凿壁借光的简短故事
凿壁借光的成语故事原文

凿壁借光的成语故事原文
匡衡,字稚圭。
勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。
邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞透过邻家的光亮,用书迎着光亮来读。
同乡有个富户叫文不识,家中富有多书。
匡衡就到他家去做雇工而且不要报酬。
主人感到很奇怪并问他为什么这样,匡衡说:"我希望能读遍你家的书。
"主人听了很感叹,就把书借给他读。
后来匡衡终于成了大学问家。
这个故事主要讲述了匡衡为了学习而克服困难的精神,以及他对于知识的渴求和执着追求。
凿壁借光也成为了一个成语,用来形容人们为了学习或者完成某项任务而想尽办法、克服困难的情形。
— 1 —。
凿壁偷光的寓言故事

凿壁偷光的寓言故事寓言故事包含了许多通俗易懂的小道理,非常适合小学生,既可以用于娱乐,又可以学习人生道理,下面是小编为大家整理的凿壁偷光的寓言故事,仅供参考,欢迎大家阅读。
西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。
他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。
后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。
匡衡买不起书,只好借书来读。
那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。
过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷,买不起点灯的'油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。
背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。
他嚯地站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。
于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。
这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
这篇寓言写了匡衡少年时读书的两件事,一件是凿壁偷光,一件是借书苦读。
它赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件,勤奋的读书的精神;为我们树立刻苦读书的好榜样。
拓展:【故事】【出处】匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。
衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。
《西京杂记》卷二【解释】原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。
后用来形容家贫而读书刻苦。
【用法】作谓语、定语、状语;指人勤学【相近词】囊虫映雪、穿壁引光、废寝忘食、凿壁借光【反义词】不学无术【示例】一个说要用功,古时候曾有“囊萤照读”“凿壁偷光”的志士。
匡衡凿壁借光的故事简单概括

匡衡凿壁借光的故事简单概括西汉时期,有一个少年叫匡衡,他特别希望能像学堂里的孩子那样,跟着老师读书。
可是,他家里很穷,实在没有钱拿出来供他上学堂。
于是,他经常一个人躲在学堂外面,安静地听着里面的读书声。
一位亲戚看见他这么喜欢读书,很受感动,就抽空教他认字。
日积月累,他终于可以自己读书了。
匡衡买不起书,就想办法借书来读。
那个时候的书都是十分贵重的,只有有钱人家才有。
可是有钱人家怎么会轻易把书借给一个穷小子呢?为了能读到书,匡衡想出了一个好办法。
村子里有个大户人家,家里有很多藏书。
一天,他跑到那户人家求见主人,见到后,一边作揖,一边急切地恳求说:“请您收留我吧,我给您家干活。
我力气很大,什么活都会干。
我不要工钱,只求您能把家里的书借给我看看。
我保证不会耽误干活,保证不会把书弄坏一点点。
