小学四年级数学暑假作业本答案
四年级暑假数学作业本答案(快乐暑假每一天)
四年级暑假数学作业本答案〔快乐暑假每一天〕为了保证学生能度过一个健康、快乐、平安、有意义的假期 ,查字典数学网小学频道为大家提供了四年级暑假数学作业本答案 ,希望对大家有所帮助。
四年级暑假数学作业本答案〔快乐暑假每一天〕1、34平方分米;84分;0.02吨2、3006300=15000千克=15吨3、每公顷需要45=0.8小时;每小时耕54=1.25公顷4、272226981500【(752+225)2】5、36【100(12-8)-13】6、407、420+(420+12)48、(1131-575)759、31.518-31.52010、634算出每台每小时耕0.5公顷 ,0.556=1511、连环画看做1份 ,故事书是2份还多5本 ,两种书一共的245本就是3份还多5本 ,所以245-5=240 ,连环画2403=80本 ,故事书802+5=165本12、乙是甲的10倍 ,丙是乙的10倍也就是甲的100倍 ,甲：.653(100+10+1)=0.12313、136=78902=4514、11个 ,21条15、28+44=7216、817、1522.618、第六天白天一下就爬了110米 ,就没有滑下来;前五天每天爬110-40=70米 ,所以705+110=460米19、90.05(不包括);最小应大于89.94(不包括)20、如果被除数968加上35就刚好被这个数整除 ,商就是17 ,所以这个数(968+35)17二、计算(1)25600(2)386.6(3)7.5(4)11100(5)三个数一组 ,每组分别是0、3、6、927 ,和一共是1351、运用倒推复原(8.6-1.73)5 ,当然也可以设这个数为X ,列方程解答。
2、129减去余数3 ,再减去商3得123 ,就是被除数和除数的和 ,被除数是除数的3倍多3 ,所以123-3=120就是除数的4倍 ,120除以4就是除数等于30 ,所以被除数是93.3、(39-3)3=12岁 ,39-12=27岁 ,老师27岁4、相差125、先算油的重量：(86-53)2=66千克。
四年级暑假作业参考答案
四年级暑假作业参考答案四年级暑假作业参考答案暑假是孩子们最期待的时刻，这是他们放松、玩耍和探索的时间。
然而，暑假作业也是家长们为孩子们安排的一项重要任务。
作为家长，我们希望能够帮助孩子们完成暑假作业，但有时候我们也会遇到一些问题，比如不知道如何正确回答问题或者没有足够的时间来帮助他们。
因此，在这篇文章中，我将为四年级学生提供一些参考答案，帮助他们完成暑假作业。
一、数学1. 将下列数按从小到大的顺序排列：23，15，8，42，31。
答案：8，15，23，31，42。
2. 计算下列算式：28 + 15 - 7。
答案：36。
3. 用适当的数填空：15 ÷ 3 = 。
答案：5。
4. 用<、>或=填空：12 + 8 20。
答案：=。
5. 用阿拉伯数字表示下列汉字数：五十六。
答案：56。
二、语文1. 请写出下列词语的近义词：高兴、快乐、愉快。
答案：欢乐、喜悦、愉畅。
2. 请将下列词语按照拼音的顺序排列：篮球、足球、乒乓球、羽毛球。
答案：乒乓球、羽毛球、篮球、足球。
3. 用正确的词语填空：___书包里有很多书。
答案：我的。
4. 将下列词语组成一个完整的句子：小明喜欢踢足球。
答案：小明喜欢踢足球。
5. 请写出下列词语的反义词：大、高、长。
答案：小、低、短。
三、英语1. 请将下列单词按照字母顺序排列：apple，banana，cat，dog。
答案：apple，banana，cat，dog。
2. 请将下列句子翻译成英语：我喜欢吃冰淇淋。
答案：I like to eat ice cream.3. 请将下列单词翻译成中文：book，pen，pencil，ruler。
答案：书，钢笔，铅笔，尺子。
4. 请用适当的形容词填空：The __ girl is playing with her __ cat.答案：little，cute。
5. 请将下列单词按照音标顺序排列：sun，moon，star，sky。
四年级数学暑假作业答案
四年级数学暑假作业答案暑假作业1页---33页的部分答案5页六题：由题意知：上层是下层的的3倍即上层比下层多3-1=2倍量，搬60本后两层数相等即原来上层比下层多2个60。
算式：下层(60×2)÷(3-1)=60(本) 上层60×3=180(本)7页五题：(1)3×3 + 2×2 - 3×(3+2)÷29页“玩中学”1+2+3+4+……+99=【(1+99)+(2+98)】×(98÷2)+50=100×49+50=4950 所以和是偶数。
