广东省中山市2015-2016学年八年级下学期期中考试生物试题-1
2015-2016学年度第一学期八年级半期考试生物试卷
2015-2016学年度第一学期期中试卷 八年级 生物 题 号 一 二 三 总 分 得 分 （本试卷共100分，共3个大题，考试时间：90分钟） 一、选择题：(每小题2分，共40分)（请将正确答案填入相应的答题卡内） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1．无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于 （ ） A ．无脊椎动物身体里有由脊椎骨组成的脊柱 B ．无脊椎动物身体里没有由脊椎骨组成的脊柱 C ．脊椎动物的种数约占动物种类的95% D ．无脊椎动物的种数约占动物种类的5% 2．在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，“鱼”有吉庆有余、年年有余的含义。
水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于（ ） A ．胸鳍的摆动 B ．尾鳍的摆动 C. 所有鱼鳍的协调摆动 D ．躯干部和尾部的左右摆动 3．下列关于腔肠动物的叙述中错误的是 （ ） A. 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B. 腔肠动物一般是脊椎动物 C. 腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口排出 D. 腔肠动物都生活在水中 4．在观察蚯蚓运动的实验过程中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，这样做的意义是 （ ） A.维持蚯蚓正常的呼吸 B.因为蚯蚓通过体表吸收水分 C.维持蚯蚓体内水分的平衡 D.有利于蚯蚓自由蠕动 5．下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是（ ） A.家鸽 B.家燕 C.蝙蝠 D.麻雀 6．“金蝉脱壳”的壳在生物学上是指（ ） A.皮肤 B.甲壳 C.鳞片 D.外骨骼 7．关于鸟类体温恒定的原因，下面的叙述中不正确的是（ ） A.鸟有迁徙的习性 B.有良好的的产热和散热结构 C.有羽毛的保温 D.鸟的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多 8．在无脊椎动物中，昆虫分布广泛，活动范围最大，其主要原因是 （ ） A.昆虫体表有外骨骼 B.昆虫身体分节 C.昆虫有翅膀能飞行，有足能爬行或跳跃 D.昆虫适于陆地生活 9．下列各项中能正确表示动物与其气体交换部位的有 （ ） ①蚯蚓——体壁 ②鲫鱼——鳃 ③家鸽——肺和气囊 ④青蛙——鳃和皮肤 ⑤家兔——肺A.①②⑤B.①②④C.①③⑤D.②③⑤ 得分 评卷人学校班级 姓名准考证号考场 ……………………………………装……………………………………订……………………………………线………………………………………………10．下列有关动物运动产生原因的叙述中，正确的是 （ ）A ．骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动就产生了运动B ．动物的某些运动方式可以没有骨的参与C ．运动的产生是在神经系统支配下完成D ．以上各项都正确11．下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中,正确的是（ ）12．下列动物行为中不属于先天性行为的是 （ ）A.小猪吃奶B.猴子钓鱼C.蜜蜂采蜜D. 蜘蛛结网 13．20世纪50-60年代,我国曾开展了“剿灭麻雀”的运动，这种做法最主要的危害是（ ）A ．会影响农作物种子的传播B ．猴子吃桃，将桃核随意乱扔C ． 会破坏生态平衡D ．减少了人类的朋友14. 小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。
广东省广州市南沙区第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试生物(理)试题 含答案
南沙一中2015—2016学年第二学期期中考试生物学科高二理科第Ⅰ卷选择题（共40分）一、单项选择题：本题共20小题.每小题2分，共40分。
每小题给选项最符合题目要出的四个选项中，只有一个．．求。
1.如图，下列叙述正确的是A．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统B．图示的绿色植物和各种动物在生态学上可以构成一个生物群落C．细菌与蝉之间的关系属于竞争D．蛇属于三级消费者2.俗话说：“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾，小虾吃泥巴"某同学据此设计了一个水池生态系统，下列属于该生态系统第一营养级的是A．小鱼吃的小虾B．泥巴中的藻类C．吃小鱼的大鱼D．泥巴中的大肠杆菌3.下列有关生态系统的叙述，错误的是A。
生态系统的组成成分中含有非生物成分B。
生态系统相对稳定时无能量的输入和散失C。
生态系统维持相对稳定离不开信息传递D。
负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定4.下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量数值,单位是J。
m-2。
a-1）.下列叙述正确的是A。
该食物网中最高营养级为第六营养级B.该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%C.太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357J。
m—2.a-1D.该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统5.右图是某宇宙飞船生态系统模式图，下列叙述错误的是A。
该系统可为航天员提供氧气B。
飞船实现了物质和能量的循环利用C。
分解罐可以向藻类植物提供二氧化碳和无机盐D。
太阳能经过藻类的光合作用转化为化学能6。
下列关于生态系统的结构、功能及其稳定性的叙述，正确的是A．光合作用推动碳循环过程，促进生物群落中能量的循环B．在生物与无机环境之间，可发生各种信息交流,比如行为信息C．在食物链中，第三营养级数量增加可导致第一营养级数量也增加D．恢复力稳定性弱的生态系统，其营养结构一定很复杂7。
下图所示为生态系统结构模式图，①②③④代表生理过程，下列有关说法正确的A．图中属于生物群落的是a、c、d、eB．若c的食物中d占1/3，假设各营养级之间的能量传递效率为10％，要使c体重增加3 kg,需要a的量为120 kgC.若通过人为管理增加某种生物的数量,则可以提高该生态系统的抵抗力稳定性D．能够保证此生态系统物质循环正常进行的关键成分是b、e8.物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列有关叙述正确的是A．在捕食链中,各营养级获得能量的方式及能量的用途相同B．兔子吃了1公斤的草，则这1公斤草中的能量就流入到了兔子体内C．植物可以通过光合作用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环D．虫媒花通过鲜艳的色彩和香甜的气味等物理信息吸引昆虫为其传粉9.下列有关生物与环境关系的叙述，错误的是A．碳在生态系统中以二氧化碳的形式在生产者、消费者和分解者之间循环B．生态系统中的能量可促使物质不断在生物群落和无机环境之间循环往返C。
中山市第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题及答案
广东省中山市第一中学2015-2016学年高二下学期期中考试第I卷（选择题，共60分）一、单选题（共30小题，每小题1分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于生命系统结构层次的叙述，正确的是A．生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次B．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系C．人的血液、乌龟的心脏所属的生命系统结构层次相同D．细胞是生命系统的最基本层次，任何生命系统的层次都必须有细胞的参与2．有关修正后的“细胞学说”，下列理解正确的是①揭示了动植物体结构的统一性②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的③新细胞可以从老细胞中产生④细胞是一个相对独立的有机体A．①②B．②③C．③④D．①④3．下列叙述错误的是A．DNA与ATP中所含元素的种类相同B．有细胞的生物一定都有两类核酸，病毒都只有一类核酸C．T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上4．如图三个圆圈①、②、③分别表示含有细胞壁、线粒体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是A．乳酸菌B．衣藻C．肝细胞D．棉花叶肉细胞5．原核细胞与真核细胞相比，下列叙述正确的是A．原核生物的细胞中有核糖体，没有其他复杂的细胞器B．原核生物的细胞中没有线粒体，只能进行无氧呼吸C．真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以RNA为遗传物质D．原核细胞的细胞中无叶绿体，不能进行光合作用6．关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述正确的是A．隔水加热时，试管中液体的液面应高于烧杯中水的液面B．量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒C．实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用D．在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色，加热后变成砖红色7．光学显微镜可观察到的现象是A．质壁分离时，蔗糖分子进入细胞壁B．被健那绿染成蓝绿色的线粒体C．经甲基绿染色后的绿色的DNA分子D．噬菌体侵入大肠杆菌细胞8．下列试剂不是．．用于显色或检测生物大分子的是A．双缩脲试剂B．甲基绿C．碘液D．斐林试剂9．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A．有溶酶体的细胞一定不是原核细胞B．没有叶绿体的细胞一定不能进行光合作用C．有线粒体的细胞一定不能进行无氧呼吸D．没有高尔基体的细胞一定不能合成蛋白质10．名贵花卉进行离体培养时不应采用该植株的A．茎尖B．子房壁C．花粉粒 D．叶片11．下列关于脂质的叙述，正确的是A．脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B．脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少C．脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成D．胆固醇能有效促进人体和动物肠道对钙和磷的吸收12．一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为—CH2—CH2—COOH），则该多肽A．有38个肽键B．可能没有游离氨基C．至少有5个游离羧基D．有20种氨基酸13．由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成：一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”。
广东省肇庆四中2015-2016学年上学期八年级(上)期中生物试卷(解析版)
2015-2016学年广东省肇庆四中八年级（上）期中生物试卷一、选择题（每小题2分）1．食品腐败的原因是（）A．气温过高B．微生物的生长、繁殖C．食品生虫D．食品中水分太少2．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝．”湖水中的绿色来自哪类植物？（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物3．最基本的分类等级是（）A．门B．纲C．科D．种4．下列各组生物之间亲缘关系最近的是（）A．银杏和大豆B．鲸和人C．猫和虎D．苔藓和小麦5．下列生物类群中，没有输导组织的是（）A．裸子植物B．蕨类植物C．苔藓植物D．被子植物6．下列植物中，具有根、茎、叶的是（）A．海带B．葫芦藓C．紫菜D．铁线蕨7．生殖过程不需要水的植物是（）A．地钱B．石松C．海带D．银杏8．植物通过光合作用为人类提供（）A．有机养料和水分B．氧气和水分C．有机养料和氧气D．有机养料和二氧化碳9．能够产生种子的植物是（）A．裸子植物B．被子植物C．裸子植物和被子植物D．所有植物10．雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）A．蚯蚓爬出地面呼吸B．蚯蚓爬出地面饮水C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境11．下列微生物中不具备细胞结构的是（）A．乳酸菌B．霉菌C．艾滋病病毒D．酵母菌12．下列动物中，属于昆虫的是（）A．圆蛛B．螯虾C．蝴蝶D．蜈蚣13．下列不属于我国常见淡水鱼的是（）A．草鱼B．比目鱼C．鲢鱼D．鳙鱼14．在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是（）A．曲霉菌B．酵母菌C．青霉菌D．乳酸菌15．把一条死小鱼深埋在一棵大树的根部，过了好长一段时间后小鱼不见了，其原因是（）A．被根吸收了B．被水冲走了C．被猫挖吃了D．被腐生细菌分解了16．细菌对自然界的影响主要是（）A．分解动植物遗体B．制造有机物C．杀死多余动植物D．净化空气17．下列微生物中，对人类有害的是（）A．青霉菌B．鬼笔鹅膏菌C．灵芝D．乳酸菌18．煤主要是两亿多年前森林中的哪一类植物埋藏在地下形成的（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物19．下列能作为监测空气污染程度的指示植物是（）A．藻类植物B．种子植物C．蕨类植物D．苔藓植物20．植物在自然界中扮演的角色是（）A．分解者B．生产者C．消费者D．设计者21．生物多样性不包括（）A．遗传多样性B．环境多样性C．物种多样性D．生态系统多样性22．枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味，这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命（）A．水分B．无机物C．