小学英语超实用的21首语法口诀

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小学英语语法口诀巧记大全

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小学英语语法口诀巧记大全,简单才实用!很多家长反映孩子不爱学英语,其实只要掌握了语法,记住规律,英语也会变得很简单。

我们为大家总结了中小学生必须掌握的语法内容,并且像孩子小时候的儿歌一样朗朗上口,细心的家长可以打印下来,留给孩子使用哦!用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。

死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。

把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。

既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢?be 的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are.变疑问,往前提,句末问号莫丢弃变否定,更容易,be后not莫忘记疑问否定任你变,句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行遇到几号要用on,上午下午又是in.要说某日上下午,用on换in才能行午夜黄昏须用at,黎明用它也不错at也用在明分前,说差可要用上to,说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎可数名词的复数变化规律名词复数有规律,一般词尾加s;辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。

男士、女士a变e;牙(齿)、脚双o变双e;孩子们想去天安门,原形后面r、e 、n;老鼠本来爱大米,mice,ice和rice.注:中Chinese,日Japanese,好友people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice一般现在时态(一)I、we、you、they作主语,动词原形后面跟;否定句,更容易,动词前面加don't;疑问句,别着急,句首Do,来帮你,后面问号别忘记;肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;否定回答要用No,I、we、you、they加don't.(二)主语三单他、她、它,动三形式后面压,词尾一般s加;辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;三个特殊那里去?has、goes和does;否定句,记住它,动词前面doesn't;疑问句,别着急,句首Does,来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesn't;Does、doesn't来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。

适合小学生学习的英语语法口诀_6.doc

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适合小学生学习的英语语法口诀适合小学生学习的英语语法口诀19.冠词用法一、定冠词的用法。

特指双熟悉,上文已提及;世上独无二,序数最高级;某些专有名,习语及乐器。

以上口诀归纳了用定冠词的一般情况,即:①特指某些人或物②谈话双方都熟悉的人或事③上文已经提到的人或事④世界上独一无二的事物前⑤序数词回形容词最高级前⑥某些专有名词前⑦一些习惯短语中和乐器前。

二、不用冠词的集中情况。

下列情况应免冠,代词限定名词前;专有名词不可数,学科球类三餐饭;复数名词表泛指,两节星期月份前;颜色语种和国名,称呼习语及头衔。

以上口诀主要概括了一般应“免冠”的几种情况,即:①名词前已有作定语用的this、that、some、any、my等限定词。

②专有名词和不可数名词前。

③表示学科的名词前。

④球类活动的名词前及三餐总称前。

⑤复数名词表示泛指时。

⑥节日、季节、星期、月份前。

⑦表示颜色、语种和国家的非全称名词。

⑧在称呼或表示头衔的名词前。

⑨某些习惯短语中。

20.be的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

21.非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后,不定式,want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己。

后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握,have,let和make,此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see,还有feel和watch,使用它们要仔细,后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记除此之外,还可以掌握“八字言”,一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,四看see,lookat,observe,watch后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接“动名”,使用它们要记清,“放弃”“享受”可“后悔”,“坚持”“练习”必“完成”,“延期”“避免”非“介意”掌握它们今必行。

小学英语语法简单口诀

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小学英语语法简单口诀小学英语语法简单口诀导语:很多家长反映孩子不爱学英语,其实只要掌握了语法,记住规律,英语也会变得很简单。

下面店铺为你整理的小学英语语法简单口诀,希望对你有所帮助!小学英语语法简单口诀篇11.人称代词用法歌人称代词分两格,主格宾格来分说。

主格用来作主语,宾语用的是宾格。

人称代词都有数,单数复数莫用误。

人称代词主格趣记歌I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个 we;you 的复数还是you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是 they;简单口诀要牢记,要牢记。

