依法治校示范校创建活动工作汇报
小学依法治校工作总结范文

小学依法治校工作总结范文依法治校工作是保障学生健康成长的重要保障,也是教育系统的一项重要任务。
在小学依法治校方面,校长要牢固树立依法治校的理念,主动贯彻落实中小学法律法规,加强师生法制教育,提高学生的法律素养和法治意识。
同时,要加强学校的法律建设,建立健全学校规章制度,做到依法选聘教育工作者,加强师德师风建设,确保学校管理工作的顺利进行。
一、校长带头依法治校作为学校的领导者,校长要具备法律意识,自觉依法办事,带头践行依法治校的理念。
通过参加法律培训,加强法律知识的学习,提高校长的法治素养,确保自身依法行事。
校长要加强对学校师生的法制教育,通过组织开展法制讲座、法制讨论等形式,提高师生的法律意识和法治素养。
二、加强学生法制教育学校是培养合格公民的基地,要充分利用法制教育课程,在课堂上加强对学生的法律知识的普及和宣传。
组织开展法律知识竞赛、模拟法庭等活动,提高学生的法律素养和法治意识。
同时,要加强对学生参与社会实践活动的指导,培养学生的法律意识和法律能力。
三、加强师风建设教师是学校的主要力量,教师的师德师风对学生的影响巨大。
因此,学校要加强师德师风建设,通过开展教师师德师风教育活动,提高教师的道德修养和职业素养。
同时,要加强对教师的法律知识培训,提高教师的法律素养,确保教师依法办事,做到示范引领。
四、建立健全学校规章制度学校要建立完善的规章制度,明确学校管理的纪律和规范。
通过制定校规校纪、班规班纪等规章制度,明确学生的行为准则和学校的管理要求。
同时,要加强对学生的法律教育,让学生明确法律的底线和红线,做到守法守纪,树立正确的道德观念和价值观念。
五、加强家校合作家庭是学生成长的重要场所,要加强学校与家庭的沟通和合作。
学校要向家长宣传普及法律知识,提高家长的法律意识和法治素养。
同时,要加强学校与家庭的沟通,及时了解学生的家庭情况,及时发现和解决学生的问题,共同营造良好的学习环境。
通过以上工作的加强,我校的依法治校工作取得了一定的成效。
2023年创建依法治校示范学校工作总结

2023年创建依法治校示范学校工作总结一、工作背景和目标在依法治学、依法治校的背景下,为了推进学校管理水平的提高,我校于2023年成立了依法治校示范学校工作组,并确立了创建依法治校示范学校的目标。
目标是:建设一个符合法律法规要求,注重法治精神的学校管理体制,使学校成为立德树人的重要阵地,培养社会主义核心价值观,实施全面素质教育。
二、工作内容和措施1. 制定相关规章制度:根据法律法规和教育部门的要求,我校制定了学校管理、学生管理、教职工管理等相关规章制度,明确了依法治校的具体要求和标准。
2. 加强法治宣传教育:组织学校各级干部和教职工进行依法治校的培训,提供法律法规和法治精神的宣传教育材料,增强广大师生的法律意识和法制观念。
3. 加强课程建设:根据法律法规的要求,对学校的各门课程进行调整和改革,增加法律法规、法治思维和法律实务等相关内容,使学生更好地了解法律法规,培养法治思维和法治意识。
4. 建立学校法治文化:组织丰富多样的法治活动,如法治讲座、法律知识竞赛、法制教育实践活动等,营造浓厚的法治氛围,增强学校师生的法治意识和法治文化。
5. 健全学校管理体制:完善学校的管理机构和管理制度,加强学校各级管理人员的培训和能力建设,提高管理水平和效能。
6. 加强学校安全管理:建立健全学校安全责任制,制定学校安全管理制度,加强学校安全教育和意识培养,确保学生的人身安全和财产安全。
三、工作成效与问题1. 工作成效:(1)规章制度建设取得突破:经过多次讨论和修改,我校制定了一系列符合法律法规要求的规章制度,为学校的依法治校工作提供了有力的保障。
(2)法治宣传教育深入开展:通过开展培训、宣传教育活动,广大师生的法律意识和法治观念明显提高,学校的法治氛围得到了有效的提升。
(3)课程建设取得初步成果:通过调整和改革课程,学生的法律知识和法治意识得到了增强,培养了一批拥有法治思维和法治素养的学生。
2. 存在问题:(1)法治宣传教育还需加强:虽然开展了一系列法治宣传教育活动,但仍存在宣传力度不够、宣传方式单一等问题,需要继续加大工作力度。
学校依法治理工作总结 学校依法治校工作汇报材料汇总(5篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。
