幼儿童话剧主持稿串词
(最新整理)附属幼儿园童话剧主持词
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亲子童话剧表演主持稿亲爱的各位家长、小朋友们：大家下午好！我们的表演马上就要开始了,请大家就坐保持安静,小朋友们也轻轻地关上自己的小嘴巴，我们要欣赏节目了。
职专附属幼儿园这学期将推出“庆六一”系列一“经典成就未来，阅读启迪智慧"——亲子绘本舞台剧的主题活动！活动旨在促进孩子的语言发展，培养孩子故事表演的兴趣和能力,锻炼孩子参与活动的胆量和勇气，这次活动让孩子和爸爸妈妈共同体验合作表演的乐趣，也给家长朋友们提供了一个展现自我的平台，也能增进亲子之间的感情，是一种亲密的育儿方式.同时我们也想通过此活动让在座家长朋友们认识到阅读的重要性，鼓励孩子多阅读，喜欢阅读，让阅读成为一种习惯,让孩子从小在阅读中健康快乐的成长！现在我向大家隆重的介绍一下本次活动的 5位评委老师，她们分别是职专附属幼儿园张园长、李园长，职业中专刘红军老师、方俊荣老师和张亚娟老师。
让我们用热烈的掌声欢迎5位评委老师的到来。
下面再有请我们职专附属幼儿园的张园长为我们这次活动的开展致辞!掌声欢迎！好了，亲爱的家长和小朋友们，接下来,就让我们一起用心地欣赏家长与孩子们的精彩表演吧.1。
小朋友们，当我们肚子饿的时候，要做什么?我们一天当中要吃很多食物,食物能填饱肚子，食物中的营养帮助小朋友们长高长大长结实，有一条毛毛虫感觉特别饿,于是它吃了好多好多食物，后来会发生什么事情呢？有请一号马宇拓家庭、白馨艺家庭给大家带来的故事表演《贪吃的毛毛虫》.2。
儿童剧演出开场致辞主持词引领童话世界
儿童剧演出开场致辞主持词引领童话世界尊敬的各位嘉宾、亲爱的小朋友们：大家好！我很荣幸能够站在这个舞台上，为大家带来一场精彩纷呈的儿童剧演出。
今天，我们将共同进入一个神奇、美丽的童话世界，展开一段奇妙的旅程。
首先，我代表整个演出团队，向各位家长和小朋友们表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。
正是因为有你们的支持和关注，才有了今天这场特别的演出。
我相信，你们一定带着期待的心情前来，而我们也将尽全力为你们呈现一场充满惊喜和温暖的演出。
在这个童话世界里，有各式各样的角色和故事。
他们或勇敢、或善良、或聪明，他们的经历和成长，会给我们带来思考和启发，帮助我们更好地理解世界。
今天我们将带着大家一同探索、体验这些精彩的童话故事。
在这里，我还要向各位小演员们表示衷心的祝贺和感谢。
你们通过演出，展现了自己的才艺和梦想。
你们用无尽的想象力和创造力，刻画出了一个个真实而又活泼的角色，给我们带来了无穷的欢乐和感动。
小演员们的努力和付出是不可忽视的，正是有了你们，这场演出才能如此精彩。
当然，不仅小演员们需要表达感谢，我们也要感谢所有参与演出背后的工作人员。
正是有了你们的辛勤付出和默默奉献，才有了这场舞台上的精彩呈现。
从灯光、音乐、道具到舞台布景，每一个环节都需要精心安排和完美呈现。
感谢你们为这场演出所付出的辛勤努力！在这个童话世界里，我们能够想象和创造一切。
我们相信，只要心怀梦想，勇敢追求，我们都能变得更强大、更优秀。
同样，我也希望能够通过这场演出，给予每一个小朋友们正能量和鼓励。
愿你们在这段童话旅程中，找到属于自己的勇气和力量。
