八年级物理期中测试题
初中物理八年级下册期中测试题(答案解析)(29)

一、选择题1.根据所学知识,下列说法正确的是()A.要使不同物体在操场上分别以3m/s,5m/s 速度做匀速直线运动,推力可能相同B.铜铁等金属比木块重C.把菜刀磨锋利是通过增大压力来增大压强D.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性2.如图所示,往纸片中间吹气,纸片向中间靠拢。
如图所示的实例中,其工作原理与图1所示现象原理相同的()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.甲、乙和丙3.火车站台上都设有安全线。
火车进站时,人若越过安全线,有可能被吸进铁道,发生危险。
为配合我国铁路大提速,交管局再次发出公告,在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外。
从物理学的角度看,其原因是火车通过时,人体与车辆之间()A.空气流速比外侧快,压强减小B.空气流速比外侧快,压强增大C.空气流速比外侧慢,压强减小D.空气流速比外侧慢,压强增大4.下列实验中,能证明大气压强存在的是()A.如图,将加有砝码的小桌放在海绵上,桌腿陷入海绵中B.如图,将硬纸片盖在装满水的玻璃杯口,倒置后水不会流出C.如图,向连通器中装水,当水不流动时,两边的液面相平D.如图,向两张纸中间吹气,纸向中间靠拢5.如图,把小车放在光滑的水平桌面上,向挂在小车两端的托盘里加砝码。
下列实验操作小车依然保持静止状态的是()A.两边托盘加质量相等的砝码B.右边托盘加砝码的质量大于左边托盘的C.将一边托盘及砝码去掉D.当小车扭转一个角度后释放6.关于重力,下列说法中正确的是()A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的,地球对物体的引力大于物体对地球的引力B.形状规则的物体的重心一定在它的几何中心上C.汽车启动时,车轮与地面间的摩擦是有益的D.人走路时,脚与地面间的摩擦是有害的,应该越小越好7.下列做法中,为了增大摩擦的是()A.缝衣针表面做得很光滑B.自行车刹车时用力捏车闸C.旅行箱下装有小轮子D.磁悬浮列车车身悬浮8.关于力和运动,下列说法中正确的是()A.人造卫星绕地球匀速旋转,它一定受到平衡力的作用B.竖直下落的小球越来越快,小球的重力越来越大C.物体受到力的作用时运动状态一定改变,不受力时运动物体很快会停下来D.百米赛跑时运动员到达终点后不能立即停下来,这是因为运动员具有惯性9.关于重力的说法正确的是()A.形状规则的物体的重心一定都在物体上B.利用重力的方向垂直向下可以检查相框是否挂正C.物体的质量越大,受到的重力也越大,所以重力是由物体的质量产生的D.将八年级下册物理课本从地球带到月球,质量不变,重力变小10.2019年9月14日至29日女排世界杯在日本举行,中国女排充分展现了团结协作、顽强拼搏的精神,连克强手,以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军,成功卫冕。
初中物理八年级下册期中测试(有答案解析)(29)

一、选择题1.如图中的小实验能说明流体压强与流速的关系的是()A.口吹硬币,硬币跳越木块B.水从容器侧壁的孔中喷出C.用硬纸片盖住塑料管管口,悬空塑料管中的水不会流出D.水静止时,连通器中的水面相平2.以下是中学生小明对自己的一些估测数据,其中最合理的是()A.密度约为1.0×103g/cm3B.体重约为50NC.双脚站立时对地面的压强约为2×105Pa D.体积约为50dm33.如图,下面的棋子被尺子快速打出,如图,说法正确的是()A.此时最下面的象棋“马”受到了重力、支持力、摩擦力和被尺子敲打的力B.上面的棋子没有向左运动,是因为棋子受到了惯性力C.尺子敲击棋子,棋子飞了出去而尺子没有被弹飞,说明力的作用不是相互的D.由于四颗棋子比三颗棋子对桌面造成的压力大,但接触面积没有发生改变,因此实验前后桌子受到的压强变小了4.下列实例中,利用连通器原理工作的是()A.吸尘器B.液位计C.温度计D.密度计5.如图,把小车放在光滑的水平桌面上,向挂在小车两端的托盘里加砝码。
下列实验操作小车依然保持静止状态的是()A.两边托盘加质量相等的砝码B.右边托盘加砝码的质量大于左边托盘的C.将一边托盘及砝码去掉D.当小车扭转一个角度后释放6.罗庄区教研室正在大力倡导“素养--活动”课堂,下列“足球进校园”活动中涉及的物理知识,正确的是()A.足球在草地上越滚越慢,是因为足球受到的重力方向是竖直向下的B.脚踢足球时,脚感觉到疼,说明物体间力的作用是相互的C.足球能在空中飞行,是因为运动员的脚对它有力的作用D.球员用力把足球踢入球门,说明力的作用效果只与力的大小有关7.下列关于摩擦力的说法错误..的是()A.传送货物时绷紧传送带通过增大压力的方法来增大滑动摩擦力B.埃及人用几根圆木并联来拉动巨石是通过变滑动为滚动的方式减小摩擦C.人在地面正常走路时,脚与地面接触时属于滑动摩擦D.滑动摩擦力总是阻碍物体间相对运动8.头球是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是()A.头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态B.足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力C.头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失D.足球在空中飞行时,不受力的作用9.在图所示实验中将一小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
人教版八年级下册物理期中测试卷(1)

八年级物理下册期中试卷附参考答案1.A 、B 、C 叠放在一起,在水平力F A =F B =10牛的作用下以相同的速度v 沿水平方向向左匀速滑动,如图所示。
那么此时物体B 作用于A 的摩擦力大小和作用于C 的摩擦力大小分别为( )牛。
A .20;0B .20;10C .10;20D .10;02.如右图所示,小明坐在小船上,用力推另一只小船。
