幼儿园讲座心得体会

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家长听幼儿园讲座心得体会5篇

家长听幼儿园讲座心得体会5篇

家长听幼儿园讲座心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、策划方案、应急预案、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, rules and regulations, contract agreements, documents, planning plans, emergency plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!家长听幼儿园讲座心得体会5篇通过心得体会,我们能够更好地为自己的梦想而努力,实现自己的目标,心得体会教会我们珍惜每一刻,因为它们都是成长的一部分,以下是本店铺精心为您推荐的家长听幼儿园讲座心得体会5篇,供大家参考。

法治讲座进幼儿园心得体会(2篇)

法治讲座进幼儿园心得体会(2篇)

第1篇作为一名幼儿园教师,我一直致力于培养孩子们健康、快乐、全面发展的成长环境。

然而,在孩子们的世界里,法治意识往往被忽视。

为了提高孩子们的法律意识,我们幼儿园邀请了法律专家开展了一场法治讲座。

通过这次讲座,我深刻体会到了法治教育的重要性,以下是我在讲座后的心得体会。

一、法治讲座的重要性1. 提高幼儿法治意识法治讲座的开展,让幼儿从小树立法治观念,了解法律的基本知识,认识到遵守法律的重要性。

这对于培养幼儿良好的道德品质,预防违法犯罪行为具有重要作用。

2. 增强教师法治素养法治讲座不仅让幼儿受益,也为教师们提供了学习法律知识的机会。

通过讲座,教师们可以了解国家法律法规,提高自身法治素养,为幼儿营造良好的法治教育环境。

3. 促进家园共育法治讲座的开展,有助于家长了解幼儿法治教育的重要性,形成家园共育的良好氛围。

家长们在关注孩子成长的同时,也能关注到法治教育,共同为幼儿的健康成长保驾护航。

二、法治讲座的亮点1. 内容贴近幼儿生活法律专家在讲座中,以生动有趣的故事、案例为载体,将法律知识融入幼儿的生活实际。

孩子们在轻松愉快的氛围中,学会了如何保护自己,遵守法律法规。

2. 活动形式丰富多样讲座中,法律专家通过游戏、互动、问答等形式,激发幼儿参与热情,让幼儿在游戏中学习法律知识,加深对法治的认识。

3. 家长参与度高法治讲座邀请了家长共同参与,让家长了解幼儿法治教育的重要性,学习如何在家中开展法治教育,为幼儿营造良好的法治成长环境。

三、法治讲座对我个人的影响1. 深化了我对法治教育的认识通过这次讲座,我深刻认识到法治教育的重要性,明白作为一名幼儿教师,不仅要关注幼儿的身心健康,还要关注他们的法治素养。

2. 提升了我的法治素养讲座让我了解了国家法律法规,提高了自身法治素养,为我在工作中更好地开展法治教育提供了理论依据。

3. 增强了我的责任感作为一名幼儿教师,我有责任将法治教育融入幼儿教育,为幼儿的健康成长保驾护航。

幼儿园讲座家长观后感心得体会

幼儿园讲座家长观后感心得体会

幼儿园讲座家长观后感心得体会《幼儿园讲座家长观后感心得体会一》嘿,亲爱的朋友们!前几天去参加了幼儿园的讲座,真的是感触颇多呀!一进那个讲座的教室,就感觉氛围特别温馨。