最后，我想提醒各位家长们，在儿童剧演出期间，请保持安静，充分尊重演出过程，以便给小朋友们一个安静、舒适的观演环境。
同时，我也希望每一位小朋友们都能够全情投入，用心感受每一个故事、每一个角色的魅力。
希望通过这场演出，我们能够共同创造属于我们的梦幻童话世界，让每一个人都能够拥有快乐和美好的回忆。
祝愿这场儿童剧演出取得圆满成功，谢谢大家！让我们一起进入童话世界的大门，尽情享受这场美丽而奇妙的演出吧！。
儿童童话故事主持词
儿童童话故事主持词尊敬的评委老师、亲爱的小朋友们：大家好！今天我非常荣幸能够担任这次儿童童话故事比赛的主持人。
在这个温馨的场合里，我们将一起聆听一些精彩的童话故事，带着梦想和想象的翅膀，飞向属于我们的奇幻世界。
故事，是我们童年的记忆，也是我们成长的引导。
每个故事都是一个奇妙的世界，让我们卸下困扰和压力，尽情享受其中的欢乐与温暖。
今天的故事，将从童话中带来无尽的快乐和惊喜。
第一篇故事带我们进入一个神奇的森林，那里住着一只善良勇敢的小兔子。
这个小兔子拥有一颗渴望冒险的心，他遇到了一个不了解的世界，通过不放弃、勇敢尝试，他克服了种种困难找到了回家的路。
这个故事告诉我们，只要勇敢并保持积极的态度，我们就能战胜困难。
接下来，我们将聆听一篇让人心动的爱情故事。
故事的主人公是两只相爱的小猫咪，它们携爪牵爪，共同享受着生活的甜蜜。
但在这个美好的爱情世界里，也出现了阻碍。
最终，两只小猫咪克服了重重困难，展示了真爱的伟大力量。
这个故事告诉我们，爱是最美好的情感，无论遇到什么困难，我们都可以坚持并找到真爱。
在这个童话的世界里，我们还将一同探险神秘的海底世界。
故事的主人公是一只勇敢的小鱼，它梦想要成为一颗璀璨的珍珠。
通过不断努力和奋斗，小鱼克服了自身的局限，最终成为了一颗美丽的珍珠。
这个故事告诉我们，只要我们坚信自己，愿意付出努力，我们都能实现自己的梦想。
最后，让我们一起来分享一篇充满友爱的故事。
故事的主人公是一个年轻的小猴子，他经历了一次惊险的冒险之旅。
在这次冒险中，他结识了一群友善的动物朋友，通过互相帮助和团结一心，他们成功战胜所有艰难。
这个故事告诉我们，友谊的力量是无穷的，只要我们彼此合作，我们就能够克服任何困难。
亲爱的小朋友们，今天我们分享的故事只是冰山一角，每一个故事背后都有着深刻的寓意和启示。
无论我们是谁，童心都永不老去，愿我们永远怀有一颗纯真的心，相信奇迹的存在。
谢谢各位评委老师和小朋友们的聆听，让我们一起进入这个属于童话的奇幻世界，享受美好的时刻吧！谢谢！。
童话剧主持词
童话剧主持词尊敬的各位家长、老师以及亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到今天的童话剧演出。
我将作为主持人，为大家带来一个充满想象力和快乐的童话世界。
在这个舞台上，我们将一起探索奇幻的故事，与勇敢的主人公们一同经历冒险，感受友谊和爱的力量。
首先，让我们一起进入童话的世界，闭上眼睛，想象自己置身于一个神奇的森林中。
这个森林里有高大的树木，五彩斑斓的花朵，还有各种各样的动物。
小朋友们，你们能听到鸟儿的歌声吗？能感受到阳光洒在身上的温暖吗？让我们用心感受这个童话世界的美好。
今天，我们将为大家呈现一部经典的童话剧——《小红帽》。
这个故事讲述了一个勇敢善良的小女孩，她穿着一顶红色的帽子，帮助奶奶送去食物的途中，遇到了一只狡猾的大灰狼。
