《带着村庄上路》阅读答案
人教部编版八年级上册语文期末复习分类练习：文学类文本阅读专题
人教部编版八年级上册语文期末复习分类练习：文学类文本阅读(二)阅读下面小说，完成28—31题。
(14分)对面的碗王若冰①坐在餐桌前，面前又是已经盛满米饭的碗。
碗面上是一只腾飞的金凤凰，碗的边缘是一圈金色，与凤凰交相辉映。
骨瓷，薄、剔透，泛着凝白的光芒。
小路看了好一会儿，她从来没有见过如此精致的碗。
②老人将一块牛肉放到小路的碗里：你尝尝，这是我小火三个小时炖出来的。
③老人的话听起来漫不经心，似解释，又似自言自语。
④小路的眼睛湿润了。
她想起已经过世的母亲。
⑤小路与老人相识于偶然。
那天，她到这座楼里看房子，因租金太高而放弃。
高楼之外的天空，秋阳飘洒在窗外，落叶纷纷扬扬地在距离有限的楼宇间飘荡。
小路想起家与父母，想到在都市里打拼的艰辛，不由落泪。
⑥老人就是在那个时刻出现的。
她身穿圆领黑毛衣，搭一条酒红色披肩，藏蓝色西裤，脚上是一尘不染的黑皮鞋；戴一副金丝花边眼镜，脸上带着浅浅的笑意。
在听到小路要租房的时候．她笑着说：要不，你看看我那房子是否满意?说罢，老人不等小路回答，径直走向电梯对面的门。
那扇深棕色的门一打开，房子内部就展现在小路的眼里了。
她一看，刚迈进的一条腿又缩回来，很不好意思地对老人说：阿姨，我还是不看了。
我，租不起。
⑦老人一把拉住她的胳膊，先进来看看吧。
⑧房子是中式风格，含蓄婉约中透着特有的美感。
墙上挂着山水画，客厅的博古架上，摆满了精美的瓷器。
美术系毕业的她，非常喜欢这样的风格与氛围。
可是越看就越觉得是在做梦。
⑨老人说：两个房间，一个朝南，一个向北。
你随便选择，价格都是一个月六百元。
⑩小路有点不敢相信自己的耳朵，这可是黄金地段啊!⑪老人笑着说：价格便宜是因为我有要求，你每天下班回来都得帮我带一瓶牛奶。
⑫小路听后，感激地说了无数声“谢谢阿姨!”⑬搬入的第二天下班，小路发现老人坐在餐桌前，对面摆放着一只盛满米饭的碗。
老人不经意地说：我的朋友原本要过来吃饭，结果，临时有事来不了。
要不，一起吃?⑭小路不好推辞。
2019-2020学年哈尔滨市第十八中学高三语文期中试卷及参考答案
2019-2020学年哈尔滨市第十八中学高三语文期中试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文章，完成下面小题。
草木深晓寒①在我的认知里，村庄是存在于一种秩序中的，山和水，土地和房屋，各安其间，井然有序。
村庄里的草木，同样遵从于一种秩序，沿着时间之足穿过风，穿过雨水，穿过很多东西，从来不知道偷懒，也不会有所偏倚，一生都在通向一条春荣秋谢的路。
它们以不同的姿势贴近村庄，把村庄覆盖，假使一个陌生人像翻书一样把它们轻轻地揭开，村庄的秘密便会毫无缓冲地暴露在眼前：黛色的屋顶，炊烟，牛羊，一垄一垄的稻子，弯着腰劳作的农人。
②我是在草木里长大的，我从来不怀疑草木的忠诚，它们不会让一个外来者轻易地窥探，习惯了用自己的枝枝叶叶，守护着村庄的私密。
③进入城市以后，我经常会在无眠的夜里找寻最初的记忆，希望以此来安慰不断入侵我内心的怀想，但在一番搜肠刮肚之后，发觉我小时候的事情早已忘得一干二净。
我只记得端午节时插在大门边的蕲艾，菖蒲，还有缠绕的葛藤，它们看着我进进出出，有时候像恶作剧一样，借助穿堂风把泥土的气息塞进我的呼吸，令我猝不及防。
有些事情，连我自己都觉得不可信，纵使生活困窘，我的童年也应该有意想不到的斑斓，几种平常的草木，怎么就这样轻松地收买了我那一段记忆？④草木毫不费力地占领了我记忆的一端，但并不见得我那时如何喜欢草木。
有很长一段时间，我都觉得村庄的草木是一种不必要的存在。
我厌倦它们，它们长在路边，打湿早行人的裤脚，把枝丫伸向屋顶，吞噬阳光，堵塞瓦楞的沟壑，让雨水漏进屋来，潜入稻田和菜地，挖空心思抢庄稼的风头。