人称代词主格宾格之歌I 是主格 me 是宾,请你一定记在心;主格用在动词前,动词介词后用宾。

you 是主格,也是宾; he 是主格 him 是宾, she 是主格 her 是宾, it 是主格,也是宾, we 是主格 us 是宾, you 是主格,也是宾,they 是主格 them 是宾。

2.be动词用法歌我用am,你用are,is连接他,她,它。

单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

3.疑问词的用法疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以;疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。

4.特殊疑问句用法What用途广,要问“什么”它当先。

(What’s this?)How开头来“问安”。

(How are you?)Who问“谁”。

(Who’s that man?)“谁的”Whose来承担。

(Whose eraser is this?)询问“某地”用Where。

(Where is her cat?)“哪一个”Which句首站。

(Which one?)5.祈使句用法祈使句,祈使句,请求、命令或建议。

主语是you常省去,动词原形开头记。

珍藏版小学到高中,全部英语语法顺口溜!赶紧拿走

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珍藏版小学到高中,全部英语语法顺口溜!赶紧拿走中考倒计时be 的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃变否定,更容易,be后not莫忘记疑问否定任你变,句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行遇到几号要用on,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on换in 才能行午夜黄昏须用at,黎明用它也不错at也用在明分前,说差可要用上to,说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎可数名词的复数变化规律[1]名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记; 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.可数名词复数特殊变化规律[2]中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。

男士、女士a变e; 牙(齿)、脚双o变双e;孩子们想去天安门,原形后面r、 e 、n;老鼠本来爱大米,mice,ice和rice.注:中Chinese,日Japanese,好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice一般现在时态(一)I、we、you、they作主语,动词原形后面跟; 否定句,更容易,动词前面加don't; 疑问句,别着急,句首Do,来帮你,后面问号别忘记; 肯定回答用Yes, I、we、you、they加上do; 否定回答要用No, I、we、you、they加don't.一般现在时态(二)主语三单他、她、它,动三形式后面压,词尾一般s加; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; 三个特殊那里去? has、goes和does; 否定句,记住它,动词前面doesn't; 疑问句,别着急,句首Does,来帮你; 肯定回答用Yes, he、she、it加does; 否定回答要用No, he、she、it、doesn't; Does、doesn't来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。

小学英语语法巧记口诀二十首教孩子背起来

小学英语语法巧记口诀二十首教孩子背起来

小学英语语法巧记口诀二十首!教孩子背起来!利用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。

死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效果又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。

把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。

英语语法的叙述,讲究科学性,追求严谨。

故而学生看起来,不免有些枯燥,看不下去。

为此,全国各地的名师们编写了不少英语语法口诀,以帮助记忆。

收集起来,大致有20首。

01英语的词类句子要由词组成,英语词类有十种:句中成份用实词,名、代、动、副、数、形容:冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。

词类功能掌握了,造句之时好运用。

02语序歌主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。

状语位置更特殊,不能全和汉语比。

03肯定句变一般疑问句have和be提句首,其它助词Do开头。

时间、人称由do变,动词只把原形留。

谓语助词有几个,第一助词提句首。

04肯定句变否定句否定词语加not,放在be和have后。

其它要加动词do,do的后面加not,时间、人称由do变,动词原形总保留。

谓语若是助词多,not紧跟第一个。

05名词的所有格名词只变数,不分主宾格。

人和动物类,可变所有格。

撇(’)后加s,相当汉语“的”。

时间、距离等,也变所有格。

06名词变复数单数变为复数式,加上“s”统言之。

下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。

有些名词变复数,词尾变化要注意:“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“f / fe”,有时需要变“ve”少数名词不规则,特别情况靠硬记。

07时间名词前所有介词的速记年月周前要用 in,日子前面却不行。

遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”。

要说某日上下午,用 on 换 in 才能行。

午夜黄昏用 at,黎明用它也不错。

at 也在时分前,说“差”用 to,说“过”要用 past。

08介词用法歌介词加宾语,才能有实意。

小学英语语法顺口溜

小学英语语法顺口溜

小学英语语法顺口溜1. have/has 的用法have/has 表拥有,你有我有大家有;两种形式有不同,男他女她动物它,张三李四单个他,has 与之紧相伴;其他形式都跟have。

