2015-2016学年高一政治教学课件2.4.1《发展生产+满足消费》.ppt
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人教版高中政治必修一4.1《发展生产 满足消费》精美课件
①自然资源是产业发展的基础； 劳动者是生产过程的主体，劳动者素质的提高能促进 生产能力的提高，促进产业发展； 技术进步是企业提高生产效率、获得竞争优势的重要 手段，是推动产业升级的重要力量。 ②消费需求是市场需求的重要组成部分。 消费对生产有反作用，消费拉动经济增长，促进生产 发展。 消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导 向作用，能带动一个产业的出现和成长。 消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量， 提高劳动者的生产积极性。
C.消费所形成的新的需要，对生产 的调整和升级起着导向作用；
一个新的消费热点的出现，往往能 带动一个产业的出现和成长。
2、消费对生产的反作用（积极作用）
D.消费为生产创造出新的劳动力，能提高提 高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
1、生产与消费的关系中生产的决定作用是第一位的，消费的 反作用是第二位的。不能把二者等量齐观，也不能认为二者 相互决定，但可以说生产与消费相互影响，互为动力。生产 是社会再生产中的首要环节，它决定着其他环节。 2、区别：“生产为消费创造动力”和“消费是生产的动力” “生产为消费创造动力”是指生产力的发展，一方面推动人 们收入的增长，另一方面增加消费品数量和降低消费品价格， 从而使人们的购买能力得以提高。 “消费是生产的动力”是指一个新的消费热点的出现，往往 能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。
P30页怎样发展生产力？
二、大力发展生产力
（3）要求（怎么办） ①牢牢抓住经济建设这个中心，聚精会 神搞建设，一心一意谋发展，不断解 放和发展社会生产力； ②通过改革，调整生产关系中与生产力 不相适应的部分、上层建筑与经济基 础不相适应的部分。 ③全面提高劳动者的素质； ④大力推进科技进步和创新。
3、消费对生产的反作用包括促进作用和阻碍作用。 消费对生产的反作用具有二重性：当消费的增长和变化与生 产的增长和变化相适应时，消费对生产发展起促进作用；如 果不适应时，则对生产发展起阻碍作用。消费与生产不适应 有两种情况： ①消费过度，超越生产，会引起严重的供不应求，导致 物价飞涨，而生产资料和生活资料价格的飞涨，又会引起企 业生产成本的增加和社会购买力的下降，从而抑制生产的持 续增长。 ②消费不足或萎缩，即消费水平低于生产的增长，也会 导致生产过剩，抑制企业扩大再生产。
人教版高中政治必修一4.1发展生产 满足消费(共19张PPT)
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
人教版高中政治必修一：4.1 发展生产 满足消费 (共17张PPT)
必须坚持发展是硬道理的战略 思想 牢牢扭住经济建设这个中心环节 提高劳动者素质 大力发展生产力，加快科学技术的 发展
发 展 生 产 满 足 消 费
生产与 消费
生产决 定消费 消费反 作用于 生产
对象、方式、 质量和水平 动力
目的、调节生 产、动力、创 造新劳动力 理论原因 现实原因 意义
以经济建设为中心； 人才；科技；改革
三、社会再生产
再生产是指社会生产过程的不断重复
电 脑 生 产
生产
决 定
反 作 用 于
分配
消费
买 回 家
交换
销 售
货运
巩固练习：
4．（2010年学业水平）在社会再生产过程中，物质资料 生产总过程的最终目的和动力是（ ） A．生产 B．分配 C．交换 D．消费 5. （2010年上海文综）“制造成本价”、“批发价”， “零售价”。这些“价”所对应的经济活动的环节分别是 （ ）
总之:物质资料的生产是人类社会赖以生存 和发展的物质基础。
巩固练习：
1.下列对生产与消费关系的说法正确的是（ ）
A．生产决定消费
C．二者互相决定
B．消费决定生产
D．生产重于消费
2.人们生活所需要的各种产品，首先必须生产出来，才 能消费它，否则就谈不上消费。这句话主要说明( )
A．生产决定消费的方式
B．生产决定消费的方式
（ 现 在 可 以 网 上 聊 天 ）
C．生产决定消费的质量和水平
所以
有了“家庭影院” 的消费欲望
所以
有了“家庭轿车” 的强烈向往
随着新产品的出现，人们的消费欲望 发生了什么变化？
