儋州市2021版七年级下学期语文期末考试试卷(II)卷

第 1 页 共 12 页 儋州市2021版七年级下学期语文期末考试试卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共2题；共4分) 1. （2分） (2019·株洲) 下列句子中划线字的注音有错误的一句是（ ） A . 游泳场的八千名观众一齐翘（qiào）首而望、屏（píng）息敛声的一刹那。 B . 各种花的香在空气里酝酿（yùn niàng），鸟儿将窠（kē）巢安在繁花嫩叶当中。 C . 用一枝短棒支起一面大竹筛。下面撒些秕（bĭ）谷，棒上系（jì）一条长绳。 D . 要论中国人，必须不被搽（chá）在表面的自欺欺人的脂粉所诓（kuāng）骗 2. （2分） (2017·江永模拟) 下列各组词中字形和划线字的注音完全正确的一项是（ ） A . 灼伤（sháo） 急燥 恪尽职守（kè） 根深蒂固 B . 祭祀（sī） 藉贯 长吁短叹（yū） 弄巧成崛 C . 缄默（jiān） 怂恿 鲜为人知（xiǎn） 闲情逸致 D . 咫尺（zhǐ） 娴熟 不谙水性（àn） 沤心沥血 二、 语言表达 (共1题；共1分) 3. （1分） 从备选答案中选择恰当的词语填空。 刘伯承再三________，表示不愿意和她摔跤。（推辞 推脱 推让） 细娃们都像喝了碗凉水，心里格外________。（舒服 舒心 舒畅） 三、 句子默写 (共1题；共10分) 4. （10分） (2017九上·邗江期中) 默写 （1） ________，正是河豚欲上时。（苏轼《惠崇春江晚景》） （2） ________，君子好逑。（《诗经关雎》） （3） ________，望峰息心；________，窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》) （4） 这正如地上的路；________，走的人多了，________。（鲁迅《故乡》） （5） 我们要永远保持淡然平和，豁达大气的心境，不管是得还是失都应宠辱不惊，正如《岳阳楼记中》的名句“________，________。” 四、 基础知识综合 (共1题；共11分) 5. （11分） 语言文字运用 （1） 仿照下列句式，以中学课本中出现的名著为例再续写两个句子。 读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《西游记》，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇；________；________。 （2） 提取下面句子的主要信息。 第 2 页 共 12 页

作为乌江的二级支流河流，发源于绥阳县，全长88．1公里，向南流经遵义县新舟、虾子二镇，穿越绿塘、禹门、保和等山间田坝，下八节滩后折向东南，下游河段流入群山峡谷，在雄水滩一带，流经端公寨、雄水滩、雌猪塘，直奔鱼剑坝，穿过云门囤数十丈高的乐安江，与湄江交汇，造就了著名的云门囤天生桥的地理奇观。 五、 名著阅读 (共1题；共1分) 6. （1分） (2019·濠江模拟) 阅读下列名著选段，完成小题。 【A】 朱赫来加快了脚步。他很想对保尔说几句话，但是忍住了，只是挥了挥手，像打招呼似的。 保尔怕引起黄胡子匪兵的疑心，赶紧背过身，让朱赫来走过去，好像他对这两个人毫不在意似的。 正在这时，他的脑子里突然又钻出一个令人不安的想法：“要是我这一枪打偏了，子弹说不定会打中朱赫来……” 那个佩特留拉匪兵已经走到他身旁了，事到临头，难道还能多想吗？ 接下来发生的事是这样：当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候，保尔猛然向他扑去，抓住他的步枪，狠命向下压。 刺刀啪嗒一声碰在石头路面上。 佩特留拉匪兵没有想到会有人袭击，愣了一下。他立刻尽全力往回夺枪。保尔把整个身子的重量都压在枪上，死也不松手。突然一声枪响，子弹打在石头上，蹦起来，落到路旁的壕沟里去了。 朱赫来听到枪声，往旁边一闪，回过头来，看见押送兵正狂怒地从保尔手里往回夺枪。那家伙转着枪身，扭绞着少年的双手。但是保尔还是紧紧抓住不放。押送兵简直气疯了，猛一使劲，把保尔摔倒在地。就是这样，枪还是没有夺走。保尔摔倒的时候，就势把那个押送兵也拖倒了。在这样的关头，简直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武器。 朱赫来两个箭步，蹿到他们跟前，他抡起拳头，朝押送兵的头上打去。紧接着，那个家伙的脸上又挨了两下铅一样沉重的打击。他松手放开躺在地上的保尔，像一只装满粮食的口袋，滚进了壕沟。还是那双强有力的手，把保尔从地上扶了起来。 【B】 青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。 但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们，同志们，所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活，活跃的气氛，加上那川流不息的人群，电车的轰隆声和汽车的喇叭声，都吸引着他。而最最吸引他的，却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器，以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方，飞到那早已成为他不能分离的整个生 第 3 页 共 12 页