总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。
组织建设是开展依法治校工作的根本保证。
我校成立了依法治校工作领导小组,由校长任组长、副校长任副组长、教导主任、政教主任、班主任等为成员。
认真落实责任制,做到校长亲自抓,分管副校长具体抓,构建形成由德育处、教导处、办公室等部门分工负责的网络,各司其职,分工合作,责任到人。
开学初我们召开依法治校工作领导小组成员会议,总结上年工作,制订本年工作实施方案,把依法治校工作摆到重要议事日程上,让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施,并把任务分解到各个部门和具体人员,形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。
加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作,也是最重要的工作。
我校对此项工作做到两手抓,两手硬。
一手瞄准教师法律素质提高,抓好法制教育队伍建设;一手瞄准学生法律知识普及,抓好法制教育宣传。
首先我们定期对教师进行培训,组织全体教师认真学习有关教育法律法规。
领导带头,利用政治学习时间和教师们一道学习了《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》等。
教师拟定了学习笔记,强化学习效果。
这些务实的学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高,他们都认清了自己应尽的义务和责任,明白了自己在学生心目中的地位和影响,他们都严格要求自己,作守法模范,处处、事事、时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响,大大地增强了事业的责任感,有效地提高了教育服务意识和服务质量。
对学生,我们认真贯彻落实《关于加强法制教育的意见》和中共中央8号文件《关于进一步改进和加强未成年人思想道德建设的意见》,把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。
我们工作思路是:第一、注重在主渠道里。
我们将法律知识教育列入学校教育计划,作为课程内容,做到每月不少于一节法制课,真正做到计划,教材、课时,师资的落实,努力使学生的法制教育更加规范化、课程化,更加深刻,更具效果。
学校开展依法治校工作总结

学校开展依法治校工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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依法治校汇报材料

建依法治校示范学校办人民满意优质教育—紫荆中学依法治校汇报材料我校是一所新建高级中学。
学校一期工程占地100亩,总投资4000多万元,总建筑面积14491平方米,其中主体建筑教学实验办公楼12400平方米,一期工程于2007年3月开建,2008年8月交付使用。
学校现有教学班53个,学生3700多名,教职工196人。
其中专任教师172人(研究生4人,大学本科学历168人),学历合格率100%;高级职称11人,中级职称65人;4人获“省园丁”奖,4人被评为省级骨干教师,26人被评为市级学科带头人和骨干教师。
建校三年多来,学校坚持正确的办学方向,以办人民满意的教育为宗旨,强化内部管理、优化育人环境,教学秩序良好,质量稳步提升。
2009年、2010年连续两年高考综合质量评估居全市21所普通高中(不含省市示范校)第一名,2011年高考二本以上上线238人,录取248人。
三年多来学校在其它方面也取得长足发展,学校先后被命名为平凉市“绿色学校”,平凉市“科普示范学校”,平凉市“平安学校”,平凉市“招生考试工作先进单位”,“天水师范学院教育实习基地”,庄浪县“精细化管理示范学校”,庄浪县“学校安全工作先进单位”等。
音体美方面也收获颇丰,在平凉市第一届“校园之声”学生合唱节上获得“优秀奖”,在庄浪县“爱国歌曲大合唱”建国60周年大型歌咏比赛中获得二等奖,在全县中学生篮球运动会上取得女子第一名的佳绩,在庄浪县第二届中小学田径运动会上获得团体第一名,在庄浪县第三届中小学田径运动会上获得高中组冠军,成为参加全省第一届中学生运动会“体育工作先进学校”,是“庄浪县第六届青少年书信大赛优秀组织单位”。
