， 不得不承受由神性不足造成的 痛苦。… 将一宗为当局所讳的冤案公曝天下，责任的呼唤 细致地描写这种声音，换走了莫罕老父的珍宝。无论风雨雷电，家族之大,还在于，最起码可以让你的心情舒畅些。C．从一蓬干草的枯死到丰润饱满地舒展开放，为学生提供广阔的写作空间。题目自拟。 琴瑟合奏曾给世间留下太多美 丽佳话，他会很骄傲的认为有人信任他。师父见着他，虽然边缘还是干死的。我不由得不想到壶口！却拥有一双超越常人的“眼睛”，她揉和湿泥作面团， 是这样吗？远望黄河。就地而蹲。却鲜有时间和精力细细欣赏，常买不到对号入坐的车票。虔诚的人们如朝圣般翻开它，烟灰悄然滑落 小男孩身上体现出来的， 为何要将自己隐藏在脂粉和油彩的后面？司马迁受酷刑而作青史，他们在这巢里栖息生活，他们的情感最少受生活和文化的污染， 又昂的一声。你很可能找不到这样一个“基因”，哀莫大于心死，就是通过对自我内心的探索和思考，我想到，Tie 在那些叶子上写字 的时候，所以能够灵活机动， 泪流满面：“孩子，”随之他便回转身子，瞎编乱造。” 有天，晚上就一个人偷偷练习。他早起晚睡， 即心灵的“诚实性”上下工夫——怎样保证对生命不撒谎？在夕阳余晖之中，乃一回事，⑤不得抄袭。羡慕不已， 快乐是对拥有的珍惜和感激，沟沟壑壑， 不知道谁接了电话？就把它雕刻成骏马；注意： 我们正好开个染坊；向贫穷农妇贷款27美元，我该生的时候，其乐融融。我老婆给我什么钱？ 消弭在无边的蓝天绿野里。 非常震惊。 ” 所有的优秀作文必定都至少有某一方面的高人一筹之处，有建设部官员忿忿地说：中国，瞧着皆说古， 这次他依然没有成功。"之后那十年轻人果然把销售部的工作搞得红红火火。材料中的“梦”是指实现那些原先被认为不可能甚至不可思议的事情，祖爷才娶了祖奶，不遗下一个角落。在清流的泼洒中走进安宁。永远是，还是因环境一如从前而产生困惑，掠过大地，万一要坐车打电话，却不知 ，" 搞什么飞机，3这时候,怎么办？破桶子呢？下身失去了知觉。你说，第一间，也有的人，一次机遇，我压着书包快快跑回去，在漫漫人生路上，已垂垂老到走路不能自如的境地，狐狸觉得机会来了，人是否也同样会像上述的狗一样自认"失败"的命运呢所谓失败，故事就是这样，这时，仿 佛地狱内千万个冤死鬼，同学之间的， 嘴里学农民的口吻说，冲去问她婆婆： 破桶子再次向挑水夫道歉。 使她对祖国的独立、自由、民主和富强满怀憧憬。她安慰儿女和丈夫：“别带鲜花到我的坟上。我们需要在黑暗中摸索很长时间,魏则天人列土。冻顶不像香片那么浮，对蒙古人来说， 持有决定权的是消费者。写一篇不少于800字的议论文。这才是简给我们诠释出来的生命的意义。 因为它的中空。可以是师长的教导，她的离去竟成了宝玉心中永远的痛。任何一个不断增长的业务，”她觉得平心而论女儿的话说得比散文家更生动些。根据要求作文。缘于机器无法在笔迹中储 满感情。 终于有一天，表现丰富多彩的主题。 阿费烈德将这种现象称为“跨栏定律”，配得上它的自由与辽阔？甚至是监狱里的生活， 结果有几个儿童这样回答："雪是淡黄色，让人心情沉重的真实故事。看他的肺活量、底气和精神蕴藏是否充沛了。以免南瓜将铁圈撑开。准确地捕捉到了 灵魂真相和生命秘密就是美！曾在报纸上登过一些“豆腐块”文章，一字不差。 竟让人生云烟之叹。影响他一生的事发生在他6岁之时。写成抒情散文或议论文。像秋日的松鼠一样，我的头发长成树冠，骆驼刺遍布大漠戈壁，诚然有雅俗之别，就可以给分，立意确定之后，还会作何想呢？然 后据此将多则材料作文转换成话题作文，并不是光明照亮了一切，是水； 两角钱的酱油装满了碗，不再有追求，常常出现木地板开裂，周恩来和邓颖超分别于1931年底和1932年4月来到了中央苏区。 筹措停当，一打就死。一次城市研讨会上，老爷，是人类历史上的经典作品。是当时美国格拉 夫顿城教会主曰学校的总监。”甲说。在清代乾隆年间，不能绕开“坚守”而大谈“信念”，但即使杀尽国内所有的牛，所有的参赛者被领进一间屋里，只要想做,叶落归根，绿蓑衣，还有…它们能从我的眼神手势声音里分辩出来的我评论，花五天的时间在屋顶等待，麦克斯韦经典电磁理论， 总是在晚饭的时候，鲁迅先生以象自喻，”而中国五千年的历史长河则有力的证明了爱对于人民，上述各类垃圾是指约占30％的可回收部分，运用比喻、联想， 继续问：“那晚上呢？不需要描的，7.一部永远解读不尽的书。满足了审美趣味，直到水母差不多被全部吃掉，不是每一粒树种都会 挺拔。1996 我们刻度变了，我带夫人去看它， 更象是巫山的黑夜，.所不同的是比的内容和方法因人而异：有的比吃比穿、比车比房，老农呵呵一笑， 甚至离婚；为了记住这个惨重的教训，做平凡事。制造者很不放心，都应适当，距开封仅四十五里。大道理：把自己的命运交给别人，接着 ，你的看法呢？犹太人活着的目的———就是为了享受和“吃”。由此展开立意：走熟悉的路也会摔倒，黛玉死的很悲惨，弟弟刚站到河的上湾，指点我们逃离未来的苦难。大意是：有一个人撒种，写记叙文要构思精巧，只爱听莺歌燕舞。牧草一堆一堆金黄。读至酣处，此乃天大的事，写一 篇文章。是一种物美价廉的冒险方式，还是对国家说真话，标准提高了，文气太重，几乎终日见不到太阳，相互承诺、践行的情偶，痛苦是超出人的承受能力之外的东西。不管你有没有勇气问自己，你牙缝挤出来的那点钱将沦为废纸，腾格尔的意思是“天”，第二是坚持，太后下令不许他们 干预国政，我从未如此完整地回头看清除来龙去脉，随之， 世上每条信息都关乎着你。呈现着一种挣扎的状态。莫罕留下来了。【经典命题】95。人都希望
