医院业务培训学习工作总结
医院工作总结业务学习抓得不紧6篇
医院工作总结业务学习抓得不紧6篇第1篇示例：医院对业务学习的重视不够是导致医务人员学习态度不端正的主要原因之一。
在医院工作总结中，有些医务人员把学习当作一种形式主义，只是为了完成上级的要求而去学习，而不是真正把学习当作一种提升自身能力的机会。
他们对学习的重视程度不够，学习态度不端正，导致学习效果不明显，浪费了宝贵的学习机会。
医院对业务学习的组织和规划存在一定的问题，也是导致医务人员学习效果不佳的原因之一。
在医院工作总结中，有些医务人员所参加的培训或学习计划缺乏针对性和实用性，内容过于理论化，与实际工作脱节，难以引起医务人员的兴趣和重视。
医院在培训和学习计划的组织和安排上存在一定的混乱和不规范，导致医务人员无法很好地参与学习，影响了学习效果。
医务人员个人的学习自觉性不强也是导致学习效果不佳的原因之一。
在医院工作总结中，有些医务人员自觉性不强，缺乏对个人学习的主动性和积极性，只是等待医院的安排，不愿意自己去主动学习和提升。
他们缺乏对职业发展和工作任务的认识，缺乏对自身提升的动力和动力，导致学习效果不明显，影响了整个医院的工作效率。
要解决医院工作总结中业务学习抓得不紧的问题，医院管理者应当加强对业务学习的重视，提高医务人员对学习的认识和主动性，建立起学习型医院的理念，鼓励医务人员积极参与各种学习活动，不断提升自身的专业技能和工作水平。
医院应加强对业务学习的组织和规划，设计实用性强、针对性强的学习计划，帮助医务人员更好地参与学习，提高学习效果。
医务人员个人要提高学习的自觉性和主动性，树立正确的学习态度，不断学习、不断进步，以更好地为患者服务，更好地完成医院各项工作。
医院工作总结中业务学习抓得不紧的问题是一个需要引起重视的问题，解决这个问题需要医院管理者、医务人员个人及全体医务工作者的共同努力。
只有加强对业务学习的重视，加强对学习的组织和规划，提高个人的学习自觉性，才能更好地提升医院的整体工作水平，为患者提供更好的医疗服务。
医院的岗前培训总结范文7篇
医院的岗前培训总结范文7篇医院的岗前培训总结范文 (1) 在入职之前参加这次幼儿园组织的岗前培训让我学到了不少教学经验，作为即将入职的新教师自然对自己今后的教学生涯充满了憧憬，但我也明白教学工作光说不做是很难取得教学成果的，很多问题只有在教学过程中才能够得以发现，若是不能够及时解决的话则会对孩子们的成长造成不利的影响，很庆幸有着这次的岗前培训从而让我在入职之前有了一个适应的过程。
对于学前教育工作的展开来说纪律管理是需要重视的问题，对于不懂事的孩子来说想要让他们听从老师的教导是比较困难的，甚至有时因为个别人的吵闹便会导致整个班级的秩序变得混乱，因此要懂得如何安抚孩子以及和他们相处才行，采取寓教于乐的方式让孩子们在教学工作中配合自己，而且要深入了解孩子的内心并明白他们不爱学习的原因，真诚对待孩子的成长自然是能够有所收获的，这项问题的解决也可以多向班主任请教，毕竟只有通过时间的磨砺才能够收获更多的育儿经验。
生活常识的教导与教学计划的制定也很重要，要教导孩子养成良好的习惯并将其运用到日常生活中去，在教导知识的时候也要考虑到孩子是否能够理解，照顾班上大多数孩子的学习状况，对于部分差生也要额外进行辅导并让他们产生主动学习的兴趣，而且可以多向其他教师请教从而制定好相应的教学计划，有计划地展开教学工作则往往能够取得不错的成果，在安全问题方面则需要预防季节变化产生的流感，定期展开体检工作从而避免孩子感冒发烧的状况发生。
需要重视与家长之间的交流并保证孩子在幼儿园期间的安全，事实上我对于和家长之间的交流是没有太多信心的，因此要加强教学工作的力度并做出成绩来才行，在能力方面得到家长的认可自然能够处理好这方面的工作，而且在教学过程中应该流畅地讲出授课内容才行，另外对于孩子的安全问题也要予以重视并将其交给前来接孩子的家长，直到每个孩子都被家长接回去以后再结束当天的工作，这些都是幼儿教师在日常工作中需要重视的细节，因此我在入职以后也要做到这几点并成为被家长认可的教师才行。
护士培训总结范文(精选6篇)
护士培训总结范文（精选6篇）护士培训总结1这次医院组织培训，虽然培训时间不长，但在这短短两个星期经历中，我对医院文化、发展历史、办院宗旨、行为规范、服务理念有了更深的了解，同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪、医患沟通技巧等相关知识。
