实践出真知

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实践出真知作文(9篇)

实践出真知作文(9篇)

实践出真知作文(9篇)树作文1400字篇一“小斯,你在干什么?”“妈妈,我正写作业呢!有什么事吗?”“快点来啊,我给你介绍个新朋友。

”一听到“朋友”小斯就激动起来了,一蹦一颠地去了客厅,只见妈妈和一个陌生的阿姨在说话,旁边还坐着一位小妹妹,她很安静地坐在那里啃着苹果。

妈妈对小斯介绍说:“这位是李阿姨,是妈妈的同学,这位呢,是李阿姨的女儿,叫周婉影,要好好照顾小妹妹呦!”“照顾?小妹妹不是就待一天吗?”小斯疑惑地问。

“哦,是这样的。

李阿姨要出国学习一个月,而婉影的爸爸也有事,婉影没有人照顾,李阿姨就先让小妹妹寄宿在这里。

”妈妈解释道。

“哦,那好吧,我很高兴,因为我终于有伴了,而且是个女孩。

”小斯兴高采烈地说。

“那么,就这样说定了。

”李阿姨说,“我马上要到机场去了,要不然飞机就该赶不上了。

还要谢谢小斯哦,来照顾小妹妹,那婉影就先在这儿了,等他爸爸回来就把她接回去。

”“不用谢啦,你快走吧,马上赶不上了,你放心,让婉影住在这里定没问题,就让她和小斯睡在一起。

”妈妈说。

李阿姨走了,婉影留下了。

只见她很紧张,对陌生的人不习惯。

小斯对她说:“小妹妹,我们一起玩吧,不用害怕的,我会守护你哦。

”小婉影疑惑地看着面前的这位女孩,由疑惑转化成快乐与幸福,婉影用甜美的声音对小斯说:“姐姐,你好啊,我叫婉影。

”“嘻嘻,姐姐早就知道啦,对了,我叫赵雯斯,叫我小斯就行了。

”小斯说,“走,我们出去玩吧。

”小斯牵着婉影细嫩的手,一起出去玩了。

晚上,她们两个满脸汗水,满脸泥土地回来了。

妈妈看着她们滑稽的模样,假装生气地说:“小斯,你怎么把妹妹弄成了这个样子了。

喏喏喏,看看你,满脸灰,一点儿也没有小女孩的形象。

”小斯和婉影不好意思地笑了笑,就跑进了洗手间,把脸洗了好几遍,直到白白净净了为止。

“婉影、小斯,吃饭啦。

”随着妈妈一声叫喊,她们赶忙洗好手,到了饭桌前,一边端盘子,一边拿筷子。

“开饭啦。

”小斯说。

拿起筷子就夹起了菜,大口大口地往嘴里狠塞。

实践出真知的具体事例

实践出真知的具体事例

实践出真知的具体事例
实践出真知是指通过实际的体验和操作,获取知识和技能的过程。

以下是一些具体的事例:
1. 学习游泳:学习游泳并不仅仅是看教学视频或听别人的讲解,更需要通过亲身的实践体验才能真正掌握技能。

在游泳池中摸索和尝试各种姿势和技巧,通过实践不断调整和改进自己的动作,才能最终游得更加自如和游得更快。

2. 烹饪美食:烹饪是一种实践技能,需要通过多次尝试和实践,才能逐渐掌握。

在烧菜的过程中,不断调整火候和加入不同的调味料,通过口感和味道的反馈,最终做出一道美味的菜品。

3. 练习乐器:学习乐器也需要通过实践来提高技能水平。

在练习乐器的过程中,需要不断调整指法和乐曲演奏,通过不断地实践和重复,最终能够演奏出一首完美的曲子。

4. 运用计算机编程:编写代码需要不断的实践和尝试。

在编程过程中,需要通过实践来进行调试和修复错误,通过不断的实践和调整,最终编写出完整且高效的代码。

以上是一些实践出真知的具体事例,通过实践不断尝试和调整,才能够不断提升
自己的技能和知识水平。

实践出真知议论文800字

实践出真知议论文800字

实践出真知议论文800字范文一:实践出真知实践出真知,这是我们常常听到的一句话。

作为一个学生,我深有体会。

在学习过程中,我们常常会被一些抽象的理论所困扰,不知所措。

只有通过实践,才能更加深刻地理解和掌握这些理论,真正将知识转化为技能。

