部编版六年级语文下古诗词诵读测试卷含答案

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部编语文六下古诗词诵读课后练习(含答案)3

部编语文六下古诗词诵读课后练习(含答案)3

部编语文六下古诗词诵读课后练习(含答案)3 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面对《春夜喜雨》这首诗赏析不正确的一项是()。

A.全诗围绕一个“喜”字,写景中处处流露出欣喜的心情。

在“野径云俱黑,江船火独明”两句中也饱含着作者喜悦之情:黑云密布,雨意正浓,今夜里准能下一场透雨!B.前四句诗用了拟人的手法,把春雨写活了:春雨,她是那么懂事,有心,及时地静悄悄地滋润着万物。

C.三句和四句、五句和六句对仗工整。

三、四两句从听觉的角度,写出了春雨轻柔润物的特点;五、六两句则是从视觉的角度写,以“江船火独明”反衬“野径云俱黑”。

D.最后两句写出了第二天清晨春雨之后诗人看到的美景:锦官城内到处是花团锦簇,鲜红欲滴。

2.对《卜算子·送鲍浩然之浙东》这首词的解说,不恰当的一项是()。

A.“送鲍浩然之浙东”中的“之”意思是“去”或“到……去”,与“黄鹤楼送孟浩然之广陵”中的“之”意思相同。

B.词的前两句的意思是水就像美人的眼波横流;山就像美人的愁眉攒聚,形容山水之美。

C.“眉眼盈盈处”是鲍浩然所往之地,即浙东一带。

“眉眼”借指山水;“盈盈”形容丰满众多,与《古诗》中“盈盈楼上女”中的“盈盈”意思相同。

D.下片中的“才始送”、“又送”表达了诗人对春天和友人的留恋和“春归”、“君归”的感叹。

“千万和春住”是诗人对友人的要求和愿望,意思是要留住春天。

3.“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”一句中,“青春”是指()A.青年时期B.青年人的年龄C.春天的景物D.青春年华4.以“梨花院落溶溶月”为上句,下面哪句能作为下句与它组成对偶句?最恰当的是…()A.柳絮池塘淡淡风B.榆荚临窗片片雪C.带水芙蕖点点雨D.丁香初绽悠悠云5.下列加点字词的解释全部正确的一项是()A.当春乃发生..烟柳满皇都(远远胜过)..(产生)绝胜B.渭城朝雨浥.轻尘(沾湿)昔.我往矣(从前)C.游园不值.(值得)才始..送春归(方才)D.休.将白发唱黄鸡(不要)因.风飞过蔷薇(因为)6.下列加点字词的意思相同的一项是()A.野径.云俱黑。

部编语文六下古诗词诵读课后练习(含答案)1

部编语文六下古诗词诵读课后练习(含答案)1

刑(________) 籍(________) 衰(________)
刊(________) 藉(________) 哀(________)
拌(________) 旬(________) 醋(________)
伴(________) 甸(________) 醒(________)
19.给汉字注音。
(____)昔
句意:______________________________
30.按课文内容填空。
1.《浣溪沙》的作者是______,北宋文学家、书画家、美食家,字子瞻,号______,汉
族,四川人,葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。他一生仕途坎坷,学识渊博,天资
极高,诗文书画皆精。其文汪洋恣肆,明白畅达。与______并称“欧苏”,为“唐宋八
D.全诗没有出现一个“喜”字,但我们从“潜、润、细、湿”等字可以体会出诗人的
喜雨之情。
3.《诗经》分为“风”“雅”和“( )”三大类。
A.赋
B.比
C.颂
D.兴
4.下列有关《卜算子·送鲍浩然之浙东》的表述有误的一项是( )。
A.这首词是宋代词人王观送别好友鲍浩然去浙东时所作,是一首送别之作。
B.这首词是宋代词人王观送别好友鲍浩然时看到的春景,是一首主要描写春景的词。 C.这首词表达了词人送别友人鲍浩然时的心绪,衷心祝福好友,望好友能与春光同住。
(____)矣 (____)霏
(____)哀
20.默写填空。
(1)江上往来人,________________________________。
(2)君看一叶舟,________________________________。
(3)《江上渔者》的作者是___代诗人____,体现了_____________________________。