以下说法错误的是ABC F B F AA.小明能够把另一只小船推开,而自己坐的船向相反方向运动,说明力的作用是相互的B.小明把另一只小船推开时,小明是施力物体,小船是受力物体C.小明能够把另一只小船推开,说明力可以改变物体的运动状态D.小明把另一只小船推开后,小船运动越来越慢,说明物体的运动需要力来维持3.如图所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉动木块,在木块匀速运动过程中,以下说法中正确的是A.木块受到的摩擦力逐渐增大B.木块受到的摩擦力逐渐减小C.绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力D.绳对木块的拉力和手对绳的拉力是一对相互作用力4.如右图中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦.物体A重10N,当物体B重为3N时,物体A向试卷第2页,总16页右做匀速直线运动,要使物体A向左做匀速直线运动,则应对A物体施加一个水平向左的力,其大小为()第12题图A.3N B.6N C.10N D.13N5.如图是小车做变速直线运动时,车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况,其中符合物理规律的是:()6.一个苹果静止在水平桌面上,以下说法正确的是()A.苹果受到的重力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力B.苹果对桌面的压力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力C.苹果对桌面的压力就是苹果受到的重力D.苹果受到的重力和苹果对桌面的压力是一对平衡力7.磁悬浮列车行驶时依靠安装在列车底部的强磁铁将列车浮在轨道上方,从而可高速行驶,列车能高速行驶的原因是()A.减小了重力 B.减小了列车与铁轨之间的摩擦力C.依靠了列车的惯性 D.减小了列车所受的空气阻力8.(多选题)下列说法正确的是()A.人推木箱末动,这时地面对木箱的摩擦力等于人的推力B.木箱受到的重力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C.在木箱下面垫上几根圆木再推,是为了减小摩擦力D.木箱运动时有惯性,静止时没有惯性9.关于惯性,下列说法正确是试卷第4页,总16页A.只有运动的物体才有惯性B.在太空中遨游的卫星没有惯性C.下坡的自行车,速度越来越大,其惯性也越来越大D.一切物体都有惯性10.下列现象中,用惯性知识解释的是〔〕A.实心铁球从高处自由落下B.人走路被障碍物绊倒时会向前倾倒C.锤头松了,把锤柄的后端在物体上撞几下,锤头就能紧紧套在锤柄上D.子弹从枪堂射出后,虽然不再受到火药的推力,但是仍然向前运动11.如图5各种力的作用效果中,改变物体形状的是()图512.如图4,用 100 牛的力把一个重为 10 牛的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态,则物体此时受到的摩擦力大小是()图4A . 5 牛B . 10 牛C . 40 牛D . 50 牛13.如图3所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()试卷第6页,总16页14.(6分)学习过“影响摩擦力大小的因素”后,李明同学想验证老师所讲的结论;小华同学发现实验室里有如图所示的铁块和木块。
第二学期期中达标测试卷 2022-2023学年度人教版物理八年级下册

第二学期期中达标测试卷满分:100分时间:80分钟一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图1所示,用扳手拧螺钉时,手握在扳手的末端比握在扳手的中部省力,这说明力的作用效果()图1A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关2.以下是小明对一些物理量的估测,其中最符合实际的是()A.托起两枚鸡蛋的力约为5 NB.一个中学生的体重约为50 NC.教室内的大气压约为1×105 PaD.高山上水的沸点约为100 ℃3.如图2所示,对放在桌面上的冰墩墩来说,与冰墩墩的重力是一对平衡力的是()图2A.地面对桌子的支持力B.桌面对冰墩墩的支持力C.冰墩墩对桌面的压力D.桌子受到的重力4.如图3所示,小华和小红在放学的路上讨论如何让书包背起来更舒适一些,你认为以下方式可以达到这一目的的是()图3A.将书包的背带改细B.将书包的背带加宽C.在书包里多放一些书D.将书包的背带加长5.图4是“探究阻力对物体运动的影响”实验过程,下列说法错误的是()图4A.每次实验时,应让小车从斜面的同一高度由静止滑下B.从斜面同一高度由静止滑下后,小车在毛巾表面滑行距离最短C.实验表明,力不是维持物体运动状态的原因D.若运动的小车不受阻力,将保持静止或匀速直线运动状态6.如图5所示,用水平拉力向左拉静止在水平地面上的物块。
第一次F1=10 N,物块未被拉动;第二次F2=15 N,物块恰好能向左做匀速直线运动;第三次F3=20 N,物块向左运动。
下列说法正确的是()图5A.第一次时物块不受摩擦力作用B.第二次时物块受到的摩擦力大小为15 NC.第三次时物块受到的摩擦力方向向左D.第三次时物块受到的摩擦力大小为20 N7.甲、乙两种物质的m-V关系图象如图6所示,用甲、乙两种物质制成质量相等的实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则正方体A、B对水平地面的压强之比为()图6A.8∶1 B.4∶3C.2∶1 D.4∶1二、填空题:本大题共7小题,每空1分,共21分。
【苏教版】八年级下学期物理《期中测试卷》附答案

29.阅读短文,回答问题
万有引力
牛顿发现的万有引力定律是17世纪自然科学最伟大的成果之一.它把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来,对以后物理学和天文学的发展具有深远的影响.
A.拉力F逐渐变小
B.由于拉力F的力臂始终保持最长,拉力F始终保持最小值不变
C.拉力F逐渐变大
D.条件不足,无法判断
二.填空题
13.给下列数值填上合适的单位
一瓶矿泉水的质量约为500______;
一辆自行车的质量约为20______;
一头猪重约为2000______;
14.在测量盐水密度的实验中,将烧杯中质量为63g的盐水全部倒入量筒中,如图所示,盐水的体积是______ ,则盐水的密度是______ ,采用这种方法测量的盐水密度将______ 选填“偏大”或“偏小” .