”主人看到匡衡落落大方、彬彬有礼,眼睛里充满了渴求,一时被深深打动了,就收留了他。
匡衡终于如愿以偿地读到了书。
寒来暑往,匡衡一天天长大了。
他每天从早到晚都在地里干活,只有中午休息吃饭的工夫才能看一会儿书。
晚上回到家里,因为没钱,点不起油灯,也不能看书。
所以一卷书常常要用十天半个月的时间才能读完。
匡衡心里难过极了,却无计可施。
一天晚上,匡衡从外而回家,周围一片漆黑,只有邻居家的窗户透着光亮。
匡衡忽然想到了一个主意,狠狠拍了自己脑袋一下,念叨着:“以前怎么没想到呢!”回到家,他就在自己与邻居家共用的那面墙上摸索来摸索去,终于找到一-处墙壁有破损的地方。
他找来一把小刀,沿着破损的墙壁轻轻地抠,抠不一会儿,一道弱弱的光线就从墙缝里透射过来。
匡衡兴奋极了,不敢再往大抠,担心影响到邻居,于是,便借着这一点点光线看起书来。
光线太暗了,看一会儿,眼睛就酸困酸困的,他就稍稍休息一下,接着再看。
就凭着凿璧偷光这样的毅力,匡衡博览群书,下笔成章,终于成为西汉学者.。
凿壁借光的故事简单

凿壁借光的故事简单凿壁借光,是一个古老的成语,意为在没有自然光线的情况下,通过凿壁或窗户来借用外界的光源。
这个成语源于中国传统文化中的一个故事,而这个故事也因为它所传达的智慧和勇气,成为了许多年来国内外广受欢迎的故事之一。
下面,我们就来简单地谈谈这个故事以及其中所蕴含的人生哲理。
故事开始于三国时期的中国。
当时,贵族张昭住在一个院子里,这个院子与旁边的大房子之间有一座高墙,使得院子里几乎没有阳光。
在墙的那一边住着王朗,他的房子却隔着墙光线十分明亮。
张昭和他的朋友们都非常羡慕王朗能够享有阳光的光辉,决定找出一种方法来凿壁借光。
他们讨论了许多办法,但是没有一种是可行的。
终于,他们想到了一个办法:将自己的房屋移到另一侧院子。
但是,这个方案太过昂贵且困难,因为墙太高了,很难把房子搬过去。
于是,他们决定选择一个最艰难的办法:凿壁借光。
他们雇了一些建筑工人,通过在墙上凿了一个小洞,成功地将光线导向自己的房间里。
通过这个故事,我们可以学习到许多人生智慧。
首先,它向我们展示了解决问题最重要的态度:勇气。
就像张昭和他的朋友们一样,在面对困难时,我们需要相信自己的能力,保持冷静,勇往直前,别让困难吓倒我们。
其次,我们可以从这个故事中获得许多关于人际关系的启示。
无论在哪个场合,向朋友和同事征求意见并接受他们的帮助始终是一个正确路径。
最后,故事中的“凿壁借光”也告诉我们,在现实生活中,面对很多不尽人意的情况,我们不能指望从别人手中得到完美的解决方案,而是需要在自己的努力中发现并实现更好的解决方案。
总之,“凿壁借光”的故事是一篇充满智慧和启示的故事。
它让我们看到了“困难出奇迹”的精神,也指引我们如何在生活中获取坚持和实现目标所需的信念。
凿壁借光的故事和含义简短

凿壁借光的故事和含义介绍在我们生活中,常常会遭遇到困境、难题和逆境。
然而,有些人能够以智慧和勇气克服这些困难,找到解决问题的办法。
其中,一个古老的寓言故事,就向我们展示了如何在困境中寻求智慧的方法。
这个故事被称为“凿壁借光”。
故事古代中国有一位居民,住在一座密闭的山洞中。
这座山洞没有窗户,阳光无法照进来,空气也十分潮湿。
这使得山洞内变得阴暗潮湿,生活质量十分低下。
居民们感到非常痛苦,但由于无法找到出路,他们陷入了绝望。
然而,有一位智慧的居民-{只}-不愿意继续忍受这样的生活。
他决定采取行动,寻找一种逃离山洞的方法。
这位居民开始思考,他觉得如果能够让阳光照进山洞,生活品质就会得到极大的改善。
于是,他想到了一个办法,通过凿壁来借光。
他拿起凿子,决心在洞壁上凿一个小窗,让阳光照进来。
然而,他面临着巨大的挑战。
山洞的墙壁坚硬而且厚实,难以凿出窗洞。
这位居民并没有放弃,他坚持不懈地凿,凿了许多天,终于凿出了一个小小的窗口。
阳光从窗口射入洞中,照亮了整个空间。
居民们享受到了久违的光明和温暖,他们的心情也因此变得愉悦起来。
含义这个故事向我们传递了一个重要的启示:在困境中,只有不断努力和坚持,才能找到解决问题的办法。
关键是要保持乐观的态度,勇敢面对困难,并且寻找改变现状的方法。
以下是这个故事所蕴含的几个重要含义:1. 勇于改变这个故事鼓励人们勇于改变不满意的现状。