小红帽如何与大灰狼斗智斗勇，最终成功救出奶奶呢？让我们拭目以待。
在剧中，小红帽将由我们学校的小演员们扮演。
他们经过了长时间的排练和努力，为了今天的演出付出了很多汗水。
请大家热烈鼓掌，为他们的努力和表现点赞！除了小红帽，我们还有其他可爱的角色。
大家猜猜看，谁将扮演大灰狼呢？是不是有点期待呢？还有小红帽的奶奶、森林里的动物朋友们，他们将给我们带来更多惊喜和欢乐。
在观看剧目的过程中，我希望大家能够主动参与，和小演员们一起互动。
当他们问问题时，请大家积极回答，与他们一同探索故事的发展。
同时，也请大家保持安静，不要打扰演员们的表演，让他们能够全情投入，为我们呈现一场精彩的演出。
除了精彩的演出，我们还准备了一些小游戏和抽奖环节，让大家能够更好地参与其中。
通过这些互动环节，我们希望能够增进大家的友谊和团结，让每个人都能够在这个童话舞台上找到属于自己的快乐。
最后，我想借此机会感谢所有参与今天演出的老师、家长和工作人员们的辛勤付出。
没有你们的支持和努力，我们无法呈现这样一场精彩的演出。
也要感谢所有的小演员们，你们的才华和努力将为我们带来一个难忘的童话之夜。
亲爱的小朋友们，让我们一起打开想象的大门，进入童话的世界。
儿童剧团演出主持词童话之旅快乐的舞台
儿童剧团演出主持词童话之旅快乐的舞台儿童剧团演出主持词-童话之旅：快乐的舞台尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，大家好！今天，我们有幸欢聚一堂，享受一场别开生面的演出。
这是一场穿越童话世界的旅程，一次快乐的舞台体验。
一、序幕舞台的灯光渐渐亮起，音乐也随之响起。
大家随着音乐的节奏，感受到了即将展开的童话之旅。
小朋友们，你们是否准备好了呢？二、登场首先，让我们一起迈入童话的世界，见证那些被我们熟知的可爱人物登场。
可爱的小猪佩奇、勇敢的小飞侠、睿智的灰姑娘……他们将在这个舞台上活灵活现地展现出童话世界的魔力。
三、冒险之旅接下来，让我们随着这些小英雄们一起踏上一场奇妙的冒险之旅。
他们将遇到一系列惊险刺激的挑战，有的需要勇气，有的需要智慧，但他们都会用自己独特的方式克服困难。
这些故事将教给我们勇敢、坚持和团队合作的重要性。
四、音乐盛宴在童话里，音乐总是悄悄地陪伴着我们。
现在，让我们享受一场音乐盛宴吧！请欣赏孩子们精心演绎的童话之声，用音符传递快乐与美好。
或许，你们会被音乐所感动，更有可能，在音乐的陪伴下，你们将回忆起童年时的快乐时光。
五、友谊的力量童话中，友谊的力量无处不在。
无论是小美人鱼陪伴的一瞬间，还是小熊维尼带给我们的温馨，都教会了我们友谊的可贵。
友谊，是我们共同成长的支撑，也是我们在旅途中不可缺少的一部分。
六、快乐的结束时间过得真快，我们的童话之旅也即将迎来一个美满的结束。
但在结束之前，有一份快乐需要大家一起分享。
请大家在音乐中齐声高歌，让我们把这份快乐传递给每一个人。
七、感谢致辞在结束之际，我要向所有参与演出的小演员们表示由衷的感谢。
你们用自己的才华和努力，为大家呈现出了一场精彩纷呈的童话之旅。
也要感谢各位家长和亲爱的小朋友们的到来，没有你们的支持和陪伴，就没有今天的演出。
八、谢幕最后，我代表儿童剧团，再次感谢大家的光临。
希望这次童话之旅带给你们美好的回忆和快乐的时光。
让我们一起为这出精彩的演出鼓掌，愿这个童话之旅永远留在我们的心中！谢谢大家！祝愿大家度过一个愉快的时光！注：此为一篇主持词稿，感谢合作！。
