【最新】小学高级教师述职报告范文【三篇】

小学高级教师述职报告范文【三篇】

述职报告应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般,抓住主要矛盾,写出这一段工作的特色,才会确实具有指导意义.---以下是小编为大家整理的>,欢迎阅读.

【篇一】

本人于20__年评定为小教一级.对照职称评定要求,申报破格评定小教高级.现将自03年以来的工作与成绩汇报如下.

本人一向从事小学英语教学工作,现任校英语教研组组长和团支部书记.07年加入中国共产党,并为江苏省教育协会外语委员会会员.

在从教的九年中,从未中断对自己的提高.利用业余时间,参加自学考试,获得了南京师范大学英语专业专科毕业证书,并还在继续本科进修.参加市第四期骨干教师培训班学习,并于07年结业.又于07年8月至10月参加了省教育厅组织的英语骨干教师赴英培训.按规定要求,普通话达二级甲等,计算机达省初级,完成>考核.用心投入到三大活动中.每学期继续教育考核均超达优秀.

平时用心协助学校和班主任完成各项教育教学任务,以教书育人为己任.分别于05,06,07,08年被评为校”十佳师德标兵”,”十佳优秀教师”和”优秀教师”.04年被评为校”优秀团员”.07年被评为区”优秀团干部”.并于04年和06年两次受区政府嘉奖.[由整理]

平时教学因材施教,精心组织教学,做让家长满意,学生喜欢,学校放心的老师.由于英语学科的特殊性,每学期工作均超量,但毫无怨言.每学期都承担市,区,校的公开课.校级的有对师范生的示范课,与友好学校的交流活动,教学交流日以及校园开放月活动;还为市骨干教师培训班学员上过观摩课;参加了市,区”新秀杯”赛课,均获一等奖;在08年承担了五城区四届四次青年教师教学观摩课.

06年10月,受省教研室要求,设计了四年级Unit9What’sthematter一个单元四课时教案和课件,被放在省教研室网站作为教学资源;07年暑假,参加市”城乡教师手拉手,名师录像进乡村”的摄制工作,摄制了三年级起始第一单元Hello两课时.为提高农村英语教学贡献了自己的一份力.

认真参加学校的群众备课,并被聘为主讲人.

注重教学的积累和整合,关注学生的学与用.07年参加了区”试卷命制”比赛,获一等奖.并担任了区部分考试的出卷工作.

由于平时教学工作的认真负责,07年9月被授予区”十佳教坛新秀”称号.

多篇论文获国家,省,市,区级一,二,三等奖,其中03年>获市中小学英语教育教学论文评比一等奖;07年案例>获省一等奖;05和06年>和>获国家二等奖.

英语教学管理经验先后在06年市小学英语教学工作会议和07年市小学毕业班英语教学交流会上交流;在07年11月对全区进行了调研考试质量分析示范;12月对全区召开了”任务型常态语言训练现场会”,进行了题为>的教育教学交流.

参加市级课题>研究已结题,现正在主持市级课题>,并参与区教研室课题>的研究.

每年指导学生参加市”小青蛙”英语故事比赛,都获一等奖;06,07年指导学生参加市,区首届英语朗诵比赛获二等奖和特等奖;带领教研组举行了丰富多彩的”英语月”课外活动,成绩显着,并在市级报刊上报道.08年荣获中央电视台”期望之星”英语风采大赛镇江赛区优秀指导教师奖.

在英语组的共同努力下,05年,教研组被评为区优秀教研组.并申报市优秀教研

组.学校被评为区英语学科研究基地,本人也被聘请为学科基地研究员.认真协助教研室开展好每次的市,区,级教研活动.市英语”新秀杯”和区基本功比赛在我校举行,用心做好一切赛事安排工作,获得市,区教研室的好评.

小学英语是一门年轻的学科,需要不断的探索和学习,在自我提高的同时,我还分别承担了对凌燕,臧鹏,吴珊三名青年英语教师的指导工作.在我的指导下,这三位教师成绩显着,迅速成长为英语组的生力军.在毕业班教学及班主任工作中,都有不凡的表现.在区级赛课,教学技能比赛中获一,二等奖;多篇论文在国家,省,市,区获一,二,三等奖;班级活动获二等奖.

以上是对自己从评为小教一级以来的工作总结,成绩意味着过去,更意味着高标准的未来,我会更加踏实地做好工作,为小学英语的发展奉献自己的力量.

【篇二】

我于1999年毕业于丹阳师范音乐大专班,毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头.2002年,我被评为小学一级教师,至今已有五个年头.自从2001年担任音乐教研组长至今也已有七个年头,我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作.自04年开始我报名参加了南京师范大学的小学教育自学考试本科班,于2016年取得了本科文凭.回顾过去的5年,主要工作总结如下:

一,倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到”教书育人”,”文以载道”的重要性和艰巨性.多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,用心实践”三个代表”.在工作中,具有高度的职责心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱,关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观,科学的

世界观.每一天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放下节假日的休息,回校做好有关艺术工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从群众利益.在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象.

二,精心施教,构成特色

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律.在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁,由易到难,深入浅出,通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得简单,老师教得自然.

首先认真备课.不但备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案.每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学资料制作搞笑的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思.

其次增强上课技能,提高教学质量.力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化.在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,让学生学得容易,学得简单愉快.同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高.

然后虚心请教其他老师.在教学上,有疑必问.在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善工作.

最后自从2001年担任音乐教研组长以来,我一向都认认真真的做好本职工作,