D．生产为消费创造动力
一、生产决定消费
A、生产决定消费的对象 B、生产决定消费方式 C、生产决定消费质量和水平 D、生产为消费创造动力
发 展 生 产 满 足 消 费
生产与 消费
生产决 定消费 消费反 作用于 生产
对象、方式、 质量和水平 动力
目的、调节生 产、动力、创 造新劳动力 理论原因 现实原因 意义
以经济建设为中心； 人才；科技；改革
三、社会再生产
再生产是指社会生产过程的不断重复
电 脑 生 产
生产
决 定
反 作 用 于
分配
消费
买 回 家
交换
销 售
货运
巩固练习：
4．（2010年学业水平）在社会再生产过程中，物质资料 生产总过程的最终目的和动力是（ ） A．生产 B．分配 C．交换 D．消费 5. （2010年上海文综）“制造成本价”、“批发价”， “零售价”。这些“价”所对应的经济活动的环节分别是 （ ）
总之:物质资料的生产是人类社会赖以生存 和发展的物质基础。
巩固练习：
1.下列对生产与消费关系的说法正确的是（ ）
A．生产决定消费
C．二者互相决定
B．消费决定生产
D．生产重于消费
2.人们生活所需要的各种产品，首先必须生产出来，才 能消费它，否则就谈不上消费。这句话主要说明( )
A．生产决定消费的方式
B．生产决定消费的方式
（ 现 在 可 以 网 上 聊 天 ）
C．生产决定消费的质量和水平
所以
有了“家庭影院” 的消费欲望
所以
有了“家庭轿车” 的强烈向往
随着新产品的出现，人们的消费欲望 发生了什么变化？
D．生产为消费创造动力
一、生产决定消费
A、生产决定消费的对象 B、生产决定消费方式 C、生产决定消费质量和水平 D、生产为消费创造动力
高中政治必修1第二单元第四课 生产与经济制度第1框 发展生产 满足消费教学课件
议题二 大力发展生产力 据国家统计局 2018 年 2 月 28 日公布的经济数据显示，2017 年中国全年国内生产总值(GDP)827 122 亿元，在世界排名第 二，仅次于美国。然而人均 GDP 为 59 660 元，约合 8 836 美 元，与美国、日本、德国、英国等发达国家 3.7 万美元以上的 水平仍有很大差距。
栏目 导引
思想政治 必修1
第二单元 生产、劳动与经营
③生产决定消费的质量和水平。新能源汽车的生产减少了
人们风吹日晒，提高了生活质量。
④生产为消费创造动力。新能源汽车的使用成本低，使人
们的购买热情大大提高。
(2)①新能源汽车消费对该行业的生产有重要的反作用，能
促进新能源汽车生产的发展。
②新能源汽车消费的增长对该行业生产的调整和升级起着
栏目 导引
思想政治 必修1
第二单元 生产、劳动与经营
|典例剖析| [例 1] (2019·湖北孝感高级中学高一期中)网约车充分利 用了大数据智能调度订单，使乘客和司机的需求有效匹配起来， 极大地方便了乘客的出行。这说明( ) A．生产决定消费的对象 B．生产决定消费的质量和方式 C．消费决定生产的方式 D．消费决定生产的规模和水平
栏目 导引
思想政治 必修1
|问题探究|
第二单元 生产、劳动与经营
(1)上述材料说明了什么问题？
(2)要解决人均 GDP 偏低的问题，最根本的途径是什么？
(3)你认为我们应采取怎样的措施才能赶美超美，成为世界
第一大经济体？ 提示：(1)材料说明我国经济发展取得了巨大的成就，我国
已成为世界第二大经济体，但人均 GDP 与发达国家相比，还
存在较大差距。
(2)要解决这一问题，最根本的途径是大力发展生产力。
高一政治 发展生产满足消费课件
生产 决定 消费
反作用
精选ppt
古代人和现代人的传递信息的工具 和交通工具有何不同。
古代
现代
精选ppt
生产决定消费的对象。
精选ppt
以前买东西都 要亲自上街买
现在可以在 网上进行购
物了
天以
现
的前
在
是
可
这
以
样
网
聊
上
精选ppt
聊
生产决定消费的方式。
精选ppt
70年代三大件
80年代三大件
90年代三大件
一个新的消费热点的出现，往往能带动一 个产业的出现，调整和精选p成pt 长。
(2)消费对生产有反作用
①生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程 才算最终完成。
②消费所形成的新的需求，对生产调整和升级有导 向作用 ③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业 的出现和成长。 ④消费为生产创造新的劳动力并提高劳动力的质量， 提高劳动者的生产积极性。
精选ppt
代电 器 化 时
精选ppt