有机物D．维生素23．与酿制酸奶有关的微生物是（）A．乳酸菌B．酵母菌C．青霉D．病毒24．据统计，世界上每天至少有几十个物种消失，造成这种现象的主要原因是（）A．人类活动加剧B．地质活动频繁C．流行疾病爆发D．自然选择的结果25．鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为（）A．嗅觉在起作用B．侧线在起作用C．听觉在起作用D．视觉在起作用26．下列哪种动物不是鱼（）A．鲸鱼B．鲨鱼C．带鱼D．鳕鱼27．细菌是自然界中的分解者，将动植物的遗体最终分解为（）A．水、二氧化碳、无机盐B．氧气、有机物C．氧气、毒素D．水、无机盐、有机物28．下列不属于生物多样性的间接价值的是（）A．净化环境B．涵养水源C．提供药物的原材料D．调节气候29．下列动物不属于脊椎动物的是（）A．鲨鱼B．蟾蜍C．蝗虫D．鸵鸟30．下列生物的细胞中，有成形的细胞核的是（）A．大肠杆菌B．葡萄球菌C．酵母菌D．肺炎双球菌二.填空题（每空1分，共10分）31．病毒是一种没有_________结构的生物，一般由_________和_________组成．32．细菌的细胞内没有_________，一般营_________或营_________生活．33．鲫鱼、鸽子、猩猩都属于_________动物，它们的共同特征是_________．34．裸子植物的主要特征是_________．例如_________．三、连线题（共2小题，满分10分）35．请把左边描述的特征与右边相关的动物用直线连接起来36．将下列植物名称与它们所属的类群连接起来四、解答题（共1小题，满分10分）37．2008年北京奥运会的吉祥物是福娃，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子、以及奥林匹克圣火的形象每个福娃都有一个朗朗上口的名字：“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”“妮妮”．把五个福娃的名字连在一起时，你会读出北京对世界邀请：“北京欢迎你”．（1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案．贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映．鱼的运动器官是_________，呼吸器官是_________，身体呈_________型，体表覆盖_________．（2）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐．大熊猫属于_________类，体表有_________．（3）“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，是青藏高原特有的保护动物，“迎迎”同属于_________（脊椎/无脊椎）动物．（4）“妮妮”的造型创意来源于北京的沙燕风筝，根据你所掌握的知识，请你写出三条鸟类适于飞行的特点．_________．五.分析说明题（共10分）38．看图回答：（1）兔子、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的C_________把它们分解为A_________和B_________．（2）在光照下，A和B又被植物利用进行_________作用，制造_________，被植物利用，通过_________进入动物体．（3）C是自然界中的_________者．39．足癣也叫脚湿气，是一种由足癣菌引起的传染性皮肤病．这种生长在趾间或足底的癣，使人足部表现出奇痒、水泡、脱屑、糜烂，甚至出现裂隙等症状．注意个人卫生，避免与患者接触，经常保持皮肤干燥，对于预防脚癣十分重要．患了足癣后要及时治疗．（1）足癣菌是真菌还是细菌_________．（2）足癣菌的生活方式是_________，在生态系统中属于_________（3）从材料中可以看出足癣的繁殖受_________、_________、_________等的影响．2015-2016学年广东省肇庆四中八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分）01．食品腐败的原因是（）A．气温过高B．微生物的生长、繁殖C．食品生虫D．食品中水分太少【考点】食品的腐败原因．【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，【解答】解：由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等．因此食品腐败的原因是微生物的生长、繁殖．故选：B．【点评】明确食品的腐败原因是由微生物的生长和大量繁殖而引起的，注意食品保鲜的原理及生活中的应用．2．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝．”湖水中的绿色来自哪类植物？（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】藻类植物大都生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化．全身都能吸收水和无机盐，细胞内有叶绿体，能进行光合作用．用孢子繁殖后代，孢子在适宜的地方都能萌发长成一个植物体．【解答】解：A、藻类植物大都生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化．全身都能吸收水和无机盐，细胞内有叶绿体，能进行光合作用．用孢子繁殖后代，孢子在适宜的地方都能萌发长成一个植物体．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝．”描写的是春天温度适宜，阳光明媚，水中的藻类大量繁殖，这些绿色的小生物自由的漂浮在水中，使春水荡漾着绿波．符合题意；B、苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，不符合题意；C、蕨类植物生活在陆地上．有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般比较高大，蕨类植物用孢子繁殖，属于孢子植物，无花、果实和种子等器官，不符合题意；D、种子植物中分为裸子植物和被子植物，它们都有根、茎、叶、种子等器官，裸子植物没有真正意义上的花，其产生种子的胚珠是裸露的，发育成的种子也是裸露的，外面没有果皮包被；被子植物具有真正的花，产生种子的胚珠外面有子房壁，当完成传粉和受精作用后，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，包被着种子，不符合题意．故选：A【点评】掌握各种植物类群的特点是解题的关键．3．最基本的分类等级是（）A．门B．纲C．科D．种【考点】生物的分类及分类单位．【分析】此题考查的知识点是分类的基本单位．可以从生物的分类单位大小方面来解答．【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．种是最小的单位，一种生物就是一个物种，种是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物．故选：D【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级．明确种是最基本的单位．4．下列各组生物之间亲缘关系最近的是（）A．银杏和大豆B．鲸和人C．猫和虎D．苔藓和小麦【考点】生物的分类及分类单位．【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远．【解答】解：A、银杏是裸子植物，大豆是被子植物，它们同属于种子植物门，即同门．B、鲸和人同属于哺乳纲．即同纲．C、猫和虎同属于猫科．即同科．D、苔藓和小麦同属于植物界．即同界．由分析可知界、门、纲、科中科是最小的，猫和虎同属于猫科．因此它们的亲缘关系最近，可见C符合题意．故选：C．【点评】了解各选项中动物同属的等级，再比较等级的大小，进而明确它们的亲缘关系．5．下列生物类群中，没有输导组织的是（）A．裸子植物B．蕨类植物C．苔藓植物D．被子植物【考点】植物的分类．【分析】植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等，各具有不同的特征，分析解答．【解答】解：藻类植物大多生活在水中，用孢子繁殖，不结种子，无根、茎、叶的分化，体内无输导组织；苔藓植物无根，有茎叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，并且内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大；裸子植物和被子植物用种子繁殖，脱离了水的限制，体内都有输导组织，可为植株输送大量的营养物质供植物生长，因此都能长的比较高大．故C正确．故选：C【点评】掌握每类植物的主要特征，仔细分析题意一般能作出正确的选择．6．下列植物中，具有根、茎、叶的是（）A．海带B．葫芦藓C．紫菜D．铁线蕨【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，水绵、海带属于藻类植物；苔藓植物没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小，如葫芦藓、墙藓等．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大．蕨类植物也有机械组织，能支撑地上部分，如蕨、肾蕨等．【解答】解：海带和紫菜属于藻类植物，无根、茎、叶的分化；葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，；铁线蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用．故选：D【点评】关键点：蕨类植物有了根、茎、叶的分化．7．生殖过程不需要水的植物是（）A．地钱B．石松C．海带D．银杏【考点】植物的分类．【分析】此题主要考查的是植物的分类，思考解答．生物圈中的绿色植物多种多样，主要分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物．【解答】解：自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代．其中花粉管的出现使植物的生殖过程摆脱了水的限制．所以出现花粉，开花的植物为种子植物包括被子植物和裸子植物．图中石松属于蕨类植物；地钱是苔藓植物；海带属于藻类植物；银杏属于种子植物故选：D【点评】花粉管的出现使植物的生殖过程摆脱了水的限制．8．植物通过光合作用为人类提供（）A．有机养料和水分B．氧气和水分C．有机养料和氧气D．有机养料和二氧化碳【考点】绿色植物为所有生物提供食物和能量．【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题．【解答】解：绿色植物的光合作用有其重要的意义．一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用；二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中，是自然界中的能量源泉；三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳氧平衡．故选：C【点评】只要熟练掌握了光合作用的意义就能正确解答本题．这部分知识是重点，要好好掌握．9．能够产生种子的植物是（）A．裸子植物B．被子植物C．裸子植物和被子植物D．所有植物【考点】种子植物的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】此题是关于绿色植物分类知识的填空题，思考作答．【解答】解：种子植物能产生种子，用种子繁殖后代，根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外有果皮包被着．故选C【点评】关键点：裸子植物和被子植物的分类依据是种子外有无果皮包被着．10．雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）A．蚯蚓爬出地面呼吸B．蚯蚓爬出地面饮水C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境【考点】蚯蚓的特征．【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸．解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来切入．【解答】解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．大雨过后，积水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．11．下列微生物中不具备细胞结构的是（）A．乳酸菌B．霉菌C．艾滋病病毒D．酵母菌【考点】病毒的形态结构及生命活动特点．【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞，例如：病毒．【解答】解：植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞．但是，病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，乳酸菌属于细菌、霉菌酵母菌属于真菌，艾滋病病毒属于病毒，所以病毒这种生物就不是由细胞构成的．故选C【点评】本题主要考查病毒这种生物不具备细胞结构这一知识点，在平时的学习中病毒的知识相对其他生物要少，所以这一知识点很容易被忽略，导致出错．12．下列动物中，属于昆虫的是（）A．圆蛛B．螯虾C．蝴蝶D．蜈蚣【考点】昆虫纲的主要特征．【分析】昆虫的主要特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等．【解答】解：A、圆蛛身体分为头胸部和腹部，有4对足，没有翅，属于节肢动物蛛形纲．故不符合题意；B、鳌虾属于节肢动物中的甲壳动物，身体分为头胸部和腹部两部分．故不符合题意；C、蝴蝶的身体可分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等为昆虫．故符合题意；D、蜈蚣的身体是由许多体节组成的，每一节上有一对足，所以叫做多足动物，属于爬行动物，不符合题意；故选：C．【点评】本题的关键是知道昆虫的主要特征，并做出正确的判断．13．下列不属于我国常见淡水鱼的是（）A．草鱼B．比目鱼C．鲢鱼D．鳙鱼【考点】鱼类资源的利用和保护．【分析】鱼的种类很多，我们需要对鱼进行分类，根据鱼的生活环境可以分为淡水鱼和海水鱼两大类．【解答】解：淡水鱼是指在其生活史中部分阶段或是终生都必须在淡水域中渡过的鱼类，常见的淡水鱼有青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、中华鲟等．