最新一年级数学上册8加几课件
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新人教版一年级数学上册《8加几》优质课课件.ppt

8+7= 15 8 10
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8+8= 16 8 10
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8+9= 17 8 10
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8+9= 17 9 10
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8加几
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8+5 = 13
10
3
8+5 = 13 23
10 9 10 11
12 13
8+2= 10 8 10
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8+3= 11 8 10
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021 10:24:55 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/132021/1/132021/1/13Jan-2113-Jan-21 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/132021/1/132021/1/13Wednesday, January 13, 2021 13、志不立,天下无可成之事。2021/1/132021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/132021/1/132021/1/132021/1/13
谢谢观看
。2021年1月13日星期三2021/1/132021/1/132021/1/13
15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年1月2021/1/132021/1/132021/1/131/13/2021
一年级数学8加几

2 4
10
8+3=11
2 1
10
8+7=15
2 5
10
8 + 9 = □
方法一:
17 8+9=□
2 7 10
方法二:
想:9 + 8 = 17 所以:8 + 9 = 17
圈一圈,算一算
8+5=13
想一想 13 8+5 =□
8 + 6 = 14 □
24 10
2 3 10
8 + 8 = 16 □
2 6
10
8+2+2=12 8+4=12
8+2=10 8+5=13 8+8=16
8+2+5= 15 8+7=15
8+3=11 8+6=14 8+9=17 8+4= 12 8+7=15 8+10=18
美女视频写真 / yrk352qox 视频编辑软件 视频转换器 视频剪辑软件 幸好今晚天色非常好,拍照需要合适的时间、光线、角度和足够的耐心以及对画面捕捉的敏感度。
8加几 课件
8 + ( 2 )= 10
3 2 1 7 2 5 5 2 3 8 2 6 9 2 7
8+2=10 8+2+2=12 8+2+5=15 8+2+8=18 8+2+6=16 8+2+3=13
算一算这三个数的和是多少?
8 7 2
10
8+5=13
2 10 3
8+4=12
2 10 2
10
8+3=11
2 1
10
8+7=15
2 5
10
8 + 9 = □
方法一:
17 8+9=□
2 7 10
方法二:
想:9 + 8 = 17 所以:8 + 9 = 17
圈一圈,算一算
8+5=13
想一想 13 8+5 =□
8 + 6 = 14 □
24 10
2 3 10
8 + 8 = 16 □
2 6
10
8+2+2=12 8+4=12
8+2=10 8+5=13 8+8=16
8+2+5= 15 8+7=15
8+3=11 8+6=14 8+9=17 8+4= 12 8+7=15 8+10=18
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8加几 课件
8 + ( 2 )= 10
3 2 1 7 2 5 5 2 3 8 2 6 9 2 7
8+2=10 8+2+2=12 8+2+5=15 8+2+8=18 8+2+6=16 8+2+3=13
算一算这三个数的和是多少?
8 7 2
10
8+5=13
2 10 3
8+4=12
2 10 2
【西师大版】一年级上册数学《8加几》专家课件1

复习旧知
9+3= 12 9+5= 14 6+9= 15 2+9= 11 9+2= 11
9+8= 17 4+9= 13
9+9= 18 9+7= 16 8+2= 10
西师版数学一年级上册第五单元
8加几
第1课时
学习目标
这节课我们要学会用几种不同的方法计 算8加几的进位加法。并能用所学知识解决一 些简单的问题。பைடு நூலகம்
8+7=15
25 10
自学指导二 【西师大版】一年级上册数学《8加几》专家课件1
请同学们打开教材74页,认真的看一看例2,并试着回答下面的问题:
1、图中有(2 )只船,左边船上有( 4 )人,右边船上有(8 )
人。
2、一共有多少人?请列出算式( 4+8= ) 。
3、应该怎样来计算这个算式呢?
(自学2分钟)
【西师大版】一年级上册数学《8加几 》专家 课件1
【西师大版】一年级上册数学《8加几 》专家 课件1
+
8
5 = 13(人)
【西师大版】一年级上册数学《8加几 》专家 课件1
2
3
10
【西师大版】一年级上册数学《8加几 》专家 课件1
试
一
试
用凑十法计算
8+3= 11
21 10
【西师大版】一年级上册数学《8加几 》专家 课件1
6+8=14
42 10
【西师大版】一年级上册数学《8加几 》专家 课件1
看图列式(用你喜欢的方法计算)
8 + 6 = 14
【西师大版】一年级上册数学《8加几 》专家 课件1
9+3= 12 9+5= 14 6+9= 15 2+9= 11 9+2= 11
9+8= 17 4+9= 13
9+9= 18 9+7= 16 8+2= 10
西师版数学一年级上册第五单元
8加几
第1课时
学习目标
这节课我们要学会用几种不同的方法计 算8加几的进位加法。并能用所学知识解决一 些简单的问题。பைடு நூலகம்
8+7=15
25 10
自学指导二 【西师大版】一年级上册数学《8加几》专家课件1
请同学们打开教材74页,认真的看一看例2,并试着回答下面的问题:
1、图中有(2 )只船,左边船上有( 4 )人,右边船上有(8 )
人。
2、一共有多少人?请列出算式( 4+8= ) 。
3、应该怎样来计算这个算式呢?
(自学2分钟)
【西师大版】一年级上册数学《8加几 》专家 课件1
【西师大版】一年级上册数学《8加几 》专家 课件1
+
8
5 = 13(人)
【西师大版】一年级上册数学《8加几 》专家 课件1
2
3
10
【西师大版】一年级上册数学《8加几 》专家 课件1
试
一
试
用凑十法计算
8+3= 11
21 10
【西师大版】一年级上册数学《8加几 》专家 课件1
6+8=14
42 10
【西师大版】一年级上册数学《8加几 》专家 课件1
看图列式(用你喜欢的方法计算)
8 + 6 = 14
【西师大版】一年级上册数学《8加几 》专家 课件1
一年级上册数学课件 -5.2 8加几(6)

