高一数学必修平面向量测试题含答案

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高一数学平面向量试题答案及解析

高一数学平面向量试题答案及解析

高一数学平面向量试题答案及解析1.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,设向量=,=,其中=(3,1),=(1,3).若=λ+μ,且0≤λ≤μ≤1,C点所有可能的位置区域用阴影表示正确的是()【答案】A【解析】,所以点在直线的上方,由0≤λ≤μ≤1可知A项成立【考点】向量运算及数形结合点评:求解本题首先由向量运算找到C点坐标,根据参数范围找到坐标的特点,从而确定C点的位置,求解过程中结合特殊点,如可排除部分选项2.在梯形中,与相交于点.若则()A.B.C.D.【答案】B【解析】取中点E,为平行四边形;所以故选B3.若,则的值为 _.【答案】【解析】,所以【考点】1.向量模的坐标计算;2.向量的坐标运算.4.已知,它们的夹角为,那么.【答案】【解析】,所以【考点】向量的模5.下列各组平面向量中,可以作为基底的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】因为A,C,D选项中的两个向量均存在实数使得,所以两向量均共线,故不可作为基底.因为B选项中的两个向量不存在实数使得,所以两向量不共线,所以可以作为一组基底.故B正确.【考点】平面向量中基底的定义.6.在平面直角坐标系上,第二象限角的终边与单位圆交于点.(1)求的值;(2)若向量与夹角为,且,求直线的斜率.【答案】(1);(2)直线的斜率为【解析】(1)由单位圆及三角函数的概念得==,=,所以(2)设点B的坐标,由向量的数量积及模长公式得即,又因为,所以或,从而得到点B的坐标,再由斜率公式或方向向量求出直线的斜率为.试题解析:(1)因为角的终边与单位圆交于点,所以,解得=,又因为角是第二象限角,所以=,所以=,=, 2分所以; 6分(2)由(1)知,,设点坐标为,则=,因为,所以, 8分又因为与夹角为,所以,即, 10分联立解得或,所以点坐标为(,)或(,), 12分所以或,所以直线的斜率为. 14分【考点】①任意角的三角函数的概念②向量的数量积及模长 直线的斜率7.已知,若,则=.【答案】【解析】向量垂直等价于其数量积为0,【考点】向量垂直与数量积的坐标运算8.在中,若点满足,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】由,可得,,故选择A【考点】平面向量基本定理9.下列向量与共线的是A.B.C.D.【答案】C【解析】共线向量的坐标之间一定是整数倍关系,据此可以确定答案为选项C。

(word版)高一数学必修四第二章平面向量测试题及答案,文档

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一、选择题:(本大题共10小题,每题4分,共40分.在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的.)1.设点P〔3,-6〕,Q〔-5,2〕,R的纵坐标为-9,且P、Q、R三点共线,那么R点的横坐标为〔〕。

A、-9B、-6C、9D、62.=(2,3),b=(-4,7),那么在b上的投影为〔〕。

A、B、C、D、3.设点A〔1,2〕,B〔3,5〕,将向量按向量=〔-1,-1〕平移后得向量为〔〕。

A、〔2,3〕B、〔1,2〕C、〔3,4〕D、〔4,7〕4.假设(a+b+c)(b+c-a)=3bc,且sinA=sinBcosC,那么ABC是〔〕。

A、直角三角形B、等边三角形C、等腰三角形D、等腰直角三角形5.||=4,|b|=3,与b的夹角为60°,那么|+b|等于〔〕。

A、B、C、D、6.O、A、B为平面上三点,点C分有向线段所成的比为2,那么〔〕。

A、B、C、D、7.O 是ABC所在平面上一点,且满足条件,那么点O是ABC的〔〕。

A、重心B、垂心C、内心D、外心8.设、b、均为平面内任意非零向量且互不共线,那么以下4个命题:(1)(·b)2=2·b2(2)|+b|≥|-b|(3)|+b|2=(+b)2(4)(b)-(a)b与不一定垂直。

其中真命题的个数是〔〕。

A、1B、2C、3D、49.在ABC中,A=60°,b=1,,那么等于〔〕。

A、B、C、D、10.设、b不共线,那么关于x的方程x2+bx+=0的解的情况是〔〕。

A、至少有一个实数解C、至多有两个实数解二、填空题:〔本大题共4小题,每题B、至多只有一个实数解D、可能有无数个实数解4分,总分值16分.〕.11.在等腰直角三角形ABC中,斜边AC=22,那么ABCA=_________ 12.ABCDEF为正六边形,且AC=a,AD=b,那么用a,b表示AB为______. 13.有一两岸平行的河流,水速为1,速度为的小船要从河的一边驶向对岸,为使所行路程最短,小船应朝________方向行驶。