苏 教 版物理八年 级下学 期
期中测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
一、单选题
1.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈地探索.下列说法中错误的是
A.汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的
B.近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的
C.“谱线红移”现象说明天体之间是不断远离的
D.组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动,其中太阳是宇宙真正的中心
2.小明用调好的天平称物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针还是稍微偏左.再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来操作正确的是( )
辽阳市初中物理八年级下册期中测试题(含答案解析)

一、选择题1.生活处处有物理,留心观察皆学问。
下列生活中的现象解释正确的是()A.运动员跑到终点后不能马上停下来是因为运动员受到惯性力的作用B.磁悬浮列车是通过使接触面分离的方法来减小摩擦的C.水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小D.珠穆朗玛峰顶的大气压强比昆明市地面的大气压强大2.下列说法中正确的是()A.有些北方城市常常在大雪后将煤渣撒在结冰的路面上,是利用增大接触面积来增大摩擦B.自行车前轮胎的花纹是横纹,是为了减小有害摩擦;后轮胎的花纹是竖纹,是为了增大有益摩擦C.某卫生间的地漏结构如图所示,存水杯与下水管连接。
这是利用连通器的原理,防止下水管中的“异味”通过地漏进入室内,从而达到密封的效果D.破窗锤的尖端做成圆锥形,是为了增大接触点对玻璃的压力3.生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列说法中正确的是()A.高压锅容易将食物煮熟利用了沸点随气压的增大而减小B.飞机机翼设计成“上凸下平”的形状利用了流速越大压强越大的原理C.汽车在水平地面上静止不动,地面对汽车的支持力与汽车对地面的压力是一对平衡力D.苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因4.火车站台上都设有安全线。
火车进站时,人若越过安全线,有可能被吸进铁道,发生危险。
为配合我国铁路大提速,交管局再次发出公告,在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外。
从物理学的角度看,其原因是火车通过时,人体与车辆之间()A.空气流速比外侧快,压强减小B.空气流速比外侧快,压强增大C.空气流速比外侧慢,压强减小D.空气流速比外侧慢,压强增大5.鱼儿在水里游动时也蕴含了许多物理知识,下列说法正确的是()A.鱼浮在水中时不受重力作用B.鱼身体上的鳞片会增大水的阻力C.鱼摆尾前行利用了物体间力的作用是相互的D.鱼前进的施力物体是地球6.一个物体同时受到同一直线上两个力的作用,其中F1=3N,F2=4N,若用一个力等效代替这两个力,则这个力的大小可能是()A.2N B.5N C.7N D.9N7.在有些地区,人们常在小河边洗衣服。
2020-2021学年度第二学期八年级物理期中试题含答案
2020-2021学年度第二学期八年级物理期中试题(YZSR1617)(满分:100 分;考试时间:100 分钟)一、选择题(每题2分,共24 分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。
)1.常见的易拉罐如图所示,装满饮料的总质量约为A.0.35 g B.35 g C.350 g D.3500 g()2.下列说法中正确的是A.1kg 铁块比1kg 木头所含的物质多B.固态水的密度比液态水的密度大C.密度不同的两个物体,其质量一定不同D.将一物体移到月球上,其质量不发生变化()3.橡胶棒与毛皮摩擦后,毛皮带正电荷,这是因为摩擦使毛皮A.失去一些电子 B.得到一些电子 C.失去一些质子D.得到一些质子()4.在探索微小粒子的历程中,科学家们用一系列高能物理实验证实了大量微小粒子的存在。
下列微粒按空间尺度从大到小的顺序排列的是A.原子、原子核、夸克、质子B.原子、原子核、质子、夸克C.夸克、质子、原子核、原子D.质子、夸克、原子核、原子()5.a、b 是两个由同种材料制成的金属球,质量分别为128g、60g,体积分别为16cm3、12cm3。
在这两个金属球中,如果有一个是实心的,那么A.这个实心球是a,金属的密度是8 g/cm3 B.这个实心球是a,金属的密度是5 g/cm3C.这个实心球是b,金属的密度是8 g/cm3 D.这个实心球是b,金属的密度是5 g/cm3()6.如图用手指压塑料尺,可以观察到尺发生弯曲,对于此现象,说法错误的是A.手指对尺产生的弹力作用在尺上B.手指对尺产生的弹力是由于手指发生形变而产生的C.尺为了恢复原状而产生弹力,其方向向下D.手指对尺的弹力与尺对手指的弹力是一对相互作用力()7.如图是由微颗粒(1~50nm)制备得到新型防菌“纳米纸”。
在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾。
与此现象有关的判断正确的是A.组成“纳米纸”的分子间没有间隙B.油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力C.“纳米纸”可阻止细菌分子的无规则运动D.油分子间引力使纸面上的油汇集成小油()8.如图所示,当右端挂5N 的物体 A 时,物体 B 在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动,若现在要使物体 B 向左做匀速直线运动,则应对物体 B 施加的力为A.水平向左,5N B.水平向右,5NC.水平向左,10N D.水平向右,10N()9.王兵在“测量石块的密度”时,测出几组数据,根据这些数据绘出图象,如下图四幅图象中,能正确表示“密度与质量的关系”的图象是( )10.一氢气球下系一小重物 G ,重物只在重力和绳的拉力 F 作用下做匀速直线运动,不计 空气阻力和风力的影响,而重物匀速运动的方向如下图中箭头所示的虚线方向,图中气球和重物 G 在运动中所处的位置正确的是( )11.以下措施中用来减小摩擦的是 A .上紧缝纫机的皮带 B .饮料瓶盖侧面的花纹C .在乒乓球拍上带颗粒的胶皮D .在笔头上装上小钢珠,制成圆珠笔( )12.如图所示,图甲拉木块 A 在长木板 B 上匀速运动;图乙拉木块 A 在长木板 B 上加速运动;图丙固定木块 A ,拉长木板 B 运动;图丁拉长木板 B ,使 A 与 B 一起匀速运动。
人教版八年级物理下册期中试卷(含答案)
