爱心社微笑图书室策划
爱心社策划书模板3篇
爱心社策划书模板3篇篇一《爱心社策划书模板》一、活动主题“献出一份爱心，收获无限温暖”二、活动目的通过组织爱心义卖活动，筹集资金，为需要帮助的人们提供援助。
同时，增强社会责任感，培养同学们的爱心和同情心。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍活动内容和目的。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 组织志愿者在校园内发放传单，进行口头宣传。
七、前期准备1. 联系相关机构或个人，确定义卖物品的来源。
2. 制作宣传海报、传单等宣传材料。
3. 准备义卖所需的桌子、椅子等物品。
4. 对志愿者进行培训，包括义卖技巧、注意事项等。
5. 确定活动当天的工作人员和负责人，明确分工。
八、活动流程1. 物品收集由爱心社成员负责联系学校各个社团组织，收集他们愿意捐赠出来义卖的物品。
也可以接受同学们的自愿捐赠，但需要在物品质量和适宜义卖上做好筛选。
2. 物品分类将收集到的物品进行分类，例如书籍、文具、玩具、工艺品等，并进行标记和定价。
3. 现场布置在活动当天，将义卖物品摆放在指定的摊位上，并进行现场布置，例如悬挂横幅、摆放宣传海报等，以吸引更多人的关注。
4. 义卖环节安排志愿者在摊位前进行义卖，向顾客介绍义卖物品的情况，并引导他们进行购买。
为了增加顾客的购买意愿，可以设置一些促销活动，例如买一送一、打折等。
5. 活动收尾在活动结束后，统计义卖所得的款项，并将其捐赠给相关的慈善机构或公益项目。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，传单印刷费[X]元。
2. 场地费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 确保义卖物品的质量和适宜性，避免出现损坏或无法使用的情况。
2. 对志愿者进行培训，提高他们的服务水平和沟通能力。
3. 活动当天要注意安全，保持现场的秩序和卫生。
4. 活动结束后，要及时清理现场，归还借用的物品。
“爱心书库”活动策划书 (2)
“爱心书库”活动策划书活动名称：爱心书库一、活动目的：通过“爱心书库”活动，在社区或学校建立一个爱心书库，让更多的人能够接触和享受阅读的乐趣，同时提高公众对阅读的重视和意识，推动社会阅读活动的开展。
二、活动内容：1. 爱心书籍捐赠：组织社区或学校内的居民、家长、学生等进行爱心书籍捐赠，包括图书、期刊、杂志等各种类型的阅读材料。
2. 爱心书库建设：选择一个合适的场地，布置并建立爱心书库，包括书架、阅读区域、阅读灯等设施。
同时，设置便签纸和笔供读者做书评。
3. 书籍分类整理：将捐赠的书籍进行分类整理，方便读者快速找到自己感兴趣的阅读材料。
4. 推广宣传：通过社区、学校、微信、公众号等渠道宣传活动，邀请更多的人参与捐赠书籍以及借阅阅读。
5. 活动开展：定期组织活动，如阅读分享会、阅读指导、绘画比赛等，以提高读者对阅读的兴趣和参与度。
6. 社区服务：爱心书库也可以为社区提供一些相关服务，如组织读书会、书法班、讲座等，以丰富居民的业余文化生活。
三、活动时间：活动预计持续时间为半年至1年，具体时间视当地实际情况而定。
四、活动组织：1. 组织者：由社区、学校、志愿者等组成一个组织者团队，负责活动的策划、组织和推广等工作。
2. 工作人员：由志愿者担任，负责书籍整理、书籍借阅与归还、维护爱心书库的日常管理等工作。
