五年级暑假作业清单
五(下)语文暑假作业安排表
五年级下册语文暑假作业安排表我是, 这次期末考试，我的语文成绩是分我将认真完成类作业。
A类：（90—100分）：1.读２本课外书。
（用“△”画出好词，用“”画出好句）2.作文：《暑假里的一天》、《读后感》各一篇B类：（85—89.5分）：1.读２本课外书。
（用“△”画出好词，用“”画出好句）2.作文：《暑假里的一天》、《读后感》各一篇3.《词语盘点》抄1遍（用“双行本”）4.《日积月累1—8》抄1遍（用“双行本”）C类：（60—84.5分）：1.读２本课外书。
（用“△”画出好词，用“”画出好句）2.作文：《暑假里的一天》、《读后感》各一篇3.《词语盘点》抄2遍（用“双行本”）4.《日积月累1—8》抄2遍（用“双行本”）D类：（60分以下）：1.读２本课外书。
（用“△”画出好词，用“”画出好句）2.作文：《暑假里的一天》、《读后感》各一篇3.《词语盘点》抄3遍（用“双行本”）4.《日积月累1—8》抄3遍（用“双行本”）暑假推荐书刊（一）《瞌睡虫的白日梦》（伍美珍主编）（二）《转动时光的伞》（杨红樱）（三）《桂花雨》（曹文轩）（四）《天使飞进你梦里》（郁雨君）（五）《童年的马》（张炜）（六）《黑头发妹妹》（秦文君）（七）《兔王圆点点》（沈石溪）（八）《树上的小屋》（[加拿大] 吉恩•布克）（九）《单翼的守护天使》（伍美珍）（十）《四叶草的约定》（庞婕蕾）（十一）《可不可以不再见》（商晓娜）（十二）《伤心的影子》（张之路）（十三）《哪怕是只丑丑猪》（汤汤）（十四）《好小子——童年故事》（【英】罗尔德•达尔）(十五）《童年的铁皮鼓》（曹文轩）（十六）《姆咪谷的伙伴们》（托芙•扬松代）假期中，请同学们密切注意：1.做好防溺水、防电、防雷、防火等的安全工作。
2.合理安排好学习与休息的时间，参加健康有益的活动。
3.帮助家长做一些力所能及的事情。
五年级全体老师祝同学们：暑假快乐！平安健康！家长评价：语文作业完成情况为：（优、良、差）家长签名：。
花垣县五年级语文暑假作业清单
花垣县五年级语文暑假作业清单一、基础知识1. 读拼音写词语。
biān pào ɡuāi qiǎo piězuǐwán qiánɡjīxiè2.比较字形、字音组词语。
瀑（) 镇（) 腊（) 虑（)爆（) 填（) 蜡（) 滤（)胖（) 绣（) 挣（) 肢（)绊（) 锈（) 筝（) 织（)3.在括号里填入合适的词。
( ）的笑容( ) 的生活( ）的火光( ）地涌向河岸悄悄地（) 得意地（)4、按查字典的要求填空。
(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。
“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。
②感情或意志所要求达到的程度高。
③使用强力；强迫。
④使强大或强壮。
在“身强力壮”这个词语中应选第解释；在“强身之道”这个词语中应选第种解释。
(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。
“意”的解释有：①意思。
②心愿；愿望。
③意料；料想。
在“出其不意”这个词语中应取第解释。
在“词不达意”这个词语中应取第解释5、从下列词语中选择3个各造一个句子。
专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句：(1)造句：(2)造句：(3)二、积累与拓展1、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。
语心长美不收天海角司见惯精益精成语：2、默写古诗《石灰吟》。
3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识，请完成下列练习。