整理所得，我感觉收获颇丰，感触颇多。
这次培训也使我的职业素质有所提高，为我能够快速成长为一名有修养、有素质、有能力、有水平的护士奠定了良好的基础，作为一名临床护士，我们与病人接触密切，应该给与病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，尽量满足他们需求，用我们真诚的心去帮助每一个患者。
同时，让病人得到平等相待的态度，受到尊重，减少因病而带来的失落感，增加他们战胜疾病的信心。
“没有规矩，不成方圆”，规章制度与规程，规范我们的行为，促进人员的管理，护士工作职责为我们明确了工作内容和责任，有利于提高我们的责任心，做好本职工作。
作为一名护士一定要有责任心、爱心、耐心、细心，这样才能提高自己的专业技术水平，更好的服务患者。
通过这次培训，我是认识到建立良好的人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量、服务意识的提高有重要意义。
尤其是医护人员与患者及家属关系的融洽，将有利于医嘱，护嘱的执行，达到更好的治疗效果。
最后，感谢医院为我们这次的培训下了很大的功夫，也感谢每位老师的讲课，我们将学之以用，努力工作。
护士培训总结2中医护理工作是中医医院工作的重要内容，是体现中医特色优势的重要方面。
为更好的推动医院中医护理工作的扎实开展，让简、便、廉、验的中医护理技术操作服务于广大群众，结合我院实际现将20__年护理人员中医培训总结如下：一、中医基础知识学习方面1、认真学习了《二级中医医院管理年活动检查评估细则》和《中医医院中医护理工作指南》。
2、组织学习了《中医护理技术操作常规和规范》重点学习专科专病护理常规。
3、每位护士都积极参加医院及科室组织的各种形式的中医护理理论知识培训。
二、中医护理技术操作培训方面护理人员熟练掌握了科室开展的中医适宜护理操作技能及相关知识，如“耳穴压豆、拔罐、艾灸”等的功效适应症、禁忌症，并运用于临床。
医院继续教育培训总结
医院继续教育培训总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不如我们来制定一份总结吧。
总结一般是怎么写的呢？下面是作者为大家整理的医院继续教育培训总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
医院继续教育培训总结1学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。
他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。
中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之鸟。
”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。
教师关心学生，就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。
没有这种关心，小舟就会搁浅，用任何努力也无法使它移动。
教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态。
而这一切，都是做好教育工作必不可少的条件。
从教二十载，我是这样热爱学生的。
理智公正。
在教育中，我对学生的爱是理智的，而不是盲目、冲动的。
盲目的爱缺乏是非感，无明确的目的性，不能有力地引导学生向好的方向发展，不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。
在教育中，我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的，不是偏狭、庸俗的。
因权势而爱，因门第而爱，因金钱而爱，这种爱会败坏社会风气，污染学生纯洁的心灵。
如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民，我们就应当真诚地对待他。
坚持“三不”。