高一数学平面向量试题答案及解析

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高一数学平面向量试题答案及解析1.正六边形中,()A.B.C.D.【答案】D【解析】故选D2.已知向量a b则向量a在向量b方向上的投影为 ( )A.B.C.0D.1【答案】B【解析】略3.已知中,点是的中点,过点的直线分别交直线于两点,若,,则的最小值是()A.B.C.D.【答案】D【解析】,因为,三点共线,所以,.【考点】1.平面向量基本定理;2.三点共线;3.基本不等式求最值.4.(本小题满分10分)已知向量,,且,(1)求a·b及|a+b|;(2)若f(x)=a·b-2λ|a+b|的最小值是-,求λ的值.【答案】(1),;(2)【解析】(1)首先根据向量积的坐标表示,然后再根据两角和的余弦公式进行化简,求向量的模,根据公式,展开公式,然后按照向量数量积的坐标表示和二倍角公式进行化简;(2),第一步先按二倍角公式展开,转化为关于的二次函数求最值,第二步,进行换元,配方,所以讨论,,三种情况,得到最小值,确定参数的取值.试题解析:(1),(2分)|,因为所以.(2)令因为,.∴原函数可化为①当,,即(不合题意,舍去).②当时,,即或(不合题意,舍去).③当时,矛盾.综上所述.【考点】1.向量数量积的坐标表示;2.三角函数的化简;3.二次函数求最值.5.已知平面向量,且,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】,故选B.【考点】(1)平面向量共线(平行)的坐标表示;(2)平面向量的坐标运算.6.已知屏幕上三点满足,则的形状是()A.等腰三角形B.对边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形【答案】A【解析】设的中点为,则,为等腰三角形.故选A.【考点】(1)三角形的形状判断;(2)平面向量数量积的运算.7.在中,设,若点满足,则A.B.C.D.【答案】A【解析】由得,,答案选A.【考点】向量的线性运算8.已知,,若与垂直,则等于()A.1B.C.2D.4【答案】C【解析】,因为与垂直,则,【考点】(1)平面向量的数量积(2)向量的模9.如图,已知点,是单位圆上一动点,且点是线段的中点.(1)若点在轴的正半轴上,求;(2)若,求点到直线的距离.【答案】(1);(2);【解析】(1)根据中点坐标公式求出B点坐标,再利用向量数量积坐标式表示出即可;(2)结合已知图形,求出B点坐标,再求出C点坐标,然后写出OC所在直线方程,最后根据点到直线距离公式即可求出点A到OC的距离.试题解析:(1)点在轴正半轴上,,又点是线段的中点,,,;(2),,由点是线段的中点,,直线的方程为,即,点到直线的距离.【考点】1.中点坐标公式;2.向量数量积的坐标式;3.点到直线距离;10.(本小题10分)已知向量.(Ⅰ)若向量与平行,求的值;(Ⅱ)若向量与的夹角为锐角,求的取值范围【答案】(1)(2)且【解析】(1)本题考察的是两向量的平行,可以先根据条件写出两个向量与的坐标,利用平行向量的条件,即可求出的值.(2)因为向量与的夹角为锐角,则向量的数量积大于0且不共线,根据条件代入公式即可求出的取值范围.试题解析:(Ⅰ)依题意得-------2分∵向量与平行∴,解得(Ⅱ)由(2)得∵向量与的夹角为锐角∴,且∴且【考点】平面向量的综合题11.若,则向量的夹角为()A.B.C.D.【答案】C【解析】因为,设与的夹角为,,则,故选C.【考点】数量积表示两个向量的夹角12.已知向量,,若,则代数式的值是()A.B.C.D.【答案】C【解析】因为向量,,,所以,解得,而=,故选择C【考点】1.共线向量的坐标表示;2.同角函数基本关系式13.如图,在正方形中,,点为的中点,点在边上.若,则.【答案】【解析】以A为坐标原点,AB为x轴,AD为y轴建立直角坐标系,则,可得,即,所以【考点】向量坐线性运算14.已知向量,,若⊥,则实数的值为()A.B.C.-D.2【答案】A【解析】两向量垂直,所以数量积为0,代入公式,解得,故选A.【考点】向量数量积的坐标表示15.(本小题满分12分)设向量a=(4cosα,sinα),b=(sinβ,4cosβ),c=(cosβ,-4sinβ),(1)若a与b-2c垂直,求tan(α+β)的值;(2)求|b+c|的最大值.【答案】(1)2 (2)【解析】(1)由两向量垂直得到数量积为零,代入向量的坐标可得到关于的关系式,将其整理可得到的值;(2)将转化为用角的三角函数表示,求向量的模的最大值转化为求函数最大值问题,求解时要注意正余弦值的范围试题解析:(1)b-2c=(sinβ-2cosβ,4cosβ+8sinβ),又a与b-2c垂直,∴4cosα(sinβ-2cosβ)+sinα(4cosβ+8sinβ)=0,即4cosαsinβ-8cosαcosβ+4sinαcosβ+8sinαsinβ=0,∴4sin(α+β)-8cos(α+β)=0,得tan(α+β)=2.(2)由b+c=(sinβ+cosβ,4cosβ-4sinβ),∴|b+c|=当sin2β=-1时,|b+c|==4.max【考点】1.向量的坐标运算;2.向量的模;3.三角函数化简16.设为所在平面内一点,,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】,.故A正确.【考点】平面向量的加减法.17.已知向量,且∥,则的最小值等于A.B.C.D.【答案】B【解析】由知,即,则.【考点】平面向量的坐标运算及用基本不等式求最值.18.已知的夹角为,则【答案】【解析】.【考点】1.向量的模;2.向量的内积.19.平面向量与的夹角为60°,=(2,0),=1,则|+2|等于()A.B.C.4D.12【答案】B【解析】【考点】向量的模与向量运算20.(本小题满分12分)已知平面向量,.(1)若,求的值;(2)若,求|-|.【答案】(1)(2)【解析】(1)由得到坐标关系式,代入相应坐标即可得到的值;(2)由直线平行得到坐标满足的的关系式,求得x值后,将向量用坐标表示,利用坐标求向量的模试题解析:(1)即(2)即当时,当时,【考点】1.向量平行垂直的判定;2.向量的模21.(本题满分15分)已知,,是同一平面上不共线的三点,且.(1)求证:;(2)若,求,两点之间的距离.【答案】(1)详见解析;(2).【解析】(1)将条件当中的式子变形,利用向量数量积的定义证明是等腰三角形即可;(2)根据(1)中所证再结合等腰三角形的性质,可将转化为与有关的方程,从而求解.试题解析:(1)由得,设为的中点,则,从而有,即,由于为的中点,且,因此由“三线合一”性质可知;(2)由(1)可知,,故,即,两点之间的距离为.【考点】1.等腰三角形的性质;2.平面向量数量积.【思路点睛】几何图形中向量的数量积问题是近几年高考的又一热点,作为一类既能考查向量的线性运算、坐标运算、数量积及平面几何知识,又能考查学生的数形结合能力及转化与化归能力的问题,实有其合理之处.解决此类问题的常用方法是:①利用已知条件,结合平面几何知识及向量数量积的基本概念直接求解(较易);②将条件通过向量的线性运算进行转化,再利用①求解(较难);③建系,借助向量的坐标运算,此法对解含垂直关系的问题往往有很好效果.22.已知为非零向量,且,,则下列说法正确的个数为()(1)若,则;(2)若,则;(3)若,则;(4)若,则.A.1B.2C.3D.4【答案】D【解析】(1)因为,,,均为非零向量,且,所以,必不共线,则,表示以是,为邻边的平行四边形的两条对角线,且该平行四边形为菱形,所以,,故(1)正确;(2),所以,故(2)正确;(3)若,则必不共线,所以以为邻边的平行四边形是矩形,所以,故(3)正确;(4)若非零向量满足,即,则以为邻边的平行四边形是矩形,所以,故(4)正确.【考点】向量加法、减法的几何意义,数量积的运算性质和向量垂直的条件.23.(2015秋•大兴安岭校级期末)已知向量=(1,2),=(2,2).(1)求(2﹣)•(2+);(2)设=(﹣3,λ),若与夹角为钝角,求λ的值.【答案】(1)12;(2)λ>﹣,且λ≠6.【解析】(1)向量的坐标运算和向量的数量积的坐标运算计算即可,(2)若与夹角为钝角,则则•<0,问题得以解决.解:(1)∵=(1,2),=(2,2),∴2﹣=(2﹣2,4﹣2)=(0,2),2+=(2+2,4+2)=(4,6),∴(2﹣)•(2+)=0×4+2×6=12;(2)若与夹角为钝角,则•<0,•=(﹣3,λ)•(1,﹣2)=﹣3﹣2λ<0,即λ>﹣,且与不能方向,即﹣3×(﹣2)﹣λ≠0,解得λ≠6,故λ的范围为λ>﹣,且λ≠6.【考点】平面向量数量积的运算;平面向量的坐标运算.24.如图所示,是的边上的中点,则向量= (填写正确的序号).①,②,③,④【答案】①【解析】.故选A.【考点】向量的线性运算.【名师】在向量线性运算时,要尽可能转化到平行四边形或三角形中,运用平行四边形法则、三角形法则,利用三角形中位线、相似三角形对应边成比例等平面几何的性质,把未知向量转化为与已知向量有直接关系的向量来求解.25.若向量a=(1,2),b=(1,-1),则2a+b与a-b的夹角等于()A.-B.C.D.【答案】C【解析】,所以设与的夹角为.,,.故C正确.【考点】1向量的数量积;2向量的模长.【易错点睛】本题主要考查向量的数量积和模长问题,难度一般.先由向量的数量积公式求得夹角的余弦值,由余弦值可求得角的大小.但应注意两向量的夹角范围为,若忽略角的范围容易出错.26. O为平面上的定点,A、B、C是平面上不共线的三点,若(﹣)•(+﹣2)=0,则△ABC是()A.以AB为底边的等腰三角形B.以AB为斜边的直角三角形C.以AC为底边的等腰三角形D.以AC为斜边的直角三角形【答案】C【解析】将条件式展开化简,两边同时加上,根据向量的线性运算的几何意义即可得出答案.解:∵(﹣)•(+﹣2)=0,∴+﹣2=+﹣2.即﹣2=﹣2.两边同时加,得()2=()2,即AB2=BC2.∴AB=BC.∴△ABC是以AC为底边的等腰三角形.故选:C.【考点】平面向量数量积的运算.27.已知,,,且与垂直,则实数λ的值为()A.B.C.D.1【答案】C【解析】由,所以,然后根据与垂直,展开后由其数量积等于0可求解λ的值.解:因为,所以,又,,且与垂直,所以==12λ﹣18=0,所以.故选C.【考点】数量积判断两个平面向量的垂直关系.28.(2015秋•嘉兴期末)已知向量是同一平面内的三个向量,其中.(1)若,且向量与向量反向,求的坐标;(2)若,且,求与的夹角θ.【答案】(1).(2).【解析】(1)令,根据模长关系列方程解出λ;(2)将展开求出,代入夹角公式计算.解:(1)设∵∴,∴.(2)∵||=,,∴2=5,2=.∵,∴22+3﹣22=+3=,∴.∴,∴.【考点】平面向量数量积的运算;平面向量的坐标运算.29.已知向量.(1)若点A,B,C能构成三角形,求x,y应满足的条件;(2)若△ABC为等腰直角三角形,且∠B为直角,求x,y的值.【答案】(1)3y﹣x≠1(2)或【解析】(1)点A,B,C能构成三角形,即三点不共线,再由向量不共线的条件得到关于x,y的不等式,即所求的x,y应满足的条件;(2)△ABC为等腰直角三角形,且∠B为直角,可得AB⊥BC且,|AB|=|BC|,转化为坐标表示,得到方程求出x,y的值解:(1)若点A,B,C能构成三角形,则这三点不共线,∵∴=(3,1),=(2﹣x,1﹣y),又与不共线∴3(1﹣y)≠2﹣x,∴x,y满足的条件为3y﹣x≠1(2)∵=(3,1),=(﹣x﹣1,﹣y),若∠B为直角,则AB⊥BC,∴3(﹣x﹣1)﹣y=0,又|AB|=|BC|,∴(x+1)2+y2=10,再由3(﹣x﹣1)﹣y=0,解得或.【考点】数量积判断两个平面向量的垂直关系;平面向量共线(平行)的坐标表示.30.已知||=||=1,与夹角是90°,=2+3,=k﹣4,与垂直,k的值为()A.﹣6B.6C.3D.﹣3【答案】B【解析】根据与垂直的条件,得到数量积等于0,求变量K的值,展开运算时,用到|a|=|b|=1,a与b夹角是90°代入求解.解:∵×=(2+3)×(k﹣4)=2k+(3k﹣8)×﹣12=0,又∵×=0.∴2k﹣12=0,k=6.故选B【考点】平面向量数量积的运算;数量积判断两个平面向量的垂直关系.31.已知.(1)若,求的坐标;(2)设,若,求点的坐标.【答案】(1);(2).【解析】(1)由可求得的坐标,再利用向量的运算用表示出,从而求得的坐标;(2)可假设,能求的的坐标,由可得关系式,,将此关系式转化成关于的方程,求出,从而得到点的坐标.试题解析:(1)(2)设则,,解得因此,点的坐标为【考点】向量的运算.32.在中,,,,下列推导不正确的是()A.若,则为钝角三角形B.,则ΔABC为直角三角形C.,则为等腰三角形D.,则为正三角形【答案】D【解析】A中,由可知,,得为钝角三角形;B中,由可知,,得为直角三角形;C中,由知得,,,,则为等腰三角形;D中,,总是成立,不能得到为正三角形.故选D.【考点】平面向量的数量积.33.已知点P在正△ABC所确定的平面上,且满足,则△ABP的面积与△BCP的面积之比为()A.1:1B.1:2C.1:3D.1:4【答案】B【解析】由,可得=2,即点P为线段AC的靠近点A的三等分点,即可得出.解:∵,∴==,∴=2,即点P为线段AC的靠近点A的三等分点,∴△ABP的面积与△BCP的面积之比==,故选:B.【考点】向量的加法及其几何意义.34.如图,已知:,为的中点,为以为直径的圆上一动点,则的最大值是()A.B.C.D.【答案】A【解析】以直线为轴,圆心为坐标原点建立如图所示的直角坐标系,则,所以,,设,则,,其中(,),所以的最大值为.故选A.【考点】平面向量的线性运算,平面向量的数量积.【名师】本题考查平面向量的数量积,解题的关键是建立适当的直角坐标系,把向量用坐标表示出来.本题中建立如解析中所示的坐标系后,可以把表示出来了,引入圆的参数方程表示法,可以把向量用参数表示,这样就可两向量的数量积表示为的函数:,由三角函数的性质可求得最大值.35.在△ABC中,已知D是AB边上一点,若=2,=+λ,则λ等于 ( ) A.B.C.-D.-【答案】A【解析】,而,代入原式得到,整理为,即为,所以,故选A.【考点】向量36.设是平行四边形的对角线的交点,为平面上任意一点,则= A.B.C.D.【答案】D【解析】由已知得,,,,,而,,所以.故选D.【考点】平面向量的加法;相反向量.37.已知的三个顶点及所在平面内一点,若,若实数满足,则()A.B.3C.-1D.2【答案】B【解析】根据向量减法的运算法则可得所以,又因为,所以,故选B.【考点】平面向量的线性运算.38.在四边形中,设且,,则四边形的形状是()A.梯形B.矩形C.菱形D.正方形【答案】B【解析】,,故四边形为平行四边形,又因为,,,故平行四边形为矩形.【考点】向量加法、减法的几何意义.39.已知向量,,,若∥,则= .【答案】 5;【解析】由题:,, ,∥,则:【考点】向量的坐标运算及平行的性质.40.已知非零向量、,且,,,则一定共线的三点是()A.、B.、C.、、D.、【答案】A【解析】根据三点共线的性质,、;、、皆不可能共线,只有、,、有可能共线,假设、共线,,令,可求得,、共线成立,假设、共线,,令,无解,假设不成立,故本题的正确选项为A.【考点】三点共线的证明.【方法点睛】证明三点共线的方法有多种,有向量法,因为共线的三点中任意连接两点所成向量必共线,而由共线向量的性质可知,当两向量共线时(两向量均不为零向量),其对应坐标成比例或者满足,以此来判断三点是否共线;也可建立坐标系,由其中两点确定一条直线,再将第三点代入直线方程,看其是否在直线上;三点钟任意连接两点,可形成三个向量,通过三个向量的模长的关系也可判断三点是否共线.41.已知,点是线段上的点,,则点的坐标为()A.B.C.D.【答案】D【解析】假设,则有,所以有,可求得,故本题的正确选项为D.【考点】三点共线的性质.42.设和是两个单位向量,夹角是,试求向量和的夹角.【答案】.【解析】本题考查的知识点是数量积表示两个向量的夹角,由和是两个单位向量,夹角是,我们易得,,进而我们可以求出,,,然后代入,即可求出答案.试题解析:,,,.,,故.【考点】数量积表示两向量的夹角.43.已知点,,,,则向量在方向上的投影为【答案】【解析】,,则向量在方向上的投影为.【考点】向量数量积的几何意义.44.下列四个式子中可以化简为的是()①②③④A.①④B.①②C.②③D.③④【答案】A【解析】由向量加法三角形法则可知①正确,由向量减法的三角形法则可知④正确,故选A.【考点】向量加法、减法的三角形法则.45.已知向量满足:(1)求向量与的夹角(2)求【答案】(1)(2)【解析】(1)设向量的夹角为θ,求出,展开,代入后求得θ值;(2)利用,展开后求得答案试题解析:(1)设向量与的夹角为,,,得,(2)【考点】平面向量数量积的运算46.在菱形中,若,则等于()A.2B.-2C.D.与菱形的边长有关【答案】B【解析】由题在菱形中,若,由,【考点】向量的运算及几何意义.47.已知是两个单位向量.(1)若,试求的值;(2)若的夹角为,试求向量与的夹角【答案】(1)(2)【解析】(1)由题为单位向量,且,可利用向量乘法运算的性质;,化为向量的乘法运算,求出,进而可求得(2)由的夹角为,可利用向量乘法的性质,分别先求出的值,再利用可得.试题解析:(1),是两个单位向量,,又,,即.(2),,,夹角 .【考点】向量的乘法运算及性质.48.设向量,若,则.【答案】【解析】由题//,可得:【考点】向量平行的性质.49.已知向量=(3,x),=(﹣2,2)(1)若向量⊥,求实数x的值;(2)若向量﹣与3+2共线,求实数x的值.【答案】(1)x=3(2)x=﹣3【解析】解:(1)∵⊥,∴•=﹣6+2x=0,解得x=3.(2)﹣=(﹣5,2﹣x),3+2=(7,3x+2).∵﹣与3+2共线,∴7(2﹣x)+5(3x+2)=0,解得x=﹣3.【点评】本题考查了向量坐标运算性质、向量共线定理、向量垂直与数量积的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.50.若,且,则向量与的夹角为A.30°B.60°C.120°D.150°【答案】C【解析】由,则;,得:与的夹角为120°。