在《为人民服务》一文中写道：“中国古时候有个文学家叫做司马迁地说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史诗：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”的意思是：三、综合性学习在《难忘小学生活》的综合性学习中，你一定有很多收获，请完成下列练习。
1、请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。
对老师的赠言：对同学的赠言：2、本次综合性学习使我懂得了四、阅读能力（一）阅读下面的短文，借助注释,完成练习。
外研版三起五年级英语暑假作业清单
外研版三起五年级英语暑假作业清单摘要：一、引言二、外研版三起五年级英语暑假作业概述1.作业内容2.作业目标三、暑假作业清单1.词汇2.语法3.阅读理解4.写作5.听力与口语四、完成暑假作业的建议与策略1.合理安排时间2.注重学习方法3.保持学习兴趣五、总结正文：【引言】随着暑假的到来，外研版三起五年级的学生们也将迎来英语暑假作业。
为了帮助大家高效地完成作业，本文将为大家提供一个详细的暑假作业清单，并给出相应的建议与策略。
【外研版三起五年级英语暑假作业概述】【作业内容】外研版三起五年级英语暑假作业涵盖了词汇、语法、阅读理解、写作、听力与口语等多个方面，旨在帮助学生巩固所学知识，提高英语综合能力。
【作业目标】通过完成暑假作业，学生应达到以下目标：1.掌握所学词汇，扩大词汇量；2.熟练运用语法知识，提高写作水平；3.提高阅读理解能力，丰富知识面；4.提升听力与口语水平，增强交流能力。
【暑假作业清单】【词汇】1.复习课本词汇，掌握常用单词和短语；2.制作词汇卡片，加强记忆；3.通过词汇练习题，检验词汇掌握情况。
【语法】1.复习所学语法知识，掌握句子结构、时态、语态等；2.完成语法练习题，提高语法运用能力；3.分析错题，查漏补缺。
【阅读理解】1.阅读英语文章，提高阅读速度和理解能力；2.分析文章结构，学习写作技巧；3.完成阅读理解练习题，检验阅读效果。
【写作】1.练习不同类型的写作，如叙述、议论、描述等；2.参加英语写作比赛，提高写作水平；3.请老师或同学批改作文，及时发现并改正错误。
【听力与口语】1.每天进行听力训练，提高听力水平；2.模仿标准发音，加强口语练习；3.参加英语角或口语角，与他人进行英语交流。
【完成暑假作业的建议与策略】【合理安排时间】1.制定学习计划，确保每天有足够的时间学习；2.合理安排休息时间，避免过度疲劳。
【注重学习方法】1.针对不同科目，采用不同的学习方法；2.及时总结经验，调整学习策略。
五年级语文暑假作业安排
五年级语文暑假作业安排
一、品味书香（推荐阅读书目）
1、《爱的教育》（意）亚米契斯
2、《钢铁是怎样炼成的》（苏联）奥斯特洛夫斯基（青少版）
3、《地心游记》（法）凡尔纳
4、《狼王梦》（中）沈石溪
二、温故而知新（积累）
1、复习背诵本期积累的篇目：
①《小学生必背古诗70首》
②《知识集锦》部分内容
2、每日必背：
《知识集锦》P101—P121指定作者的所有篇目：
——李白、杜甫、白居易、王维、苏轼（只背诗歌）
备注：（要默写，用专用本，写好日期，备检查要评比）
三、习作练笔：
1、认真阅读以上四本书并做摘录笔记：
要求：每本书好词100个，佳句20句，读后感400字左右）
2、习作篇目：
《在我心中，你最美》《我的烦恼我知道》《乐游》
《我渴望》《的滋味》
要求：叙述生动；表达真情实感；500字以上
备注：以上两样作业均用A4纸打印出来，装订好。
四、挑战你自己：
《走进名校.》P1——P14（小升初拼音字词难点题型）
P 57——P68 （语言的积累与运用）
P73——P83（现代文阅读）（已做，复习。
P73——P74阅读方法要背诵）P69——P72（文言文阅读，可查阅资料）
（注：个别题目如感到困难，可不做）
1。
