北京的春节课件完美版.ppt
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《北京的春节》ppt课件
详略得当，突出重点
快速浏览课文1-2自然 段，说说春节开始时（腊八） 有哪些习俗？
熬腊八粥 这不是粥，而是小型的农业展览会。
打比方 粥材料丰富
泡腊八蒜 到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了
些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几 个饺子。
第一件大事 买杂拌儿
第二件大事 第三件事
买爆竹
买各种玩意 儿——风筝、 空竹、口琴等
大人们熬腊八粥，泡腊 八蒜，孩子们是怎么准备过 春节的呢？读第3自然段， 在课文中勾画出来。
观元赏了宵作上者市笔，下的春灯节会的盛又景，一你个有高什潮么体到会了？。
正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是 办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出
几百盏灯来，各形喜各爱色，之有情的一律是玻璃的，
有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通 通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
思考：老舍先生着力描写灯的数量 多，种类多，目的是什么？
为了突出元宵是“春节的又一个高 潮”，突出元宵“的确是美好快乐的日 子”。这也是写元宵的总起句和总结句， 采用了总——分——总的段落结构。
练一练
用上“有的...有的...有的”写一写元宵节。
元宵节的晚上，彩灯无数，有的像 燃放的彩球，有的像展翅的蝴蝶， 有的像翩翩起舞的少女......
课后作业：
回忆课文是按照怎样的顺序写北京的春节，哪几天写得详细，哪几天
写得简略，再讨论一下这样写的好处。
古筝： 弹拨弦鸣乐器，“酉”的字有酷、醒、酸等。
cù
造字：形声
辨字组词：
结构：左右
醋_吃__醋__ _米__醋__
部首：酉 笔画：15
措_无__措__ _措__施__
歇后语： 醋厂里冒烟——酸气冲天
快速浏览课文1-2自然 段，说说春节开始时（腊八） 有哪些习俗？
熬腊八粥 这不是粥，而是小型的农业展览会。
打比方 粥材料丰富
泡腊八蒜 到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了
些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几 个饺子。
第一件大事 买杂拌儿
第二件大事 第三件事
买爆竹
买各种玩意 儿——风筝、 空竹、口琴等
大人们熬腊八粥，泡腊 八蒜，孩子们是怎么准备过 春节的呢？读第3自然段， 在课文中勾画出来。
观元赏了宵作上者市笔，下的春灯节会的盛又景，一你个有高什潮么体到会了？。
正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是 办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出
几百盏灯来，各形喜各爱色，之有情的一律是玻璃的，
有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通 通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
思考：老舍先生着力描写灯的数量 多，种类多，目的是什么？
为了突出元宵是“春节的又一个高 潮”，突出元宵“的确是美好快乐的日 子”。这也是写元宵的总起句和总结句， 采用了总——分——总的段落结构。
练一练
用上“有的...有的...有的”写一写元宵节。
元宵节的晚上，彩灯无数，有的像 燃放的彩球，有的像展翅的蝴蝶， 有的像翩翩起舞的少女......
课后作业：
回忆课文是按照怎样的顺序写北京的春节，哪几天写得详细，哪几天
写得简略，再讨论一下这样写的好处。
古筝： 弹拨弦鸣乐器，“酉”的字有酷、醒、酸等。
cù
造字：形声
辨字组词：
结构：左右
醋_吃__醋__ _米__醋__
部首：酉 笔画：15
措_无__措__ _措__施__
歇后语： 醋厂里冒烟——酸气冲天
北京的春节课件(共38张PPT)
悠闲快乐
元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的，有的清一-色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起， 任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以妹妹独出心裁，制成各种的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。 孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩要。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸 灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