八年级物理下册期中试卷一、选择题(每题分,共24分)1、关于惯性,下列说法中正确的是()A、物体静止时有惯性,运动时没有惯性B、物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C、物体受力作用时才有惯性;D、物体的惯性与运动状态或是否受力无关2、跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员()A、没有受到重力作用B、受到的重力小于阻力C、受到的重力等于阻力D、受到的重力大于阻力3、作用在同一物体上的两个力,若这两个力的三要素完全相同,则这两个力()A.一定是平衡力 B.一定不是平衡力 C.可能是平衡力 D.无法判断4、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是:()A.物体受到力的作用就会运动 B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体受到力的作用,运动状态一定改变 D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用5、关于大气压的值随高度变化的情况,下列说法中正确的是()A.大气压随高度的增加而增大B.大气压随高度的增加而减小C.大气压随高度的增加先增大后减小D.大气压与高度无关6、充满水的啤酒瓶倒插入水中,然后抓住瓶底慢慢向上提,在瓶口离开水面之前,瓶底露出水面的部分将( ) A.充满水 B.有水,但不满 C.酒瓶中无水 D.瓶内外水面始终保持相平7、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币,在硬币前架一个约2 cm高的栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就能跳过栏杆,这是因为( )A.硬币下方的压强比上方的压强大B.硬币后面的压强比前面的压强大C.硬币后面的压力比前面的压力大D.硬币下方的空气密度比上方的大8、图中所示的各事例中,为了增大压强的是:()9、如图所示的容器中装有某种液体,试比较A、B、C、D四点液体的压强。
它们之间的关系是()10、关于力的概念,下列哪句话是错误的()A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体C.有施力物体时,却不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力11、下列情况中运动状态没有发生改变的是()A.汽车起动 B.汽车拐弯C.汽车减速上坡 D.汽车在平直的公路上匀速直线行驶12、用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,是因为 ( )A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡D.以上三种说法均不对二、填空题(每题1分,共28分)13.人拉弹簧,拉力使弹簧发生了_________,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球的运动_________ 。
【期中卷】沪教版八年级物理下册期中质量检测卷(二)含答案与解析
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________沪教版八年级物理下学期期中测试卷(二)物 理(考试时间:80分钟 试卷满分: 100分)班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________一、单选题(每小题2分,共20分) 1.(2019·上海市民办新北郊初级中学八年级期末)如图所示的情景中所述的力对物体有做功的是A .熊猫用力举着杠铃不动B .用力拉绳匀速提升重物C .用力搬石头没搬动D .用力提着水桶沿水平方向移动 2.(2019·上海市梅陇中学八年级期中)下列说法中,错误的是 A .物体的质量很大,势能不一定很大 B .物体的质量很小,动能可能很大 C .物体可既有动能,又有势能D .物体发生形变,就一定具有弹性势能 3.(2019·富顺第二中学校九年级期中)如图所示的四个杠杆,悬挂的重物G 和杆长都相同。
若各杠杆均处于平衡状态,则所用的最大的力是( )A .B .C .D .4.(2019·上海浦东新区·八年级期中)科学方法是科学思想的具体体现,初中物理中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法,下面是几个研究实例:①研究光的传播时,引入“光线”;②研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变;③研究功率时把它与速度相比;④将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒;其中,采用了相同研究方法的是( ) A .①和② B .①和④ C .②和③ D .③和④ 5.(2016·上海浦东新区·八年级期中)为了能使甲的功率比乙的功率大,下面哪种条件是不可能实现的 A .W 甲=W 乙, t 甲<t 乙 B .W 甲>W 乙, t 甲<t 乙 C .W 甲>W 乙, t 甲>t 乙 D .W 甲<W 乙, t 甲>t 乙 6.(2016·上海杨浦区·八年级期末)如图所示,斜面与光滑水平面在M 点通过小圆弧相连,弹簧左端固定在竖直墙壁上,原长时右端在N 点.小物块从斜面上P 点由睁止滑下,与弹簧碰撞后又返回到P 点,则( )A .小物块从P 向M 运动过程中,重力势能减少B .小物块从P 向M 运动过程中,动能减少C .小物块从M 向N 运动过程中,弹簧的弹性势能减少D .小物块从N 向M 运动过程中,动能增加 7.(2019·上海市廊下中学八年级期中)如图所示,某同学用重为10N 的动滑轮匀速提升重为50N 的物体.不计摩擦,则该同学所用拉力F 的可能值是A .20NB .25NC .30ND .35N 8.(2018·上海黄浦区·八年级期末)如图所示,在水平面ABC 上(已知AB =BC ,AB 段粗糙,BC 段光滑)。
八年级(下册)期中物理试卷(含答案解析) (28)
四川省巴中市民胜中学八年级(下)期中物理试卷一、选择题(下面各题中只有一个正确选项,共15小题,每小题3分,共45分)1.一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力、压强最接近()A.500N 104Pa B.500N 103Pa C.50N 104Pa D.50N 103Pa2.一个长方体木块放在水平桌面的边缘,如图所示.木块重力为G,底面积为S,则下列说法不正确的是()A.木块对桌面的压力为GB.木块对桌面的压强为C.木块对桌面压力的受力面积小于SD.沿竖直方向将木块外侧的一半切掉,此时木块对桌面的压强比原来小3.在湖中用船浆划船时,使船前进的动力是()A.人对船的推力B.水对浆的推力C.船的重力D.水直接对船的推力4.重约600N的物体可能是下列中的哪一个?()A.一只鸡B.一头耕牛C.一头大象D.一个成年人5.为了“研究压强大小跟哪些因素有关”,现有下列实验器材:(1)弹簧测力计、(2)天平和砝码、(3)统一规格的长方体木块2~3块、(4)海绵、(5)量杯.其中一组可以达到实验目的是()A.(2)、(3)B.(3)、(5)C.(3)、(4)D.(1)、(4)6.地球不停地自西向东自转,跳远运动员想利用这个自然现象跳得更远些,正确的结论是()A.自西向东跳最有利B.自东向西跳最有利C.由南向北跳或由北向南跳最有利D.无论怎样跳,效果都一样7.一张报纸水平铺在地面上对地的压力、压强为一定值,现将报纸撕去一半后对折,这时报纸对地面的压力、压强为()A.压力减半,压强不变B.压力减半,压强减为原来的C.压力减半,压强变为原来的2倍D.压力不变,压强减为原来的8.下面有关运动和力的举例中,正确的是()A.人不拉车,车就不动,说明要使物体运动就必须向物体施加力的作用B.行驶的汽车关闭发动机以后,逐渐停下来,因为它失去了力的作用C.子弹从枪膛里射出以后能够继续飞行,是由于受到火药推力的作用D.扔出去的石头最终会沿曲线下落到地面,因为它一直受到重力的作用9.用一个准确的弹簧测力计称物体重力,先把物体挂在挂钩上,弹簧测力计的示数为3N;再把弹簧测力计倒过来使用,用手拿住挂钩,物体挂在吊环上,则弹簧测力计的示数是()A.