马来西亚理科大学信息简介
俄罗斯孔子学院的现状及前景展望
俄罗斯孔子学院的现状及前景展望李永欣(黑龙江大学外事处，哈尔滨150080)摘要：孔子学院既是语言文化交流的平台，又是增进中国与世界各国人民友谊的桥梁。
俄罗斯孔子学院的建立为增进中俄友谊发挥了重要作用。
目前，俄罗斯高校汉语教学存在的困难与问题还很多，如师资缺乏，教材陈旧，硬件条件也亟待补充。
如能把解决这些问题作为今后工作的重心，形成良性循环，孔子学院就能为中俄两国间的交流沟通做出更大贡献。
关键词：孔子学院；俄罗斯；高校；汉语教学中图分类号：G125 文献标志码：A 文章编号：1008－0961(2010)03－0049－04作者简介：李永欣(1979－)，男，黑龙江哈尔滨人，翻译，俄罗斯远东国立大学孔子学院中方院长。
孔子学院既是语言文化交流的平台，又是增进中国与各国人民友谊的桥梁。
同时，孔子学院也是中外合作建立的非营利性教育机构，其宗旨和使命是：增进世界对中国语言和文化的了解，发展中国与其他国家的友好关系，促进世界多元文化的发展，为构建和谐世界贡献力量。
该机构面向世界开展汉语教学和中外教育、文化、经济等方面的交流与合作，内容包括：面向社会各界人士，开展汉语教学；培训汉语教师，提供汉语教学资源；开展汉语考试和汉语教师资格认证；提供有关中国教育、文化、经济及社会等的信息咨询；开展当代中国研究等[1]。
据来自国家汉办的消息，自2004年11月21日全球第一所孔子学院在韩国首尔成立以来，截至2008年1月，全球孔子学院(包括孔子学校、孔子课堂)已有227所，分布在66个国家和地区。
由于国情不同，尽管有着共同的宗旨和使命，俄罗斯的孔子学院在建设和发展中面临的具体情况和问题仍有别于其他国家和地区。
如马来西亚有华裔2500万人，虽只占全国人口的26%，其资产却占全国65%以上。
该国华人的华文教育历经风雨已成规模，孔子学院自然可以成为其坚实基础和中坚力量[2]。
而中俄两国关系则处于相对复杂的状态，因此，在俄罗斯建立孔子学院，须克服的困难也较多。
1 大学生科技类竞赛介绍
科技创新与竞赛向大家介绍一些参加人数较多、取得成绩较好、社会影响较大的赛事。
在介绍这些赛事之前，有两点是必须要强调的，首先，以下内容虽然N次讲到各种赛事，但她并不是一个竞赛的参赛手册，笔者也不希望把她写成一个介绍比赛的枯燥东西。
科技创新的内涵很丰富，远远不是几个竞赛所能涵盖的。
把竞赛当作科技创新，就像把学习当作过级、考证、得高分、拿奖学金一样片面。
之所以多次提到竞赛，是因为它们是科技创新的水平的反映。
对于忙着考托福、GRE的同学，如果是大三考，那么基本上没时间搞比赛了，考完后竞赛也结束了。
对于这样的人，考试结束后争取到实验室或许更好。
第二点对想参加各种竞赛的同学极其重要，那就是不同的赛事举行的时间间隔是不同的这一点是一定不能忽略的。
有的竞赛是一年一次，某些校内的小型竞赛甚至不定期，然而，也有很多竞赛是两年一次，譬如“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计大赛都是这样。
因此，对于奇数年份入学的同学和偶数年份入学的同学，遇到的情况是有所不同的。
对于大多数同学来说，大二时基础还不好，而大四又忙着出国申请、考研、找工作，因此，大三被许多师生认为是参加此类活动的的比较适合的时期。
尽管这不适合于所有同学，但是大家阅读时务必注意，并根据自己的情况加以选择！由于机电类专业的学生可参与的科技竞赛活动为数众多，以下肯定不能一一列出，即使列出的部分也会有不少缺点、错误，所以，希望大家在读里面的内容时，不要忘记多方搜集资料，多与院内院外的老师同学交流，时常上相关网站察看最新动态，不要错过一次锻炼自己、展示自己的机会！科技类竞赛介绍——全国大学生机械创新设计大赛全国大学生机械创新设计大赛由教育部高教司正式批准举办的全国大学生理工科“四大竞赛”之一，由教育部高等学校机械学科教学指导委员会主办，高等学校机械基础课程教学指导分委员会、全国机械原理教学研究会、全国机械设计教学研究会联合著名高校共同承办的大学生学科知识创新与机械设计创新大赛。
