上课用电功率复习课件
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《电功率》复习课件
理量，用_P__表示。
2．定义：用电器在单位时间内_消__耗__的__电__能___． 3.单位是_瓦__特__，简称_瓦___，符号是_W___． 常用单位有 kW,1 kW＝_1_0_0_0_W___. 45． ．定变义形式 公： 式：__P__P＝__＝__Wt__U__I____.、__P_＝__UR__2_、_P__＝__I_2_R_.
耗的电能是多少焦？
考点3 测量小灯泡的额定功率
【例3】(2010 年湛江)在测定“小灯泡电功率”的 实验中，小灯泡额定电压为 2.5 V、电阻约为 10 Ω.
(1)连接电路时开关应__断__开____，图 中的电流表尚 未接入电路，连接时电流表应选 0～_0_.6__A 的量程．
(2)连好电路后，闭合开关，发现电流表、电压表的
电功率
考点一、电能和电能表
1．电功(W) (1)概念：电__能__转化为_其__他__形__式__的__能__的过程，我们就
说电流做了功． (2)常用单位：千__瓦__时__，符号：_k__W__·h__，俗称“度”．
国际单位：__焦__耳__，简称焦，符号： J . 单位换算：1 度＝1 kW·h＝__3_.6_×__1_0_6 _J_. (3)计算式：W＝__U_I_t_＝__P_t_____，
V×220 110 W
V＝440
Ω
(3)灯泡 L2 的电阻 R2＝UI2＝2210AV＝220 Ω
L1 与 L2 串联后，电路中的总电阻
R 总＝R1＋R2＝440 Ω＋220 Ω＝660 Ω
电路中的电流 I＝UR总总＝626200 VΩ＝13 A
L1 实际消耗的电功率
P＝I2R＝13 A×13 A×440 Ω≈49 W.
2．定义：用电器在单位时间内_消__耗__的__电__能___． 3.单位是_瓦__特__，简称_瓦___，符号是_W___． 常用单位有 kW,1 kW＝_1_0_0_0_W___. 45． ．定变义形式 公： 式：__P__P＝__＝__Wt__U__I____.、__P_＝__UR__2_、_P__＝__I_2_R_.
耗的电能是多少焦？
考点3 测量小灯泡的额定功率
【例3】(2010 年湛江)在测定“小灯泡电功率”的 实验中，小灯泡额定电压为 2.5 V、电阻约为 10 Ω.
(1)连接电路时开关应__断__开____，图 中的电流表尚 未接入电路，连接时电流表应选 0～_0_.6__A 的量程．
(2)连好电路后，闭合开关，发现电流表、电压表的
电功率
考点一、电能和电能表
1．电功(W) (1)概念：电__能__转化为_其__他__形__式__的__能__的过程，我们就
说电流做了功． (2)常用单位：千__瓦__时__，符号：_k__W__·h__，俗称“度”．
国际单位：__焦__耳__，简称焦，符号： J . 单位换算：1 度＝1 kW·h＝__3_.6_×__1_0_6 _J_. (3)计算式：W＝__U_I_t_＝__P_t_____，
V×220 110 W
V＝440
Ω
(3)灯泡 L2 的电阻 R2＝UI2＝2210AV＝220 Ω
L1 与 L2 串联后，电路中的总电阻
R 总＝R1＋R2＝440 Ω＋220 Ω＝660 Ω
电路中的电流 I＝UR总总＝626200 VΩ＝13 A
L1 实际消耗的电功率
P＝I2R＝13 A×13 A×440 Ω≈49 W.
