假期师德培训心得_1
2024寒假师德师风培训心得体会(甄选20篇)

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暑假教师师德师风培训心得体会(通用15篇)

暑假教师师德师风培训心得体会(通用15篇)暑假教师师德师风培训心得体会精选篇1伴随着暑假的尾声,师德培训如期开展。
在这次的师德培训中,让我印象最为深刻是自学材料中被评为全国教书育人楷模__市钟家村小学教师桂__的事迹。
桂老师说:“教师被誉为人类灵魂的工程师,教育被认为是一种心灵的艺术,那是因为,只有心与心的真诚交流才使教育成为可能,才使教师这个职业显得高尚。
”而她也是这样做的,身体力行,做到热爱学生,尊重学生。
她会因为学生喜欢动画片,去看很多的动画片;她会因为希望和孩子家长保持良好的沟通,连续进行30多年的家访;她会因为教学需要,虚心向女儿请教标准的普通话。
桂老师的事迹深深地打动了我。
如何成为像桂老师这样优秀的老师呢?要成为一名优秀的老师,首先要热爱学生。
学生是教师教育的对象。
教师只有热爱学生,在考虑问题的时候会从学生的角度出发,处处为学生考虑;教师只有热爱学生,才会尊重学生的想法,懂得“蹲下来”倾听孩子的心声;教师只有热爱学生,才会用宽容的心包容孩子的优点和缺点,包容孩子的调皮和人性;只有热爱学生的教师,才能让学生感受到教师暖暖的爱意,学生在师爱的滋润中快乐成长。
其次,教师要终身学习,完善自己。
跨进二十一世纪,社会在不断发展,知识更新日新月异,教师只有不断学习,学习现代教育教学技术和教育教学理论。
只有这样,教师才能在教育学生的过程中,才能有足够的信心和能力站在三尺讲台上,面对学生侃侃而谈,挥洒自如。
只有不断学习的老师才富有极强的课堂感染力,学生则会“亲其师,信其道”,继而顺利完成教学任务。
在学生的心目中,教师是他们模仿的榜样。
要培养学生高尚的思想品德教师靠的不是说教,不是权威,而恰恰是教师高尚的人格魅力和影响力。
大学时读师范院校的校训至今牢牢记在我的脑海中:“学高为师,身正为范。
”教师这个职业需要我们比其他人有更多的奉献精神。
教师的行为就是学生的活生生的课本。
时代向教师提出了挑战,今后我一定要热爱学生,以高尚的师德去奉献自己所热爱的教育事业!暑假教师师德师风培训心得体会精选篇2在当今竞争的时代,更是人才竞争的时代。
暑假师德师风培训心得(必备8篇)

暑假师德师风培训心得(必备8篇)暑假师德师风培训心得1自从踏上这神圣的讲台,就注定要与平凡相伴,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任,在这开门见山的岗位上,我已度过了7个春秋,我无怨无悔。
今年暑假举行的师德师风学习活动更让我明白了——教育,就是责任与爱的完美结合。
人民教师是太阳底下最光辉的职业,人民教师使命崇高、责任重大。
我们每天都做着一件又一件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户的切身利益,更连着国家的前途、民族的未来。
教师要忠实地履行职责,就必须要有强烈的责任意识。
如果没有责任,没有责任意识,就不会明确自己的职守,不明确自己肩负的历史任务,就搞不好教育。
人民教师肩负着三项主要责任,一是岗位责任,就是要爱岗敬业,教书育人,为人师表,这是教师职业的本质特征;二是社会责任,家长把子女送到学校,就是把家庭美好的希望寄托给了学校,我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好,有责任让家长放心满意;三是国家责任,我们的国家是一个有13亿人口的大国,现代化建设的宏伟目标要求将沉重的人口负担转化为巨大的人力资源,这个转化工作主要依靠教育来承担,这是广大教师和教育工作者对民族、对未来所肩负的重要责任。
正是广大教师的强烈责任感和崇高使命感,一步一步推动教育事业的发展和进步。
责任,一个多么沉重的字眼;爱,却是一个多么温馨的字眼,古今中外,有多少教育家曾指出它的重要,又有多少文人墨客赞美它的神奇:陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育的最有效的手段就是“爱的教育” 。
爱的教育是儿童教育的基本原则和方法。
从孔子的“仁爱”到墨子的“兼爱” 说明了爱的重要,陶行知先生的“爱满天下”的思想更把爱的教育发扬光大。
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“爱的教育应是整个教育的主旋律。
”如果你在孩子的心中播撒下爱的种子,就会收获爱的希望。
给孩子营造一种充满爱的环境,就能让孩子受到爱的熏陶。
暑假师德师风培训心得体会