人教部编版六年级语文下学期古诗词检测题(含答案)

人教部编版六年级语文下学期古诗词检测题(含答案)

古诗词检测卷一、基础训练营(35分)1.给下面的加点字选择正确的读音,打“√”。

(4分) 雨.雪霏霏(yǔyù) 蓟.北(jìqì) 鲈.鱼(lúnú)屐.齿(jījí) 卜.算子(bo bǔ) 蕲.水(qíqǐ)百啭.(zhuǎn zhuàn) 漫卷.(juǎn juàn)2.读拼音,写诗词句。

(8分)(1)bǎi zhuàn wúrén nénɡjiě,yīn fēnɡfēiɡuòqiánɡwēi。

() (2)tiān jiēxiǎo yǔrùn rúsū,cǎo sèyáo kàn jìn quèwú。

() 3.解释下面句中加点的词。

(5分)(1)行道迟迟..,载.渴载饥。

迟迟:___________________。

载:______________________。

(2)野径..云俱.黑,江船火独明。

野径:____________________。

俱:_______________________。

(3)白日放歌..作伴好还乡。

..须纵酒,青春放歌:____________________。

青春:_____________________。

(4)应.怜屐齿印苍苔,小扣..柴扉久不开。

应:_______________________。

小扣:____________________。

(5)休.将白发唱黄鸡...。

休:_______________________。

唱黄鸡:__________________。

4.选出下列诗词句运用的修辞手法。

(5分)(1)欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

()(2)白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

()(3)天街小雨润如酥。

()(4)好雨知时节,当春乃发生。

六年级下册语文专项训练——古诗词诵读(含答案)部编版

六年级下册语文专项训练——古诗词诵读(含答案)部编版

六年级下册语文专项训练——古诗词诵读(含答案)部编版1.用“×”画出加点字正确的读音。

(3分)1.行(xíng)道迟迟,载(zài)渴载饥。

2.晓看红湿处(chù chǔ),花重(zhòng)锦官城。

3.今我来思,雨(yǔ)___(fēi)霏。

2.给加点字词选择正确的解释。

(填序号)(4分)值:①价格;②值得,有意义或有价值;③轮流担任一定时间内的工作:②遇到。

1.游园不值。

2.这点小事不值一提。

___:形容清激①仪态美好的样子:③形容动作轻登3.眉眼盈盈处。

1.夏天的早晨,荷叶上露珠盈盈。

3.把下列诗句中带引号的字改正确,再用改正前后的两个字写一个成语。

(8分)1.远上寒山“水”径斜,___处有人家。

把“水”改成“氵”,成语:山高水长。

2.孤帆“近”影碧空尽,唯见长江天际流。

把“近”改成“尽”,成语:孤帆远影。

3.两个黄鸣翠柳,一行“黑”鹭上青天。

把“黑”改成“白”,成语:黄鹤楼白日梦。

4.春风又绿江南岸,“暗”月何时照我还。

把“暗”改成“明”,成语:明月照沟。

4.先解释加点字词的意思,再写出句子的意思。

(15分)1.昔我往矣,___。

今我来思,雨雪霏霏。

___:形容悠长、依恋的样子。

雨雪:下雨和下雪。

句意:以前我曾去过那里,___。

现在我想起来了,雨雪纷纷。

2.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

更:喝。

故人:旧识、故友。

句意:我劝你再喝一杯酒,向西去阳关,没有老朋友相伴。

3.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

屐齿:鞋印。

苍苔:青苔。

句意:应该同情鞋子的印迹被___覆盖,小敲柴门已经很久没有开过。

1.《采薇(节选)》中表现道路难行,___又饥又渴的两句诗是:“青青园中葵,朝露待日晞。

”、“阳春___,万物生光辉。

”2.《春夜喜雨》中有两句诗描写的是春雨,现在常被人们用来比喻老师对学生的关心,父母对子女的疼爱等。

这两句诗是:“好雨知时节,当春乃发生。

统编版六年级语文下册古诗词诵读测试题(附答案)