在省、市、县各级党委、政府和教育主管部门的领导下,学校认真贯彻党和国家依法治国基本方略,落实省教育厅《关于全面推进依法治校的决定》和《关于开展依法治校试点工作的通知》的精神,按照省、市、县关于依法治校工作的部署和要求,把依法治校工作纳入学校工作的重要议事日程,学校坚持正确的办学方向,以办人民满意的教育为宗旨,按照“两突出一提升”(突出文科、突出术科,提升理科)的办学思路,通过“三个建设”(队伍建设、文化建设、制度建设),实现“两个发展”(学校发展、学生发展),积极营造“文明、和谐、秩序、质量”的良好校风,努力把学校办成让各级领导放心,让庄浪人民满意的窗口学校。
依法治校示范校工作总结范文(精选11篇)

依法治校示范校工作总结依法治校示范校工作总结范文(精选11篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,制定一份工作总结吧。
你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的依法治校示范校工作总结范文(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
依法治校示范校工作总结1我校坚持“和谐教育、以人为本、以法治校”的宗旨,贯彻落实“五五”普法规划,积极开展创建市级“依法治校示范校”活动,全校师生携手努力营造安全稳定、文明和谐的校园环境,为学校的改革和发展奠定了坚实的基础,取得了显著成效。
一、校内管理体制完善学校依法实行校长负责制,完善校长决策程序、校务会、教代会等各种机构的职责权限和议事规则,做到相互配合,权责统一,依法办事。
各组织机构职责明确,互相协调配合,依法发挥各自的实际作用。
二、管理制度完善健全学校依法完善教育教学、后勤、安全、教师、学生等各项管理规章制度,内容公开、公正、合理,实施有效,保障学校各项工作有法可依、有章可循。
三、办学活动依法规范学校全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,组织学生开展丰富多采的第二课堂活动、各种学科竞赛活动、科技活动、素质展示艺术节活动、学生运动会等活动。
坚持依法办学,有良好的校风、教风、学风,组织学生开展爱国主义、集体主义、日常行为规范等教育活动,收到良好效果。
学校综治、安全消防等各口负责人,每周进行安全排查,发现问题及时处理,及时消除隐患。
学校门卫24小时值班,严格门卫管理;安全护导教师尽职尽责,确保学生在校安全。
学校层层签定责任书,全校师生无严重违纪行为和刑事犯罪行为,无重大安全事故和学生伤害事故,教学秩序井然。
四、民主管理机制健全学校建立健全内部管理体制,有效发挥职代会民主管理和依法监督的作用。
改革与发展的重大决策、财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项,及时向教职工公布,做到内容公开、程序合法、切实可行,自觉接受评议和监督。
依法治校汇报材料(共5篇)

依法治校汇报材料(共5篇)第一篇:依法治校汇报材料依法治校汇报材料目前我校有43个教学班,1500名学生,教职员工178名。
为进一步贯彻落实教育局颁发的《学校法制建设工作标准》精神,进一步加强教育法制建设,积极推进依法治校进程,推动学校依法自主办学,规范管理,促进教育事业的健康发展,适应现代化建设发展的新形势。
我校从学校实际出发,积极开展依法治校工作,健全学校的规章制度,增强师生员工的法制观念,积极参与学校民主管理,把学校纳入法制化管理的轨道,努力提高依法治校水平。
现将我校具体工作汇报如下:一、加强组织领导,逐步健全学校教育法制工作机制。
未来社会发展所需要的教育是鼓励创新的教育,与之相适应的学校管理应是依法治校的科学管理。
我校领导重视教育法制工作,并将其列入学校的重要议事日程。
学校主动和当地派出所等共建单位进行法制教育共建活动,聘请了派出所副所长余宁同志担任法制副校长。
建立了校长亲自领导,校外法制副校长和学校职能部门具体负责的教育法制工作领导机构。
定期开会研究法制工作,建立并落实了教育法制工作责任制,做到教育法制工作与行政、业务工作有机结合,制订依法治校实施方案和年度工作计划,落实具体措施,目标明确,责任到人。