童话剧主持词
童话剧主持词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到今天的活动现场，我将为大家带来一场精彩纷呈的童话剧表演。
在这里，我们将一起进入童话世界，与可爱的角色们一同经历他们的冒险与成长。
首先，让我们来到一个神奇的森林，这里住着各种各样的动物朋友们。
小兔子、小熊、小松鼠、小鸟儿们，他们每天快乐地玩耍、学习，互相帮助。
他们的友谊和团结将给我们带来无尽的欢乐和感动。
接下来，我们将进入一个充满魔法和奇幻的王国。
在这个王国里，住着一位勇敢善良的公主，她的名字叫做爱丽丝。
爱丽丝的美丽和智慧让整个王国都为之倾倒。
她与她的王子相爱并克服了重重困难，最终幸福地生活在一起。
他们的故事将给我们展示勇气和坚持的力量。
不仅如此，我们还将遇见一位善良的仙女，她拥有神奇的魔法。
她帮助了一个被巫婆诅咒的小女孩，让她重新变回美丽可爱的样子。
这个故事告诉我们，善良和勇敢可以战胜任何邪恶和困难。
除此之外，还有一位聪明机智的小猴子，他和他的朋友们一起寻找宝藏。
通过他们的努力和团队合作，他们成功找到了宝藏，这个故事告诉我们，只要我们相信自己并与他人合作，就能实现梦想。
最后，我们将进入一个神奇的梦幻世界，那里有一只会说话的小狗，它带领我们探索了一个充满奇迹和惊喜的世界。
在这里，我们将遇见各种奇奇怪怪的生物，他们将给我们带来无尽的欢乐和惊喜。
在这场童话剧表演中，我们将看到勇气、友谊、爱和团队合作的重要性。
每个角色都有自己独特的性格和魅力，他们的故事将激发我们的想象力和创造力。
希望大家能够享受这场精彩的童话剧表演，感受到童话世界的魅力和温暖。
让我们一起为演员们热烈鼓掌，感谢他们带给我们的美好时光！谢谢大家！祝愿大家在童话世界中度过愉快的时光！。
童话剧主持词
童话剧主持词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到今天的童话剧表演。
我将担任主持人，为大家带来这场精彩纷呈的演出。
在开始正式的表演之前，我先给大家简单介绍一下今天的剧情。
故事的背景设定在一个神奇的童话世界里，主人公是一群勇敢善良的小朋友们。
他们在这个童话世界中经历了一系列的冒险和挑战，最终取得了胜利，让这个世界充满了欢乐和美好。
首先，让我们来到一个神奇的森林里。
森林里有各种各样的动物，它们会说话、唱歌、跳舞，它们之间也有着各种有趣的故事。
小朋友们将会和这些可爱的动物们一起度过愉快的时光。
接下来，我们来到一个美丽的城堡。
城堡里住着一位善良的国王和一位美丽的公主。
他们的生活看似幸福美满，但却遭到了邪恶势力的威胁。
小朋友们将会和国王、公主一起展开一场惊险刺激的冒险，保护他们的家园。
在这个童话世界中，还有一座神秘的宝藏岛。
岛上埋藏着无数的宝藏，但也隐藏着各种陷阱和挑战。
小朋友们将会和一位聪明勇敢的航海家一起踏上寻宝之旅，面对各种困难，最终找到宝藏并带回家。
最后，我们来到一个神奇的仙境。
仙境里有美丽的花朵、可爱的小精灵，还有一位善良的女巫。
小朋友们将会和女巫一起解开仙境的秘密，帮助花朵恢复生机，让仙境重新充满活力。
在这场童话剧表演中，小朋友们将会看到各种各样的角色，他们有勇敢的骑士、美丽的公主、聪明的小精灵等等。
每个角色都有自己的特点和故事，他们通过互相帮助、团结合作，最终战胜了邪恶势力，带来了和平和幸福。