简单规则记心上,记心上。

2. Be 动词的用法我用am,你用are,is连接他,她,它。

单数名词用is,复数名词全用are变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

3. 疑问词的用法疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以;疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。

4. 人称代词的用法—I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个we;you 的复数还是you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是they;简单口诀要牢记,要牢记。

5、现在进行时用法主语在句首,am, is, are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。

表示动作正进行否定句式也简单,be后只把not添。

6、特殊疑问句用法What用途广,要问“什么”它当先。

(What’s this)How开头来“问安”。

(How are you)Who问“谁”。

(Who’s that man)“谁的”Whose来承担。

(Whose eraser is this)询问“某地”用Where。

(Where is her cat)|“哪一个”Which句首站。

(Which one)7、动词加-s或-es方法歌诀动词三单现在式,一般词尾加-s。

s, x, ch, sh在词尾,直接加上-es。

词尾若是字母o,加上-es不用愁。

“辅音字母+y“来结尾,变y为i 是正规。

-es后边紧跟随,study→studies看明白。

8、“be going to”的用法口诀be going to, 表打算,准备、计划将要干。

小学英语语法口诀及分析

小学英语语法口诀及分析小学英语语法口诀及分析英语不是我们的母语,所以孩子在学习的过程中会有一些障碍。

如果孩子经常遇到障碍,可能会丧失对英语的兴趣,所以尽早培养孩子对英语的兴趣,会有利于孩子在考试中提高分数,今天,为大家总结了小学英语学习必须掌握的语法内容,并且像孩子小时候的.儿歌一样朗朗上口,细心的家长可以收藏下来,留给孩子留用哦!下面是店铺帮大家整理的下面是店铺帮大家整理的,仅供参考,欢迎大家阅读。

,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、人称代词用法歌人称代词分两格,主格宾格来分说。

主格用来作主语,宾语用的是宾格。

人称代词都有数,单数复数莫用误。

人称代词主格趣记歌I 是我;you 是你;he,she ,it 他她它;I 的复数是个 we;you 的复数还是you;男他女她动物它,张三李四单个他,他们的复数都是 they;简单口诀要牢记,要牢记。

人称代词主格宾格之歌I 是主格 me 是宾,请你一定记在心;主格用在动词前,动词介词后用宾。

you 是主格,也是宾; he 是主格 him 是宾, she 是主格 her 是宾, it 是主格,也是宾, we 是主格 us 是宾, you 是主格,也是宾,they 是主格 them 是宾。

2、be动词用法歌我用am,你用are,is连接他,她,它。

单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

3、疑问词的用法疑问词放句首,what 什么;where 哪里;when 问时间;how 怎样;要问原因为什么,why 放句首就可以;疑问句有点难,勤做笔记多思考,遇问题别着急,先思考来后提问。

4、特殊疑问句用法What用途广,要问“什么”它当先。

(What’s this?)How开头来“问安”。

(How are you?)Who问“谁”。

(Who’s that man?)“谁的”Whose来承担。

(完整版)小学英语语法口诀巧记大全

用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。

死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。

把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。

既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢?be 的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are.变疑问,往前提,句末问号莫丢弃变否定,更容易,be后not莫忘记疑问否定任你变,句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行遇到几号要用on,上午下午又是in.要说某日上下午,用on换in才能行午夜黄昏须用at,黎明用它也不错at也用在明分前,说差可要用上to,说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎可数名词的复数变化规律名词复数有规律,一般词尾加s;辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。