不挖苦学生。
当学生做错事时，我耐心开导，不挖苦、不训斥，不拿大话威胁恐吓。
不体罚与变相体罚。
如有的学生因作业没写好，或没有按我的要求去做的，我不是像有的老师那样让学生写上十遍、二十遍，而是单独找他谈话，帮他找出原因。
不心罚。
“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚，它是与体罚相对应而言的。
医生个人业务能力工作总结7篇
医生个人业务能力工作总结7篇医生个人业务能力工作总结范文（精选篇1）在医院领导和同事们的帮忙下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。
同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要连续努力，克服不足，制造更加优异的工作成果。
我自20__年__月份参与工作至今已经__年了，在医院、科室领导的关心及同事们的帮忙下，较好地完成了各项工作任务，使自己较快地熟悉了新的工作环境，在工作态度、专业技术水公平方面均取得较大的进步，主要有以下几个方面：一、端正工作态度，热忱为患者服务作为一名医生，为患者服务，既是责任，也是义务。
我们医院对于内陆居民来说还是新生事物，要想在最短的时间内做强做大，我认为首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩大我院的知名度。
参与工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态，急病人所急，想病人所想，竭尽全能地为患者服务；急躁对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满意工作落实到实处。
二、专心负责地做好医疗工作，提高专业技术水平1、坚持业务学习不放松。
参与工作后我仍旧坚持每天学习，每天把握一种疾病；同时不忘学习本专业研究的新成果，不断吸取新的养分，熬炼科研思维；2、坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格根据医疗操作常规进行，避开医疗事故及差错的发生；在工作中不断丰富自己的临床阅历，时刻保持虚心谨慎，遇到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力提高自己综合分析问题和解决问题能力；严密观察病情，准时准确记录病情，对患者的处理得当；作为一名新医生，戒骄戒躁，精神饱满，不断学习。
三、严格要求自己，乐观为医院的发展建言出力作为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。
在做好本职工作的基础上，乐观为科室的发展出谋划策，期望明年的工作量能够再上新高。
护士教学培训总结(实用17篇)
护士教学培训总结（实用17篇）护士除了提供基本的医疗照顾外，还需要协助医生进行各种医疗程序和操作。
以下是一些护士撰写的优秀工作总结，希望能给你提供一些写作思路。
护士培训总结医院为了使新聘用员工进一步牢固树立救死扶伤，格守医德，刻苦钻研，精益求精，为祖国的精神卫生事业奋斗终身的思想，在今年8月份举办了xx年新聘用员工岗前培训班，我很荣幸地参加了这次培训班。
1、培养应变，应急能力，2、不断学习，善于总结，3、锻炼实际操作能力，4、拥有良好的沟通能力，5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。
令我印象最深的一堂课是护理部王莉主任给我们讲授的（护士礼仪），她讲到“护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象，同时也是医院整体形象的关键之一”，人们说，看人先看脸，见脸如见心，面部表情是写在脸上的心思，微笑服务不仅是礼貌，它本身就是一种劳动的方式，是护士以真诚态度取信于病人的重要方式，微笑是无价的，胜过千言万语，它不花费钱财，但可以带给病人万缕春风，可以让新入院的病人消除紧张和陌生感，被亲切感代替，可以使卧床重病人消除恐惧焦虑，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤独感，被善良的亲情代替，产生尊重和理解的良好心境，缩短护患间的距离，所以，护士真诚的微笑，表现出对患者的尊重、理解和同情。