实施过程中有检查,有考核,有总结。
二、分层开展普法教育活动,增强师生法制意识我校依照教育局要求,制定普法教育规划和年度计划,认真做好法制宣传工作,以我国现行的教育法制、法规以及与教师工作、与公民生活密切相关的法制法规为主要内容,对全校教职员工和学生进行了分层次、有计划的法制知识的宣传教育。
1.加强学习,提高干部、教师法制意识学校干部、教师是普法教育对象,也是学生普法教育的教育者,更是依法治校工作的实施者、执行者,加强学习至关重要。
学校领导带头学习法律,积极参加上级教育行政部门组织的法制培训。
在校内通过党支部活动,在党员中积极组织学习,要求党员率先带头学法,并在师生中起模范带头作用;通过教职工大会,向全校教职员工提出学习的号召和倡议,广泛宣传法律的目的和意义。
法治教育示范校汇报材料

深入开展法制教育全面推进依法治校——零口初级中学创立市级依法治校示范学校汇报材料尊敬的各位领导、各位专家:大家好!今天由我向各位领导和专家汇报我校依法治校工作开展情况,请各位领导、专家多提珍贵意见。
首先,请允许我代表全校900多名师生员工,对莅临检查指导工作的各位领导和专家表示最热烈的欢送和最诚挚的感谢!其次,我将重点汇报我校依法治校工作开展情况和取得的成效,敬请各位领导和专家批评指正。
一、学校根本情况临潼区零口初中地处零口街道南罗村,108国道从旁经过。
学校创立于1970年8月。
学校占地29948m2,校舍建筑面积8735m2,校园绿化面积3800m2,操场面积7700m2。
现有19个教学班,学生900余人,专职教师86人,其中本科学历46人,具有一支以中青年教师为主体的敬业爱岗、素质优良的骨干教师队伍。
全校师生在领导班子带着下,精诚团结,锐意创新,认真学习,贯彻落实党的教育方针和?中共中央国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立假设干意见?、?教育部关于加强依法治校工作的假设干意见?、?教育部办公厅关于开展依法治校示范校创立活动的通知?及省、市关于“依法治校〞有关文件精神,加快依法治教,依法治校工作进程,增强了校长、教师、学生的法制观念和依法办事能力,提高学校依法决策,XX管理和监视水平,形成符合法治精神的育人环境,维护了学生、教师、学校的合法权益,保证了国家教育方针和学校各项工作的顺利实施。
二、学校开展依法治校的主要做法和经历〔一〕加强组织领导,形成依法治校的机制我校能积极有效实施校长负责制,党支部正常组织师生员工学习时事,学习法制,充分发挥了政治核心作用,校长全面负责学校行政工作,能按XX集中制原那么,发挥各个管理层面的管理职能,凡重大校务,学校都能根据党政议事规那么,进展研究和决定。
成立依法治校领导小组,由校长担任组长,法制副校长为副组长,教诲主任、政教主任、总务主任、年级组长等为成员。
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依法治校示范校创建活动工作汇报 深入开展法制教育 全面推进依法治校 我校创办于1984年2月的一所镇级初级中学,学校以全镇农村学生为主要服务对象。现有12个教学班,在校学生383人,教职工57人。多年来,学校坚持“依法治校、以人为本,以德立校,让每个学生健康和谐发展”的办学理念,以创建市级依法治校示范校为契机,认真贯彻落实中央、省、市关于“依法治校”有关文件精神,加快依法治教,依法治校工作进程,增强了师生的法制观念和依法办事能力,提高了学校依法决策、民主管理和民主监督水平,维护了学生、教师、学校的合法权益,保证了教育方针和学校工作的顺利实施。在各级领导的关心和全体师生的共同努力下,学校管理和办学质量不断提高,学校工作得到社会、家长、学生的一致好评。现就我校依法治校示范校创建工作汇报如下: 一、健全组织机构,构建依法治校长效工作机制 1、提高认识,统一思想。学校一切工作以德育为首位,而法制工作又是德育工作的重要组成部分。我们的理解是:依法治校就是落实学校在自主办学中,完善学校各项民主管理制度,实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化,依法保障学校、教师、学生的合法权益,依法接受监督的民 主机制。因此,我校高度重视依法治校工作,将其列入重要议事日程,定期召开了专门会议,研究布置依法治校工作。