我拿着刀去砍它们，背着锄头去铲，用手使劲拔，连根拔掉，我大概还想过，要是能像赶牛羊一样，把村庄里的草木赶得一根不剩，只留下纯粹的庄稼，一条条光溜溜的泥巴路，天与地之间坦荡如砥，这样，村庄里的人便能省略大把的汗水。
⑤就在我开始构思这个宏大理想的时候，我的喉咙突然痛了起来，没有任何征兆，痛得连喝水都要小心翼翼。
(同步提优、寒假拔尖)部编版四语下第一单元各类阅读真题(含小古文、非连续性文本等)名师解析连载
部编版四年级语文下册第一单元类文阅读真题名师解析连载前言阅读是小学阶段语文素养养成的关键，各种类型的考试中阅读所占的分量最大,失分也最多。
提高学生的阅读能力，是小学中、高年级语文学习的重中之重。
得语文者得高考，得阅读者得语文。
阅读习惯将成为学生小学入学前后重点培养的习惯，并将一直持续下去！新教材更注重语文实践活动，考查内容大多与生活息息相关。
考查题型主要是“非如何提高学生的阅读能力呢?除了课堂教学，让学生在练习中总结解题方法、梳理解题思路,并对照答案对失分点进行反思，是提升阅读能力的最佳方法。
所以,中高年级的小学生应乡多做有价值的阅读题,并学会通过做阅读题来提升自己的阅读能力。
小学阶段属于阅读习惯的养成期,这一阶段的阅读习惯甚至会影响学生的一生，这就要求家长和老师在给学生选择阅读资料时慎之又慎。
本系列连载将陆续选取全国知名小学的期中、期末测试题和各种能力竞赛题中的阅读真题进行解析。
这些阅读真题经过了实践的检验，在文章难易程度和题目设置上更符合年级训练要求，是学生提升阅读能力、培养良好阅读习惯的最有效资料。
学生如果能长期坚持做阅读真题，定能掌握科学的答题方法培养良好的时间控制能力,以及对阅读试题类型更好的把控能力。
学生要检验自身学习的效果，纠正学习中的错误，只有“到真题中去”，因为真题经过了一线教学的检验，学生可以通过做真题检验、改正、巩固、提高所学，通过真题来纠错提高。
通过做阅读真题，可以在不知不觉中达成年级训练的目标，于无形中超越自己，提升自己的阅读水平。
真诚地希望这套阅读真题系列连载能为同学们阅读能力的提升发挥它应有的价值，能成为提升同学们阅读能力的好帮手!第一讲抓住关键词句，初步体会课文表达的思想感情四年级语文下册教材第一单元的人文主题是“乡村生活”，阅读训练要素是抓住关键词句，初步体会课文表达的思想感情。
《古诗三首》诗篇洋溢着浓烈的乡村生活情趣:《宿新市徐公店》描写了春夏之交清新美丽田园春光和儿童在菜花地边追逐黄蝶的生动画面，表达了诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱之情。
新人教版七年级 语文下册配套练习册现代文阅读理解答案及答案
新人教版七年级语文下册配套练习册现代文阅读理解答案及答案一、七年级语文下册现代文阅读理解训练1．阅读下文，完成下面小题。
微尘远，山花近秦锦屏①万山红遍的金秋，在遥远的大西北，我带着任务，远赴乡郊野岭采风，在前不巴村、后不着店的地方遭遇道路塌方。
为我带路的摩的司机刘师傅，急忙跳下车，站在黄尘漫漫的土路上，双手拢成喇叭放声吆喝：“喂，路那边有人吗？……能帮忙挖通路吗？”②我沮丧地蹲在路边，盯着刘师傅高大的背影，惶恐而焦虑，大脑里不断闪回播放我和他初见的情景，顿时悔意重重，心乱如麻！眼前这条偏僻蜿蜒的乡间土路是单行道，稍有不慎有可能连人带车翻入荆棘丛生的鸿沟中！即使我放弃此行的计划，出租车也根本无法调头！③五分钟，十分钟过去了，刘师傅还在那里费力而徒劳地呐喊着。
我咬牙憋气，心里做好了在这荒山野岭徒坐一整夜的最坏打算。
一直紧握方向盘蹙眉沉默的出租车司机也下了车，跟刘师傅一起吆喝“喂，路那边有人吗？……能帮个忙吗？”④“喂、喂、喂……忙、忙、忙！”回应我们的只有鹦鹉学舌的群山和越来越凉的山风。