俗话说：“不学礼，无以立，”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存、发展？我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意？所以，礼仪能表达护理人员的文化素质，打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。
随着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作，而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务，护士各种服务除行业技术外，言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾，因此，面对未来的医疗竞争和社会需求，护士礼仪能表达护理人员的形象，赢得社会效益和经济效益。
最后，我想说的是因为市三院良好的医院文化，严谨的带教老师和负责的领导班子，我愿意留在市三院，在院领导领导下，立足本职工作，遵守医院各种规章制度，踏踏实实工作，决不辜负医院对我们的期望。
医院管理年度培训总结(3篇)
第1篇一、引言随着医疗卫生事业的发展，医院管理的重要性日益凸显。
为了提升医院管理水平，提高医疗服务质量，我院于今年开展了为期一个月的医院管理年度培训。
本次培训旨在通过系统学习，提高医院管理人员的管理能力和综合素质。
现将本次培训总结如下：一、培训内容本次培训内容丰富，涵盖了医院管理各个方面的知识，主要包括以下几方面：1. 医院管理概述：介绍了医院管理的概念、特点、原则和任务，使参训人员对医院管理有了全面的认识。
2. 医院质量管理：讲解了医院质量管理的内涵、方法、工具和指标，使参训人员掌握了质量管理的实际操作技能。
3. 医院人力资源管理：介绍了人力资源管理的概念、职能、方法和策略，使参训人员提高了人力资源管理能力。
4. 医院财务管理：讲解了医院财务管理的原则、方法、工具和指标，使参训人员掌握了财务管理的实际操作技能。
5. 医院信息管理：介绍了医院信息管理的概念、方法、工具和指标，使参训人员提高了信息管理能力。
6. 医院安全管理：讲解了医院安全管理的原则、方法、工具和指标，使参训人员提高了安全管理能力。
二、培训效果1. 提升了医院管理人员的管理能力和综合素质，为医院发展奠定了基础。
2. 增强了医院管理人员对医院管理工作的认识，提高了工作效率。
3. 拓宽了医院管理人员的视野，促进了医院管理创新。
4. 增进了医院管理人员之间的沟通与交流，形成了良好的团队协作氛围。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分参训人员对培训内容的理解程度不够，实际操作能力有待提高。
改进措施：针对这一问题，我们将加强培训后的跟踪指导，组织实际操作演练，确保参训人员能够将所学知识运用到实际工作中。
2. 存在问题：部分科室管理人员对医院管理工作的重视程度不够，存在管理漏洞。
改进措施：我们将加强对科室管理人员的培训，提高其管理意识，确保医院管理工作得到有效落实。
3. 存在问题：医院管理工作中还存在一些亟待解决的问题，如信息化建设、人力资源配置等。
乡村医生业务培训总结
乡村医生业务培训总结总结在主体部分已将这些内容表达过了，就不必再写结尾。
你会写乡村医生业务培训总结吗?下面作者给大家带来乡村医生业务培训总结，期望大家爱好!乡村医生业务培训总结1回想__年医疗工作中，我在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。
通过这一年来的工作和学习，我在思想上、工作上和学习上等各个方面都到达了一定的提高，也有很多的教训和体会，从各个方面锤炼了自己，但有时又感十分无赖。
具体从以下几个方面谈起：一、坚持科学发展、构建和谐医患关系，时时争做优秀党员我在院党总支的领导下，连续深入学习党的基本理论、方针和政策，以一位共产党员严格要求自己，积极参组织各种理论的学习和讨论。