13页的“玩中学”1×2+ 3×4+ 5×6 +……+99×100 + 101因为1×2、3×4、5×6 ……99×100的积都是偶数，1×2+ 3×4+ 5×6 +……+99×100的和也是偶数，所以1×2+ 3×4+ 5×6 +……+99×100 + 101的和是奇数。
19页五题(2)：(上底+下底)×30÷2=1050得(上底+下底)=709(米) 篱笆长：70+40=110(米)21页五题(1)把70分解质因数70=2×5×7，长是7厘米、宽是5厘米、高是2 厘米。
22页二题填空(4) 因为“最大公因数×最小公倍数=这两个数的乘积”所以18×3÷9=6(5)把60分解质因数60=2×2×3×5，所以这三个连续的自然数是3、4、5。
(6)135×9÷27=4524页一题(2)这个最简分数可能是4/7 、1/2825页六题(2)听广播30(5叠被,5洗刷,2整理书包)+15读英语+10吃早饭=55(分)，1小时能完成。
四年级暑假数学作业本答案(快乐暑假每一天)
四年级暑假数学作业本答案（快乐暑假每一天）四年级暑假数学作业本答案（快乐暑假每一天）1、34平方分米;84分;0.02吨2、300divide;6times;300=15000千克=15吨3、每公顷需要4divide;5=0.8小时;每小时耕5divide;4=1.25公顷4、27222divide;6981500times;(752+225)divide;25、36divide;100divide;(12-8)-136、407、420+(420+12)divide;48、(1131-5times;75)divide;759、31.5divide;18-31.5divide;2010、6divide;3divide;4算出每台每小时耕0.5公顷，0.5times;5times;6=1512、乙是甲的10倍，丙是乙的10倍也就是甲的100倍，甲：.653divide;(100+10+1)=0.12313、13times;6=7890divide;2=4514、11个，21条15、28+44=7216、817、1522.618、第六天白天一下就爬了110米，就没有滑下来;前五天每天爬110-40=70米，所以70times;5+110=460米19、90.05(不包括);最小应大于89.94(不包括)20、如果被除数968加上35就刚好被这个数整除，商就是17，所以这个数(968+35)divide;17二、计算(1)25600(2)386.6(3)7.5(4)11100(5)三个数一组，每组分别是0、3、6、927，和一共是1351、运用倒推还原(8.6-1.7times;3)divide;5，当然也可以设这个数为X，列方程解答。
2、129减去余数3，再减去商3得123，就是被除数和除数的和，被除数是除数的3倍多3，所以123-3=120就是除数的4倍，120除以4就是除数等于30，所以被除数是93.3、(39-3)divide;3=12岁，39-12=27岁，老师27岁4、相差125、先算油的重量：(86-53)times;2=66千克。
四年级下册数学暑假作业答案(全)
四年级下册数学暑假作业答案（全）2页1、同学们在长200米的小路的一边植树，每隔4米栽一棵(两端都栽)。
一共需要多少棵树苗?分析：此题关键是起点要先栽一棵，然后走4米载一棵，200里有50个4所以共51棵，教者可借题发挥，加问两端不栽呢，也可以联想到有关爬楼梯，截木段，归纳其异同。
(两端栽树要加1，两端都不栽树要减1，一端栽树不加不减。
)列式：200÷4+1=512、两座楼之间相距60米，每隔5米栽一棵松数。
两座楼房之间一共能栽多少棵树? 分析：此题上面1题类似，属于两边不栽树的那种，1题加1，此题减1。
列式：60÷5-1=133一个正方形，如果把它的相邻两边都增加6厘米，就可以得到一个新的正方形，新正方形的面积是比原来正方形的面积大120平方厘米。
求原来正方形的面积。
分析：此题要结合图形帮助孩子理解，增加的部分是宽为6，长为6+正的边长的长方形。
所以要想求原来正方形的面积就要出正方形的边长，要求边长只要求出增加的长方形的长就可以。
列式：120÷6-6=14;14×14=196。
4页1、有一列数：2、5、8、11、14、„根据上面的排列规律，你知道第1995个数是多少吗?分析:前后两个数之间的差是3，第一个数是：3×1-1=2;第二个数是：3×2-1=5.第几个数是多少就是它的三倍减去1.列式: 解：∵2+3=5 5+3=8 8+3=11 11+3=14所以：第N个=3N-1∴3×1995-1=59842、有一块三角形的土地，三条边分别长120米，150米，80米。
