仿写设问句大全 设问句-小学生设问句大全(300条)
【设问句大全】经典设问句
【设问句大全】经典设问句
【设问句经典例句】
1、什么样的青春最辉煌?燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。
2、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
3、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
4、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。
5、问渠那得清如许?为有源头活水来。
6、雪中何以赠君别?惟有青青松树枝。
7、小鸟咂咂嘴，难道在做梦?是的，肯定在做梦。
8、什么样的人生最美好?海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
9、问君能有几多愁?恰似一江水向东流。
10、问人间谁是英雄?有酾酒临江，横槊曹公。
11、蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
12、北大荒你不喜欢吗?喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。
13、学好语文要背书吗?一定要!。
四年级上册仿写设问句
四年级上册仿写设问句哎呀呀，你们知道吗？我家有个超级可爱的“好奇宝宝”，那就是我弟弟啦！他呀，对啥都好奇，整天问个不停，就像个行走的“十万个为什么”。
有一天，我们一家人坐在客厅看电视。
电视里正好在播放一个关于动物的纪录片，里面出现了一只大象。
弟弟的眼睛一下子就亮了起来，他歪着脑袋问：“姐姐，大象的鼻子为啥那么长呀？” 我笑着说：“嗯，我想想啊，可能是因为它要用长鼻子喝水、吃东西，还能拿东西呢！” 弟弟眨眨眼睛，又问：“那它的鼻子能像我们的手一样灵活吗？” 我点点头说：“对啊，大象的鼻子可灵活啦，能卷起好多东西呢！” 弟弟接着问：“那它会不会用鼻子给自己挠痒痒呀？” 哈哈，我被他逗得哈哈大笑，说：“也许会吧，你这个小脑袋瓜里怎么有这么多奇怪的问题呀！”这还没完呢！过了一会儿，广告时间到了，屏幕上出现了一个漂亮的蛋糕广告。
弟弟的注意力马上又被吸引过去了，他兴奋地说：“哇，那个蛋糕看起来好好吃哦！姐姐，蛋糕是怎么做出来的呀？” 我就开始给他讲：“蛋糕要用面粉、鸡蛋、糖还有奶油这些东西，先把它们搅拌在一起，然后放进烤箱里烤，烤好了再抹上奶油，放上水果什么的，就变成好吃的蛋糕啦。
” 弟弟听了，眼睛睁得大大的，说：“那我们能不能自己做蛋糕呢？” 我想了想，说：“可以呀，不过做蛋糕可有点麻烦哦，要准备好多东西呢。
” 弟弟却一脸期待地说：“不怕不怕，我想试试嘛！”你瞧，我弟弟就是这样一个好奇宝宝，对什么都感兴趣，什么都要问个明白。
他的这些问题呀，有时候真让我哭笑不得，但也让我觉得他特别可爱。
我想，正是因为他有这么多的好奇心，才会对这个世界充满了探索的欲望吧。
说不定以后他会成为一个了不起的科学家呢，谁知道呢！嘿嘿，我家的这个“好奇宝宝”，可真是给我们的生活带来了好多乐趣呀！所以说呀，就像弟弟对各种事情充满好奇一样，我们在生活中也应该多问问为什么，这样才能学到更多的知识，发现更多有趣的事情哦！。
生活中有哪些普通又美好的事物写设问句
什么是友谊？友谊是一杯茶，这茶是甜是苦都得一起去品尝，这就是友谊。
春天在哪里？在操场上，在教室里。
是谁的本子？是张昊的本子。
这人是谁？不是别人，原来是大斌子。
生活是什么？生活是一杯酒。
蟋蟀有异常好的工具吗?没有。
不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
这人是谁？不是别人，原来是闷神张起灵。
学好考古一定要了解地理吗？一定要。
这瓶饮料是谁买来的？原来是吴邪买来的。
什么是合作？合作就是像铁三角一样互相协作。
世界上有禁婆吗？现在还不太确定。
这是谁的粉红色手机？是解语花的本子。
这个墨镜是谁的？其实是黑眼镜的，他因为患有眼疾而不能见强光。
不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
发展中国家的人民生活水平要不要提高?要提高，我们不仅是按照中国政府的计划去做，而且是在努力地实施联合国的“千年发展目标”。
克僵尸需要什么？需要黑驴蹄子。
禁婆是有特别好的工具的生物吗?其实很简单，禁婆属于可以趴在天花板上，所以有。
长白山你不喜欢吗?喜欢，因为我们要去接张起灵回家。
是谁创造了人类世界?是你爸和你妈。
吴邪一行人去了巴丹吉林沙漠，单是为了观赏风景吗？他是来倒斗，来找明器的。
那个头带着陶罐的人是谁？是王胖子。
我们能不能移居到别的星球上去呢？不，不能。
科学家已经证明，知道在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球父爱是什么？父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖。
小学生设问句大全。
父爱是严肃刚强的博大精深的。
设问句的句子大全
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1.谁的杯子？是小明的杯子。
2.学好语文要背书吗？一定要！
3，不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