8加几
3
7
5
8
21
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23
26
9
4
6
27
22
24
8+( 2 )=10 ( 2 )+8=10 8+2+3= 13 8+2+5= 15 8+2+4= 14
9+5= 14 9+7= 16
1
+
8 5 = 13 把8看成10
10 2 3
10+5=15
15-2=13
2
4+8= 12 8+4=12
8+6=14
24 10
小试牛刀
8 + 5 = 13
23
10
小试牛刀
8 + 6 = 14
24 10
试一 试
3+8=11 8+8=16
8+9=
8+9= 17
27 10
8+43;3=11 8+4=12 8+5=13 8+6=14 8+7=15 8+8=16 8+9=17
太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。 在人生中,有时最好走的路不一定是大路,而是小路;在现实中,有时最便捷的路不一定是直路,而是折路。 友谊要像爱情一样才温暖人心,爱情要像友谊一样才牢不可破。 人生就是学校。——在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自 勉。——苏霍姆林斯基 勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 把脸一直向着阳光,这样就不会见到阴影。 把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。 人生如一杯茶,不能苦一辈子,但是总是要苦一阵子。 时间总会过去的,让时间流走你的烦恼吧! 壮志与毅力是事业的双翼。 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 连一个好朋友都没有的人,根本不值得活着。 无论何时,都要做好独自生活的准备。 林宥嘉《拥有》:快乐时你不必分心想起我,难过时一定记得联络我。让我分享你的苦,带走你的优愁,我只求这样把你拥有。 我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 志坚者,功名之柱也。登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭。 不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。 同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。 很多的亲切优雅,都是经历挫折教训后的所谓成熟,甚至是世故,它是一种自保,它背后其实是一种沧桑。
3
7
5
8
21
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8+( 2 )=10 ( 2 )+8=10 8+2+3= 13 8+2+5= 15 8+2+4= 14
9+5= 14 9+7= 16
1
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8 5 = 13 把8看成10
10 2 3
10+5=15
15-2=13
2
4+8= 12 8+4=12
8+6=14
24 10
小试牛刀
8 + 5 = 13
23
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小试牛刀
8 + 6 = 14
24 10
试一 试
3+8=11 8+8=16
8+9=
8+9= 17
27 10
8+43;3=11 8+4=12 8+5=13 8+6=14 8+7=15 8+8=16 8+9=17
太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。 在人生中,有时最好走的路不一定是大路,而是小路;在现实中,有时最便捷的路不一定是直路,而是折路。 友谊要像爱情一样才温暖人心,爱情要像友谊一样才牢不可破。 人生就是学校。——在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自 勉。——苏霍姆林斯基 勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 把脸一直向着阳光,这样就不会见到阴影。 把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。 人生如一杯茶,不能苦一辈子,但是总是要苦一阵子。 时间总会过去的,让时间流走你的烦恼吧! 壮志与毅力是事业的双翼。 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。 连一个好朋友都没有的人,根本不值得活着。 无论何时,都要做好独自生活的准备。 林宥嘉《拥有》:快乐时你不必分心想起我,难过时一定记得联络我。让我分享你的苦,带走你的优愁,我只求这样把你拥有。 我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 志坚者,功名之柱也。登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭。 不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。 同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。 很多的亲切优雅,都是经历挫折教训后的所谓成熟,甚至是世故,它是一种自保,它背后其实是一种沧桑。
一年级上册数学课件 -5.2 8加几