在边界上每隔10米种一棵树，最多能种多少棵?分析:三角形是一个封闭图形，即起点也就是终点，所以我们可把它理解为一头栽树问题。
列式:(120+150+80)/10=353、有144名少先队员列操练，12个人一行，排成一个正方形方阵。
你知道这个方阵的四周站了多少名少先队员吗?分析:方阵有4边，1边12人，所以4×12;有4个角都多算了，所以要减去：(1×4)列式：(12×4)-(1×4)=48-4 =44(人)4、母亲今年比儿子大32岁，3年后母亲的年龄是儿子的5倍，儿子今年几岁?分析:顺藤摸瓜，引导孩子从问题入手，要想求儿子今年的年龄，就要先求儿子3年前的，要求儿子3年前的就要知道母亲3年前的。
小学四年级数学暑假作业答案
20XX年小学四年级数学暑假作业答案学习是不能停下来的，暑假已经过半啦!每年暑假是一个学期中学习最轻松但绝不能放松的时间，但暑假作业是必不可少的一个阵地，同学们你们都做好作业了吗?以下是小编小编为大家整理的小学四年级数学暑假作业及答案，答案仅供参考，大家记得作业要独立完成独立思考哦!1.a 和2a不可能相等。
( )2.三角形的底扩大5倍，高缩小5倍，面积不变。
( )3.3x-8不是方程。
( )4.周长相等的正方形.长方形.平行四边形中，平行四边形的面积最大。
( )5.104.104读作一百零四点一百零四。
( )6.0.5和0.50的大小相等，计数单位不同。
( )7.一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，原来的积就扩大20倍。
( )8.如果用a表示总价，b表示单价，c表示数量，那么a = bc。
( )9.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
( )10.使方程左右两边相等的未知数的值叫解方程。
1.右图梯形ABCD的面积是60平方厘米，E是AB的中点，三角形的面积是平方厘米。
( )① 40 ② 30 ③ 20 ④ 102.下面不能用表示的是( )3.如图，平行四边形的另一条高是厘米。
( )① 5 ② 10 ③ 11 ④ 124.比x的5倍多20的数是( )① 5x = 20 ② 5x-20 ③ 5x+20 ④ 20-5x1.有三角形的花圃，底是25米，高是22米。
平均每平方米产鲜花40枝，这块花圃一共可产鲜花多少枝?7月26号3240÷[24×(83-68)] (680+68×45)÷55x÷36 = 17 4 x-5×8 = 201.24除192的商加上13，再乘以11，积是多少?2.什么数比35与4的积少58?(用方程解。
)2.小明在60米的跑道上走了4次，第一次152步，第二次155步，第三次145步，第四次148步。
他平均每步走多少分米?7月27号1.比1小的最大两位小数是，它的计数单位是。
四年级数学暑假作业本答案
2019 年四年级数学暑期作业本答案当你们辞别一个年级的同时,也马上成为高一个年级的学生了。
怎样让自己的暑期生活更充分,更存心义呢 ?下边是为大家分享的四年级数学暑期作业本答案，希望对大家有帮助。
1、 34 平方分米 ;84 分;0.02 吨2、 300÷6×300=15000 千克 =15 吨3、每公顷需要4÷5=0.8 小时 ;每小时耕5÷4=1.25 公顷4、 27222 ÷6981500 ×【 (752+225) ÷2】5、 36÷【100÷(12-8)-13 】6、 407、 420+(420+12) ÷48、 (1131-5 ×75) ÷759、 31.5 ÷18-31.5 ÷2010、 6÷3÷4 算出每台每小时耕0.5 公顷， 0.5 ×5×6=1511、连环画看做 1 份，故事书是 2 份还多 5 本，两种书一共的 245 本就是 3 份还多 5 本，因此 245-5=240 ，连环画240÷3=80 本，故事书80×2+5=165 本12、乙是甲的10 倍，丙是乙的10 倍也就是甲的100 倍，甲： .653 ÷(100+10+1)=0.12313、 13×6=7890 ÷2=4514、 11 个， 21 条15、 28+44=7216、 817、 1522.618、第六天白日一下就爬了110 米，就没有滑下来 ;前五天每天爬 110-40=70 米，因此 70 ×5+110=460 米19、90.05(不包含 );最小大于 89.94(不包含 )20、假如被除数968 加上 35 就好被个数整除，商就是17，因此个数 (968+35) ÷17二、算(1)25600(2)386.6(3)7.5(4)11100(5)三个数一，每分是0、3、6、9⋯ 27，和一共是1351、运用倒推原(8.6-1.7 3)×÷5，自然也能够个数X ，列方程解答。