1.北京的春节
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新课导入（一）
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新课导入（三）
第一课时
热情 自傲 饺子 万象更新 鞭炮 眨眼 通宵 间断 万不得已 截然 燃放 小贩 摆摊儿 彼此 贺年 骆驼 恰好 一律 彩绘 分外
时间
风俗习惯或人们的活动
时间
风俗习惯或人们的活动
腊八
熬腊八粥、泡腊八蒜
腊月初九～腊月二十二
所有人为过年做准备
腊月二十三
祭灶王、吃糖
腊月二十四～腊月二十九
贴春联、扫房、预备年货
除夕
吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁
初一
拜年、逛庙会
正月初六
铺户开张、放鞭炮
元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的，有的清一-色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起， 任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以妹妹独出心裁，制成各种的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。 孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩要。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸 灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
1.北京的春节
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新课导入（二）
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新课导入（三）
第一课时
热情 自傲 饺子 万象更新 鞭炮 眨眼 通宵 间断 万不得已 截然 燃放 小贩 摆摊儿 彼此 贺年 骆驼 恰好 一律 彩绘 分外
时间
风俗习惯或人们的活动
时间
风俗习惯或人们的活动
腊八
熬腊八粥、泡腊八蒜
腊月初九～腊月二十二
所有人为过年做准备
腊月二十三
祭灶王、吃糖
腊月二十四～腊月二十九
贴春联、扫房、预备年货
除夕
吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁
初一
拜年、逛庙会
正月初六
铺户开张、放鞭炮
《北京的春节》PPT课件
春节期间，家庭成员之间相互沟 通、交流，有助于增进彼此之间 的了解和感情，促进家庭和谐。
传统文化
历史传承
春节是中国历史悠久的传统节日，蕴含着丰富的传统文化 。在春节期间，人们会通过各种方式传承传统文化，如贴 春联、放鞭炮、舞龙舞狮等。
民俗活动
春节期间有许多民俗活动，如猜灯谜、赏花灯、踩高跷等 。这些活动不仅丰富了人们的节日生活，也传承了中国优 秀的传统文化。
传统艺术
春节期间也是展示中国传统艺术的好时机。人们可以欣赏 到各种传统表演和艺术作品，如京剧、皮影戏、剪纸等。
节日氛围
喜庆祥和
春节期间，人们会在家中布置年画、窗花等装饰品，营造出喜庆祥 和的节日氛围。人们也会相互拜年、祝福，传递喜悦和祝福。
美食文化
春节期间的美食也是一大特色。人们会准备各种传统食品，如饺子 、年糕、糖果等，品尝美食的同时也感受到了浓郁的节日氛围。
节庆活动
春节期间还有许多丰富多彩的节庆活动，如庙会、花市等。这些活动 为人们提供了娱乐和休闲的好去处，也营造了浓厚的节日氛围。
05 北京春节的现代 变化
新的庆祝方式
01
02
03
春节晚会
随着电视媒体的普及，春 节晚会成为了中国人迎接 新年的重要文化活动，吸 引了亿万观众观看。
网络红包
随着互联网的发展，发红 包不再局限于线下，通过 微信、支付宝等平台发红 包成为了新的习俗。
历史发展
春节的历史发展经历了多个阶段，包 括先秦时期的岁首祈年祭祀、汉代至 魏晋时期的正月初一庆祝、唐宋元明 清时期的春节庆祝活动等。
在历史的长河中，春节的庆祝方式和 习俗不断演变，逐渐形成了如今丰富 多彩的春节文化。
重要事件
1912年中华民国成立后，南京临时政府宣布废除农历改用公历，春节被定为新历 年的第一天。
传统文化
历史传承
春节是中国历史悠久的传统节日，蕴含着丰富的传统文化 。在春节期间，人们会通过各种方式传承传统文化，如贴 春联、放鞭炮、舞龙舞狮等。
民俗活动
春节期间有许多民俗活动，如猜灯谜、赏花灯、踩高跷等 。这些活动不仅丰富了人们的节日生活，也传承了中国优 秀的传统文化。
传统艺术
春节期间也是展示中国传统艺术的好时机。人们可以欣赏 到各种传统表演和艺术作品，如京剧、皮影戏、剪纸等。
节日氛围
喜庆祥和
春节期间，人们会在家中布置年画、窗花等装饰品，营造出喜庆祥 和的节日氛围。人们也会相互拜年、祝福，传递喜悦和祝福。
美食文化