暑假师德师风培训心得体会暑假师德师风培训心得体会(精选15篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,可以将其记录在心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法。
那么要如何写呢?下面是本店铺整理的暑假师德师风培训心得体会(精选15篇)欢迎大家分享。
暑假师德师风培训心得体会 1一年一度的暑假师德培训的帷幕又拉开了,再次为我们搭建了一个学习的平台。
随着时代的发展,教师这个职业被赋予更多的道德内涵:爱岗敬业、教书育人、为人师表等等。
“德”即良好的修养、是平和的心境、是宽广的眼界、是高贵的品质。
范跑跑有较好的专业知识,但他缺乏了良好的“德”,故遭到了万人唾弃。
所以“师”和“德”是相互相成的。
师德培训的重要性也就不言而喻了。
这一期师德培训主要包括学习教育新政策,师德修养、教师专业发展和自主学习等内容。
通过几天的学习,受益良多,体会如下:一、爱岗敬业,体验幸福。
作为一个人民教师,自然不同于其它一些行业的工作,我们的身上肩负着一代人的未来。
相信很多老师都有很强的责任心,爱岗敬业精神,都希望自己的学生获得极大的成绩。
有了爱岗敬业精神的驱动,很多教师自觉地、不断地完善自我;用这种精神去感染家长,在家长心目中树立威信,感染学生,在学生心中树立积极向上、勤奋努力的榜样。
大爱至上,这就是爱岗敬业精神、师德谱写出的最美妙的乐章,时代的最强音。
二、教书育人,诲人不倦。
教育是爱的事业,学生是学习的主体。
你不爱他,他会爱你吗?我们教师职业的价值,正是体现在一个个学生心灵的升华上,教师的教育像涓涓的流水,滋润着一个个个体的心田,完善人格,培养良好品德。
但爱学生时要讲究艺术、手段及方式。
教师的教最终是为了不教,重点要培养学生的各种能力,培养学生独立自主、自强不息的品质。
这才是真正地教学生,爱学生,而不是简单地教会他们认字、计算仅此而已。
教师还要变“管理”为“服务”的观念,树立引领学生学习的意识。
建立良好的师生关系,更要平等、公平、公正地对待每一个学生,换位思考,“蹲下身来”倾听,让学生发挥自己的能力不断发展。
2024年假期师德师风培训心得体会5篇甄选版