国内外大学学术领导力研究综述
第4期2019年2月No.4February ，2019王浩霖，汪雯（贵州师范大学教育科学学院，贵州贵阳550025）作者简介：王浩霖（1995—），女，贵州贵阳人，硕士研究生；研究方向：比较教育。
江苏科技信息Jiangsu Science &Technology Information引言当前，全球化发展趋势日益凸显，各国高等教育的发展都在寻求新的突破口，来推进本国高等教育治理体系和治理能力的现代化。
2017年5月，在芬兰的坦佩雷大学和葡萄牙的新里斯本大学举行的学术研讨会“中-欧大学管理及学术领导力提升”上，各国代表经一番讨论后达成共识，认为中欧大学学术治理的关键在于学术领导力，目前中欧大学面临的共同任务就是加强学术领导力建设、提升大学的学术水平［1］。
但现在我国高校行政化日趋严重，大学在管理体制和运行机制方面与行政机关的属性日趋相同。
推进高校学术领导力建设迫在眉睫。
因此，本文拟从学术领导力的内涵研究、主体探析、研究方法及现存问题等几个方面对国内外相关文献进行梳理，以期对国内学术领导力的推进，淡化高校的行政权力有所启示。
1对学术领导力的内涵研究目前，国内学者将国外学者提出的“Academic Leadership ”直译为“学术领导力”，两个词的内涵意义大体相同。
迄今为止，国内外学者分别从不同角度对学术领导力的内涵进行了探讨。
1.1对学术领导力的概念界定大部分学者将学术领导力视为一种强而有效的影响力，这种影响力在推进学术管理、教授治学和高校去行政化的过程中能发挥巨大作用。
还有学者从学术领导力的生成路径来分析，认为学术领导力就是作用于大学教师个体、学者群体和其他教员及组织的聚合力和引领力。
学术领导力既包括作为大学学术组织在运行过程中对其成员所产生的辐射、吸引和带动力量，又包括大学教师个体与群体在“学术职业”（Academic Profession ）履职过程中所产生的优秀个体引领、职业群体互相促进的聚合力量，同时，学术领导力还隐含于现代大学发挥其时代功能的过程之中。
侨界重点人士
侨界重点人士（一）九江籍重点人士简介1、殷有为殷有为先生，原名谭天，1924年出生于江西省九江市庐山区莲花镇谭家畈人。
英、美籍华人,著名华人报业家、著名社会活动家、美国殷氏企业控股公司董事长、江西海外交流协会理事、九江市海外交流协会名誉会长。
殷先生还曾担任美国民主党亚裔主席、东西方关系协会主席、美国作家协会会员、美国世界少数民族维护权利委员成员，是全美华人联合会的发起人之一，积极参加反对种族歧视和华人联合等社会活动。
由于他在新闻、文化、实业、社会活动等方面的重大成就，使他成为美国华人社会中颇有影响的人物。
殷有为先生四十年代曾在西南联大读书。
1945年起在南昌创办《春秋》杂志和《中华新报》,从而走上新闻之路。
1949年解放前夕，在广州发表了《七老蒙难记》，遂遭到国民党当局的通缉，他躲到姑母家改名殷有为（此名一直延用至今）逃到香港，任香港《新生晚报》撰稿人。
后到新加坡创办华文《南洋时报》。
后赴英国求学，1959年毕业于英国伦敦大学法律系。
1960年以新闻评论家名义，被马来西亚、新加坡、香港报馆派驻联合国任新闻特派员，至1985年，在联合国工作25年，期间1967年在加拿大渥太华获法学博士学位，并在纽约创办了一个史格蓝•殷律师事务公司，几年后在伦敦、纽约、波士顿等地发展了12个子公司。