通过这场童话剧表演，我们希望能够传递一些美好的价值观，如勇敢、友爱、团结、善良等等。
同时，也希望能够激发小朋友们的想象力和创造力，让他们在童话世界中感受到快乐和成长。
最后，感谢各位家长和小朋友们的支持和参与。
希望大家能够享受这场精彩的童话剧表演，让我们一起进入这个神奇的童话世界，共同创造属于我们的美好故事！谢谢大家！。
幼儿童话剧森林舞会表演串词
幼儿童话剧森林舞会表演串词亲爱的小朋友们、大咱们的森林舞会马上就要开始啦！想象一下，在那神秘又美丽的大森林里，会发生什么样奇妙有趣的故事呢？让我们一起走进这场精彩的童话剧表演，去探寻一番吧！哟呵！看呀看呀，森林里的小动物们都收到了舞会的邀请，正兴高采烈地往这儿赶来呢！小兔子一蹦一跳的，那模样可真俏皮，好像在说：“舞会呀舞会，我来啦！”小猴子呢，在树上荡来荡去，那灵活劲儿，简直就像一个调皮的小精灵。
还有那憨厚可爱的小熊，迈着它那慢悠悠的步伐，也来参加这场热闹的聚会啦。
让我们一起看看这些可爱的小动物们集合在一起，会碰撞出什么样的火花呢？哇哦！小动物们都集合好啦，现在呀，它们要开始展示自己最美的舞姿啦！瞧，孔雀展开了它那五彩斑斓的羽毛，就像一把绚丽的大扇子，随着音乐的节奏轻轻摆动，仿佛在说：“看我，我是最美的舞蹈家！”小蝴蝶也不甘示弱，在空中翩翩起舞，它那轻盈的身姿，就像一个个会飞的花朵，真是太迷人啦！还有那一群可爱的小蜜蜂，它们排着整齐的队伍，跳着欢快的舞蹈，好像在诉说着采蜜的快乐呢。
快把你们的小手掌拍起来，为这些可爱的小动物们加油助威吧！哎呀呀，舞蹈跳得这么精彩，怎么能少得了美妙的音乐呢？听，森林里的音乐家们也开始演奏啦！啄木鸟用它那尖尖的嘴巴，在树干上敲打出有节奏的声响，就像在打鼓一样，“咚咚咚”，声音可响亮啦！黄鹂鸟站在枝头，唱起了动听的歌曲，那歌声清脆悦耳，仿佛能让我们感受到森林的美好。
还有那小溪流水的声音，“哗啦啦，哗啦啦”，就像是在为这场音乐派对伴奏呢。
闭上眼睛，用心去感受这美妙的音乐吧，是不是感觉自己也置身于这神奇的森林之中啦？嘿舞会进行到现在，小动物们也玩累啦，它们要开始玩游戏咯！看，小兔子和小猴子正在进行一场有趣的跳绳比赛呢，它们跳得可快啦，就像两个跳动的小弹簧。
小熊呢，在一旁玩起了扔沙包的游戏，它那笨拙的样子，逗得大家哈哈大笑。
还有小松鼠，它在树枝间跳来跳去，玩着捉迷藏的游戏，可机灵啦！你们平时也喜欢玩游戏吗？那就跟着小动物们一起，快乐地玩耍吧！时间过得真快呀，森林舞会就要结束啦！小动物们玩得可开心啦，它们都有点舍不得离开呢。
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幼儿童话剧主持稿串词
篇一：童话剧主持词
男：尊敬的各位老师
女：敬爱的家长、亲爱的同学们：
男：大家
合：上
男：童话是宝石，它使我们的童年熠熠生辉。
女：童话是精灵，它将美丽汇进灵魂的深处。
男：在童话的天地里，我们体会了到了无穷的乐趣；
女：在童话的天地里，我们了解了那种惊人的智慧。
男：在这个阳光明媚的日子里，我们开展“爱的脚印”童话剧表演活动。
让我们一起走进童话，走进童话这广阔的天地
女：让我们用热烈的掌声欢迎这次参加“爱的脚印”童话剧表演活动的领导和家长们，感谢他们对我们学习的重视，感谢他们对我们这次活动的支持。
男：下面我宣布“爱的脚印”童话剧表演正式开始！