举个例子吧,我学习计算机编程时,老师让我们学习一些基础的语言知识。

虽然了解了一些语法规则,但我并不能运用自如。

直到我使用这些语言写了几个小程序后,我才真正理解了这些规则在编程中的应用。

同样地,学习的过程就像开车,上车容易,驾驶难。

理论知识只是上车,实践是驾驶。

实践还有一个好处,就是可以帮助我们锻炼自己的能力。

在实践中,我们可能遇到各种问题,需要思考和解决。

这样,不仅能够提高我们的动手能力,还可以培养我们的创新思维。

当然,只有在实践中发现问题、解决问题,才能真正体会到实践出真知的道理。

所以说,我们需要有很多的机会去实践,这是可以通过参加各种实践活动来做到的。

例如,参加工程实践、社会实践、实习等,这些活动可以让我们更加深入地了解所学的知识,并且在实践中锻炼自己的能力。

总之,实践出真知是我们学习过程中的一种必然方式。

只有在实践中,我们才能真正掌握知识、锻炼自己的能力。

因此,我们要积极地参加各种实践活动,拥抱实践,感受实践的力量。

写作重点:本文作者从自己的经历出发,结合具体例子,阐述了实践对于学习的重要性,强调了实践的优势。

文章逻辑清晰,重点明确,层次分明。

用词分析:文章选用的词汇简洁明了,有力地表达了作者的观点,同时也增强了文章的可读性。

其中,实践、深刻、锻炼、创新思维等词汇突出了文章主题,起到了画龙点睛的作用。

范文二:实践是锻炼自我的重要途径实践出真知,这是我们在学习过程中经常听到的一句话。

实践,可以指我们通过一系列操作、实验、探索去发掘问题和解决问题的过程。

那么,实践究竟对于学生的重要性到底如何呢?首先,实践有助于我们更好地理解和掌握知识。

在日常的学习中,我们往往靠背诵来记住知识点,但是靠背诵难以理解知识的本质。

关于实践出真知的事例

关于实践出真知的事例

关于实践出真知的事例实践是造就真知的关键。

不仅仅是传递知识,实践还提供了一些重要的经验,而正是这些经验塑造了我们的思维和行为方式。

在个人生活和职业领域,实践是培养技能和知识的必要步骤之一。

在下面的文章中,我要分享一些我在实践中学到的事例。

首先,我想分享一个关于学习语言的例子。

在我的高中时期,我学习了日语。

尽管我在课堂上学日语,但我发现我在日本旅游时所掌握的语言技能比我在课堂上学到的更多。

直到我开始用日语与当地人交流,才真正意识到学术知识和实践技能的不同。

这个经验教育了我,在未来的学习过程中,不仅要掌握理论知识,也需要不断努力实践。

第二个例子是我在职业领域的实践经验。

我曾在一家房地产公司工作,负责销售和市场营销。

当我刚刚入职时,我没有太多的销售经验,我很快发现在理论知识和实践技能之间有巨大的差距。

我花了一段时间去学习和观察老师,然后不断地联系潜在客户练习销售技巧。

随着时间的推移,我的销售技能逐渐得到改善,我也意识到如何将理论知识应用到实践中去。

第三个例子是我在旅游环境中的实践经验。

曾经在一次旅游中,我遇到了一个很棒的导游,他的解说非常有趣,引人入胜。

我好奇他如何做到这一点的,所以我就跟他交流。

他告诉我,他花了很多时间研究历史事件和文化信息,并将它们转化成有趣的故事来吸引游客的注意。

从他身上,我学习到了传达信息和信息呈现的艺术,让我在未来的生活和工作中受益匪浅。

以上三个例子都表明,在实践中出真知的道路上,我们需要不断学习新知识,尝试新技能,并将它们付诸实践。

学习是一种持续的过程,如果我们能够保持积极主动地去学习,我们将在生活和工作中掌握更多重要技能,并获得更多成功的机会。

实践出真知议论文800字 实践出真知议论文(优秀8篇)

实践出真知议论文800字 实践出真知议论文(优秀8篇)