材料一 随着经济的发展， 刘大妈家的菜篮子发生了巨大的变化：往日冬季 的当家菜萝卜、白菜、土豆少了，鸡鸭鱼肉虾和各种新鲜蔬菜多了。而且自 从市场上有了绿色食品，刘大妈就成了忠实的消费者。如今，刘大妈家里背 投电视、变频空调、高档洗衣机、电脑等家用电器一应俱全。双休日，刘大 妈经常到体育馆和健身房进行锻炼，而利用DVD娱乐休闲、网络购物、参加 网络远程教育等，也是刘大妈一家生活的重要内容。
消费是生产的目的，动力
精选ppt
奥运会期间各国的运动员、裁判 员、官员等都要相聚到中国的北京 等地，为了满足各国人员的饮食要 求，北京在很多地方都开发了“奥 运蔬菜”生产基地。
反作用
精选ppt
古代人和现代人的传递信息的工具 和交通工具有何不同。
古代
现代
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生产决定消费的对象。
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以前买东西都 要亲自上街买
现在可以在 网上进行购
物了
天以
现
的前
在
是
可
这
以
样
网
聊
上
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聊
生产决定消费的方式。
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70年代三大件
80年代三大件
90年代三大件
一个新的消费热点的出现，往往能带动一 个产业的出现，调整和精选p成pt 长。
(2)消费对生产有反作用
①生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程 才算最终完成。
②消费所形成的新的需求，对生产调整和升级有导 向作用 ③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业 的出现和成长。 ④消费为生产创造新的劳动力并提高劳动力的质量， 提高劳动者的生产积极性。
精选ppt
代电 器 化 时
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材料一 随着经济的发展， 刘大妈家的菜篮子发生了巨大的变化：往日冬季 的当家菜萝卜、白菜、土豆少了，鸡鸭鱼肉虾和各种新鲜蔬菜多了。而且自 从市场上有了绿色食品，刘大妈就成了忠实的消费者。如今，刘大妈家里背 投电视、变频空调、高档洗衣机、电脑等家用电器一应俱全。双休日，刘大 妈经常到体育馆和健身房进行锻炼，而利用DVD娱乐休闲、网络购物、参加 网络远程教育等，也是刘大妈一家生活的重要内容。
消费是生产的目的，动力
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奥运会期间各国的运动员、裁判 员、官员等都要相聚到中国的北京 等地，为了满足各国人员的饮食要 求，北京在很多地方都开发了“奥 运蔬菜”生产基地。
高中政治 第2单元 第4课 第1框 发展生产 满足消费课件 新人教版必修1
15
预习完成后，请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格 中
问题 1 问题 2 问题 3 问题 4
பைடு நூலகம்
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16
学生分组探究一 生产与消费的关系 第 1 步背景——鲜活材料，审清细节 2015 年，我国继续开展新能源汽车推广应用工作。由于新能 源汽车使用成本较低，人们的购买热情将大大提高，使更多的人 选择使用新能源汽车出行，减少风吹日晒，提高生活质量。而人 们热衷于购买新能源汽车，又推动了新能源汽车产业的兴起、发 展、壮大。
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6
3．社会再生产 (1)起决定作用的环节是直接生产 过程。 (2)分配和 交换是连接生产与消费的桥梁和纽带。 (3)消费是物质资料生产总过程的最终目的 和动力。
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7
二、大力发展生产力 1．原因 (1)解决我国社会主义初级阶段社会主要矛盾 的需要。 (2)夺取中国特色社会主义 新胜利的基本要求。 (3)发展，对全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化， 具有决定性意义。 (4)是中国特色社会主义的根本任务。
自 主 学 习. 基 础 知 识
贴 近 生 活
. 学 以 致 用
合
作
探
课
究.