七十年代中期多次担任中美政府间新闻出版和贸易活动的中间联络人，早在李强同志任经贸部部长访美时，殷先生积极组织华人排除各种阻力，欢迎中共使者，支持、积极促进中国加入联合国,为中美关系的发展做出过一定的贡献。
1979年在纽约创办东方文化中心，设有汉语、中医、舞蹈、音乐、拳术等9个班次，他率先制作了简体汉字教科书。
同年他将创办律师公司所赚的钱创办了《东方时代》，任社长兼发行人，聘请美、英、法等国著名专栏作家为核报撰稿，这是华人乃至亚洲人在美国创办的第一份英文报纸。
1989年5月，万里委员长访美接见殷有为先生时，建议殷先生将此报改名为《东方时报》。
五邑大学怎么样
五邑大学怎么样五邑大学怎么样五邑大学坐落于广东省江门市，是一所以工科为主的多科性大学，为广东省高水平理工科大学建设高校，以下是小编为大家整理五邑大学怎么样相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！五邑大学怎么样从近年来五邑大学的招生情况来看，它在广东省属于第一批次招生，所以我们通常说五邑大学是一本大学。
但如果说五邑大学在你所在的省份是本科二批招生的话，你也可以说五邑大学是二本大学。
考生可根据自己所在省份的实际情况来对比确定。
既然作为一个一本大学，为什么五邑大学却一直鲜为人知呢？很多人觉得这和五邑大学的名称跟发展史有关。
首先我们平时所熟知的那些大学大都是以所在地方的名称开头，例如：安徽大学、厦门大学、南京大学、河北大学、上海外国语学院等，或者直接以“中国”开头，显得十分大气，例如中国科学技术大学,中国人民大学、中国政法大学、中国传媒大学等，再者就是那些百年名校，因为悠久的历史和过硬的教学实力而广为人知，例如：清华大学、复旦大学、南开大学、同济大学等。
但这些五邑大学似乎都没沾边，它位于“中国第一侨乡”——广东省江门市，所以也有人建议它改名为“江门大学”，但毕竟学校的名字也不是说改就改的，再者当初去这个校名应该也是有一定道理的，所以一直就没动。
再加上五邑大学怎的创校时间也并不长，它设立于1985年，至今也不过三十多年的历史，但好在发展迅速，早在2008年本科教学工作水平评估被评为优秀等级。
不仅如此学校还大力开展对外交流合作先后与美国、英国、德国等14个国家和地区近50所高校建立了合作关系，在学科建设、人才培养、学术研究、师资培训等方面开展了实质性合作。
目前五邑大学也是一直努力不断加强内涵建设，着力提升办学质量和水平，为建设“应用型人才培养特色鲜明，服务地方产业发展能力突出”的高水平理工科大学而奋斗，相信未来它将会越来越好，让更多人知道五邑大学。
五邑大学五邑大学坐落于广东省江门市，是一所以工科为主的多科性大学，为广东省高水平理工科大学建设高校，CDIO工程教育联盟成员单位。
福建省各大学简介
福建省各大学简介*厦门大学地址：福建省厦门市思明南路422号邮政编码： 361005电话： (0592)2183044 2186257传真： (0592)2086526 2180256网址： 主管部门：教育部概况：厦门大学是爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年建立的，是目前唯一一所地处经济特区的教育部直属的综合性大学，国家“211工程”重点建设高校之一。
校园坐落在“海上花园”厦门的东南端，依山傍海，亚热带海岛风光绚丽迷人。
厦门大学学科较为齐全，人才培养系列相当完备。
改革开放以来，学校主动适应对外开放、经济发展、特区建设的需要，更新老专业，创办新专业，发展边缘、新兴、交叉学科。
素有“南方之强”之称。
学校设有研究生院、经济学院、政法学院、艺术教育学院、工学院、化学化工学院、医学院、海洋与环境科学学院、工商管理学院等。
