2019年小学生作文范文-温故而知新
小学生品德教育论文范文
小学生品德教育论文范文小学生品德教育的成败直接影响着其今后的发展,如何在小学阶段完成其品德教育是当前教育的一项重要任务。
下面是店铺为大家整理的小学生品德教育论文，供大家参考。
小学生品德教育论文篇一在小学语文教学中渗透思想品德教育《语文课程标准》指出，语文教学在培养学生学习语言、运用语言的能力的同时，还应该“重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展”。
那么，如何将品德教育渗透在语文教学中呢?一、在阅读课文中寻找最佳“结合点”，对学生进行思想品德教育阅读教学是小学语文教学中最常见的教学形式，充分发挥阅读教学这个主阵地的作用，挖掘课文中思想品德教育的元素，在阅读教学中渗透德育，将会起到事半功倍的作用。
1.在语言文字训练中渗透思想教育思想教育与语言文字训练应该是融为一体的，没有离开语言文字的思想内容，也没有缺乏思想内容的语言文字。
小学语文教材选用了大量文质兼美的文章，这些文章运用生动的语言塑造了各种具体形象，或表达作者的思想感情，或反映高尚的道德情操。
因而，指导学生阅读课文，就要从课文的字、词、句入手，启发学生品味作者是如何巧妙地遣词造句的，让学生感知课文内的具体情节，产生如见其人、如闻其声、如临其境的感觉，让活生生的形象深深地印在学生的脑海里，起到潜移默化的教育作用。
比如小学三年级语文的《三袋麦子》，在教学这一课时,教师可以抓住与中心思想密切相关的语句，加以必要的点拨，帮助学生更好地理解课文。
如“开心喊道”、“迫不及待”、“捧起”、“看了又看”、“全种下”、“舔了舔”、“神秘”、“兴奋”，教师可以引导学生细加推敲，让他们想想这些语句表现了小猪、小牛、小猴的什么思想，并深入领会作者的匠心所在，从他们三个的动作中体会小猪、小牛、小猴高兴的心情和不同的做法，从而体会土地爷爷称赞小猴“你真聪明，你真能干”的思想情感。
这样，既提高了学生的语文能力，又发挥了课文的感染作用：不贪吃，把少变多，让别人分享自己的劳动成果!2.联系学生实际，深化思想教育在语文课上，教师要凭借教材，坚持正面启发、诱导，让学生联系自己的实际，在领悟思想感情的基础上，倾吐自己内心的感受，相互启发，从而进一步受到课文思想的熏陶和感染。
2019年小学三年级要开学作文300字-优秀word范文 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学三年级要开学作文300字同学们，9月1日就要开学了。
平时在课堂上度日如年，可这时，在假期里度日如秒。
以下是小编带来小学三年级要开学作文的相关内容，希望对你有帮助。
小学三年级要开学作文300字例1光阴似箭日月如梭，转眼一个暑假过去了，我们迎来了一个新的学期。
刚开学那天，我看见又有许多一年级的小朋友一蹦一跳的来上学。
我情不自禁的想到，我当年也是这样开开心心的来到这个学校。
可我已经不是以前那个幼稚、天真、什么事都不懂的小女孩了。
我已经上四年级了，又有了新的目标，新的理想，以前我只是单纯的不想当老师眼中的差生而已，我现在努力每次考试都考好，其次我一定要保证不迟到、不早退，认真听讲，认真的完成老师的作业。
每天看二到三篇作文书，并做好读书笔记。
为了我这学期能更上一层楼，加油喽！小学三年级要开学作文300字例2愉快的暑假过去了，新学期开始了，转眼间我已经是三年级的小学生了。
当我走进教室时，我非常高兴，因为又可以见到敬爱的老师了，又可以和同学们一起学习一起玩了。
在学习中我较弱的科目是语文。
比如经常写错别字，不愿意动脑筋写作文，要提高这两方面，在写字上，首先我要多练字，别人写三遍我就写五遍或者更多，这样才能够将字记得更牢，也就不会写错别字了；在写作文上，我要多看些课外书，多观察周围的事物，吸收多一点课外知识，做到这些我相信我的语文成绩一定会更好。
我还希望在这个学期能改掉一些坏毛病，如：上课开小差，脾气暴躁，丢三落四等。
我在这学期要提升每科目的成绩尤其是语文，我相信只要经过努力一定能成功的。
小学三年级要开学作文300字例3盼星星，盼月亮，终于盼到了开学。
我又回到了我美丽的校园，又见到了敬爱的老师和可爱的同学。
寂静的校园又充满了欢歌笑语。
上课了，我聚精会神地听老师讲课。
小学生学习表现总结_学生学习表现总结范文
小学生学习表现总结_学生学习表现总结范文小学生学习表现总结范文2022篇120__年下半年，我进入了叁年级的学习。
每天一回家，我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，再练练书法，看一些课外书。
虽然我每天这样刻苦学习，但在期中考试时，我的语文成绩却不很理想。
期中考试后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的语文学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。