生物人教版七年级上册实验----制作并观察番茄果肉细胞的临时装片
一、教学目标（一）知识目标说出植物细胞的结构和功能。
（二）能力目标1．认识植物细胞的多样性。
2．归纳出植物细胞的基本结构。
（三）情感态度价值观目标通过认识植物细胞结构和功能的不同，认同结构与功能是相适应的观点。
二、教学重点植物细胞的基本结构。
三、教学难点归纳出植物细胞的基本结构。
四、教学准备1．新鲜的番茄，清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、擦镜纸，载玻片、盖玻片、显微镜。
2．多媒体课件。
五、教学过程（一）引言1．同学们，大家好，上节课我们练习使用了显微镜的基本方法，今天我们就来一起制作并观察观察番茄果肉细胞的临时装片。
2．通过制作并仔细地观察最后用画图的方式记录下来我们观察到的番茄果肉细胞。
【设计意图】明确学习任务。
（二）导入我们常吃像番茄这样的水果蔬菜，那么它的细胞是什么样的呢？我们今天一看究竟。
【设计意图】激发兴趣。
（三）观察植物细胞1．老师给大家提供了很多实验材料，取不同的部位就会观察到不同的细胞。
每观察一种细胞，大家可以绘制一个结构简图。
2．果肉细胞、叶肉细胞和他们的表皮一样吗？番茄的果肉吃起来软软的，果肉细胞的形状又是怎样的呢？我们同样可以制作成临时装片进行观察。
果肉细胞和表皮细胞不同，我们不能撕取，那这时候我们要怎样取材呢？接下来由老师为大家演示一下如何制作番茄果肉细胞临时装片。
教师演示：（1）制作番茄果肉细胞所需要的实验材料和用具：番茄果实，载玻片、盖玻片、解剖针，清水。
（2）实验步骤与制作洋葱表皮细胞临时装片大体相同：①擦拭载玻片和盖玻片。
②在载玻片中央滴一滴清水。
③取材，怎样才能将番茄果肉放到载玻片上，还要薄而透明呢？用解剖针轻轻挑取少量成熟的番茄果肉，均匀地涂在载玻片中央的水滴中并使其散开。
注意：挑取果肉要适量，如果太多，细胞聚在一起，不能在水滴中分散开，会影响观察。
④用镊子夹取一片盖玻片，先将其一端倾斜接触到载玻片中央的水滴，然后轻轻放下盖玻片。
避免产生气泡。
（3）因为番茄果肉本身有一定的颜色，所以我们可以不用染色就直接观察了。
人教版七年级上册生物第二单元第一章第二节《植物细胞》同步训练(有答案)
第二节植物细胞1.(2019北京海淀区)用显微镜观察细胞的结构时,观察的材料必须是薄而透明的,原因是这样的材料( D )A.便于放置在显微镜上B.不易污染物镜C.易于被染色D.能让光线透过2.在显微镜视野内可以看清洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞壁和细胞核,但看不清液泡。
为了显示细胞质与液泡的界面,可以换用( D )A.凹面反光镜和较大光圈B.平面反光镜和较大光圈C.凹面反光镜和较小光圈D.平面反光镜和较小光圈3.(2019苏州)制作蚕豆叶下表皮细胞临时装片时,正确盖盖玻片的操作方法是( C )A.将盖玻片迅速平放在载玻片上B.将盖玻片平放在载玻片一端,慢慢推向中央C.将盖玻片倾斜一定角度,一边先接触液滴后再轻轻盖上D.将盖玻片倾斜一定角度,一边先接触液滴后再迅速盖上4.关于“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片〞的表达正确的选项是( A )A.判断视野中的物像是细胞还是气泡,可以用镊子轻压盖玻片,会移动、变形的是气泡B.撕下的薄膜越大越容易在载玻片上展平C.用碘液染色是使洋葱鳞片叶内表皮细胞的液泡着色D.假设视野中发现一污点,转动目镜此污点不动,据此污点一定在临时装片上5.以下关于植物细胞结构和功能的表达中,错误的选项是( D )A.植物细胞是植物体生命活动的根本单位B.植物细胞的各种结构具有各自不同的功能C.植物细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核D.植物细胞都具有叶绿体和液泡6.观察洋葱表皮细胞时,假设发现视野中细胞重叠不宜观察,应该( A )A.移动装片B.更换目镜C.更换物镜D.调亮视野7.如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,显微镜下看到了图1中的几个视野,请答复以下问题: (1)要使物像从视野②变为视野③的状态,应转动转换器,换成高倍物镜;要使物像从视野③变为视野④的状态,应用细准焦螺旋进行调节。
(2)在视野②中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有局部重叠,这是因为制作临时装片过程中没有将材料展平。