面对困境和逆境,我们不能选择逃避或者抱怨,而是要积极主动地寻找改变的办法。
只有勇敢面对现实并且付诸行动,我们才能迈向进步。
2. 智慧解决问题这个故事强调智慧和创新的重要性。
在困境中,我们不能只固守原有的思维方式和方法,而是要敢于尝试新的解决方案。
通过巧妙地运用智慧,我们能够找到意想不到的解决办法。
3. 坚持不懈故事中的居民从未放弃过,他们经过长时间的努力和坚持,最终迎来了成功。
这个故事提醒我们在面临困难时要坚持不懈,不要轻易放弃。
只有坚持下去,我们才能克服挑战,实现目标。
匡衡凿壁借光故事50字

匡衡凿壁借光故事50字东汉时期,有个人名叫匡衡。
他小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成,并在汉元帝的时候做了御史大夫。
匡衡自幼丧父母,勤奋好学。
他年轻时就很喜欢读书,但是家里穷没钱上学。
他白天干活,晚上刻苦自学,经常读书到深夜。
由于家境困难,匡衡没有钱买灯油,常常在晚上无法看书时,邻居家灯烛亮了,匡衡就把墙壁凿个洞引来邻居家的烛光读书。
匡衡“凿壁偷光”的故事成为千古美谈,流传至今。
那时候正值冬季,白天黑夜长达五个月。
匡衡家里很穷,点不起灯油,他只好白天出去干活,晚上才能坐下来安心读书。
可是匡衡家隔壁住着一户富人家,这家人家烧的是柴草做饭,晚上不点灯,让柴草燃烧发出的光亮照着书本,借着这微弱的光线,匡衡偷偷地在墙上凿开一个洞,从洞里向外借光来读书。
匡衡常因为晚上看书影响邻居休息而遭到主人的责骂。
有一次,匡衡实在太疲倦,他想了一个办法,用白天凿墙壁时留下的灰,加上水搅拌均匀,用它来代替灯油,照明读书。
他就这样坚持了很长时间,后来他的知识水平提高了,当上了汉元帝的丞相。
匡衡经历了种种磨难,但他热爱读书的精神永远留存了下来。
现在,还有许多人学习他这种刻苦学习的精神。
匡衡家境贫寒,他白天辛苦劳作,晚上刻苦自学。
为了节省时间,匡衡想出了一个好办法:在贴着自家墙壁的邻居家的墙壁上打了一个洞,利用邻居家透过来的微弱的灯光看书。
这就是人们常说的“凿壁偷光”。
我要向匡衡同学学习,在学习中要刻苦钻研,遇到问题要善于思考,这样才能学有所获。
虽然我的学习条件与匡衡同学比较悬殊,但我也要像匡衡同学一样,刻苦努力,节约每一分钟的时间,珍惜时间,这样才能学有所成,将来才能更好的报效祖国。
俗话说:“滴水穿石,铁棒磨针。
”通过匡衡勤奋学习的例子,我懂得了:世界上没有哪一种不经过艰苦努力,便可以轻易得到的东西,我们只有付出艰苦的劳动,才会有所收获,否则我们什么都得不到。
凿壁借光故事的主要内容

凿壁借光故事的主要内容西汉时候有个青年人叫匡衡,他非常想读书,可是因为家里穷,没钱上学。
后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。
匡衡买不起书,只好借书来读。
那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。
匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。
过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。
他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。
匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。
可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?我来给你们讲一个小故事吧。
从前有个农民,他的房子里非常暗,他的孩子想要一盏灯,可是又买不起,怎么办呢?有一天,小孩对父亲说:“我能不能到隔壁邻居家里去玩一会儿,再顺便要点东西?”农民答应了他。
小孩便拿了一把小刀,把墙壁上的泥刮下一小块,然后把纸点着了。
顿时间光明照亮了房间,他的孩子看到光明,高兴得手舞足蹈,把这件事情告诉了父亲。
后来,这个农民又在自己的院子里挖了一条地道,直通隔壁邻居家。
小孩想要什么,就让他的父亲在墙壁上挖洞,邻居家的光明就传到地道里,不一会儿,小孩要的东西就拿来了。
匡衡凿壁借光的故事。
我看了之后感觉他很聪明,也像匡衡一样,每天刻苦努力读书。