4.这个西瓜是谁买来的？原来是妈妈买来的。
5.太空中有外星人吗？没有
6，他摸出的是什么？是剪刀！
7.难道不是这样吗？是的。
8.你喜欢北京吗？喜欢。
1.设问句的特点：设问也就是明知故问。
最显著的特点就是自问自答，以引导读者注意和思考问题。
2.设问句含义：无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格Q 叫设问。
设问也就是明知故问。
根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。
有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。
至于在说理文章中，，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。
不管设问出现在文章的哪个部分上，也不管它以什么形式出现，总的来说，它的作用是：提醒注意，引导思考；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。
设问要用得恰倒好处，也就是要用在必要的地方，用在必要的时候，要有针对性和启发性。
小学语文设问句大全__设问句是什么意思__描写春天的设问句
小学语文设问句大全__设问句是什么意思__描写春天的设问句小学语文设问句大全1、什么樣的人生最美好?海燕說，奮鬥的人生快樂無窮。
2、知否，知否?應是綠肥紅瘦！3、什么是最高級的動物?人啊！4、這是誰的房間?這是我的房間。
5、這人是誰?不是別人，原來是大斌子。
6、這瓶飲料是誰買來的?原來是媽媽買來的！7、雲橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前。
8、雪中何以贈君別?惟有青青松樹枝。
9、學好語文要背書嗎?一定要!10、什么樣的青春最輝煌?燃燒的青春一片光芒，很絢麗很輝煌。
11、是誰的本子?是張昊的本子。
12、小鳥咂咂嘴，難道在做夢?是的，肯定在做夢。
13、鄉書何處達?歸雁洛陽邊。
14、蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。
小学语文设问句大全__设问句是什么意思__描写春天的设问句小学语文设问句大全__设问句是什么意思__描写春天的设问句。
15、問人間誰是英雄?有釃酒臨江，橫槊曹公。
16、問渠那得清如許?為有源頭活水來。
17、問君能有幾多愁?恰似一江水向東流.18、問君何能爾?心遠地自偏。
19、為什么我國的石拱橋會有這樣光輝的成就呢?首先，在於我國勞動人民的勤勞和智慧......20、天下英雄誰敵手?曹劉。
21、太空中有外星人嗎。
沒有22、他摸出的是什么?是手槍!23、誰在呼喚和平?是他24、誰人創建了語文閱讀作文專題博客?黃偉濤。
25、誰的本子?是張昊的本子26、信念值多少錢?信念是不值錢的，它有時甚至是一個善意的欺騙。
然而，你一旦堅持下去，它就會迅速升值。
27、是誰創造了人類世界?是我們勞動群眾。
小学语文设问句大全__设问句是什么意思__描写春天的设问句是來觀察物候，作科學研究的。
29、幸福是什么?幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱裏的溫馨;幸福，是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜;幸福，是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛;幸福，是注視父母滄桑面龐的敬意。
30、真理是什么?科學的真理是利用邏輯的科學方法獲得或經過驗證而來。
近代的科學旨在理性、客觀的前提下，用知識(理論)與完整實驗證明出真理。
仿写设问句
仿写设问句设问句模板大全设问句的作用是：提醒注意，引导思考；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。
设问要用得恰到好处，也就是要用在必要的地方，用在必要的时候，要有针对性和启发性，以下设问句有好的，也有不好的，请斟酌选择使用。
诗词中的设问句问君能有几多愁？恰似一江水向东流出自——南唐·李煜《虞美人》云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
出自——唐代韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》?今日长缨在手，何时缚住苍龙？出自——毛泽东的《清平乐·六盘山》知否，知否？应是绿肥红瘦”出自——李清照的《如梦令·昨夜雨疏风骤》?明月几时有？把酒问青天。
出自——苏轼的《水调歌头》尽道丰年瑞，丰年事若何？出自——唐代罗隐的《雪》不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
出自——贺知章的《咏柳》雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。
出自——唐代诗人岑参《天山雪歌送萧治归京》?问君何能尔？心远地自偏。
出自——宋朝诗人陶渊明的古诗作品《饮酒其五》——关于季节的设问句——春1.春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里……2.春天在哪里？春天在你的眼睛里。
3.春天在哪里？在操场上，在教室里。
