2020年陕西省西安市鄠邑区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年陕西省西安市灞桥区教师招聘《通用知识》真题及答案
2020年陕西省西安市灞桥区教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（）。
A、复述策略B、理解－控制策略C、精加工策略D、组织策略【答案】D2、在《爱弥尔》这本幼儿教育名著的作者是（）。
A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭D、裴斯泰洛齐【答案】C3、幼儿园教育应以（）为基本的活动方式？A、学习B、上课C、玩耍D、游戏【答案】D4、美国的提前开端计划的对象主要是（）。
A、超常儿童B、低能儿童C、正常儿童D、家庭环境优越儿童【答案】B5、皮亚杰认为个体心理发展的过程有（）四个要素。
A、教育、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程B、成熟、教育、社会性经验、自我调节作用的平衡过程C、成熟、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程D、成熟、练习和习得经验、社会性经验、教育【答案】C6、教师有很好的思辨能力，能合乎逻辑的思考，辨别各种问题。
是教师思维能力哪方面特点（）。
A、创造性B、逻辑性C、准确性D、持久性【答案】B7、英国教育家洛克的“白板说”属（）。
A、父母决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论【答案】C8、实施“因材施教”的目的是为了让哪些学生得到发展?（）A、特长学生B、优秀生C、后进学生D、每个学生【答案】D9、学习“工作总量＝工作效率×工作时间”，这是（）。
A、规则学习B、辨别学习C、辨别学习D、解决问题学习【答案】A10、推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是（）。
A、意识B、心理C、动机D、意志【答案】C11、学习某材料，10遍正好记住，那么一共学习（）遍效果最好。
2020年陕西省宝鸡市陈仓区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年陕西省宝鸡市陈仓区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家？（）A、孟子B、孔子C、荀子D、老子【答案】B2、教师在教学中最首要的角色是（）。
A、知识的传授者B、学者和学习者C、集体的领导者D、学生的榜样【答案】A3、在现代教育科学体系中，教育学是（）。
A、应用学科B、新兴学科C、基础学科D、边缘学科【答案】C4、对程序教学贡献最大的是（）。
A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳【答案】A5、人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。
A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性【答案】B6、面孔偏好在婴儿1岁以内，随着年龄的增长呈现（）的发展趋势。
A、类似倒U型曲线B、类似U型曲线C、发展D、退化【答案】C7、生产力对教育起（）。
A、辅助作用B、决定作用C、主导作用D、促进作用【答案】B8、通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）。
A、讨论法B、头脑风暴法C、启发法D、用途扩散法【答案】B9、学生区别于社会上其他人的一个重要特点是（）。
A、学生的思想是不成熟B、学生是以学习为主C、学生的发育不健全D、学生缺乏自觉性【答案】B10、加涅的信息加工系统中的第二级是（）。
A、感受器。
2020年陕西省西安市未央区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年陕西省西安市未央区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、思维的重要特征是（）。
A、抽象性和创造性B、深刻性和观念性C、上升性和决策性D、间接性和概括性【答案】D【解析】思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的概括的间接地反映。
所以，思维具有间接性和概括性。
故选D。
2、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。
A、体罚B、体罚、变相体罚C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严D、侮辱人格尊严【答案】C【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定：教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
故选C。
3、中国古代“外铄论”的代表人物是（）。
A、孟子B、墨子C、孔子D、荀子【答案】D【解析】中国古代“外铄论”的代表人物是荀子。
外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量，如环境的刺激或要求，以及他人的影响和学校的教育等。
故选D。
4、高级中学和中等职业学校的教师资格考试每年进行（）次。
A、一B、二C、三D、四【答案】A【解析】《教师资格条例》第十条规定，幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导老师资格考试，每年进行一次。
5、最早的教学手段是（）。