⑤一声悠扬的应答，带动唰啦啦一阵细响，塌方路那端，一片不起眼的、依山靠坡的庄稼地里，忽地冒出个裹着白羊肚手巾的脑袋，在扬声问清楚我们的意图后，这手拄柴棒的老人掉头而去，嘴里说的是他这就回村里去喊人来帮把手，现在手里没拿家什，没法将垮塌在路当腰的土堆铲平。
⑥听人家这么一说，刘师傅和那位不知名的司机一齐转回头看我，面露喜色。
我撇撇嘴，心想，这老人，十有八九不会回来了，因为，这地方离他居住的村庄一定十分遥远，任凭我手搭凉棚望尽村路，也未见窑洞组成的村郭坐落在何处！⑦沉默。
等待。
⑧又是数十分钟过去了，（A）夕阳像一个没有烧透的夹生煤球，半红半黑悬挂在天际，树梢上满是寒凉寡情的秋风。
刘师傅站一会儿，蹲一会儿，“啪啪”打火抽烟。
司机则反复在原地看表、兜圈子，看样子，他有些后悔接了我这档活儿。
⑨听，土堆后面好像有人声！⑩我们一跃而起，探头看去，呀，好多手执铁锨、锄头的村民，正从带状的小路上陆陆续续汇集而来，带头的就是那弓背老人！他们舞动工具又铲又挖。
郑州市九年级(上)第一次月考语文试卷4及答案解析
2023-2024 郑州二中教育联盟九年级（上）第一次联考语文试卷一、积累与运用。
（共24 分）1 ．（4 分）阅读下面语段，回答问题。
古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的相遇。
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。
”这是liáo 动心弦的遇见；“君不见，黄河之水天上来。
”这是李白与黄河欢喜的遇见；“那轻，那娉婷，你是，鲜妍。
”这是林徽因与四月美景温暖的遇见……这些美丽的遇见，zhāng 显华夏民族特有的审美特质。
今天，我们没有附庸风雅、矫揉造作的伪饰，只有吟诗会友，畅享人生，这是文字与生命的遇见……（1）依次给语段中画横线的字注音，全都正确的一项是A.píng jiǎoB.pīng jiǎoC.píng jiāoD.pīng jiāo（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
liáo 动zhāng 显2 ．（8 分）古诗文默写。
风景无意，人间有情。
沿着诗词隧道往前穿行，我们触摸到文人墨客寄托在其中的喜怒哀乐。
《岳阳楼记》中，范仲淹动静结合描写了洞庭湖月夜的美景①“，”；张岱独往湖心亭，看到了大雪后西湖的寂寥空旷②“，”（《湖心亭看雪》）；苏轼从月亮中悟出人世不可避免有遗憾的人生哲理③“，”（《水调歌头》）；欧阳修从滁州山水中找到了与民同乐、以文记乐的情趣④“，”（《醉翁亭记》）。
3 ．（4 分）整本书阅读。
结合下面两首诗，探究艾青后期的诗歌与冰心《繁星•春水》在主题上的相似之处。
成功的花冰心成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
镜子艾青仅只是一个平面有人喜欢它却又是深不可测因为自己美它最爱真实有人躲避它决不隐瞒缺点因为它直率它忠于寻找它的人甚至会有人谁都能从它发现自己恨不得把它打碎或是醉后酡颜或是鬓如霜雪4 ．（8 分）班级正在开展“自强不息，兼济天下”的主题活动，根据要求逐项完成以下任务。
【初中议论文阅读】带着梦想上路 阅读答案
【初中议论文阅读】带着梦想上路阅读答案【初中议论文阅读】带着梦想上路阅读答案带着梦想在路上章睿齐① 很多年前，一个10一个意大利男孩在那不勒斯的一家工厂工作。
他一直想成为一名歌手，但他的第一位老师说:“你不会唱歌。
你不能用五种声调唱歌。
你的歌就像风吹过百叶窗。
”当他回到家时，他非常伤心，对他的母亲说——一个贫穷的农妇哭了这一切。
母亲把手搂住他，轻轻地说：“你真的很有音乐天赋。
听着，你今天的歌唱比昨天好多了。
妈妈相信你会成为一名出色的歌手……”听了这些话，孩子的心情好多了。
后来，这个孩子成了那个时代著名的歌剧演员。
他叫恩里科·卡洛索。