首先，我懂得了叁年级和二年级的学习是有区别的。
第一，进入叁年级，每学习一篇课文后，不但要掌握它的生字、生词，还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写，到底好在哪里?为什幺要这样写?我能不能写出来?第二，对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句，观察句式的变化，把句子补充完整，并能够扩充塬句;第叁，要懂得句子的修辞方法，是比喻句，拟人句，还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子，要能把它理解、背会。
其次，我懂得了叁年级的学习，不能只是把老师布置的作业做完，要多读一些课外书和辅导书。
期中考试时，有的书上没有学过的成语，我就不会做，这是一个很大的教训。
所以，我让妈妈给我买了成语词典和叁年级用的《字词句篇》。
平时，爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事。
就这样，我改进了学习方法，扩充了学习的内容。
在学校，汪老师对我们的学习也抓得很紧。
他教我们要把生字、生词都写会，要背会书本上不带“_”号的课文，要过好阅读和作文这两关。
汪老师还给我们抄了“归类复习要点”，里面包含了十分丰富的内容。
我没有浪费老师的心血，按照老师的要求，认认真真的学习和复习。
果然，功夫不负有心人，期末语文考试，我的语文成绩得了98分。
我心里非常高兴。
我还有一个不足的地方。
就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里煳里煳涂，只好打电话问同学了。
例如有一次，老师说让我们回家完成第七次作文，把当天测验的作文再好好复习一下。
我当时没有认真听。
400字的看作文读后感二年级7篇范文
400字的看作文读后感二年级7篇范文书籍能给人一种宁静，让心灵简便;书籍能给人一种清雅，让生活舒适;书籍能给人一种完美，让欢乐同步。
世界读书日，读出你的欢乐，读出你的幸福!小编在此整理了400字的看作文读后感二年级，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!400字的看作文读后感二年级1这几天我在阅读一本书，名字叫《爱丽丝漫游记》，我觉得这本书挺不错的，是讲一个小女孩梦中的奇遇。
这本书讲的是一个小女孩叫爱丽丝，她依靠在姐姐的身旁在河边吹风，不知不觉的就有点昏昏欲睡，后来她就想去摘点花，做花圈。
这时她遇见了一只兔子，那只兔子很神奇，可以看怀表和说话，于是她跟着兔子，掉进了一个树洞里，那个树洞有很多东西，她喝了一瓶药水，就变小了，突然就去了眼泪的池塘，又遇到老鼠。
后来在这段奇遇中，爱丽丝又遇见毛毛虫，猫。
在皇宫里开展了茶会，她每一次吃一块饼干就会变大，吃其他东西又会变小，这真的是太奇怪了!遇见红棋王后她的旅程才开始，红棋王后特别喜欢说砍人头。
一连串奇妙的故事就开展了，最后那只猫在危急时刻把爱丽丝变大了，把王后一吓，就带着爱丽丝逃出了皇宫，再把她变小。
爱丽丝迷路了，梦也醒了。
她也知道这是一场梦。
看完这本书，我的感受是：我们在读这本书的时候能够学会辨别真善美、假恶丑，确立正确的人生观、价值观、处世观。
400字的看作文读后感二年级2我读过很多的故事，但是我最喜欢的是之前学过的一篇课文中《亡羊补牢》这个故事。
这个故事讲的是一个人养了十只小羊，有一天，有一只狼看见羊圈有一个窟窿，于是晚上偷偷钻进羊圈把一只羊给吃了。
第二天他去放羊的时候发现少了一只，一看才知道原来是羊圈破了个大洞，狼钻进去把那只羊吃了。
有人劝他补好羊圈，可是他一再强调：“我的羊已经被狼吃了一只，不会再有事了。
”第三天，他发现又少了一只羊。
于是，他把窟窿修好了，从此，他没再丢过羊。
读了这篇寓言，使我认识到做了错事要及时改正，要从错误中吸取教训，少犯错误。
小学生作文：好习惯伴我成长故事
小学生作文：好习惯伴我成长故事好的习惯对于一个人有着深刻的影响，我们在习惯中努力成为更好的自己。
好习惯伴我成长我对习惯有着非常深刻的感受。
不管是我身上一切好的，优秀得东西，还是我身上一些不好、失败的东西，基本上都来自习惯，我一直认为，一个人的品格、能力多半来自习惯，是习惯使身体自动地做出事情，是习惯在打造人的第二类天性。
没有习惯，就不能走向成功的道路。
坏习惯不是最好的仆人，而是最坏的主人。
俗话说的好：一个好习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁灭一个人。
以前的我不知道这句什么意思。
可是后来，我明白了也理解了它的含义，并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。
我从小就爱玩，可玩多了对学习也不太好。
那是很平常的一天。