五、活动预算：1. 建设费用：包括爱心书库布置、书架、阅读灯、桌椅等设施的购置费用。
2. 宣传费用：包括宣传海报、印刷宣传材料、推广渠道的费用。
3. 运营费用：包括爱心书库的维护费用、书籍的整理和清洁费用等。
六、活动效果评估：通过活动组织方案，对活动的效果进行评估和反馈，包括书籍捐赠数量、社区或学校居民的参与度、活动对公众对阅读的认知度提高等方面进行评估。
七、备注：此为初步策划书，具体细节和方案可根据实际情况进行调整和修改。
同时，为了活动的顺利开展，需要组织者和志愿者充分的沟通和合作。
爱心社精品策划书3篇
爱心社精品策划书3篇篇一爱心社精品策划书一、活动背景随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，越来越多的人开始关注弱势群体的生活和发展。
为了弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，帮助弱势群体解决实际困难，我们爱心社决定举办一场以“传递爱心，温暖你我”为主题的公益活动。
二、活动目的本次活动旨在通过义卖、募捐等形式，为弱势群体筹集资金和物资，帮助他们改善生活条件，提高生活质量。
同时，通过活动的开展，增强社会公众的爱心意识和社会责任感，促进社会和谐发展。
三、活动主题传递爱心，温暖你我四、活动时间[活动具体时间]五、活动地点[活动具体地点]六、活动主体[具体活动主体]七、活动内容1. 爱心义卖：组织志愿者在活动现场设立义卖摊位，义卖物品包括手工艺品、文具、书籍等，所得款项将全部用于捐赠。
2. 爱心募捐：在活动现场设置募捐箱，接受社会公众的捐款。
同时，我们也将组织志愿者走进社区、学校、企业等，开展募捐活动，扩大活动的影响力。
3. 爱心演出：邀请文艺爱好者为活动现场带来精彩的演出，如歌曲、舞蹈、小品等，营造欢乐、温馨的氛围。
4. 爱心服务：组织志愿者为弱势群体提供免费的服务，如理发、修鞋、义诊等，让他们感受到社会的关爱和温暖。
八、活动宣传1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在学校、社区、商业区等人员密集场所，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 网络宣传：利用、微博、抖音等社交媒体平台，发布活动信息，扩大活动的影响力。
3. 志愿者宣传：组织志愿者在活动现场和周边地区发放活动传单，宣传活动的目的和意义。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 物资采购费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持整洁、有序，注意安全。
2. 志愿者要热情、周到地为参与者提供服务。
3. 活动结束后，要及时清理现场，归还物资。
篇二爱心社精品策划书一、活动背景在当今社会，爱心和公益事业越来越受到人们的关注和重视。
社区居民爱心书屋方案
社区居民爱心书屋方案社区居民爱心书屋是一种以公益为目的，通过社区居民自发管理运营的小型图书馆。
这种书屋基于居民自愿捐赠的图书，采用“自助借阅、自助归还”的方式运营，为社区居民提供了一个免费阅读、学习、娱乐的场所，是一个推广阅读文化、促进社区文明、增强社区凝聚力的重要载体。
前言近几年，随着社会发展和人们生活水平的提高，越来越多的人开始重视阅读，而社区居民也越来越意识到阅读对个人发展和社区建设的重要性。
但是，社区内的特殊环境、文化氛围以及家庭条件等因素，往往会让部分居民无法享受到优质的阅读资源和环境。