男士、女士a变e;牙(齿)、脚双o变双e;孩子们想去天安门,原形后面r、 e 、n;老鼠本来爱大米,mice,ice和rice.注:中Chinese,日Japanese,好友people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice一般现在时态(一)I、we、you、they作主语,动词原形后面跟;否定句,更容易,动词前面加don't;疑问句,别着急,句首Do,来帮你,后面问号别忘记;肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;否定回答要用No,I、we、you、they加don't.(二)主语三单他、她、它,动三形式后面压,词尾一般s加;辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;三个特殊那里去?has、goes和does;否定句,记住它,动词前面doesn't;疑问句,别着急,句首Does,来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesn't;Does、doesn't来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。

25个英语语法口诀

25个英语语法口诀
以下是25个英语语法口诀,帮助您更轻松地记忆和理解英语语法规则:
1.名词复数有规律,一般词尾加s;辅音字母+y型,变y为i加es。

2.原形动词三变化,现在分词加ing;过去分词也简单,过去原形加ed。

3.三人称单数一般现在时,动词要加s或es。

4.动词不定式没“三单”,善于动词不定式,加上to才喜气。

5.否定词语根据需要选,保持句子意义不变。

6.be用is,you用are,is连着它、他、她。

7.一般疑问句不难,谓语放在句子前。

8.情态动词只能与不带to的动词不定式连用。

9.动词原形谓语当,动词过去时表被动。

10.现在分词表主动,过去分词表被动。

11.定冠词the表特指,不定冠词a/an泛指一类人或物。

12.物主代词分两种,形容词性名词性要记牢。

13.反身代词表自身,句中可作两成分。

14.指示代词这那三,this that these those各不同。

15.人称代词主宾格,作用不同莫用错。

16.人称代词并列现,尊重他人礼当先。

17.动词时态要记牢,进行时态有现在和过去。

18.完成时态有四种,已经完成和未完成。

19.被动语态别忘了,be加过去分词就好。

20.虚拟语气常常用,表示祝愿和假设。

21.非谓语动词作用大,可以做定语、状语和补足语。

22.连词用来连接词,从句分为主从复合句。

23.冠词限定名词用,不定冠词泛指一类人或物。

24.形容词用来修饰名,副词修饰动形副。

25.数词表示数量和顺序,分数倍数表达清。

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我们为大家总结了中小学生必须掌握的语法内容,并且像孩子小时候的儿歌一样朗朗上口,细心的家长可以打印下来,留给孩子使用哦!用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间.死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。

把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的.既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢?be 的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃变否定,更容易,be后not莫忘记疑问否定任你变,句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行要说某日上下午,用on换in才能行午夜黄昏须用at,黎明用它也不错at也用在明分前,说差可要用上to,说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎可数名词的复数变化规律名词复数有规律,一般词尾加s;辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。

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1.英语的词类
句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形
容:冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。词类功能掌握了,造句之时好运用。

2.语序歌
主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。状语位置更特殊,不能全和汉语比。
3.肯定句变一般疑问句

have和be提句首,其它助词Do开头。时间、人称由do变,动词只把原形留。
谓语助词有几个,第一助词提句首。
4.肯定句变否定句

否定词语加not,放在be和have后。其它要加动词do,do的后面加not,
时间、人称由do变,动词原形总保留。谓语若是助词多,not紧跟第一个。
5.名词的所有格
名词只变数,不分主宾格。人和动物类,可变所有格。撇(’)后加s,相当汉语
“的”。时间、距离等,也变所有格。
6.名词变复数
单数变为复数式,加上“s”统言之。下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:
发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。有些名词变复数,词尾变化要注
意:“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“f / fe”,有时需要变“ve”
少数名词不规则,特别情况靠硬记。
7.时间名词前所有及介词的速记