匡衡学习十分用功,可是家里很穷,没有钱买灯油。
有一次,他外出在客店里遇见了同县人姓王的,便向他要一些灯油。
王某不愿意给他,匡衡便在墙壁上写了一首诗:“凿壁借光,映雪读书,车胤匡衡,彼日.此时。
”写完后将灯油送给王某。
王某读了这首诗,深受感动,于是把墙壁挖了一个洞,借给匡衡看书。
匡衡立志要读遍天下的书,用勤劳的双手摆脱贫困。
匡衡的刻苦精神终于感动了皇帝。
在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中。
匡衡因为家里穷,身边带着的钱都快花光了。
但是匡衡还是想办法读书,后来被封为乐安侯,迁为光禄大夫。
匡衡长大后,非常孝顺父母,对弟弟妹妹也很友爱。
凿壁借光故事

凿壁借光故事在古代中国,有一个叫做鲁班的木匠,他是中国古代最著名的木匠之一,也是中国古代工程技术的奠基人之一。
传说中,鲁班有一个非常有名的故事,那就是“凿壁借光”。
相传有一位富家子弟在家中建造了一座非常豪华的大宅,但是由于设计不当,导致其中有一间房间没有一丝阳光能透过窗户照射进来。
富家子弟找遍了当时所有的建筑师和工程师,可是没有人能够解决这个问题。
直到有一天,鲁班听说了这个问题,他自告奋勇地说可以解决这个难题。
鲁班来到了这个大宅,他仔细观察了整个房间的结构,然后他开始了他的工作。
他让人凿开了这间房间的一面墙壁,然后在墙壁的另一面安装了一面明净的镜子。
当阳光照射到镜子上,经过反射后,就能照射到原本没有阳光照射的房间里。
富家子弟看到这一幕非常惊讶,他感叹鲁班的智慧和技艺。
这个故事告诉我们,人们在面对困难和问题的时候,往往需要一种创新的思维方式。
鲁班并没有一味地按照传统的方式去解决问题,而是运用了一种全新的方法,通过光的反射来解决这个问题。
这种创新的思维方式,成为了后人学习的榜样。
在现代社会,我们也经常面临各种各样的问题和困难。
有时候,我们可能会觉得束手无策,不知道如何解决。
然而,如果我们能够运用创新的思维方式,也许就能够找到解决问题的方法。
就像鲁班凿壁借光一样,我们可以从不同的角度去思考,寻找新的解决方案。
这种创新的思维方式,能够帮助我们更好地应对挑战,解决问题。
凿壁借光这个故事,不仅仅是一个古代的传说,更是一种思维方式和智慧的体现。
我们可以从这个故事中学到,创新是解决问题的关键,而创新的思维方式更是我们在面对问题时必须具备的素质。
只有不断地寻求新的思路和方法,我们才能够在面对各种困难时游刃有余,找到解决问题的突破口。
因此,我们应该像鲁班一样,不断地开拓创新,勇于尝试新的方法和思维方式,相信在创新中我们一定能够找到解决问题的答案。
这样,我们才能够在人生的道路上凿壁借光,创造出更加美好的未来。
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凿壁借光的简短故事
1. 凿壁偷光故事(简要复述)
凿壁偷光故事:匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。
邻家百有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。
县里有个名文不识大户人家,但家中富有,有许多书。
匡衡就到他家去做雇工,但不要酬劳。
仆人感到很惊奇,问他为什么这度样,他说:“我盼望读遍仆人家的书。
”
仆人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书赞助匡衡)。
于是匡衡成了一代的高校问家。
扩展材料:汉代名相匡衡知,通晓经史子集,博学多才,忠君爱民,为官清廉,刚正不阿,幼年凿壁输光道,青年勤奋用工读书的事传为千古佳话,也是常川语“借光”一词的来源。
听说匡衡家住邹县境内的阳下村,后来迁居匪庄。
幼年家贫,没有钱买灯油看书。
邻居家经常点着灯纺织到深夜。
匡衡于是恳求杨母同意,在自家墙上开了一个洞,借着邻居家的灯光读书。
后来听说邻村有一姓文的财主藏书甚丰,他就到文府帮佣,与文家讲好,不讨酬劳,内只求能够阅览藏书。
他一面佣工,一面读书,学习非常刻苦,终成大器,学富五车,才高八斗,德高望众,被乡里举为孝廉容,荐到朝庭做官,功绩卓著,晋升为汉朝右丞相的高位。
参考材料来源:人民网-凿壁偷光。
2.