实践出真知议论文800字实践出真知议论文(优秀8篇)实践出真知议论文篇一人生路漫漫,需要我们不断学习,不断争取,才会活得精彩。

在学习中,则需要我们付诸行动,动手动脑才会获得真知。

不能光说不练,纸上谈兵。

实践是检验问题的标准。

在学习中,我们在听老师讲课的同时,也要思考;在思考的同时,也要做下笔记;不仅如此,学习了知识还需要我们去验证,通过自己的思维方式,做题方式,去探究问题的正误。

“口头说出,笔下写出,不如身上做出。

”说的就是这一道理。

中国近些年来,不断研究出“嫦娥一号”,“嫦娥二号”,“神舟七号”等航天武器,这些都可彰显出我国经济实力,看出我国科学技术的不断增强。

人造地球卫星的发射,是经过各个领域,各个部门的科学家经过不断努力,不断实践,不断研发才得以成功!这一次又一次的实践,告诉我们它的重要性:实践是成功的必要条件,是改变现状的客观条件。

“好记性不如烂笔头。

”所以,在我们日常生活学习中,何不为了自己的梦想付诸一些行动,做一个勤快的人,使自己的理想得以实现!雄鹰不会动自己的双翅,永远学不会飞翔;李时珍不云游天下,尝遍草药,是写不出《本草纲目》的;而我们,不好好学习,多看多练,也永远不会成功的。

“耳闻之不如目见之,目见之不如实践之。

”足以说明这个道理。

无数事实印证:付诸实践,才能得真知。

在生活中,我们不能光说不练,不能仅仅靠听,靠看,靠想就能成功。

要成功,就得做个勤快的人,不断努力,不断学习,不断实践,为自己的梦想奋斗。

实践出真知高中作文篇二今天,当我还在床上美美地熟睡时,妈妈把我从睡梦中叫醒,说是今天要带我去乡下采菱。

我一听到这个喜讯可着实乐坏了,一骨碌从床上爬起,以最快的速度穿好衣服,三下五除二地吃完了早饭,和爸爸妈妈一起坐车直奔乡下。

就这样,采菱生涯就这样悄然无声地拉开了帷幕,而我今天的生活也随着采菱变得更加充实,更加富有乐趣。

来到河边,我一眼望去,大片大片的菱叶,把水塘挤得满满的。

菱叶又大又宽又绿,就像许多小绿伞,而红彤彤的菱,就躲在这几把小绿伞中,若隐若现。

实践出真知的意思

实践出真知的意思

实践出真知的意思【拼音】:shí jiàn chū zhēn zhī【解释】:(别人说的、书上看的都不是自己的真实感受),任何事情只有通过自己亲自尝试,才能真正的认识、理解、掌握。