人一生中会遇到不顺心的事,会碰到不顺眼的人,如果你不学会原谅,就会活得痛苦,活得累。原谅是一种风度,是一种情怀,它像一把伞, 帮助你在雨季里行路。学会原谅,快乐至上。 如果你不知道从哪里来,那么你就不知道到哪里去;如果你不知道该到哪里去,那么你就不能够持久的走在一条正确的道路上。 人生,恰似一次永远不会停止的远足,重要的是:在痛苦中学会去微笑。 即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。 对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦 牵你的手,静静的教你一支舞。 不要过分仓促地相信和钦佩德育教员:他们说话像天使,生活却像凡人。——约翰逊 想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进货的源泉。——爱因斯坦 永不言败,是成功者的最佳品格。 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语·子路》
15-2=13
试一 试
8+3=11 8+7=15
2
4+8= 12 8+4=12
4+8= 12 22
10
试一 试
8+8=16 6+7=14
摆一摆,填一填
8 + 3; 6 = 14
24 10
算一算
8+
2= 10 5= 13 4= 12 6= 14
算一算
3
11
5 +8 =13
6
14
8
16
我能行
任意点击算式,出现得数。 点击消失
8+2+2= 12 8+4= 12
8+2+5= 15 8+7= 15
8+2= 10 8+5=13
15-2=13
试一 试
8+3=11 8+7=15
2
4+8= 12 8+4=12
4+8= 12 22
10
试一 试
8+8=16 6+7=14
摆一摆,填一填
8 + 3; 6 = 14
24 10
算一算
8+
2= 10 5= 13 4= 12 6= 14
算一算
3
11
5 +8 =13
6
14
8
16
我能行
任意点击算式,出现得数。 点击消失
8+2+2= 12 8+4= 12
8+2+5= 15 8+7= 15
8+2= 10 8+5=13
冀教版一年级上册《8加几》课件(市一等奖)

易错提醒
判断:气球比西瓜大,所以气球比 西瓜重。 (√ )
判断:气球比西瓜大,所以气球比 西瓜重。 (× )
学以致用
1.把重的圈起来。
称一称
学以致用
2.把重的圈起来。
学以致用
3.把最重的圈起来。
学以致用 4.在最重的下面的( )里画“△”。
( ) ( ) (△)
学以致用
5.按轻重排序。
草莓、香蕉、苹果
(大) (小)
探索新知
哪个大?哪个小?
(小) (大)
情景导入2
哪个重?哪个轻?
( 重 ) ( 轻)
探索新知
哪个重?哪个轻?
( 重 ) ( 轻)
探索新知
哪个重?哪个轻?
典题精讲
1. 哪个重?
典题精讲
解题思路:
根据生活经验可知,弹簧下面挂的 物体越重,弹簧伸直的越长。
典题精讲
正确解答:
苹果重
巩固练习
8 + 6 = 14
巩固练习
2.看图列式计算。
?
8 + 5 = 13
巩固练习
?
8 + 3 = 11
巩固练习
3.一共有多少只蚂蚁?
8 + 5 = 13
巩固练习
4.算一算。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
9 10 11 12 13 14 15 16 17 1哪 些知识?
比较轻重时,我 们可以用手掂一 掂的方法比较。
1.大小是指物体所占空间的多少,大的物 体所占的空间多,小的物体所占的空间少。
2.轻重是指物体的质量,重的物体向下压的 力量大,轻的物体向下压的力量小,所以可 以用手掂一掂来比较轻重。
情景导入
一共有多少块月饼?
一年级数学上册第8单元20以内的加法(8加几)教学课件冀教版
3.一共有多少只蚂蚁?
8+ 5 = 13 Nhomakorabea4.算一算。
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
5.过荷塘。
过荷塘
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。
一年级上册数学课件 -5.2 8加几(4)
8+6= 14 8+7= 15 8+8= 16 8+9= 17
抢答
思维拓展 一共有多少个同学?
总结
这节课我们学 了什么?你有 什么收获?
生活当中的数学
生活当中你遇 到过哪些8加 几的问题?
8+5= 13 8+6=14
8+4= 12 8+9=17 8+7= 15
8+3= 11
8+8= 16
相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。 让死人去埋葬死人吧,我们既然有生命,我们就应当活下去,而且要活得幸福。 生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭 觉得自己做得到和做不到,只在一念之间。 失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。 生活就像海洋,只有意志将强的人才能到达彼岸。 骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。 最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 常以为别人在注意你,或希望别人注意你的人,会生活的比较烦恼。 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫 人总是在失去了才知道珍惜! 君子成人之美,不成人之恶。——《论语》 路,是自己走出来的;机会是自己创造出来的。 人生,不可能一帆风顺,有得就有失,有爱就有恨,有快乐就会有苦恼,有生就有死,生活就是这样。 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。——杜威 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。 读书以过目成诵为能,最是不济事。 你接受比抱怨还要好,对于不可改变的事实,你除了接受以外,没有更好的办法了。 伟人都是在逆境中锻炼出来的,平静的湖面不会练出出众的水手。