针对这一困境，一些有爱心的社区居民开始自发组织建设“社区居民爱心书屋”，为社区居民提供更为便捷、免费、丰富的阅读资源，帮助他们拓宽阅读视野，提升人文素养，促进社区和谐稳定。
方案概述社区居民爱心书屋方案分为三个层次。
第一层为倡导层，主要是通过宣传、培训等方式提高居民参与意识和热情，传递共建共享的理念。
第二层为建设层，包括书屋建筑、图书采购、设备购置、场地租用等方面的工作，目的是建设出一个整洁、安全、可靠、舒适的阅读空间。
第三层为运营层，是书屋长期运行的保障，包括组织管理、维护保养、无偿员工培训等方面的工作。
第一层：倡导层1.建立社区居民阅读推广志愿团队，组织志愿者参与书屋建设和运营管理，促进社区自治和共建共享；2.制定社区居民爱心书屋章程，明确书屋的运营机制、借阅规则、维护责任等；3.开展宣传活动，组织社区居民参与书屋建设与管理，宣传阅读文化和公益理念，提高居民的阅读兴趣和素质。
第二层：建设层1.定位书屋所在地点，考虑人流量大、交通便利、影响面广的社区节点。
2.设计标准服务流程，约定时段、借还书规定、书目目录、活动安排，服务标准化、规范化，提升书屋的专业性、权威性和服务能力。
3.对图书馆进行装修和美化设计，使其成为舒适、明亮、温馨的阅读环境。
4.采购优质图书，建立借阅管理系统，确保图书的完好无损和秩序有序。
建立爱心书屋实施方案
建立爱心书屋实施方案一、背景。
随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，但也有一部分人依然处于贫困状态，他们的文化生活水平相对较低。
因此，建立爱心书屋，为这部分人提供阅读、学习的机会，是非常有意义的事情。
二、目标。
建立爱心书屋，旨在为贫困地区的居民提供免费的图书借阅、学习、娱乐的场所，促进他们的文化生活水平提高，增强文化自信。
三、实施方案。
1. 确定地点。
首先，需要确定建立爱心书屋的地点，可以选择在贫困地区的学校、社区、乡村等地方，以方便当地居民的借阅。
2. 筹集图书。
可以通过向社会各界募集图书，也可以通过政府购买、捐赠等方式，为爱心书屋筹集图书。
3. 设施设备。
需要为爱心书屋提供书架、桌椅、灯具、空调等基本设施设备，以确保居民在书屋内有良好的阅读环境。
4. 招募志愿者。
可以通过宣传招募志愿者，为爱心书屋提供志愿服务，包括图书整理、借阅管理、文化活动组织等。
5. 开展文化活动。
可以定期举办读书分享会、讲座、文化艺术活动等，丰富爱心书屋的文化氛围，吸引更多的居民前来参与。
6. 宣传推广。
可以通过社交媒体、宣传册、宣传栏等方式，向社会公众宣传爱心书屋的存在和活动，吸引更多的人关注和支持。
四、预期效果。
通过建立爱心书屋实施方案的实施，预期可以达到以下效果：1. 提高贫困地区居民的文化生活水平，增强他们的文化自信心。
2. 丰富贫困地区的文化生活，促进当地的文化交流和传承。
3. 增加社会公众对贫困地区的关注和支持，形成全社会共同关注贫困地区文化发展的良好氛围。
五、总结。
建立爱心书屋实施方案，是一项具有深远意义的公益活动，通过各方的共同努力，可以为贫困地区的居民提供更多的文化学习机会，促进社会的和谐发展。
希望通过本方案的实施，能够为贫困地区的居民带来更多的希望和改变。
爱心书屋实施方案
爱心书屋实施方案一、背景介绍爱心书屋是一个致力于为社区居民提供阅读、学习和交流的公共空间。
随着社区文化建设的不断深入，爱心书屋的建设和管理越来越受到关注。
为了更好地推动爱心书屋的实施工作，我们制定了以下实施方案。