辨证唯物主义认识论认为,实践决定认识,认识对实践具有能动的反作用。

实践是人们改造客观世界的一切活动,是主观见于客观的活动,实践过程是主观认识同客观事物联系的桥梁。

【造句】:1、他深入课堂听课,经常参加学生活动,实践出真知,终于初步掌握了教育管理的一般规律。

2、实践出真知,学生能力由此提升,就业满意,实现的是“近者悦,远者来”。

3、实践是理论与实际相结合的产物,实践是检验真理的唯一标准,实践出真知。

4、要实现阅读速读的提高,你必须进行一而再,再而三的反复实践练习。

熟能生巧,实践出真知。

5、我可是实践出真知——现在,比起垃圾食品来,我每周每天都会更青睐新鲜素菜。

6、如果我们不亲自体验真理,那么即便是最可靠的真理对我们也没毫无益处。

要把所有的哲理都告诉一个孩子,只需片刻。

然而完全领会其中的真谛穷其一生也不够,因为实践出真知!7、这是我上高中难忘的第一节课,我明白了一个道理,实践出真知。

8、实践出真知,咱们要从痛楚中学习。

9、实践出真知,有很多事情在书本上是学不到的。

10、正所谓实践出真知,缺少实践的理论常识永远只是纸上谈兵。

11、你必须能够马上行动,实践出真知,谁也不能唤醒一个装睡的人。

12、当然,实践出真知,这也会改变各种学习秘诀的状态。

13、这个故事告诉我们的道理就是:实践出真知。

14、“实践出真知”是西京校风的一种表述,它镌刻在西京园内省级实验教学示范中心门口的文化石上。

实践出真知的事例

实践出真知的事例在我们的日常生活中,实践是获得真知的重要途径之一。

通过亲身经历和实际操作,我们能够更深入地理解和掌握知识,从而得到更为全面和准确的认识。

以下是一个以实践出真知的事例,展示了实践的重要性和价值。

故事发生在一个小学数学课堂上。

老师正在讲解平行线的概念和性质,同学们听得津津有味。

然而,当老师提出一个简单的问题:“两条平行线之间的夹角是多少?”时,班上的学生们却陷入了困惑。

有的同学认为两条平行线之间的夹角应该是90度,因为他们听说过垂直线之间的夹角是90度。

还有的同学认为两条平行线之间的夹角应该是180度,因为他们认为平行线是一条直线无限延伸下去的。

面对众多不同的观点,老师决定通过实践来解决这个问题。

老师给每个学生发了一张纸条,并让他们在纸上画两条平行线。

然后,老师又给每个学生发了一张透明的塑料薄片,上面画有一个直角。

老师告诉学生,将透明薄片放在两条平行线之间,观察夹角的大小。

同学们按照老师的要求行动起来。

他们将透明薄片放在两条平行线之间,仔细观察夹角的大小。

很快,同学们发现,透明薄片与两条平行线之间的夹角确实是90度。

这个实践的结果让同学们茅塞顿开,他们对平行线之间夹角的概念有了更为清晰的认识。

通过这个简单的实践,同学们不仅理解了平行线之间夹角的概念,还体会到了实践对于认识的重要性。

他们明白了纸上的知识与实际操作之间存在着差距,只有通过实践,才能真正理解和掌握知识。

实践出真知的道理不仅适用于数学课堂,也适用于其他学科和生活中的各个领域。

比如,在学习科学知识时,通过实验和观察,我们可以更好地理解科学原理和规律。

在学习语言时,通过实际运用和交流,我们可以提高语言表达和沟通能力。

在生活中,通过亲身经历和实际操作,我们可以更好地解决问题和应对挑战。

实践不仅可以帮助我们更好地理解知识,还可以培养我们的实际操作能力和解决问题的能力。

通过实践,我们可以在不断的尝试中积累经验,从而提高自己的实践能力和创新能力。

【议论文】实践出真知作文三篇 实践出真知

【议论文】实践出真知作文三篇实践出真知实践出真知,是一句流传千古的至理名言。

这句话告诉我们,只有通过实践,才能获得真正的知识和经验。

在实践中,我们不仅可以学到理论知识,更可以学会如何应用这些知识解决现实问题。

实践出真知,是指导我们学习和成长的重要原则,也是我们不断前行的力量源泉。

实践出真知,首先意味着理论知识的实践运用。

在学习阶段,我们所学的知识往往是理论性的,举一反三的。

只有将这些理论知识付诸实践,才能真正理解其内涵和应用价值。

在物理学中学到摩擦力的理论知识,只有通过实验观察和测量,才能发现摩擦力的影响因素,以及如何利用摩擦力解决实际问题。

即使在生活中,我们也可以发现,只有亲身经历和实践,才能真正理解理论知识的意义和实用性。

实践是理论知识的延伸,通过实践,我们才能更好地掌握和应用所学的知识。

实践出真知,其次意味着通过实践获得生活经验。

生活中的知识远不止于书本,更多的是通过实践和体验获得。

一个人在工作中遇到困难和挑战,只有通过实际操作和处理,才能积累经验,学会解决问题。

又在日常生活中,我们通过实践学会如何做饭、如何修理自行车、如何种菜等等。

这些都是通过实践获得的生活经验,比起书本知识更加生动具体。

实践是经验的积累,通过实践,我们才能更好地应对生活中的各种情况。

实践出真知,最后意味着通过实践获得成长和进步。

无论是学习还是工作,只有通过实践,我们才能不断成长和进步。

我们在实践中不断发现问题和挑战,解决问题和克服挑战,这个过程就是我们成长的过程。

正如俗话说的,实践是检验真理的唯一标准,只有通过实践,我们才能不断改进和完善我们的知识和能力。

实践是进步的动力,通过实践,我们才能不断提高自己的水平,不断迈向成功的道路。

实践出真知是一句至理名言,指导着我们学习和成长。

通过实践,我们可以将理论知识付诸实践,获得生活经验,实现自身的成长和进步。

我们要不断强调实践的重要性,主动参与实践,将所学知识付诸实践,才能真正获得真知。

实践出真知高中作文(通用15篇)