春节期间的美食也是一大特色。人们会准备各种传统食品，如饺子 、年糕、糖果等，品尝美食的同时也感受到了浓郁的节日氛围。
节庆活动
春节期间还有许多丰富多彩的节庆活动，如庙会、花市等。这些活动 为人们提供了娱乐和休闲的好去处，也营造了浓厚的节日氛围。
05 北京春节的现代 变化
新的庆祝方式
01
02
03
春节晚会
随着电视媒体的普及，春 节晚会成为了中国人迎接 新年的重要文化活动，吸 引了亿万观众观看。
网络红包
随着互联网的发展，发红 包不再局限于线下，通过 微信、支付宝等平台发红 包成为了新的习俗。
历史发展
春节的历史发展经历了多个阶段，包 括先秦时期的岁首祈年祭祀、汉代至 魏晋时期的正月初一庆祝、唐宋元明 清时期的春节庆祝活动等。
在历史的长河中，春节的庆祝方式和 习俗不断演变，逐渐形成了如今丰富 多彩的春节文化。
重要事件
1912年中华民国成立后，南京临时政府宣布废除农历改用公历，春节被定为新历 年的第一天。
6《北京的春节》PPT课件
品味句子：
①“粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成 的。这不是粥，而是小型的农业展览会。 用了排比和比喻，把粥比作“小型农业展 览会”，说明粥的材料丰富，表达对丰收的自 豪和期盼。“农业展览会”指腊八粥里的米、 豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开 展览会。作者用了“打比方”的表达方法，生 动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗 特点。
腊月二十三 过小年，放鞭炮，吃糖
过了二十三 大扫除，把吃的准备充足 除夕 正月初一 初六 元宵 正月十九
做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁
店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会 铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏 看花灯，小孩放花炮，吃元宵 春节结束
主要内容 ：
主要介绍了北京的春节从腊月初旬开 始，直到正月十九才结束。人们在腊八 那天要熬腊八粥和泡腊八蒜，腊月二十 三过小年，除夕非常热闹，初一的光景 却截然不同，到元宵节是春节的又一个 高潮。直到正月十九，春节结束
②除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声 日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已， 必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的 孩子，没有什么人睡觉，都要守岁
从第一句话可充分感受到“除夕真热 闹”。 “万不得已”“必定”等词语，可以体 验到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”， 这里饱含着浓浓亲情，浸润着传统美德。
学习目标 1．学会生字词，能正确、流利、有感 情地朗读课文，
2．揣摩文章的表达顺序，体会详写、 略写的好处。 3．理解课文内容，了解老北京春节的 习俗，感受节日的热闹气氛。从而激 发热爱生活、热爱祖国的 情感 。
旬
熬
蒜
醋
饺
翡 鞭
拌 麦
榛 寺
栗 逛
《北京的春节》ppt课件
仔细读读课文第1、第2自然段，勾画出最能突出腊八节习 俗特点的语句，想想作者是如何抓住重点写出习俗特点的。
熬腊八粥
食材多
色味双美
泡腊八蒜
读读描写腊八粥的内容，说说作者是怎样写出腊八粥食材多的 特点的。
这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜 子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不 是粥，而是小型的农业产品展览会。
1．朗读课文，把自己喜欢的段落多读几遍。 2．复习本课要求会写的字词。
北京的春节
第2课时
作者是如何安排详略的？
详写：腊八、腊月二十三、除夕、初一、元宵节。 略写：腊月初九至腊月二十二、腊月二十四至腊月二十九、
正月初六、正月十九。
合作探究
探究一 体会作者是如何抓住重点写出习俗特点的 学习“腊八”部分。
时间 腊八 腊月初九至腊月二十二 腊月二十三 腊月二十四至腊月二十九 除夕 初一 正月初六 元宵节 正月十九
人们的活动 熬腊八粥、泡腊八蒜 大家为过年作准备 祭灶王、吃糖 贴春联、扫房、预备年货 吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁 拜年、逛庙会 铺户开张、放鞭炮 赏灯、吃元宵 春节结束
课文是按什么顺序写的？ 时间顺序
运用比喻的修辞手法，将腊八粥比作“小型的农业产品展览 会”，生动形象地写出了腊八粥食材种类的多，表达了作者对富 足生活的自豪和期盼。
读读描写腊八蒜的句子，说说作者是怎样表现腊八蒜的特点的。
到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使 人忍不住要多吃几个饺子。