海水鱼是指生活在海洋中的鱼，常见的海水鱼有带鱼、金枪鱼、比目鱼等．故B符合题意．故选：B．【点评】解答此题的关键是了解各种鱼的生活习性和生活环境．14．在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是（）A．曲霉菌B．酵母菌C．青霉菌D．乳酸菌【考点】发酵技术在食品制作中的作用．【分析】此题考查的是发酵技术在食品制作中的应用的知识，制馒头和酿酒都用到酵母菌，据此作答【解答】解：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包膨大和松软．酿酒也要用到酵母菌，酿酒时在无氧的条件下，酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精．故选：B【点评】平时注意积累常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理．15．把一条死小鱼深埋在一棵大树的根部，过了好长一段时间后小鱼不见了，其原因是（）A．被根吸收了B．被水冲走了C．被猫挖吃了D．被腐生细菌分解了【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系．【分析】此题考查的是细菌、真菌在自然界中的作用以及与人类生活的关系，据此答题．【解答】解：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环．如题中叙述的把一条死小鱼的遗体深埋在大树旁一段时间后，遗体不见了，其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了．可见D符合题意．故选：D【点评】这部分内容是考试的重点，要注意掌握．并能灵活答题．16．细菌对自然界的影响主要是（）A．分解动植物遗体B．制造有机物C．杀死多余动植物D．净化空气【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系．【分析】分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，将动植物的残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．【解答】解：在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．故选：A【点评】关键点：细菌、真菌作为分解者分解有机物，促进物质循环．17．下列微生物中，对人类有害的是（）A．青霉菌B．鬼笔鹅膏菌C．灵芝D．乳酸菌【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系．【分析】根据各种微生物的作用进行分析，微生物多种多样，有的是有益的，有的是有害的．【解答】解：A、利用青霉菌可以生产青霉素，故青霉菌对人类有益；不符合题意．B、此菌极毒，含有毒肽和毒伞肽两大类毒素．中毒后潜伏期长达24小时左右．死亡率高达50%以上，甚至100%．故对人类有害；符合题意．C、灵芝属于真菌，可做药用，有很高的药用价值，故对人类有益，不符合题意．D、乳酸菌可以制酸奶、酸黄瓜等发酵食品，故对人类有益；不符合题意．故选：B【点评】本题考查了各种真菌与人类的关系，题目较易．18．煤主要是两亿多年前森林中的哪一类植物埋藏在地下形成的（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】此题考查的是蕨类植物与人类的关系，煤炭是蕨类植物经过数亿年的变化形成的．据此答题．【解答】解：在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭．故选：C【点评】蕨类植物与人类的关系是重点，藻类植物和苔藓植物与人类的关系也要注意掌握．19．下列能作为监测空气污染程度的指示植物是（）A．藻类植物B．种子植物C．蕨类植物D．苔藓植物【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，能作为监测空气污染程度的指示植物．【解答】解：苔藓植物植株矮小，多生活在潮湿的环境中．苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，能作为监测空气污染程度的指示植物．20．植物在自然界中扮演的角色是（）A．分解者B．生产者C．消费者D．设计者【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【专题】归纳推理；生态系统专题．【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．【解答】解：植物能进行光合作用制造有机物，为其它生物提供物质和能量，因此植物在自然界中扮演的角色是生产者．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用．21．生物多样性不包括（）A．遗传多样性B．环境多样性C．物种多样性D．生态系统多样性【考点】生物的多样性的内涵．【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．22．枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味，这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命（）A．水分B．无机物C．有机物D．维生素【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点；细菌的营养方式和生殖方式．【分析】此题考查的知识点是细菌与真菌的营养．解答时可以从细菌真菌的结构、营养特点方面来切入．【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细。
中山市一中2015-2016学年高二下学期期中生物试卷 含答案
2015-2016学年广东省中山市一中高二（下）期中生物试卷一、单选题(共30小题,每小题1分，共30分，每小题只有一个选项符合题意) 1．下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是（）A．生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次 B．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系 C．人的血液与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同 D．细胞是生命系统最基本的层次，任何生命系统的层次都必须有细胞的参与2．有关修正后的“细胞学说”，下列理解正确的是( ）①揭示了动植物体结构的统一性②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的③新细胞可以从老细胞中产生④细胞是一个相对独立的有机体．A．①② B．②③ C．③④ D．①④3．下列叙述错误的是（）A．DNA与ATP中所含元素的种类相同 B．有细胞的生物一定都有两类核酸，病毒都只有一类核酸 C．T噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 D．控制细菌性状的基2因位于拟核和线粒体中的DNA上4．如图中的三个圆圈①、②、③分别表示含有细胞壁、内质网、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是（）A．乳酸菌 B．肝细胞 C．衣藻 D．棉花叶肉细胞5．原核细胞与真核细胞相比，下列叙述正确的是( ）A．原核生物的细胞中有核糖体，没有其他复杂的细胞器 B．原核生物的细胞中没有线粒体，只能进行无氧呼吸 C．真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以RNA 为遗传物质 D．原核细胞的细胞中无叶绿体，不能进行光合作用6．关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述正确的是( ）A．隔水加热时,试管中液体的液面应高于烧杯中水的液面 B．量取2mL斐林试剂时应优先选用5mL量筒而不用10mL量筒 C．实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期保存备用 D．在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色,加热后变成砖红色7．光学显微镜可观察到的现象是( ）A．质壁分离时,蔗糖分子进入细胞壁 B．被健那绿染成蓝绿色的线粒体 C．经甲基绿染色后的绿色的DNA分子 D．噬菌体侵入大肠杆菌细胞8．下列试剂不是用于显色或检测生物大分子的是（）A．双缩脲试剂 B．甲基绿 C．碘液 D．斐林试剂9．下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A．有溶酶体的细胞一定不是原核细胞 B．没有叶绿体的细胞一定不能进行光合作用 C．有线粒体的细胞一定不能进行无氧呼吸 D．没有高尔基体的细胞一定不能合成蛋白质10．名贵花卉进行离体培养时不应采用该植株的（）A．茎尖 B．子房壁 C．花粉粒 D．叶片11．下列关于脂质的叙述,正确的是（）A．脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分 B．脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少C．脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成 D．胆固醇能有效促进人体和动物肠道对钙和磷的吸收12．一条由38个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH）,则该多肽( )A．有38个肽键 B．一定没有游离氨基 C．至少有5个游离羧基 D．至多有35种氨基酸13．由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置"，二是杀伤性“弹头"，下列对此描述不正确的是( ）A．“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成 B．“弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成 C．“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能D．“生物导弹”是利用细胞工程制出来的14．下列物质中同时含有磷和氮元素的是( )A．丙氨酸 B．丙酮酸 C．核苷酸 D．脂肪酸15．下列有关胚胎发育过程的叙述，正确的是（）A．桑椹胚的各细胞结构、功能均不相同 B．原肠胚时期胚胎从破裂的透明带中伸展出来，称其孵化 C．囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变 D．内细胞团和滋养层细胞的差异既是复制水平上的差异，也是转录水平上的差异16．下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能（)A．抗体具有免疫作用 B．血红蛋白的运输功能 C．性激素促进生殖细胞生成 D．唾液淀粉酶的催化功能17．下列叙述中，哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征（）A．都是细胞内储存能量的主要物质 B．都含有C、H、O、N四种元素 C．它们的水解产物都是五碳糖 D．氧化分解的产物都是二氧化碳和水18．如图表示人体细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列正确的是（）A．蛋白质、水、脂质、糖类，C、O、H、N B．蛋白质、水、脂质、糖类，N、H、O、C C．水、蛋白质、脂质、糖类，H、O、N、C D．水、蛋白质、糖类、脂质,N、H、C、O19．有关PCR，下列说法错误的是( )A．设计的引物要有两种 B．设置循环变化的温度并由ATP为反应供能 C．将不断消耗引物和原料 D．原理是DNA双链复制，遵循碱基互补配对原则20．下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是（）A．叶绿体类囊体膜上蛋白质含量高于外膜 B．叶绿体合成葡萄糖，线粒体分解葡萄糖 C．二者都能进行DNA复制和蛋白质合成 D．二者都能在膜上进行ATP合成21．下列过程中，涉及肽键数量变化的是（）A．洋葱根尖细胞染色体的复制 B．用纤维素酶处理植物细胞 C．小肠上皮细胞吸收氨基酸 D．蛋清中加入NaCl使蛋白质析出22．下列有关生物技术安全性和伦理问题的叙述，正确的是（）A．目前对于转基因生物安全性的争论主要在食品安全和环境安全两个方面 B．当今社会的普遍观点是不反对生殖性克隆人实验，但反对转基因 C．反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿 D．生物武器是用致病微生物、生化毒剂、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力23．如图是a、b、c包含关系示意图，下列不符合如图关系的是( ）A．a是细胞核、b是染色质、c是DNA B．a是有细胞壁的生物、b是绿色植物、c 是发菜 C．a是化合物、b是有机物、c是核酸 D．a是激素、b是蛋白质类激素、c是胰岛素24．将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最可能表现有放射性的一组结构是( )A．细胞核、核仁和中心体 B．细胞核、核糖体和高尔基体 C．细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体 D．细胞核、核糖体、内质网和液泡25．图为植物体细胞杂交过程示意图，下列相关叙述正确的是（）A．细胞A和细胞B必须来源于同种植物 B．1过程的方法有物理法、化学法、生物法三大类 C．3和4过程分别称为脱分化和再分化 D．该技术培育出的新品种均为四倍体26．在“观察DNA、RNA在细胞中分布"的实验中，正确的实验步骤是( ）A．染色→制片→水解→冲洗→观察 B．制片→水解→冲洗→染色→观察 C．制片→染色→水解→冲洗→观察 D．水解→制片→冲洗→染色→观察27．下列有关细胞核的叙述,错误的是( ）A．细胞核控制着细胞的代谢和遗传 B．细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C．小分子物质可以进出细胞核，大分子物质不能 D．核孔对物质进出细胞核具有选择性28．下列有关化合物或细胞结构的叙述，正确的是( )A．核仁是与核糖体形成有关的细胞器 B．DNA、RNA被彻底水解得到的产物有7种C．细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构 D．洋葱的根尖细胞中无叶绿体，但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体29．下列哪项不是人工授精和体外受精的区别（）A．人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性 B．体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能 C．人工授精和体外受精的本质不同 D．人工授精的精卵结合在母畜体内，而体外受精的这一过程在母畜体外30．下列有关“支架”或“骨架”的说法，不正确的是( )A．细胞膜的基本支架是蛋白质 B．生物大分子的基本骨架是碳链 C．细胞骨架由蛋白质纤维组成 D．脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架二、单项选择题（共20小题，每小题1。