实践出真知高中作文(通用15篇)实践出真知高中作文(通用15篇)在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的实践出真知高中作文800字,希望对大家有所帮助。

实践出真知高中作文篇1古人云“读万卷书,不如行万里路”。

我们的学习终究是要离开书本,去往更广阔的课堂。

当学生们跟随老师踏上实践的旅途,看过了岳阳楼的胜景,行过了丝绸路的艰辛,走过了藤王阁的斑驳,他们学会的,领悟的,将远远超出书本。

行是知之始,知是行之成。

人生就是一个不断学习实践、提升的过程。

实践,是遍尝百草,只为书华夏药典。

一部《本草纲目》,不知惊艳了多少世人。

而这部奇作背后的故事,却更值得我们深思。

因为旧有药典的模棱两可,李时珍毅然决定踏上寻药之旅。

他一点一点地探寻,每一种药材都要见到实物,描摩样貌亲尝甘苦,试验疗效……这样日复一日,年复一年,当《本草纲目》赫然出世,带给世界的是中华医学的博大精深,更是实践出的巨大成效,它雕缕人心,携刻山河,永不漫患。

实践,是踏千山万水,只为寻旧时文化。

余秋雨曾在《文化苦旅》的序中这样说道:“我站在古人一定站过的那些方位上,用先辈差不多的黑眼珠打量着旧物,听它们讲述过去的兴衰。

”的确,当我们看着那少有变化的自然景观,静听着与四百年前没有丝毫差别的风声鸟声。

就仿佛触摸到文化的生生不息,吞土千年。

城市里的图书馆留藏着许多古籍,而文化的真实步履却落在这山重水复之间,落在这苍莽大地之上。

余秋雨历时近半生,踏阅中国几乎所有故事的土地,终于将自己所见所感,凝炼成一部《文化苦旅》向后辈娓娓讲述着实践的力量。

实践,是步步前行,只为圆复兴之梦。

人需要实践来充沛自己,国家更是如此。

中国在政策上的大胆实践,勇于探索,促成了中华民族百年复兴之梦的实现。

改革开放,一国两制,这些原本存在于纲领中的事,被敢于实践的中国人用于国家的管理。

实践出真知的例子袁隆平

实践出真知的例子-袁隆平引言实践是人类获取知识和经验的重要途径之一,只有通过实践,我们才能真正理解和掌握知识。

袁隆平先生是中国杂交水稻之父,他通过长期的实践和努力,成功研发出了杂交水稻技术,为解决中国粮食问题提供了重要的解决方案。

袁隆平先生的故事是实践出真知的一个典型例子,本文将从他的实践经历展开,探讨实践对于知识获取的重要性。

1. 袁隆平的背景和初衷袁隆平先生出生在中国农村的一个贫困家庭,从小接触农业,亲眼目睹了中国农民因粮食短缺而面临的困境。

这激发了他对解决粮食问题的强烈愿望和动力。

他决心通过科学研究来找到提高粮食产量的方法,以改善农民生活。

2. 实践的意义和过程袁隆平先生认识到要解决粮食问题,必须实践和探索新的农业技术和方法。

他深入田间地头,与农民们一起合作,亲自参与稻田的耕种和管理。

通过与实际的土地和作物接触,他深入了解了农作物的生长过程、生长环境以及育种的重要性。

3. 实践中的困难和挑战在实践过程中,袁隆平面临着许多困难和挑战。

他发现实践比理论要复杂和艰难得多。

种植杂交水稻需要耐心、毅力和大量的劳动力。

面对土壤、气候和病虫害等复杂的因素,他需要不断尝试和调整自己的方法,以找到最有效的解决方案。

4. 实践带来的突破和成果经过多年的实践和努力,袁隆平终于成功研发出了杂交水稻技术。

这项技术通过杂交不同的水稻品种,选择具有优良特性的杂交后代,可以显著提高水稻的产量和质量。

这对于解决中国粮食问题具有重要的意义。

5. 实践对于知识获取的重要性袁隆平的故事告诉我们实践是获取真知的重要途径。

仅仅依靠理论无法解决现实问题,只有通过实践,我们才能真正地理解问题的本质和解决方法。

实践中的失败和挑战也是我们不断进步和提高的机会。

通过实践,我们可以不断改进和完善自己的理论知识,从而获得更深刻的认识和洞察。

6. 结论袁隆平先生的实践经历向我们展示了实践出真知的力量。

通过实践,他成功地解决了中国粮食问题,并为世界农业科技的发展做出了重要贡献。

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实践出真知
大学生无线电爱好者协会赴张掖市甘州区暑期社会实践服务团
赵婧在这个漫长的暑假中,我第一次参加学校组织暑期社会实践活动。

作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。