卧薪尝胆公元前496年,吴王阖闾派兵攻打越国,但被越国击败,阖闾也伤重身亡.两年后阖闾的儿子夫差率兵击败越国,越王勾践被押送到吴国做奴隶,勾践忍辱负重服侍吴王三年后,夫差才对他消退戒心并把他送回越国. 其实勾践并没有放弃报仇之心,他表面上对吴王听从,但暗中训练精兵,强政励治并等待时机反击吴国.艰苦能熬炼意志,安逸反而会消磨意志.勾践可怕本人会贪图眼前的安逸,消磨报仇雪耻的意志,所以他为本人支配艰苦的生活环境.他晚上睡觉不用褥,只铺些柴草(古时叫薪),又在屋里挂了一只苦胆,他不时会尝尝苦胆的味道,为的就是不忘过去的耻辱. 勾践为鼓舞民众就和王后与人民一起参加劳动,在越人同心协力之下把越国强大起来,最终并找到时机,灭亡吴国. ------------------------ “负荆请罪”出自《史记·廉颇蔺相如列传》.战国时期,廉颇是赵国出名的良将,他战功赫赫,被拜为上卿,蔺相如“完璧归”有功,被封为上大夫不久,又在渑池秦王与赵王相见的时候,维护了赵王的尊严,因而也被提升为上卿,且位在廉颇之上.廉颇对此不服,扬言说:“我要是见了他,肯定要侮辱他一番.“蔺相如晓得后,就有意不与廉颇会面.别人以为蔺相如可怕廉颇,廉颇为此很得意.可是商相如却说:“我哪里会怕廉将军?不过,现在秦国倒是有点怕我们赵国,这次要是由于有廉将军和我两个人在.假如我跟他相互攻击,那只能对秦国有益.我之所以避开廉将军,是以国事为重,把私人的恩怨丢一边儿了!”这话传到了廉颇耳朵里,廉颇非常感动,便光着上身,背负荆
杖,来到蔺相如家请罪.他惭愧地对商相如说:“我真是一个糊涂人,想不到你能这样地宽宏大量!”两个人最终结成誓同生死的伴侣. 这个故事也称之为“将相和”.后人利用这个故事,对自动向认错、赔礼,自情严峻责罚的人,就称其为“负荆情罪”. ----------- 破釜沉舟《史记·项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心.”公元前209年,我国历史上迸发了陈胜吴广领导的农夫起义.陈胜吴广牺牲后,刘邦和项羽率领的两支军队渐渐壮大起来.公元前207年,项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿(今河北邢台地区)绽开大战;项羽不畏强敌,引兵渡漳水(由巨鹿东北流向东南的一条河).渡河后,项羽命令全军:“皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心.”巨鹿一战,大破秦军,项兵威震诸侯. ---------------------- 闻鸡起舞《晋书·祖逖传》:“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰:‘此非恶声也.’因起舞.”晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大理想的人.可他小时候却是个不爱读书的调皮孩子.进入青年时代,他意识到本人学问的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来.他广泛阅读书籍,仔细学习历史,从中吸取了丰富的学问,学问大有进步.他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王管理国家的人才.祖逖24岁的时候,曾有人推举他去做官,他没有答应,仍旧不懈地努力读书. 后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担当司州主簿.他与刘琨感情深厚,不只经常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大抱负:建功立业,复兴晋国,
成为国家的栋梁之才. 一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,我们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意.于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飘舞,剑声铿锵.春去冬来,寒来暑往,从不间断.功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们最终成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗.祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略. ------------- 凿壁偷光西汉时候,有个农夫的孩子,叫匡衡.他小时候很想读书,可是由于家里穷,没钱上学.后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的力量. 匡衡买不起书,只好借书来读.那个时候,书是特别珍贵的,有书的人不愿轻易借给别人.匡衡就在农忙的季节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看. 过了几年,匡衡长大了,成了家里的次要劳动力.他一天到晚在地里干活,只要半夜歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书经常要十天半月才能够读完.匡衡很焦急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书.可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎样办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书.背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光.他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光.于是,匡衡想了一个方法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些.这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来. 匡衡就是这样刻苦
地学习,后来成了一个很有学问的人. ------------ 三顾茅庐汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼物到隆中(。
3. 凿壁偷光的故事梗概,要简短
由于家里很穷,所以他白天必需干很多活,挣钱糊口。
只要晚上,他才能坐下来安心读书。
不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。
匡衡伤心这铺张的时间,内心特别苦痛。
他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。
匡衡有一天鼓起士气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后特别生气,不过他更下定决心,肯定要把书读好。
匡衡回到家中,静静地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。
他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,慢慢地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书,深感本人所把握的学问是远远不够的,他想连续看多一些书的愿望愈加迫切了。
四周有个大户人家,有许多藏书。
一天,匡衡卷着铺盖消失在大户人家门前。
他对仆人说:“请您收留我,我给您家里白干活不酬劳。
只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。
”仆人被他的精神所感动,
答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期出名的学者。