从色和味两个方面进行描写，夸赞腊八蒜色鲜味美。
将“阅读链接”中的片段与《北京的春节》进行比较， 看看不同地区春节的习俗有什么不同。
你过春节时的活动和文中提到的有什么不同？
熬腊八粥
食材多
色味双美
泡腊八蒜
读读描写腊八粥的内容，说说作者是怎样写出腊八粥食材多的 特点的。
这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜 子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不 是粥，而是小型的农业产品展览会。
1．朗读课文，把自己喜欢的段落多读几遍。 2．复习本课要求会写的字词。
北京的春节
第2课时
作者是如何安排详略的？
详写：腊八、腊月二十三、除夕、初一、元宵节。 略写：腊月初九至腊月二十二、腊月二十四至腊月二十九、
正月初六、正月十九。
合作探究
探究一 体会作者是如何抓住重点写出习俗特点的 学习“腊八”部分。
时间 腊八 腊月初九至腊月二十二 腊月二十三 腊月二十四至腊月二十九 除夕 初一 正月初六 元宵节 正月十九
人们的活动 熬腊八粥、泡腊八蒜 大家为过年作准备 祭灶王、吃糖 贴春联、扫房、预备年货 吃团圆饭、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守岁 拜年、逛庙会 铺户开张、放鞭炮 赏灯、吃元宵 春节结束
课文是按什么顺序写的？ 时间顺序
运用比喻的修辞手法，将腊八粥比作“小型的农业产品展览 会”，生动形象地写出了腊八粥食材种类的多，表达了作者对富 足生活的自豪和期盼。
读读描写腊八蒜的句子，说说作者是怎样表现腊八蒜的特点的。
到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使 人忍不住要多吃几个饺子。
从色和味两个方面进行描写，夸赞腊八蒜色鲜味美。
将“阅读链接”中的片段与《北京的春节》进行比较， 看看不同地区春节的习俗有什么不同。
你过春节时的活动和文中提到的有什么不同？
北京的春节完美版ppt课件-北京的春节ppt
和体验。
天安门广场
总结词
中国的象征，政治和文化的中心
详细描述
天安门广场是中国的象征，也是中国政治和 文化中心。春节期间，天安门广场会举行盛 大的花坛和灯光秀，吸引大量游客前来观赏 。此外，游客还可以参观附近的国家博物馆
、人民英雄纪念碑等著名景点。
颐和园
要点一
总结词
皇家园林，风景优美
要点二
详细描述
• 春节联欢晚会是中国中央电视台在每年农历除夕晚上为庆祝农 历新年举办的综艺性文艺晚会。它起源于1979年，是中国规模 最大、最受关注的电视综艺节目。晚会在除夕晚上20:00开始， 持续数小时，直到新年钟声敲响。节目内容包括音乐、舞蹈、 戏剧、相声、小品等多种艺术形式。春节联欢晚会已经成为中 国人迎接新年的重要文化事件之一，吸引了数以亿计的观众收 看。
02
北京春节的传统习俗
家庭团聚
家庭团聚是北京春节最重要的传统习俗之一，无论身在何处，人们都会在春节期 间回家与家人团聚，共度佳节。
在北京，春节期间家庭成员会齐聚一堂，共同准备年夜饭、包饺子、看春晚等， 欢声笑语不断，营造出温馨、祥和的氛围。
贴对联、福字、门神
在北京，春节期间家家户户都会在门上贴对联、福字和门 神，寓意着祈福纳祥、驱邪避害。
春节文化的国际交流与传播
交流
随着中国国际地位的提高，春节文化作为中华文化的 重要组成部分，在国际交流中发挥着越来越重要的作 用。北京可以借助自身作为首都的优势，举办各种形 式的春节文化交流活动，如文化展览、文艺演出、民 俗体验等，增进国际友人对中华文化的了解和认同。
传播
在春节文化的国际传播方面，北京可以发挥自身媒体 的优势，通过多种渠道向世界宣传和展示春节文化。 例如，可以在国际广播电台、电视台、网络等媒体上 宣传春节的传统习俗、特色活动等，让更多的人了解 和参与到春节的庆祝活动中来。同时，也可以通过举 办国际性的春节文化论坛、研讨会等活动，邀请国际 友人共同探讨春节文化的传承与创新发展。
天安门广场
总结词
中国的象征，政治和文化的中心
详细描述
天安门广场是中国的象征，也是中国政治和 文化中心。春节期间，天安门广场会举行盛 大的花坛和灯光秀，吸引大量游客前来观赏 。此外，游客还可以参观附近的国家博物馆
、人民英雄纪念碑等著名景点。
颐和园
要点一
总结词
皇家园林，风景优美
要点二
详细描述
• 春节联欢晚会是中国中央电视台在每年农历除夕晚上为庆祝农 历新年举办的综艺性文艺晚会。它起源于1979年，是中国规模 最大、最受关注的电视综艺节目。晚会在除夕晚上20:00开始， 持续数小时，直到新年钟声敲响。节目内容包括音乐、舞蹈、 戏剧、相声、小品等多种艺术形式。春节联欢晚会已经成为中 国人迎接新年的重要文化事件之一，吸引了数以亿计的观众收 看。
02
北京春节的传统习俗
家庭团聚
家庭团聚是北京春节最重要的传统习俗之一，无论身在何处，人们都会在春节期 间回家与家人团聚，共度佳节。
在北京，春节期间家庭成员会齐聚一堂，共同准备年夜饭、包饺子、看春晚等， 欢声笑语不断，营造出温馨、祥和的氛围。
贴对联、福字、门神
在北京，春节期间家家户户都会在门上贴对联、福字和门 神，寓意着祈福纳祥、驱邪避害。
春节文化的国际交流与传播
交流