人教A版高一数学必修第二册第六章《平面向量及其应用》单元练习题卷含答案解析 (2)

人教A版高一数学必修第二册第六章《平面向量及其应用》单元练习题卷含答案解析 (2)

高一数学必修第二册第六章《平面向量及其应用》单元练习题卷5(共22题)一、选择题(共10题)1. 在 △ABC 中,E ,F 分别为 AB ,AC 的中点,P 为 EF 上的任一点,实数 x ,y 满足 PA ⃗⃗⃗⃗⃗ +xPB ⃗⃗⃗⃗⃗ +yPC ⃗⃗⃗⃗⃗ =0⃗ ,设 △ABC ,△PBC ,△PCA ,△PAB 的面积分别为 S ,S 1,S 2,S 3,记 S 1S=λi (i =1,2,3),则 λ2⋅λ3 取到最大值时,2x +y 的值为 ( ) A . −1 B . 1C . −32D . 322. 在 △ABC 中,已知 b =2√3,c =2,C =30∘,那么 a 等于 ( ) A . 2 B . 4 C . 2 或 4 D .无解3. 若 ∣∣AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ∣∣=5,∣∣AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ∣∣=4,则 ∣∣BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ∣∣ 的取值范围是 ( ) A . [1,5] B . [1,9] C . [4,5] D . [0,9]4. 正方形 ABCD 的边长为 2,E 是线段 CD 的中点,F 是线段 BE 上的动点,则 BF ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅FC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的取值范围是 ( ) A . [−1,0]B . [−1,45]C . [−45,1]D . [0,1]5. 若 P 1P ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =4P 2P ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则下列各式中不正确的是 ( )A . ∣P 1P 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ∣=2∣P 2P ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ∣B . ∣P 1P ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ∣=4∣P 2P ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ∣C . ∣P 1P 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ∣=3∣P 2P ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ∣D . 4∣P 1P 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ∣=3∣P 1P ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ∣6. 已知点 C 为线段 AB 上一点,P 为直线 AB 外一点,PC 是 ∠APB 的角平分线,I 为 PC 上一点,满足 BI ⃗⃗⃗⃗ =BA ⃗⃗⃗⃗⃗ +λ(AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ∣∣AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ∣∣+AP ⃗⃗⃗⃗⃗ ∣∣AP ⃗⃗⃗⃗⃗ ∣∣)(λ>0),∣∣PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ∣∣−∣∣PB ⃗⃗⃗⃗⃗ ∣∣=4,∣∣PA ⃗⃗⃗⃗⃗ −PB ⃗⃗⃗⃗⃗ ∣∣=10,则 BI⃗⃗⃗⃗ ⋅BA ⃗⃗⃗⃗⃗ ∣∣BA ⃗⃗⃗⃗⃗ ∣∣的值为 ( ) A .2 B .3 C .4 D .57. 已知非零向量 a ,b ⃗ 满足 ∣a ∣=6∣∣b ⃗ ∣∣,a ,b ⃗ 的夹角的余弦值为 13,且 a ⊥(a −kb ⃗ ),则实数 k 的值为 ( ) A . 18 B . 24 C . 32 D . 368. 在 △ABC 中,AC =3,BC =√7,AB =2,则 AB 边上的高等于 ( ) A . 2√3 B .3√32C .√262D . 329. 已知点 O 是 △ABC 内部一点,满足 OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +2OB ⃗⃗⃗⃗⃗ =mOC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,S △AOB S △ABC=47,则实数 m 为 ( ) A . 2 B . −2 C . 4 D . −410. 已知 A ,B 都是数轴上的点,O 为原点,A (3),B (−2),则 3OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +4OB ⃗⃗⃗⃗⃗ 的坐标为 ( ) A . 17B . 1C . −1D . −17二、填空题(共6题)11. 设 I 为 △ABC 的内心,三边长 AB =7,BC =6,AC =5,点 P 在边 AB 上,且 AP =2,若直线 IP 交直线 BC 于点 Q ,则线段 QC 的长为 .12. 如图,两块全等的等腰直角三角板拼在一起形成一个平面图形,若直角边长为 2,且 AD⃗⃗⃗⃗⃗ =λAB ⃗⃗⃗⃗⃗ +μAC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则 λ+μ= .13. 设向量 a =(3,3),b ⃗ =(1,−1),若 (a +λb ⃗ )⊥(a −λb ⃗ ),则实数 λ= .14. 思考辨析,判断正误.在 △ABC 中,若 a 2+b 2−c 2=0,则角 C 为直角.( )15. 如图,在折线 ABCD 中,AB =BC =CD =4,∠ABC =∠BCD =120∘,E ,F 分别是 AB ,CD的中点,若折线上满足条件 PE⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅PF ⃗⃗⃗⃗⃗ =k 的点 P 至少有 4 个,则实数 k 的取值范围是 .16. 山上有一塔,高 50 m ,自山下地面某点测得塔顶仰角为 75∘,测得塔底仰角为 45∘,则山高m .三、解答题(共6题)17. 已知 ∣a ∣=1,∣∣b ⃗ ∣∣=2,a与 b ⃗ 夹角 π3,m ⃗⃗ =3a −b ⃗ ,n ⃗ =ka +2b ⃗ . (1) 当 k 为何值时,m ⃗⃗ ∥n ⃗ ? (2) 当 k 为何值时,m ⃗⃗ ⊥n ⃗ ?18. 已知 △ABC 的三个内角 A ,B ,C 的对边分别是 a ,b ,c ,a >c ,且 2csinA =√3a .(1) 求角 C 的大小;(2) 若 c =4,△ABC 的面积为 √3,求 △ABC 的周长.19. 在 △ABC 中,内角 A ,B ,C 的对边分别为 a ,b ,c ,且 bsinA =√3acosB .(1) 求角 B 的大小;(2) 若 b =3,sinC =2sinA ,求 a ,c 的值.20. 已知锐角 △ABC ,同时满足下列四个条件中的三个 ①A =π3;②a =13;③c =15;④sinC =13.(1) 请指出这三个条件,并说明理由; (2) 求 △ABC 的面积21. 对于任意实数 a ,b ,c ,d ,表达式 ad −bc 称为二阶行列式(determinant ),记作 ∣∣∣ab cd ∣∣∣. (1) 求下列行列式的值:① ∣∣∣1001∣∣∣; ② ∣∣∣1326∣∣∣; ③ ∣∣∣−2510−25∣∣∣;(2) 求证:向量 p =(a,b ) 与向量 q =(c,d ) 共线的充要条件是 ∣∣∣a b cd ∣∣∣=0. (3) 讨论关于 x ,y 的二元一次方程组 {a 1x +b 1y =c 1,a 2x +b 2y =c 2(a 1a 2b 1b 2≠0) 有唯一解的条件,并求出解.(结果用二阶行列式的记号表示)22. 已知 O 为坐标原点,对于函数 f (x )=asinx +bcosx ,称向量 OM⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(a,b ) 为函数 f (x ) 的伴随向量,同时称函数 f (x ) 为向量 OM⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 的伴随函数.(1) 设函数 g (x )=√3sin (π+x )−sin (3π2−x),试求 g (x ) 的伴随向量 OM⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ; (2) 记向量 ON ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,√3) 的伴随函数为 f (x ),当 f (x )=85,且 x ∈(−π3,π6) 时,求 sinx 的值; (3) 将(1)中函数 g (x ) 的图象的横坐标伸长为原来的 2 倍(纵坐标不变),再把整个图象向右平移2π3个单位长度得到 ℎ(x ) 的图象,已知 A (−2,3),B (2,6),问在 y =ℎ(x ) 的图象上是否存在一点 P ,使得 AP⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥BP ⃗⃗⃗⃗⃗ ?若存在,求出 P 点坐标;若不存在,说明理由.答案一、选择题(共10题) 1. 【答案】D【知识点】平面向量的数量积与垂直2. 【答案】C【解析】由 bsinB =csinC 得, sinB =bsinC c=2√3sin30∘2=√32, 所以 B =60∘ 或 B =120∘. 当 B =60∘ 时,A =90∘, a =√(2√3)2+22=4;当 B =120∘ 时,A =30∘,a =c =2, 故 a =4 或 a =2. 【知识点】正弦定理3. 【答案】B【知识点】平面向量的数量积与垂直4. 【答案】B【知识点】平面向量的数量积与垂直5. 【答案】A【知识点】平面向量的数乘及其几何意义6. 【答案】B【解析】因为 BI ⃗⃗⃗⃗ =BA ⃗⃗⃗⃗⃗ +AI ⃗⃗⃗⃗ =BA ⃗⃗⃗⃗⃗ +λ(AC ⃗⃗⃗⃗⃗∣∣AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ∣∣+AP ⃗⃗⃗⃗⃗∣∣AP ⃗⃗⃗⃗⃗ ∣∣)(λ>0),所以 I 在 ∠PAB 的角平分线上,又 I 在 ∠APB 的角平分线上,所以 I 为 △PAB 的内心.因为 ∣∣PA ⃗⃗⃗⃗⃗ −PB ⃗⃗⃗⃗⃗ ∣∣=10,所以 ∣AB ∣=10.BI⃗⃗⃗⃗ ⋅BA ⃗⃗⃗⃗⃗ ∣∣BA ⃗⃗⃗⃗⃗ ∣∣ 表示 BI⃗⃗⃗⃗ 在 BA ⃗⃗⃗⃗⃗ 方向上的投影,过 I 作 IK 垂直 BA 于 K ,则由圆的切线性质和已知可得 ∣AK ∣+∣BK ∣=∣AB ∣=10,∣AK ∣−∣BK ∣=4,所以 ∣BK ∣=3,故BI⃗⃗⃗⃗ ⋅BA ⃗⃗⃗⃗⃗ ∣∣BA ⃗⃗⃗⃗⃗ ∣∣ 的值为 3 .【知识点】平面向量的分解、平面向量的数量积与垂直、平面向量的加减法及其几何意义7. 