二、实施目标1. 打造舒适的阅读环境，吸引更多读者；2. 丰富书屋藏书种类，满足不同读者的需求；3. 开展丰富多彩的文化活动，促进社区文化交流；4. 引入先进的图书管理系统，提高服务效率。
三、实施内容1. 空间布置：对书屋内部进行重新布置，创造出温馨舒适的阅读环境。
增加阅读区域和交流空间，提供更多的座位和桌椅，方便读者阅读学习和交流。
2. 图书采购：根据社区居民的阅读需求，精选购买各类图书，包括文学、历史、科技、教育等多个领域的书籍，丰富书屋的藏书种类，满足不同读者的阅读需求。
3. 文化活动：定期举办各类文化活动，如读书分享会、讲座、文学沙龙、手工制作等，吸引更多读者参与，促进社区文化交流，丰富居民的精神文化生活。
4. 管理系统：引入先进的图书管理系统，实现图书借阅、归还、续借等功能的自助化，提高服务效率，方便读者使用。
四、实施步骤1. 确定实施计划：制定详细的实施计划，明确实施目标、内容、时间节点和责任人，确保实施工作有条不紊地进行。
2. 落实资金支持：争取相关部门的资金支持，保障实施工作的顺利进行。
3. 开展空间改造：对书屋内部进行布置和装修，打造舒适的阅读环境。
4. 图书采购和更新：根据实际需求，购买各类图书，并定期更新书籍，保持藏书的新鲜度。
5. 组织文化活动：策划并组织丰富多彩的文化活动，吸引社区居民的参与。
6. 引入管理系统：引入先进的图书管理系统，进行系统的安装和培训，确保系统的正常运行。
五、实施效果评估1. 阅读人数统计：统计每天、每周、每月的阅读人数，评估阅读空间的利用率。
2. 图书借阅情况：统计每类图书的借阅量，了解不同类型书籍的受欢迎程度。
3. 文化活动参与度：评估各类文化活动的参与度，了解社区居民对文化活动的需求。
社区居民爱心书屋方案
社区居民爱心书屋方案背景随着社会的不断发展，人们的阅读需求也越来越高。
然而，在一些偏远地区或者弱势群体中，很多人并没有良好的阅读条件。
因此，建立一个可供社区居民使用的爱心书屋，既能够丰富居民的阅读体验，又能够增强社区居民之间的情感交流，有着非常积极的意义。
目标此社区居民爱心书屋的目的是为了方便社区居民进行阅读，以满足阅读需求，促进居民之间的交流，提高居民的文化素质。
方案地点的选取在筛选社区书屋地点时首先要考虑的就是能够为居民提供便利的地理位置。
可以考虑选取社区咖啡屋或者是教育机构的闲置场所作为书屋的位置，这样能够节约一定的人力和物力成本。
书籍种类的选择居民爱心书屋需要包含丰富而多样的书籍资源，以满足不同年龄层次、不同阅读水平的社区居民的需求。
可以收集各类书籍，如小说、诗歌、散文、传记、漫画等等。
而且，还可以设置书架分类，如学术类、文艺类、历史类等，为居民提供更加细致的阅读品味推荐。
组织管理方案居民爱心书屋应该尽量以自愿者为主来进行管理。
需要设定人员管理制度，对书籍进行维护和整理，对居民进行不断宣传和推广，以确保爱心书屋正常的运营和服务。
费用来源社区居民爱心书屋是为了居民之间良性互动而不存在营利的目的，因此资金的来源应该主要依靠社区居民自愿捐赠。
另外，也可以筹划一些书籍义卖、爱心义演等活动来收入笔资金，来拓展书屋的阅读资源。
实施如何将这个方案实施至社区居民爱心书屋的建设之中，是一个具体而漫长的过程。
可以从以下三个环节来阐述：1.宣传策划：通过微信公众号、宣传单张、社区广播等多种宣传形式来加强社区居民对于书屋建设的知晓，营造良好的社区氛围。
2.筹备物资：需要募集书籍资源、书架、桌椅、地毯、灯具、书屋装饰等相关物资。
3.开馆运营：在书屋正式运营中，应该派遣有多经验和资格的志愿者担当主要职责，如一些社区文学爱好者、退役读者、在职老师等具有丰富阅读经验的人员。