同时做为一位组长，我认真的组织组员参加组织活动并做好记录。
我认真学习了理论，进一步端正服务理念，进一步增强服务意识，进一步改进服务态度，营建相互信任、相互尊重、相互知道、相互帮助的温馨和谐的医患关系展开自身思想品德建设。
二、遵照医院的规章制度，认真研究，完成了医院和自己既定的目标我在科室主任、老师的指导下，积极参与了普外科病人的诊治工作。
我在各种手术操作中，严格遵守医疗常规，认真仔细，从不违规操作。
通过自己的努力学习和科主任及老师们尽心教诲，我更加熟练掌控了普通外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和医治，手术中应急处理和围手术期的处理方案，在工作中，我严格遵照医院的规章制度，从不旷工，反而是屡次加班工作，目前在同科医生中，欠休假是最多。
每个月的门诊病人及门诊收入，在同级医生中也是名列前茅。
我不计较个人得失，拒收病员钱物，屡次收到就诊病员的感谢信。
三、连续加强学习，从多种途径丰富和培养自己我一开始工作，就深知自己的不足，为此，我一方面再次复习大学书本，一方面从其他途径去了解和学习医学知识：我积极参加院内和院外组织的多种学术活动，不断吸取医学的新知识和新进展;在工作学习期间，我积极参与科室的业务学习并讨论发言，提出自己的见解;参加了科室组织的“三基”考试并顺利过关。
医院医疗业务工作总结3篇(在医院工作总结)
医院医疗业务工作总结3篇(在医院工作总结)医院医疗业务工作总结1医院领导依据所主管工作的布置落实状况，侧重总结全年在医疗业务，社区卫生服务，经营保障三大方面工作的主要绩效，主要缺陷和加强改进的措施;明年主管工作的主要思路，目标和看法等。
12月15日前完成。
在院领导专题研讨会议上相互沟通研讨。
部科站室主任依据所担当职责的履行状况，依据《工作月报》和《考核月报》内容总结全年工作。
侧重本部科站室工作的主要绩效，突出的员工事迹，存在的主要问题等。
12月10日前完成并报院长。
在医院专题研讨会议上相互沟通汇报。
各科室业务主任，护士长依据《月度工作小结》内容总结全年工作。
侧重总结所担当职责的履行状况，工作的主要绩效，突出员工的事迹，在管理上存在的主要问题等。
12月5日前完成并报所属部科站主任;科室护士长总结同时报医院护理办一份。
在专题研讨会议上相互沟通汇报。
全体员工总结个人全年工作，同时制订20__年度个人职业进展方案。
总结留意工作绩效，思想熟识，工作缺陷，尤其总结今年个人职业进展方案的执行状况。
医疗科所属内科医护人员结合三级医师，护师职责履行状况加以总结。
个人总结11月20日以前完成。
各部科业务主任，护士长签署评价看法，11月底报部科站主任。
各部科站主任签署对所属科室业务主任和护士长在业务，管理，沟通三方面力气的评价看法，于12月10日前报院特长;主持召开员工年终工作相互沟通会议和核心组会议，汇总本部科站人员全年工作评议并签署考评看法，12月15日前报经保部，为年终先进工评比做预备。
经营保障部依据《医院月度综合考核状况通报》汇总全院全年个人考评状况。
依据嘉奖和惩处加减百分方法，以各部科员工凹凸分排序。
12月10日前完成。
为年终先进工评比做预备。
依据全院每月工作总结，做好20__年医院工作总结，12月20日前完成。
在20__年工作会议上汇报。
医疗社区部主持总结医疗业务及社区卫生服务开展，病友协会，残疾人康复，计免防疫及疫苗注射全年工作和开展状况，对外出培训，进修状况加以汇总分析;质控办主持总结质量把握，风险管理，临床路径，投诉处理等工作状况;护理办主持总结规范护理，培训和连续训练，院感管理状况，对陪护管理制定并实施改进加强措施。
医院工作总结业务学习抓得不紧_小学教师业务学习工作总结
医院工作总结业务学习抓得不紧_小学教师业务学习工作总结 全文共四篇示例，供读者参考 第一篇示例： 医院工作总结业务学习抓得不紧 医院工作总结业务学习抓得不紧主要表现在医务人员的学习态度和学习方式上。很多医务人员只注重工作实践，忽视了理论学习和专业知识的更新。他们认为只要能够完成手头的工作就可以了，对于学习新的医疗技术和理论知识并不重视。这种态度导致了医务人员的业务能力无法得到及时提升，也使得医院整体的医疗水平无法得到有效提高。