略大于3N B.略小于3N C.仍等于3N D.等于零10.下面关于惯性的说法,正确的是()A.处于静止状态或匀速直线运动状态的物体才具有惯性B.物体在运动状态改变时才具有惯性C.物体不受外力作用时才具有惯性D.一切物体在任何情况下都具有惯性11.如图所示的四位物理学家中,其名字被用作压强的单位是()A.牛顿B.瓦特C.帕斯卡D.12.如图所示图象中,能正确表示物体所受重力与质量关系的是()A.B.C.D.13.牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性.下图所示的四个物体中,惯性最大的是()A.运动的小朋友B.缓慢进站的磁悬浮列车C.飞奔的猎豹D.漂浮的氢气球14.根据汽车中乘客出现的情况可以判断,这辆汽车现在的运动状态可能是()A.静止B.突然刹车C.突然开动D.匀速行驶15.下列关于重力的说法中正确的是()A.放在桌面上的水杯没有落到地面上,说明水杯不受重力的作用B.人们都生活在地球上,所以地球对每个人的引力都是一样大C.在天空飞行的飞机不掉下来,说明它不受地球的引力作用D.人跳起来会落回地面,说明人受到重力作用二、填空题(每空1分,共25分)16.螺丝刀的刀柄上刻有花纹是为了增大;切菜刀的刀刃要磨得锋利是为了;滑雪者穿上雪橇是为了.17.如图所示,浸没在水中小球所受浮力的方向应为图中的方向(选填序号),这是因为.18.重5N的金属球,浸没在水中时,排开了4N的水,则金属球受到了N的浮力,若将其放入足量的水银中,它所受到的浮力为N.19.人走路时,脚被石头绊住,由于,上身仍要保持原来的状态,而向倾倒.20.用一段细线将粗细均匀的直铁丝吊起后,直铁丝在水平位置处于平衡状态;若将右端折叠一段,将出现的现象是:,你判断此现象的依据是:.21.牛顿第一定律:在没有受到外力作用(所受外力之合为零)时,总保持状态或状态.直到有外力(合外力)他这种运动状态为止.22.自行车车的轮胎上印有花纹,这是为了,自行车的轮轴上装了轴承,这是为了.23.牛顿第一定律也叫定律,其内容是:一切物体在的时候,总保持状态或状态.24.在行驶的车厢里的桌面上放一个皮球,当皮球突然相对于车厢向后运动,表明火车在做运动;当皮球相对于车厢静止时,这表明火车在做运动;当皮球相对于车厢向前运动时,这表明火车在做运动.(填“加速”、“减速”或“匀速”)三、实验探究题(1小题4分,2小题6分,共10分)25.小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材,做“探究压力作用的效果”实验,如图甲所示.(1)保持小桌对沙子的压力不变,改变小桌与沙子的接触面积,小明发现接触面积越大.小桌陷入沙子越浅,说明压力的作用效果与有关.(2)保持小桌与沙子的接触面积不变,改变小桌对沙子的压力,小明发现压力越大,小桌陷入沙子越深,说明压力的作用效果与有关.(3)实验过程中,压力的作用效果是通过表现出来的.26.小明用如图所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关.(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿方向拉动木块,并使木块作运动.这样做的目的是.序号木块放置情况木板表面情况压力/N 弹簧测力计示数/N1 平放木板 6 1.22 平放木板8 1.63 平放木板10 2.04 平放木板上铺棉布 6 1.85 平放木板上铺毛巾6 3.0(2)实验时,小明记录的部分数据如表所示.a.分析序号三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关.b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为三组数据进行分析.c.实验探究中,小黄采用的实验探究方法是A.类比法B.科学推理法C.控制变量法.四、问答题(每小题4分,共8分27.向前飞行的飞机投掷救灾物资时,如果在投掷目标正上方投下,能落到目标处吗?为什么?应怎样投掷才行?28.由于汽车超载,每年给我国公路造成的损失超过300亿元.汽车载质量超过标准载质量的一倍时,如果在混凝土公路上行驶一次,对路面的损坏程度相当于标准载质量时行驶65536次,由此可见,治理超载营运刻不容缓.请你从两个方面解释:汽车超载为什么会加快路面损坏?六、计算题(1小题5分,2小题7分,共12分)29.直接用手匀速竖直向上提起100N的物体,所需的拉力的大小是多少N?如果改为沿水平面匀速拉物体,物体与水平间的摩擦力为20N,则所需的拉力的大小是多少N?30.有一边长为10cm的立方体铜块,水平放在地面上,它对地面的压力是多大?对地面的压强是多大?(ρ铜=8.9×103kg/m3)2014-2015学年四川省巴中市民胜中学八年级(下)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(下面各题中只有一个正确选项,共15小题,每小题3分,共45分)1.一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力、压强最接近()A.500N 104Pa B.500N 103Pa C.50N 104Pa D.50N 103Pa考点:压力及重力与压力的区别;压强.专题:压强、液体的压强.分析:要估测中学生对地面的压强,根据p=可知需要先估测中学生的体重和中学生双脚的面积.解答:解:中学生平均体重约为500N,两脚的总面积约为0.05m2,则他对地面的压强为:p===104Pa.故选A.点评:本题主要考查学生对压强的大小及其计算的掌握情况,能估测人的体重和人站立的着地面积是本题的关键.2.一个长方体木块放在水平桌面的边缘,如图所示.木块重力为G,底面积为S,则下列说法不正确的是()A.木块对桌面的压力为GB.木块对桌面的压强为C.木块对桌面压力的受力面积小于SD.沿竖直方向将木块外侧的一半切掉,此时木块对桌面的压强比原来小考点:压强的大小及其计算.专题:压强、液体的压强.分析:因为该长方体木块放在水平桌面上处于平衡状态,因此它此时的重力等于它对桌面的压力;结合图示,根据压强公式p=可知,此时的S应为受力面积,而不是长方体的面积,沿竖直方向将木块外侧的这一半切掉后,木块的压力变小,而受力面积不变,所以对桌面的压强变小.解答:解:A、因为该长方体木块放在水平桌面上处于平衡状态,因此它此时对桌面的压力在大小上和它的重力相等;故A正确;B、其对桌面的压强应为p=,其中S是受力面积,从图示上看接触面积应该小于木块的面积S;故B错误;C、木块对桌面的压力的受力面积小于S,故C正确;D、如沿竖直方向将木块外侧的这一半切掉,此时木块对桌面的压力比原来减小,而受力面积减小,根据压强公式p=,比较原来的压强和切掉以后的压强,可得此时木块对桌面的压强比原来小.故D正确.故选B.点评:此题主要考查学生对压强大小及其计算的理解和掌握,要求学生熟练掌握压强公式,深刻理解其含义,特别要注意压力和受力面积的对应性.3.在湖中用船浆划船时,使船前进的动力是()A.人对船的推力B.水对浆的推力C.船的重力D.水直接对船的推力考点:力作用的相互性.专题:应用题.分析:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的.解答:解:划船时,船桨向后划水,给水一个向后的力,物体间力的作用是相互的,水就会给船桨一个向前的推力,这样船就前进了.故选B.点评:本题学生很容易误认为船前进的力是水直接对船的推力,这是由于不理解力的相互性造成的,船没有对水施加力,因此水也不会对船施加力.4.重约600N的物体可能是下列中的哪一个?()A.一只鸡B.一头耕牛C.一头大象D.