现有34个系，61个专业，13 个国家重点学科，108个硕士学位授予点，59个博士学位授予点，7个博士后流动站，有正、副教授上千名，其中院士9人，博士生导师184人。
另有数千名外国专家客座任教。
馆藏图书250万册。
学校大力开展国际学术交流，先后与加拿大、美国、英国、法国、澳大利亚、日本、比利时、荷兰和菲律宾等国家的27所高等院校建立了校际协作关系。
共派出760多名教师、研究生分别到20多个国家留学、访问和讲学。
还与加拿大联合举办“工商管理教育中心”。
本科专业：哲学、经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、法学、社会工作、政治学与行政学、汉语言文学、英语、俄语、法语、日语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、音乐学、美术学、历史学、考古学、数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、化学、生物科学、生物技术、海洋科学、海洋技术、电子信息科学与技术、材料化学、统计学、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、建筑学、化学工程与工艺、管理科学、信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、行政管理、艺术设计、环境科学、土木工程、临床医学、材料科学与工程等*华侨大学地址：福建省泉州市城东邮政编码： 362011电话： (0595)2693648 2684921 2692926传真： (0595)2691575网址：主管部门：国务院华侨事务办公室概况：学校创建于1960年11月，1970年1月停办，1978年4月复办。
人工智能专业就业前景怎么样_人工智能专业好不好
人工智能专业就业前景怎么样_人工智能专业好不好人工智能专业就业前景怎么样随着社会的不断进步，人工智能在生产乃至生活中的运用是越来越多，很多工厂都会选用人工智能代替人力。
因此该专业在未来的就业前景上还是非常广阔的，毕竟当前作为大数据时代，人工智能的相关技术已经得到了很多人的关注，因此市场对于人工智能等方面的产品已经成为非常热切的对象。
而对应接受过人工智能专业高等教育的人才还是比较稀少的，因此岗位的空缺度还是非常大的，毕竟其作为培养周期上还是非常长的专业，多数都是以研究生作为主要的培养方向，因此在未来的就业选择和发展上，该专业还是非常受青睐的。
人工智能专业就业方向1、算法工程师职业方向该职业方向主要的工作内容就是进行人工智能相关前沿算法的研究，包括机器学习、知识应用、智能决策等技术方面的应用，正常来说在学历要求上是以本科及其以上的学历为主，当然大多数的情况下还是以硕士学历会更受欢迎，同时还需要英语非常熟练，只有在不断的积累和发展之下，才能够具备更好的前景。
2、人工智能运维工程师职业方向由于该专业主要还是和大数据与AI产品相关运营、运维产品研发有着很大的关联，因此关于相关组件的运维工具系统的开发与建设以及提供大数据与AI云产品客户支持是很好的就业方向，一般来说本科学历的话可以从零基础慢慢成长，在后期的经验累积以后还是有着很客观的薪资待遇。
3、其他方向除此之外，人工智能专业还可以从事机器视觉，指纹识别，人脸识别，视网膜识别，虹膜识别，掌纹识别，专家系统，自动规划，智能搜索，定理证明，博弈，自动程序设计，智能控制，机器人学，语言和图像理解，遗传编程等职业。
人工智能专业简介人工智能专业是中国高校人计划设立的专业，旨在培养中国人工智能产业的应用型人才，推动人工智能一级学科建设。
它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