四年级数学暑假作业本答案
2019年四年级数学暑假作业本答案当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的学生了。
如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的四年级数学暑假作业本答案，希望对大家有帮助。
1、34平方分米;84分;0.02吨2、300÷6×300=15000千克=15吨3、每公顷需要4÷5=0.8小时;每小时耕5÷4=1.25公顷4、27222÷6981500×【(752+225)÷2】5、36÷【100÷(12-8)-13】6、407、420+(420+12)÷48、(1131-5×75)÷759、31.5÷18-31.5÷2010、6÷3÷4算出每台每小时耕0.5公顷，0.5×5×6=1511、连环画看做1份，故事书是2份还多5本，两种书一共的245本就是3份还多5本，所以245-5=240，连环画240÷3=80本，故事书80×2+5=165本12、乙是甲的10倍，丙是乙的10倍也就是甲的100倍，甲：.653÷(100+10+1)=0.12313、13×6=7890÷2=4514、11个，21条15、28+44=7216、817、1522.618、第六天白天一下就爬了110米，就没有滑下来;前五天每天爬110-40=70米，所以70×5+110=460米19、90.05(不包括);最小应大于89.94(不包括)20、如果被除数968加上35就刚好被这个数整除，商就是17，所以这个数(968+35)÷17二、计算(1)25600(2)386.6(3)7.5(4)11100(5)三个数一组，每组分别是0、3、6、9…27，和一共是135 1、运用倒推还原(8.6-1.7×3)÷5，当然也可以设这个数为X，列方程解答。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年小学四年级数学暑假作业本答案
当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的学生了。
如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的小学四年级数学暑假作业，希望对大家有帮助。
1)填一填
(1)45乘以102=45乘以100加45乘以2是运用乘法分配律进行简便计算的。
(2)在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有出发，都要从(从左向右的顺序，依次计算。
但如果只有加或只有乘，也可以先算右边的)
(3)任何数通0相乘都得( 0 ), 0除以一个非0的数，商是( 0 )
2)下面各题分别是按照怎样的运算顺序进行计算的?
(1) 在计算75-45除5时，应先算(除法)，在算(减法)
(2) 在计算(75-45)除5时，应先算(减法)，在算(减法)
(3)在计算75-45+5时，应先算(除法)，在算(加法)
3)按照要求给算式60-24+30除6 添上括号，并计算
(1)先算减法，再算加法，最后算除法。
(60-24+30)除6
(2)先算加法，再算除法，最后算减法。
60-(24+30)除6
(3)先算除法，再算加法，最后算除法
(60-24+30)除6
5)(1) 232-54+68=246 232+(68-54)=246
(2) 420除6*30 =2100 一箱蜂酿多少，30箱蜂酿多少
420 * 30除6=2100 30箱里面有多少个6箱
(3) 四(2)班共折48*6=40*6+8*6=240+48=288
288-268=
(4) 一个季度三个月，90*3=270
270-(114+76)=
6)我是破译大师
白色大方框=43 黑色三角形=26 白色大三角形=93 黑色小方框、14 4326 9314
P3
3)下面各题，怎样简便怎样算
450-225除5+135 25*71*4
=450-45+135 =100*71
=405+135 =7100
99*425 304+306除17-298
=42500-425 =300-298+4+18
=42075 =2+4+8
101*79-79 (6409+23*17)除68
=100*79+79*1-79 =(6409+391)除68
4) ( A+B )*(E-F)=G
5) 解决问题
梨=204除3=68(棵) 桃=68乘2=136(棵)
204+68+136=
格林童话每本20元，科学故事每本8元，买这两本书共用了116元。
这两本书各买了多少本?