活上去了。 （1） 选文【A】中保尔勇救朱赫来后被捕入狱。联系原著，写出保尔被捕后被释放的原因。 （2） 结合选文【A】和【B】，分析保尔这一人物性格特点。 （3） 结合选文【A】，【B】，举例说说这部小说的两种写作特色。 六、 综合性学习 (共1题；共11分) 7. （11分） 语文综合性学习。 温州虽小，名声很大。请参与以“温州，我的家乡”为专题的活动，完成下列题目。 （1） 【温州精神】 改革开放以来，中国第一批股合同制企业在温州诞生，中国第一座农民城在温州创建，最早实行全社会养老保险，温州人被称为“东方的犹太人”……在新的时期，温州人秉承传统又超越传统，重视传统又不被传统约束，创造了一个又一个辉煌。 结合材料，联系你的认识，你认为温州精神有哪些精神？ （2） 【温州风景】 温州风景名胜众多，许多地名、名胜都可以组成短语，组成对句。请以“雁山云影”为上联，任选温州本地地名或风景名胜对出下句。 [注]（雁山即“雁荡山”） 雁山云影——________________ （3） 温州文化】 温州文学源远流长,自古文风鼎盛，独具特色。诸多文化名流或诗或文或戏，尽现温州魅力。请任举一位与温州相关的文化名人并介绍其作品里的温州元素。（诗人、作家、戏剧家中任选一位，年代不限。） 七、 现代文阅读 (共2题；共45分) 8. （20分） (2017七下·北海期末) 阅读下文，回答问题 妈妈的额头 蒋平 ①童年的印象里，母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱，常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子，母亲就觉得不对劲，然后她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。 ②母亲的额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲是美丽的。那时候，年轻的母亲，以光洁而温馨的额头为纸，为这个家，书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起，有说有笑的日子，母亲是开心的，幸福的，这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑，多年以后，母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。 ③母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒着。好些回，我看见母亲浑身无力地躺在床上，父亲用湿毛巾捂着她的额头，才知道母亲已被病魔折腾多时。每一次，母亲从疲惫中爬起来，第一件事 第 4 页 共 12 页

就是揉拍前额，好让自己保持一份清醒，第一时间理清生活的繁琐，解开心头的愁结，为家的未来精打细算。韶华流转中，母亲老了，无论记忆力还是动作气力，已经大不如前，唯一不改的，依然是拍额头的习惯性动作，那手掌在额头上发出的声音，于我而言，更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。 ④母亲是爱美的，也许从她懂事时起，就用那些粉膏，每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆，雨霜重重，谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹，在一个个不经意的夜晚，悄悄爬上了母亲的额头。如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。 ⑤母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头，又习惯性地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊，一张沧桑遍布，饱经风霜；一张青春饱满，一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女，不由感慨万千：“奶奶老了，瞧这额头上的皱纹，多深！”我伸过手，轻抚母亲的额头：“妈，谁说您老呀。瞧您的额头，还是当年那样温暖。在我心里，您有一张永远年轻的脸。” ⑥是啊，母亲的额头是不老的，那里面，写满了永恒的母爱。 (摘自《天津工人报》） （1） 用简洁的语言概括“妈妈的额头”的生活片断 母亲用额头为我诊断病痛→母亲的额头布满汗水、喜悦、忧愁→________ 母亲额头的皱纹→________ （2） 结合语境，解释下面划线词语在句中的含义。 ①这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。 ②母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。 （3） 指出下列句子运用的描写方法，并结合全文概括妈妈的性格特征。 ①她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。 ②当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。 （4） 第④自然段画线的句子使用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？ 9. （25分） (2017八下·晋江期中) 阅读《一双皮鞋的秘密》，完成下面小题。 我上高中的时候，班里大多数同学都买了皮鞋，我也想买一双。 星期六回家，我对妈妈说了。妈妈半天没说话，只是盯着我。好久，她才说，非买不可吗？我没有说话，却点了点头。妈妈说，你快要交学费了吧？我又点了点头。妈妈又说，你的学费还没攒够呢！我听了没说话，把头转到