探索实践适合中国高等人工智能人才培养的教学内容和教学方法，培养中国人工智能产业的应用型人才。
厦门双十中学简介
中考的脚步已在耳边轻轻响起，坐在书桌前的你是否有一些紧迫感呢？当志愿书的扉页被风缓缓卷动，哪一所中学又吸引了你的眼光？这周开始，广播站将为你介绍省内知名中学，带你走进理想，成就未来。
在此，广播站的全体成员预祝毕业班的学子们能够取得满意的成绩。
今天我们将共同走进：厦门双十中学厦门双十中学是福建省一级达标中学。
在92年前，菲律宾爱国华侨马侨儒先生、林珠光先生等人和厦门商界知名人事，在厦门霞溪仔街创办新学。
1925年，学校扩展为六年制高、初中普通中学，正式定名为“厦门私立双十中学”。
1934年，学校参加全省中学毕业生会考，取得全省第一的成绩；参加厦门大学入学考试，夺得九个科系的鳌头。
学校办学质量居全省第一流，各方面成绩也居全省前茅。
1949年10月7日，厦门解放，学校的历史翻开了新的一页。
1956年，学校由政府接班，改为公立学校，校名为“厦门双十中学”。
在党的教育方针的指引下，1959年，学校跻身全省先进行列，被评为“红旗中学”，荣获中共省委、省人民委员会颁发的“全国贯彻党的教育方针，努力提高教学质量”的奖旗，成为省重点中学。
1960年在全国文教群英大会上，被授予全国“教育先进单位”的称号。
1965年，学校改名为“厦门第八中学”。
1996年通过省一级学校达标验收。
继1980年高考取得优异成绩之后，1984年学校双夺省高考文、理科状元，1987年理科高考总评均分全省第一。
1999年高考文理科总分和上线人数居全市第一，其中文科总分居全省之首，中考平均总分各个单科平均分居全市第一，并囊括了全市个人总分的前42名。
学校的高考、中考成绩连年名列省市前茅，学生参加各学科奥林匹克竞赛和各级各类竞赛喜讯连连。
学校在1984-1988年连续五年荣获市中学生田径竞赛团体冠军，男排、女篮、棒球、棋类等单项冠军，荣获省体育先进单位称号。
为进一步发挥双十中学的办学优势，经厦门市政府批准，学校于枋湖东路北侧建设双十中学高中部。
按照规划，高中部新校区占地1 1万平方米，另外还有2万平方米的绿化预留地，预期招生规模为60个班3千名学生，并于2005年9月建成投入使用。
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马来西亚理科大学信息简介
马来西亚理科大学信息简介
学校名称：马来西亚马来亚大学 Universiti Malaya
所在位置：马来西亚，Kuala Lumpur
学校设置类型：
创建时间：1949年
学历：本科研究生
学校性质：
学生人数：26963人
院校地址：
概况：
马来西亚理科大学/（简称：USM）是马来西亚20所公立大学之一，也是我国教育部认可的7所公立大学之一，也是出国官方推荐的.大学之一。
2011年4月入学课程已开始接受报名申请。
近期有很多学生前去咨询关于留学理科大学的问题，不少学生和家长对马来西亚理科大学抱有很大兴趣。
所有学生到校后接受的是全英文的授课，没有雅思也可申请先读语言强化课程，降低了入学门槛，使理科大学成为现在很多学生理想的求学之地。
目前向国际学生开放的专业近60个，公布如下。
马来西亚理科大学是马来西亚政府建立的第二所公立大学，成立于1969年，是马来西亚历史最悠久的国立大学之一，同时也是马来西亚三所最著名的资深研究类大学之一，在校学生接受四年制的本科学习。
马来西亚理科大学吸引了众多留学生申请报名。
马来西亚留学入学要求：高三毕业或同等学历，高中三年平均成绩在85分以上（满分100分），身体健康，雅思成绩达到5.5者可以直接申请专业，无雅思成绩者可以先申请语言强化课程，语言开学时间为：1月，4月，7月和10月，一般在开学前2个月递交申请材料。