当他回忆起自己的成功之路时，他说：“正是我母亲的肯定话语使我取得了今天的成绩。
”② 也许，卡罗佐的母亲从未想过她的儿子会成为名人，也许她也没有指望通过她的话来改变儿子的生活。
然而，事实上，正是她的善意肯定使她成为那个时代最伟大的歌手。
③美国篮球巨星乔丹在很小的时候就有了自己的篮球明星梦。
一天，他把自己的梦想告诉母亲，母亲大加赞赏。
为他有了自己的梦想向他祝贺，鼓励他向篮球明星学习，并且经常抽出时间和小乔丹一起欣赏报纸杂志上篮球队员们驰骋球场、飞身灌篮的矫健身影和飒爽英姿。
同时，建议乔丹把那些花花绿绿的图片剪下来，贴到房间的墙上去，便于与偶像们朝夕相伴。
④ 像乔丹和旋转木马一样，几乎每个孩子都有自己的梦想。
梦想是孩子对未来的美好设计。
当孩子们谈论他们的梦想时，他们常常兴高采烈、美丽动人。
然而，在现实生活中，许多父母往往忽视孩子的梦想，甚至给他们泼冷水。
一个小学三年级的男孩曾经告诉他的母亲，他长大后会成为一名队长，但他的母亲说：“看看你的坏成绩。
清洁军舰不是你的工作。
”这孩子的梦想被他母亲的讽刺伤了。
如果这位母亲能像乔丹和卡鲁塞尔的母亲一样认真对待孩子的梦想，孩子将来可能真的会成为一名优秀的队长。
⑤人类需要梦想。
梦想是对生活积极进取的态度，对人生深深的企盼。
一个人可以失败，可以遭受挫折，可以忍受孤独和不幸，但不可以失去梦想，没有梦想的人生就像鸟失去了双翼,船失去了双浆。
上海市2022-2023学年高一下学期期中语文试题(含答案)
上海市2022-2023学年高一下学期期中语文试题一、默写1．按要求填空。
（1）谢公宿处今尚在，_______________。
（李白《_______________》）（2）______________，_______________，咏而归。
（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）（3）荀子的《劝学》中以雕刻为喻，正面强调学习应当持之以恒的句子是“_______________，_______________”。
二、选择题组2．按要求选择。
(1)下列选项中，成语使用不恰当的一项是（）A．如果背离了对生命意义的追寻，只关注古典诗词的字句与技法，便是缘木求鱼，对诗意的理解终归枉然。
B．阅读《乡土中国》要关注其中的重要概念，如此就能批郤导窾，促进对整本书的深入理解。
C．“杂交水稻之父”袁隆平客观地分析了现阶段培育的杂交稻的缺点，并把这些缺点概括为“三个有余，三个不足”，可谓切中肯綮。
D．“一盏孤灯一刻刀，一柄标尺一把锉”，所谓工匠精神，即要有善刀而藏的精神追求，倡导品质取胜的市场风尚，展现追求卓越的时代精神。
(2)学校艺术节要进行戏剧展演，以下是同学们推敲剧本后形成的演出本（【】中为同学们对剧本的处理方式）。
你认为不恰当的一项是（）A．窦娥：婆婆也，再也不要啼啼哭哭，烦烦恼恼，怨气冲天。
这都是我做窦娥的没时没运，不明不暗，负屈衔冤。
【一边是婆婆痛哭流涕的悲痛，一边是窦娥指斥天地的怨怒，两人的念白互相交错。
】B．《雷雨》第二幕舞台说明：午饭后，天气更阴沉，更郁热，低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。
【屋内是气派华丽的周宅，窗外是绿荫荫的树丛，可用略显急促的蝉鸣作为背景声。
】C．鲁侍萍：你是萍，——凭，——凭什么打我的儿子？【三个“萍”（“凭”）字之间适当停顿，要表现出激动、悲愤与克制的情绪。
】D．哈姆雷特：生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。
默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的无涯的苦难，通过斗争把它们扫清，这两种行为，哪一种更高贵？【既要读出犹豫和矛盾之心，又要表现崇高与悲怆之感。