4.春天在哪里？春天在花朵里……5.春天来了吗?去问满山遍野的绿草。
6.春天来了吗?去问忙着筑巢的小燕子。
7.春天来了吗?去问翩翩起舞的柳枝。
夏1.夏天在哪里？夏天在知了声声燥人的叫声。
2.夏天在哪里？夏天在阳光明媚的海滩上。
3.夏天的乐趣在哪里?在甜甜的冰激凌里。
4.夏天的乐趣在哪里？在河里，在田野，在草原。
秋1.秋天在哪里?秋天在公园里:秋天的风清清凉凉枫叶在唱歌,菊花在跳舞。
2.秋天在哪里?秋天在果园里:秋天的雨细细柔柔,石榴笑了,苹果乐了。
3.秋天在哪里？秋天在田野里：秋天的雾轻轻薄薄，高粱红了，棉花白了。
4.秋天在哪里？秋天在校园里：秋天的阳光灿灿烂烂，小朋友们快乐学习，天天向上。
冬1.冬天在哪里? 冬眠的青蛙会告诉你, 冬天在香香甜甜的睡梦里。
小学生设问句大全：设问句大全
小学生设问句大全|设问句大全设问就是先提出问题，再解答问题，以此来加深读者的印象。
词汇网作文栏目为您准备了一篇设问句汇总，希望对您会有所帮助。
1、竺可桢走进北海公园，单是为了欣赏景象吗?他是来调查物候，作科学研究的。
2、知否，知否?应是绿肥红瘦”3、这是谁的房间?这是05935的房间。
4、这人是谁?不是他人，原来是大斌子。
5、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
6、这人是谁?不是别人，原来是大明。
7、春天在哪里?春天在花朵里8、什么是生物?生物就是有生命的物体。
9、蟋蟀有特别好的东西吗没有。
10、问人间谁是英雄?有酾酒临江，横槊曹公。
11、学好语文要背书吗?一定要!12、什么是合作?合作是互相配合。
13、太空中有外星人吗?没有14、美好是啥?美好，是依偎在母亲温暖怀抱里的温馨;美好，是依靠在恋人宽广肩膀上的甜美;美好，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈祥;美好，是凝视爸爸妈妈沧桑脸庞的敬意。
15、信仰值多少钱?信仰是不值钱的，它有时甚至是一个好心的诈骗。
但是，你一旦坚持下去，它就会迅速增值。
16、小鸟咂咂嘴，难道在做梦?是的，必定在做梦。
17、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁18、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?--毛泽东在沁园春·长沙19、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
20、问君何能尔?心远地自偏。
21、问渠那得清多么?为有源头活水来。
22、问君能有几多愁?恰似一江水向东流.23、是谁发明了人类国际?是咱们劳动群众。
24、啥样的人生最美好?海燕说，斗争的人生高兴无量。
25、啥样的芳华最光辉?焚烧的芳华一片光辉，很艳丽很光辉。
26、问君能有几多愁?恰似一江水向东流.27、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
28、男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?29、是谁的簿本?是张昊的簿本。
30、你或许认为植物都是不能运动的吧不是。
有的植物不光能够运动，并且还会"跳舞"呢!31、男儿何不带吴钩,收取关山五十州请君暂上凌烟阁,若个墨客万户侯32、哪位书评客宣称"南边小城市民写下的对于读书，做人的那些事"?蛋挞。
设问句大全
设问句大全设问句是指以疑问的形式提出问题的句子，它可以用来引导读者思考、激发想象力，或者用于探讨一些复杂的问题。
设问句可以在文章中起到引导、交流和引发思考的作用。
下面是一些常见的设问句的例子：1.为什么要学习编程？2.我们是否过度依赖科技？3.社交媒体是否将人们联系更紧密？4.什么因素会影响一个人的幸福感？5.大数据时代，隐私还会存在吗？6.未来人工智能是否会代替人类工作？7.为什么有些国家的教育系统更先进？8.如何平衡工作和生活的需求？9.自动驾驶技术是否能够减少交通事故？10.妇女在科技领域中面临的挑战是什么？以上只是一部分设问句的例子，每个问题都值得深入思考和探讨。
设问句可以引发读者的兴趣，激发他们的思维，使得文章更加引人注目和有趣。
在文章中使用设问句有一些技巧和注意事项。
首先，设问句应该与文章的主题和内容相关，能够引起读者的兴趣。
其次，设问句应该是开放性的，即读者可以从不同的角度回答这个问题，这样可以引发更多的思考和交流。
最后，设问句的语气应该是客观的，不要给读者施加压力或者暗示特定的答案。
虽然设问句在写作中非常有用，但是也不能过度使用。
过多的设问句可能会让读者感到困惑或者疲倦。
因此，在使用设问句时需要适度控制，选择一些关键的问题进行提问。
总之，设问句是一种在文章中引导读者思考和交流的重要手段。
它可以激发读者的兴趣，使得文章更加引人注目和有趣。
但是在使用设问句时需要注意技巧和适度控制，以保持读者的注意力和兴趣。
在写作中充分利用设问句，可以提高文章的质量和吸引力。
建设中的设问句。
建设中的设问句。
设问句的例子1、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
2、这道题真的那么难做么？我看很好做。
3、学好语文要背书吗？一定要！4、中国是世界上人口最多的国家吗？答案是肯定的，中国拥有13亿人口，是当之无愧的人口第一大国。
5、什么是合作？合作是互相配合。