老师在台上讲得那叫一个认真,我在下面听得也是超级入神。

讲座里提到了孩子的习惯培养,这可太重要啦!以前吧,我觉得孩子还小,等大了再管。

现在才知道,从小养成好习惯,那就是给孩子未来铺好了路。

比如说,按时睡觉、自己收拾玩具,这些小事儿做好了,以后孩子做事就会有条有理。

还有啊,关于亲子沟通这块儿,我也学到了不少。

以前老是对孩子凶巴巴的,现在明白了,得耐心听孩子说话,尊重他们的想法。

不然,孩子长大了都不愿意跟咱亲近,那可就糟糕咯!说到幼儿园的教育方式,我觉得真的很棒。

老师们不是那种死板地教知识,而是通过游戏、活动,让孩子们在快乐中学习。

这让我放心多啦,相信孩子在这样的环境里能开开心心地成长。

这次讲座就像一场及时雨,让我这个当家长的明白了好多道理。

以后啊,我得好好改变自己,和孩子一起成长,一起进步!《幼儿园讲座家长观后感心得体会二》哈喽呀,大家!今天想跟你们聊聊我参加幼儿园讲座的事儿。

刚进去的时候,心里还在想,不就是个讲座嘛,能有啥特别的。

结果,一听就完全被吸引住了。

老师讲了好多关于孩子心理的东西,我才发现,原来我们平时可能无意中就伤害了孩子的小心灵。

比如说,孩子哭闹的时候,我们要是不耐烦地吼他,他可能就会觉得自己不被爱了。

哎呀,想想都觉得后悔。

还有培养孩子的创造力这一块,让我印象特别深。

以前总觉得孩子瞎捣乱,不让他干这干那。

现在才知道,那是孩子在发挥创造力呢,我们得鼓励,不能打压。

另外,幼儿园的老师们真的太用心了。

他们讲了怎么引导孩子交朋友,怎么处理孩子们之间的小矛盾。

这可都是我们家长平时头疼的问题,听完感觉心里有底多了。

这次讲座让我明白了,教育孩子可不是一件简单的事儿,得用心、用爱,还得有方法。

我决定以后多跟老师交流,多学习,争取做一个更称职的家长。

幼儿园家长健康教育讲座心得体会

幼儿园家长健康教育讲座心得体会

幼儿园家长健康教育讲座心得体会随着社会的不断进步和发展,人们对健康教育的重视程度也在不断提高。

幼儿园家长健康教育讲座是一种重要的教育形式,通过这样的形式可以使家长更好地了解幼儿的健康教育知识,也可以培养家长们正确的健康观念和教育方式。

最近我参加了一场幼儿园举办的家长健康教育讲座,下面将共享我的心得体会。

在讲座中,老师们重点强调了儿童身心健康的重要性。

他们指出幼儿期是儿童成长发育的重要阶段,身体和心理健康的培养是十分关键的。

通过讲解儿童常见的身体健康问题和心理健康问题,帮助家长更好地了解儿童成长中的一些常见问题,也提醒家长应该重视儿童的身心健康。

讲座中还介绍了一些日常生活中的健康教育知识,比如儿童的饮食健康、睡眠问题、运动锻炼等。

通过这些内容的讲解,让家长们了解到在日常生活中应该如何引导孩子养成良好的生活习惯。

饮食方面,应该注意孩子的营养均衡,避免给孩子吃一些垃圾食品;睡眠方面,应该培养孩子良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间;运动方面,应该引导孩子进行适当的体育锻炼,保证身体的健康发育。

再次,讲座还涉及到了一些儿童心理健康的问题。

通过对一些家长关心的常见问题进行解答,如儿童的情绪管理、性格培养等,帮助家长更好地了解孩子的心理发展规律,引导家长在日常教育中更好地照顾孩子的心理健康。

这次家长健康教育讲座给我留下了深刻的印象。

它不仅帮助我更好地了解了儿童健康教育的重要性,也提醒我在日常生活中应该如何更好地引导孩子养成良好的生活习惯。

同时也让我意识到,家长应该和老师、幼儿园一起配合,共同关心和照顾孩子的健康成长。

希望未来还会有更多这样的健康教育讲座,让更多的家长受益。

在这次家长健康教育讲座中,我深刻感受到家长在孩子成长过程中起着至关重要的作用。

家长不仅是孩子身体健康的监护人,更是孩子心理健康的引导者和支持者。

在日常生活中,家长需要付出更多的关注和努力,引导孩子健康成长。

要注重孩子的饮食健康。

在讲座中,老师们提到了孩子的饮食问题和营养搭配的重要性。

幼儿园环境创设讲座心得体会(通用12篇)

幼儿园环境创设讲座心得体会(通用12篇)

幼儿园环境创设讲座心得体会(通用12篇)幼儿园环境创设讲座心得体会(通用12篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于我们不断提升自我。