因为我相信只有了解社会,才能真正做到融入社会。

我们这支队伍属于志愿服务,服务就代表要深入群众内部,我们的志愿服务是在张掖甘州区的居民小区内展开的,在这短短的十五天内我们去了馨园小区、西景苑小区、富民小区、东湖小区、北辰丽家小区,期间我们还去了学校南北家属区,所涉及的地方很广泛。

我们的社会实践团队主力大军是男生,他们主要负责的是小家电的义务维修,作为女生的我们日常的主要工作是给小区居民宣传一些家庭安全用电方面的知识,询问他们家里是否有坏的小电器可以拿过来我们帮他们义务维修,还有就是及时登记居民所拿过来的东西。

在实践的这段时间内,我们穿街走巷接触各种各样的人和事。

在学校,更多的是学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更好的成绩而努力。

而走出学校我们会面对很多,会遭受很多的白眼,比如我们在居民小区内发安全用电的宣传单但很多居明却认为我们是发传单的看到我们就绕道而走,还有一些居民虽然勉强拿上了可是没走几步路就给扔掉啦。

第一次觉得自己那么耐心的给他们讲解却换来这样的结果,当时真的很伤心。

在实践期间也是有很多快乐的事情,当我们帮居民把他们东西修好他们在一边不住地夸我们,有一位老大爷还为我们所有人竖起了大拇指,自
己的劳动得到了别人认可真的是一件很开心的事。

人生最大的乐趣就是有人赏识你。

在此期间,我们社会实践维修的东西不计其数:有玩具车、手电筒、收音机、多功能播放器、插线板、电热水壶、电饭锅、电磁炉、台灯、油烟机、电热风、吹风机、手机信号检测扫描仪等,有大的,有小的,有简单的,也有复杂的,虽然这些东西都是男生们修的但是我也从中学到了一点知识,受益颇多,我相信在以后的生活中我也可以做到自己维修一些小家电,毕竟学的是工科,也该自己动手修一些东西,这样才能更好地运用一些所学的知识。

这次社会实践也让我深刻了解到,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的标准。

对于自己这样一个快要步入社会的人来说,需要学习的东西很多,而这次社会实践的经历就是我学习的最好的老师。

我觉得社会实践是我们大学生接触社会、了解社会、服务社会、运用所学知识在社会中锻炼实践自我的最好途径。

因为这是我们亲身社会实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

同时增强了我们认识问题、分析问题、解决问题的能力。

学校里主要学习理论,我们经常抱怨理论与实践不能结合,在学校读书的人宁愿工作也不想读书,而已在社会的人都宁愿回校读书。

两年后我也不再是一名大生了,而是社会的一分子。

我们只有学习了先进知识,比别人具有了更高的起点,才能应付各种工作上的困难。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学
不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。

社会实践是一笔财富。

一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。

更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

“真理来源于实践,实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我欣喜地看到,经过社会实践的磨练,我们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。

我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

短暂的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更坚实的基础。

总之这次实践让我学会了很多东西,给予我了很多启发。

但实践也只是个过程,真正的目的是要我们改变思想观念,学会学习,这样才能不断的进步,不会被社会淘汰,才能为建设祖国、奉献社会作出更大的贡献。

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