广东省肇庆四中2015-2016学年上学期八年级(上)期中生物试卷(解析版)
2015-2016 学年广东省肇庆四中八年级（上）期中生物试卷一、选择题（每小题2 分）1．食品腐败的原因是（）A. 气温过高B. 微生物的生长、繁殖C. 食品生虫D. 食品中水分太少2．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝．”湖水中的绿色来自哪类植物？（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C•蕨类植物D.种子植物3. 最基本的分类等级是（）A. 门B. 纲C•科D.种4. 下列各组生物之间亲缘关系最近的是（）A. 银杏和大豆B. 鲸和人C. 猫和虎D. 苔藓和小麦5. 下列生物类群中，没有输导组织的是（）A. 裸子植物B. 蕨类植物C. 苔藓植物D. 被子植物6. 下列植物中，具有根、茎、叶的是（）A. 海带B. 葫芦藓C•紫菜D.铁线蕨7. 生殖过程不需要水的植物是（）A. 地钱B. 石松C•海带D.银杏8. 植物通过光合作用为人类提供（）A. 有机养料和水分B. 氧气和水分C•有机养料和氧气D.有机养料和二氧化碳9. 能够产生种子的植物是（A. 裸子植物B. 被子植物C. 裸子植物和被子植物D. 所有植物10．雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）A. 蚯蚓爬出地面呼吸B. 蚯蚓爬出地面饮水C. 蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D. 借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境11. 下列微生物中不具备细胞结构的是（）A. 乳酸菌B. 霉菌C. 艾滋病病毒D. 酵母菌12. 下列动物中，属于昆虫的是（）A. 圆蛛B. 螯虾C. 蝴蝶D. 蜈蚣13. 下列不属于我国常见淡水鱼的是（）A. 草鱼B. 比目鱼C. 鲢鱼D. 鳙鱼14. 在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是（）A. 曲霉菌B. 酵母菌C. 青霉菌D. 乳酸菌15. 把一条死小鱼深埋在一棵大树的根部，过了好长一段时间后小鱼不见了，其原因是（）A. 被根吸收了B. 被水冲走了C•被猫挖吃了D.被腐生细菌分解了16. 细菌对自然界的影响主要是（）A. 分解动植物遗体B. 制造有机物C•杀死多余动植物D.净化空气17. 下列微生物中，对人类有害的是（）A. 青霉菌B. 鬼笔鹅膏菌C. 灵芝D. 乳酸菌18．煤主要是两亿多年前森林中的哪一类植物埋藏在地下形成的（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C•蕨类植物D.种子植物19. 下列能作为监测空气污染程度的指示植物是（）A. 藻类植物B. 种子植物C•蕨类植物D.苔藓植物20. 植物在自然界中扮演的角色是（）A. 分解者B. 生产者C. 消费者D. 设计者21. 生物多样性不包括（）A. 遗传多样性B. 环境多样性C. 物种多样性D. 生态系统多样性22. 枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味，这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命（）A. 水分B. 无机物C. 有机物D. 维生素23. 与酿制酸奶有关的微生物是（）A. 乳酸菌B. 酵母菌C•青霉D.病毒24. 据统计，世界上每天至少有几十个物种消失，造成这种现象的主要原因是（）A. 人类活动加剧B. 地质活动频繁C. 流行疾病爆发D. 自然选择的结果25. 鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为（）A. 嗅觉在起作用B. 侧线在起作用C. 听觉在起作用D. 视觉在起作用26. 下列哪种动物不是鱼（）A. 鲸鱼B. 鲨鱼C. 带鱼D. 鳕鱼27. 细菌是自然界中的分解者，将动植物的遗体最终分解为（）A. 水、二氧化碳、无机盐B. 氧气、有机物C•氧气、毒素D.水、无机盐、有机物28. 下列不属于生物多样性的间接价值的是（）A. 净化环境B. 涵养水源C•提供药物的原材料D.调节气候29. 下列动物不属于脊椎动物的是（）A. 鲨鱼B. 蟾蜍C•蝗虫D.鸵鸟30. 下列生物的细胞中，有成形的细胞核的是（）A. 大肠杆菌B. 葡萄球菌C. 酵母菌D. 肺炎双球菌二.填空题（每空1分，共10分）31. ______________________ 病毒是一种没有_____________ •吉构的生物，一般由____________________________ 和___________________________ 成.32. _________________________ 细菌的细胞内没有一般营 _______ 营活.33. _______________________________ 鲫鱼、鸽子、猩猩都属于_________物，它们的共同特征是 __________________ .34. ____________________________ 裸子植物的主要特征是.例如.三、连线题（共2小题，满分10分）35. 请把左边描述的特征与右边相关的动物用直线连接起来（1）休裏被覆羽毛①环节动物（2）体表被毛②鱼类（3）休表被麟片，餾呼吸③鸟类（4）身休由很多休节构成⑥节肢动物（5）体表有外骨骼.足和触角分节⑤哺孚励物36.将下列植物名称与它们所属的类群连接起来紫菓藻类植物石松被子植物苏铁苔聲植物向日葵蕨类植物葫芦蘇裸于植物四、解答题（共1小题，满分10分）37. 2008年北京奥运会的吉祥物是福娃，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子、以及奥林匹克圣火的形象每个福娃都有一个朗朗上口的名字：“贝贝”“晶晶”“欢欢” “迎迎”“妮妮” •把五个福娃的名字连在一起时，你会读出北京对世界邀请：“北京欢迎你”.砧MJ 4 理R* 比兰事片』. HM»ihrr * 1尸•'(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案•贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映.鱼的运动器官是 ____________ 呼吸器官是 _______________________ 身体呈__________ ，体表覆盖____________ .(2)“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐.大熊猫属于__________ ，体表有____________ .(3)“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，是青藏高原特有的保护动物，“迎迎”同属于 ______________ (脊椎/无脊椎)动物.(4)“妮妮”的造型创意来源于北京的沙燕风筝，根据你所掌握的知识，请你写出三条鸟类适于飞行的特点. _____________ .五.分析说明题(共10分)38. 看图回答:(1)兔子、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的 C ________ 巴它们分解为A 和B ________ .(2) __________________________________________ 在光照下，A和B又被植物利用进行___________________________________________ 作用，制造____________ 被植物利用，通过 ___________ 入动物体.(3) _______________________ C是自然界中的 .39. 足癣也叫脚湿气，是一种由足癣菌引起的传染性皮肤病. 这种生长在趾间或足底的癣，使人足部表现出奇痒、水泡、脱屑、糜烂，甚至出现裂隙等症状.注意个人卫生，避免与患者接触，经常保持皮肤干燥，对于预防脚癣十分重要.患了足癣后要及时治疗.(1) ______________________________ 足癣菌是真菌还是细菌.(2)足癣菌的生活方式是___________ ，在生态系统中属于(3) _____________________________________ 从材料中可以看出足癣的繁殖受______________________________________________ 、__________ 、 _________ 的影响.2015-2016 学年广东省肇庆四中八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分）01．食品腐败的原因是（）A. 气温过高B. 微生物的生长、繁殖C. 食品生虫D. 食品中水分太少【考点】食品的腐败原因．【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的. 根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，【解答】解：由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖.期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等.因此食品腐败的原因是微生物的生长、繁殖.故选：B.【点评】明确食品的腐败原因是由微生物的生长和大量繁殖而引起的，注意食品保鲜的原理及生活中的应用.2 . “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝. ”湖水中的绿色来自哪类植物？（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C•蕨类植物D.种子植物【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系.【分析】藻类植物大都生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化.全身都能吸收水和无机盐，细胞内有叶绿体，能进行光合作用.用孢子繁殖后代，孢子在适宜的地方都能萌发长成一个植物体.【解答】解：A、藻类植物大都生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化.全身都能吸收水和无机盐，细胞内有叶绿体，能进行光合作用.用孢子繁殖后代，孢子在适宜的地方都能萌发长成一个植物体. “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝.”描写的是春天温度适宜，阳光明媚，水中的藻类大量繁殖，这些绿色的小生物自由的漂浮在水中，使春水荡漾着绿波.符合题意；B、苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，不符合题意；C、蕨类植物生活在陆地上.有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般比较高大，蕨类植物用孢子繁殖，属于孢子植物，无花、果实和种子等器官，不符合题意；D种子植物中分为裸子植物和被子植物，它们都有根、茎、叶、种子等器官，裸子植物没有真正意义上的花，其产生种子的胚珠是裸露的，发育成的种子也是裸露的，外面没有果皮包被；被子植物具有真正的花，产生种子的胚珠外面有子房壁，当完成传粉和受精作用后，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，包被着种子，不符合题意．故选：A 【点评】掌握各种植物类群的特点是解题的关键．3．最基本的分类等级是（）A. 门B. 纲C•科D. 种【考点】生物的分类及分类单位．【分析】此题考查的知识点是分类的基本单位. 可以从生物的分类单位大小方面来解答. 【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种. 种是最小的单位，一种生物就是一个物种，种是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物.故选：D【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级. 明确种是最基本的单位.4. 下列各组生物之间亲缘关系最近的是（）A. 银杏和大豆B. 鲸和人C. 猫和虎D. 苔藓和小麦【考点】生物的分类及分类单位. 【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远. 【解答】解：A、银杏是裸子植物，大豆是被子植物，它们同属于种子植物门，即同门.B、鲸和人同属于哺乳纲.即同纲.C、猫和虎同属于猫科.即同科.D苔藓和小麦同属于植物界.即同界. 由分析可知界、门、纲、科中科是最小的，猫和虎同属于猫科.因此它们的亲缘关系最近，可见C 符合题意.故选：C.【点评】了解各选项中动物同属的等级，再比较等级的大小，进而明确它们的亲缘关系.5. 下列生物类群中，没有输导组织的是（A. 裸子植物B. 蕨类植物C. 苔藓植物D. 被子植物【考点】植物的分类．【分析】植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等，各具有不同的特征，分析解答.【解答】解：藻类植物大多生活在水中，用孢子繁殖，不结种子，无根、茎、叶的分化，体内无输导组织；苔藓植物无根，有茎叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，并且内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大；裸子植物和被子植物用种子繁殖，脱离了水的限制，体内都有输导组织，可为植株输送大量的营养物质供植物生长，因此都能长的比较高大.故C正确.故选：C【点评】掌握每类植物的主要特征，仔细分析题意一般能作出正确的选择.6. 下列植物中，具有根、茎、叶的是（）A. 海带B. 