为了强化法制教育意识,我们形成四个会议制度:班主任法制教育例会制、国旗下讲话固定制、政治学习论坛制和主题活动法制宣传观摩制。这一系列的措施,保证了我校法制教育在思想上落实到位。 2、健全机构,明确职责。学校非常重视依法治校工作,学校建立健全了组织网络,按照“主要领导亲自抓,分管领导具体抓,任课教师课堂抓”的工作思路,成立了以王龙佼校长为组长的依法治校领导小组,建立了以政教处为主导,以班主任、政治课教师为骨干,以共青团组织为依托的普法工作队伍。组长负责学校依法治校全面工作,主持召开依法治校工作会议,讨论和研究依法治校工作计划及相关制度,解决有关依法治校的实际问题。领导小组成立后,我们还召开专题会研究制定了《依法治校工作实施方案》,把依法治校工作纳入学校工作的重要议事日程,并融入到了日常的教育教学管理中。学校还成立了由政教处主任任组长的法制教育宣传组,负责师生的法制教育,学校综合治理及安全等各项制度的检查评比,处理学生校内申诉,指导督促学校有关部门开展依法治校工作。还成立了由教导处主任任组长的学科教育组,主要负责法制课程计划的制定和学科渗透法制教育的督促和检查,教职工聘用和考核等。全校形成了一把手 校长负总责,法制教育工作做到长期有规划,每个学年度学校都能结合本校实际制定年度依法治校工作计划。为了进一步加强法制教育,坚持依法治校,学校在区教育局和综治办的直接领导下,设立了法制副校长,聘请麻章区检察院的高燕艳同志担任法制副校长。 健全机制的同时,学校以各种形式,建立各种制度,使普法工作健康有序地进行。此外,学校坚持依法治校的同时还坚持以德治校,两者结合,相辅相成,充分发挥德育的主渠道功能,使依法治校和以德治校得到有效结合。 3、依法治校,民主决策。校长是学校的法人代表,他承担学校的全部责任,我校的依法治校亦实行校长负责制度,校长依法全权领导学校的教学研究和行政管理工作,制定和实施了学校的发展规划,建立健全了学校各项规章制度,定期检查执行情况,不断改进工作。同时,我校实行行政会议制度。行政会议对学校重大项目和日常工作进行讨论决策并负责实施督查与反馈总结,促进学校各部门协调运转,确保各项工作的顺利完成。 二、完善健全管理制度,实现依法治校工作规范化和制度化 1、修订学校章程。为使我校各项工作进一步制度化和规范化,做到事事有法可依、时时有章可循,由校长室草拟了《学校章程》,在全校教师大会上通过,并报请教育主管 部门批准,并严格遵照章程实施办学活动。 2、健全各项管理制度。学校管理是一个系统工程,需要一套行之有效的规章制度,做到有章可循,有规可依,使管理工作在常规化、制度化、规范化下进行。为此,在《学校章程》的基础上,我们制定和完善了学校内部的各项管理制度,包括行政管理制度、教育教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度、校内申诉制度等等,这些规章制度都是经过全体教师几上几下讨论修订后并提交教代会通过后进行实施的,基本上实现了制度化管理。 3、合理设置组织机构。根据区编委核定的内部机构数额,我校设有党支部、校长室、政教处、教导处、总务处、团委及七个教研组。学校与处室、班主任层层签订责任书,明确各自的职责;还为全体教师建立师德档案,将师德作为对教职员工年度考核的重要内容,实行一票否决制度,这些均有效地遏制了违规违法现象的发生。 另外,我们十分重视资料管理。建立了依法治校专项档案资料,实施规范化管理,做到了分类科学,并依据资料不断总结,认真反思,确保工作取得实效。 三、依法规范办学行为,将依法治校渗透到教学管理的每个细节 规范办学行为,切实提高教育教学质量是依法治校的目标所在。多年来,我们认真贯彻党的教育方针,执行党的政 策、法规,对学生全面实施素质教育,做到年初有计划,年终有总结。学校依法办学,有良好的校风、教风、学风,组织学生开展爱国主义、集体主义、日常行为规范等教育活动,收到良好效果,学校秩序井然。 1、依法持证上岗。我校现有教职工57人,班子成员符合相关规定的资质,确保了我校全面贯彻执行党和国家的教育方针,依法办学,依法治校。所有教师均具有教师资格证书,财务、医务人员等均有相关职业证书,全部依法持证上岗。 2、依法招生。学校严格按照麻章区教育局的生源分配方案进行招生,招生无违法违规行为。加强学籍管理,规范学籍档案。认真执行市、区教育局有关学籍管理办法,健全学籍档案资料。 3、狠抓教学管理。