6、是谁的本子？是张昊的本子。
7、太空中有外星人吗？没有。
8、春天在哪里？春天在花朵里……“9、”什么是生物？生物就是有生命的物体“。
10、这是谁的房间？这是我的房间。
11、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
12、信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。
然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。
13、知否，知否？应是绿肥红瘦”。
14、借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。
15、社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这大幅度的提高，靠的是什么？最主要的是靠科学的、技术的力量。
设问句的作用无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。
设问也就是明知故问。
根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。
有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。
至于在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。
不管设问出现在文章的哪个部分上，也不管它以什么形式出现，总的来说，它的作用是：提醒注意，引导思考；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。
设问要用得恰倒好处，也就是要用在必要的地方，用在必要的时候，要有针对性和启发性。
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小学生设问句
小学生设问句
1、这道题真的这么难吗？我看不是。
2、明月几时有？把酒问青天。
3、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
4、蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
5、是什么是合作？合作是互相配合。
6、太空中有外星人吗？现在还不确定。
7、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。
8、科学家们靠什么取得了伟大的成就？靠顽强的努力！
9、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
10、他取得的成就从哪里来？从努力中来。
11、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
12、什么是合作呢？合作就是互相帮助。
13、他摸出的是什么？是手枪！
14、这人是谁？不是别人，原来是大明。
15、这次比赛中他真的那么重要吗？是的，( )没有他我们就不能取得团队第一。
16、是谁创造了世界？是我们劳苦大众。
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小学生设问句大全（300条）1、仿写的设问句示例如下：（1）不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
（2）问君能有几多愁？恰似一江水向东流。
（3）云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
（4）问君何能尔？心远地自偏。
（5）这人是谁？不是别人，原来是大明。
（6）谁的本子？是张昊的本子。
（7）宇宙中有外星人吗？很难说。
（8）什么是合作？合作就是像铁三角一样互相协作。
（9）学好考古一定要了解地理吗？一定要。
（10）英语六级难吗？一点都不难。
（11）这人是谁？不是别人，原来是小关。
（12）这盘菜是谁做的？原来是妈妈刚做的。
（13）那个头带着陶罐的人是谁？是王胖子。
（14）小明为班级做贡献，是为了得到老师表扬吗？不是的，他是诚心诚意为班级做贡献的。
（15）贫穷的人就会过得不开心吗？不是。
2、简介设问，即无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题。
设问也就是明知故问，根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。
它的作用是：提醒注意，引导思考；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。
设问就是先提出问题，再解答问题，以此来加深读者的印象。
作文栏目为您准备了一篇设问句汇总，希望对您会有所帮助。
1、竺可桢走进北海公园，单是为了欣赏景象吗?他是来调查物候，作科学研究的。
2、知否，知否?应是绿肥红瘦”3、这是谁的房间?这是liuxue86的房间。
4、这人是谁?不是他人，原来是大斌子。
5、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
6、这人是谁?不是别人，原来是大明。
7、春天在哪里?春天在花朵里8、什么是生物?生物就是有生命的物体。
9、蟋蟀有特别好的东西吗没有。