时
重
作
难
业
疑
点
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1
第四课 生产与经济制度
完整版ppt
2
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3
[学习目标] 1.理解生产与消费的辩证关系。2.了解社会主义 初级阶段的主要矛盾。3.懂得发展的意义。4.明确全面深化改革的 作用。重点：1.生产与消费的辩证关系。2.大力发展生产力的要求。 难点：生产是消费的动力与消费是生产的动力的区别。
人教版高中政治必修1 241发展生产 满足消费公开课教学课件共14张PPT含视频[可修改版ppt]
旅游中的经济现象
1、旅游观光以游轮游艇、房车露营、沿水旅 行等形式进行。
2、移动出行、智能导航、移动支付等手段为 旅行提供不少便利；AR、VR、直播等新技 术给游客带来了更具科技感的体验。
体现的经济学道理
生产决定消费的方式
生产决定消费的质量和水平
3、没有生态旅游、红色旅游、乡村旅游的全 面开发，就没有游客前去观光。
人教版高中政治必修1 241 发展生产 满足消费公开课 教学课件共14张PPT含视频
发展生产 满足消费
知识目标：了解社会再生产过程的四个环节；把握生产与消费的辩证关系(重 点)；理解大力发展生产力的原因及措施 能力目标：培养学生透过现象看本质及辩证地看问题的能力。 情感态度价值观目标：深刻理解初级阶段各项工作都要服从和服务于经济建 设这个中心的基本路线。
2、如何大力发展生产力？
①以经济建设为中心 ②劳动者素质 ③科学技术 ④改革
小结
发 展 生 产
满 足 消 费
决定
生产
消费
反作用
原因
大力发展生产力
措施
①生产的重要性 ②国情（主要矛盾） ③小康社会 ④根本任务
①以经济建设为中心 ②劳动者素质 ③科学技术 ④改革
请你为即墨如何做好古城开发与保护给即墨旅游局建 言献策
结论：把扩大内需作为经济发展的长期战略
辨别区分：生产与消费到底是谁对谁的影响——导学案
生产与消费的关系：
总：生产决定消费，消费对生产具有反作用
1、生产决定消费
1）生产决定消费的对象
2）生产决定消费的方式
3）生产决定消费的质量和水平
4） 生产为消费创造动力
物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
人教版高中政治必修一课件：4.1发展生产 满足消费 (共19张PPT)
发展生产 满足消费
授课人：贵州省铜仁一中政治组 邓建容
第一篇章：五星红旗我为你骄傲！
食 品 有 限 公 司财务 制度 为 适 应 公 司 管理要 求,规范 财务操 作,根据 公司财 务工作 现状,并 结合 公司今 后发展
需 要 和 财 务 管理需 要。特 制定如 下管理 制度。 一 、 公 司 各 项财务 收支管 理原则
细 的 资 金 预 算方案 ,报公司 审批,并 按照用 款情况 纳入每 月资金 用款计 划。 2、 各 项 办 公 费用,由 公司 办公室 、财务 部共同 核定月 度费用 额度,报 总经理 审批。 办 公 室 在 定 额范围 内按月 编制计 划,并落 实到各 部门。 财务部 门按照 审批后 的有关
计 划 安 排 资 金。 3、 每 月 资 金 计划,由 各部 门按照 以下具 体要求 编制,财 务部门 在综合 各部门 计划的
我为祖国点赞
1.全班同学分为六个大组，每组选举一个记录员 和一个发言者；
2.以小组合作探究的形式来完成本节课的学习
学习目标
1.全面把握生产与消费的辩证关系。 2.知道社会再生产的四个环节及其关系。 3.理解大力发展生产力的原因及措施。
第二篇章：以高铁发展探索生产 与消费的关系
绿皮火车的记忆
时速最高可达400公 里/小时，稳定，方