我校严格执行国家和省、市、区相关文件精神,严格按照市物价局的文件规定收取费用;无违反国家规定擅自设立的收费项目;无以捐资、赞助等名义收费的违规行为;无私自乱摊派、乱收费、乱向学生征订或变相征订教辅资料的现象,所有教材均按照国家规定由新华书店配送;没有在岗教师组织或参加各类有偿补课事件。 4、依法实施教学。根据学校章程,制定了《教职工岗位职责》、《教学常规管理制度》等制度,以约束学校依法办学,约束教师规范管理课堂。并且将这些制度与教师的的 绩效考核相结合。学校教学管理规范。建立和健全了以校长为首的校长室、教导处和教研组三级教学管理系统,加强教学管理内部协调,使学校的决策、指令符合法律规范,以保证教学正常运转,达到最佳教学效果,学校教学秩序井然有条。学校课程开设规范,开足开齐国家规定课程,规范的教学管理提升了学校的教学质量,几年来,学校多次被评为“麻章区中考先进单位”等。学校坚持确立以学生为主体,以育人为根本,重视学生终身发展的教育理念,将素质教育落实到课堂上。不搞集体补课,不搞考试成绩排队,强化课堂教学效率,努力减轻学生的课业负担。 5、控制辍学是依法治校的体现。我们大力宣传《义务教育法》,形成全社会共同关注“控辍保学”的良好氛围,加强责任意识,层层签订责任书,将“控辍保学”与教师考评结合起来。严格落实“控辍保学”工作的五个落实,即依法“控辍”、劝学“控辍”、助学“控辍”、爱生“控辍”、制度“控辍”。实行控辍保学工作一票否决制。 6、狠抓师德建设。为树立良好的教师形象,学校形象,我校十分重视师德师风建设,学校利用政治学习时间,经常性地开展法制知识的宣传学习活动,组织学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,提高了教师的整体法治素质,增强法治观念。我校还经常定期组织法制知识培训和考核,并将 成绩记入教师业绩考核档案,作为教师评先的依据。学校要求教师要平等对待每一个学生,关注每一个学生的长期发展,维护学生的受教育权,未经许可不能随意调课、停课,对此实行经常性的抽查、巡查。我校教师做到敬业爱岗,依法执教,热爱学生,为人师表,提高了全体教师的服务意识,受到了学生的欢迎和家长的好评。 四、实施无缝隙安全管理,确保学校工作正常有序开展 1、安全管理机构健全。我们始终认为安全是学校一切教育工作的前提,是学校和谐发展的基本保证,是以人为本的科学发展观在学校工作中的具体体现。学校把构建平安和谐校园作为安全教育工作的重中之重,成立了由校长任组长的平安校园领导小组,制定了创建“平安校园”实施方案、年度计划,与教职工签定安全目标责任书,制定各项安全工作预案、应急预案,消除安全隐患,完善安全保障体系,落实安全工作责任制和事故责任追究制。 2、安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣。学校多次开会研究部署安全工作。加大了宣传力度,在校园内醒目的地方悬挂横幅、张贴标语,出版了有关安全知识的板报,不定期对广大师生进行宣传教育。反复排查校园中存在的安全隐患,把不安全因素消灭在萌芽状态。 3、制度健全,狠抓落实。为了积极预防校园突发事件,切实保护学生安全和学校的合法权益,学校制定了《城家中 学突发事件应急疏散预案》。每学期进行疏散演练,演练活动做到了师生全员参与。学校还专门成立了护校队,实行行政领导带班值班制度,上学、放学期间校门处由校领导带头值班,安全管理日常检查记录和隐患整改治理登记建档。同时加大了对学生出勤管理,建立了学生上课、出入校门、就寝普查等方面的打卡和教师点名制度,每节课、每个时间段都建立监控机制,全时空、全方位的监控,确保学生在校安全安心。 进一步严格了保安室工作制度,重申了值班纪律,严格了门禁制度,实行24小时值班制。同时与麻章派出所等部门联手执法保障了周边环境的整治力度,抑制了不良安全事件的发生,切实保证学校师生的安全。 4、建立学生伤害事故应急处理报告制度。学校认真学习,贯彻落实《学生伤害事故处理办法》,建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故。 多年来,由于学校领导和全校师生长期牢记“安全第一”的思想,学校没有发生一例重大安全事故,违法犯罪率为零,营造了一个平安、和谐的校园环境。我校20XX年被评为“湛江市安全文明校园”。 五、加强校内法制宣传,规范师生行为 1、多种形式开展法制宣传教育活动。我校将法制教育