2021届闵行第四中学高三语文上学期期末考试试题及参考答案
2021届闵行第四中学高三语文上学期期末考试试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
路，低着头陈宝全我家存着的一张黑白照片，大约是我两岁的时候拍的。
灰白的背景里，我和姐姐像那个年月营养不良的麦捆，松松垮垮地挨在－起，眼睛里充满了胆怯和对眼下生活的懵懂。
身后的一棵小树，瘦弱得分辨不出季节。
一条狭窄的村道从眼前逶迤而过，看不见来处，也不知道伸向何方。
后来，我沿着这条路去了更远的地方求学、生活。
而我姐姐留了下来，嫁给路旁一户李姓人家。
而今我似乎明白，那些路，是村庄的符号，更是生活变迁的标识。
年轻的时候，对这些村庄的路不屑一顾，确定它们对我没有多少意义。
双脚带风，走到哪里，那里就是宽阔的大道。
人到上有老下有小的中年，再看村子里的路，心头有点酸楚：它们，大路拉着小路，就像大人牵着孩子。
有了这些路，村庄与外面的世界才慢慢融合在一起。
而仍然是这些路，又成为村庄的精神胎记。
我家后囤子有条不足一米宽的小路，是父亲开的。
我家在村庄的最北端，属于村庄的偏僻之地，这条路走的人自然也少。
只有父亲和母亲经常到菜园子里春播秋收。
我最喜欢这条路的春天，草木疯长，路边开满了野花，迎风微笑，蜜蜂嗡嗡叫，过着蜜汁的生活。
我站着，路就躺下，我躺下，路就直直地立了起来，这么反复间，我才不觉得累。
我三岁时，父亲刚刚从老宅分了出来，新院子就在后囤子旁边，但院墙还没有打起来，建起的两间房子尚没有门窗。
擅长木匠的父亲便一个人在房子里做着门窗。
好几天里，我经常提着瓦罐，沿着这条路给父亲送饭。
有一天，下着小雨，路滑滑的，我一脚没踩稳就顺着陡坡往下滚，父亲一眼看见了，惊叫着从路的另一头跑了过来。
可惜的是，瓦罐未碎饭却倒了个精光，父亲没有责怪我，只顾看我受伤了没有。
时至今日，我仍然记着一条路给我的人间温暖。
有一条年代久远的路横贯村庄，把村庄一分为二。
远看，它更像一条曲转的河流。
原先，这条路上没有贼匪，没有黑社会，没有飞驰的大车，人们走得跟羊一样自在。
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《带着村庄上路》阅读答案
带着村庄上路
卢年初
我那时以为这一生大概只会做一件事：离开村庄。
我并非在村庄里过得不愉快，那里的水土很适合我，只不过村里
人都说外面的世界很精彩，把离开村庄当做出息。我选择一个夏天离
开，人们都在打瞌睡，我神不知鬼不觉地走了，不要让他们以为我有
什么留恋，以为我带走了村庄的什么东西，我走得要有出息，能留给
他们的全留给他们。
后来我发现我是自欺欺人。路上累了歇脚的时候，把行囊打开，
里面装的是一整个村庄。我很羞愧，我曾想在城市的某个角落把它们
抖掉，但人生这段漫长的路上，想要的东西还未得到时，原来拥有的
东西你也还无法舍弃。在县城读书，我不能舍弃我的贫穷。在寄宿的
同学中，我的伙食比许多人都要差，一般我只买个小菜，另外吃自己
带的家乡菜：咸鱼、坛坛菜、鮓辣椒。肚子饿了，就用炒米茶充饥。
炒米茶是母亲亲手做的，只要用开水一冲，加粗红糖，很香。在省城
读书，我以为离村庄越来越远了，但我却无法摆脱家乡话的困扰。在
机关里办公，我摆脱不了家乡老土的做派。我常常怀疑同事是不是私
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下里议论我是个乡巴佬。我常见到来看我的老乡，看到他们就像看到
自己，我为此忧戚：难道真的就抛不开村庄了吗？
在我尽力掩藏村庄时，村庄却如影子一样照看我，照看着许多像
我一样从村庄出来的人。我毕业后被安排到这座城市，在城里我遇到
一个叫莲的女子，她的一切都具有村庄的风韵。她不在乎我的家底，