10、问人间谁是英雄?有酾酒临江，横槊曹公。
11、学好语文要背书吗?一定要!12、什么是合作?合作是互相配合。
13、太空中有外星人吗?没有14、美好是啥?美好，是依偎在母亲温暖怀抱里的温馨;美好，是依靠在恋人宽广肩膀上的甜美;美好，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈祥;美好，是凝视爸爸妈妈沧桑脸庞的敬意。
15、信仰值多少钱?信仰是不值钱的，它有时甚至是一个好心的诈骗。
但是，你一旦坚持下去，它就会迅速增值。
16、小鸟咂咂嘴，难道在做梦?是的，必定在做梦。
17、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁18、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?--毛泽东在沁园春·设问就是先提出问题，再解答问题，以此来加深读者的印象。
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1、竺可桢走进北海公园，单是为了欣赏景象吗?他是来调查物候，作科学研究的。
2、知否，知否?应是绿肥红瘦”3、这是谁的房间?这是liuxue86的房间。
4、这人是谁?不是他人，原来是大斌子。
5、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
6、这人是谁?不是别人，原来是大明。
7、春天在哪里?春天在花朵里8、什么是生物?生物就是有生命的物体。
9、蟋蟀有特别好的东西吗没有。
10、问人间谁是英雄?有酾酒临江，横槊曹公。
11、学好语文要背书吗?一定要!12、什么是合作?合作是互相配合。
13、太空中有外星人吗?没有14、美好是啥?美好，是依偎在母亲温暖怀抱里的温馨;美好，是依靠在恋人宽广肩膀上的甜美;美好，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈祥;美好，是凝视爸爸妈妈沧桑脸庞的敬意。
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但是，你一旦坚持下去，它就会迅速增值。
16、小鸟咂咂嘴，难道在做梦?是的，必定在做梦。
17、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁18、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?--毛泽东在沁园春·长沙19、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
20、问君何能尔?心远地自偏。
21、问渠那得清多么?为有源头活水来。
22、问君能有几多愁?恰似一江水向东流.23、是谁发明了人类国际?是咱们劳动群众。
24、啥样的人生最美好?海燕说，斗争的人生高兴无量。
25、啥样的芳华最光辉?焚烧的芳华一片光辉，很艳丽很光辉。
26、问君能有几多愁?恰似一江水向东流.27、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
28、男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?29、是谁的簿本?是张昊的簿本。
30、你或许认为植物都是不能运动的吧不是。
有的植物不光能够运动，并且还会”跳舞”呢!31、男儿何不带吴钩,收取关山五十州请君暂上凌烟阁,若个墨客万户侯32、哪位书评客宣称”南边小城市民写下的对于读书，做人的那些事”?蛋挞。
33、母爱是啥?母爱是润物的细雨。
34、今日长缨在手，何时缚住苍龙?35、这是谁的房间?这是我的房间。
36、这道题真的那么难做么?我看很好做37、乡书何处达?归雁洛阳边。
38、啥是爱?爱即是在冰冷的冬夜，他满怀关心的那句”冷不冷?”啥是爱?爱即是在炽热的盛夏，她默默地为你沏的那杯绿茶。
啥是爱?爱即是在每天清晨，他那柔情的一个香吻……蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
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什么是合作?合作是互相配合。
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春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里......今日长缨在手，何时缚住苍龙?父爱是什么?父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖。
父爱是严肃、刚强的、博大精深的。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春天在哪里?在操场上，在教室里春天在哪里?春天在花朵里......怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?--毛泽东在沁园春•长沙明月几时有?把酒问青天。
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信念值多少钱?信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。