一个成年人考点:物理常识.专题:估算法.分析:我们对于重力这个物理量不是很了解的,我们可以根据重力求出质量.由G=mg计算出质量.解答:解:重为600N的物体的质量m===60kgA、一只鸡的质量大约为几千克,所以所以质量约为60kg的物体不可能是一只鸡.故A不正确.B、一头耕牛的质量大约为几百千克,所以质量约为60kg的物体不可能是一头耕牛.故B不正确.C、一头大象的质量也有好几吨,所以质量约为60kg的物体不可能是一头大象.故C不正确.D、一个成年人的质量大约是60kg,比较符合事实.故D正确.故选D.点评:本题的难点在于对生活中的常见的物体的质量掌握,这就要求我们对于生活中的物体要多观察,多思考.5.为了“研究压强大小跟哪些因素有关”,现有下列实验器材:(1)弹簧测力计、(2)天平和砝码、(3)统一规格的长方体木块2~3块、(4)海绵、(5)量杯.其中一组可以达到实验目的是()A.(2)、(3)B.(3)、(5)C.(3)、(4)D.(1)、(4)考点:探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验.专题:实验题;控制变量法.分析:压强是表示压力作用效果的物理量,影响压强即压力作用效果的因素是压力的大小和受力面积的大小;探究时要采用控制变量法,探究压强和压力的关系时要保证受力面积一定而压力不同;探究压强和受力面积的关系时要保证压力相同而受力面积不同.解答:解:探究压强大小跟哪些因素有关时,要采用控制变量法.探究压强和压力的关系时:采用木块叠加的方式改变压力的大小,都采用平放的方式使受力面积一定;探究压强和受力面积的关系时:采用同一木块保证压力的大小一定,采用分别平放、侧放和竖放改变受力面积.因为海绵是比较容易发生形变的,可使用海绵来感受压强,海绵发生形变程度大的,说明海绵受到的压强大.故选C.点评:此题考查我们实验时选择器材的能力,这是我们实验的基础.6.地球不停地自西向东自转,跳远运动员想利用这个自然现象跳得更远些,正确的结论是()A.自西向东跳最有利B.自东向西跳最有利C.由南向北跳或由北向南跳最有利D.无论怎样跳,效果都一样考点:惯性.专题:应用题.分析:物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,惯性大小只和质量有关,与物体的运动状态、物体的形状、位置等都无关.解答:解:跳远时,我们可以先助跑一段,利用人的惯性可以跳的更远一些;跳起之前,人与地面具有相同的速度.由于惯性,跳起来之后人依然要保持原来的运动状态,在相同的时间内,人转过的距离与地面转过的距离相等,所以无论跳远运动员向那个方向跳起,结果都一样.所以选项A、B、C错误.故选D.点评:本题主要考查学生对惯性知识的理解和掌握情况.生活中有很多惯性的例子,要求学生善于发现日常生活中惯性现象.7.一张报纸水平铺在地面上对地的压力、压强为一定值,现将报纸撕去一半后对折,这时报纸对地面的压力、压强为()A.压力减半,压强不变B.压力减半,压强减为原来的C.压力减半,压强变为原来的2倍D.压力不变,压强减为原来的考点:压力及重力与压力的区别;压强的大小及其计算.专题:压强、液体的压强.分析:根据静止在水平面上的物体对水平面的压力等于其自身重力判断压力的变化;根据p=通过压力和受力面积的变化判断压强的变化.解答:解:静止在水平面上的物体对水平面的压力等于其自身重力,如果将报纸撕去一半,则他对地面的压力将减半,受力面积减半,再对折后,压力不变,受力面积为原来的,故根据p=可知,压强应为原来的2倍.故选C.点评:本题考查压力和压强的概念,压强是表示压力作用效果的物理量,它和压力是不同的概念,要注意正确区分它们,不要混为一谈.8.下面有关运动和力的举例中,正确的是()A.人不拉车,车就不动,说明要使物体运动就必须向物体施加力的作用B.行驶的汽车关闭发动机以后,逐渐停下来,因为它失去了力的作用C.子弹从枪膛里射出以后能够继续飞行,是由于受到火药推力的作用D.扔出去的石头最终会沿曲线下落到地面,因为它一直受到重力的作用考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动状态的原因(即物体运动状态不需要力来维持),物体的受力情况决定物体的运动状态.解答:解:A、力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动状态的原因,不受力的物体同样可以做匀速直线运动,A说法错误;B、行驶的汽车关闭发动机以后,逐渐停下来,是因为受到摩擦阻力的作用,B说法错误;C、子弹从枪膛里射出以后能够继续飞行,是由于子弹本身具有惯性,C说法错误;D、扔出去的石头最终会沿曲线下落到地面,是因为石头受到重力的作用,所以会不断改变运动的方向和快慢,沿着曲线运动最后落到地上,D说法正确.故选D.点评:此题考查了力和运动的关系,力与运动的关系是力学中的一个重点和难点,正确理解力与运动的关系是学好力学的关键.9.用一个准确的弹簧测力计称物体重力,先把物体挂在挂钩上,弹簧测力计的示数为3N;再把弹簧测力计倒过来使用,用手拿住挂钩,物体挂在吊环上,则弹簧测力计的示数是()A.略大于3N B.略小于3N C.仍等于3N D.等于零考点:弹簧测力计的使用与读数.专题:基本仪器的使用专题.分析:弹簧测力计的结构除弹簧外,还包括外壳、拉环等,这些都有一定的重力,如要倒过来使用,这些重力都会由弹簧来承担,会影响测量的结果.解答:解:将弹簧测力计倒过来使用时,测力计外壳、拉环等的重力都由弹簧来承担,会在测力计上显示一定的示数,从而使最终的测量结果偏大.故选A.点评:搞清弹簧测力计外壳、拉环等的重力由谁来承担?会不会在刻度盘上显示示数?是正确判断此题的关键.10.下面关于惯性的说法,正确的是()A.处于静止状态或匀速直线运动状态的物体才具有惯性B.物体在运动状态改变时才具有惯性C.物体不受外力作用时才具有惯性D.一切物体在任何情况下都具有惯性考点:惯性.专题:运动和力.分析:一切物体,不论是运动还是静止、匀速运动还是变速运动,都具有惯性,惯性是物体本身的一种基本属性,其大小只与质量有关,质量越大、惯性越大;惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的.解答:解:惯性是物体本身的一种基本属性,其大小只与质量有关,质量越大、惯性越大;惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的.故选D.点评:解题关键是要明确:物体的惯性只与物体的质量有关,言下之意就是和其他的任何一个都无关,不管题目中出现任何一个因素,都和惯性大小无关.11.如图所示的四位物理学家中,其名字被用作压强的单位是()A.牛顿B.瓦特C.帕斯卡D.欧姆考点:压强.专题:压强、液体的压强.分析:认识图片展示的物理学家,根据对物理量及单位的对应关系确定符合题意的选项.解答:解:A、牛顿被用作力的单位;B、瓦特被用作功率的单位;C、帕斯卡被用作压强的单位;D、欧姆被用作电阻的单位.故选C.点评:此题考查的是我们对于力的单位来历的了解,是一道基础题.12.如图所示图象中,能正确表示物体所受重力与质量关系的是()A.B.C.D.考点:重力.专题:应用题;重力、弹力、摩擦力.分析:图象中,横轴表示质量,纵轴表示重力,根据重力和质量的关系作出解答.解答:解:重力和质量成正比,当质量为零时,重力也是零,所以重力和质量的关系图象是一条过原点的直线.故选A.点评:本题考查的是重力和质量的关系图象,考查学生图象分析能力.13.牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性.下图所示的四个物体中,惯性最大的是()A.运动的小朋友B.缓慢进站的磁悬浮列车C.飞奔的猎豹D.漂浮的氢气球考点:惯性.