统编版六年级语文下册古诗词诵读测试题(附答案)

统编版六年级语文下册古诗词诵读测试卷一、给下列加点的字选择正确的读音,画“√”。

(3分)卜.算子(bǔbó) 润.物(rùn ruì) 锦.宫城(jǐn jǐng)柴扉.(fēi fēng) 蔷.薇(qiáng qián) 浣.溪沙(wán huàn)二、给句中加点字选择正确的解释。

(填序号)(6分)1.今我来思()。

A.思念。

B.思考。

C.句末语气词。

2.晓看红湿处( )。

A.知道。

B.早晨。

C.使人知道。

3.最是一年春好处()。

A.时。

B.地方,场所。

C.机关,部门。

4.明月何时照我还()。

A.回报。

B.归还。

C.回,归。

5.应怜屐齿印苍苔()。

A.回答,回复。

B.大概,表示猜测。

C.许可,允诺。

6.休将白发唱黄鸡()。

A.休息。

B.停止。

C.不要。

三、下列诗词句的朗读节奏划分正确的一项是( )(2分)A.春风/又/绿/江南/岸B.小/扣柴扉/久不开C.谁道/人生/无再少D.若/有人/知春/去处四、对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是( )。

(2分)A.随风潜入夜,润物细无声。

(夸张)B.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

(设问)C.水是眼波横,山是眉峰聚。

(比喻)D.谁道人生无再少?(反问)五、对古诗词赏析有误的一项是( )(3分)A.《春夜喜雨》一诗的前四句运用了拟人的修辞手法,写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的修辞手法,展现出一幅美妙的春江夜雨图。

B.《江上渔者》通过“江岸上人来人往,船上渔民风里来浪里去”这两幅画面的对比,反映了渔民劳作的艰辛,表达了诗人对渔民疾苦的同情。

C.《早春呈水部张十八员外》这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂,诗的后两句写了诗人对早春时节的喜爱和赞美。