【答案】A【解析】由 ∣a ∣=6∣∣b ⃗ ∣∣,可设 ∣∣b ⃗ ∣∣=t ,则 ∣a ∣=6t (t >0),因为 a ⋅(a −kb ⃗ )=∣a ∣2−ka ⋅b⃗ =36t 2−k ×6t ×t ×13=0, 所以 k =18.【知识点】平面向量的数量积与垂直8. 【答案】B【知识点】正弦定理、余弦定理9. 【答案】D【知识点】平面向量的分解10. 【答案】B【解析】 3OA⃗⃗⃗⃗⃗ +4OB ⃗⃗⃗⃗⃗ 的坐标为 3×3+4×(−2)=1. 【知识点】平面向量数乘的坐标运算二、填空题(共6题) 11. 【答案】138【解析】如图, 由题意易得 AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =25PB ⃗⃗⃗⃗⃗ , 所以 IP ⃗⃗⃗⃗ −IA ⃗⃗⃗⃗ =25(IB ⃗⃗⃗⃗ −IP ⃗⃗⃗⃗ ), 所以 IP ⃗⃗⃗⃗ =57IA ⃗⃗⃗⃗ +27IB⃗⃗⃗⃗ . 设 CQ =x ,BQ =y ,则 x +y =6, 所以 CQ⃗⃗⃗⃗⃗ =−x yBQ ⃗⃗⃗⃗⃗ , 所以 IQ ⃗⃗⃗⃗ −IC ⃗⃗⃗⃗ =x y(IB ⃗⃗⃗⃗ −IQ⃗⃗⃗⃗ ), 所以 IQ ⃗⃗⃗⃗ =x 6IB ⃗⃗⃗⃗ +y 6IC ⃗⃗⃗⃗ . 因为 7IC⃗⃗⃗⃗ +5IB ⃗⃗⃗⃗ +6IA ⃗⃗⃗⃗ =0, 点 I 是 △ABC 的内心,根据三角形内心的向量表示得向量等式. 所以 IC⃗⃗⃗⃗ =−57IB ⃗⃗⃗⃗ −67IA ⃗⃗⃗⃗ , 所以 IQ ⃗⃗⃗⃗ =x 6IB ⃗⃗⃗⃗ +y 6IC ⃗⃗⃗⃗ =x 6IB ⃗⃗⃗⃗ +y 6(−57IB ⃗⃗⃗⃗ −67IA ⃗⃗⃗⃗ )=−y 7IA ⃗⃗⃗⃗ +(x 6−5y 42)IB ⃗⃗⃗⃗ . 因为 IQ ⃗⃗⃗⃗ ∥IP⃗⃗⃗⃗ ,所以 (−y 7):(x 6−5y 42)=52,结合 x +y =6,解得 x =138.所以线段 QC 的长为138.【知识点】平面向量数乘的坐标运算12. 【答案】 1+√2【解析】因为 ∠DEB =∠ABC =45∘,所以 AB ∥DE ,过 D 作 AB ,AC 的垂线 DM ,DN , 则 AN =DM =BM =BD ⋅sin45∘=√2, 所以 DN =AM =AB +BM =2+√2, 所以 AD ⃗⃗⃗⃗⃗ =AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =2+√22AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +√22AC ⃗⃗⃗⃗⃗ , 所以 λ=2+√22,μ=√22,所以 λ+μ=1+√2.【知识点】平面向量的分解13. 【答案】 ±3【知识点】平面向量数量积的坐标运算14. 【答案】 √【知识点】余弦定理15. 【答案】 [−94,−2]【解析】以 BC 的垂直平分线为 y 轴,以 BC 为 x 轴,建立如图所示的平面直角坐标系. 因为 AB =BC =CD =4,∠ABC =∠BCD =120∘, 所以 B (−2,0),C (2,0),A(−4,2√3),D(4,2√3).因为 E ,F 分别是 AB ,CD 的中点,所以 E(−3,√3),F(3,√3).设 P (x,y ),−4≤x ≤4,0≤y ≤2√3,因为 PE⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅PF ⃗⃗⃗⃗⃗ =k , 所以 (−3−x,√3−y)(3−x,√3−y)=x 2+(y −√3)+9=k , 即 x 2+(y −√3)=k +9.当 k +9>0 时,点 P 的轨迹为以 (0,√3) 为圆心,以 √k +9 为半径的圆. 当圆与直线 DC 相切时,此时圆的半径 r =3√32,此时点有 2 个;当圆经过点 C 时,此时圆的半径为 r =√22+3=√7,此时点 P 有 4 个.因为满足条件 PE ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅PF ⃗⃗⃗⃗⃗ =k 的点 P 至少有 4 个,结合图象可得, 所以274≤k +9≤7,解得 −94≤k ≤−2,故实数 k 的取值范围为 [−94,−2].【知识点】平面向量数量积的坐标运算16. 【答案】 25(√3−1)【知识点】解三角形的实际应用问题三、解答题(共6题) 17. 【答案】(1) −6. (2) 1.【知识点】平面向量的数乘及其几何意义、平面向量的数量积与垂直18. 【答案】(1) 由题意知 2csinA =√3a ,由正弦定理得 2sinCsinA =√3sinA , 又由 A ∈(0,π),则 sinA >0,所以 sinC =√32, 又因为 a >c ,则 ∠A >∠C , 所以 ∠C =60∘.(2) 由三角形的面积公式,可得 S △ABC =12absinC =12ab ×√32=√3,解得 ab =4, 又因为 cosC =a 2+b 2−c 22ab=a 2+b 2−422ab=12,解得 a 2+b 2=20, 即 (a +b )2=28,所以 a +b =2√7,所以 △ABC 的周长为 a +b +c =2√7+4. 【知识点】余弦定理、正弦定理19. 【答案】(1) 由 bsinA =√3acosB 及正弦定理 a sinA=b sinB,得 sinB =√3cosB , 故有 tanB =sinBcosB =√3. 即 B =π3.(2) 由 sinC =2sinA 及正弦定理 a sinA=c sinC,得 c =2a, ⋯⋯①由 b =3 及余弦定理 b 2=a 2+c 2−2accosB , 得 9=a 2+c 2−ac, ⋯⋯② 联立①②,解得 a =√3,c =2√3. 【知识点】正弦定理、余弦定理20. 【答案】(1) △ABC 同时满足 ①,②,③. 理由如下:若 △ABC 同时满足 ①,④,则在锐角 △ABC 中, sinC =13<12, 所以 0<C <π6. 又因为 A =π3, 所以 π3<A +C <π2.所以 B >π2,这与 △ABC 是锐角三角形矛盾, 所以 △ABC 不能同时满足 ①,④, 所以 △ABC 同时满足 ②,③. 因为 c >a ,所以 C >A 若满足 ④, 则 A <C <π6,则 B >π2, 这与 △ABC 是锐角三角形矛盾,故 △ABC 不满足 ④,故 △ABC 同时满足 ①,②,③.(2) 因为 a 2=b 2+c 2−2bccosA , 所以 132=b 2+152−2×b ×15×12,解得 b =8 或 b =7. 当 b =7 时 cosC =72+132−1522×7×13<0,所以 C 为钝角,与题意不符合, 所以 b =8.所以 △ABC 的面积 S =12bcsinA =30√3. 【知识点】余弦定理、判断三角形的形状21. 【答案】(1) ① ∣∣∣1001∣∣∣=1;② ∣∣∣1326∣∣∣=1×6−2×3=0;③ ∣∣∣−2510−25∣∣∣=(−2)×(−25)−5×10=0. (2) 若向量 p =(a,b ) 与向量 q =(c,d ) 共线,则 当 q ≠0⃗ 时,有 ad −bc =0,即 ∣∣∣a b c d ∣∣∣=0, 当 q =0⃗ 时,有 c =d =0,即 ∣∣∣a b c d ∣∣∣=ad −bc =0, 所以必要性得证. 反之,若 ∣∣∣a b cd ∣∣∣=0,即 ad −bc =0, 当 c ,d 不全为 0 时,即 q ≠0⃗ 时, 不妨设 c ≠0,则 b =ad c,所以 p =(a,ad c),因为 q =(c,d ),所以 p =a cq ,所以 p ∥q , 所以向量 p =(a,b ) 与向量 q =(c,d ) 共线, 当 c =0 且 d =0 时,q =0⃗ , 所以向量 p =(a,b ) 与向量 q =0⃗ 共线, 充分性得证.综上,向量 p =(a,b ) 与向量 q =(c,d ) 共线的充要条件是 ∣∣∣ab cd ∣∣∣=0.(3) 用 b 2 和 b 1 分别乘上面两个方程的两端,然后两个方程相减, 消去 y 得 (a 1b 2−a 2b 1)x =c 1b 2−c 2b 1, ⋯⋯① 同理,消去 x 得 (a 1b 2−a 2b 1)y =a 1c 2−a 2c 1, ⋯⋯② 所以,当 a 1b 2−a 2b 1≠0 时,即 ∣∣∣a 1b 1a 2b 2∣∣∣≠0 时, 由①②可得 x =c 1b 2−c 2b 1a 1b 2−a 2b 1=∣∣∣c 1b 1c 2b 2∣∣∣∣∣∣a 1b 1a 2b 2∣∣∣,y =a 1c 2−a 2c 1a1b 2−a 2b 1=∣∣∣a 1c 1a 2c 2∣∣∣∣∣∣a 1b 1a 2b 2∣∣∣, 所以,当 ∣∣∣a 1b 1a 2b 2∣∣∣≠0 时,方程组 {a 1x +b 1y =c 1,a 2x +b 2y =c 2 有唯一解且 x =∣∣∣c 1b 1c 2b 2∣∣∣∣∣∣a 1b 1a 2b 2∣∣∣,y =∣∣∣a 1c 1a 2c 2∣∣∣∣∣∣a 1b 1a 2b 2∣∣∣. 【知识点】平面向量数乘的坐标运算、二阶行列式22. 【答案】(1) g (x )=√3sin (π+x )−sin (3π2−x)=−√3sinx +cosx,所以 g (x ) 的伴随向量 OM⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(−√3,1). (2) 向量 ON ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,√3) 的伴随函数为 f (x )=sinx +√3cosx , 因为f (x )=sinx +√3cosx =2sin (x +π3)=85,所以 sin (x +π3)=45, 因为 x ∈(−π3,π6), 所以 x +π3∈(0,π2), 所以 cos (x +π3)=35, 所以sinx =sin [(x +π3)−π3]=12sin (x +π3)−√32cos (x +π3)=4−3√310. (3) 由(1)知 g (x )=−√3sinx +cosx =−2sin (x −π6),将函数 g (x ) 的图象的横坐标伸长为原来的 2 倍(纵坐标不变),得到函数 y =−2sin (12x −π6)的图象,再把整个图象向右平移 2π3个单位长度得到 ℎ(x ) 的图象,则ℎ(x )=−2sin [12(x −2π3)−π6]=−2sin (12x −π2)=2cos 12x.设 P (x,2cos 12x),因为 A (−2,3),B (2,6),所以 AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =(x +2,2cos 12x −3),BP ⃗⃗⃗⃗⃗ =(x −2,2cos 12x −6), 又因为 AP⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥BP ⃗⃗⃗⃗⃗ , 所以 AP⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅BP ⃗⃗⃗⃗⃗ =0, 所以 (x +2)(x −2)+(2cos 12x −3)(2cos 12x −6)=0, 即 x 2−4+4cos 212x −18cos 12x +18=0, 所以 (2cos 12x −92)2=254−x 2(*),因为 −2≤2cos 12x ≤2, 所以 −132≤2cos 12x −92≤−52,所以254≤(2cos 12x −92)2≤1694.又因为254−x 2≤254,所以当且仅当 x =0,即 (2cos 12x −92)2和254−x 2 同时等于254时,(*)式成立.所以在 y =ℎ(x ) 的图象上存在点 P (0,2),使得 AP⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥BP ⃗⃗⃗⃗⃗ . 【知识点】Asin(ωx+ψ)形式函数的性质、三角函数的图象变换、平面向量数量积的坐标运算。