这些有资历的志愿者，可以提供阅读与借阅指导、阅读推荐和阅读会组织等服务。
爱心书屋实施方案
爱心书屋实施方案为了营造更加文明、和谐的社会环境，提倡阅读、分享和关爱，我们决定在社区内开设一家爱心书屋，并制定以下实施方案：一、场地选择。
爱心书屋的场地选择至关重要，我们将优先选择社区内人流量较大、便于居民前来借阅书籍的地点，如社区活动中心、居民服务中心等。
二、书籍采购。
为了满足不同年龄层次、不同阅读需求的居民，我们将采购各类图书，包括文学、历史、科技、教育等多个领域的书籍，并且定期更新书籍，确保书屋内的藏书丰富多样。
三、志愿者招募。
爱心书屋需要一批热心公益事业的志愿者来维护书屋的日常运营，我们将通过社区公告、线上平台等途径招募志愿者，确保书屋的正常开放和秩序良好。
四、开放时间。
为了方便居民前来阅读，我们将制定合理的开放时间，确保书屋在居民的空闲时间内能够提供服务。
五、活动策划。
除了提供书籍借阅服务外，爱心书屋还将定期举办各类阅读推广活动，如读书分享会、儿童绘本故事会、文学讲座等，为居民提供更多的阅读交流机会。
六、宣传推广。
为了让更多的居民了解爱心书屋的存在和服务内容，我们将通过社区广播、社交媒体等途径进行宣传推广，吸引更多的人前来参与。
七、社区合作。
我们将积极与社区内的学校、社会组织等合作，共同举办各类公益活动，扩大书屋的影响力，使更多的人受益。
八、监督管理。
为了确保爱心书屋的良好运营，我们将建立健全的监督管理机制，定期对书屋的运营情况进行评估，及时发现问题并加以解决。
通过以上实施方案的落实，我们相信爱心书屋将成为社区内的一处文化交流中心，为居民提供更多的阅读乐趣和知识分享机会，为社区文化建设做出积极贡献。
让我们携手共建美好家园，让爱心书屋成为社区内的一道靓丽风景线。
爱心书屋策划书
爱心书屋策划书2018年9月14日一、活动背景作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力和激情，我们通过志愿服务活动去充实大学生活；通过帮扶小学生增强我们当代大学生的担当意识。
用自己的热情去服务社会，去书写自己绚烂的人生。
二、活动目的针对当今一些小学生求知若渴的同时，却面临着获取知识渠道少的窘境，我们将展开帮扶活动。
我们考虑到一些热爱读书的的小朋友因为没有课外书而不能去读，因此要为他们建立一个爱心书屋。
宏扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，争取让更多的同学加入到志愿者行列中来，通过这次活动增强我德院志愿者的时代责任感。
三、活动主题你我牵手，让爱从这里起航；爱心书屋，让我们连在了一起。
四、活动流程1、活动前期，提前对会场进行布置，其中包括“爱心书屋”的装饰, 在志愿者的指导下建立“爱心书屋”。
2、11月11日上午举行爱心书屋启动仪式，启动仪式上依次进行：各方领导发表讲话、图书捐赠活动、志愿者宣誓活动等等。
3、参观“爱心书屋”。
4、志愿者给小学生们讲解“读书好、读好书、好读书”的道理，让他们从小养成读书的好习惯。
五、活动后期工作安排天衢东路小学的老师负责把图书管理好，志愿者会定期的对图书的数目进行清点；还会针对小学生的情况进行课外辅导。
九、对志愿者的要求1、礼貌待人，真诚服务。
2、团结合作，积极主动，互相帮助。
3、统一行动，协调一致，服从志愿部的各项安排，严格遵守纪律。
4、遇到自己不能解决的问题及时的反映给负责人。
六、活动注意事项1、活动过程中要注意志愿者形象，发现有不爱惜图书的行为要立即制止并且劝导小学生珍惜爱护图书。