A、实物B、人自身的活动C、说教D、标本【答案】B【解析】从教育史上看，最早的教学手段就是人自身的活动，如口耳相传、示范、模仿、练习，但主要通过语言，也包括表情、动作、形体等进行。
故选B。
6、（）能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段。
2020年陕西省西安市高陵区教师招聘《通用知识》真题及答案
2020年陕西省西安市高陵区教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、当代教师的质量集中体现在教师的（）方面。
A、政治素养B、教育素养C、专业素养D、道德素养【答案】C2、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释？（）A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性【答案】B3、科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要的途径是（）。
A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度【答案】A4、艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘过程在学习后（）内进展最快。
A、31天B、6天C、1天D、20分钟【答案】D5、在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。
A、道德情感B、道德意志C、道德观念D、道德行为【答案】B6、以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是（）。
A、学科活动B、文学艺术活动C、科技活动D、社会活动【答案】C7、托马斯•切斯将儿童的气质分为三种，即容易抚育型、困难抚育型和（）。
A、情绪不稳定型B、多愁善感型C、掩蔽现象型D、起动迟缓型【答案】D8、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了（）对人的发展的影响。
A、环境B、遗传C、教育D、社会活动【答案】A9、在教育史上，两种不同的师生关系模式是（）。
A、教师中心与儿童中心B、内发论与外铄论C、社会本位论与个人本位论D、形式教育论与实质教育论【答案】A10、教学是学校全面发展教育的（）。
A、一个领域B、一种活动C、基本途径D、唯一渠道【答案】C11、智力是指人们的认识能力，其核心是（）。
2020年陕西省西安市鄠邑区事业单位考试《医学专业能力测验》真题及答案
2020年陕西省西安市鄠邑区事业单位考试《医学专业能力测验》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、传导头面部一般感觉的纤维束是（）。
A、外侧丘系B、脊髓丘脑束C、三叉丘系D、内侧丘系【答案】C【解析】三叉神经为混合神经，有一般躯体感觉和特殊内脏运动两种纤维，三叉丘系又称三叉丘脑束，由对侧三叉神经脊束核和大部分三叉神经脑桥核发出的二级感觉纤维组成，传导头面部一般感觉的纤维束。
2、为了切实做到尊重病人自主性或决定，在医生向病人提供信息时要避免（）。
A、开导B、适度C、理解D、诱导【答案】D【解析】医生在向病人提供信息，要注意其真实性、科学性、通俗性，以利于病人正确的理解。
诱导，完全有可能将提供的信息曲解，偏离，是应该避免的。
故选D。
3、根据有无暴露某些因素史分组的指标是（）。
A、现况研究B、病例对照研究C、队列研究D、临床试验【答案】C【解析】队列研究是一种根据有无暴露某因素史分组的研究方法。
故选C。
4、下列物质代谢调节方式中，属于快速调节的是（）。
A、产物对酶合成的阻遏作用B、酶蛋白的诱导作用C、酶蛋白的降解作用D、酶的别构调节【答案】D【解析】酶的调节分为快速的活性调节和缓慢的含量调节。
快速调节是通过别构效应和化学修饰改变酶的活性来进行调节，作用较快。
缓慢调节是通过调节酶蛋白的合成或降解以改变酶的含量来调节酶促反应的速率，往往起效较慢。
对酶蛋白合成的调节实质上就是对酶的基因进行表达调控，能促进基因转录合成蛋白的属于诱导作用；能抑制基因表达的属于阻遏作用。
故选D。
5、碳酸锂主要用于治疗（）。
A、焦虑症B、精神分裂症C、抑郁症D、躁狂症【答案】D【解析】碳酸锂目前临床用作抗躁狂症，还可用于预防躁狂复发。
2020年陕西省西安市长安区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年陕西省西安市长安区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是（）。
A、洛克B、卢梭C、康德D、裴斯泰洛齐【答案】A【解析】英国教育家洛克是教育外铄论观点的代表人物之一，提出著名观点“白板说”，即人出生时心灵像白纸或白板一样，只是通过经验的途径，心灵中才有了观念。
故选A。
2、班集体建设中最关键的因素是（）。
A、班主任B、目标和规范C、学生人数D、班干部【答案】B【解析】集体目标制约着群体的心理，它的确立对于集体的形成和巩固起着关键的作用。
因此，在班集体建设中最关键的因素是目标和规范。
故选B。
3、范例教学法的创造者是德国教育家（）。
A、第斯多惠B、瓦?根舍因C、赫尔巴特D、韦特海默【答案】B【解析】范例教学法，是教师通过对教材中的典型事例进行分析，使学生掌握科学知识和科学方法的一种教学方法。
范例教学法是德国教育家瓦•根舍因创造的。
故选B。
4、《神童诗》有云：“万般皆下品，唯有读书高。
”由此可见，封建社会教育具有（）的特点。
A、专制性B、象征性C、刻板性D、等级性【答案】D【解析】“万般皆下品，唯有读书高”是封建社会等级秩序的反映，表明封建社会教育具有等级性的特点。
具有一定消极影响。
故选D。
5、马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）。