五年级暑假语文作业清单
五年级暑假语文作业清单五年级语文暑假作业完成清单班级。
姓名。
学号：首先恭喜孩子们，暑假又来了。
为了既玩得好，又学得好，请你合理规划暑假。
建议拿出40天来完成作业，可以在假期旅游、玩耍，或者发展兴趣特长。
每天建议如下安排：1.背诵六年级上册语文书内的古诗文，XXX阅读群内晨诵的古诗文。
2.阅读时间：每天半小时。
阅读参考：《自然史》（必读），《苏菲的世界》、《成长的烦恼》等（选读）。
3.分层完成阅读练题。
4.帮家长做家务，研究生活本领。
（扫地、拖地、做饭、洗碗、洗衣服、整理自己的房间等都可以）5.锻炼1小时。
(跳绳、跑步、打球等都可以）6.其余时间自由安排，可发展自己特长。
7.品格实践活动。
分层一作业类别1.预六年级上册教材。
2.完成《暑假天地》（基础部分）。
3.阅读。
①每日晨诵远川教育阅读群内的古诗文，并上传语音。
②整本书完成一篇阅读专项练，家长或自行批改，改错后上传图片至小组长。
4.趣味实践。
①旅行日记。
制作旅行计划、记录旅行见闻、准备展示会资料——参看五下教材117页。
②结合品格时间活动，记录活动中印象深刻的活动场景或过程。
（作业形式不限）③结合生活实践，记录自己研究的本领，可以以“我学会了……”为话题。
作业要求1.读文、圈画字词、书写生字并组词。
（一个星期预一个单元）2.完成《暑假天地》（阅读、综合实践部分）3.阅读。
每天阅读《自然史》及两本自选书目（《苏菲的世界》《成长的烦恼》）。
评价表彰根据同学们暑期作业完成情况，开学对以下几类同学进行表彰：1.坚持星（每天按要求完成作业、上传照片）2.进步星（研究、表现进步明显）3.阅读星（阅读量大、质量好）4.书写星（字迹工整、漂亮、进步大）5.手工星（制作精美、有创意）6.优秀旅行队员（评价标准参看五下教材117页）7.才艺星（学会本领、展示本领）8.朗读星（正确、流利、有感情）1.阅读《暑假天地》中的基础部分，并阅读《自然史》和两本自选书目（例如《苏菲的世界》和《成长的烦恼》）。
精选五年级语文暑假作业安排
五年级语文暑假作业安排XXX年暑假开始了，多么让人开心的时刻，可以好好玩儿啦！不过孔子说："吾十五而志于学。
"同学们也正值立志向学的年龄。
所以，在假期里，放松的同时，一定不要忘记学习和提高哦！祝同学们过一个愉快而有意义的暑假！给家长看看作业布置，望家长鼓励、督促孩子完成老师布置的暑假作业!必做作业：制订一份科学、合理的暑假计划张贴在房间。
A、读：每天阅读课外书籍两小时，精读并做好批注。
（共三本书：一本优秀作文书（不做批注，家长签字）+一本古典名著（少年版）：《三国演义》《水浒传》《西游记》（自选一本，精读做批注）+世界现代文学名著：《绿山墙的安妮》、《爱德华的奇妙之旅》等（自选一本，精读做批注）。
（重点检查）B、背：背诵30首没背过的古诗、词。
（请家长签字）。
C、听：每天听新闻或百家讲坛30分钟，并按要求记录。
每天观看新闻30分钟，并把自己认为当天最大影响的事情选出来，用自己的话简洁地记在日记上。
（注明日期。
）D、写：写30篇积累摘抄,并背下来。
（每篇一个精彩片段，10个好词，内容为精读的三本书）；写10篇日记，满分作文只写5篇。
（包括家庭中发生的事、社会见闻、旅游日记等），要求每篇字数不少于500字。
E、玩：利用假期学会至少一种运动技能，如：踢毽子、羽毛球、乒乓球、跳橡皮筋……建议和父母一起坚持锻炼，也可以和小区内的同学一起锻炼。
开学展示。
没有家长的陪同下不要一个人去游泳，更不要去江边，湖边玩水，暑期少上网，要保护好眼睛。
选做作业：请同学们根据自己的实际情况，选做以下做作业：F、做一本语文暑假作业。
(期末成绩低于90分14位同学必做)。
G、临摹字帖，写字姿势要正确，一定要用钢笔写。
要注意起笔、行笔、顿笔、收笔等书写技巧，不能自己想怎么写就怎么写。