2、活动中要把小学生的安全放在第一位。
七、赞助效益1、本次活动我们作了充分的准备，投入力度大。
此次活动由德州学院青年志愿者指导中心主办，由彭水爱心书屋、青年志愿者协会承办。
此次活动会以非常隆重的形式举行，是校庆之后又一大亮点。
2、宣传时间长:宣传时间最少两周。
3、宣传方式：海报、条幅、发放单页宣传。
社区居民爱心书屋方案
社区居民爱心书屋方案背景随着社会的发展，人们的思想观念也在逐渐改变，读书成为越来越多人的一种生活习惯。
然而，在一些经济欠发达的地区，由于经济条件的限制，很多居民无法购买或借阅到自己喜欢的图书，也无法享受到文化的熏陶。
因此，为了满足社区居民的阅读需求，提高居民的文化素养，本文提出了“社区居民爱心书屋方案”。
方案内容设立爱心书屋在社区内选定一片房屋，由社区文化委员会进行统一设计，然后通过政府出资或社区居民自行募捐等进行资金筹备。
在书屋内放置一定数量和品种的图书，供社区居民免费借阅。
同时，为了营造良好的文化氛围，还可以在书屋内定期举办文化讲座和读书分享活动。
招募志愿者书屋的运营需要专业的人员来管理和维护，因此需要招募一批有志愿精神和文化素养的居民加入到书屋的志愿者队伍中，协助书屋的开展工作。
志愿者需要进行严格的招募和培训，确保他们具备较强的事务管理和文化推广能力。
确定服务范围在书屋服务中心设立服务范围，包括书屋的开放时间、借阅规则、书籍分类等方面进行详细的规定和说明，使社区居民能够清晰了解书屋的服务内容和服务规则。
同时，要规定社区居民能够借阅的图书数量和借阅时间的长短。
加强宣传推广书屋方案的宣传推广至关重要，需要通过多种渠道对居民进行广告宣传。
如通过社区公告栏、社区电视台、社区广播台等方式宣传书屋的开放时间、借阅规则、书籍种类等。
还可以进行带着书籍到商场、学校等公共场所开展宣传活动，吸引更多的社区居民关注书屋的服务。
预期效果提高社区居民的文化素质通过提供良好的阅读环境和高质量的图书资源，将文化昭示到每一位社区居民，并通过有意义的活动，提高居民的文化素养。
增强社区文化氛围以书屋为核心，开展一系列的文化活动，如读书分享会、名人讲座等，在社区营造出浓厚的文化氛围。
加强社区文化建设与管理社区居民爱心书屋方案将成为社区文化建设和管理的一种体现，其实施不仅表明了政府加强社区文化建设的决心，同时也表明了社区居民自发参与社区建设的精神。
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2009年爱心社
微
笑
图
书
室
活
动
策
划
重大爱心社
2009年10月
一、活动背景
重庆共辖19个市辖区、17个县、4个自治上学问题县、1259个
乡镇。有上千个小学，农村教育资源贫乏，虽然在国家的九年义务教
育的优惠政策下解决了很多孩子上学的问题，但上很多农村学校的图
书、课外书籍严重缺乏。许多中、小学生就读需要跋山涉水、几经辛
苦，可是当他们踏进校门，还是不得不面对除了教科书以外无书可读
的困境。如果说，贫困地区及不便利的交通绊阻了他们认知世界的脚
步，那么图书的极度匮乏，无异于关闭了他们认知世界的精神之窗。
有太多渴望能拥有一本课外书的学子，往往因为这一切而失去了与外
界沟通的最初机会。渴望读书，无书可读。是沉重而令人心酸的对比，
更是许多贫困学校学生真实的现状。
爱心社做为重大优秀的公益社团，无法对此保持漠然的路人姿
态。孩子们强烈的求知欲望与赤贫的阅读资源，鞭策着我们有所行动。
“微笑”取其心，希望图书能将微笑的力量带入助与被助者的心灵；
“图书室”取其小，在中国教育资源极度匮乏的情况下，但求雪中送