电功率复习课件ppt讲解
额定值
一个用电器只有一个额定电压和额定功率，且不
变；但可有多个实际电压和实际功率，容易发生变化。
热量 Q
焦耳定律 内容
计
算
Q=I2Rt=UIt=
U2 R
t
=
Pt
温馨提示：
电功反应用电器消耗电能的 多少 。W
1、两个物理量的区别：
电功率反应用电器消耗电能的快慢 。P
2、两个重要的变形公式： I= P
应用探究——常规题
将标有L1“6v,6w”L2“6v,3w”的两盏灯串 联在6v的电路中，则两盏灯的实际功率之比
为 ， 灯较亮；若两灯并联在电压恒
为6v的电路中，则此时电灯L1 、L2的实际功
率之比为
， 灯较亮。
应用探究——回归教材
（P93页想想议议改编）一个电视记者讲到某工 厂上半年共节电5000kw﹒h的时候，手举一只理 发用电吹风说：“我这只电吹风是500w的，也就 是0.5kw，这个厂节省的电力可以开动10000个这 样的电吹风。”这位记者混淆了 和 两个概念，该厂上半年节电可供10000个500w的 电吹风工作 h。
A．通过显示器的电流减小 B．R0两端的电压增大 C．传感器两端的电压增大 D．电路的总功率减小
引深探究——中考再现
小华发现家中空调每制冷工作 10 分钟后，就转变成送
风状态工作 5 分钟，再转变为制冷状态，如此反复．为了
测量空调制冷时的电功率，他在空调插座处接入一个电能
表用于测量空调消耗的电能．相关数据见表．则空调送风
解：P=W/t=1Kwh/20h=0.05Kw=50w
I=P/U=50w/220V=0.23A
合作探究——常规例题
例3.两盏电灯串联接入电路中，闭合开关，看到甲灯
电功率单元复习课件
火线 进户的两条输电线中，有一条在户外已经和大
零线 地相连，叫零线；另一条叫端线，俗称火线。
安
符号：
全 保 作用：当电路中电流增大到危害程度时，自动 用 险 切断电路 电 丝 制作材料：用电阻率大、熔点低的铅锑合金制
成
三线插头和漏电保护器
两种类型的触电
电能 的仪表，把电能表接在电
➢ 2．利用电能表和秒表正确测出电能和电功率。 ➢ 3．理解电功率的概念，掌握电功率的计算公式，
理解额定功率和实际功率的关系。 ➢ 4．理解焦耳定律，知道电热器的原理，会计算电
流通过导体产生的热量。
➢ 5．知道电路中电流过大的原因。 ➢ 6．家庭电路的组成及各部分的连接，掌握常见家庭
电路的故障。
拓展延伸
3、他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻， 但他做完实验后发现三次计算的灯丝电阻却不一样， 他想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？为什么会出现 这样的情况，
请你对此作出解释： 电阻与温度有关
7、有一台“220V 100W”的洗衣机，内部电动机线圈的阻值 为2Ω，这台洗衣机正常工作10min，线圈产生的热量是多少？ 有多少电能转化为动能？若使用不当，造成电动机卡死，电动 机由于温度升高而易被烧坏，问电动机被卡死，10s内线圈产 生的热量是多少？
I=U/R=220V/2Ω=110A 所产生的热量 Q’=I2Rt’=(110A)2×2Ω×10s=2.42×105J
课堂互动
10、请将如图8—8所示元件，连接成符合安全用 电要求的家庭电路。
图8—8
本课小结
1、这节课你有哪些收获？ 2、这节课你还有哪些困惑？ 3、你还想知道什么？
回归目标
➢ 1．理解电功的概念，会计算用电器在一定时间消 耗电能的多少。
精选 《电功和电功率》复习课件
2.如图所示是家庭电子式电能表的表盘,其示数是
kW·h。
表盘上标有“3 200 imp/(kW·h)”,表示每消耗 1 kW·h 的电能,指示灯
闪烁 3 200 次。若家庭电路中只有一台电热水器在工作,该电能表
的指示灯在 4 min 内闪烁 320 次,则该热水器的实际功率是
W。
关闭
电能表的读数为表盘上的数字,其最后一位是小数位,单位为 1kW·
案图所示。(2)由图乙所示电流表可知,其量程为 0~0.6 A,分度值为 0.02 A,示数
为 0.42 A,灯泡额定功率 P=UI=2.5 V×0.42 A=1.05 W。(3)由表中实验数据可知,
随灯丝两端电压增大,电压与电流的比值增大,即灯丝电阻增大,由此可知,灯丝
电阻随电压增大而增大;这是因为灯丝电阻受温度影响,随温度升高而增大造成
(1)当开关 S 接 a 时,电压表示数为 1.0 V,电流表示数为 0.25 A,求 R0 的阻值;
(2)当开关 S 接 a 时,调节电源电压,使灯泡 L1 正常发光,此时 R0 消耗的功率
为 1 W,求灯泡 L1 的额定功率;
(3)开关 S 接 b 时,通过调节电源电压使灯泡 L1 正常发光,1 min 该电路消耗
电功〔W〕单位：焦耳〔〕;公式W=UIt；W=t；
电能表〔电度表〕测量用电器利用多少电能的仪表；
电能表的单位：千瓦时〔Wh〕；常称“度〞；
千瓦时的单位换算1Wh=1度= ；
易
错
误
区
电能表
标识
含义
说明
生活中常称为“度”,是电能的常用单位,1 度
kW·h
=1 kW·h=3.6×106 J
220 V
人教版电功率复习课件
15
9．如图甲所示，是某同学“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消 耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”的实验电路图，通过实 验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出了a、b、c三条图线，如图乙所 示。根据图象可知，其中，反映电源的总功率PU随电流I变化的关系图象是