葫芦藓C•紫菜D. 铁线蕨【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系.【分析】藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，水绵、海带属于藻类植物；苔藓植物没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小，如葫芦藓、墙藓等.蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大. 蕨类植物也有机械组织，能支撑地上部分，如蕨、肾蕨等.【解答】解：海带和紫菜属于藻类植物，无根、茎、叶的分化；葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，；铁线蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用.故选：D【点评】关键点：蕨类植物有了根、茎、叶的分化.7. 生殖过程不需要水的植物是（）A. 地钱B. 石松C•海带D.银杏【考点】植物的分类.【分析】此题主要考查的是植物的分类，思考解答．生物圈中的绿色植物多种多样，主要分成四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，种子植物包括被子植物和裸子植物．【解答】解：自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代．其中花粉管的出现使植物的生殖过程摆脱了水的限制．所以出现花粉，开花的植物为种子植物包括被子植物和裸子植物．图中石松属于蕨类植物；地钱是苔藓植物；海带属于藻类植物；银杏属于种子植物故选：D【点评】花粉管的出现使植物的生殖过程摆脱了水的限制．8．植物通过光合作用为人类提供（）A. 有机养料和水分B. 氧气和水分C•有机养料和氧气D.有机养料和二氧化碳【考点】绿色植物为所有生物提供食物和能量．【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题.【解答】解：绿色植物的光合作用有其重要的意义. 一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用；二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中，是自然界中的能量源泉；三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳氧平衡.故选：C 【点评】只要熟练掌握了光合作用的意义就能正确解答本题. 这部分知识是重点，要好好掌握.9.能够产生种子的植物是（）A. 裸子植物B. 被子植物C. 裸子植物和被子植物D. 所有植物【考点】种子植物的主要特征及其与人类生活的关系.【分析】此题是关于绿色植物分类知识的填空题，思考作答.【解答】解：种子植物能产生种子，用种子繁殖后代，根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外有果皮包被着.故选C【点评】关键点：裸子植物和被子植物的分类依据是种子外有无果皮包被着.10．雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）A. 蚯蚓爬出地面呼吸B. 蚯蚓爬出地面饮水C. 蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D. 借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境【考点】蚯蚓的特征．【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸. 解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来切入.【解答】解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气.大雨过后，积水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地.故选：A.【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气.11. 下列微生物中不具备细胞结构的是（）A. 乳酸菌B. 霉菌C. 艾滋病病毒D. 酵母菌【考点】病毒的形态结构及生命活动特点.【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞，例如：病毒.【解答】解：植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞. 但是，病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，乳酸菌属于细菌、霉菌酵母菌属于真菌，艾滋病病毒属于病毒，所以病毒这种生物就不是由细胞构成的. 故选C【点评】本题主要考查病毒这种生物不具备细胞结构这一知识点，在平时的学习中病毒的知识相对其他生物要少，所以这一知识点很容易被忽略，导致出错.12. 下列动物中，属于昆虫的是（）A. 圆蛛B. 螯虾C. 蝴蝶D. 蜈蚣【考点】昆虫纲的主要特征.【分析】昆虫的主要特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等.【解答】解：A、圆蛛身体分为头胸部和腹部，有4对足，没有翅，属于节肢动物蛛形纲.故不符合题意；B、鳌虾属于节肢动物中的甲壳动物，身体分为头胸部和腹部两部分.故不符合题意；C、蝴蝶的身体可分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等为昆虫．故符合题意；D蜈蚣的身体是由许多体节组成的，每一节上有一对足，所以叫做多足动物，属于爬行动物，不符合题意；故选：C．【点评】本题的关键是知道昆虫的主要特征，并做出正确的判断．13．下列不属于我国常见淡水鱼的是（）A. 草鱼B. 比目鱼C. 鲢鱼D. 鳙鱼【考点】鱼类资源的利用和保护．【分析】鱼的种类很多，我们需要对鱼进行分类，根据鱼的生活环境可以分为淡水鱼和海水鱼两大类.【解答】解：淡水鱼是指在其生活史中部分阶段或是终生都必须在淡水域中渡过的鱼类，常见的淡水鱼有青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、中华鲟等.海水鱼是指生活在海洋中的鱼，常见的海水鱼有带鱼、金枪鱼、比目鱼等.故B符合题意.故选：B.【点评】解答此题的关键是了解各种鱼的生活习性和生活环境.14. 在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是（）A. 曲霉菌B. 酵母菌C. 青霉菌D. 乳酸菌【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【分析】此题考查的是发酵技术在食品制作中的应用的知识，制馒头和酿酒都用到酵母菌，据此作答【解答】解：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包膨大和松软. 酿酒也要用到酵母菌，酿酒时在无氧的条件下，酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精.故选：B【点评】平时注意积累常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理. 15. 把一条死小鱼深埋在一棵大树的根部，过了好长一段时间后小鱼不见了，其原因是（）A. 被根吸收了B. 被水冲走了c•被猫挖吃了D. 被腐生细菌分解了【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系．【分析】此题考查的是细菌、真菌在自然界中的作用以及与人类生活的关系，据此答题．【解答】解：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环．如题中叙述的把一条死小鱼的遗体深埋在大树旁一段时间后，遗体不见了，其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了•可见D符合题意.故选：D【点评】这部分内容是考试的重点，要注意掌握．并能灵活答题．16．细菌对自然界的影响主要是（）A. 分解动植物遗体B. 制造有机物C•杀死多余动植物D.净化空气【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系．【分析】分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，将动植物的残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环.【解答】解：在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用.故选：A【点评】关键点：细菌、真菌作为分解者分解有机物，促进物质循环.17.下列微生物中，对人类有害的是（）A. 青霉菌B. 鬼笔鹅膏菌C. 灵芝D. 乳酸菌【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系.【分析】根据各种微生物的作用进行分析，微生物多种多样，有的是有益的，有的是有害的.【解答】解：A、利用青霉菌可以生产青霉素，故青霉菌对人类有益；不符合题、、八意.B、此菌极毒，含有毒肽和毒伞肽两大类毒素.中毒后潜伏期长达24小时左右.死亡率高达50%以上，甚至100%.故对人类有害；符合题意.C、灵芝属于真菌，可做药用，有很高的药用价值，故对人类有益，不符合题意.D乳酸菌可以制酸奶、酸黄瓜等发酵食品，故对人类有益；不符合题意. 故选：B【点评】本题考查了各种真菌与人类的关系，题目较易．18．煤主要是两亿多年前森林中的哪一类植物埋藏在地下形成的（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C•蕨类植物D. 种子植物【考点】蕨类的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】此题考查的是蕨类植物与人类的关系，煤炭是蕨类植物经过数亿年的变化形成的.据此答题.【解答】解：在距今2 亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭.故选：C【点评】蕨类植物与人类的关系是重点，藻类植物和苔藓植物与人类的关系也要19. 下列能作为监测空气污染程度的指示植物是（）A. 藻类植物B. 种子植物C•蕨类植物D.苔藓植物【考点】苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系.【分析】苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，能作为监测空气污染程度的指示植物.【解答】解：苔藓植物植株矮小，多生活在潮湿的环境中.苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁.人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物. 故选：D.【点评】解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，能作为监测空气污染程度的指示植物.20. 植物在自然界中扮演的角色是（）A. 分解者B. 生产者C. 消费者D. 设计者【考点】生态系统的组成及各部分的作用.【专题】归纳推理；生态系统专题.【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．【解答】解：植物能进行光合作用制造有机物，为其它生物提供物质和能量，因此植物在自然界中扮演的角色是生产者．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用．21．生物多样性不包括（）A. 遗传多样性B. 环境多样性C. 物种多样性D. 生态系统多样性【考点】生物的多样性的内涵．【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性.【解答】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170 多万个，我国已知鸟类就有1244 种之多，被子植物有3000 种，即物种水平的生物多样性及其变化. 基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库. 基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等.故选：B.【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.22.枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味，这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命（）A. 水分B. 无机物C. 有机物D. 维生素【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点；细菌的营养方式和生殖方式. 【分析】此题考查的知识点是细菌与真菌的营养. 解答时可以从细菌真菌的结构、营养特。
广东省肇庆市第四中学2015-2016学年八年级上学期期末考试生物试题解析(解析版)
一、单项选择题（每题2分，共50分）（）1．下列植物中，有根、茎和叶分化的是：A、衣藻B、海带C、肾蕨D、葫芦藓【答案】 C【解析】试题分析：A衣藻、海带都属于藻类植物，生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化；肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用，因此一般比较高大芦藓；属于苔藓植物，没有真正的根，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用。
考点: 生物的分类。
（）2．与苹果树相比，松树最主要的不同之处是：A、高大乔木B、不形成果实，种子裸露C、不形成果实和种子D、果实内没有种子【答案】 B【解析】试题分析：树是裸子植物，着生在雌球花上的胚珠是裸露的，没有子房壁包被，由胚珠发育成的种子也是裸露的，松树的球果不是果实；桃树是被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，在完成传粉和受精作用后，胚珠发育的种子外面有由子房壁发育成的果皮包被。
因此松树没有果实，种子裸露在外。
考点: 裸子植物的主要特征。
（）3．自然界中的植物与人类的生活关系十分密切。