为 理论上
生产
何
决定 消费
生 产
大 力
发 现实上 展
与发
消费 对生 产有 反作
用
消 费
展 生 产 力
坚持发展是硬道理的战略思
如 想，以经济建设为中心
何 发
坚持推进改革开放
展 全面提高劳动者的素质
提高科技创新能力
谢谢观看！
授课人：贵州省铜仁一中政治组 邓建容
第一篇章：五星红旗我为你骄傲！
食 品 有 限 公 司财务 制度 为 适 应 公 司 管理要 求,规范 财务操 作,根据 公司财 务工作 现状,并 结合 公司今 后发展
需 要 和 财 务 管理需 要。特 制定如 下管理 制度。 一 、 公 司 各 项财务 收支管 理原则
细 的 资 金 预 算方案 ,报公司 审批,并 按照用 款情况 纳入每 月资金 用款计 划。 2、 各 项 办 公 费用,由 公司 办公室 、财务 部共同 核定月 度费用 额度,报 总经理 审批。 办 公 室 在 定 额范围 内按月 编制计 划,并落 实到各 部门。 财务部 门按照 审批后 的有关
计 划 安 排 资 金。 3、 每 月 资 金 计划,由 各部 门按照 以下具 体要求 编制,财 务部门 在综合 各部门 计划的
我为祖国点赞
1.全班同学分为六个大组，每组选举一个记录员 和一个发言者；
2.以小组合作探究的形式来完成本节课的学习
学习目标
1.全面把握生产与消费的辩证关系。 2.知道社会再生产的四个环节及其关系。 3.理解大力发展生产力的原因及措施。
第二篇章：以高铁发展探索生产 与消费的关系
绿皮火车的记忆
时速最高可达400公 里/小时，稳定，方
为 理论上
生产
何
决定 消费
生 产
大 力
发 现实上 展
与发
消费 对生 产有 反作
用
消 费
展 生 产 力
坚持发展是硬道理的战略思
如 想，以经济建设为中心
何 发
坚持推进改革开放
展 全面提高劳动者的素质
提高科技创新能力
谢谢观看！
高中政治2.4.1发展生产满足消费课件新人教版必修1
第四课 生产(shēngchǎn) 与经济制度
第一框 发展生产 满足(mǎnzú) 消费
第一页，共19页。
课程目标：
知道 社会再生产的四个环节 理解 大力发展生产力的必要
性和措施 应 生产与消费的关系（重 用 难点）
第二页，共19页。
生产决定消费的对象
生
发产
生产 决定 (juéd
生产决定消费的方式
大力发展生产力
为什么？ 怎么办？
第三页，共19页。
消费品从何而来？
4
第四页，共19页。
生产
生产(shēngch(决ǎsn定hē)消n与g费c消hǎ费n)
生产决定消 费的对象
秦始皇没搭过电梯 (diàntī)， 唐太宗没用过PPT。
康熙帝没坐过飞机；
毛主席没吃过肯德基。
为什么每次朕
第五页，共19页。
生产决定消费的质量和水平
展 生 产 满 足 消 费
(s ìng) hē 消费
生产为消费消创造动力
ng ch ǎn)
消费 (xiāo
与 fèi)
消 反作
费 用于
消费是生产的目的，消费拉动经济 增长，促进生产发展
消费形成新需要对生产调整和升级起
导向作用
新的消费热点能带动产业的出现和成长
生产
消费为生产创造新的劳动力
消费所形成的新的需要，对生产
的调整和升级(shēng jí)起导向
作用
10
第十页，共19页。
生产(shēngch消ǎn费)与反消作费用于生产
3、iphone带动了软件开发、网站运营、图片 传输等多媒体捆绑(kǔnbǎng)增值服务的各行 业呢！
消费是生产的动力，一个(yī ɡè)新的消费热点的出现， 往往能带动一个(yī ɡè)产业的出现和成长。
第一框 发展生产 满足(mǎnzú) 消费
第一页，共19页。
课程目标：
知道 社会再生产的四个环节 理解 大力发展生产力的必要
性和措施 应 生产与消费的关系（重 用 难点）