D.黄庭坚的《清平乐》写的应是初夏时节,表达了强烈的惜春之情。

六、按要求完成练习。

(8分)1.用自己的话写一写诗句的意思。

(1)昔我往矣,杨柳依依。

部编版六年级语文下册古诗词诵读单元主题阅读试卷2套附答案

部编版六年级语文下册古诗词诵读单元主题阅读试卷2套附答案

部编版六年级语文下册古诗词诵读单元主题阅读淌在诗词里的美(节选)唐诗宋词蹚过历史的长河,在悠久里发酵,透出的是股股醇香。

诗歌美在音律,中华五千年的文明,在古人浓淡交杂的墨色里,组成一曲曲完美的魂殇。

花是迁客骚人偏爱的主题。

牡丹之爱,宜乎众矣,花开富贵,有人赞叹,也有人贬低。

但那“花开时节动京城”的惊心动魄却是从远古走来的。

不管评价如何,牡丹依旧肆情盛开。

开在诗人笔尖的还有坚贞的梅花,梅枝九曲十八弯,遂又有幽梅一说。

“风递幽香出,禽窥素艳来。

”吸引家禽的是那遒劲枝干里透出的美,切莫细嗅,那美会醉人。

若要细数那诗词里的花魂,该是三天三夜也难尽一二。

在诗歌里的山水是美的。

潭面无风是镜,也是静。

任一轮清月在水里映出倩影,缓缓地躺在河床之上。

月亮该是累了吧,既要与李白饮酒,又要照亮归人的前程。

“江作青罗带,山如碧玉簪。

”一青一碧,尽现了山水本色。

我曾感叹山水之美被尽数埋在诗里了。

曾鲜活在诗人记忆里的山水之美,现世难寻。

但若煮一杯清酒,捧着诗集,任嘴唇感受酒洌,任思想品味诗词里的古朴气息,在这灯红酒绿之中仍是能寻得一片思想的净土。

我愿用我半世的浮华,换取这一页诗章。

细听风盘旋在时空的入口,提笔写下诗人的细语呢喃,那是倾诉,诉说着一曲一曲的美。

自从我提起了笔,我就明白了我所肩负的使命,我会写出那些淌在诗词里的美,不让她在时间里消散,纵使笔断、纸绝……1.【知识拓展】写过梅花的“迁客骚人”有__________(列举一个即可)。

2.【日积月累】根据要求写诗句。

(1)读文中画“______”的句子,我想到了刘禹锡《望洞庭》中的两句诗:“_____ _______________,__________________。

”(2)飞花令。

在下列句子中填入合适的“花”。

①去年今日此门中,人面()相映红。

②春色满园关不住,一枝()出墙来。

③()生幽谷无人识,客种东轩遗我香。

④不经一番寒彻骨,怎得()扑鼻香。

⑤接天莲叶无穷碧,映日()别样红。

六年级下册语文试题-古诗词达标检测卷(含答案) 部编版

六年级下古诗词达标检测卷一、基础训练营(35分)1.给下面的加点字选择正确的读音,打“√”。

(4分) 雨.雪霏霏(yǔyù) 蓟.北(jìqì) 鲈.鱼(lúnú)屐.齿(jījí) 卜.算子(bo bǔ) 蕲.水(qíqǐ)百啭.(zhuǎn zhuàn) 漫卷.(juǎn juàn)2.读拼音,写诗词句。

(8分)(1)bǎi zhuàn wúrén nénɡjiě,yīn fēnɡfēiɡuòqiánɡwēi。

() (2)tiān jiēxiǎo yǔrùn rúsū,cǎo sèyáo kàn jìn quèwú。

() 3.解释下面句中加点的词。

(5分)(1)行道迟迟..,载.渴载饥。

迟迟:___________________。

载:______________________。

(2)野径..云俱.黑,江船火独明。

野径:____________________。

俱:_______________________。

(3)白日放歌..作伴好还乡。

..须纵酒,青春放歌:____________________。

青春:_____________________。

(4)应.怜屐齿印苍苔,小扣..柴扉久不开。

应:_______________________。

小扣:____________________。

(5)休.将白发唱黄鸡...。

休:_______________________。

唱黄鸡:__________________。

4.选出下列诗词句运用的修辞手法。

(5分)(1)欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

()(2)白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

()(3)天街小雨润如酥。

()(4)好雨知时节,当春乃发生。

部编版六年级语文下册古诗词诵读综合训练(含答案)