分析:质量决定惯性的大小,质量越大,惯性越大;因此根据比较质量的大小来判断惯性的大小.解答:解:因为质量越大,惯性越大,比较四个选项,可以看出磁悬浮列车的质量最大,因此磁悬浮列车的惯性最大.故选B点评:知道质量决定物体惯性的大小,并且质量越大,惯性越大.14.根据汽车中乘客出现的情况可以判断,这辆汽车现在的运动状态可能是()A.静止B.突然刹车C.突然开动D.匀速行驶考点:惯性在实际生活中的应用.分析:站着的乘客身体向前倾,说明存在惯性作用,那么需要考虑两种情况:①由动到静或由快到慢;②由静到动或由慢到快;然后根据汽车行驶方向和乘客的倾斜方向进行判断.解答:解:由图知:汽车的行驶方向和乘客的前倾方向一致,说明存在惯性作用,且方向和汽车的行驶方向一致;这就说明了汽车是在行驶时,突然刹车,才导致了乘客出现的情况;故选B.点评:惯性在生活中无处不在,应充分的了解和掌握惯性的特点,以便利用惯性更好的为生活和生产服务.15.下列关于重力的说法中正确的是()A.放在桌面上的水杯没有落到地面上,说明水杯不受重力的作用B.人们都生活在地球上,所以地球对每个人的引力都是一样大C.在天空飞行的飞机不掉下来,说明它不受地球的引力作用D.人跳起来会落回地面,说明人受到重力作用考点:重力.专题:重力、弹力、摩擦力.分析:在地球附近,由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的方向是竖直向下.地球附近的一切物体都受到重力的作用.解答:解:A、地球附近的一切物体都受到重力的作用,放在桌面上的水杯尽管没有落到地面上,但它仍然受重力的作用,该选项说法不正确;B、地球对每个人的引力与人的质量有关,因此对每个人的引力是不同的,该选项说法不正确;C、在天空中飞行的飞机,仍然受到重力的作用,它之所以掉不下来,是因为它还受升力的作用,该选项说法不正确;D、人跳起来之所以会落回地面,正是因为受到重力的作用,该选项说法正确.故选D.点评:此题考查了有关重力的知识与现象,要会分析和运用,注重了物理知识和生活实际的联系.二、填空题(每空1分,共25分)16.螺丝刀的刀柄上刻有花纹是为了增大摩擦力;切菜刀的刀刃要磨得锋利是为了增大压强;滑雪者穿上雪橇是为了减小压强.考点:增大或减小摩擦的方法;增大压强的方法及其应用;减小压强的方法及其应用.专题:重力、弹力、摩擦力;压强、液体的压强.分析:解答此题的关键是明确以下知识点:(1)增大摩擦力的方法:在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.在接触面粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦力.(2)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强.在受力面积一定时,增大压力来增大压强.减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强.在受力面积一定时,减小压力来减小压强.解答:解:(1)螺丝刀的刀柄上有花纹是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大手和刀柄之间的摩擦力.(2)菜刀做的很锋利是在压力一定时,减小受力面积来增大菜刀对菜的压强.滑雪者穿上雪橇是为了在压力一定时,增大受力面积来减小压强.故答案为:摩擦力;增大压强;减小压强.点评:(1)掌握摩擦力大小的影响因素,掌握增大和减小摩擦力的方法.(2)掌握压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法.17.如图所示,浸没在水中小球所受浮力的方向应为图中1的方向(选填序号),这是因为浮力的方向总是竖直向上的.考点:浮力产生的原因.专题:图析法.分析:掌握浮力的方向总和重力的相反,是竖直向上的是解答本题的关键.解答:解:由浮力产生的原因可知:浮力的方向总是竖直向上的,故图中的小球受到的浮力的大小与小球放置的位置无关,它受到的浮力的方向是与水平面垂直的.故应选序号1.故答案为:1;浮力的方向总是竖直向上的.点评:本题主要考查学生对浮力方向总是竖直向上的认识和了解,是一道基础题.18.重5N的金属球,浸没在水中时,排开了4N的水,则金属球受到了4N的浮力,若将其放入足量的水银中,它所受到的浮力为5N.考点:物体的浮沉条件及其应用;浮力大小的计算.。
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八年级物理2014—2015学年下学期期中测试题
一、填空题:(每空1分,共18分)
1、跳板跳水是我国传统的体育项目,水平居世界前列。运动员对跳板施力的同时,也受到跳
板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的 ,后者
主要改变了运动员的 。
2、行驶中的汽车关闭发动机后不会立即停止运动,是因为有______________,汽车的速度
越来越小,最后会停下来是因为_________力改变了汽车的运动状态。
3、一个物体挂在竖直放置的弹簧测力计挂钩上,静止时弹簧测力计的示数是3N。若将物体
浸没到水中,静止的弹簧测力计的示数为1.8N。由此可知物体的质量为________kg,水对物
体的浮力是________N。
4、如下图所示,三个完全相同的圆柱形容器,里面分别装有质量相等的三种不同液体,那么
(填“<”“=”或“>”)
(1)这三个容器底受到液体的压强Pa_____ Pb______Pc;
(2)三容器对桌面的压强PA ______PB _______PC。
5、如下图甲所示, 完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力 F1作用下,
A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为_______N;若 将A、B紧靠着放在水
平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如下图乙 所示),则推力F2=_______N。
6、如图9.1-11所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为F1、压强为P1;
右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1_______F2,P1_______P2。(选填“大于”、“等
于”或“小于”)
7、某物体挂在测力计下端示数为20N,把它浸没在水中时,测力计示数为8 N,则物体受到
的浮力_____N,当物体浸入一半体积时,测力计的示数为_____N。
8、金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强将________(填“变大”、“变
小”或“不变”);气泡受到水的浮力将_________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
二、选择题:(每题2分,共16分)
9、下列说法不正确的是 ( )
A. 人推车时,人也会受到车给人的推力 B. 彼此不接触的两个物体,不会发生力的作用
C. 用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪,这表明力可以使物体发生形变
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D. 排球运动员扣球时,球的运动方向发生改变,这表明力可以改变物体的运动状态
10、小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识,其中正确的是( )