第二页，共19页。
生产决定消费的对象
生
发产
生产 决定 (juéd
生产决定消费的方式
大力发展生产力
为什么？ 怎么办？
第三页，共19页。
消费品从何而来？
4
第四页，共19页。
生产
生产(shēngch(决ǎsn定hē)消n与g费c消hǎ费n)
生产决定消 费的对象
秦始皇没搭过电梯 (diàntī)， 唐太宗没用过PPT。
康熙帝没坐过飞机；
毛主席没吃过肯德基。
为什么每次朕
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生产决定消费的质量和水平
展 生 产 满 足 消 费
(s ìng) hē 消费
生产为消费消创造动力
ng ch ǎn)
消费 (xiāo
与 fèi)
消 反作
费 用于
消费是生产的目的，消费拉动经济 增长，促进生产发展
消费形成新需要对生产调整和升级起
导向作用
新的消费热点能带动产业的出现和成长
生产
消费为生产创造新的劳动力
消费所形成的新的需要，对生产
的调整和升级(shēng jí)起导向
作用
10
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生产(shēngch消ǎn费)与反消作费用于生产
3、iphone带动了软件开发、网站运营、图片 传输等多媒体捆绑(kǔnbǎng)增值服务的各行 业呢！
消费是生产的动力，一个(yī ɡè)新的消费热点的出现， 往往能带动一个(yī ɡè)产业的出现和成长。
2-4-第1框 发展生产 满足消费
第二单元
第四课
第1框
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C．随着收入水平的不断提高，旅游成为人们生活的一
部分 D．网上购物方式方便了消费者，增加了社会购买力 [答案] B [解析] A、C、D三项说明的都是生产决定消费。
第二单元
第四课
第1框
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2． LED 带来的全新照明时代， 不仅仅体现在锦上添花的 霓虹灯。在业内人士看来，半导体照明要实现其远大前程， 一定要走进寻常百姓家，担负起居家功能照明的重任，必须 有新一代的“领航产品”的出现，才能带来新的消费热点。 这体现了( )
消费对生产的调节作用图示： 消费扩张 → 供不应求 → 价格上涨 → 生产扩大 消费萎缩 → 供过于求 → 价格下降 → 生产缩小 社会再生产四大环节之间的关系：
第二单元
第四课
第1框
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2．澄清几个误区 误区一：消费是生产的动力，高消费必然促进生产的高 速发展 (1)消费确实是生产的动力。消费会使人们产生需求，消 费为生产创造新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动 者的生产积极性，提高劳动生产率，从而促进生产的发展。
第二单元
生产、劳动与经营
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学 海 导 航
典 题 导 析 方法警示探究
主干知识梳理
课堂巩固训练
疑 难 突 破
课后强化作业
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1.识记生产与消费的关系，社会再生产的四个环节，社会主义 初级阶段的主要矛盾 知识与 技能 2.理解我国大力发展生产力的原因、意义以及如何大力发展生 产力 3.根据生产与消费的关系，解释现实经济生活中的相关经济现 象 4.通过学习培养学生透过现象看本质以及观察分析问题的能力