却看上了农家孩子的勤劳和朴实；接受她的爱情，我知道又等于接受
了村庄的一笔恩惠。后来，我的继父、母亲跟着我进了城，开了一家
土菜馆，曾经叫我害羞的家乡菜，全部端上了大桌子。家乡菜全部来
自家乡的风水，别有一番滋味。借助土菜馆，我发了一点小财，我真
的离不开村庄了。我开始懂得，我们这些出门在外的人，永远都是村
庄的骄傲，也永远都是村庄的累赘；我们把她的善良播撒，也把她的
丑陋翻新。
不知何时起，我开始把村庄像糖一样含在嘴里，稍不留神，香甜
就脱口而出。我走到哪里，村庄都扑面而来。村庄的竹器、村庄的粮
食、村庄的花卉，全都进了城，我感到这一切似乎都是跟着我进城的。
我们这些从村庄出来的人，常常聚会，侃起村庄，就好像是在村庄的
某个田亩说话，高昂铿锵。当我们贫穷，老把村庄当做羞涩；当我们
富有，又拿村庄来调味。我们水远在把村庄当做铺垫，当做背景。
总感觉对村庄有所亏欠，总是不想爽爽快快承认，终于有一天，
我的灵魂在不断地拷问中，村庄才真实地凸现出来。走吧，回吧，从
村庄出来的人，回去干点什么，或者什么也不干。村庄最初不认识我
们，但等我们一开口，就知道我们是谁了，在这块土地上，我们毕竟
3
赤身裸体地摸爬过，村庄还残留着我们的呼吸。其实正是我们想再次
缩短和村庄的距离时，村庄似乎在一点点远去。村庄的风物，村人的
思维，常让我们寡言少语，我们走近亲近，又走近了陌生。我们对村
庄难以有什么回报，因为过去我们带走的太多。我们走的时候，不是
带走一把铁锹，而是别的东西，这只有我独自在夜晚书写文字时才真
正知道。
而我那时疏忽了的是，我的文字又把村庄打扰了。我这后半生还
有最大的一个愿望要实现，那就是什么时候，要让村庄打个盹儿，我
要带着我去上路。
1．“我们走的时候，不是带走一把铁锹，而是别的东西”中“别
的东西”指的是什么？
_____________________________________________________
2．比较下列两个画线的句子在句式、语意、语气方面的不同。
①我们这些出门在外的人，永远都是村庄的骄傲，也永远都是村
庄的累赘；我们把她的善良播撒，也把她的丑陋翻新。
②我们这些出门在外的人，永远都是村庄的骄傲和累赘，我们把
她的善良播撒，也把她的丑陋翻新。
_____________________________________________________
3．概括说明“我”对村庄的感情变化。
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4．联系全文，说说你是如何理解作者在文章结尾处所说“我要
带着我去上路”的。
4
_____________________________________________________
答案
1．“别的东西”是指勤劳、淳朴、真诚、善良等美的精神品德。
2．①句与②句相比优点是：句式匀称工整且相互交叉照应；语
意表达充分且得到反复强调；语气舒缓且深沉。
3．①“我”想离开村庄，抛开村庄，因为离开才有出息；
②“我”尽力掩藏村庄，但村庄却像影子一样照看我，我不断
得到她的恩惠，这使“我”开始懂得我们永远是村庄的骄傲，对村庄
心存感激之情；
③“我”反省自己，认为自己对村庄应当有所回报。
4．示例一：“我”带着“新我”去上路。“新我”是对村庄有新
认识的“我”。“我”对村庄怀有深情厚意，不因为村庄而“羞涩”。
“我”要带着村庄去上路。
示例二：“我”带着“新我”去上路。“新我”是指对自己有新
认识的“我”。“我”已经和村庄融为一体，一辈子不可能摆脱村庄。
村庄的精神将永远与“我”同行。
示例三：“我”带着“新我”去上路。“新我”不想再打扰村庄，
不再向村庄索取，而想让村庄休息。“新我”要更好地回报村庄，为
村庄贡献力量。
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