这样白浪费时间，并且养成坏习惯！每天只练一面，要保质保量，不要贪多（不能一天写好几页，没有质量），不要临开学前再搞突击！这样是不会有成效的！，家长签字。
小学五年级暑假作业安排及语文拓展计划
小学五年级语文暑假作业安排及拓展计划
1、注意假期安全。
2、完成暑假作业本上的作业。
3、完成8篇日记（其中一篇为读后感），字数500字以上。
鼓励多投
稿，发表一篇可以抵2篇。
4、课外阅读：
（1）必读4本：《汤姆索亚历险记》《雾都孤儿》
《中华上下五千年》《细菌世界历险记》
（2）选读6本：《红岩》《百万英镑》《小海蒂》
《汤姆叔叔的小屋》《易中天品三国》《父与子》5、背诵+练字（能认真书写的抄一遍，字迹不工整的抄写三遍）：曹操：《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》
李白：《行路难》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》《将进酒》
杜甫：《前出塞》《望岳》《月夜忆舍弟》《蜀相》
范仲淹：《渔家傲.秋思》
柳永：《蝶恋花》《雨霖铃》
李商隐：《无题》（昨夜星辰昨夜风）《无题》（相见时难别亦难）
晏殊：《无题》（油壁香车不再逢）《浣溪沙》《蝶恋花》
苏轼：《念奴娇.赤壁怀古》《水调歌头》
秦观：《鹊桥仙》
岳飞：《满江红》
陆游：《卜算子.咏梅》
辛弃疾：《菩萨蛮.书江西造口壁》《西江月.夜行黄沙道中》
《南乡子.登京口北固亭有怀》《青玉案.元夕》
文天祥：《过零丁洋》
杨慎：《临江仙》
6、观看影视：《红岩》《小兵张嘎》《汤姆索亚历险记》。
五年级暑假作业-语数英
语数英作业清单内容及要求展示形式欢乐英语1、坚持每天读书30分钟并完成晓黑板打卡（大猫自然拼读四级1、2）。
2、学唱1首英文歌曲，观看英语动画片或电影2部，完成15个配音作品，培养语感。
3. 每天一篇阅读理解。
为你喜欢的动画电影制作英文海报。
数学奇遇记活动一：请选择家里长方体、正方体物品，分别测量长、宽、高，然后计算棱长总和、表面积和体积。
（如鞋盒、书本、冰箱等等）（别忘了单位哟！）活动二：对五年级所学知识利用思维导图进行知识梳理。
活动三：请大家尝试利用圆来画出美丽的图案。
（网脉班将作品拍照上传，并且互评，每人至少评论三幅作品）例如：优秀成果展书香经典●1、“诗”润炎夏：搜集写景（春、夏、秋、冬各3首）、田园、边塞、哲理、送别、爱国类别古诗各3首，配以和古诗内容相对应的背景图片，打印装订成册。
●2、“文”沁酷暑：整理并修改自己近两年内所有习作中写人、记事、写景、写物、启示、说明、书信、想象、诗歌类别文章各两篇打印装订成册。
●3、“墨”浸焦阳：摘录优美句段25--30段（篇），每段（篇）不超过200字。
用漂亮的钢笔字将这些句段誊抄在专门的钢笔字书写纸上，装订成册。
●4、“书”清三伏：以A4纸手抄报的形式将自己暑假读的书做成读书小报（一本书做一份小报，至少三本书）装订成册。
军训期间集体展示六年级课外阅读书目：推荐书目作者出版社《悲惨世界》（选读）雨果中国少年儿童出版社《简.爱》（选读）夏洛蒂.勃朗特著人民文学出版社《天蓝色的彼岸》（选读）（英）希尔著张雪松译新世界出版社《青铜葵花》（选读）曹文轩江苏少儿出版社《风与树的歌》（选读）安房直子少年儿童出版社《女儿的故事》（选读）梅子涵中国少年儿童版社《安妮的日记》（选读）安妮·法兰克北京出版社《一只狗和他的城市》常新港接力出版社《十五岁的小船长》（选读）凡尔纳著少儿出版社《雾都孤儿》（选读）狄更斯人民文学出版社《第三军团》（选读）张之路著湖北少儿出版社《中国古代帝王与名士故事》（选读）赵镇琬主编新世界出版社《繁星·春水》（选读）冰心人民文学出版社《我的妈妈是精灵》（选读）陈丹燕少年儿童出版社《发明的故事/大师经典系列》（选读）（美）布里奇斯陕西人民出版社《魔戒》（选读）托尔金译林出版社1、请家长朋友们提醒孩子准备好军训相关物品，包括：牙刷、牙膏、毛巾、脸盆、脚盆等洗漱用品，自身常用药品，日记本，笔，水杯，1本名著（《童年》）。