一群机灵的小动物们开着自己的小汽车，突然，在马路上遇到了一些问题，咦？这到底是怎么一回事啊，请欣赏由芽芽一班小朋友带来的《田鼠的小列车》《小熊请客》在这个特殊日子里，我们小朋友也都按捺不住心中的喜悦，想要用亲子童话剧的形式庆祝自己的节目呢！瞧，芽芽二班的小朋友已经跃跃欲试了，请欣赏芽芽二班的表演《小熊请客》。
在一个地窖里，有一群善良的小老鼠和一大排的啤酒桶，有一次他们发生了一件事情？我们一起来看一看十什么事情？有请芽芽三班的小朋友带来的《啤酒桶与小老鼠》
表演到这里，一些大朋友也按捺不住只记得才艺，下面请欣赏歌伴舞《等待》。
表演者：杨帆、乔娟
一块云头从我们头上飘过来了，从云里落下来许许多多的水果。
这些水果五颜六色，各种各样：有苹果、香蕉、葡萄、梨等等，让我们快来看看这些好吃的水果是怎样变成水果雨的吧，请欣赏豆豆一班带来的童话剧《水果雨》动物王国每隔四年会选举一次国王，大家每次都会选狮子，可是这次选举，狮子有了很多竞争对手，选举结果会是什么样呢?请欣赏朵朵班带来的《我选我自己》！
女：相信通过这次童话剧表演，同学们一定会从中体会到阅读的快乐，一定会对语文有了更浓的兴趣。
那就让我们在课余时间，多走进阅读，让阅读走进我们每一个人的生活。
男：快乐的时光总显得那么短暂，“爱的脚印”童话剧表演活动合：到此结束
篇二：六一儿童节童话剧活动主持词
两位主持人手拉手上场，
(主持人男)童话，是真善美的化身。
(主持人女)童话，是你我他童年缤纷梦想的展现。
(主持人合)今天，让我们在一个个有趣的童话剧中，去感受童话带给我们的独特魅力吧!孟津县双语实验学校低段“大小书虫拉拉手童话剧”表演活动现在开始。
(师生齐拍手，营造氛围。
)
(主持人男)一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈，也不知道自己的妈妈长得什么样子，但是在大家的帮助下，最终找到了自己的妈妈。
请欣赏一一班小朋友带来的童话剧表演《小蝌蚪找妈妈》
(主持人女)有播种就有收获,如果没有播种又如何呢?请欣赏二一班同学带来的童话剧表演《守株待兔》。
(主持人男)晨风吹，阳光照，两只小鸟来报道，快看啊，它们来了!请欣赏一二班带来的童话剧表演：《两只小鸟》
(主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都来了，这不，小壁虎也来凑热闹了，可是他却一脸的着急，这是为什么呢?接下来就请欣赏一三班小朋友带来的表演《小壁虎借尾巴》(主持人男)老虎的牙齿非常厉害，小动物们非常害怕，狐狸想出了一个好办法，把老虎的牙齿全部拔掉了，小动物们再也不怕老虎了，它们在美丽的森林里快乐的生活着。
接下来请欣赏二四班同学带来的童话剧《没有牙齿的大老虎》
(主持人女)《安徒生童话》中的卖火柴的小女孩，她的悲惨生活家喻户晓、人人皆知。
下面请欣赏二三班同学的表演《卖火柴的小女孩》。
大家掌声有请。
(主持人男)小朋友们,爸爸妈妈不在家的时候我们能给陌生人开门吗?话筒对台下观众(不能)下面请欣赏一四班小朋友带来的童话剧《小兔子乖乖》掌声欢迎。
(主持人女)呱呱呱，呱呱呱，两只小青蛙向我们走来，他们在说什么呢?请让我们共同欣赏二二班同学带来的课本剧《坐井观天》
(主持人男)樊一菲，刚才看了这么多有趣的表演，你有什么感受吗?
(主持人女)我的感受可多了，没想到童话剧会这么有意思，不但好看，还让我从中明白了许多道理，真是受益匪浅呐!