一放学，我回到家，就冲向客厅，打开电视机，看电视。
看好了，又和同学去玩，把作业的事早抛到九霄云外了。
当我回来时已经很晚了，在妈妈的监督下，我才做起了作业，但做作业时可忙了，东瞧瞧，西看看，边做还边哼歌，小伙伴又来找我玩，我把作业一推，马上又出去玩了。
玩够了，我回到家，才重新打开作业本做作业，做了好久才做玩作业，我休息了一会。
我又打开电视机看电视。
十点了，宁宁赶快洗漱睡觉。
”妈妈对我说。
我一扭头，看见了我那沉甸甸的大书包。
立刻想起一件“人命关天”的事：坏了!没写数学作业!眼前立即闪出自己上次因为没写作业，老师慈祥的面孔立刻“从晴转阴”的事。
我小声地说：“妈妈，我……我还没……没写作业呢，先让我写会吧?”结果，我一直写到很晚，我可累坏了。
从那天起，我便坚持放学回家立刻写作业。
经过三个星期的努力，我终于改了过来。
可没过几天，我又打了“退堂鼓”，因为没写，被老师告诉了家长。
害得我放学晚了回家，在办公室一直留了10分钟。
我再次下决心，一定要彻底改调坏习惯。
可是没想到，刚过一个月，我的老毛病又开始犯了，一边写边玩。
妈妈看见后，说再不好好写作业，就不给零花钱了，我可害怕了。
妈妈这招还真有用，以后每天放学，回家就写作业，小伙伴来找我玩，我对他说，我必须做完作业才能玩儿!晚上还要看课外书，不让一分钟溜走。
2019祖国腾飞70年我与祖国共成长作文500字5篇范文
2019祖国腾飞70年我与祖国共成长作文500字5篇范文祖国是我们的母亲,是我们生命的摇篮,我们应该为自己身为是一个中国人而感到骄傲。
下面是小编为大家收集的关于2019祖国腾飞70年我与祖国共成长作文500字5篇范文。
希望可以帮助大家。
我与祖国共成长作文500字【篇一】今年是建国70周年，在这70年里祖国发生了翻天覆地的变化。
从以前受到别国的欺辱和嘲笑，到现在让世人刮目相看。
现在中国很多科技已经占据了世界前列。
我们现在用的微信和支付宝这类移动功能是世界大的;我国已建成世界上第一个量子网络;就在今年一月我国嫦娥4号成功登录月球背面，成为第一个在月球背面成功登录的国家。
我为我是一个中国人而感到骄傲自豪。
我的家乡在祖国强大的怀抱中也发生了日新月异的变化。
从以前吃不饱穿不暖，到现在的丰衣足食。
从以前的小房子，到现在的高楼大厦。
从田间小路，变成了宽敞的柏油马路。
从出行不便，到现在的交通快捷通畅。
我相信我的家乡会越来越繁荣，越来越美丽。
当我从丫丫学语的幼童，成长为一名少先队员的时候，我感到无比骄傲。
在我戴上红领巾的时候，我再一次感到无比的骄傲。
因为妈妈对我说过红领巾就是国旗的一角，他那鲜艳的红色是革命先烈战士用鲜血染成的。
虽然我没有见证到第一面国旗的升起，但我在校园里看到那星光闪闪夺人目光的国旗。
课上老师对我说我们是祖国的花朵，要努力学习为祖国争光，加彩。
家里妈妈对我说祖国是我们的母亲，我们要好好学习成为国家的栋梁之才。
我说我就是我，红领巾在胸前燃烧，明天，我们将举起山，挑起河，捧起我们热爱的祖国。
看，生活如此的美好!我与祖国共成长作文500字【篇二】我们的国家原来是一个落后的国家，经常被列强欺负，可是我们一步一个脚印，脚踏实地，靠着坚持不懈的奋斗精神，最终成为了一个强大的国家。
我是一名小学生，我们的任务就是好好学习，“学习报国”是对我们使命的诠释。
马上就要期中考试了，这是最能体现自己上半学期学得扎不扎实的一次考试。
语文万能作文范文(优秀7篇)
语文万能作文范文（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生温故而知新
“……”今天上午第四节课时，六（2）
班教室里突然鸦雀无声，一片死寂。是什么事
情使同学们表情严肃，双眉紧锁呢？说出来你
必定会大吃一惊，原来，“只不过”是一张一
年级的拼音认读卷。
“哈哈哈……这是什么玩意儿啊？这么简单，
不是给一年级同学做的吗？”王同学看到杨老
师下发的拼音卷便大声笑了出来。而别的同学
接到卷子后，充满惊讶，满脸狐疑。“现在，
请同学站起来读一读，大家准备好了吗？”杨
老师亲切地问到。可是没有同学自信地举起手
，而是都赖在座位上，神情严肃地盯着这张卷
子。杨老师请了许多同学，可没有一位同学的
回答是完全正确的。当时，我心想：我们六年
级的同学还不如一年级的小弟弟小妹妹啊！真
是惭愧。看来，我们一定要多复习学过的知识
，不能学一样本领，忘一样本领，那是永远学
不好的。
第一次接触拼音，对我们六年级的同学来说，
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已经是一件非常遥远的事情了，可是拼音对我
们的语文学习来说又是那么的重要。今天的这
件事情使我们感悟到：任何知识或书籍都要温
故而知新。只有这么做，才能使我们学习到的
知识掌握得更加扎实。
好在从现在起还不算太晚，我们一定要温故而
知识，多看看知识点，多复习前面学过的重要
的内容，养成这种良好的习惯，让自己的学习
也更进一步！