a (填“a”“b”或“c”)，滑动变阻器R消耗的最大电功率为 2.25 W。
9
【综合训练】 1．如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘，表盘上“1600imp/kW·h” 表示每消耗1kW·h的电能，指示灯闪烁1600次，下列选项中正确的是( D )
A．指示灯闪烁越快，电能表所在电路消耗的电能越多 B．小明家上月消耗的电能为911kW·h C．小明家干路中的电流不得超过10A D．断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2min，指示灯闪烁32次，此时电饭锅 的功率为600W
，因产生的热量之比。
答案：A
6
【考点分类训练】 考点一：电能、电功、电功率 1．某水电壶工作2min，使图示电能表的转盘转过150r，则电水壶消耗的电 能为 0.05 kW·h，电功率为 1.5 kW，这些电能可供一只“220 10W”的 节能灯正常工作 5 h。
的电功率 2.小灯泡的亮度是由它的 实际功率 大小决定的。
1.电流通过导体时电能转化为 内能 的现象叫做电流的热效
应。
焦耳定律
2.焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方 成正 比，跟导体的 电阻 成正比，跟 通电时间 成正比。公式是： Q＝I2Rt 。
4
【典例剖析】
例1：近日福州闽江两岸灯光夜景改造工程完工，使江滨夜景更加美丽，又
W t
可以计算出节约
的电能可以使额定功率为1000W的电热水壶正常工作的时间。
9．如图甲所示，是某同学“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消 耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”的实验电路图，通过实 验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出了a、b、c三条图线，如图乙所 示。根据图象可知，其中，反映电源的总功率PU随电流I变化的关系图象是
a (填“a”“b”或“c”)，滑动变阻器R消耗的最大电功率为 2.25 W。
9
【综合训练】 1．如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘，表盘上“1600imp/kW·h” 表示每消耗1kW·h的电能，指示灯闪烁1600次，下列选项中正确的是( D )
A．指示灯闪烁越快，电能表所在电路消耗的电能越多 B．小明家上月消耗的电能为911kW·h C．小明家干路中的电流不得超过10A D．断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2min，指示灯闪烁32次，此时电饭锅 的功率为600W
，因产生的热量之比。
答案：A
6
【考点分类训练】 考点一：电能、电功、电功率 1．某水电壶工作2min，使图示电能表的转盘转过150r，则电水壶消耗的电 能为 0.05 kW·h，电功率为 1.5 kW，这些电能可供一只“220 10W”的 节能灯正常工作 5 h。
的电功率 2.小灯泡的亮度是由它的 实际功率 大小决定的。
1.电流通过导体时电能转化为 内能 的现象叫做电流的热效
应。
焦耳定律
2.焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方 成正 比，跟导体的 电阻 成正比，跟 通电时间 成正比。公式是： Q＝I2Rt 。
4
【典例剖析】
例1：近日福州闽江两岸灯光夜景改造工程完工，使江滨夜景更加美丽，又
W t
可以计算出节约
的电能可以使额定功率为1000W的电热水壶正常工作的时间。
电功率复习ppt2 人教版
P2=UI2=30VX2A=60W
R2的阻值为20 Ω （２）补充条件：________________ 计算： U=IR=3AX10 Ω =30V P=U2/R2
例 3：
如图所示，L一盏标有“6V12W”字样的电灯，R为 变阻器，电源电压是12V求： （1）灯炮的电阻是多少？ （2）当L实际功率为3W时，L两端的电压是多大？此 时变阻器的阻值应调到多大？
如图所示，Ｒ１与Ｒ２并联，已知电阻Ｒ１＝ Ｉ１ １０Ω，通过电阻Ｒ１的电流Ｉ１＝３Ａ，请 你再补充一个条件，求出电阻Ｒ２的电功率 的大小．（要求：条件不能重复，数据自定， 并写出简要计算过程）
通过R2电流为2A （１）补充条件：__________________
计算： U=IR=3AX10 Ω =30V
2min 20 4min 20 6min 20
25 30 35
30 40 50
5 10 15
10 20 30
1、分析第一行或第二行或第三行
在电流和通电时间相同时，电阻越大，导体发热越多
2、分析第二列或第三列
电阻和电流相同时，通电时间越长，导体发热越多
探究电热与电流的关系
应控制的物理量： 电阻、通电时间
器材、易受热膨胀的液体，例如煤油而不是水，带塞 的烧瓶、细管、停表、两个阻值不等的电阻（R1>R2)
探索电热与电阻、时间的关系
应控制的物理量： 相等的电流和通电时间
如何控制电流相等?
将两个电阻串联
以下是同学们的实验记录表格
加热时 初温 间 ℃ 5欧烧瓶 末温℃ 10欧烧瓶末 温℃ 5欧烧瓶温 度变化℃ 10欧烧瓶温度 变化℃
复习课
第八章 电功率
测定小灯泡的功率
1、实验目的：用电压表、电流表测定小灯泡的电功率