假期师德师风培训心得体会5篇甄选版假期师德师风培训心得体会1本月__号开始学校组织了为期三天的师德师风培训会,通过一系列的活动,如,校长亲自主讲师德师风四点体会,先进教师经验分享会,及其最后的家访活动,自己有所触动,有所思考。
下面说说自己的一些心得体会:首先,要热爱本职工作,热爱自己的学生。
惟有热爱,方能耐得住寂寞,守得住清贫,几十年如一日地不懈努力。
培育出一批批优秀学生。
惟有热爱自己的学生,才能让他们亲其师,信其道,追其行。
其次,光有一腔热情远远不够,我们还需要有科学的方法,这就要求我们要在专业素养上不断严格要求自己,知识更新换代日趋加速,而知识的遗忘速度又远远快于我们老去的速度,这就要求我们坚持学习本身的专业知识,通过各类培训提升工程,通过自身的学习等。
除了在专业素养上继续学习提高外,在班级管理方面每位教师尤其是班主任更须花时间努力提高自身,学习掌握一些事半功倍的好方法。
最后,走出大学校门时,意气风发,壮志酬酬,岁月打磨后,少了锐气,没了想法,多了些做一天和尚撞一天钟的懈怠想法。
爱默生提出,一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。
在开学之初,经历了为期三天的培训会,是时候规划一下自己的事业,做一个不打无准备之战的人,作一个有目标的人。
在目标的感召下,脚踏实地地一步步前行!假期师德师风培训心得体会2经过学校的师德师风培训,本人对师德有了理深的认识。
下面谈出自己的体会:爱岗敬业、献身教育。
我们的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。
作为教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。
虽然要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。
工作中的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。
正是这种成就感、幸福感,激励着自己不辞辛劳地为教育事业献身。
热爱学生、教书育人。
热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。
假期师德培训心得体会5篇

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假期师德培训心得
做孩子永远的朋友
———暑期师德培训心得
张曙峰
一转眼我从教已经有十年多了,刚踏入讲台的那一刻好
象就在昨天。回想这十多年的教学生涯,让我感受到教师这
一职位是伟大的。只要你给学生多少的爱,学生就会全部回
报给你,甚至更多。有时只是一句简单的问候、一张薄薄的
贺卡、一个电话或短信就能换来一天的好心情。学生的进步,
更是老师最大的欣慰,学生的成绩,是我们最大的自豪。所
以从我当教师的那一天起,我就把自己定位在“做孩子永远
的朋友”。
有人说:教师是最伟大的“艺术家”,是啊!教师不像
其他的艺术家创作的都是无生命的东西,而教育是基于生命
的事业,他的作品是有鲜活的。而一个人生命的潜能是无限
的,教育要创造条件,去激活、去展示生命的灵动与飞扬,
促进每个儿童创造地、富有个性地发展。
每一个孩子心灵的天空,都飞翔着梦想的精灵。给学生
一个信任的目光,一个善意的微笑,一句鼓励的话语,这是
洒向学生心田的阳光,是课堂的生命。老师也许不知道,你
不经意间的一些话语,一丝微笑,能拯救多少“差生”。让
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学生体会到学生时代的美妙,把他们真正带入知识的海洋,
更重要的是老师给了学生生活、学习的自信和勇气,能够从
容面对人生的挫折,体会生活的快乐。用你极为平凡的发现,
用你极为平常的一句赞语,点燃孩子自尊、自信的热情,点
亮指引他前进的灯塔。想一想,你的平凡,在孩子的一生中
却是多么伟大。
教育虽然不是万能的,但教育永远是适用的。奉献的是
爱心,融入的是真诚,教师对孩子的一个小小的真诚举动,
远远胜过对他们的各种惩罚。高尔基说过“一个孩子你说他
好,他就好了。”多说几句鼓励孩子的话吧,它会产生无穷
的智慧和力量,好孩子是夸出来的!
让我们深入到学生中去,俯下身来,学会倾听。蹲下来,
用欣赏的眼光看待每一名学生,你就会发现,其实每一个孩
子都很努力!正如陶行知先生所说的那样:“我们必须变成
小孩子,才能做小孩子的先生。”教师只有怀着一颗童心,
才能走进学生的心灵世界。也只有这样,教师才能感受到他
们的喜怒哀乐,也只有这样,师生才会成为朋友,学校才会
成为乐园。
永远的朋友吧,让我们将精彩的世界搬进教室,创造一
个没有围墙的学校。不要吝啬我们对学生的尊重、鼓励、信
任、理解和赏识,让学生在我们这里体味到成功的喜悦,鼓
起自信的风帆,昂首挺胸,迈开追寻理想的脚步吧!
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为了明天的太阳升起,为了孩子们能健康地走在人生旅
途上,我一生愿做铺路石。