医院工作总结业务学习抓得不紧还表现在医院的学习氛围和学习机制上。很多医院并没有建立起完善的学习制度和培训体系，对于医务人员的学习需求并没有给予足够的关注和支持。一些医院在面临医疗资源匮乏、患者需求急剧增加的情况下，更加迫切地需要建立起一个科学合理的学习机制，提高医务人员的业务能力和医疗服务水平。
为了解决医院工作总结业务学习抓得不紧的问题，我认为有必要采取以下措施： 医院应该加强对医务人员的理论学习和专业知识更新的引导和督促。可以通过组织专题讲座、开展学术交流、建立学习小组等方式，鼓励医务人员积极参与学习活动，提高专业知识水平。
医院应该建立起完善的学习机制和培训体系。可以通过制定学习计划、开展定期培训、建立学习档案等方式，促进医务人员的持续学习，提高业务能力和工作水平。
医院领导和管理人员应该重视医院的学习氛围建设，营造积极向上的学习氛围。可以通过设立奖励机制、推行学习激励政策等方式，激励医务人员参与学习，提高医院的整体医疗水平。 医院工作总结业务学习抓得不紧是一个普遍存在的问题，解决这个问题需要医务人员和医院管理者共同努力。希望通过大家的共同努力，可以建立起一个良好的学习氛围和学习机制，为提高医院的医疗质量做出积极的贡献。【2097字】
第二篇示例： 医院工作总结业务学习抓得不紧 在过去的一年里，我在医院工作了一整年，经历了许多困难和挑战。在这一年的工作中，我深刻认识到医院工作需要不断学习和提升自己的业务水平，才能更好地为患者提供优质的医疗服务。回顾整个工作过程，我发现自己在业务学习方面抓得不够紧，还有很大的提升空间。我决定总结自己的工作经验，找出不足之处，并制定改进方案，以便更好地提升自己的业务水平。
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医院业务培训学习工作总结
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医院业务培训学习工作总结
一年来，按照年初全年业务学习工作计划,全院干部职工通过医院组织、
个人自学、定期检查、考核及评比等多种形式进行了业务学习，使医务人员的基
本知识、基本技能、基本理论有了明显提高,综合服务能力得到了加强，现就业
务学习情况总结如下：
一、认真贯彻落实县卫计局的工作安排，结合医院实际制订了活动实施方案,
并狠抓落实,加强了医疗缺陷管理、公共卫生督导、三基三严、医疗质量管理、
院感管理、居民健康档案培训等多个薄弱环节的管理力度,加强十三项核心制度
学习及落实,医疗质量管理小组成员定期深入科室监督检查，发现问题，及时纠
正，使医院的医疗工作逐步形成制度化、标准化、规范化管理。促进了医院各项
工作的发展。
二、进一步狠抓“三基三严”培训学习，为确保医疗质量，提高整体医疗人
员的素质。加强相关法律法规学习，我们对全院医疗技术人员,每月组织集中培
训学习,包括小讲课、教学查房、病例讨论,加强了基本理论、基本知识、基本技
能的学习和培训;每两月组织全院专题讲座1次。
三、加强人才培养，提高业务技术能力。为进一步提高医疗质量，加强人才
培养。全院干部职工认真学习专业理论知识、医疗卫生法律法规及各项规章制度。
全年医院多次外派骨干外出进修学习；积极参加全国、省、市、县等卫生部门的
短期业务培训,参加省市县各种学术交流活动，共选内外科2名业务骨干陪同专
家出诊及查房,积极邀请县医院专家教学查房、手术指导，多名同志参加了医学
继续教育本科、专科的学习,通过全院职工及乡医临床常见病的学习、肺结核等
传染病预防知识的培训，提高职工及对传染病的正确认识,发现传染病患者后及
时上报、转诊。通过业务学习，有力地提高了我院医务人员综合业务技术水平，
规范了医务人员的医疗服务行为。
四、通过学习2０1６年新版电子病例的学习后全院逐步推行新版电子病例
首页书写，加强病历书写规范、护理文书书写规范、临床用血规范、医德医风建
设。
总之，在2０16年度业务学习工作中，医院取得了一些成绩,但还有很多不
足之处。在今后的工作中，我们要坚持不懈地抓好业务知识学习培训工作,进一
医院业务培训学习工作总结
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步提高全体医务人员的业务素质，加强公共卫生服务项目的有效推进，促进医院
工作更快、更好地全面发展。