随着中国国际地位的提高，春节文化作为中华文化的 重要组成部分，在国际交流中发挥着越来越重要的作 用。北京可以借助自身作为首都的优势，举办各种形 式的春节文化交流活动，如文化展览、文艺演出、民 俗体验等，增进国际友人对中华文化的了解和认同。
传播
在春节文化的国际传播方面，北京可以发挥自身媒体 的优势，通过多种渠道向世界宣传和展示春节文化。 例如，可以在国际广播电台、电视台、网络等媒体上 宣传春节的传统习俗、特色活动等，让更多的人了解 和参与到春节的庆祝活动中来。同时，也可以通过举 办国际性的春节文化论坛、研讨会等活动，邀请国际 友人共同探讨春节文化的传承与创新发展。
《北京的春节》 精品PPT课件(8张)
庙会是旧时北京过年的主要习俗。除了 人们所熟悉的“厂甸”之外，“五显财神 庙”(初二至十六)、“东岳庙”(初一至十 五)、“白云观”(初一至十九)都是有名的庙 会，最富有北京过年的特色。
老舍（1899.2.3－ 1966.8.24），原名舒庆春， 字舍予，现代著名作家、杰出 的语言大师，被誉为“人民艺 术家”。1913年考入北京师 范学校。1918年毕业后任北 京市方家胡同小学校长。 1922年任南开中学国文教 员。 1930年回到祖国，任济 南齐鲁大学文学院副教授，并 编辑《齐鲁月刊》。
色如翡翠 色味双美 零七八碎 万年更新 灯火通宵 日夜不绝 万不得以 娴熟技能 “腊七腊八,冻死寒鸭”,这是一年里最冷的 时候, 除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮日夜不 绝。 一眨眼，到了残灯末庙，春节在正学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
6《北京的春节》PPT课件
品读课文第七自然段，回答问题：
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是 酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外 贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年 画。除夕夜家家灯火通宵（xiāo），不许 间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人， 除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。 这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡 觉，都要守岁。
思考：文中那些部分是详写那些部分是
略写，老舍这样写有什么好处？
腊八、除夕、正月初一、元宵节这 四天写得详细，其他略写。
好处：点面结合、重点突出、主次分明， 印象深刻
品味句子：
①“粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成 的。这不是粥，而是小型的农业展览会。 这句话用了 排比 和 比喻 修辞手法，把 粥比作“小型农业展览会”，说明粥的材料丰 富，表达对丰收的自豪和期盼。“农业展览会” 指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得 好像是聚在一起开展览会。作者用了“ 打比方 ” 的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬 腊八粥这一民俗特点。
（1）文中除夕这天具体介绍的活动分别是： 活动是： 做年菜 穿新衣 贴对联 贴年画 吃团圆饭 灯火通明 放鞭炮 守岁
（2）文中画线句子表明作者从 香味 、色彩 、 声音 几方面细腻描写了人们欢庆除夕，充分 表现了除夕的红火热闹。
（3）这段话是绕着轻声：饺子 规矩
榛子 掺和
栗子 红火
风筝
儿化：杂拌儿
玩意儿 多音：万象更新 分外
零七八碎儿
正月
间断
研读《北京的春节》
小组合作学习完成下表：
时间
腊月初八
风
熬腊八粥，泡腊八蒜
俗
习
惯
腊月初九至 孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿 腊月二十二 大人：预备过年的物品
1 北京的春节课件(共24张PPT)
腊月二十三 腊月二十四—腊月二十九
除夕 初一 正月初六 元宵节 正月十九
熬腊八粥
泡腊八蒜
熬
这种特制的粥是祭祖祭神的，可是
腊 八
细一想，它倒是农业社会的一种自傲
粥
的表现——这种粥是用所有的各种的
米，各种的豆，与各种的干果（杏仁、
核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生
米、葡萄干、菱角米……）熬成的。
这不是粥，而是小型的农业展览会。
都点上烛，观者类就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要 做一批杂拌儿生多意，所以每每独出心裁பைடு நூலகம்，制成各样的冰灯， 或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。
快速默读课文哪些部分写得比较简略？ 哪些部分写的比较详细？
腊八 腊月二十三
除夕 初一 元宵节