炭，不望锦上添花。
我们已经和重庆江巴南区花溪镇曾家沟小学取得联系，并得到当
地政府的支持，为该小学捐建一所微笑图书室，并以此为爱心社在广
大贫困山区捐建图书的开端。
二、活动目的
1、在该小学建立一所微笑图书室，丰富学生课余阅读，推动精神
文明建设。树立青少年正确的人生观、价值观，帮助青少年远离不良
书刊。
2、履行爱心社作为公益社团的社会责任。
3、为爱心社成员及广大大学生提供一些接触社会实践的机会，培
养大学生的社会责任感。
三、活动内容摘要
微笑图书的捐建需要筹集5000元钱和5000册书。
资金的筹集方面，我们爱心社已经和重庆日报集团取得来联系，
该集团为我们提供低价（报纸每份成本0.25元，卖价0.5元）重庆晨
报，我社通过组织义卖获得利润，以此来筹集资金。义卖将以两种形
式进行：(一）我社组织志愿者利用周末时间到大学城各大学进行义
卖；（二）在重庆大学内部，我社将组织一部分勤工俭学的同学，到
寝室征订报纸，由勤工俭学的同学负责每天送报纸，每月在利润中按
比例给予送报同学一定的报酬。
书籍筹集方面，我们将以3种形式进行。（一）与大学城各大学
图书馆联系，寻求支持；（二）与大学城周边一些中小学联系，组织
学生捐书；（三）在重大内组织一次书籍募捐。
5000册书当中有60%旧书捐赠，40%定向购买；5000元钱主要
用于运输、新书采购、灯具配置、挂牌及日常管理维修等。
此外，等资金和书籍筹备完之后，我们将及时与该小学取得联系，
由该学校提供一间房间，供我们建图书室。
四、主要活动内容与工作时间安排
活动名称：重庆大学爱心社“微笑图书室”捐建活动
时间：2009年11月5日至12月9日
地点： 报纸义卖地点为重大校园、熙街、陈家桥；
图书募捐地点在重大校园一食堂广场;
与大学城其他大学、中小学图书馆联系的图书捐赠在各学
校进行；
对象：大学城各大学、中小学在校学生
方式：资金筹集主要通过在重大校园、熙街、陈家桥进行报纸义卖
和在重大学生寝室征订报纸；
书籍筹集方面主要通过寻求大学城各大学、中小学图书馆的
支持和在重大进行书籍募捐;
具体实施：
（一）前期准备
1、外联部负责与江北地区某小学取得来联系，了解他们对书籍
的要求，并且由校方提供一间房间供建图书馆；（11月5日前完
成）
2、外联部负责与重庆日报集团商讨报纸价格，并且由日报集团
负责每天送报纸到重大；（11月5日前完成）
3、外联部负责统计大学城周围中小学的数目、地址和联系方式；
4、向学校申请一间用于暂时存放书籍的房间；
5、我社组成资金及书籍管理小组，制定出管理方式；（11月5
日前完成）
6、宣传（11月5~6日）：在寝室楼下张贴小海报（A3纸），主
要对寝室订报进行宣传并公布勤工俭学同学的名单；在综合楼外
放展板，对整个活动进行宣传；横幅（8米）一条，在综合楼外
悬挂；
（二）5000元资金筹集
寝室订报
1、11月5日前，组织部负责在爱心社社员内部召集一些勤工俭
学的同学（自愿报名），同时通过重大勤工助学中心联系一些勤工俭
学同学（25名）；
2、11月6~8日，由勤工俭学的同学持爱心社工作证到寝室征订
报纸。每名同学负责一幢楼，建议各寝室同学合订一个月的报纸（报
纸单价0.5元，一个月15元，若由寝室4名同学合订，每人只需不
到4元钱），同时收取每份报纸每月15元的订报钱；
3、11月8日，报纸征订结束，我社资金管理小组立即制作各寝
室楼订报名单及相应负责送报的同学，建立相应管理制度和举报制
度；同时将所有资金扣除成本，获利部分立即进入资金管理方案；
4、11月9日，各勤工俭学的同学正式开始送报，直至12月9