下列说法错误的是：A、苔藓植物可作为检测空气污染的指示植物B、煤主要是由古代蕨类植物的遗体经过漫长的时间和复杂的变化形成的C、藻类植物短时间内可在污染水域大量繁殖，从而引起赤潮D、我国的一级保护植物有桫椤、珙桐、荷叶铁线蕨等【答案】 D【解析】试题分析：苔藓植物可作为监测空气污染的指示植物，藻类植物作为水域是否污染的指示植物；A正确；在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭；B正确；赤潮是在特定环境条件下产生的，相关因素很多，但其中一个极其重要的因素是海洋污染．大量含有各种含氮有机物的废污水排入海水中，促使海水富营养化，这是藻类能够大量繁殖的重要物质基础；C正确；龙棕，属于被子植物门、棕榈科，国家二级保护植物，荷叶铁线蕨也不是一级保护植物。
河南省南阳市2015-2016学年八年级生物下册期中测试题
河南省南阳市淅川县2015-2016学年八年级生物下学期期中试题
2016年春期八年级期中测试生物试题参考答案
一、选择题（每小题２分，共50分。
每小题只有一选项符合题目的要求，请将正确答案的字母填入下面表格内）
二、非选择题（每空1分，共50分）
26.（1）无性嫁接
（2）形成层红花
（3）受精受精卵双亲
27.（1）卵若虫成虫不完全变态（2）卵幼虫蛹成虫完全变态（3）形态结构生活习性蜕皮28.（1）保护9
D
（2）气孔气泡
（3）卵带胚盘细胞核卵黄膜
29. 交配筑巢求偶育雏
30．（1）鼠个体的大小大鼠生长激素
（2）基因控制生物的性状
（3）基因
（4）对照
（5）细胞核
31. 大高温差有机物（或糖分）遗传物质环境
32 （1）Aa Aa
（2）2 A和a
（3）25
（4）aa
（5）2 AA或Aa。
广东省梅州市梅江区实验中学2015-2016学年八年级上学期期中考试生物试题解析(解析版)
实验中学2015--2016学年度第一学期期中考试八年级生物试卷一、选择题（把答案写在下面的表格中）1、运动员在竞走与奔跑中的主要区别是（）A、竞走时双脚不会腾空B、竞走时有双脚腾空现象C、竞走的速度快D、竞走的速度慢【答案】A【解析】试题分析：奔跑的时候，人的双脚会有同时离开地面的情况，但是行走时，双脚则不会同时离开，这就是二者的区别，也是竞走时判断运动员是否犯规的依据。
考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑。
2、医生在做骨折手术时，要使伤者的骨愈合总是十分小心地保护： ( )A、骨松质B、骨膜C、骨干D、骨密质【答案】B【解析】试题分析：骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。
骨膜内有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关，因此发生了骨折，需要特别保护的是骨膜。
考点：骨的基本结构和功能。
3、人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、环转等各种动作。
这说明关节在运动中起什么作用？（）A、动力作用B、杠杆作用C、支点作用D、调节作用【答案】C【解析】试题分析：运动中，关节起着支点的作用，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用，神经系统起调节作用。
考点：骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。
4、猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害。
对这种行为的叙述错误的是（）A、这是防御行为B、这是本能行为C、这由遗传物质所控制D、这是学习行为【答案】D【解析】试题分析：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
题干中猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰是其生来就具有的，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害，属于防御行为，是它的一种本能，为先天性行为。
广东省中山市第二中学2015-2016学年高一(上)期初生物试卷【解析版】
2015-2016学年广东省中山市第二中学高一（上）期初生物试卷一、单项选择题：本题共30小题．每小题2分，共60分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求．1．下面①﹣﹣⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的（1）转为（2），其正确的操作步骤是（）①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本．A．①→②→③→④ B．④→⑤→③→② C．②→①→⑤→④ D．⑤→④→②→③2．下列属于细胞共性的选项是（）①具有细胞壁②具有细胞膜③以DNA为遗传物质④具有核膜⑤具有核糖体．A．①④⑤ B．②③④ C．①②⑤ D．②③⑤3．狼体内有b种蛋白质，兔体内有a种蛋白质，狼捕食兔子后，狼体内的一个细胞中蛋白质种类最可能有（）A．大于b种 B．a+b种C．小于b种 D．b种4．下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是（）A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片C．将位于视野内左上方的图象移向中央，应向左上方移动装片D．转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节5．在玉米根毛细胞所含的核酸中，含有碱基A、T、G的核苷酸共有（）A．5种B．6种C．7种D．8种6．如图方框依次代表细菌、草履虫、玉米、蓝藻，阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构．下列不属于这种物质或结构的是（）A．核糖体B．脂质 C．DNA D．染色体7．如图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法正确的是（）A．若图中①为某种化合物的基本单位，则①最可能是核苷酸B．若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是磷脂C．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原D．若③为生物大分子，则其彻底水解的产物有4种8．下列有关生命组成元素和化合物的叙述，正确的是（）A．同一生物体内不同的细胞功能是不同的，主要是由于不同细胞内有机物的种类和含量差异引起的，而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的B．一个DNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸，而一个蛋白质分子彻底水解后就能得到2O种氨基酸C．蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D．淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物是不同的9．如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是（）A．水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、CB．蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、HC．水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、ND．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N10．下列分子中，由相同种类元素组成的是（）A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B．磷脂、生长激素、胰岛素C．氨基酸、核苷酸、果糖 D．淀粉、半乳糖、糖原11．下列物质中，不是组成生物体内蛋白质的氨基酸是（）A．B．C．D．12．形成蛋白质分子结构的层次从小到大依次是（）①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基脱水缩合④一条或几条多肽链连接在一起⑤多肽⑥蛋白质．A．②→①→③→⑤→④→⑥B．①→③→②→④→⑥→⑤C．②→①→⑥→③→④→⑤D．②→①→③→④→⑥→⑤13．谷氨酸的R基为C3H5O2，1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是（）A．5、9、4、1 B．4、8、5、1 C．5、8、4、1 D．4、9、4、114．如图是细胞内几种有机物及其功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分．下列说法正确的有几项（）①相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多②M3具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能③m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同④在SARS体内，将M4彻底水解，得到5种碱基，2种五碳糖．A．零项 B．一项 C．两项 D．三项15．下列说法错误的是（）A．从生命系统的层次来看，单细胞生物既是细胞，又是系统，同时还是个体B．病毒无细胞结构，专营寄生生活，主要由蛋白质和核酸组成C．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成D．细胞既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用16．下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是（）A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质C．SARS病毒因为没有细胞核，所以不存在核酸D．动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖17．某二十三肽被水解成1个三肽，2个四肽，2个六肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是（）A．6、18 B．5、18 C．5、17 D．6、1718．假如生长激素由两条多肽链组成，在生长激素的缩合过程中脱掉的水分子相对分子质量为3384，已知20种氨基酸的平均分子质量为130，此蛋白质的分子量最接近于（）A．24700 B．21316 C．24440 D．44018019．如图表示生物体内两种重要化合物的化学组成关系，相关叙述正确的是（）A．图中大分子B是由两条核糖核苷酸链构成B．HIV的遗传信息储存在大分子B中C．a与a之间通过“﹣NH﹣COOH﹣”相连接，b与b之间通过磷酸二酯键相连接D．a的种类约有20种，b的种类为8种20．肉毒杆菌是一种致命病菌，在繁殖过程中分泌毒素．军事上常将这种毒素用于生化武器．人们食入和吸收这种毒素后，神经系统将遭到破坏．该毒素是由两个亚单位（每个亚单位为一条肽链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子．下面是肉毒类毒素的局部结构式，据此判断下列说法中正确的是（）A．组成肉毒素的元素一定只有C、H、O、NB．高温下可使肉毒类毒素失活，主要原因是肽键发生断裂C．一分子肉毒类毒素至少含有1个氨基和2个羧基D．图中该片段由5种氨基酸组成，有4个肽键21．一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），则该多肽（）A．有38个肽键B．可能没有游离氨基C．至少有5个游离羧基D．至多有36种氨基酸23．下列选项中与所示概念图不相吻合的是（）A．a﹣核酸、b﹣DNA、c﹣核糖B．a﹣原核生物、b﹣细菌、c﹣乳酸菌C．a﹣糖类、b﹣二糖、c﹣麦芽糖D．a﹣真核生物、b﹣真菌、c﹣酵母菌24．遗传信息的携带者、生命活动的主要承担者、生命活动的主要能源物质、结构和功能的基本单位依次是（）A．核酸、细胞、蛋白质、糖类 B．糖类、蛋白质、细胞、核酸C．核酸、蛋白质、细胞、糖类 D．核酸、蛋白质、糖类、细胞25．某生物从微观看，除核糖体外，无核膜和其他多种细胞器，但从生态系统宏观结构看，又是生产者（能进行光合作用），这种生物应该是（）A．大肠杆菌 B．乳酸菌C．蓝细菌D．酵母菌26．占肝脏细胞干重最多的有机成分是（）A．糖B．蛋白质C．脂肪 D．核酸27．下列关于鉴定葡萄糖、花生油和豆浆时所用的试剂即出现的颜色正确的是（）A．斐林试剂（砖红色）、双缩脲试剂（紫色）、苏丹Ⅲ染液（红色）B．斐林试剂（砖红色）、苏丹Ⅲ染液（紫色）、双缩脲试剂（红色）C．苏丹Ⅲ染液（红色）、双缩脲试剂（紫色）、斐林试剂（砖红色）D．斐林试剂（砖红色）、苏丹Ⅲ染液（橘黄色）、双缩脲试剂（紫色）28．植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成（）①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸．A．①、④、⑥ B．③、④、⑤ C．④、⑤、⑥ D．②、④、⑤29．人体内血钙浓度低于0.01g/100mL时，外界只要有轻微刺激，神经肌肉就会出现强烈的抽搐．这一事例说明钙在人体内的重要作用之一是（）A．维持细胞和生物体体生命活动B．调节内环境的酸碱平衡C．神经细胞的重要组成成分D．维持细胞正常渗透压30．欧洲“火星快车”探测器和美国的“勇气”号、“机遇”号孪生火星探测器成功登上火星后，相继探测到火星上有水存在的可能，使人类探索自己星球以外的高级生命和追求地球外栖息地的愿望将有可能成为现实．下列关于水与生命关系的叙述错误的是（）A．水在细胞内以自由水和结合水两种形式存在B．冬季，植物体内结合水含量相对增加，抗寒能力提高C．水分解能释放能量供生命活动利用D．水溶液可将代谢废物运输到体外二、非选择题31．如图为细胞内4类有机大分子的组成和主要功能，回答下列问题：（1）C代表，其结构通式为，G中的肽键结构简式为；G 的多样性与C的有关．（2）某蛋白质由n条肽链组成，氨基酸的平均分子量为a，该蛋白质由b个氨基酸组成．则该蛋白质的分子量约为．（3）如果H为染色体组成成分之一，则D是指．通常原核细胞中有种核苷酸．（4）血红蛋白在高温条件下性质发生了改变而失去了运输O2的功能，主要是由于高温破坏了它的结构．（5）F是，除此之外，脂质还包括和．32．如图为酵母菌细胞中某化合物的结构简式．请回答下列问题：（1）图中所示化合物叫做，是由种氨基酸在（场所）中经（结合方式）而形成的，该化合物用试剂检验．