部编版六年级语文下册古诗词诵读综合训练(含答案) 时间:90分钟 满分:100分 积累运用 一、根据语境,给加点字选择正确的读音,画上“____”。(3分) 学习了“古诗词诵读”这个单元,我收获颇多:知道了好雨也“知时节”,它会“当春乃.(nǎi nái)发生”;领略到了“天街小雨润如酥.(sū shū)”的滋润、细密;感受到了“客舍.(shě shè)青青柳色新”的清新;明白了江上渔者“出没.(mò méi)风波里”的艰辛;了解到了“京口瓜洲一水间.(jiān jiàn)”的遥远;体会到了诗人王安石的思乡之苦——“明月何时照我还.(hái huán)”。 二、选一选。(11分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(1分) A.渭.城(wèi) 浣.溪沙(wǎn) B.鸣啭.(zhuǎn) 柴扉.(fēi) C.屐.齿(jī) 浥.轻尘(yì) D.无行.路(hánɡ) 数重.山(chónɡ) 2.给下列加点的字词选择正确的意思,填在括号里。(6分) (1)渭城朝雨浥.轻尘( ) A.湿润,沾湿 B.液体 C.都城 (2)萧萧暮雨子规..啼( ) A.百灵鸟 B.黄莺 C.杜鹃鸟 (3)送鲍浩然之.浙东 ( ) A.的 B.去,往 C.人称代词 (4)才始..送春归( ) A.方才 B.开始 C.因为 (5)应.怜屐齿印苍苔( ) A.答应 B.应付 C.大概,表示猜测 (6)但.爱鲈鱼美( ) A.但是 B.也许 C.单单,只是 3.( )是“唐宋八大家”之一。(1分) A.王观 B.李白 C.苏轼 4.唐代诗人王维有“ ( )”之称。(1分) A.诗仙 B.诗佛 C.诗圣 5.下列对诗句“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”理解有误的一项是( )(2分) A.春色在这么一“关”一“出”之间,冲破围墙,溢出园外,显示出一种蓬蓬勃勃、关锁不住的生命力。 B.这两句诗告诉我们:一切美好的新生事物,任何外力都无法禁锢和阻挡。 C.诗人游园看花而进不了园门,难免遗憾;但看到一枝红杏伸出墙外,进而由此想象院内百花盛开的景象,又转为惊喜。 D.园子的主人闭门不见,诗人用出墙的“一枝红杏”反衬主人的自私与孤独。“春色”和“红杏”都被拟人化,不仅景中含情,而且景中寓理。 三、先解释加点的字词,再写出诗句的意思。(9分) 1.劝君更尽.一杯酒,西出阳关无故人..。 尽:_____________ 故人:_____________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.行道迟迟..,载渴载饥。我心伤悲,莫.知我哀! 迟迟:_____________ 莫:_____________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.好雨知时节,当春乃发生...。 乃:_____________ 发生:_____________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、看图,写出相应的诗句。(6分) _________________________ _________________________ _________________________ _________________________

部编版六年级语文下册期末总复习 古诗词诵读综合训练(附参考答案)

古诗词诵读综合训练一、给加点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)野径.(jìn jìng)湿润.(rùn yùn)雨雪霏霏..(fēi lín)客舍.(shě shè)浣.纱(huàn wán)眉眼盈盈..(yín yíng)二、选择题。

(24分)1.《诗经》在内容上分为“风”“雅”和“()”三大类。

A.赋B.比C.颂D.兴2.杜甫与()并称为“李杜”。

A.李绅B.李白C.李商隐D.李清照3.与韩愈、柳宗元、苏家父子三人合称为“唐宋八大家”的是()A.王安石杨万里欧阳修B.曾巩杨万里欧阳修C.王安石曾巩欧阳修D.曾巩王安石杨万里4.下列加点字词的解释全部正确的一项是()A.当春乃发生..烟柳满皇都(远远胜过)..(产生) 绝胜B.渭城朝雨浥.轻尘(沾湿) 昔.我往矣(从前)C.游园不值.(值得) 才始..送春归(方才)D.休.将白发唱黄鸡(不要) 因.风飞过蔷薇(因为)5.下列诗题、朝代及作者对应有误的一项是()A.《春夜喜雨》—唐—杜甫B.《游园不值》—宋—叶绍翁C.《江上渔者》—宋—苏轼D.《泊船瓜洲》—宋—王安石6.下面诗词句中没有蕴含哲理的一项是()A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

B.欲穷千里目,更上一层楼。

C.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

D.水是眼波横,山是眉峰聚。

7.下列对诗词句所运用的修辞手法判断有误的一项是()A.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

(夸张)B.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

(设问)C.水是眼波横,山是眉峰聚。

(比喻)D.好雨知时节,当春乃发生。

(拟人)8.下列对《春夜喜雨》这首诗理解有误的一项是()A.“喜”是这首诗的感情主线,诗句中没有一个“喜”字,字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。

B.诗的前四句运用了拟人手法,写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的手法,展现出一幅美妙的江村夜雨图。

部编版六年级语文下册古诗词诵读综合素质评价试卷附答案

部编版六年级语文下册古诗词诵读综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分识字与写字 (14分)1.读拼音,写诗句。