A.如果两个力的大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同
B.推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球受到惯性的作用
C.静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用
D.如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来
11、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从
物理学的角度给出的解释中不正确的是 ( )
A、骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走
B、啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到虫子
C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来
D、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多
12、下列现象中,不属于利用大气压强的是 ( )
A、自来水笔吸墨水 B、用吸管吸饮料 C、活塞式抽水机抽水 D、高压锅煮饭
13、下列说法中不正确的是 ( )
A、吸盘挂钩悬挂重物是利用了大气压强
B、在高原上煮食物用高压锅是利用增大气压可使水的沸点升高的性质
C、对着平行的两张纸的中间吹气,两张纸会吸到一起,是由于气体在流速大的地方压强大,
在流速小的地方压强小
D、潜水员在水下作业时,下潜深度增大水对潜水员的压强也相应增大
14、充满水的啤酒瓶倒插入水中,然后抓住瓶底慢慢向上提,在瓶口离开水面之前,瓶子露
出水面的部分将 ( )
A.充满水 B.有水,但不满 C.酒瓶中无水 D.瓶内外水面始终保持相平
15、汽车在水平公路上匀速直线行驶,下列各对力中是平衡力的是 ( )
A.汽车受到的牵引力和重力 B.汽车的重力和车对路面的压力
C.汽车受到的牵引力和路面对车的阻力 D.汽车对路面的压力和路面对车的支持力
16、把两个物重相同的实心铁球和铝球,都浸没在水中,则它们受到水的浮力大小关系是
(ρ铁>ρ液 ) ( )
A.相等 B.铝球的比铁球大 C.铝球的比铁球小 D.浮力都等于重力
三、作图题(每题2分,共4分)
17、如下图所示,一小木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来,请
你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。
18、作出右下图中小球在水面上静止时所受各力的示意图。
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四、实验探究题:(每空1分,共16分)
19、在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验时(如下图所示)
(1)应使木块在弹簧测力计的拉力作用下沿着 方向做____________运动,此时拉
力与摩擦力是一对____________力,这属于 (“直接”或“间接”)测量摩擦力。
(2)比较_____图和_____图中的弹簧测力计示数可知,接触面粗糙程度相同时,压力越大,
摩擦力越大。
(3)比较甲图和丙图两次实验,可得到的结论是: ,物体受到的摩
擦力越大。
20、某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,
实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:
(1)该实验是通过______________________________来显示压力的作用效果;
(2)甲乙丙可得出的实验结论是:压力的作用效果与 ________ 和 ________ 有关。
(3)某同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两
种情况中小桌产生的压强P乙_________P丁(填“大于”、“小于”或“等于”)。
21、某同学用压强计将区别两只杯子中水和盐水的实验时,
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而该同学却观察到如
下图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压 大气
压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是( )
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
(2)在上图(b)所示的检查中发现.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现
U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:_________________。
(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如上图(c)和(d)所示.他
发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水.①你认
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为,小明的结论是_______________(填“可靠的”或“不可靠的”);②简要说明理由:
_________________________________________________________。
五、计算题:(22题8分,23题8分,共16分)
22、一只重2N,底面积为0.02m2的平底薄壁容器放在面积为0.8m2的水平桌面中央,容器内
所盛的水重12N,容器高为15cm,容器中水深为12cm。求:
(1)容器底受到水的压强;(2)容器底受到水的压力;(3)桌面受到盛水容器的压强。
23、在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是7.5 N。当把零件浸没在密度为0.8×10
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kg/m3的油中时,测力计的示数是6.6 N,金属零件的体积有多大?
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G
F浮
八年级物理2014—2015学年下学期期中测试题
参考答案
一、填空题:
1、形状 运动状态 2、汽车具有惯性 摩擦力(阻力)
3、 0.3 1.2 4、⑴ = = ⑵ = = 5、 12 12
6、 等于 小于 7、 12 14 8、变小 变大
二、选择题:
9、B 10、C 11、A 12、D 13、C 14、A 15、C 16、B
三、作图题:第17、18题受力示意图如下:
四、实验题:
19、(1)水平 匀速直线 平衡力 间接
(2)甲 乙 (3)压力相同时,接触面越粗糙
20、(1)泡沫塑料的形变程度(大小) (2)压力大小 受力面积的大小
(3)等于
21、(1)大于 B (2)橡皮管密封性不好等 (3)不可靠 没有控制变量
五、计算题:
22、⑴ 1200Pa ⑵ 24N ⑶ 700Pa
23、1.125×10-4 m3