(主持人男)我还想问问在座的同学们，你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗?(互动，话筒对下面观众或挑人回答)对，是从我们看的书籍中找到的。
读书可以让我们变得更加智慧。
通过读书，我们可以增长许多见识，通过读书，我们可以懂得不少道理，通过读书，我们更可以发现生活中的真善美。
(主持人女)而且读书是不分时间的噢，我们每时每刻都可以读书，都可以汲取营养。
书就是我们的精神营养。
(主持人男)樊一菲说得非常对!我还有一个问题问大家，你们看了这么多的童话故事，又欣赏了同学们今天精彩的童话剧表演，发现童话有什么特点吗?
(学生举手发言，自由畅谈)
(主持人女)大家说的真好!童话不仅想象丰富，而且故事都很有趣!
(主持人男)还能让我们从中明白许多道理，给我们更多的启示呢!
(主持人女)是呀，通过这次的活动。
我们对童话又有了更深入的了解了。
(主持人男)亲爱的同学们，让我们行动起来，做一个爱读书的人吧，你会发现，书中的世界是那么的广阔和神奇，读书多了，你也会发现，我们的生活是那样的多姿多彩!(主持人女)今天，我们的《童话天地》主题活动到这里就要结束了。
篇三：童话剧主持人串词
主持词串词
一年级(1)(2)(3)班
大家或许有听过故事《三只蝴蝶》吧！《三只蝴蝶》描写了朋友间团结友爱的感人场景，蝴蝶不愿丢下自己的朋友独自去避雨的美好品德，向孩子们展示了世界上真善美的一面。
请欣赏由一年级1班2班3班小朋友表演的舞剧《三只蝴蝶》
一年级(4)(5)(6)班
亲爱的小朋友们，《灰太狼和喜洋洋》这部动画片你们爱看吗？大家都知道，灰太狼屡次抓羊屡次失败。
终于有一天，灰太狼改变了主意，他改抓小白兔了。
可是，能得逞吗？请看音乐剧《不上你的当》——《不上你的当》一年级(7)(8)(9)班
《小青虫的梦》串词：每个人都有梦想，每个人都有追求梦想的权利！只要你努力拼搏，努力奋斗！一定会梦想成真的！请欣赏由一(7)(8)(9)班带来的童话剧《小青虫的梦》
二年级（1）（2）（3）班
串词：有个小朋友，他的名字叫豆豆，这天晚上，豆豆做了一个特别奇怪的梦，什么梦呢？你们看！由请二（1）班、二（2）班、二（3）班带来的童话剧《梦》
二年级(4)(5)(6)班
《灰姑娘》的串词: 那一双水晶鞋，那辆南瓜车，那位英俊的王子，还有，那位善良而美丽的灰姑娘，滋润了多少童年的梦想，又引起了多少人对美和爱的渴望??请欣赏由二年级四班、五班和六班带来的童话剧《灰姑娘》二年级（7）（8）班
表演的童话剧是《魔术师的帽子》串词：小朋友们，你们知道吗？魔术师有一顶能够变出很多很多东西的神奇的帽子，小耗子一家偷了帽子，分享了甜蜜的糖果，但同时也被变出来的鞭炮吓晕了??
三年级(1)(2)(3)班
这是一个优美感人的故事。
在通俗易懂的语言中蕴涵着“信守诺言，珍惜友情”“人与自然和谐发展”的深厚人文精神，那一个个人性化的角色，一定会感动孩子们纯真、善良的心。
下面请欣赏三年级1、2、3班的同学们为我们带来课本剧《去年的树》
三年级（4）（5）班
（甲）彩蝶纷飞，花香阵阵，春天的草地上，我们把歌声唱响。
（乙）阳光明媚，白云朵朵，
夏日的池塘里，我们把笑声打捞。
（甲）秋天的金色收获；（乙）冬日的白色纯洁；（甲）走过四季，走过盎然生机，这就是我们的生活。
（乙）请欣赏三（4）班和三
（5）同学带来的童话剧表演《夏夜多美》
四、五年级
《滥竽充数》串词:。