然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。
这是谁的房间?这是我的房间。
这人是谁?不是别人，原来是大斌子。
这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
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小鸟咂咂嘴，难道在做梦?是的，肯定在做梦。
乡书何处达?归雁洛阳边。
谁在呼唤和平?是他谁人创建了语文阅读作文专题博客?黄伟涛。
谁的本子?是张昊的本子是谁的本子?是张昊的本子。
是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
问君能有几多愁?恰似一江水向东流.问君何能尔?心远地自偏。
为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧......太空中有外星人吗。
没有什么样的青春最辉煌?燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。
蟋蟀有特别好的工具吗没有。
问人间谁是英雄?有酾酒临江，横槊曹公。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
他摸出的是什么?是手枪!篇二：最常用的设问句__设问句大全短一点__描写保留的设问句最常用的设问句__设问句大全短一点__描写保留的设问句最常用的设问句1、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
2、什么样的青春最辉煌?燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。
3、他摸出的是什么?是手枪!4、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
5、北大荒你不喜欢吗?喜欢。
它物产丰富,景色秀丽,让人流连忘返。
6、雪中何以赠君别?惟有青青松树枝。
7、太空中有外星人吗。
没有9、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。
10、雪中何以赠君别?惟有青青松树枝。
11、小鸟咂咂嘴，难道在做梦?是的，肯定在做梦。
设问句大全短一点啥叫自律?自律即是自个管束自个的行动。
这人是谁?不是他人，原来是大明。
学好语文要背书吗?一定要!这瓶饮料是谁买来的?原来是母亲买来的。
是啥是协作?协作是互相配合太空中有外星人吗。
没有谁的簿本?是张昊的簿本不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
最常用的设问句__设问句大全短一点__描写保留的设问句秀美,让人恋恋不舍。
描写保留的设问句1、由于在异步函数中所使用的局部变量实际上是某个匿名类中的字段，因此在调用期间它们必须被保留。
2、如果您要剥夺我的成功，请您给我保留从失败中获得成功的力量。
3、另一方面，又有一些人声称，富人有保留自己金钱的权利这个观点忽略了这样一种事实，即我们大家都生存在一个大社会里，并从这个社会收益。
4、如果选择保留文件，那么这些文件将被保存到您桌面上的一个文件夹中。
5、就我自己而言，我通常会保留那些非常喜欢的，但沾了油迹或是钩破的衣服，不过我只限在家穿穿。
6、我们想要证明我们可以做到什么，告诉公司管理层，如果保留这些职位，我们可将媒体关注变害为利。
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7、如果您要剥夺我的成功，请您给我保留从失败中获得成功的力量。
8、它可能是一个文件夹或一个鞋盒或任何你喜欢的东西，但是我认为把你的每个想法保留在每一张单独的纸上这是有好处的。
9、而且，通过接收停止事件，我们能够避免在内存中保留事件或等待相关的事件。
11、如果业务经理对成果有信心，他们会想将他们的专家保留在他们自己的团队中，而不是将专家交付给一个集中权威。
12、所以，我自己做自己该做的，因为我知道我仍然需要保留我的习惯。
篇三：小学生设问句大全(4)__小学生设问句大全(3)__小学生设问句大全(2)小学生设问句大全(4)__小学生设问句大全(3)__小学生设问句大全(2)小学生设问句大全(4)1、蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
2、学好语文要背书吗？一定要！3、雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。
4、因为忙于工作而疏忽了和家人的情感互动,是可理解的吗?是不可理解的,工作忙往往只是借口。
5、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
6、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
7、这人是谁？不是别人，原来是大明。
8、这是谁的房间？这是我的房间。
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9、这支笔是他的吗？是的。
10、知否，知否？应是绿肥红瘦另外：1、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。