五年级语数英暑假作业安排
五年级语数英暑假作业清单温馨提示:1.请同学们制定好暑假作息时间表，安全、有规律的生活和学习。
2.请家长们督促孩子完成作业并及时检查。
3.下学期开学展示暑假优秀作业。
语文科目:1.完成语文《暑假作业》。
要求：认真书写，不空题。
2.阅读：《童年》《爱的教育》《小英雄雨来》《小学生鲁迅读本》《红岩》等书籍，学生自选1-2本阅读。
要求：（1）根据自己的阅读积累，制作5篇以上读书笔记（PDF附页有读书笔记模板，请家长打印），摘录书中的好词佳句，回忆书中概要及令人难忘的片段、所思所想写下来。
（2）写一篇读后感，任选其中的一篇。
3.自行准备一个“书写本”，做到每日有书写。
要求:要求书写规范、工整，写字姿势正确，用心把字写漂亮。
（推荐：六上《字帖》，记得每日练字写上日期奥。
）4.背诵六年级上册必背古诗文。
5.记录暑假生活趣事（选做）。
体验生活，让这个暑假变得更美好。
请你从下面的表格中选择一篇自己感兴趣的事情，或者是表格以外的，去感受着这个世界吧，为自己的暑假增添色彩。
要求：（1）在感受的过程中要注意安全哦；（2）体验之后请写一篇作文，记录自己的感受吧。
数学科目:1.完成数学《暑假作业》。
要求：认真书写，不空题。
2.按时完成数学作业每日一练。
（PDF版，自行打印）3.两个特色作业（四选二）(1)应用图形的平移、轴对称、旋转在方格纸上设计一幅漂亮的图案（要求A4纸）。
(2)寻找生活中的长方体或正方体，测量并估算他们的表面积和体积（制作成数学知识卡片）。
(3)收集生活中的各类统计图（以剪纸、照片形式粘贴到A4纸上）。
(4)用数学日记的形式，记录暑假里有趣的事情。
4.六年级上册的前置作业（选做）：(1)了解分数乘法和分数除法。
(2)尝试用数学的语言表述某一个地方的详细位置。
(3)用你喜欢的方法画一个圆，写出你的操作过程（记录过程）。
(4)初步了解除法、分数、比之间的关系。
英语科目:1.设计一份假期时间表，如：2.温故知新每日大声朗读三至五年级单词或课文10分钟，家长在上表中相应日期签字。
数学暑假作业五年级
数学暑假作业五年级班级______ 学生名字____________ 家长签字____________一、作业内容1. 计算下列各题：- \(3.25 + 2.75\)- \(12.5×8\)- \(5.6÷0.7\)- \(4.8 - 1.9\)2. 解方程：- \(2x+5 = 17\)- \(3(x - 4)=18\)3. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘米？周长是多少厘米？4. 小明去商店买文具，一支铅笔0.5元，一个笔记本3元，他买了5支铅笔和2个笔记本，一共花了多少钱？5. 有一个梯形，上底是3厘米，下底是5厘米，高是4厘米，求这个梯形的面积。
二、给家长的箴言亲爱的家长，暑假是孩子巩固知识、提升能力的好时机。
这份数学作业旨在帮助孩子复习五年级的数学知识，培养他们的计算能力、解决问题的能力等。
希望您能督促孩子认真完成作业，在孩子遇到困难时给予适当的引导，而不是直接告诉答案。
鼓励孩子独立思考，这对他们的数学学习和未来发展非常重要。
同时，让孩子养成良好的作业习惯，如书写工整、认真检查等。
三、答案与解析1. 计算：- \(3.25+2.75 = 6\)。
- \(12.5×8 = 100\)，根据小数乘法的计算方法，先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
- \(5.6÷0.7 = 8\)，根据商不变的性质，将被除数和除数同时扩大10倍，变成56÷7进行计算。
- \(4.8 - 1.9 = 2.9\)。
2. 解方程：- 对于\(2x + 5=17\)，首先方程两边同时减去5，得到\(2x=17 - 5 = 12\)，然后两边再同时除以2，解得\(x = 6\)。