高中数学必修二 6 1 平面向量的概念(精练)(含答案)

高中数学必修二   6 1 平面向量的概念(精练)(含答案)

6.1 平面向量的概念(精练)【题组一向量与数量的区别】1.(2021·江苏·泰兴市第三高级中学高一月考)给出下列量:①角度;①温度;①海拔;①弹力;①风速;①加速度.其中是向量的有( )A.2个B.2个C.4个D.5个【答案】B【解析】根据题意,在①角度、①温度、①海拔、①弹力、①风速、①加速度中,是向量的有①弹力、①风速、①加速度,有3个,故选:B.2.(2021·浙江·高一课时练习)下列各量中是向量的是( )A.时间B.速度C.面积D.长度【答案】B【解析】既有大小,又有方向的量叫做向量;时间、面积、长度只有大小没有方向,因此不是向量.而速度既有大小,又有方向,因此速度是向量.故选:B.3.(2021·全国·高一课时练习)给出下列物理量:①密度;①路程;①速度;①质量;①功;①位移.下列说法正确的是A.①①①是数量,①①①是向量B.①①①是数量,①①①是向量C.①①是数量,①①①①是向量D.①①①①是数量,①①是向量【答案】D【解析】由物理知识可知,密度,路程,质量,功只有大小,没有方向,因此是数量而速度,位移既有大小又有方向,因此是向量.故选:D4.(2021·上海·高一课时练习)下列各量中,哪些是向量(即矢量),哪些是数量(即标量)?(1)密度(2)体积(3)电阻(4)推进力(5)长度(6)加速度向量:__________;数量:____________.(填写相应编号).【答案】(4)(6) (1)(2)(3)(5)【解析】密度、体积、电阻、长度都是只有大小没有方向的量,是数量;推进力、加速度是既有大小又有方向的量,是向量.故答案为:(4)(6);(1)(2)(3)(5).【题组二 向量的几何表示】1.(2021·全国·高一课时练习)一位模型赛车手遥控一辆赛车沿正东方向行进1米,逆时针方向转变α度,继续按直线向前行进1米,再逆时针方向转变α度,按直线向前行进1米,按此方法继续操作下去.(1)按1①100比例作图说明当α=45°时,操作几次时赛车的位移为零;(2)按此法操作使赛车能回到出发点,α应满足什么条件?【答案】见解析.【解析】(1)如图所示,操作8次后,赛车的位移为零;(2)要使赛车能回到出发点,只需赛车的位移为零.按(1)的方式作图,则所作图形是内角为180α︒-的正多边形,由多边形的内角和定理可得(180)(2)180n n α︒-=-⋅︒, 解得360nα︒=,且3,*n n N ≥∈.故α应满足的条件为360nα︒=,且3,*n n N≥∈.2.(2021·全国·高一课时练习)如图的方格纸由若干个边长为1的小正方形并在一起组成,方格纸中有两个定点A,B.点C为小正方形的顶点,且5AC=.(1)画出所有的向量AC;(2)求BC的最大值与最小值.【答案】(1)见解析;(2)【解析】(1)画出所有的向量AC,如图所示:(2)由(1)所画的图知,①当点C位于点C1或C2时,|BC|①当点C位于点C5或C6时,|BC|所以|BC|3(2021·全国·高一课时练习)在如图的方格纸(每个小方格的边长为1)上,已知向量a.(1)试以B为起点画一个向量b,使=b a;(2)画一个以C为起点的向量c,使|c|=2,并说出c的终点的轨迹是什么.【答案】(1)答案见解析;(2)答案见解析.【解析】(1)根据相等向量的定义,所作向量b应与a同向,且长度相等,如下图所示.(2)由平面几何知识可作满足条件的向量c,所有这样的向量c的终点的轨迹是以点C为圆心,2为半径的圆,如下图所示.4.(2021·江苏·高一课时练习)在如图的方格纸上,已知向量a,每个小正方形的边长为1.(1)试以B为起点画一个向量b,使b a=;c=,并说出向量c的终点的轨迹是什么?(2)在图中画一个以A为起点的向量c,使5【答案】(1)作图见解析;(2)向量c的终点的轨迹是以A.【解析】(1)由题意,B为起点画一个向量b,使b a=,如图所示.c=,则向量c的终点表示以A(2)因为5【题组三向量相关概念的辨析】1.(2021·湖南·武广实验高级中学高一期末)下列四个命题正确的是( )A.两个单位向量一定相等B.若a与b不共线,则a与b都是非零向量C.共线的单位向量必相等D.两个相等的向量起点、方向、长度必须都相同【答案】B【解析】两个单位向量一定相等错误,可能方向不同;若a与b不共线,则a与b都是非零向量正确,原因是零向量与任意向量共线;共线的单位向量必相等错误,可能是相反向量;两个相等的向量的起点、方向、长度必须相同错误,原因是向量可以平移.故选:B.2.(2021·全国·高一课时练习)下列关于向量的描述正确的是A .若向量a ,b 都是单位向量,则a b =B .若向量a ,b 都是单位向量,则1a b ⋅=C .任何非零向量都有唯一的与之共线的单位向量D .平面内起点相同的所有单位向量的终点共圆【答案】D【解析】对于选项A :向量包括长度和方向,单位向量的长度相同均为1,方向不定,故向量a 和b 不一定相同,故选项A 错误;对于选项B :因为cos cos a b a b θθ⋅=⋅⋅=,由[]cos 1,1θ∈-知,1a b ⋅=不一定成立,故选项B 错误; 对于选项C :任意一个非零向量有两个与之共线的单位向量,故选项C 错误;对于选项D :因为所有单位向量的模为1,且共起点,所以所有单位向量的终点在半径为1的圆周上,故选项D 正确;故选:D.3.(2021·广西·田东中学)下列命题中,正确的个数是( ) ①单位向量都相等;①模相等的两个平行向量是相等向量;①若a →,b →满足a b →→>且a →与b →同向,则a b →→>; ①若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合;①若a →①,b b →→①c →,则b →①c →.A .0个B .1个C .2个D .3个 【答案】A【解析】对于①,单位向量的模长相等,但方向不一定相同,故①错误;对于①,模相等的两个平行向量是相等向量或相反向量,故①错误;对于①,向量是有方向的量,不能比较大小,故①错误;对于①,向量是可以自由平移的矢量,当两个向量相等时,它们的起点和终点不一定相同,故①错误;对于①,0b →→=时,若a b b c →→→→∥,∥,则a →与c →不一定平行.综上,以上正确的命题个数是0.故选:A.4.(2021·全国·高一课时练习)下列说法中,正确的个数是( )①时间、摩擦力、重力都是向量;①向量的模是一个正实数;①相等向量一定是平行向量;①向量a→与b→不共线,则a→与b→都是非零向量( )A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】①时间没有方向,不是向量,摩擦力,重力都是向量,故①错误;①零向量的模为零,故①错;①相等向量的方向相同,模相等,所以一定是平行向量,故①正确;①零向量与任意向量都共线,因此若向量a→与b→不共线,则a→与b→都是非零向量,即①正确.故选:B.5.(2021·全国·高一课时练习)下列命题中正确的个数是①向量就是有向线段①零向量是没有方向的向量①零向量的方向是任意的①任何向量的模都是正实数A.0B.1C.2D.3【答案】B【解析】有向线段只是向量的一种表示形式,但不能把两者等同起来,故①错;零向量有方向,其方向是任意的,故①错,①正确;零向量的模等于0,故①错.故选:B.6.(2021·江苏·高一)下列各说法:①有向线段就是向量,向量就是有向线段;①向量的大小与方向有关;①任意两个零向量方向相同;①模相等的两个平行向量是相等向量.其中正确的有A.0个B.1个C.2个D.3个【答案】A【解析】有向线段是向量的几何表示,二者并不相同,故①错误;①向量不能比较大小,故①错误;①由零向量方向的任意性知①错误;①向量相等是向量模相等,且方向相同,故①错误.故选:A.7.(2021·全国·高一课时练习)下列说法中,正确的是( )①长度为0的向量都是零向量;①零向量的方向都是相同的;①单位向量都是同方向;①任意向量与零向量都共线.A.①①B.①①C.①①D.①①【答案】D【解析】①长度为0的向量都是零向量,正确;①零向量的方向任意,故错误;①单位向量只是模长都为1的向量,方向不一定相同,故错误;①任意向量与零向量都共线,正确;故选:D8.(2021·全国·高一课时练习)下列命题中正确的个数有( )①向量AB与CD是共线向量,则A、B、C、D四点必在一直线上;①单位向量都相等;①任一向量与它的相反向量不相等;①共线的向量,若起点不同,则终点一定不同.A.0B.1C.2D.3【答案】AAB CD,或A,B,C,D在同条直线上,故①错误;【解析】对于①,若向向量AB与CD是共线向量,则//对于①,因为单位向量的模相等,但是它们的方向不一定相同,所以单位向量不一定相等,故①错误;对于①,相等向量的定义是方向相同模相等的向量为相等向量,而零向量的相反向量是零向量,因为零向量的方向是不确定的,可以是任意方向,所以相等,故①错误;对于①,比如共线的向量AC与BC(A,B,C在一条直线上)起点不同,则终点相同,故①错误.故选:A.【题组四相等向量与平行向量】1.(2021·全国·高一课时练习)下图中与向量a相等的向量是( )A.b,c,e,f B.c,f C.f D.c【答案】D【解析】由相等向量的定义可知:两个向量的长度要相等,方向要相同,结合图形可知c满足条件,故选:D2.(2021·全国·高一课时练习)如图,点O是正六边形ABCDEF的中心,图中与CA共线的向量有( )A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】由图可知,根据正六边形的性质,与CA共线的有AC,DF,FD,共3个,故选:C.3.(2021·全国·高一课时练习)如图,四边形ABCD和ABDE都是边长为1的菱形,已知下列说法:①AE AB AD CD CB DE,,,,,都是单位向量;①AB①DE DE,①DC①与AB相等的向量有3个;①与AE共线的向量有3个;①与向量DC大小相等、方向相反的向量为DE CD BA,,.其中正确的是____.(填序号)【答案】①①①①【解析】①由两菱形的边长都为1,故①正确;①正确;①与AB 相等的向量是ED DC ,,故①错误;①与AE 共线的向量是EA BD DB ,,,故①正确;①正确.故答案为:①①①①4.(2021·上海·高一课时练习)如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,3AB =,2AD =,11AA =,以长方体的八个顶点中两点为起点和终点的向量中.(1)单位向量共有______个;(2)______;(3)与AB 相等的向量有______;(4)1AA 的相反向量有______.【答案】8 1AD 、1D A 、1A D 、1DA 、1BC 、1C B 、1B C 、1CB 11A B 、DC 、11DC 1A A 、1B B 、1C C 、1D D【解析】(1)由图可知,11111AA BB CC DD ====,所以单位向量有428⨯=个;(2)由图可知,1111A D AD BC BC ====1AD 、1D A 、1A D 、1DA 、1BC 、1C B 、1B C 、1CB ;(3)由图可知,1111AB DC A B D C ===,所以与AB 相等的向量有:11A B 、DC 、11DC ;(4)由图可知,11111AA BB CC DD ====,所以1AA 的相反向量有:1A A 、1B B 、1C C 、1D D ; 故答案为:8;1AD 、1D A 、1A D 、1DA 、1BC 、1C B 、1B C 、1CB ;11A B 、DC 、11DC ;1A A 、1B B 、1C C 、1D D .5.(2021·全国·高一课时练习)O 是正方形ABCD 对角线的交点,四边形OAED ,OCFB 都是正方形,在如图所示的向量中:(1)分别找出与AO ,BO 相等的向量;(2)找出与AO 共线的向量;(3)找出与AO 模相等的向量;(4)向量AO 与CO 是否相等?【答案】(1)AO BF =,BO AE =;(2)BF ,CO ,DE ;(3)CO ,DO ,BO ,BF ,CF ,CO ,DE ;(4)不相等.【解析】因为O 是正方形ABCD 对角线的交点,四边形OAED ,OCFB 都是正方形, 所以OA AE OD DE OC CF BF BO =======,AB CD BC AD ===;(1)由题中图形可得:AO BF =,BO AE =;(2)由图形可得,与AO 共线的向量有:BF ,CO ,DE ;(3)与AO 模相等的向量有:CO ,DO ,BO ,BF ,CF ,CO ,DE ;(4)向量AO 与CO 不相等,因为它们的方向不相同.6.(2021·全国·高一课时练习)如图所示,O 是正六边形ABCDEF 的中心,且OA =a ,OB =b ,OC =c .(1)与a 的长度相等、方向相反的向量有哪些?(2)与a 共线的向量有哪些?(3)请一一列出与a ,b ,c .相等的向量.【答案】(1)OD ,BC ,AO ,FE .(2)EF ,BC ,OD ,FE ,CB ,DO ,AO ,DA ,AD .(3)与a 相等的向量有EF ,DO ,CB ;与b 相等的向量有DC ,EO ,FA ;与c 相等的向量有FO ,ED ,AB .【解析】(1)因为正六边形中各线段长度都相等,且方向相反的有:OD,BC,AO,FE.(2)由共线向量定理得:EF,BC,OD,FE,CB,DO,AO,DA,AD.与a共线.(3)由相等向量的定义得:与a相等的向量有EF,DO,CB;与b相等的向量有DC,EO,FA;与c 相等的向量有FO,ED,AB.。