(2分)(1) tiān jiē xiǎo yǔ rùn rú sū,cǎo sè yáo kàn jìn què wú。

_______________________________________________________(2)chūn sè mǎn yuán guān bú zhù,yì zhī hóng xìng chū qiáng lái。

_______________________________________________________2.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。

(2分)A. 客舍.(shè) 酥.油(shū) 柴扉.(fēi) 昔.日(xī)B. 潜.入(qián) 野径.(jìng) 滋润.(rùn) 渭.城(wèi)C. 鲈.鱼(lú) 出没.(mò) 屐.齿(jī) 卜.算子(pǔ)D. 踪.迹 (zōng) 百啭. (zhuǎn) 寂寞.(mò) 蔷.薇(qiáng)3.写出下列诗句中加点词的意思。

(8分)(1)昔.我往矣,杨柳依依..。

昔:________________ 依依:________________(2)野径..云俱.黑,江船火独明。

野径:______________ 俱:________________________(3)应怜.屐齿印苍苔,小扣..柴扉久不开。

怜:________________ 小扣:________________(4)最是一年春好处.,绝胜..烟柳满皇都。

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古诗词诵读复习卡
一、给句中加点字选择正确的解释。(填序号)
1.今我来思.()

A.思念。 B.思考。 C.句末语气词。
2.晓.看红湿处()

A.知道。 B.早晨。 C.使人知道。
3.漫.卷诗书喜欲狂()

A.充满;遍布。 B.广阔;长。 C.随意地,没有约束地。
4.最是一年春好处.()

A.时。 B.地方,场所。 C.机关,部门。
5.但.爱鲈鱼美()

A.但是。 B.只。 C.不但。
6.明月何时照我还.()

A.回报。 B.归还。 C.回,归。
7.应.怜屐齿印苍苔()

A.回答,回复。 B.大概,表示猜测。 C.许可,允诺。
8.欲.问行人去那边()

A.欲望。 B.想要。 C.将要。
9.休.将白发唱黄鸡()

A.休息。 B.停止。 C.不要。
10.因.风飞过蔷薇()
A.因为。 B.原因。 C.凭借。
二、下列诗词句的朗读节奏划分正确的一项是()
A.白日放/歌/须纵酒 B.小/扣柴扉/久不开
C.谁道/人生/无再少 D.若/有人/知春/去处
三、对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是()
A.随风潜入夜,润物细无声。(夸张)
B.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。(设问)
C.水是眼波横,山是眉峰聚。(比喻)
D.谁道人生无再少?(反问)
四、对古诗词赏析有误的一项是()
A.《春夜喜雨》一诗的前四句运用了拟人的修辞手法,写出了春雨细而轻
柔的特点;第五、六句运用比喻的修辞手法,展现出一幅美妙的春江夜
雨图。
B.《闻官军收河南河北》一诗中“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人的
修辞手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。
C.《早春呈水部张十八员外》这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂,诗
的后两句写了诗人对早春时节的喜爱和赞美。
D.黄庭坚的《清平乐》写的应是初夏时节,表现了强烈的惜春之情。
五、按要求完成练习。
1.用自己的话写一写诗句的意思。
(1)昔我往矣,杨柳依依。
_________________________________________________________
(2)水是眼波横,山是眉峰聚。
_______________________________________________________
2.根据意思写诗句。
(1)白天里我要放声歌唱,纵情畅饮,美好的春景正好伴着我返回故乡。
________________________________________________________
(2)及时的好雨似乎知道时节似的,当春天到来的时候就飘飘洒洒地下
起来,催发植物生长。
________________________________________________________