A、东西方文化的差异B、道德修养的阶级属性C、道德修养不能脱离社会实践D、道德修养的公益属性【答案】C【解析】马克思主义所倡导的是理论联系实际，强调社会实践。
故选C。
6、（）主要说明事物是什么，为什么，怎么样，是个人可以有意识地回忆出来的关于事物及其关系的知识。
2020年陕西省西安市高陵区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年陕西省西安市高陵区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、学习一直不好的张同学这次考试得了59分，老师给他评分为“59＋1”，并在发试卷时悄悄对他说：“这一分是预支给你的，希望你下次考得更好些，再把这一分还给老师好吗？”该老师的做法（）。
A、虽未按常规处理，但有利于激励学生B、虽缺乏教育技巧，但有利于学生发展C、虽有违教育原则，但有利于保护学生D、虽有失教育公正，但有利于教育学生【答案】A【解析】教师的做法比较超出常规，但这样可以很好的鼓励学生，老师新颖的教育方法可以鼓励学生再接再厉。
故选A。
2、人们往往认为一个有较好仪表的人还具有其他一系列较佳品质，反之亦然，这种效应是（）。
A、晕轮效应B、首因效应C、近因效应D、刻板印象【答案】A【解析】晕轮效应，也叫做“光环效应”，属于心理学范畴，本质上是一种以偏概全的认知上偏误。
题干中人们往往从一个人的仪表推断出这个人的其他品质，属于“以貌取人”和“以偏概全”。
故选A。
3、高级中学和中等职业学校的教师资格考试每年进行（）次。
A、一B、二C、三D、四【答案】A【解析】《教师资格条例》第十条规定，幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导老师资格考试，每年进行一次。
4、喜欢数学且对理论、抽象东西感兴趣的学生的认知风格是（）。
A、场依存型B、场独立型C、冲动型D、沉思型【答案】B【解析】场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的内部线索（经验、价值观）为依据.不易受到周围环境因素的影响和干扰，倾向于对事物的独立判断；行为常是非社会定向的，社会敏感性差.不善于社交，关心抽象的概念和理论.喜欢独处。
2020年陕西省榆林市榆阳区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年陕西省榆林市榆阳区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、90年代以来，学前教育的根本目标是（）。
A、智力开发B、培养创造力C、知识传授D、全面和谐发展【答案】D2、问题言语最为丰富的年龄是（）。
A、0～2岁B、1～3岁C、3～4岁D、4～5岁【答案】D3、“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。
A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德【答案】B4、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（）。
A、以综合课程为主B、以分科课程为主C、分科课程与综合课程相结合D、分科课程为主，综合课程补充【答案】A5、任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的（）。
A、各种智力活动B、各种课堂行为C、各种子目标D、教学阶段【答案】C6、《幼儿园管理条例》明确了我国幼儿园实行（）。
A、园长负责制B、党委领导下的园长负责制C、园董事会领导下的园长负责制D、地方负责制【答案】A7、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为称之为（）。
A、违纪行为B、多动行为C、问题行为D、强迫行为【答案】C8、从教育学的角度来研究，师生关系主要是一种（）。
A、影响与被影响的关系B、教育与被教育的关系C、主体与客体的关系D、权利与义务的关系【答案】A9、投形盒、拼图、嵌板等属于下列哪类游戏的玩具（）。
A、智力游戏B、表演游戏C、体育游戏D、音乐游戏【答案】A10、提出“捧着一颗心来，不带半根草去”的是著名的教育家（）。
2020年陕西省西安市莲湖区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年陕西省西安市莲湖区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、良好班集体形成的重要标志是（）。
A、有明确的奋斗目标B、有健全的组织系统和领导核心C、形成了正确的舆论和良好的班风D、有严格的规章制度与纪律【答案】C【解析】正确的舆论和良好的班风是形成班集体的重要标志。
班风是指整个班的风气作风，即全体成员、个别同学独处时的表现。
在培养班风的过程中，树立正确的集体舆论，并发挥其力量，是相当重要的，班集体的舆论是衡量班集体形成发展和成熟的重要标志。
故选C。
2、刘老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养成绩优秀的学生，刘老师的做法（）。
A、有助于学生的个性发展B、有助于教学任务完成C、违背了公正施教的要求D、违背了严慈相济的要求【答案】C【解析】《中小学教师职业道德规范》明确规定教师要“关爱学生”，即关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正地对待学生。
平等既是师生之间的平等，也是学生之间的平等，同时，也指教师在处理学生关系时，以同样的态度和行为准则对待每一位学生。
公正既指教育教学过程中，教师处理与学生关系的行为，也指教师对学生3、教育法律关系产生、变更和消灭的根据是（）。