那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的幼儿园环境创设讲座心得体会,欢迎阅读与收藏。

幼儿园环境创设讲座心得体会篇1为了促进幼儿全面发展,每个幼儿园都为幼儿提供各种活动区域,以达到促进幼儿发展的目的。

区域活动又称区角活动,它的特点是:自由、自主、个性化、指导的间接性。

区域活动的类型分为:主题区域、常规区域(运动、手工、角色、阅读、科学、表演)、特色区域(五子棋、废旧材料制作)。

区域活动的指导原则:目标性原则、自主性原则、兴趣性原则、探索性原则、多样性原则、适应性原则、互动性原则。

教师在区域活动中的角色是观察者和指导者,在幼儿需要的情况下做适度的指导。

区域活动具体组织结构为:开始即介绍任务、介绍层次性材料、介绍活动要遵守的规则阶段;幼儿进入区域活动阶段即幼儿自主选择主动探索、区域活动中教师是活动的支持者、合作者和指导者;教师适时指引;小结时进行多种形式的点评,对幼儿进行鼓励。

以上我的收获来自北顺幼儿园李延楠老师为我们所做专题《幼儿园区域活动》。

这些在我们的一日活动中特别适用,李老师为我详细解剖了《幼儿园区域活动》的内涵,让我们对区域活动有了深刻的认识,为我们今后开展区域活动指明了方向。

幼儿园环境创设讲座心得体会篇2在幼儿园领导的精心组织安排和带领下,我有幸参加了《幼儿园环境创设》的主题培训,讲师是普惠一幼的副园长。

这次学习是我最感兴趣的有关幼儿园环境的创设。

“环境”就是我们“周围的地方”,我们无时无刻不身处“环境”中,对于幼儿来说,幼儿园就是他们生活、游戏和学习的地方,是一种特殊的社会生活和教育环境。

所以,幼儿园的环境里必须有孩子的作品,让孩子成为幼儿园的主人。

幼儿园环境布置不仅要结合幼儿、幼儿园的实际特点,还要有美观、实用性,这种理念是值得我们学习的,现在谈谈自己的学习心得:这一次培训,她告诉我们幼儿园的班级环境创设,教师应遵循的原则是:儿童性、适宜性、发展性、艺术性、开放性和安全性等。

幼儿教育讲座心得体会范文7篇

幼儿教育讲座心得体会范文7篇

幼儿教育讲座心得体会范文7篇《幼儿教育》虽说是一本杂志,但其中的内容形式是丰富多彩的,看完每一期的《幼儿教育》,我都深有感触,因为这本书不仅是针对幼儿教育,对家庭、社会、幼儿园、教育都有很好的认识。

一本薄薄的杂志有精彩的“方案研析”、真诚的“教养笔记”、甜蜜的“教师书房”、良好的“家园互动”等等,每个内容形式都写的如此深动,尤其是教养笔记,真的能让人受益非浅,也能给自己在平时的教学中带来一些灵感和启示。

“ 教养笔记”中的一篇文章让我很感动,这篇文章的题目是“看懂孩子让孩子愉快进餐“幼儿进餐是幼儿园最重要的生活环节,每个老师都希望自己班上孩子们不挑食、吃得多、吃得快、吃的干净又安静。

可对于小班的孩子们是很难到达老师的期望。

每天,在吃饭前,我们老师就会对孩子提要求,吃饭时,要保持安静、干净。

可班上的孩子却不是像你所说那样按要求去做。

我班上有个孩子每次到吃饭时候,他就会跟我说,老师,我已经在家吃饱了,不要再吃了;要不就说,老师,我不要吃菜等等的理由。

老师发现这样的情况下,经常与这位孩子做思想工作,多陪他吃饭,多鼓励这孩子积极进行进餐。

经过一段时间后,孩子是有那么的一点进步,可还是少不了他那种,种种不想吃饭的理由。

或许我们老师处理的方式却不一样,我们有时候由于心太急而忽略孩子的需求,看了这篇教育笔记后确实让我们感触很多,也学到了很多。

组织孩子们进餐看似简单,其实不容易。

我们要做一个会观察、分析孩子行为教师,积极探究孩子进餐行为问题的原因。

《幼儿教育》中还有好多吸引我的栏目及文章,有些文章虽简短,内涵却很深邃。

文中的一些观点都是非常值得我们细加品味的。

幼儿教育讲座心得体会范文篇2从心理学的角度来看,儿童的教育问题与常人一样,都可以归结为自我认知和自我引导这两个问题,但不同的是成人有一定的自我引导能力,而儿童还不够成熟,因此,成人对儿童的引导至管重要。