六、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《采薇(节选)》描写的是作者对一位姑娘思念的情感。()
2.“随风潜入夜,润物细无声”这句诗中的“潜”透露出风很轻,“细”
说明雨极小。()
3.《闻官军收河南河北》这首诗抒发了诗人听到官军收复失地的消息后欣
喜若狂的心情。()
4.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”写晚春之景,用“如酥”为喻,
突出春雨的可贵,草因雨而绿,小雨中的草色不是惹眼的一片碧绿,而
是若隐若现,似有似无,富有生机。()
5.《江上渔者》通过“江岸上人来人往,船上渔民风里来浪里去”这两幅
画面的对比,反映了渔民劳作的艰辛,表达了诗人对渔民疾苦的同情。
()
6.《泊船瓜洲》中“京口”与“瓜洲”很近,中间只隔一条江水。诗人联
想到家园所在的钟山只隔了几重山,还比较远,无法回去。()
7.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这两句诗形象鲜明,构思奇特,
“春色”和“红杏”都被拟人化,不仅景中含情,而且景中寓理。()
8.《卜算子·送鲍浩然之浙东》这首词表达了词人与朋友离别的惆怅与悲
凉的感情。()
9.“游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。”这一句话是词前的小序,简
要介绍了作词的缘由。()
10.黄庭坚的《清平乐》为惜春之作。词中以清新细腻的语言,表现了词
人对美好春光的珍惜与热爱,抒发了词人对美好事物的执着追求。
()
七、按要求填空。
1.《采薇(节选)》出自我国最早的诗歌总集《________》,分别写了___
___季和______季很有代表性的景物,“________”写柳条飘动,“____
____”写雪花飘舞,都十分传神。
2.杜甫的《春夜喜雨》是一首五言律诗,诗中写赞美“雨”的句子是“_
_______________,________________”,运用了对比和对偶的修辞手法
的句子是“________________,________________”。
3.《闻官军收河南河北》写于安史之乱结束之时,一改杜甫沉郁苍凉的风
格,被称为其“生平第一首快诗”。听闻收复蓟北的消息,诗人的惊喜
达到了“________”的程度,诗中表现诗人狂态的诗句是“_________
_______”,表现诗人想象的诗句是“________________”。
4.________的《早春呈水部张十八员外》体现诗人观察景物之精细,令人
赞叹的诗句是:“________________,________________。”
5.《江上渔者》中用了夸张和比喻的修辞手法的诗句是:“____________
____,________________。”
6.《泊船瓜洲》中写景的句子是“________________,_______________
_”,抒情的句子是“________________,________________”。
7.《游园不值》是一首赞美________的诗,作者游园看花进不了门,本来
是一件________的事情,但他从________________想象出___________
_____,感受到________________,心情由________转为________。这
首诗中描写春光美好的诗句是:“________________,______________
__。”
8.《卜算子·送鲍浩然之浙东》中点名作者送朋友离去的时间的诗句是:
“________________,________________。”
9.苏轼的《浣溪沙》中和曹操“烈士暮年,壮心不已”一句抒发的感情类
似的句子是:“________________?________________!____________
____。”
10.黄庭坚的《清平乐》中表现春天已过,初夏已到的诗句是:“_______
_________,________________。”
古诗词诵读复习卡参考答案
一、1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B 8.B 9.C 10.C
二、C 三、A 四、A
五、1.(1)回想我当年出征时,正值春天,微风吹拂着柔嫩的柳枝。
(2)水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛。
2.(1)白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
(2)好雨知时节,当春乃发生。
六、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√
6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√
七、1.诗经春冬依依霏霏
2.好雨知时节当春乃发生野径云俱黑江船火独明
3.欲狂白日放歌须纵酒青春作伴好还乡
4.韩愈天街小雨润如酥草色遥看近却无
5.君看一叶舟出没风波里
6.京口瓜洲一水间钟山只隔数重山春风又绿江南岸
明月何时照我还
7.春天扫兴露出墙头的一枝红杏满园的春色春机勃发
失望快慰春色满园关不住一枝红杏出墙来
8.才始送春归又送君归去
9.谁道人生无再少门前流水尚能西休将白发唱黄鸡
10.百啭无人能解因风飞过蔷薇

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