（2）酵母菌细胞结构与噬菌体相比，最主要的区别是酵母菌；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌．（3）酵母菌的DNA分布在，RNA主要分布在．DNA彻底水解产物是．33．实验探究：（1）提出问题：除植物种子外，植物的其他部分，如根尖细胞中是否也含有脂肪？（2）作出假设：（3）实验原理：（略）（4）实验材料：新鲜洋葱根尖，苏丹III染液、质量分数为10%盐酸溶液，质量分数为50%的酒精溶液，，蒸馏水，载玻片，盖玻片，刀片，培养皿，镊子，滴管．（5）主要实验步骤：①取一培养皿，向其中加入适量的质量分数为10%盐酸溶液，再将洋葱根尖浸泡于其中，5min后取出，并用清水漂洗．②以经处理的洋葱根尖为材料，制作洋葱根尖临时装片，再在装片的盖玻片上再加一块载玻片，用手指轻压，使根组织细胞分散．③揭去盖玻片，在洋葱根尖上滴加2﹣3滴，染色3min．④用吸水纸吸去染料，再滴加1﹣2滴质量分数为溶液，洗去浮色；用吸水纸吸去根尖周围的酒精，滴一滴蒸馏水，盖上盖玻片，制成．⑤显微镜观察：在低倍镜下找到比较清晰的根尖组织，并移到，换高倍镜观察，并调节使物像清晰．（6）最可能的结果：．（7）得到的结论是：．34．研究人员对取自5种不同生物的部分生活细胞（甲、乙、丙、丁、戊）进行分析、观察等实验，（1）最可能取自高等植物，判断依据是（2）最可能取自动物，判断依据是（3）最可能是念珠藻细胞，判断依据是．2015-2016学年广东省中山市第二中学高一（上）期初生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本题共30小题．每小题2分，共60分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求．1．下面①﹣﹣⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的（1）转为（2），其正确的操作步骤是（）①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本．A．①→②→③→④ B．④→⑤→③→② C．②→①→⑤→④ D．⑤→④→②→③【考点】细胞观察实验．【分析】此题是一道实验操作题，考查的是显微镜的使用方法中的由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤．【解答】解：从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察．由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→再转动细准焦螺旋使物象更加清晰．所以①﹣⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的图象从左图转为右图，正确的操作步骤⑤→④→②→③，切记使用高倍镜时，不能转动粗准焦螺旋．故选：D．【点评】本题属于简单题，属于考纲中应用层次的考查，着重考查考生显微镜操作的能力，考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤．2．下列属于细胞共性的选项是（）①具有细胞壁②具有细胞膜③以DNA为遗传物质④具有核膜⑤具有核糖体．A．①④⑤ B．②③④ C．①②⑤ D．②③⑤【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞生物分为原核生物和真核生物，它们的细胞在结构上的共同点是均具有：细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核．【解答】解：①不是所有细胞均具有细胞壁，如植物细胞具有细胞壁，而动物细胞没有细胞壁，①错误；②所有细胞均具有细胞膜，②正确；③所有细胞生物都以DNA为遗传物质，③正确；④真核细胞具有核膜，原核细胞没有核膜，④错误；⑤所有细胞均具有核糖体，⑤正确．故选：D．【点评】本题考查了原核细胞和真核细胞形态和结构的异同点，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的统一性和差异性，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．3．狼体内有b种蛋白质，兔体内有a种蛋白质，狼捕食兔子后，狼体内的一个细胞中蛋白质种类最可能有（）A．大于b种 B．a+b种C．小于b种 D．b种【考点】细胞的分化；蛋白质的结构和功能的综合．【分析】兔子蛋白质被消化吸收后，氨基酸在狼体内用于合成自身的蛋白质；狼体内有b种蛋白质，由于基因的选择性表达，狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类最可能是小于b种．【解答】解：狼捕食兔子，并不是体内就多了a种蛋白质，而是利用兔子体内的a种蛋白质分解后的产物氨基酸，来合成它自身的b种蛋白质．而一个细胞由于细胞分化，即基因选择性表达，使得狼体内的一个细胞中蛋白质一般少于b种．故选：C．【点评】本题考查蛋白质结构和功能、细胞分化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．4．下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是（）A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片C．将位于视野内左上方的图象移向中央，应向左上方移动装片D．转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节【考点】细胞观察实验．【分析】本题的知识点是显微镜的使用方法，先梳理高倍显微镜的使用方法，然后结合选项内容分析判断．【解答】解：A、如果标本染色较深，需要较强的光线观察，因此应选用凹面镜和大光圈，A正确；B、转换高倍物镜时，不能升高镜筒，应该直接转动转换器换上高倍物镜，B错误；C、若物象位于视野左上方，标本位于右下方，因此如果让物象移至视野中央，标本应向左上方移动，C正确；D、转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节，不能用粗准焦螺旋调节，D正确．故选：B．【点评】本题的知识点是高倍显微镜的使用，对于光学显微镜使用方法的掌握是本题考查的重点．5．在玉米根毛细胞所含的核酸中，含有碱基A、T、G的核苷酸共有（）A．5种B．6种C．7种D．8种【考点】核酸的基本组成单位．【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，脱氧核糖核苷酸的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C；真核细胞中DNA是遗传物质．【解答】解：玉米根毛细胞中既含有DNA，又含有RNA，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，含有碱基A、G的核苷酸各有两种，T只存在于DNA中，核苷酸只有一种，故含有碱基A、G、T的核苷酸共有5种．故选：A．【点评】本题的知识点是核酸的分类和功能，对于相关知识点的记忆是解题的关键．6．如图方框依次代表细菌、草履虫、玉米、蓝藻，阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构．下列不属于这种物质或结构的是（）A．核糖体B．脂质 C．DNA D．染色体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】分析题图：草履虫和玉米属于真核生物，蓝藻和细菌属于原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．据此答题．【解答】解：A、所有的细胞生物均具有核糖体这种细胞器，因此核糖体可以表示图中阴影部分，A 错误；B、细胞膜的基本骨架为磷脂双分子层，磷脂属于脂质的一种，因此以上细胞均具有脂质，B错误；C、细胞生物的遗传物质均为DNA，C错误；D、蓝藻和细菌属于原核生物，原核细胞没有染色体，因此染色体不能表示图中阴影部分，D正确．故选：D．【点评】本题结合图解，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确草履虫和玉米属于真核生物，蓝藻和细菌属于原核生物；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能运用所学的知识准确判断各选项．7．如图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法正确的是（）A．若图中①为某种化合物的基本单位，则①最可能是核苷酸B．若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是磷脂C．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原D．若③为生物大分子，则其彻底水解的产物有4种【考点】糖类的种类及其分布和功能；氨基酸的分子结构特点和通式；核酸的基本组成单位；脂质的种类及其功能．【分析】分析题图可知，①的基本组成元素是C、H、O、N，该化合物可能是蛋白质或蛋白质的基本组成单位氨基酸，②的组成元素是C、H、O，该化合物可能是糖类或脂肪，③的组成元素是C、H、O、N、P，该化合物可能是核酸或核酸的基本组成单位核苷酸，④的组成元素是C、H、O，该化合物可能是糖类或脂肪．【解答】解：A、若①为某种化合物的基本单位，则①最可能是氨基酸，A错误；B、若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是脂肪，B错误；C、由题图可知④可能是糖类或脂肪，若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原，C 正确；D、若③为生物大分子，则③是核酸，核酸彻底水解的产物有7种，D错误．故选：C．【点评】本题的知识点是蛋白质、核酸、糖类、脂肪的组成元素和基本单位，核酸的分类和分布，糖类的分类和分布，脂质的分类和分布，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的记忆和应用是解题的关键．8．下列有关生命组成元素和化合物的叙述，正确的是（）A．同一生物体内不同的细胞功能是不同的，主要是由于不同细胞内有机物的种类和含量差异引起的，而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的B．一个DNA分子水解后能得到4种脱氧核苷酸，而一个蛋白质分子彻底水解后就能得到2O种氨基酸C．蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D．淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物是不同的【考点】碳原子的结构特点；氨基酸的种类；核酸的基本组成单位；糖类的种类及其分布和功能．【分析】组成细胞的化合物包括：糖类、脂质、蛋白质、核酸、水和无机盐等．糖类的元素组成：只有C、H、O；脂质的元素组成：主要含C、H、O，有的含有N、P；蛋白质的元素组成：主要为C、H、O、N，也含有少量P、S；核酸的元素组成：C、H、O、N、P．蛋白质的基本单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸一共有20种，但是不同的蛋白质的氨基酸种类可能有所不同．糖类包括：单糖、二糖、多糖，其中二糖中的麦芽糖是由两分子葡萄糖组成的，而葡萄糖也是多糖的基本单位．【解答】解：A、同一生物体内不同的细胞功能是不同的，主要是由于不同细胞内有机物的种类和含量差异引起的，而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的，A正确；B、蛋白质的基本单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸一共有20种，但是并不是每一个蛋白质分子彻底水解后都能得到2O种氨基酸，B错误；C、蛋白质的多样性与它的空间结构密切相关，而DNA分子的多样性与它的脱氧核苷酸的排列顺序有关，C错误；D、淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物都是葡萄糖，D错误．故选：A．【点评】本题考查了有关生命组成元素和化合物的相关知识，要求考生明确不是所有的蛋白质都是由20种氨基酸构成；识记蛋白质和DNA结构多样性的原因；识记糖类的基本单位和麦芽糖的组成，再根据所学知识对选项进行分析即可．9．如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是（）A．水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、CB．蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、HC．水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、ND．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N【考点】水在细胞中的存在形式和作用；糖类的组成元素；脂质的组成元素．【分析】细胞鲜重中各种化合物含量由多到少的顺序是：水、蛋白质、脂质、糖类；元素由多到少的排列顺序是：O、C、H、N．【解答】解：细胞鲜重最多的化合物是水，对应柱状图是②；因为鲜重水最多，所以O元素含量最多，也对应的是②，这样就选择出正确的答案D．故选：D．【点评】关于元素含量的题目容易出错，可能由于疏忽导致把①看成含量最多的物质或元素，所以做题时应该认真观察柱状图所表示的含义．10．下列分子中，由相同种类元素组成的是（）A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B．磷脂、生长激素、胰岛素C．氨基酸、核苷酸、果糖 D．淀粉、半乳糖、糖原【考点】糖类的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式；脂质的组成元素．【分析】蛋白质主要由C、H、O、N四种元素组成；糖类物质是由C、H、O组成；脂类物质中脂肪和固醇是由C、H、O组成，磷脂是由C、H、O、N、P组成．【解答】解：A、胆固醇是属于脂质，是由C、H、O元素组成；脂肪水解的产物之一就是油脂酸，是由C、H、O元素组成；脂肪酶的化学本质是蛋白质，是由C、H、O、N元素组成；A错误；B、磷脂是由C、H、O、N、P等元素组成；生长激素、胰岛素的化学本质是蛋白质，是由C、H、O、N元素组成；B错误；C、氨基酸是蛋白质的基本单位，是由C、H、O、N元素组成；核苷酸是核酸的基本单位，是由C、H、O、N、P元素组成；果糖是由C、H、O元素组成；C错误；D、淀粉和半乳糖、糖原都是糖类，都是由C、H、O元素组成，D正确．故选：D．【点评】对于不同的物质元素组成要注意区分，特别是容易出错的，比如脂肪是由C、H、O元素组成，而脂肪酶的化学本质是蛋白质，是由C、H、O、N元素组成．