高一数学(必修二)平面向量的概念及其应用练习题及答案

高一数学(必修二)平面向量的概念及其应用练习题及答案

高一数学(必修二)平面向量的概念及其应用练习题及答案一、单选题1.下列说法错误的是( ) A .向量CD 与向量DC 长度相等 B .单位向量都相等C .0的长度为0,且方向是任意的D .任一非零向量都可以平行移动2.设e 是单位向量,3AB e =,3CD e =-,3AD =,则四边形ABCD 是( ) A .梯形B .菱形C .矩形D .正方形3.已知向量,a b 满足2π1,2,,3a b a b ===,则()a ab ⋅+=( ) A .2-B .1-C .0D .24.已知向量a ,b 满足1a b ==,23a b +=,则向量a ,b 的夹角为( )A .30B .60C .120D .1505.如图,D 是AB 上靠近B 的四等分点,E 是AC 上靠近A 的四等分点,F 是DE 的中点,设AB a =,AC b =,则AF =( )A .344a b - B .344a b + C .388a b + D .388a b - 6.已知向量a =(-1,2),b =(3,m ),m ∈R ,则“m =-6”是“a ∥()a b +”的( ) A .充要条件 B .充分不必要条件 C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件7.在ABC 中,内角,,A B C 所对的边分别是,,a b c ,已知45A =︒,2a =,2b =B 的大小为( ) A .30︒ B .60︒ C .30︒或150︒D .60︒或120︒8.已知平面四边形ABCD 满足13AD BC =,平面内点E 满足52BE CE =,CD 与AE 交于点M ,若BM x AB y AD =+,则yx等于( ) A .52B .52-C .43D .43-二、多选题9.下列说法正确的是( )A .a 与b 是非零向量,则a 与b 同向是a b =的必要不充分条件B .,,A BC 是互不重合的三点,若AB 与BC 共线,则,,A B C 三点在同一条直线上 C .a 与b 是非零向量,若a 与b 同向,则a 与b -反向D .设,λμ为实数,若a b λμ=,则a 与b 共线10.在ABC 中,已知π32A C ==,3CD DB =,则( ) A .+AB AC BC = B .2AC AD = C .13+44AD AB AC =D .AD BC ⊥11.已知向量()()()1,3,2,,a b y a b a ==+⊥,则( ) A .()2,3b =- B .向量,a b 的夹角为3π4C .172a b +=D .a 在b 方向上的投影向量是1,212.在ABC 中,内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,下列说法中正确的是( ) A .“ABC 为锐角三角形”是“sin cos A B >”的充分不必要条件 B .若sin 2sin 2A B =,则ABC 为等腰三角形 C .命题“若A B >,则sin sin A B >”是真命题D .若8a =,10c =,π3B =,则符合条件的ABC 有两个三、填空题13.P 在线段12PP 的反向延长线上(不包括端点),且12PP PP λ=,则实数λ的取值范围是___________.14.已知四边形ABCD 是边长为2的正方形,若3BC DE =,且F 为BC 的中点,则EA EF ⋅=______. 15.已知||1a =,()1,3b =,()b a a +⊥,则向量a 与向量b 的夹角为______.16.已知△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若b sin A =2c sin B ,cos B =14,b =3,则△ABC 的面积为________.四、解答题17.设1e ,2e 是两个不共线的向量,如果1232AB e e =-,124BC e e =+,1289CD e e =-. (1)求证:A ,B ,D 三点共线;(2)试确定λ的值,使122e e λ+和12e e λ+共线; (3)若12e e λ+与12e e λ+不共线,试求λ的取值范围.18.化简:(1)()()532423a b b a -+-; (2)()()()111232342a b a b a b -----;(3)()()x y a x y a +--.19.已知4a =,2b =,且a 与b 夹角为120°,求: (1)2a b -;(2)a 与a b +的夹角;(3)若向量2a b λ-与3a b λ-平行,求实数λ的值.20.如图,在菱形ABCD 中,1,22CF CD CE EB ==.(1)若EF xAB y AD =+,求23x y +的值; (2)若6,60AB BAD ∠==,求AC EF ⋅.21.已知ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,3b =a c <,且ππ1sin cos 364A A ⎛⎫⎛⎫-+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.(1)求A 的大小;(2)若sin sin 43sin a A c C B +=,求ABC 的面积.22.已知:a 、b 是同一平面内的两个向量,其中()1,2a =. (1)若5||2b =且a b +与b 垂直,求a 与b 的夹角θ ; (2)若()1,1b =且a 与a b λ+的夹角为锐角,求实数λ的取值范围.参考答案1.B 2.B 3.C 4.C 5.C 6.A 7.A 8.B 9.ABC 10.ABD 11.BD 12.AC 13.()1,0- 14.409 15.2π31691517.(1)证明:因为()121212124891284324BD BC CD e e e e e e e e AB=+=++-=-=-=,所以AB 与BD 共线.因为AB 与BD 有公共点B , 所以A ,B ,D 三点共线.(2)因为122e e λ+与12e e λ+共线, 所以存在实数μ,使()12122e e e e λλμ=++. 因为1e ,2e 不共线,所以2,1,λμλμ=⎧⎨=⎩所以22λ=±. (3)假设12e e λ+与12e e λ+共线,则存在实数m ,使()1212e e m e e λλ+=+.因为1e ,2e 不共线,所以1,,m m λλ=⎧⎨=⎩所以1λ=±.因为12e e λ+与12e e λ+不共线, 所以1λ≠±.18.(1)()()()()532423*********a b b a a a b b a b -+-=-+-+=-. (2)()()()111131211232342342322a b a b a b a a a b b b ⎛⎫⎛⎫-----=--+-++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 111123a b =-+.(3)()()()()2x y a x y a xa xa ya ya ya +--=-++=. 19.(1)解:因为()2224246844164a b a a b b -⋅+=-=++=,所以2221a b -=(2)因为()2222168412a b a a b b +=+⋅+=-+=,所以23a b +=,又()216412a b a a a b ⋅=+=-+⋅=, 所以()123cos ,43a ab a a b a a b⋅+<+>===⨯+ 所以a 与a b +的夹角为6π.(3)因为向量2a b λ-与3a b λ-平行, 所以()233a b k a b k a kb λλλ-=-=-, 因为向量a 与b 不共线,所以23k kλλ=⎧⎨=⎩,解得6λ=±20.(1)因为1122CF CD AB ==-,2CE EB =所以2233EC BC AD ==,所以21213232EF EC CF BC CD AD AB =+=+=-, 所以12,23x y =-=, 故231x y +=.(2)AC AB AD =+,()221211223263AC EF AB AD AB AD AB AB AD AD ⎛⎫∴⋅=+⋅-+=-+⋅+ ⎪⎝⎭,ABCD 为菱形,||||6,60AD AB BAD ∠∴===,所以66cos6018AB AD ⋅=⨯⨯=,2211261869263AC EF ∴⋅=-⨯+⨯+⨯=.21.(1)πππππ2sin cos cos cos 3636A A A A ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+=--+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦2πcos 21π13cos 624A A ⎛⎫++ ⎪⎛⎫⎝⎭=+== ⎪⎝⎭,∴π31cos 22A ⎛⎫+=- ⎪⎝⎭,因为0πA <<,得ππ7π2333A <+<,所以π2π233A +=或4323ππA +=,解得π6A =或π2A =,因为a c <,得π2A <,∴π6A =. (2)由(1)知,6A π=,sin sin 43sin a A c C B +=,由正弦定理,得22312a c b +==,由余弦定理,得2222cos a b c bc A =+-⋅,即22312323c c c -=+-, 整理,得22390c c --=,由0c >得3c =, 所以11133sin 33222ABC S bc A ==⨯=△ 22.(1)解:由()a b b +⊥得()0a b b +⋅=,即2+0a b b ⋅= ,所以254a b b ⋅=-=-,得514cos 2552a b a bθ-⋅===-⋅⨯,又[]0,πθ∈,所以2π3θ=; (2)解:因为()1,2a =,()1,1b =,所以()()()1,21,11,2a b λλλλ+=+=++ 所以()0a a b λ⋅+>,则512403λλλ+++>⇒>-, 由//a a b λ+得0λ=,由与a 与a b λ+的夹角为锐角,所以5,0(0,)3λ⎛⎫∈-+∞ ⎪⎝⎭。