日。且按照每周由订报纸的寝室签字确认该周收到报纸的方式进行管
理；
报纸义卖
1、11月5~6日，组织部在爱心社社员以及在纳新时曾报名爱心
社而未被纳入的同学中发动志愿者45名，分为3组，每组15人；
2、11月7号日和21号，3组志愿者分别在重大校园、熙街、陈
家桥进行报纸义卖；
3、义卖结束，我社资金管理小组立即对资金进行汇总，扣除成
本，获利部分归入资金管理方案；
（三）5000册书籍筹集
1、11月5日开始，由外联部组织人员开始与大学城周围的中小
学进行联系，介绍爱心社本次活动，争取各个学校能在校内组织书籍
募捐适合8~16岁读者的书籍，每所小学捐100本以上，每所初高中
捐200本以上，支持爱心社的此次活动。同时，外联部另外安排人员
与大学城各大学图书馆联系，争取获得他们的支持，每所学校捐赠适
合16岁左右的读者的书籍200本。我社将制作爱心小贴签，对不同
的捐赠学校和年纪进行标注，便于在后期建图书室时对适合各年龄段
的图书进行分类。
2、 我社将于11月7、8号两天在重大一食堂进行为期两天的捐
书活动，每天的捐书时间为9：00~17：00。宣传部另外制作一张海
报（A0）纸大小，对捐书活动进行宣传，于7、8号用展板张贴在一
食堂活动现场。对于同学捐赠的书，我社也将采用贴爱心小标签的方
式，注明该书由重大某同学捐赠。
（四）微笑图书的建设
筹集资金和书本的活动将在12月9号结束，但考虑到该小学地
处山区，路途较远，因此我社决定将图书室的建设定在寒假放假的开
始阶段。我社派人将资金和书籍送到该校，且会联系媒体报道。图书
馆的具体建设工作将请当地老师协助。图书室将以重大爱心社命名，
同时会制作图书室资金和书籍的来源清单。
五、资金与图书的管理
1、通过寝室订报和报纸义卖两种形式得到的全部资金，秘书处
将做详细记录。为接受社联对资金使用的监督，我社决定请社联相关
部门负责人保管全部资金。社联与我社共同具有保管权，我社具有对
资金的使用权。每次我社使用资金（包括活动结束给勤工俭学同学的
报酬、活动过程中我社的宣传花费、同学外出联系学校的车费以及最
后图书室建设过程中的所有费用）都将向社联提交书面申请，使用后
向社联提交字据（包括使用的金额、时间、内容和相关的发票收据以
及收款人的签字）。同时我社秘书处将对整个过程中的每笔开销做详
细的收支记录，随时接受社联查核。
2、所有募捐的书籍将存放在向学校申请的房间。如果不能申请
到房间，我社将请各学校暂时代为管理捐赠的书籍，在重大募捐的书
由我社负责人负责保管。
六、活动可行性分析
1、该小学地处山区，教育落后，书籍资源匮乏，急需外界支持。
该小学校方和当地政府对我们的图书室捐建活动持支持和肯定的态
度，该小学的师生也对我们捐建图书馆充满期待。
2、我们建议每个寝室4名同学合订一份一个月的报纸，共15元，
平均每人只需4元钱不到。花费不大，可以每天了解一些新闻，同时
更是奉献了一片无价的爱心。同时我们已对寝室楼订报数量做过调
查，130个寝室中，有55个寝室愿意订报，满足此次活动顺利进行
的条件。
3、报纸义卖和书籍募捐，既能体现和培养志愿者同学的社会责
任感，又为广大关心公益事业的同学提供了一个奉献爱心的机会。
4、各大学图书馆存书丰富。各中小学便于募捐适合8~16岁读者
的书籍。
5、我社多年从事公益类活动，以“奉献爱心，传递温馨”为宗
旨，具有强烈的社会责任感。此次活动中，爱心社将凝聚广大同学和
各学校单位的点滴爱心，聚沙成塔，有信心在短时间内取得圆满成功。
七、活动经费预算（见附页）
海报：
展板：
横幅：
爱心小贴签：
车费：
重庆大学爱心社
2009年11月29日