11．下列物质中，不是组成生物体内蛋白质的氨基酸是（）A．B．C．D．【考点】氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上【解答】解：A、该氨基酸有一个氨基和一个羧基，且连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，A错误；B、该氨基酸有一个氨基和两个羧基，且有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，B错误；C、该氨基酸有两个氨基和一个羧基，且有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，C错误；D、该氨基酸虽然有一个氨基和一个羧基，但是不连接在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸，D正确．故选：D．【点评】本题的知识点是组成蛋白质的氨基酸的特点，对于氨基酸结构通式的理解应用是解题的关键．12．形成蛋白质分子结构的层次从小到大依次是（）①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基脱水缩合④一条或几条多肽链连接在一起⑤多肽⑥蛋白质．A．②→①→③→⑤→④→⑥B．①→③→②→④→⑥→⑤C．②→①→⑥→③→④→⑤D．②→①→③→④→⑥→⑤【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构．【分析】蛋白质的组成元素是C、H、O、N等化学元素，由C、H、O、N等化学元素组成基本组成单位氨基酸，氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链，一条或几条多肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质．【解答】解：蛋白质的形成过程为：蛋白质的组成元素是C、H、O、N等化学元素（②）→基本组成单位氨基酸（①）→氨基酸通过脱水缩合（③）反应形成多肽链（⑤）→一条或几条多肽链（④）盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质（⑥）．故选：A．【点评】本题考查了蛋白质分子的化学结构和空间结构的相关知识点，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．13．谷氨酸的R基为C3H5O2，1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是（）A．5、9、4、1 B．4、8、5、1 C．5、8、4、1 D．4、9、4、1【考点】氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】本题是对氨基酸结构通式的考查．氨基酸的结构通式的简式是：C2H4O2NR，然后把谷氨酸的R写入计算即可．【解答】解：氨基酸的结构通式的简式是：C2H4O2NR，谷氨酸的R基为C3H5O2，所以谷氨酸的分子简式是：C5H9O4N．故选：A．【点评】本题的知识点是氨基酸的结构简式的应用，对氨基酸结构通式的记忆是解题的关键．14．如图是细胞内几种有机物及其功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分．下列说法正确的有几项（）①相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多②M3具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能③m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同④在SARS体内，将M4彻底水解，得到5种碱基，2种五碳糖．。
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广东省中山市2015-2016学年八年级下学期期中考试生物试题 1. 下面哪一项是生物？ A.机器人 B.钟乳石 C.生石花 D.珊瑚 2. 下列关于生物特征的说法正确的是 A.生物都能自由运动 B.生物子代与亲代之间有部分特征不同是变异现象 C.植物对外界刺激没有反应 D.生物都是由细胞构成的 3.凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理，下列诗句能反 映生物因素对生物影响的是 A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B.近水楼台先得月，向阳花木早逢春 C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 D.种豆南山下，草盛豆苗稀 4.右图为某生态系统中的食物网，甲～庚代表不同种的生物。 请问，此生态系统共有几条食物链？ A. 3条 B. 4条 C. 5条 D. 6条 5.下面哪一项实验不是．．对照实验 A.测量同一条金鱼在30℃、15℃、1℃水中的呼吸频率 B.两株基本相同的植物幼苗，分别放在等量的蒸馏水和土壤浸出液中培养 C.取两滴草履虫培养液，分别在边缘放一小粒食盐和一滴肉汁 D.两个瓶子装等量绿豆，一个加少量水放在室温中；另一个加水浸没绿豆放在冰箱里 6.农民一年到头都在田间劳作，春天耕地播种，夏天浇水施肥，秋天收割晾晒。从生物学 观点看，农民被称为生态系统的 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分 7.下列可称为一个生态系统的是 A．鲁迅先生家的百草园 B．一个动物园的全部动物 C．生产者、消费者和分解者 D．一片草地上的全部植物 8. 有“地球之肺”之称的生态系统是 A．森林生态系统 B．湿地生态系统 C．草原生态系统 D．城市生态系统 9. 观察和实验是科学探究最基本的方法，下列与之有关的叙述正确的是 A．要使视野的亮度增加，可将反光镜的凹面换成平面 B．不动其它部分，只将物镜由10×转换成45×时，视野将会变亮 C．当视野中的物像位于右下方时，向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央 D．用镊子尖轻压盖玻片时，观察到变形的黑边圆形图像是细胞 10. 用下列四组镜头看同一块叶片下表皮的玻片标本，其中可以看到表皮细胞数目最多的 一组为 A. 目镜5×，物镜10× B. 目镜5×，物镜40× C. 目镜10×，物镜10× D. 目镜10×，物镜40× 11.下图是制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的几个步骤，其先后顺序应是
A. ④②③① B. ②③④① C. ④③①② D. ③④②① 12.关于洋葱鳞片叶内表皮细胞，下列说法错误．．的是 A. 令人流泪的刺激性物质储存在液泡里 B. 能进行光合作用 C. 能进行呼吸作用 D. 制作临时装片时玻片要滴加清水 13. 据右图所示，下列说法正确的是 A．①控制物质进出细胞 B．④是细胞的控制中心 C．⑤主要存在于动物细胞 D．⑦可把光能转变为化学能 14. 人体的胃部能不断蠕动，使消化液与食物充分混合。与此功能有关的组织主要是 A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 15.以下各项中的两个结构，在生物体结构层次上属于同一等级的是 A. 一朵花与人体生殖系统 B. 一片叶与人的胃 C. 叶片表皮与人的皮肤 D. 叶片气孔与人的鼻子 16.按照构成生物体的结构层次排序，正确的是
A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤ C．⑤→①→③→④→② D．②→①→④→③→⑤ 17. 草履虫不具有的特点是 A.身体由一个细胞构成 B.能在水中自由运动 C.有线粒体 D.具有细胞壁 18. 藻类、苔藓的共同点是 A. 水生 B. 有根茎叶的分化 C. 陆生 D. 没有输导组织
盖盖玻片 染色 放置表皮 滴加液体 ① ② ③ ④ 19.空气中的二氧化硫等污染物，对哪类植物的影响最明显 A．种子植物 B．蕨类 C．苔藓 D．藻类 20.蕨类的特点不包括 A. 用种子繁殖 B. 具有输导组织 C. 能产生孢子 D. 古代蕨类形成煤 21.小麦种子的结构与玉米种子很接近，小麦面粉的主要成分是淀粉。那么面粉主要来自 小麦种子的 A. 果肉 B. 胚乳 C. 子叶 D. 胚芽 22.右图中将来发育成茎和叶的是 A．1 B．2 C．3 D．6 23. 只有被子植物才具备的特点是 A．有根茎叶的分化 B．有输导组织 C．能产生种子 D．会开花，具有果实 24. 下面哪种做法最有可能显著提高种子的发芽率？ A. 在肥料充足的土壤里播种 B. 在耕耘松土后播种 C. 在下雪后立即播种 D. 在遮光条件下播种 25. 如果在春天用大米播种，是无法长出幼苗的。因为 A．温度不合适 B．种皮没有了 C．胚不完整，已经死了 D．种子在休眠 26. 关于植株的生长，下列说法正确的是 A. 幼根生长全靠分生区的生长 B. 芽有分生组织，能长成枝条 C. 植株的生长只需要水和无机盐两类营养 D. 植物如果缺少某种无机盐，可由其它无机盐代替 27. 在开花前，完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用透明塑料袋将它们分别罩 住并扎紧袋口。最可能出现的实验结果是： A. 甲不结果，乙不结果 B. 甲结果，乙不结果 C. 甲不结果，乙结果 D. 甲结果，乙结果 28. 下图是桃花及其所结果实的部分结构示意图，下列表述错误．．的是 A. 花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊 B. [4]中的精子到达胚珠完成受精作用 C. [7]是由[6]发育而来的 D. [8]萌发的内部条件是具有完整的、 有活力的胚以及供胚发育的营养物质 29.取一段带叶的树枝，插在盛有稀释红墨水的瓶中，放在阳光下，过一段时间，对枝条进
行横切和纵切后观察，被染红的部分是 A．导管 B．筛管 C．形成层 D．树皮 30.现需移栽一批大树。要想提高成活率，下面哪个办法行不通？ A. 根部包土移植 B. 经常浇水 C. 选择阴雨天移栽 D. 尽量不剪除枝叶 31.要验证植物光合作用制造出淀粉，要使用的试剂和正确的现象是 A. 石灰水，变白色混浊 B. 酒精，变绿 C. 碘液，出现深蓝色 D. 碘液，出现棕色 32.某种高产水稻，平均每播种1克种子，大约能收获40克稻谷。这些增加的物质，原料 主要来自 A. 土壤中的肥料 B. 土壤中的有机物 C. 空气中的二氧化碳 D. 土壤中的水和空气中的二氧化碳 33. 晴朗的一天，在栽种着植物的封闭玻璃温室内进行二氧化碳含量测定。能正确表示测 定结果的是(横坐标为24小时制的时间，纵坐标为二氧化碳浓度)
A. B. C. D. 34. 呼吸作用是生物的共同特征，根本原因是 A. 分解有机物需要氧气 B. 生命活动需要消耗能量 C. 生命活动需要呼吸作用产生的水 D. 有机物不能长时间储存 35.关于我国植被特点的描述不．正确．．的是 A．草原沙漠化严重 B．我国植被中，草原占据了主体 C．人均森林面积少 D．森林生态系统呈现衰退的趋势 36．马铃薯露出地面的部分常常会变成绿色，而地下部分则不会。这个事实直接说明
A．叶绿体中含叶绿素 B．光合作用能制造淀粉 C．叶绿素只有在光下才能合成 D．叶绿素在光下才能进行光合作用 37.生态系统中的各种生物相互依存，在下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是 A.白菜→菜青虫→食虫鸟 B.阳光→牧草→牦牛 C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.水分→牧草→绵羊→牧民 38.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在 外面，这主要是由于 A.细胞壁具有保护细胞的功能 B.细胞膜具有保护细胞的功能 C.细胞壁具有控制物质进出细胞的功能 D.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能 39.植物细胞中能将光能转化成化学能的能量转换器是 A.细胞核 B.叶片 C.叶绿体 D.线粒体 40.与洋葱表皮细胞相比，草履虫细胞缺少的结构是 ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④液泡 ⑤细胞核 A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③④ 41. 桂圆是泸州名优特产水果。一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆，要经过等复杂的过程 A.开花→受精→传粉→果实成熟 B.开花→传粉→受精→果实成熟 C.受精→开花→传粉→果实成熟 D.传粉→受精→开花→果实成熟 42.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是 A.表皮 B.叶肉 C.叶脉 D.气孔 43.在植树时，常在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了 A. 降低光合作用 B.降低蒸腾作用 C. 减少水分吸收 D.增加水分吸收 44.没有成熟的青苹果，味道很酸，这是因为苹果的果肉细胞中的( )中含有酸性物质 A．细胞质 B．细胞膜 C．液泡 D．叶绿体 45.对于植物繁殖后代来说，花的结构中最重要的是 A．花托和花萼 B．花瓣和花托 C．雌蕊和雄蕊 D．花萼和花瓣 46. 绿色开花植物体内运输水分和无机盐的结构是 A．导管 B．管胞 C．筛管 D．细胞 47. 合理密植能够提高农作物单位面积的产量，这是由于植物充分利用了 A．土壤中的无机盐 B．土壤中的水分 C．空气中的二氧化碳 D．太阳光能 48. 下图是气孔张开和闭合示意图，下列有关的叙述错误的是 A．气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。 B．当夜幕降临时，叶片的大多数气孔缩小或闭合，蒸腾作用随之而减少。 C．当太阳升起时，叶片的气孔慢慢张开，空气就涌进气孔。 D．图①表示叶片的气孔是关闭的，图②表示气孔是张开的。 49. “小草依依，踏之何忍”这提示语提示人们不要踩踏小草，因为经常在草地上走，
会造成土壤板结，从而影响草的生长。其主要原因是 A．植物缺少无机盐，影响根的呼吸作用 B．植物缺少水，影响光合作用 C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸作用 D．小草气孔关闭，影响光合作用 50. 为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了右图的临时装片，用显微镜观察草履虫 A．从左到右运动 B．从右到左运动