但是这里最大的问题在于人们不懂如何正确引导儿童,对于成人而言,要了解自己的爱憎悲喜已经够难的了,要了解儿童,并用正确的知识引导他们,更是难上加难。

幼儿园心理健康讲座心得体会(精选8篇)

幼儿园心理健康讲座心得体会(精选8篇)幼儿园心理健康讲座心得体会(精选8篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,写心得体会是一个不错的选择,这样可以记录我们的思想活动。

那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编整理的幼儿园心理健康讲座心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园心理健康讲座心得体会篇1幼儿时期又是人生发展的一个重要时期,个性特点和很多心理品质都是在这个时期形成的,而这个时期是人生发展的关键期,家长在面对性格内向的孩子来说应该要怎么做呢?如何来改善孩子内向的性格?那天亲友聚会,正当几个孩子兴致勃勃的展示自己的才艺时,大家却发现表哥家的孩子坐在一旁,不与其他小朋友玩耍,也不说话,看到别人津津有味的分享,他也只是投来怯懦的眼神,这时,大家也就注意到,这孩子过于内向了,不会社交,那么父母该如何帮助孩子社交呢,掌握以下三点,可以事半功倍。

一、多肯定鼓励孩子,建立孩子的自信心孩子性格过于内向的原因往往是孩子不自信的表现,不自信的原因大多来自于父母以及身边人的否定,以至于造成孩子的自我否定,从而让他更加不敢社交,这种孩子的成长环境对他有着至关重要的影响,多被夸赞的孩子性格会更加阳光开了,乐于分享,而自信心是孩子租出内心世界的第一步,孩子建立起自信心了,他就会更加想要表现自己,性格也就活泼了。

因此建立孩子的自信心是件任重道远的事情。

二、多给孩子表现的舞台孩子内向的原因离不开胆怯,他们害怕做错,害怕“丢人”,这就需要家长多给孩子表现的舞台,孩子的展示机会多了,也就不容易怯场,如果表现的好,孩子更加自信,愿意向大家展示自己,就算偶尔表现失误,也会锻炼孩子强大的心理承受能力。

展示自己的舞台对孩子来说就像是成年人的社会,只有经历的越多,孩子明白的、学习到的东西才越多,孩子内向的性格才会逐渐完善。

另一方面,“舞台”也是孩子的社交场,通过自己的展现,孩子之间有了交流的话题,分享了经验成果,也就逐渐打开了社交圈。

儿童讲座心得体会5篇

儿童讲座心得体会5篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿卫生讲座心得体会5篇

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幼儿智慧游戏课程专题讲座心得体会范文(通用9篇)

幼儿智慧游戏课程专题讲座心得体会范文(通用9篇)幼儿智慧游戏课程专题讲座心得体会1在说自己的心得体会之前,必须要先说明一下自身情况以及自己所在幼儿园的情况。

我是一个村里的民办幼儿园的幼师,虽然从事幼教这个职业已经有六年多的时间了,但是我并不是学前教育专业毕业的,任教之前也没有接受过专业、系统、正规的培训,我的同事们也和我一样。

而且,管理幼儿园日常事务的园长只有小学文化。

可以说,我们的幼儿园完全是在自我摸索中成长着,园长看到别的幼儿园有什么活动就见样学样,一些私立的幼教集团找到我们,我们也加盟了绘本阅读和体智能课程,这些活动和课程固然有它们的积极意义,可是它们的共同之处就是它们都是哗众取宠的,都是为吸引家长的眼球而诞生的,出发点并不是为了孩子的发展。

我们每个老师都按照自己心中所想的模式在教孩子。

最可怕的是我们幼儿园始终去不掉“小学化”。

小班稍大一点的孩子开始练习握笔写数字,中班就学5以内加减法、写拼音和简单汉字,大班学20以内加减法、拼音、写字、认识大量字卡、做测试题等等。

这次培训的主题是自主游戏和园本课程。

今天一天的课程都在讲区域活动,上午是淄博市直机关第二幼儿园的刘园长所分享的《聚焦区域活动的材料品质,提高幼儿自主活动水平》,下午是济南市育贤幼儿园的李静园长分享的《以探究为核心的幼儿科学活动》。