- 对于\(3(x - 4)=18\)，先把括号展开得到\(3x-12 = 18\)，方程两边同时加上12，得到\(3x=18 + 12 = 30\)，再两边同时除以3，解得\(x = 10\)。
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沈岙小学五年级暑假作业表
作业内容 完成形式 家长签字 备注
1、购买书籍并阅读：
《水浒传》施耐庵著；
《红楼梦》曹雪芹著；
《乌丢丢的奇遇》金波著；
《朝花夕拾》鲁迅著； 《福尔摩斯探案集》[英]柯南道尔著； 《好兵帅克》[捷克]雅洛斯拉夫·哈谢克著； 《哈里·波特与魔法石》[美]J.K.罗琳著； 《绿野仙踪》[美]莱曼·弗兰克·鲍姆。 请任选其二购买，并完成读后感两篇。要求：字数不少于400个字，语句通顺，写出真情实感。（读后感的写作注意事项可具体参考五上语文口语交际·习作七）
全班学生必做 2、习作。 （1）写人：我是个好孩子 提示：用上描写人物的方法，特点突出。 准备一本作业本，完成
习作。总要求：内容真
实具体，具有真情实感，
语句通顺，标点符号使
用规范，每篇字数不少
于400字。
（2）写景：美丽的一角 提示：细心观察，用上积累的好
词好句。
（3）叙事：尴尬的时刻 提示：什么事让你尴尬？这时你
有什么想法，得到了什么启示？
（4）书信：写给
爸爸妈妈的一封信 提示：书信格式具体参照四下语文《一个中国孩子的呼声》。
（5）说明文：我最喜欢的 提示：说明文写作方法可参考五
上语文口语交际·习作三。
（6）想象作文：
假如我的生命只剩下三天 提示：假如你的生命只剩下三天，你会想些什么，做些什么？
（7）童话：春天里的故事 提示：童话写作方法可参考四上
语文第三组课文和语文园地三。
3、借六年级上册语文书预习。（预习要求：每篇课文读三次，家长在表格中签字；预习时做好摘录。） 在作业本上做好摘录。摘录要求：每篇课文好
词不少于6个，好句不
少于2句。（古诗词除外）
4、带拼音抄写六年级上册语文生字表（一）生字3次。抄写每单元词语盘点词语2次。 写在作业本上。
语文成绩
为良、中、
合格、待
合格的学
生必做
5、背诵六年级上册古诗词及回顾·拓展中的日积月累。 自由背诵，注册时抽查。
6、完成数学暑假作业本。 请自行到商店购买，认真完成。
全班学生
必做
注意事项：
1、请家长务必在假期做好孩子的预习监督工作，并帮助孩子完成学习任务。
2、希望家长合理安排好孩子学习时间，每天大约两个小时，劳逸结合，不要将作业集中在开学前完成。
3、放假期间请家长做好监管工作，对孩子的一切做安全引导，务必安安全全度过暑假，开开心心迎接新学
期。
4、报名时，请带上所有作业及成绩单。作业完成的质量和作业本的字迹书写情况将作为下学期报名入学的
参考。
课文预习家长签名表
温馨提示：
1.近几年来，试卷越来越难，题目类型越来越复杂，课外知识的考查也越来越多。
所以，希望同学们能在假期和业余时间多看看课外书，关心时事，丰富课外知识。
2.下学期，同学们将是六年级的学生，即将面对升学考的压力，望同学们能及时调
整心态，认真学习；也希望家长们能及时与学生做好沟通，了解学生思想状态，严格督
促孩子学习。希望我们共同努力，让孩子们在毕业考中取得好成绩，考上理想的学校。
课文 签名 课文 签名 课文 签名 课文 签名
１山中访友 8中华少年 15这片土地是神圣的
22跑进家来的松
鼠
2山雨 9穷人 16青山不老 23最后一头战象
3草虫的村落 10别饿坏了那
匹马
17少年闰土 24金色的脚印
4索溪峪的“野” 11唯一的听众 18我的伯父
鲁迅先生
25伯牙绝弦
5詹天佑 12用心灵去倾听 19一面 26月光曲
6怀念母亲 13只有一个地球 20有的人 27蒙娜丽莎之约
7彩色的翅膀 14大瀑布的葬礼 21老人与海
鸥
28我的舞台