解题思路1 总价格除a单价，会得到个余数，用a单价的倍数去加这个余数，直到和b单价吻合位置。
解1 116 除8 = 14 。
4
4+2*8=20 4+7*8=60 4*12*8=100
14-2= 12 14-7=7 14-12=2
所以有三种买法
1 格林童话5本科学家故事2本
2 格林童话3本科学家故事7本
3 格林童话1本科学家故事12本
解2 116除20 =5.。
16
2乘8=16 16+2*20=56 16+4*20=96
答所以有三种买法
1 格林童话5本科学家故事2本
2 格林童话3本科学家故事7本
3 格林童话1本科学家故事12本
解题思路2 116分解成一个能够被20整除的数字+ 余数
共可分成下面几种
100 +16 80+36 60+56 40+76 20+96
能够被8整除的余数有16 56 96
所以有三种买法
1 格林童话5本科学家故事2本
2 格林童话3本科学家故事7本
3 格林童话1本科学家故事12本
P4 姓氏谜团
四位老师的学生分别姓赵，王，陈，吴。
1 先从赵老师开始分析：赵老师的学生，有可能姓，王，陈，吴。
2 现在已知在场的学生有，陈同学，和赵同学。
3 再从王老师和赵同学开始分析.，王老师的学生没有来，那么王老师的学生，有可能姓王，和吴。
已知，老师和同学不同姓，那么王老师的学生只会是姓吴。
4 姓吴的同学是王老师的学生，那么赵老师的学生只剩下了，陈同学，和王同学，赵老师和陈同学的对话得知，陈同学不是赵老师的学生，那么赵老师的学生，就是姓王。
5 由此可得
赵老师----王同学王老师---吴同学，
剩下的还有吴老师，陈老师，赵同学，和陈同学了
6 因此吴老师----陈同学陈老师----赵同学
答所以四位老师所对应的四位同学分别是
赵老师----王同学王老师---吴同学
吴老师----陈同学陈老师----赵同学
P5 1) 你能很快计算出下面各题的结果吗?
312-155-45=312-(155-45)=312-10=302
125*23*8=(125*8)*23=1000*23=23000 知识点，
引伸25*4=100 25*8= 200 125*4=500 125*8=1000要会背2400 除25除4=600除25=24
89*99+89=89*100=8900
3) 用简便方法计算
199*490=200*490-490=98000-490=97510
256*301=256*300+256=76800+256=77056
457*48+457*52=457*(48+52)=45700
16*(125*34+88*125)=16*125*34+16*125*88
=2019*34+2019*88=2019*122=2440000
4)(1) 143*5+143*6+143*9=143*(20)
P6 5 解决问题
(1) 苹果= 25-5=20千克
(20+25)*8=45*8=360千克
(2)( 20*23+18)*60=3480(千米)
(3)2019/25*8=2019/200=100(元)
(4)432/(20-12)=432/8=54(元)
6) 动脑筋
设甲为x
则乙的年龄==x-6 丙的年龄==2x
丙的年龄= x-6+22
2x= x-6+22 2x=x+16 x=16
甲的年龄是16 乙的年龄是10 丙的年龄是32
16+10+32=58
选择1) 4 2) 2 3) 3 4) 4
2)算一算比一比你有什么收获?
84-23-15=46 54/9*3=18
84-23+15=76 54/(9*3)=2
84-(23+15)=46 54/(9/3)=18
要练说，得练看。
看与说是统一的，看不准就难以说得好。
练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
以上就是为大家分享的小学四年级数学暑假作业，希望对大家有帮助。
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师
傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。