两位园长的讲座涉及到的益智活动和科学活动在我们的幼儿园里从来没有开展过。

几年前,区域活动的理念落地实施,我们民办幼儿园根本就没有开始,教育局也不会真正管我们。

现在自主游戏一片火热,我们的区域活动还是一片空白,又何谈自主游戏呢?主任说了:你们民办幼儿园因为用的不是省编版的教材,所以区域活动的实施还要走很长的路。

唉!不知道这条路会有多长。

刘园长的讲座中提到了大量的益智区材料,有“海盗迷宫”、“百变魔塔”、“登山棋”、“奇德瑞拉滚珠积木”等等;李静园长围绕着探究这一核心,对教师怎样引发、引导和支持幼儿给出了建议,在这个过程中也提到了自己园里的科学区材料,有“刺猬水袋”、“吹泡泡工具”等,也展示了园里的科学育人环境(科学发现室、光影游戏室、沙水世界、科学点读墙等等等等),我看得就像刘姥姥进了大观园。

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幼儿园家庭教育讲座心得体会
11月15日下午,在棋二幼的精心安排下,我聆听了李
老师以《幼儿习惯的养成和智力的训练》为主题的鄂尔多斯
市新教育大讲堂,李老师用深入浅出的语言、理论与实践结
合的方法、自己的亲身育儿经历、向我们家长传授了孩子在
教育过程中应该注意的事项及教育方法,他独有的“幼儿习
惯的养成和智力的训练”理念让我感触颇深,深刻领悟到了
“养成教育”比“校正教育”更为重要!
李老师从五个方面阐述了如何教育孩子。分别为:爱子
有方;赏识教育;培养习惯;全面发展;引导学习。现将感
触颇深几点心得体会阐述如下:
一、赏识教育
每个孩子都是上天派来的天使,孩子的优点无处不在,
我们只是缺少了一双发现孩子优点的眼睛。赏识是欣赏、拥
抱与赞美;赏识是关注孩子的优点和长处,让孩子觉得“我
能行”;赏识是关注孩子心灵深处的需求,为孩子营造一个
愉快、舒展的成长环境;赏识是多肯定、少否定,多鼓励,
少泄气;多赞扬,少叱责!所以,作为父母,我们通过赏
识教育,让孩子从小在温馨平和的家庭环境下,建立自信
心,积极乐观的面对学习和生活,健康茁壮长大!

二、培养习惯
教育家马卡连柯说:“儿童将成为怎样的一个人,主
要决定于在他5岁以前把他造成一种什么样子。假如家长
在孩子五岁以前没有按照科学育儿去进行教育,一但孩子
养成一些不良习惯,这些不良习惯纠正起来就难了。我作
为一个六岁小男孩儿妈妈,感同身受!儿子吃饭没耐心,
穿衣不整洁……追究孩子问题根源,是我在合适的时间没
有引导好他的这些行为习惯!所以,当我现在看到小朋友
边吃饭边看手机,内心有种冲动去告诫其父母要禁止孩子
这样的行为,当我看到小朋友穿衣不整洁,我会不禁想到:
他的身后肯定有一位从小没有告诫孩子穿衣要整洁的妈
妈。我认为,每位家长都希望自己的孩子“成龙、成凤”,
都想自己的孩子有个美好的未来。那么,我们就要从孩子
幼儿起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的
不良行为,加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予
肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下生
活、学习。要知道:细节决定成败,好习惯受用一生啊!

三、引导学习
作为父母,我们很在乎孩子在以后的求学路上,是否
能取得优异的成绩,作为幼升小的父母,我们更应该思考
怎样才能做到正确引导孩子走上学习之路?李老师罗列
出紧紧抓住课堂等八条内容,其中,学习要有计划性值得
我与儿子共同进步,做学习计划很容易,需要注意的是:
计划要适量,要与孩子实际学习能力、学习时间相符,学
习计划稍有差池,则你不能很好的实施或者坚持下去。一
个人,学会自学,会受益终身。幼儿也不例外,从小要培
养其自学意识,例如:让幼儿自己看漫画书,这就是很好
的自学形式。

通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,使我深刻领会到
了在教育孩子大课题前,家庭教育扮演着极其重要的角
色!感谢棋二幼组织本次鄂尔多斯市新教育大课堂讲座,
下次再会。

王奕翔妈妈
二〇一九年十一月十六日

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