高一数学平面向量测试题参考答案

高一数学平面向量测试题参考答案

高一数学平面向量测试题参考答案1.选(B )2.选(B )3.选(D )4.选(A )5.选(C )6.选(D )7.选(A )8.选(C )9.选(A )10.选(B )11.答案:012.答案:21-=λ 13.答案:4b14.答案:2d15.【解】由A 、B 、C 三点共线,存在实数λ,使得BD AB λ=∵ b a CD b a BC 2,-=+=∴ b a CD BC BD -=+=2故2a +k b =)2(b a -λ又a,b 不共线∴ λ=1,k=-116.【解】由|a|=|b |=1,|3a-2b |=3得,91249)23(222=⋅-+=-b a b a b a∴ 31=⋅b a ∴1269)3(222=⋅++=+b a b a b a 即32|3|=+b a17.【解】∵ |a|=2,|b|=3 ,a 与b 夹角为ο45∴ 3222345cos ||||=⨯==⋅οb a b a 而(a+λb )·(λa+b )=3113933222222++=+++=+++λλλλλλλλb ba ab a要使向量a+λb 与λa+b 的夹角是锐角,则(a+λb )·(λa+b )>0即031132>++λλ 从而得6851168511+->--<λλ或 18.【解】(1)要使向量a 、b 不能作为平面向量的一组基底,则向量a 、b 共线 ∴ 33tan 0cos 3sin 3=⇒=-θθθ故)(6Z k k ∈+=ππθ,即当)(6Z k k ∈+=ππθ时,向量a 、b 不能作为平面向量的一组基底 (2))cos 3sin 3(213)3(cos )3(sin ||22θθθθ+-=-+-=-b a 而32cos 3sin 332≤+≤-θθ∴ 132||132+≤-≤-b a19.【解】(1)由2222||2||)(a bt a t b tb a +⋅+=+ 当的夹角)与是b a b a b b a t αα(cos ||||||222-=⋅-=时a+tb(t ∈R)的模取最小值 (2)当a 、b 共线同向时,则0=α,此时||||b a t -= ∴0||||||||||||)(2=-=-⋅=+⋅=+⋅b a a b b a a b tb a b tb a b∴b ⊥(a +t b )20.【解】(1)设向量a=),(11y x ,b=),(22y x ,则m a +n b=),(2121ny my nx mx ++ 由)(u f v =,得 )22,()(212121nx mx ny my ny my nb ma f --++=+而)22,()2,()2,()()(212121222111nx mx ny my ny my x y y n x y y m b nf a mf --++=-+-=+∴对于任意向量a,b 及常数m,n 恒有)()()(b nf a mf nb ma f +=+成立(2)∵ a=(1,1),b=(1,0),)(u f v =∴ )1,0()(),1,1()(-==b f a f(3)设c=(x,y),由),()(q p c f =得⎩⎨⎧=-=⇒⎩⎨⎧=-=py q p x q x y p y 22 ∴ c=),2(p q p -。

高一数学平面向量试题答案及解析

高一数学平面向量试题答案及解析

高一数学平面向量试题答案及解析1.设A(a,1)、B(2,b)、C(4,5)为坐标平面上三点,O为坐标原点,若与在方向上的投影相同,则a与b满足的关系式为()A.4a-5b=3B.5a-4b=3C.4a+5b=14D.5a+4b=14【答案】A【解析】据投影定义知,=⇒·-·=0⇒·=0,⇒4(a-2)+5(1-b)=0⇒4a-5b=3.2. (08·浙江)已知a、b是平面内两个互相垂直的单位向量,若向量c满足(a-c)·(b-c)=0,则|c|的最大值是()A.1B.2C.D.【答案】C【解析】由(a-c)·(b-c)=0得a·b-(a+b)·c+c2=0,即c2=(a+b)·c,故|c|·|c|≤|a+b|·|c|,即|c|≤|a+b|=,故选C.3. (2010·金华十校)△ABO三顶点坐标为A(1,0),B(0,2),O(0,0),P(x,y)是坐标平面内一点,满足·≤0,·≥0,则·的最小值为________.【答案】3【解析】∵·=(x-1,y)·(1,0)=x-1≤0,∴x≤1,∴-x≥-1,∵·=(x,y-2)·(0,2)=2(y-2)≥0,∴y≥2.∴·=(x,y)·(-1,2)=2y-x≥3.4.已知=(6,1),=(x,y),=(-2,-3),若∥,⊥.(1)求x、y的值;(2)求四边形ABCD的面积.=||·||=×4×8=16.【答案】(1)x=2,y=-1或x=-6,y=3(2)S四边形ABCD【解析】(1)=++=(4+x,y-2),∴=(-4-x,2-y),由∥得,x(2-y)+y(4+x)=0①=+=(6+x,y+1),=+=(x-2,y-3),由⊥得,(6+x)(x-2)+(y+1)(y-3)=0②由①②解得x=2,y=-1或x=-6,y=3.(2)当x=2,y=-1时,=(8,0),=(0,4),∴S=||·||=×8×4=16;四边形ABCD当x=-6,y=3时,=(0,4),=(-8,0),∴S=||·||=×4×8=16.四边形ABCD5.已知a=(,-1),b=.(1)求证:a⊥b;(2)若存在不同时为0的实数k和t,使x=a+(t-3)b,y=-ka+tb,且x⊥y,试求函数关系式k =f(t);(3)求函数k=f(t)的最小值.【答案】(1)见解析(2)k=t(t-3).(3)-.【解析】(1)由a·b=-=0,得a⊥b.(2)由x⊥y得,x·y=[a+(t-3)b]·(-ka+tb)=0,即-ka2-k(t-3)a·b+ta·b+t(t-3)b2=0.-ka2+t(t-3)b2=0.∴k=t(t-3).(3)k=t(t-3)=-,所以当t=时,k取最小值-.6.已知||=1,||=,⊥,点C在∠AOB内,∠AOC=30°,设=m+n,则=()A.B.3C.3D.【答案】B【解析】∵·=m||2+n·=m,·=m·+n·||2=3n,∴=S=1,∴=3.7.已知直线ax+by+c=0与圆O:x2+y2=4相交于A、B两点,且|AB|=2,则·=________.【答案】-2【解析】∵|AB|=2,|OA|=|OB|=2,∴∠AOB=120°.∴·=||·||·cos120°=-2.8.一条宽为km的河,水流速度为2km/h,在河两岸有两个码头A、B,已知AB=km,船在水中最大航速为4km/h,问该船从A码头到B码头怎样安排航行速度可使它最快到达彼岸B码头?用时多少?【答案】船实际航行速度大小为4km/h,与水流成120°角时能最快到达B码头,用时半小时【解析】如图所示,设为水流速度,为航行速度,以AC和AD为邻边作▱ACED且当AE与AB重合时能最快到达彼岸.根据题意AC⊥AE,在Rt△ADE和▱ACED中,||=||=2,||=4,∠AED=90°.∴||==2,sin∠EAD=,∴∠EAD=30°,用时0.5h.答:船实际航行速度大小为4km/h,与水流成120°角时能最快到达B码头,用时半小时.9.已知△ABC中,点D在BC边上,且=2,=r+s,则r+s的值是() A.B.C.-3D.0【答案】D【解析】∵=-,=-.∴=--=--.∴=-,∴=-.又=r+s,∴r=,s=-,∴r+s=0.10.设非零向量a、b、c满足|a|=|b|=|c|,a+b=c,则〈a,b〉=()A.150°B.120°C.60°D.30°【答案】B【解析】∵|a|=|b|=|c|≠0,且a+b=c∴如图所示就是符合题设条件的向量,易知OACB是菱形,△OBC和△OAC都是等边三角形.∴〈a,b〉=120°.11.P是△ABC所在平面上一点,若·=·=·,则P是△ABC的()A.外心B.内心C.重心D.垂心【答案】D【解析】由·=·得·(-)=0,即·=0,∴PB⊥CA.同理PA⊥BC,PC⊥AB,∴P为△ABC的垂心.12.已知向量a、b满足|a|=1,|b|=4,且a·b=2,则a与b的夹角为()A.B.C.D.【答案】C【解析】根据向量数量积的意义,a·b=|a|·|b|·cosθ=4cosθ=2及0≤θ≤π,可得θ=,选C.13. (09·天津文)若等边△ABC的边长为2,平面内一点M满足=+,则·=______________.【答案】-2【解析】∵=+,∴=-=-,=-=-.∴·=- 2- 2+·=-×12-×12+×12×=-2.14.已知|a|=,|b|=3,a与b夹角为45°,求使a+λb与λa+b的夹角为钝角时,λ的取值范围.【答案】<λ<且λ≠-1.【解析】由条件知,cos45°=,∴a·b=3,设a+λb与λa+b的夹角为θ,则θ为钝角,∴cosθ=<0,∴(a+λb)(λa+b)<0.λa2+λb2+(1+λ2)a·b<0,∴2λ+9λ+3(1+λ2)<0,∴3λ2+11λ+3<0,∴<λ<.若θ=180°时,a+λb与λa+b共线且方向相反,∴存在k<0,使a+λb=k(λa+b),∵a,b不共线,∴,∴k=λ=-1,∴<λ<且λ≠-1.本题易忽视θ=180°时,也有a·b<0,忘掉考虑夹角不是钝角而致误.15.已知a,b是两个非零向量,证明:当b与a+λb(λ∈R)垂直时,a+λb的模取到最小值.【答案】当b与a+λb(λ∈R)垂直时,a+λb的模取到最小值.【解析】当b与a+λb(λ∈R)垂直时,b·(a+λb)=0,∴λ=-.|a+λb|2=λ2b2+2λa·b+a2=b2=b22+a2-2.当λ=-时,|a+λb|取得最小值.即当b与a+λb(λ∈R)垂直时,a+λb的模取到最小值.[点评]本题是将向量、函数的知识有机地结合起来,考查了向量与函数知识的综合应用.要注意a+λb的模是一个关于λ的二次函数.16. .已知a,b均是非零向量,设a与b的夹角为θ,是否存在θ,使|a+b|=|a-b|成立,若存在,求出θ的值;若不存在,请说明理由.【答案】θ∈∪时,能使|a+b|=|a-b|成立【解析】假设满足条件的θ存在,由|a+b|=|a-b|,得(a+b)2=3(a-b)2.∴|a|2+2a·b+|b|2=3(|a|2-2a·b+|b|2),即|a|2-4a·b+|b|2=0,∴|a|2-4|a||b|cosθ+|b|2=0,由Δ≥0,得(4cosθ)2-4≥0,解得cosθ≤-或cosθ≥,又cosθ∈[-1,1],∴-1≤cosθ≤-或≤cosθ≤1,∵θ∈[0,π],∴θ∈∪,故当θ∈∪时,能使|a+b|=|a-b|成立.17.已知a=(2,1),b=(x,-2)且a+b与2a-b平行,则x等于()A.-6B.6C.-4D.4【答案】C【解析】∵(a+b)∥(2a-b).又a+b=(2+x,-1),2a-b=(4-x,4),∴(2+x)×4-(-1)×(4-x)=0,解得x=-4.18.已知向量a=(1,3),b=(2,1),若a+2b与3a+λb平行,则λ的值等于()A.-6B.6C.2D.-2【答案】B【解析】a+2b=(5,5),3a+λb=(3+2λ,9+λ),由条件知,5×(9+λ)-5×(3+2λ)=0,∴λ=6.19. (09·北京文)已知向量a=(1,0),b=(0,1),c=ka+b(k∈R),d=a-b,如果c∥d,那么()A.k=1且c与d同向B.k=1且c与d反向C.k=-1且c与d同向D.k=-1且c与d反向【答案】D【解析】c=(k,0)+(0,1)=(k,1),d=(1,0)-(0,1)=(1,-1),c∥d⇒k×(-1)-1×1=0,∴k=-1.∴c=(-1,1)与d反向,∴选D.20.若三点A(-2,-2),B(0,m),C(n,0)(mn≠0)共线,则+的值为________.【答案】-【解析】∵A、B、C共线,∴∥,∵=(2,m+2),=(n+2,2),∴4-(m+2)(n+2)=0,∴mn+2m+2n=0,∵mn≠0,∴+=-.21.设向量a=(1,-3),b=(-2,4),若表示向量4a,3b-2a,c的有向线段首尾相接能构成三角形,则向量c为()A.(1,-1)B.(-1,1)C.(-4,6)D.(4,-6)【答案】D【解析】设c=(x,y),∵a=(1,-3),b=(-2,4),∴4a=(4,-12),3b-2a=(-8,18).又由表示向量4a,3b-2a,c的有向线段首尾相接能构成三角形,则有4a+(3b-2a)+c=0,即(4,-12)+(-8,18)+(x,y)=(0,0),∴x=4,y=-6,∴c=(4,-6).22.如图所示,点O是正六边形ABCDEF的中心,则以图中点A、B、C、D、E、F、O中的任意一点为始点,与始点不同的另一点为终点的所有向量中,除向量外,与向量共线的向量共有()A.6个B.7个C.8个D.9个【答案】D【解析】与向量共线的向量有:,,,,,,,,,故共有9个23.在下列判断中,正确的是()①长度为0的向量都是零向量;②零向量的方向都是相同的;③单位向量的长度都相等;④单位向量都是同方向;⑤任意向量与零向量都共线.A.①②③B.②③④C.①②⑤D.①③⑤【答案】D【解析】由定义知①正确,②由于两个零向量是平行的,但不能确定是否同向,也不能确定是哪个具体方向,故不正确.显然,③、⑤正确,④不正确,所以答案是D.24.下列命题正确的是()A.向量a与b共线,向量b与c共线,则向量a与c共线B.向量a与b不共线,向量b与c不共线,则向量a与c不共线C.向量与是共线向量,则A、B、C、D四点一定共线D.向量a与b不共线,则a与b都是非零向量【答案】D【解析】当b=0时,A不对;如图a=,c=,b与a,b与c均不共线,但a与c共线,∴B错.在▱ABCD中,与共线,但四点A、B、C、D不共线,∴C错;若a与b有一个为零向量,则a与b一定共线,∴a,b不共线时,一定有a与b都是非零向量,故D正确.25.如图所示,点O为正方形ABCD对角线的交点,四边形OAED,OCFB都是正方形.在图中所示的向量中:(1)分别写出与,相等的向量;(2)写出与共线的向量;(3)写出与的模相等的向量;(4)向量与是否相等?【答案】(1) =,=;(2)与共线的向量为:,,;(3)||=||=||=||=||=||=||=||;(4)不相等【解析】(1) =,=;(2)与共线的向量为:,,;(3)||=||=||=||=||=||=||=||;(4)不相等26.已知两个力F1、F2的方向互相垂直,且它们的合力F大小为10N,与力F1的夹角是60°,求力F1、F2的大小.【答案】力F1,F2的大小分别为5N和5N.【解析】设表示力F1,表示力F2,以OA,OB为邻边作平行四边形OACB,则表示合力F,由题意易得||=||cos60°=5,||=||sin60°=5,因此,力F1,F2的大小分别为5N和5N.27.若E,F,M,N分别是四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,求证:=.【答案】略【解析】如图所示,连结AC,在△DAC中,∵N,M分别是AD,CD的中点,∴∥,且||=||,且与的方向相同.同理可得||=||且与的方向相同,故有||=||,且与的方向相同,∴=.28.化简-++的结果等于()A.B.C.D.【答案】B【解析】原式=(+)+(+)=+0=.29..如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是()A.=B.+=C.-=D.+=0【答案】C【解析】A显然正确.由平行四边形法则知B正确.C中-=,故C错误.D中+=+=0.30.在平面上有A,B,C三点,设m=+,n=-,若m与n的长度恰好相等,则有()A.A,B,C三点必在一条直线上B.△ABC必为等腰三角形且∠B为顶角C.△ABC必为直角三角形且∠B为直角D.△ABC必为等腰直角三角形【答案】C【解析】以,为邻边作平行四边形ABCD,则m=+=,n=-=-=,由m,n的长度相等可知,两对角线相等,因此平行四边形一定是矩形.∴选C.。