A、法律事实B、损害结果C、权利变更D、侵权发生【答案】A【解析】法律事实是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。
故选A。
4、开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程，这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识，这是（）。
A、综合课程B、活动课程C、学科课程D、分科课程【答案】A【解析】综合课程又称统整课程，是指把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合二为一的课程形态。
西安2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析_3
西安2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：在教学过程中，教师为了让学生把握学问的本质意义，需要变换学问的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为〔〕。
单项选择题A、变式B、比较C、概括D、抽象2：课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式，统整各自优势，课程一般结构发生了改变，表达在〔〕。
多项选择题A、保持原有特色的优势B、强调统一基础上增加敏捷性C、在多样性基础上增加调控D、采纳导向式管理E、建立与学生自主探究学习方式相一致的课程结构3：组织策略属于学习策略中的〔〕单项选择题A、认知策略B、精细加工策略C、元认知策略D、资源管理策略4：在Word的编辑状态，打开了“wl．doe〞文档，以“w2．doe〞为文件名进行“另存为〞操作，那么〔〕单项选择题A、当前文档是w1．docB、当前文档是w2．docC、当前文档是W1．doc与w2．docD、w1．doc与w2．doc全被关5：教育学作为一门独立的学科萌芽于以下哪部教育论著〔〕单项选择题A、《学记》B、《一般教育学》C、《大教学论》D、《教育论》6：使学生能从养分学的角度懂得洋葱是蔬菜，又能从植物学的角度懂得洋葱是植物的茎所遵循的教学原那么是〔〕单项选择题A、渐渐分化原那么B、整合协调原那么C、启发性原那么D、循序渐进原那么7：班级建设设计以〔〕最为重要。
单项选择题A、实现目标的途径B、实现目标的具体方法C、实现目标的工作程序D、班级建设目标的制定8：认知内驱力属于〔〕。
单项选择题A、内部动机B、外部动机C、直接动机D、间接动机9：大磊和程程是同桌。
程程喜爱写日记，记下自己每天的生活。
大磊耐不住好奇心，有一天偷偷把程程的日记拿出来看。
发觉程程有多次被人家殴打的经受，而后将此事告知了自己的好友，大家纷纷窃窃私语，嘲讽程程。
大磊的行为侵害了程程的〔〕单项选择题A、名誉权、隐私权B、司法爱护权、隐私权C、名誉权、荣誉权D、荣誉权、隐私权10：“举一反三〞、“触类旁通〞，这种现象属于〔〕单项选择题A、原型启发B、学习迁移C、定势D、变式11：吴哥窟位于〔〕单项选择题A、柬埔寨B、泰国C、越南D、新加坡12：教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是〔〕单项选择题A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威13：新课程的核心理念是()。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】
1
2020年陕西省西安市鄠邑区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题
及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考
证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后
的括号内。错选、多选或未选均不得分。）
1、关于“教育过程最优化”的教育思想的创立者是（）。
A、巴班斯基
B、凯洛夫
C、马卡连柯
D、苏霍姆林斯基
【答案】A
2、发展角色游戏的基础是（）。
A、丰富儿童的知识经验，开阔眼界
B、教师规定好游戏主题
C、游戏角色的分配
D、教师对游戏结果的重视
【答案】A
3、幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是（）。
A、半圆形—圆形—三角形—正方形
B、正方形一长方形—八边形一五边形
C、五边形一八边形一三角形一正方形
D、圆形一半圆形一正方形一三角形
【答案】C
4、中国古代“内发论”的代表人物是（）。
A、孔子
B、荀子
5、“论述简明扼要，提纲挈领；分析透彻、丝丝入扣”。这是指教师语言的（）。
A、纯洁性
B、准确性
【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】
2
C、激励性
D、启发性
【答案】B
6、幼儿攻击性行为的最大特点是（）。
A、破坏性
B、情绪性
C、目的性
D、情境性
【答案】D
7、人生头2～3年心理发展成就的集中表现是（）。
A、手眼协调动作
B、独立性的出现
C、坚持性的出现
D、分离焦虑的出现
【答案】B
8、（）的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。
A、咨询活动
B、家长委员会
C、家长学校
D、电话联系
【答案】C
9、（）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、洛克
D、福禄贝尔
【答案】C
10、我们平时所讲的举一反三，闻一知十属于（）。
A、水平迁移
B、垂直迁移
C、同化性迁移
D、顺应性迁移