年月周前要用 in,日子前面却不行。遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”。
要说某日上下午,用 on 换 in 才能行。午夜黄昏用 at,黎明用它也不错。
at 也在时分前,说“差”用 to,说“过”要用 past。
8.介词用法歌
介词加宾语,才能有实意。表、定、状、宾、补,词组在句里。
9.介词顺口溜

in 在……里,out 在……外,在旁边的是 beside,靠近的为 by。on 在……上,
under 在……下,above 在上头,below 在底下。
10.be的用法歌
动词be,变化大,“I”用“am”“You”用“are”Is用于它(it)、他(he)、她(she)
复数一定要用“are”,切莫用错闹笑话。
11.动词的时态
四种时间各四式,联想对比便于记。时间现在和过去,各自还有将来时。一般、
完成、进行式,完成进行是四式。四四共有十六种,看来复杂掌握易;

除去have / be以外,动词变化有规律。
12.动词形式的变化
动词根本是原形,变化形式有四种:原形词尾加“s”,现在第三单人称;过去原
形加“ed”,过去分词也相同;原形加上“ing”,现在分词或动名。原形词尾 加
“s”,如同名词复数式。若加“ed / ing”,以下情况要注意:词尾有 ie 只
加 d,Ing去掉无声 e ;词尾 ie 变成 y ,然后再加 ing ;辅音之后y结
尾,Y要变 i 加 ed;现在分词不变y,直接加上ing;词尾重读闭音节,结尾
辅音都双写,r 做结尾也一样,重读音节 r 双写;结尾字母若是“t”,不是重
读也双写。过去分词过去式,不按规则也有些
13.动词不定式不带to的动词

四看(notice,observe,see,watch),
三使役(have,let,make),
二听(hear,listen to),
一感觉(feel)。
按:在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。
14.非谓语动词
动词不做调话用,不定、分调与动名。to 加原形不定式,词组可做名、副、形。
分调现在和过去,相当副词和形容。原形加上“ing”,动词具有名词性。
15.基数词变序数词(之一)
基变序,有规律,词尾字母 tdd 。①八减 t,九减 e,f 要把 ve 替。②ty 把
y 变成 i ,记住山前有个e。③① 指first、second、third。② 指eight
去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve加上f。③ 指
twenty→twentieth等。
16.基数词变序数词(之二)
第一、二、三要全变,①其余“th”加后 边,②“th”里有例外,你需格外记明白:
八减 t,九减 e,③字母 f 代ve,④ty 变 tie。⑤① one-first,
two-second,three-third。②four-fourth,seven-seventh,hundred-
hundredth。③eight-eighth ,nine-ninth。④ five-fifth,
twelve-twelfth。⑤twenty-twentieth,sixty-sixtieth。
17.there be的位置和用法
说明何时何地有,there be在主语前。随着主语第一个,be的形式做变换。
18.be going用法
be going 是助动词,后跟加 to 不定式。说明“准备”或“就要”,时间人称
只变 be。
19. have+got
have 作为动词“有”,情态动词 have;have got 惯用语,got 可有也可无。
若变否定疑问,去掉 got 再加 do;或把 have 提句首,not 加在 have 后。
20. 以or结尾的词
售票员班长(照)镜子,蓖麻教授(找)医生。
按: 有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本1-6册只有
六个以-or结尾的词。它们是:doctor n.医生(第一册);monitor n班长(第
二册);conductor n.售票员(第四册);mirror n镜子(第五册);castor n
蓖麻(第六册);professor n教授(第六册)。
21. 以f(e)结尾的名词复数
以f(e)结尾的名词,在中学 课本里,出现了不少。其名词复数形式:有的直
接在-f(e)后加s;有的要改-f(e)为ve再加-s;个别单词上述两种形式均可
(如 handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。似乎不易记
住这些规则,可只要记只下面这首顺口溜,相信你就不 会觉得难了。
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保己命,半片树叶遮目光。

按:顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个 以上-f(s)结尾的名词:wife(妻
子),knife(小刀),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自 己),
life(生命),half(一半),leaf(树叶)。这九个词变复数时,都是改-f(e)
为ve再加-s。由self构成的复合词,其变化与 self相同(如
myself→ourselves;yourself→yourselves;himself,herself,
itself→themselves)。

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