腊月初九—腊月二十二 腊月二十四—腊月二十九
正月初六 正月十九
数量元多宵节，处处悬灯结彩，整条的大街像是办喜事，火炽而 美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的， 有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的各形各色，有的通 通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也就是
一种广告；灯一种悬起，任何人都可作以进家到语铺言中表参达观；十晚分间丰灯富中
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。 嗅觉 老少男女都穿起新衣， 门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯 火通宵，视觉 不许间断，炮声日夜不绝。在外听边觉做事的人，除非万不得 已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩
子，没人有们什对么吃人睡团觉圆，饭而、都祭要祖守岁、。守岁等习俗的重视。
有什么不同？
① 初一“全城都在休息”，会不会没 有节日气氛呢？
② 这些人在干什么？
除夕 初一 正月初六 元宵节 正月十九
熬腊八粥
泡腊八蒜
熬
这种特制的粥是祭祖祭神的，可是
腊 八
细一想，它倒是农业社会的一种自傲
粥
的表现——这种粥是用所有的各种的
米，各种的豆，与各种的干果（杏仁、
核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生
米、葡萄干、菱角米……）熬成的。
这不是粥，而是小型的农业展览会。
都点上烛，观者类就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要 做一批杂拌儿生多意，所以每每独出心裁பைடு நூலகம்，制成各样的冰灯， 或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。
快速默读课文哪些部分写得比较简略？ 哪些部分写的比较详细？
腊八 腊月二十三
除夕 初一 元宵节
腊月初九—腊月二十二 腊月二十四—腊月二十九
正月初六 正月十九
数量元多宵节，处处悬灯结彩，整条的大街像是办喜事，火炽而 美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的， 有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的各形各色，有的通 通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也就是
一种广告；灯一种悬起，任何人都可作以进家到语铺言中表参达观；十晚分间丰灯富中
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。 嗅觉 老少男女都穿起新衣， 门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯 火通宵，视觉 不许间断，炮声日夜不绝。在外听边觉做事的人，除非万不得 已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩
子，没人有们什对么吃人睡团觉圆，饭而、都祭要祖守岁、。守岁等习俗的重视。
有什么不同？
① 初一“全城都在休息”，会不会没 有节日气氛呢？
② 这些人在干什么？
1北京的春节 课件(共18张PPT)
祭灶王，放鞭炮，吃糖
除夕
做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮， 吃团圆饭，守岁
正月初一
店铺休息，男人拜年，女人待，放花炮，吃元宵 春节结束
腊八
这不是粥，而是小型的 农业产品展览会 。
蒜泡得色如翡翠，醋也有了些 辣味，色味双美，使人忍不住要 多吃几个饺子。
答：不能。用不同的词语表 达大致相同的意思，可以避 免词语重复、单调。
试一试
春节期间，道县的各个景点迎来了大批游客。
西洲公园（熙熙攘攘），敦颐广场（
），
绍基故里（
），陈树湘纪念馆（
）。
形容人多的词语
元宵节
研读赏析，感受年味
元宵（汤圆）上市，春节的又一个
高潮到了。
第一次高潮： 除夕 第二次高潮：正月初一 第三次高潮：元宵节
谢谢！
部编版六年级下册
北京的春节
创设情境，导入课题
元日 宋 王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。
单元导语
百里不同风， 千里不同俗。
民风民俗
阅读时，分清内容的主次，体会作者 是如何详写主要部分的。
习作时，注意抓住重点，写出特点。
腊月初八
熬腊八粥，泡腊八蒜
腊月二十三
一个“又”字，表现出作者在结构文章、统筹内 容上的匠心独运。
对比阅读，体会详略
思考：作者为什么把有些日子的活动写得详 细有些又写得简略，这样写的好处是什么？
突出老北京最具特色的民俗活动， 给读者留下深刻印象。
方法提炼
有详有略 详略得当
重点突出、主次分明、让人印象深刻。
领悟写法，活学活用
课后小练笔 ：《家乡的端午节》