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黄图盛中学高一数学必修四第二章单元测试卷
班级 姓名 座号
一.选择题
1.以下说法错误的是
A .零向量与任一非零向量平行 B.零向量与单位向量的模不相等 C .平行向量方向相同 D.平行向量一定是共线向量 2.下列四式不能化简为AD 的是
A .;)++(BC CD A
B B .);+)+(+(CM B
C MB A
D C .;-+BM AD MB D .;+-CD OA OC
3.已知a =3,4,b =5,12,a 与b 则夹角的余弦为
A .
65
63
B .
65 C .513
D .13
4. 已知a ,b 均为单位向量,它们的夹角为+=
A .7
B .10
C .13
D .4
5.已知ABCDEF 是正六边形,且−→
−AB =→
a ,−→
−AE =→b ,则−→
−BC =
A.)(2
1


-b a B. )(2
1→

-a b C. →a +→b 2
1 D. )(2
1→
→+b a
6.设→a ,→b 为不共线向量,−→−AB =→a +2→b ,−→−BC =-4→a -→b ,−→−CD =-5→a -3→
b ,则下列关系式中正确的是
A −→−AD =−→−BC B.−→−AD =2−→−BC C.−→−AD =-−→−BC D.−→−AD =-2−→
−BC 7.设→1e 与→2e 是不共线的非零向量,且k →1e +→2e 与→1e +k →
2e 共线,则k 的值是
A. 1
B. -1
C. 1±
D.任意不为零的实数 8.在四边形ABCD 中,−→−AB =−→−DC ,且−→−AC ·−→
−BD =0,则四边形ABCD 是
A.矩形
B. 菱形
C.直角梯形
D.等腰梯形
9.已知M -2,7、N10,-2,点P 是线段MN 上的点,且−→
−PN =-2−→
−PM ,则P 点的坐标为
A.-14,16
B.22,-11
C.6,1
D.2,4
10.已知→
a =1,2,→
b =-2,3,且k →
a +→
b 与→
a -k →
b 垂直,则k =
A.21±
- B.12± C.32± D.23±
11、若平面向量(1,)a x =和(23,)b x x =+-互相平行,其中x R ∈.则a b -=
A. 2-或0
B. 或2或10.
12、下面给出的关系式中正确的个数是
① 00 =⋅a ②a b b a ⋅=⋅③22a a =④)()(c b a c b a ⋅=⋅⑤b a b a ⋅≤⋅
A. 0
B.1
C.2
D. 3
二. 填空题:
13.已知())3,2(,4,3=-=→
b a ,则b a ⋅-3= .
14、已知向量)2,1(,3==b a
,且b a ⊥,则a 的坐标是_________________;
15、ΔABC 中,A1,2,B3,1,重心G3,2,则C 点坐标为________________;
16.如果向量→
a 与→
b 的夹角为θ,那么我们称→
a ×→
b 为向量→
a 与→
b 的“向量积”,→
a ×→
b 是一个向量,它的长度|→
a ×→
b |=|→
a ||→
b |sin θ,如果|→
a |=4, |→
b |=3, →
a ·→
b =-2,则 |→
a ×→
b |=____________; 三. 解答题:
17、设平面三点A1,0,B0,1,C2,5.
1试求向量2AB +AC 的模; 2试求向量AB 与AC 的夹角的余弦值; 3试求与BC 垂直的单位向量的坐标.
18、已知b a OC b a OB b a OA 63,42,2+=+=+=其中b a ,是任意两个不共线向量,证明:A.B.C 三点共线;
19.,23==b a 与的夹角为0
60,b a m d b a c 3,53-=+=;
1当m 为何值时,c 与d 垂直 2当m 为何值时,c 与d 共线
20、已知平面上三个向量→a ,→b ,→
c 的模均为1,它们相互之间的夹角均为120°.
1求证:→
a -→
b ⊥→
c ; 2若|k →
a +→
b +→
c |>1k ∈R,求k 的取值范围.
21.如图, =6,1, ,且 ;
1求x 与y 间的关系;
2若 ,求x 与y 的值及四边形ABCD 的面积;
22.已知平面向量).2
3
,
21(),1,3(=-=b a 若存在不同时为零的实数k 和t,使 .,,)3(2y x b t a k y b t a x ⊥+-=-+=且
1试求函数关系式k=ft 2求使ft>0的t的取值范围.
高一数学必修四第二章单元测试卷参考答案1-12 CCACD BCBDA CC
13、28 14、
55
6
,
55
3
或—
55
6
,
55
3
15、5,3 16、35
2
17、1∵=0-1,1-0=-1,1,=2-1,5-0=1,5
∴ 2+=2-1,1+1,5=-1,7.
∴ |2+|===2
5.
2∵ ||==.||==,
·=-1×1+1×5=4.∴===.3设所求向量为=x,y,则x2+y2=1.①
又=2-0,5-1=2,4,由⊥,得2 x +4 y =0.②
由①、②,得或∴,或,即为所求
18、AB =OB -OA =2a +4b -a +2b =a +2b
BC =OC -OB =a +2b 所以AB =BC ABC 三点共线
19、
20、1证明:a-b·c=a·c-b·c=|a||c|cos120°-|b||c|cos120°=0, ∴a-b ⊥c. 2解析:|ka+b+c|>1
|ka+b+c|2>1
k 2a 2+b 2+c 2+2ka·b+2ka·c+2b·c >1.
∵|a|=|b|=|c|=1,且a,b,c 夹角均为120°, ∴a 2=b 2=c 2=1,a·b=b·c=a·c=-.
∴k 2-2k >0,∴k >2或k <0.
20.1∵AD =AD BC AB ++=4+x,y-2, ∴由BC ∥AD ,得xy-2=y4+x,故x+2y=0. 2由AC =AB +BC =6+x,1+y,BD =x-2,y-3. ∵AC ⊥BD ,∴6+xx-2+1+yy-3=0,又x+2y=0, ∴⎩⎨
⎧=-=36y x 或⎩
⎨⎧-==12
y x ∴当⎩⎨
⎧=-=3
6
y x ,即BC =-6,3时,AC =0,4BD =-8,0
四边形ABCD 的面积=
BD AC 2
1
=16 当⎩⎨⎧-==1
2y x ,即BC =2,-1时,AC =8,0BD =0,-4
四边形ABCD 的面积=BD AC 2
1
=16 21、。

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